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實(shí)用的初中生活作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開(kāi)始,我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠(chéng)懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的`。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái),最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī),感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),與自已競(jìng)爭(zhēng),與別人競(jìng)爭(zhēng),超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益匪淺!
在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓,超越自己,競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)取,為人,成績(jī)當(dāng)然也十分重要,不過(guò),相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō),成績(jī)次之。
先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!
初中生活作文 篇2
老師們,同學(xué)們:
此時(shí)此刻,我又一次站在講臺(tái)上,迎接著你們熟悉的目光,心里有那么多需要表白的情感,卻不知怎樣對(duì)你們說(shuō)。整整三年,一千多個(gè)攜手走過(guò)的日子,它是用我們的汗水、淚水、安慰、鼓勵(lì)、歡笑堆砌起來(lái)的,叫我怎么能夠忘記?叫我怎能不心潮澎湃?
回顧這短短的三年,有“晴空萬(wàn)里”,又時(shí)而“陰雨連綿”,但它從未阻擋過(guò)我們的行程。每當(dāng)困難來(lái)臨,正如一首歌中所唱:我們——
同風(fēng)雨
想必是有緣吧,剛?cè)顺踔袝r(shí),為了爭(zhēng)到第一個(gè)月的文明班紅旗,無(wú)人動(dòng)員,我們的心卻出奇的齊。然而,我們僅以幾分之差敗北了。這真是一個(gè)極沉重的打擊,竟有同學(xué)為此掉了“金豆”!拜斄,還要燕回來(lái)!”班委們抱著這個(gè)信念,午飯沒(méi)吃,就湊在一起開(kāi)會(huì)。每一個(gè)人都是如此激動(dòng),爭(zhēng)搶著發(fā)言,一份細(xì)致的工作計(jì)劃便在熱火朝天的討論聲中誕生了!拜斄,還要點(diǎn)回來(lái)!”全班同學(xué)抱著這個(gè)信念,暗暗憋起一口氣,一言一行不見(jiàn)了往日的散漫。無(wú)言的默契使我們終于奪回了紅旗!我們一起在風(fēng)雨中見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。
對(duì)于這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,三年來(lái),我們一直在同心協(xié)力地建設(shè)它,完善它。不論什么時(shí)候,我們——
共奮斗
“運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分210,居全校之冠!边@輝煌的成績(jī)足以使我們?yōu)橹兆,使全校為之驚嘆,但是這輝煌后面的艱苦奮斗,又有誰(shuí)明了呢?春天,風(fēng)沙正大,天氣尚寒。我們的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)集體開(kāi)始了訓(xùn)練。早晨,我們的跑步聲隨著太陽(yáng)升起;傍晚,我們的身影伴著夕陽(yáng)染紅半邊天。一次次拼沖刺,一圈圈練耐力,每一次按動(dòng)秒表,都有一個(gè)新的好成績(jī)。每一次訓(xùn)練結(jié)束,總有一點(diǎn)點(diǎn)不滿足!皝(lái),再?zèng)_一個(gè)400米”,這是我們臨回家前的口頭禪。
苦,不怕;累,無(wú)所謂。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有忘——
齊歡樂(lè)
“哇!好大雪!”伴著大家的`歡呼,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了。不知誰(shuí)提出去堆雪人,“OK! ”童心未泯的我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。于是,籃球場(chǎng)邊上,大半個(gè)班的初三(4)班成員熱熱鬧鬧地干起來(lái)。
“讓道讓道,雪來(lái)唆!”這是運(yùn)送白雪的同學(xué)端著盆穿梭。
“快,澆上水,這樣就‘瓷實(shí)’了!辈恢l(shuí)當(dāng)上了小指揮官。
“來(lái)來(lái),給他戴上我的帽子!焙谩盁o(wú)私”的精神!
“哈,看我給他安了對(duì)耳環(huán)!"這不知是哪位大藝術(shù)家在喊。
可愛(ài)的雪人完工了!我們圍著它蹦啊跳啊。我忍不住親了它一下,那雪是甜絲絲的,因?yàn)槟抢锶苓M(jìn)了我們盡興的笑聲。
同學(xué)們,老師們!站在講臺(tái)上,我可以看見(jiàn)你們每個(gè)人臉上的笑意。在我們即將分手之際,讓我們?cè)俅伟堰@三年的時(shí)光,一分鐘一分鐘地回味。我不得不感嘆:我們的班級(jí),如此團(tuán)結(jié),如此溫暖,如此令人留戀!翱蓱z天下父母心,可愛(ài)天下手足情!蓖瑢W(xué)們,老師們,記住我們的班集體吧!老師的愛(ài),比慈母還深;同學(xué)之情,比手足還深!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
初中生活作文 篇3
初一,是一個(gè)新起點(diǎn)。我們每個(gè)人都站在新的起跑線上,準(zhǔn)備“整裝待發(fā)”。一開(kāi)始,我們處于一個(gè)陌生的環(huán)境里,需要足夠的時(shí)間去適應(yīng)。然而,待我們適應(yīng)好環(huán)境后,突如其來(lái)地傳來(lái)了一個(gè)噩耗——軍訓(xùn)。每個(gè)同學(xué)得知消息后,都變得驚恐不安。大概是因?yàn)楣饴?tīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞就能讓我們汗毛直豎吧!唉,沒(méi)有辦法,只能硬著頭皮上了!炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,同時(shí)也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦!誰(shuí)要是敢“輕舉妄動(dòng)”,迎來(lái)的便是教官的.“獎(jiǎng)勵(lì)”……任憑夏日有多炎熱,任憑教官有多嚴(yán)厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們,毅然決然地挺了過(guò)來(lái)。
初中生活作文 篇4
六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無(wú)限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會(huì)有朋友一樣的老師,我希望老師知識(shí)淵博,也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí),我希望老師和藹可親,對(duì)待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,對(duì)我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛(ài)的`同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機(jī)靈鬼,有小太陽(yáng),有各種性格不同的人。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書,不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課細(xì)心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!
初中生活作文 篇5
這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺(jué),這六年就像一只海豹在眼前一閃而過(guò),但腦海里總會(huì)情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中,我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著初中的生活:步入校園,同學(xué)們都會(huì)熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進(jìn)教室,新的一天又開(kāi)始了。同學(xué)們都在井然有序的交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來(lái)請(qǐng)老師講解,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓他們有可趁之機(jī)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)三五成群的往門口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會(huì)聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學(xué)們也會(huì)按秩序回到坐位上,繼續(xù)開(kāi)始吸收新的知識(shí)。放學(xué)后,同學(xué)們相互招呼著各自回家,有同路一起走的.會(huì)津津有味聊著今天的學(xué)習(xí)或八卦。
這就是我向往的初中生活,但愿這三年會(huì)也會(huì)成為人生中美好的歲月和回憶。
初中生活作文 篇6
到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變長(zhǎng)了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。雞還沒(méi)有叫,老師的哨子卻響了!巴瑢W(xué)們,起床了!庇质沁@一聲,感覺(jué)好討厭這6個(gè)字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子響過(guò)好半天了寢室還沒(méi)有動(dòng)靜,大家就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時(shí)候,大家們一塊從床上坐了起來(lái),急急忙忙地洗漱,然后老師就把我們趕出了寢室,無(wú)可奈何地走了出去,一個(gè)個(gè)都帶著睡意。
來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們。大家們還都無(wú)精打采的,但隨著一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時(shí)的我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場(chǎng)拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
終于逃出了戰(zhàn)場(chǎng),但馬上又來(lái)到了商場(chǎng)。
進(jìn)入餐廳,里面有各種各樣的'商品,琳瑯滿目,種類齊全,拍了好長(zhǎng)的隊(duì)打到了飯。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了飯還沒(méi)有吃完,餐廳都是說(shuō)話的聲音,唾沫星子亂飛,同學(xué)們從天到地,從鳥(niǎo)到魚,沒(méi)有什么不談的。
大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開(kāi)始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來(lái)提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。
經(jīng)過(guò)一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后,終于等到了休息的時(shí)間。
同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂(lè)無(wú)窮。寢室里亂嚷嚷,都是說(shuō)話的聲音,好像一天的話都擠到了這個(gè)時(shí)間上。
在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。
初中生活作文 篇7
上了初中的我們,已經(jīng)告別了童年,走向青春!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了初二。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初二生活也有一絲絲激動(dòng)和害怕。初二是最重要的一年,因此,初二的生活也變得緊張起來(lái),更繁忙!增添多了一絲絲煩惱,沒(méi)有初一的那份悠閑。
想起六年級(jí)的時(shí)候,幻想初中的生活是怎樣的?是多姿多彩的,還是五彩繽紛的,還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活!可上了初中,才知道初中的生活是有多么的美好,多么的快樂(lè)!
上了初中,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開(kāi)始緊張。然而,我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)煥然一新的世界——新的老師,新的同學(xué),新的生活環(huán)境……學(xué)習(xí),生活的壓力都重如泰山一樣,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)!在此之前,我還幻想初中的生活是有多么美好,可現(xiàn)在……
每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向?qū)W校,再?gòu)牡谝还?jié)上到第八節(jié),上完八節(jié)課還要過(guò)關(guān)才能回家,回到家里,作業(yè)像烏云般而來(lái),各種各樣的作業(yè)如三月的.毛毛細(xì)雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。但面對(duì)五花八門的習(xí)題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾個(gè)紅色的大叉叉,顯得很刺眼,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱!
初中的生活需要靠自覺(jué),父母都不大管自己,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得更懂事了,學(xué)會(huì)了自主……因此,大多數(shù)事情都要靠自己做決定,拿主意,要有自己的主見(jiàn)。
初中的生活,雖然緊張,但也很快樂(lè)!我想,在我的努力下,初中的生活會(huì)變得多姿多彩吧!
初中生活作文 篇8
生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖,父母的期望,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平?為何我們努力了也得不到回?bào)? 心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的`無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦 悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。
生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題:愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中,看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好,而我,也愿她:盡享世間的美好!
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