實用的初中生活作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
自從軍訓結束后，就開始了繁忙的學習生涯，從背上書包的那一刻開始，我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了，我應該逐步走向成熟。
畢竟是剛當中學生，五科作業(yè)壓得我有點喘不過氣來，每科老師所傳授的知識，自己感受覺學得不是很好，當然，這只是一個小學到初中的過渡期，在各科老師的教導下，我很快地適應了初中的生活，真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。
羅老師帶給我們一句話：”因我的存在，而讓他人感到幸福。”我在老師的身上，學到了許多讓別人幸福的品質：謙讓，寬容，誠懇。老師也告訴我們：要學會為人，學會思考，學會進取。這句話在我印象中是很深刻的`。
進入初中三個月以來，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績，感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大，競爭對手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學習中我學會了競爭，與自已競爭，與別人競爭，超越自已，超越對手，從中，我獲益匪淺！
在今后的初中生涯中，我必須學會寬容，謙讓，超越自己，競爭，進取，為人，成績當然也十分重要，不過，相對上面的品質來說，成績次之。
先為人，再為學，這是我今后的目標！
初中生活作文 篇2
老師們，同學們：
此時此刻，我又一次站在講臺上，迎接著你們熟悉的目光，心里有那么多需要表白的情感，卻不知怎樣對你們說。整整三年，一千多個攜手走過的日子，它是用我們的汗水、淚水、安慰、鼓勵、歡笑堆砌起來的，叫我怎么能夠忘記?叫我怎能不心潮澎湃?
回顧這短短的三年，有“晴空萬里”，又時而“陰雨連綿”，但它從未阻擋過我們的行程。每當困難來臨，正如一首歌中所唱：我們——
同風雨
想必是有緣吧，剛人初中時，為了爭到第一個月的文明班紅旗，無人動員，我們的心卻出奇的齊。然而，我們僅以幾分之差敗北了。這真是一個極沉重的打擊，竟有同學為此掉了“金豆”�！拜斄耍�要燕回來!”班委們抱著這個信念，午飯沒吃，就湊在一起開會。每一個人都是如此激動，爭搶著發(fā)言，一份細致的工作計劃便在熱火朝天的討論聲中誕生了。“輸了，還要點回來!”全班同學抱著這個信念，暗暗憋起一口氣，一言一行不見了往日的散漫。無言的默契使我們終于奪回了紅旗!我們一起在風雨中見到了燦爛的陽光。
對于這個團結的集體，三年來，我們一直在同心協(xié)力地建設它，完善它。不論什么時候，我們——
共奮斗
“運動會團體總分210，居全校之冠�！边@輝煌的成績足以使我們?yōu)橹兆�，使全校為之驚嘆，但是這輝煌后面的艱苦奮斗，又有誰明了呢?春天，風沙正大，天氣尚寒。我們的運動員們已經集體開始了訓練。早晨，我們的跑步聲隨著太陽升起；傍晚，我們的身影伴著夕陽染紅半邊天。一次次拼沖刺，一圈圈練耐力，每一次按動秒表，都有一個新的好成績。每一次訓練結束，總有一點點不滿足�！皝恚贈_一個400米”，這是我們臨回家前的口頭禪。
苦，不怕；累，無所謂。因為我們從來沒有忘——
齊歡樂
“哇!好大雪!”伴著大家的`歡呼，操場上頓時熱鬧了。不知誰提出去堆雪人，“OK! ”童心未泯的我們個個躍躍欲試。于是，籃球場邊上，大半個班的初三(4)班成員熱熱鬧鬧地干起來。
“讓道讓道，雪來唆!”這是運送白雪的同學端著盆穿梭。
“快，澆上水，這樣就‘瓷實’了。”不知誰當上了小指揮官。
“來來，給他戴上我的帽子�！焙谩盁o私”的精神!
“哈，看我給他安了對耳環(huán)!"這不知是哪位大藝術家在喊。
可愛的雪人完工了!我們圍著它蹦啊跳啊。我忍不住親了它一下，那雪是甜絲絲的，因為那里溶進了我們盡興的笑聲。
同學們，老師們!站在講臺上，我可以看見你們每個人臉上的笑意。在我們即將分手之際，讓我們再次把這三年的時光，一分鐘一分鐘地回味。我不得不感嘆：我們的班級，如此團結，如此溫暖，如此令人留戀�！翱蓱z天下父母心，可愛天下手足情�！蓖瑢W們，老師們，記住我們的班集體吧!老師的愛，比慈母還深；同學之情，比手足還深!
我的發(fā)言結束了，謝謝大家!
初中生活作文 篇3
初一，是一個新起點。我們每個人都站在新的起跑線上，準備“整裝待發(fā)”。一開始，我們處于一個陌生的環(huán)境里，需要足夠的時間去適應。然而，待我們適應好環(huán)境后，突如其來地傳來了一個噩耗——軍訓。每個同學得知消息后，都變得驚恐不安。大概是因為光聽“軍訓”這個名詞就能讓我們汗毛直豎吧！唉，沒有辦法，只能硬著頭皮上了！炎熱的太陽無情地烘烤著大地，同時也在折磨著我們。大家都是有汗不敢擦啊！誰要是敢“輕舉妄動”，迎來的便是教官的.“獎勵”……任憑夏日有多炎熱，任憑教官有多嚴厲。被稱作“嬌嬌女”“大少爺”的我們，毅然決然地挺了過來。
初中生活作文 篇4
六年的時光匆匆而逝，留給我們的是無限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會時常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨特的教學方法，對我們不那么嚴厲，每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后，身邊會有一群活潑可愛的`同學們。他們有學霸，有機靈鬼，有小太陽，有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中，我會變得更好。不在和小學一樣，我想要多為老師班級做事。下課認真的看書，不再去玩，去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習，我在考試時候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。
我希望的還有很多，雖然有一些不會因為我所想而改變，但我能做的，就是做好現(xiàn)在的自己！
初中生活作文 篇5
這六年，有苦、有甜、有笑、有淚，不知不覺，這六年就像一只海豹在眼前一閃而過，但腦海里總會情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中，我懷念六年的時光同時又憧憬著初中的生活：步入校園，同學們都會熱情地與我打招呼并討論最近看的好書。走進教室，新的一天又開始了。同學們都在井然有序的交著作業(yè)，有的則在朗朗上口地讀課文，一切都進行的那么和諧美好。在課上，老師繪聲繪色地講著課文，同學們也在安靜地做著筆記，有不懂得也可以直接提出來請老師講解，沒有一個人會開小差，因為老師不會讓他們有可趁之機。下課時，同學們都會三五成群的往門口奔去，有的跳繩，有的打籃球，還有一群女生會聚在一起聊天。上課鈴打響了，同學們也會按秩序回到坐位上，繼續(xù)開始吸收新的知識。放學后，同學們相互招呼著各自回家，有同路一起走的.會津津有味聊著今天的學習或八卦。
這就是我向往的初中生活，但愿這三年會也會成為人生中美好的歲月和回憶。
初中生活作文 篇6
到了寄宿學校以后，和同學們在一起的時間變長了，生活比以前更豐富了，像一首美妙的旋律，有快有慢，又像一幅山水畫，五彩繽紛。雞還沒有叫，老師的哨子卻響了�！巴瑢W們，起床了�！庇质沁@一聲，感覺好討厭這6個字，是那么刺耳。但又不能不起床，哨子響過好半天了寢室還沒有動靜，大家就像沒聽見一樣，繼續(xù)睡，好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點關系一樣。當老師快到寢室的時候，大家們一塊從床上坐了起來，急急忙忙地洗漱，然后老師就把我們趕出了寢室，無可奈何地走了出去，一個個都帶著睡意。
來到操場上，體育老師已經早早地站在了那里，指揮著將要上“戰(zhàn)場”的我們。大家們還都無精打采的，但隨著一圈一圈地跑，那份倦意漸漸地消失了。雖然同學們都不愿意跑，但卻都是敢怒不敢言。這時的我們像是別主人強套上繩子圍著操場拉磨的驢一樣，一圈一圈地轉著。
終于逃出了戰(zhàn)場，但馬上又來到了商場。
進入餐廳，里面有各種各樣的'商品，琳瑯滿目，種類齊全，拍了好長的隊打到了飯。到了上，同學們像進入了人自由的殿堂。過了好長時間了飯還沒有吃完，餐廳都是說話的聲音，唾沫星子亂飛，同學們從天到地，從鳥到魚，沒有什么不談的。
大家們都準備好了自己的武器，遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵，最終征服了它們。有的時候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己，把它們遠遠地甩在后邊。
經過一天忙碌的學習工作之后，終于等到了休息的時間。
同學們慢悠悠地走進了寢室，道理了寢室更是瘋狂，有人唱歌，有人跳舞，其樂無窮。寢室里亂嚷嚷，都是說話的聲音，好像一天的話都擠到了這個時間上。
在學校的生活就是這樣，有忙碌也有放松，五彩繽紛的校園生活，有了它，夫復何求。
初中生活作文 篇7
上了初中的我們，已經告別了童年，走向青春！
轉眼間，我已經上到了初二。在不知不覺中，我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初二生活也有一絲絲激動和害怕。初二是最重要的一年，因此，初二的生活也變得緊張起來，更繁忙！增添多了一絲絲煩惱，沒有初一的那份悠閑。
想起六年級的時候，幻想初中的生活是怎樣的？是多姿多彩的，還是五彩繽紛的，還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活！可上了初中，才知道初中的生活是有多么的美好，多么的快樂！
上了初中，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。然而，我們將會迎來一個煥然一新的世界——新的老師，新的同學，新的生活環(huán)境……學習，生活的壓力都重如泰山一樣，壓的我們喘不過氣來！在此之前，我還幻想初中的生活是有多么美好，可現(xiàn)在……
每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒，飛快地奔向學校，再從第一節(jié)上到第八節(jié)，上完八節(jié)課還要過關才能回家，回到家里，作業(yè)像烏云般而來，各種各樣的作業(yè)如三月的.毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。但面對五花八門的習題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾個紅色的大叉叉，顯得很刺眼，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱！
初中的生活需要靠自覺，父母都不大管自己，因為他們覺得自己長大了，變得更懂事了，學會了自主……因此，大多數(shù)事情都要靠自己做決定，拿主意，要有自己的主見。
初中的生活，雖然緊張，但也很快樂！我想，在我的努力下，初中的生活會變得多姿多彩吧！
初中生活作文 篇8
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？ 心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的`無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦 悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節(jié)，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動于衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經看到的一篇文章的標題：愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中，看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好，而我，也愿她：盡享世間的美好!
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