我相信初中作文

我相信初中作文（精選104篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的我相信初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我相信初中作文 篇1

　　一切事物都會在特定的時間段綻放，并且在那個時段里綻放出最美的自己。

　　初中，一個重要的時刻，一個該努力奮斗的時刻，我卻不想努力，不想奮斗。望著窗外那些自由飛翔的鳥兒，我的心便隨之而去，朝著明亮的方向飛去了。

　　“快點去寫作業(yè)！”我被正在門口的媽媽嚇了一跳，被迫去完成那些令人苦不堪言的作業(yè)。我日日夜夜做著這些作業(yè)，看著這些書，可為何感覺它們離我越來越遠了呢？我曾幻想過自己能成功，能在進入初中的第一次大考中取得好成績�？苫孟虢K究是幻想，它與現(xiàn)實總是在世界的兩端，需要人們不斷堅持、努力，它們才會相遇。

　　不行，不能在這樣一個正值大好年華的時間里，不奮斗，不拼搏。我要當那個讓現(xiàn)實與夢想相遇的人，因為我堅信——你一定會到來。

　　一個人并不是絕對的成功或是絕對的'失敗，而成功與失敗的這條分界線需要自己掌握。有什么渴望就去嘗試吧，不管它需要幾年，十幾年，幾十年，但如果堅持下來了，那么就會變成閃亮的星星的模樣在人群中發(fā)光，閃亮。

　　成功一定會來臨，我也這樣堅信，它遲遲不來只是因為還未到它綻放的時刻，那個特定的時刻還未來臨，只有堅持和執(zhí)著，才能使得平凡的我們等到成功的來臨，等到你的來臨。

　　“曇花一現(xiàn)”這個詞大家都聽過，它只有在特定的時刻才能開放，才能展現(xiàn)出它最美的一刻，雖然這一刻很短暫，等待的時間很漫長，可它愿意等，愿意等到那一刻它釋放出它全部的魅力的那一刻。

　　學校，花園，桂樹。那桂花現(xiàn)在開得正是熱烈，香飄十里，金黃的花瓣如金子一般一簇一簇的，綴在綠葉間。這金黃的桂花不也是要等到那個特定的季節(jié)，忍受了無數(shù)痛苦，才迎來如今的成功，展現(xiàn)了自己最好的風姿。

　　窗外，草地，大樹，幾只鳥兒在樹枝間嬉戲，突然又一齊飛向了遠方。成功，并不是那么容易的，它需要堅持和努力才能來臨。

　　我已把種子種進了自己的心里，我相信，在一個特定的時刻里，你將會來臨……

　　我相信初中作文 篇2

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；可是美麗的時光永遠不再回來了。當曾經(jīng)的凌云壯志在時光的摧殘下一去不復返，當那些曾經(jīng)鮮艷過的畫面一點一點變成黑白，淺淺的忘記，黯然一笑，只因——我相信。

　　我相信——

　　太陽總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅定的承諾。

　　下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊含著幾多不尋常，狂風襲卷著大地，滿天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺更冷了一些。回想起那一次的考試，自己的'心都快要裂開了，每門技不如人，成績嚴重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進：我的心中就像有兩個人在打架，最終我選擇了憤進。沒有任何原因，只因我堅信。

　　夢需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程，我相信也十分堅信自己一定會全力以赴，直到世界的終結(jié)。親愛的朋友們，謝謝你們在曾經(jīng)的日子里陪我走過一個又一個春夏秋冬，那些鮮活過的畫面，我一定會珍藏于自己的內(nèi)心深處，任時光流轉(zhuǎn)也永不褪色！

　　我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠都有自信與堅持；我相信，有了眾多朋友的支持，無論前方多么坎坷，自己也不會退縮。

　　那一道心芳閣，承載多少憂郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開的季節(jié)，即使風吹雨打，也會向著太陽，盛開……

　　我相信初中作文 篇3

　　和風輕輕吹，吹來春的訊息；暖陽柔柔照，喚醒沉睡的大地。

　　陽光是那么和煦，微風輕撫過面龐，牽動著跳躍的心。捧著那個藍黃白相間的嶄新的球，又激動又緊張，卻忽略不掉心底的那絲擔心與害怕。

　　知道，體育中考早晚要來，而且，也不遠了。分析了良久，發(fā)現(xiàn)自己的短板就是排球。不是過不了關(guān)，而是不穩(wěn)當、不熟練，總是會手忙腳亂地接不到球。為了能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝ㄟ^考試，最好的辦法當然是多練。盯著手中的排球，又好氣又無奈地，終于將它拋向空中。

　　和平常在課上練習時一樣習慣性地伸出雙手，迅速擺出正確的姿勢。準確地接到了球。然而下一秒，我并沒有將彈起的球傳起，而是皺著眉頭松開手。新球氣足，打在手上，手腕生疼，感覺練多了以后連骨頭也會疼。

　　陽光透過樹葉間的縫隙，樹影在地面上斑駁，光斑在排球上閃爍。抬頭，有些刺眼的陽光直直地射進心底，暖洋洋的天氣，小鳥清明悠揚的歌聲，像給了我信心。我向著太陽的方向，重新拋起球。沒把握好力度，球飛得太低，只好再接回來。第二次拋球，我控制著力道，并全神貫注地盯著球，抿著嘴，皺著眉，盡力傳好每個球。

　　磕磕碰碰地，勉強達到要求�！斑�是老樣子啊……”對自己嘆了口氣，隨后繼續(xù)練習。

　　下午的`陽光一直很明媚，暖風一直柔和地吹，鳥兒的低語也讓我忘了時間的流逝。轉(zhuǎn)眼，太陽已經(jīng)挪到了西邊。并不熱的天氣，我卻把自己練出了一身熱氣。長舒一口氣，雖然覺得手臂酸痛，太陽穴還有些突突的跳，但我有感覺到自己的水平已經(jīng)有所提高。再多練練，一定能穩(wěn)穩(wěn)地通過！

　　我相信堅持就是勝利。越簡單的道理，往往越能打動人心！

　　我相信初中作文 篇4

　　生活中，總會遇到困難。然而只要擁自信，就會在艱難中平添一股勇氣，就能取得成功。

　　——題記

　　我曾經(jīng)不相信自己，可經(jīng)歷過那次考級后，我知道了不應該那樣。

　　那是在我剛開始學鋼琴時，就曾聽說過七級是一個“門檻”，許多人都幾次三番地嘗試著去跨過它，可最終還是轉(zhuǎn)身黯然離去。以前總覺得它離我還很遙遠，可仿佛一眨眼的工夫，就輪到我了。到現(xiàn)在我那首華爾茲總是彈得不優(yōu)美。我呆呆地坐在老師家的鋼琴前，胡思亂想著……

　　“來，咱們再最后過一遍所有的曲子�！�

　　“老師，我，我不想考了。”我眼睛頓時充滿了淚水，低著頭不敢看老師的眼睛。

　　老師沒有說什么，只停頓了片刻，就和我并排坐在了一起。她摟了摟我的肩膀后，開始彈奏起來。

　　“生命中很多奇跡等我去實現(xiàn)。但我知道要實現(xiàn)奇跡，就必須先從現(xiàn)在做起，如果我還能看見希望，我就能成為那個成功的人，我相信我能行，那就沒有什么不可以。”

　　I Believe I Can Fly？我相信我能夠飛翔？，那是一首我很熟悉的.曲子，我慢慢地抬起頭望著老師。

　　優(yōu)美的音符從老師靈活的雙手中瀉出，像一條清涼的溪水，緩緩地流入我的心房。仿佛就是老師一句句鼓勵的話語，敲擊著我的心靈，在音樂的旋律中，我好像聽到老師對我說：“你已經(jīng)精心準備了這么長的時間，為什么不相信自己的實力？只要相信能行，那就沒有什么不可以�！蔽液孟裢蝗蛔x懂了老師的心。

　　我的眼睛漸漸地明亮起來，“老師，我試試�！�

　　我把手放在琴鍵上，挺直了腰板，深深地吸了口氣，開始彈奏起來。這次，我不再急于完成曲子，而是努力把自己帶到音樂的世界中去，試著用自己的感情去演繹每個作品的精華。

　　隨著最后一個和弦的消逝，我心頭所有的陰霾已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　結(jié)果當然可想而知，我終于一次順利通過了考試。

　　當我手捧鋼琴七級證書時，我明白了一個道理，那就是要常對自己說：我相信……

　　我相信初中作文 篇5

　　時間總是漫不經(jīng)心地彳亍著，卻也總是義無反顧地甩開了不時回頭張望的我們。我也總是這樣不厭其煩地回頭，不厭其煩地回憶，因為我相信，曾經(jīng)的我相信在回頭之后，便是春暖花開，而時間的方向則是充滿荊棘的險途。

　　曾經(jīng)，我相信海子的大房子定是存在于回憶里，因為隨著時間的推移，人生便會愈加無奈，那春暖花開的愿望便會愈加遙遠。

　　曾經(jīng)，我相信卡索的自由定是在回憶中，回憶中與櫻空釋玩耍的雪地是自由的，有婆婆的森林是自由的，而后來自由離他越來越遠，而櫻空釋用生命都沒有換回他的.自由。

　　曾經(jīng)，我相信生命只是在最初的時候才會是最美好的，塵埃和空氣污染會把人的心靈沾污得骯臟不堪。

　　而現(xiàn)在，我相信只有不斷向前，才能到達生命的輝煌。

　　我相信，向上攀登，永不停止，便會有“一覽眾山小”的氣魄。這種前進式的攀登，會讓自己的心靈充滿滿足感；這種“一覽眾山小”的氣魄也會讓自己之后在前進途中充滿了力量。

　　我相信，向前奔跑，永不停止，便會讓生活跳躍起來。向前奔跑就如攀登一般，滿足之感會充滿自己的胸腔，讓自己在前進的道路上無所顧忌，自由大膽。

　　我相信，學著時間彳亍，也是一種選擇，彳亍而行不會有回望的惆悵，雖然行走緩慢可卻因為有著向前的目標，滿足感亦會圍繞在周身。而這般的行走速度，就如時間一般，不會太快亦不會太慢，在走走停停之間，還可以停下腳步欣賞沿途的風景，看看花開，看看天藍，看看草綠，為前進的道路增添些許生機。

　　木馬微笑著旋轉(zhuǎn)，沒有人會知道它究竟旋轉(zhuǎn)了多久，旋轉(zhuǎn)了多少距離，而它自己也許也不記得了，但它知道它在這固定的圓中前進，而輝煌便是它帶給人們的快樂。

　　我相信，在人生道路上，不管用什么方法前行，只要方向明確、方法正確，那么人生的輝煌就在那里，就在前方。

　　我相信初中作文 篇6

　　“我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”

　　把雙手平舉，一腳抬起，兩眼平視前方。“呵呵，小意思了……”同學們紛紛露出不屑的神氣，就是這樣一個簡單的動作同學們當然都很小瞧嘍！游戲開始了！同學們有的嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的眉頭緊皺……我心想：這樣一個小游戲這么簡單，看不出有什么特別，沒關(guān)系，做做看吧！全班四十三個人雙臂平舉，單腿站立，我在心里默念著“一、二、三……”時間在一分一秒地流逝，我的胳膊開始發(fā)酸，真想放下來，我開始不停地左右搖擺，但是，我沒有放棄，“我想飛上天與太陽肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”音樂在教室里回響，是的，我相信我，我不會輕易認輸?shù)�，咬咬牙，深吸一口氣，我努力地保持平衡，心想：這樣一件簡單的小事難不倒好強的我！堅持……

　　語文老師在同學們之間優(yōu)哉游哉地穿行，同學們一個又一個地淘汰出局，我還在堅持著，突然，同桌也坐下了，我用余光看見她用手揉著胳膊，皺著眉頭，噘著嘴巴，一臉不甘心的樣子，我的腳也在左右跳動，腿也發(fā)抖，胳膊酸疼得像不是自己的`，以前從沒感覺自己的胳膊有重量，可現(xiàn)在它像有一個力向下拉。��！怎么辦，該不該堅持呢？白天使告訴我：“堅持、堅持，一定要堅持，這等小事都不能做，怎樣成大器！”而黑天使卻說：“不用堅持了，放棄吧！不就是一個小游戲？”

　　最后，我聽從了白天使的意見，堅持下去！快結(jié)束了吧！嘻嘻！疼痛折磨著我，不過沒關(guān)系！只要堅持就會成功！又過了幾分鐘，我仿佛看見勝利女神在向我微笑，老師這時喊：“好，停！“耶！”勝利的同學歡呼起來，我也勝利了，棒棒噠！雖然身上很疼，但我成功了！值！

　　我相信我，這個世界上，沒有人能使我倒下……

　　我相信初中作文 篇7

　　小時候，媽媽對我說：“每一個人都有一對漂亮的翅膀，是用父母的愛編織成的，傳遞著綠色的希冀。”

　　于是我開始了飛翔，殊不知這翅膀如琉璃一般美麗卻易碎，到頭來抵不過惡劣的風雨，弄得我渾身傷痕累累。我傷心地看著受傷了的翅膀，以為我以后再也不能夠飛翔了。

　　長大了點，知識也隨之慢慢增長。我了解了雄鷹，他不怕艱險，沖破云層的束縛，練就一雙矯健的翅膀。我了解了蝴蝶，她堅持不懈，忍受蟲繭的包裹，綻放出一雙絢爛的翅膀。我還了解了麻雀，她自強不息，擺脫風雨的牽絆，創(chuàng)造出一雙獨特的翅膀……

　　因此，我開始堅信磨難成就人才。每一次戰(zhàn)勝磨難，就能讓那對翅膀更加堅硬，不怕周圍環(huán)境的侵蝕。我不再害怕，不再失落，開始有了一種莫名的勇氣，足以有信心重新飛翔。

　　可是單單身體上的強壯就可以振翅高飛了嗎?不，我認為還應該有思想上的武裝。

　　魯迅為何棄醫(yī)從文?因為他知道僅僅救治好了病人的身體是不夠的，要從思想上作出改變，才能拯救中國。文天祥為何寧死不屈?因為他知道以他的境況就算大難不死，自己的那顆愛國之心也無法讓他心安。比爾·蓋茨為何造出電腦?因為他知道全世界的人擁有健康的.身體是不夠，更需要思想上豐富的交流……

　　我開始追逐文學，不斷努力學習。我相信這會使我的翅膀更加多姿多彩，我開始感到一種心靈的飽滿和精神上的富足，好像足以有力量再次重新飛翔。

　　哦，我終于懂了!原來一開始父母編織的翅膀只是一個簡單的雛形，而它們的每一根羽毛都需要自己親手來填補。只有認真努力，腳踏實地地編織成的翅膀才能順利帶領著我們飛向夢想的彼岸，那些企圖一步登天，散漫對待生活的人，也許能夠飛翔但在路途中一定會折斷雙翼，后悔不已。

　　不要怕編織翅膀時的辛苦，也許一個人只有經(jīng)歷了無數(shù)次的傷痛和折磨才能在藍天上振翅高飛，風雨無阻，自由翱翔!

　　現(xiàn)在，我正在武裝自己，正在編織翅膀，正在經(jīng)受考驗。

　　我相信初中作文 篇8

　　“我想和太陽并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信我能用我的手觸及天空……”舉起你的手，抬起你的腳，直視前方。“呵呵，小意……”學生們都表現(xiàn)出不屑，就是這么簡單的動作，當然，學生們都很鄙視！游戲開始了！一些學生傻笑，一些有答案，一些皺起眉頭。我心想：這么小的游戲就這么簡單，我看不出有什么特別的，沒關(guān)系，去做吧！班上有43個人水平舉起雙臂，單腿站立。我默默地說“一，二，三……”隨著時間的流逝，我的手臂開始疼痛，我真的想放下它們。我開始左右搖擺。然而，我沒有放棄�！拔蚁腼w向天空，與太陽并肩而立。我相信我就是我。我相信我能用手觸及天空�！币魳吩诮淌依锘厥帯Ｊ堑�，我相信我不會輕易放棄。我咬緊牙關(guān)，深吸了一口氣。我努力保持平衡，心想：這么簡單的事情很難戰(zhàn)勝堅持。

　　語文老師悠閑地走在學生中間。學生一個接一個被淘汰。我仍然堅持。突然，同桌也坐了下來。眼角的余光，我看到她用手揉著胳膊，皺著眉頭，噘著嘴，看起來很不情愿。我的腳在左右跳動，我的腿在顫抖，我的'胳膊在疼痛，好像它們不是我自己的。我以前從未感覺到她的手臂有重量，但現(xiàn)在它看起來像是一股向下的力量。哦，天�。≡趺崔k，應該堅持嗎？白天，特使告訴我：“堅持，堅持，一定要堅持。你不能做這種小事。你怎樣才能獲得巨大成功？”但是黑天使說，“不要堅持，放棄！”這不僅僅是一個小游戲嗎？“

　　最后，我聽從了日間特使的建議并堅持下去！快結(jié)束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒關(guān)系！只要你堅持，你就會成功！又過了幾分鐘，我似乎看到勝利女神在向我微笑。老師喊道，“好了，停下來！”“是��！“勝利的同學們歡呼起來，我也贏了，太棒了！雖然我的身體受傷了，但我成功了！價值！

　　我相信我，在這個世界上，沒有人能讓我墮落。

　　我相信初中作文 篇9

　　我坐在電視機前，看著舞臺中央的他們那樣自信地握著話筒，完成著我的夢想，我是多么地羨慕他們��！

　　我想成為一名主持人，站在舞臺中央用妙語連珠來贏得觀眾的掌聲，為別人帶來歡樂。

　　可是，這個夢想對我而言是多么遙不可及��！“風清，你的聲音就像微風一般輕拂過別人的心，不會留下絲毫的印象！”我聽見自己對自己的否定，心中充滿了沮喪，難道我就注定與夢想無緣，注定了不能給別人帶去歡樂？

　　“風清，你的夢想很好�。∧阈枰獕�，你也一定要相信，夢想就是用來實現(xiàn)的。拋開煩惱，疑慮吧，勇敢地大步向前，你一定會站在舞臺中間的！”好友月曉鼓勵我道，她的眼中盛滿了期許。一霎間，我仿佛充滿了力量，斗志昂揚。是啊，我根本沒有努力，怎能如此否定自己呢？

　　于是，我開始相信自己，我相信總有一天，我可以像人如其名的月曉那樣，成為漫漫長夜中那輪耀眼的皓月，為別人帶去希望與光明！于是我開始改變自己：勇敢地發(fā)言，嘗試不同的課外活動，參與演講競賽……無數(shù)在從前的'看來不可能完成的事都被我一一做到了，我變得更加自信，我相信我就是我，夢想成了我伸手就能觸碰的事了。

　　終于，我站在舞臺中央，冷靜地說著出場詞，我完成了我的夢想！月曉對我說，我們的聲音像風一樣清爽，為所有人帶去了歡樂與感動！

　　我十分感謝月曉對我的陪伴，是她讓我相信我就是我，是可以發(fā)光耀眼的我。我向她道謝，但月曉笑著對我說：“原本就沒有人能否定你，夢想是無須遮掩的。"

　　是啊，我早該自信起來的。人說，自信是成功的一半，果真不假。只要相信自己可以做到最好并切實地付出努力，就沒有什么事是做不到的。

　　謝謝我的自信沒有讓我辜負我的青春，也謝謝我的青春讓我明白：無須艷羨旁人，自信才是做人做事的第一要素。

　　我相信初中作文 篇10

　　“相信”這個詞很多人都是隨口說出。但在生活中，假的東西多了，且做得越來越像真的東西。所以相信也不是那么容易出口了。人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，乃人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美。

　　我相信友情。偉大的文學家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話：世界上最大的是天，比天更大的是海洋，比海洋更大的是人的心靈。是啊，這種人與人之間心靈的共鳴與交流是不會像一些酒肉朋友的。俗話說得好：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。曾經(jīng)有一個中學生，在校園里結(jié)交了一幫朋友，中飯晚飯都是他請，直到有一天，他爸爸告訴他，這一次就只給夠他自己用的錢，當他再次回到學校，那些人知道他已沒錢，就離他而去。是啊，真朋友是什么，你陷入困境時會默默的支持你；你犯錯時會狠狠鞭撻你；在你受傷時還會安慰你；在你不知所措的時候，他還會給予你最真誠的意見。相信友誼吧，雖然真正的`朋友是少之又少，但是漫漫人生中需要幾個知己來陪伴。

　　我相信親情。若你問我世界上最偉大的感情是什么，我會毫不猶豫的告訴你：親情。親情不像友情那樣真真假假，更不像愛情那樣撲朔迷離。她是上天賜予的最寶貴的財富，也是心靈最后的港灣。若是你在事業(yè)上受挫，沒關(guān)系，你還有親情；若是你收到了友情的欺騙，沒關(guān)系，你還有親情；若是你沒有考好或被挫折絆倒，沒關(guān)系，你還有親情。在這喧囂而又華麗的社會，在這耀眼的霓虹燈下，不知已有多少美好的感情已變成了永遠的過去，也不知有多少感情已經(jīng)變成了虛偽或為了滿足人類的貪婪的表面現(xiàn)象，而只有親情，還任然存在在人類心靈中最為圣潔的心中。她，不知道滋潤了多少干涸的淚腺；她，不知道令多少不知不知廉恥的少年改過自新。因此，我相信親情，相信她將陪伴我人生征程無所畏懼。

　　在這真真假假，變幻莫測的社會中，我相信，至少人類心中那份最真摯的情感是真的！

　　我相信初中作文 篇11

　　一個陽光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢，就給你們買新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來，激動地親吻著爸爸的雙頰，溫暖的陽光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風景線。

　　幾天過后，因為地板的`顏色有誤，買家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬元。有幾個債主上門討債，銀行業(yè)催著要錢，爸爸無計可施，天天在外奔波，期望快點還債�？少嶅X那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來——要么幾天都不著家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自我沒文化，幫不上爸爸。我的心境布滿陰霾，不由得想起一本書中的話：“故事就是這樣貌，看似歡喜的延續(xù)，正是絕望的開始，看起來永遠不會傷害自我的那個人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河�！卑职�，我相信你，你為什么不相信自我呢？

　　最終有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來媽媽聲嘶力竭的吼聲：“就這么一點挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎樣過！”“怎樣過，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來，弟弟聽見劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問：“姐姐，怎樣了啊？”我凝視著弟弟，他還這么小，還不識人間煙火啊。淚水涌了出來，我猛然抱起弟弟，床頭的書被我打翻到地上。我抽噎著拿起書，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應感激你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應感激你還擁有陸地；假如最終連陸地也失去，你應感激你還擁有自我，不管風雨有多大，打擊有多大，換種心境看世界，要明白自我并不是一無所有。你微笑一下，世界也對你微笑一下。”我如夢初醒，拿著書向爸媽的房間跑去……

　　幾個月過去了，我們家有恢復了往日的安寧與幸福。因為我們堅信：無論什么世界，東風藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。

　　我相信初中作文 篇12

　　生活中難免會遇到許多困難，但只要給自我一點自信，就可能會超常發(fā)揮，就會為生活添一些歡樂。

　　——題記

　　每個人的人生都有自我的光華，我們都相信，我們是那群最耀眼的少年們！

　　從什么時候開始？早已記不清。但記憶深處告訴我：自信最美麗！

　　自信讓我勇敢。窗外，風呼呼地吹著，那時才8歲的我，一個人在家，爸媽都在工作。我好想叫他們回來，可是不行，我怎樣能為自我小小的膽怯就讓他們離開工作崗位呢？我要勇敢，我對自我說。窩在沙發(fā)里，不由自主地想起前幾天看過的鬼片，心想，不會有鬼吧？這時，我仿佛看見那鬼站在窗前盯著我……越想越恐怖，不自覺地又往沙發(fā)里縮了縮，我趕忙把電視機打開，盡量把音調(diào)調(diào)高，可這也不能阻止我心中的.恐懼。我真想打電話給媽媽，我該打嗎？猶豫了一會兒后，我決定克服它，我是“無敵小美女”——媽媽常這么激勵我。是的，我能行，我關(guān)掉了電視，慢慢走到臥室里，我給自我唱起了歌，不知不覺，帶著一抹微笑，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　自信讓我成功。坐在休息的長廊上，前面的選手還在演講，立刻就輪到我了，怎樣辦，我的手心里都是汗，把稿紙捏的緊緊地，他們講得那么好，我好像什么都不如他們。糾結(jié)地坐在那里，看著別人自信的微笑，忽然看見了手中的稿子，才驚訝地發(fā)現(xiàn)先前背得滾瓜爛熟的稿子早已忘到九霄云外了，只能又拿出稿子來看。這時教師來了，仿佛看出了我的窘迫，微笑著坐在我身邊，“怎樣了，要相信自我啊，獲不獲獎沒關(guān)系的，你可是最棒的�！蹦且凰查g，不知哪來的力量包圍了我！我在心里告訴自我，我能行，我是最棒的。

　　此刻想想，前面的選手也不是那么可怕，可能我的稿子更好呢？可能我的普通話更標準呢……無數(shù)個可能印在了我心里。那一刻我感覺自我是最棒的，雖然沒有獲獎，但我明白我成功了。

　　我自信，我是天上那一抹絢麗的彩虹；我自信，我永遠向著明天的太陽！我要大聲地喊出：我相信，自信最美麗！

　　我相信初中作文 篇13

　　青松需要低頭，它要把沉重的白雪包袱給抖掉，挺直常青的身軀；海鷗需要低頭，它要使空氣阻力達到最小，勇敢地迎接狂風猛浪；人生需要低頭，避開橫亙的懸崖陡石，更好地走穩(wěn)前行的每一步。

　　我不佩服項羽，因為他不懂得低頭，不懂得“大丈夫能屈能伸”。垓下被圍時，只能對著烏騅馬吟詠，“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”；退至烏江，也只能仰天長嘆：“此天亡我，非戰(zhàn)之過。”

　　雖然李清照為你辯護，“生當做人杰，死亦為鬼雄”，但是項羽，你可曾想到“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”？你又可曾想過“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？你要是過了江，那么歷史就將重寫，可你卻不懂得低頭，寧死不肯過江，最后自刎了事，空留一腔余恨，惹無數(shù)后人為你長吁短嘆。

　　人生需要低頭，不肯低頭，會將希望轉(zhuǎn)為失望，勝利轉(zhuǎn)為失��；若低頭，往往成就一番事業(yè)。

　　想當初，太史令司馬遷為著史書，不得不接受腐刑。倘若他不向漢皇低頭，放棄尊嚴保全性命，今天的我們怎能見到荊軻那把寒光閃閃的匕首？怎能知曉秦始皇焚書坑儒的罪惡行徑？又怎能再現(xiàn)漢武帝與匈奴大戰(zhàn)獻血灑滿邊塞的慘烈場景？沒有司馬遷的低頭，就沒有這本“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，也就揭不開這么多的歷史謎團。

　　還記得，第五次反圍剿的'失利，工農(nóng)紅軍不得不撤離井岡山，為了保存革命的有生力量，進行了二萬五千里長征，歷經(jīng)千辛萬苦，終于抵達陜北，在延安建立起新的革命根據(jù)地。正是因為黨中央當時的低頭，才有了日后中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，才有了今天讓我們幸福成長的新中國。

　　人生就好比一塊巖石，不能低下頭顱，只會長滿棱角，這樣的石頭即使里面有寶石也沒有人去挖掘。懂得低頭，并不意味喪失原則，而是遇方則方，遇圓則圓，不做無謂的犧牲，正如泰戈爾所說，“不是錘的擊打，而是水的載歌載舞使得鵝卵石臻于完美！”

　　我相信初中作文 篇14

　　要相信總有一天，毛毛蟲會變成蝴蝶，因為它曾經(jīng)奮斗過。

　　——題記

　　我是一只毛毛蟲，一只最不起眼的毛毛蟲，因為我的丑陋受盡了其他動物的嘲笑，而我活下來的唯一信念就是媽媽對我說的話：“你一定要相信總有一天，你會變成花叢中最美麗的蝴蝶”所以我相信，我會變成美麗的蝴蝶。

　　從小，所有人都笑話我，問我為什么會這么丑，我總會感到無比自卑。每當看到雄鷹在空中翱翔，蜜蜂在花園里飛舞，一種自卑之感頓時涌上心頭。甚至有一次，一只最讓人討厭的蒼蠅也會取笑我：“哎呀，人家都說我長得丑，連東施都比不上，沒相到還有比我更丑的，哈哈！”

　　我想起我媽媽說的話：“要相信總有一天，你會變成花叢中最美麗的蝴蝶”。我知道，這是我唯一的辦法，所以，我決定了，我必須結(jié)繭。

　　于是，我結(jié)繭了。

　　我睜開雙眼，四周一片漆黑，我知道，這是在繭里。

　　我用盡全力想要推開這層繭，才知道，它好厚，我全身已經(jīng)濕了，不知是汗水，還是淚水，還是血水，我已經(jīng)渾身乏力，但想起媽媽的那句話：“要相信總有一天，你會變成花叢中最美麗的.蝴蝶”。于是，我便繼續(xù)起來拼搏……

　　終于，我看見了一線陽光，通過小洞，我仿佛已經(jīng)看到了那在草叢間飛舞的自己。

　　我成功了，我出來了。春風是那么和煦，陽光是那么溫暖，天空是那么晴朗，我在花叢里自由自在地飛舞，從這一朵小花飛到那一朵小花，草兒好像也在向我點頭示意，鳥兒好像在“嘰嘰喳喳”地為我祝賀，樹葉也在為我鼓掌，我不再是丑陋的小蟲。我又碰到了那只蒼蠅，他再也認不出這在他面前美麗的蝴蝶就是當年的那只毛毛蟲，他竟會發(fā)出感嘆：“好美的蝴蝶啊！”

　　我想起了媽媽的的那句話：“要相信總有一天，你會變成花叢中最美麗的蝴蝶”。我想，我已經(jīng)成功了，我把相信已經(jīng)變成了現(xiàn)實，我在花叢中飛來飛去，耳畔還不時響起媽媽的那句話：

　　“要相信總有一天，你會變成花叢中最美麗的蝴蝶”……

　　我相信初中作文 篇15

　　從小我就有一種自卑感，仿佛一生下來就低人一等，只要見到陌生人就不敢抬頭。那時候我的成績雖然很好，但是心里面總覺得缺少點什么，總想躲在角落里，不引人注意，老師們都說我有考第一的實力，但沒有考第一的自信。無論做什么事情，總覺得自己比不過別人，自己天生就比別人差。

　　不過這種習慣在那天下午得到了改變，那次數(shù)學考試，我故意寫錯了一題，以九十九分的成績居全班第二。不過我的這種伎倆，最終還是沒有逃過老師的法眼。數(shù)學老師把我叫到了辦公室。

　　我很少去老師的辦公室，剛進門時很緊張，老師看到我來了，就讓我坐了下來，老師輕輕地哼了一首歌，一開始我不知到這是什么歌曲，后來老師把歌曲哼完了，告訴我這首歌的名字，叫做《我相信》。我知道老師為我唱這首歌的意義，她是告訴我，一定要對自己有信心，不能用自己的短處來比別人的'長處，因為每個人都有自己的閃光點。聽了這么有道理的一首歌，我的心情也變得忐忑不安起來，老師說：'你一定懂我的意思了吧。其實沒有什么，我告訴你，一定要相信你自己'，說完，老師嘆了一口氣：“還是讓我講個故事吧�！�

　　從前有個小女孩，她的表現(xiàn)一直很好，學習輕輕松松，不用怎么學就能沖進前十，可是她就是不想再前進一步，爭第一，之后她長大有能力了，卻沒有實現(xiàn)她的遠大理想，只待在一個普通的學校，做了一名平凡的老師。

　　講完了這個故事，老師說：'這個小女孩就是我，我小時候的經(jīng)歷和現(xiàn)在的你幾乎一摸一樣，都不愿意爭第一，可是你眼前的我是什么樣的呢？我不想看見你的命運和我的命運一樣。'這時，我完全愣住了，我抬頭仔細地觀察了一下平常對我們很嚴厲的數(shù)學老師，原來她的內(nèi)心，藏著一件讓她后悔一生卻又無法彌補的事。

　　通過老師對我的教育，我知道了：做任何事都要做到最好，相信自己，什么事情都能辦得到，當一個人有了相信自己的勇氣和信心以后，他必將是一個成功的人。

　　我相信初中作文 篇16

　　“我知道我總是有看不見的翅膀讓我飛過絕望，但它們有美麗的太陽……”這首歌大家應該都很熟悉。這首歌是我的偶像張韶涵唱的。她的一首歌讓我感觸很深，那就是“我知道我一直有隱形的翅膀”很簡單，但卻給我很深的`感覺，幫了我很多。

　　二年級爸爸給我上書法課，讓我好好練字，讓我去考試。當時我什么都不知道。我只知道我會參加考試。誰怕誰！加油！漸漸的，我突然覺得這個考試不簡單！這么多字認識我，我卻不認識，難過！考試的時候該怎么辦？沒辦法！繼續(xù)練字，唉，練到一半就想放棄了。我媽過來給我拿了杯水，我就不用慢慢來了。一開始什么都不會發(fā)生！告訴我不要氣餒，繼續(xù)努力。我終于在媽媽的安慰下安定下來，拿起筆重新練習。不知道為什么練完這個以后就再也沒有灰心。看著我工整的字，別提多開心了！不要害怕你不會在考場上下來。

　　我淡定地走進考場，說服自己不要緊張，淡定地面對一切，為了在考試中發(fā)揮得更好，我練習了自己的書法。"鈴鈴，鈴鈴，請準備考試。"看著老師一張一張地發(fā)試卷，我拿起筆飛快地寫了起來。過了一會兒，一個工整的詞出現(xiàn)在我面前。理直氣壯地把試卷遞給老師，走出考場。哇，感覺天這么藍，心情這么好。我在等四天后的考試成績。

　　耶穌基督！已經(jīng)四天了！每天都很緊張，害怕考不上！但我們今天會知道的。老師在講臺上報告通過考試的學生，等待他們的名字出現(xiàn)。啊！真的出現(xiàn)了，好開心！回家后，我趕緊把這個消息告訴了媽媽，我又唱了一遍那首歌：“我知道我一直在用隱形的翅膀飛翔，我一直在絕望，但我不去想它。他們有美麗的太陽……”我突然想到，創(chuàng)造翅膀的人是我的母親，她在我背后給了我無形的鼓勵。在這里我要感謝媽媽！

　　我相信只要付出，總會有收獲。俗話說：世上無難事，只怕有心人！加油！

　　我相信初中作文 篇17

　　我相信，是航行的風帆，護送著船前行；我相信它是溝通人心的一座硬橋；相信，它是一種力量，讓人透過云層看到天空。

　　小時候，在那個懵懂的頭腦里，相信就像棒棒糖。有了它，我感到安慰和甜蜜，卻說不出為什么；長大了，成長為一個青春的時代。總覺得相信變得那么神秘，變成了一種美，一種無時無刻不在散發(fā)的美。

　　有時候，正是因為這種看似近在咫尺又遙不可及的神秘力量的支持，我一次又一次地走向成功的殿堂。

　　我還記得，那是一個陰冷的下午，我迷迷糊糊又做了一次數(shù)學小考。因為快期末了，每天考幾次幾乎是家常便飯。這個數(shù)學小測驗的題目很新穎，也很靈活。對我來說已經(jīng)很難了。另外時間短，最后一個問題幾乎沒看�？季硎正R之后，看著學生三五成群的答題，我真的很不爽。哦，我一定又沒通過考試。很快，結(jié)果出來了。試卷是其他學生交給我的�！�78分！”我的心似乎變冷了。我不敢看那張試卷。因為它再次宣告了我的失敗。

　　老師好像意識到了什么，把我叫到她身邊。她語重心長地對我說：“朱偉，別難過，難過沒用。你要相信失敗后會有成功，就像大雨后會有彩虹一樣。不要放棄，用信念戰(zhàn)勝一切。我相信你，你可以！”也許，是老師的話給了我很大的鼓勵。我開始相信有一天，我會成功的！

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)了通常放在書包里的試卷。我開始認真思考，分析問題，我經(jīng)常告訴自己：也許我在學習上的成功之路并不容易，但相信只要我努力，我就會成功。

　　經(jīng)過幾個星期的'努力，終于到了期末考試。帶著信念，我自信地走進考場。事實證明，我的努力沒有白費。那一次，我成功了！

　　“陽光總是在風雨過后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一個希望都在你的手中�！毕嘈潘�，讓它成為生活的旋律，成為你心中的贊歌

　　我相信初中作文 篇18

　　在這五彩繽紛，令人充滿幻想的世界里，往往也會帶給我們失望與痛苦，但我們不能因此而失去信心，偷偷找個角落去哭泣。因為這正是上蒼給予我們的考驗，就好象成功路上的絆腳石，一旦你跌倒站不起來了，那你的人生即將終止在這里；如過你站起來了，那你就會看到希望之光，打開成功之門，做一個勝利者！

　　在小學時，我的字寫的很大，很丑，而且還很傾斜，每當看到別人那方快似的字時，我的內(nèi)心就像被石頭砸了一下，很難過，但又很羨慕！

　　就在六年級時，老師讓我們自愿參加市舉辦地書法比賽，且在比賽之前，各班的班主任都會先訓練參賽的學生。我想：這不正是一個讓我“脫胎換骨”的好時機嗎？于是我也報名參加了。

　　剛開始訓練寫字時，我的字是最丑的，每次老師打分，我的'分數(shù)也是最低的，為此，老師經(jīng)常批評我，我也感到很難過。每次寫字之后，看到自己那少的可憐的分數(shù)，我的自尊心都會受挫一次，回到家，父母也是冷嘲熱諷，這讓我更加痛苦了。于是，我暗自下決心：一定要練好字，拿到自己滿意的分數(shù)，讓父母對我刮目相看。

　　自從那天起，我就像變了個人似的，每天一回到家就練字，漸漸地，我的字從“彎腰老頭兒”變成了“亭亭玉立的少女”，這讓我感到無比的自豪。以后我的卷子上再也沒有出現(xiàn)“2”了，都是鮮明的“5”。在書法比賽中，我的等級也已經(jīng)是五級了，老師還夸獎了我呢！

　　我覺得，如果沒有當初的決心與后天的勤奮，我是不會脫穎而出的：在班級里，就像一位平凡的路人；在沙灘上，就是一粒不起眼的沙礫；在世界上，即使沒有了我，地球也會正常運行，人們還是開心地生活。

　　我相信：“沒有做不了的事，只有不想做的事”，只要我們對自己想做的事付出努力，堅持不懈，并抱著一種“我能行”的積極態(tài)度，就一定會夢想成真，成為萬眾注目的焦點。

　　相信自己，相信我能行！

　　我相信初中作文 篇19

　　大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權(quán)利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關(guān)于我們的命運！而命運的來臨又卻是很難面對的！只希望在這大好時光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會是無怨無悔的。我的選擇，也同樣會是經(jīng)過很多的深思熟慮。相信，這個選擇不會是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無怨無悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會是最好的'！

　　選擇

　　也許，選擇的選擇只有一次機會吧1也許在這一次機會就能夠體現(xiàn)一個人的命運！也許這命運的來臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對，相信，唯有面對才是真！選擇的時刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會無怨無悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會越來越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過！艱辛的背后總是有回報。把握現(xiàn)在，相信明天的明天將會更好！為了心中的守護，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！

　　堅持

　　或許，當選擇好之后，那就唯有堅持了。也許唯有堅持到底，我們才會更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅強的心態(tài)。總會是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個美好的人生。答案肯定會是否定的。因為沒有所謂的堅持又怎么會有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實的自我吧1學會堅持，因為都已經(jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅持到底，讓自己的青春有一個美好的未來！也許唯有努力了，便會有所謂的成就，穩(wěn)重！大膽做好，讓人生無怨無悔！

　　我的選擇，我相信，愿世界曾對我們溫柔相待。

　　我相信初中作文 篇20

　　在那段對童話十分著迷的日子里，我?guī)缀趺刻於家�翻一翻那本《一千零一夜》，或是在睡前聽一小段《格林童話》。我對里面的故事深信不疑，覺得遙遠的沙漠里就有一盞神燈，或是認為真的有小矮人，妖精，在世界的某個角落里。

　　接下來日子久了，心智也慢慢成熟了。上學灌輸?shù)闹�識告訴我，童話是編造的，是以幻想博孩子們眼球的。同學們聽到童話再也不像小時那樣專心，皺著眉頭思考，而只是較無意識地聽，在腦中簡單地過一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到，不像以前萬分期待……他們認為這是無趣的，我卻不贊同。仔細品析文中的一字一句，就能明白作者借它表達了什么，是對美好生活的憧憬，是對人性的品析，是對愛情的贊揚，還是對和平的渴望……一則看似是臆想出來的童話背后，實則有那么多東西是真實存在的。

　　大人們不相信童話，就認為它們只是用來哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童話為什么叫“童話”，它不僅只是給孩子們聽的，更重要的，它們表達了兒童的美好想法，與對幻想生活的向往。兒童的心靈最純潔不過了，而年紀一大，心中僅剩的童真也消失了，自然是不相信。

　　而我認為，童話表達的，正是一個天真無邪的'世界。有段時間里，我曾問自己，長大了是不是該放棄相信童話？是否該去看看時事，了解更深奧的小說、散文？但又一次打開童話書，我又被吸引進去了。那美麗的幻想再次進入心中，就好像又回到了小時候那以童話為食糧的時間一樣。我一次又一次翻頁，看完了一遍又看一遍，看了好幾個小時。合上書，感覺剛剛就像經(jīng)歷了一場夢，美麗又夢幻。突然發(fā)現(xiàn)，再大的，再老的人，都得要對這個世界抱有好奇，充滿敬意，有一顆童心，當閱讀童話時，那顆童心便會激活，人也許會返璞歸真，回歸自我。

　　童話真的存在，一直在我們心里。

　　我相信初中作文 篇21

　　誰能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬？誰能永葆青春，有一副金剛不壞萬世不朽的身體？沒有人可以同這時間與自然規(guī)律抗衡，死亡是難以打敗的。

　　“人的一生要死三次。第一次是醫(yī)生宣布你肉體的死亡；第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會脫離關(guān)系；第三次是你的最后一個親友也忘記了你，你被遺忘之時，你也就真正死去，與世界告辭�！边@是我偶然看到的一段話，令人深思，富含哲理。于是死亡和活著的界限漸漸模糊了，你若存在于別人的記憶中，仍然用感情與世界交流，你便沒有死亡，你仍是活著的。活在記憶中，做著別人記得的動作，吃著別人記得的你最愛吃的東西，可能活得比肉體死亡前的.你還快活。

　　于是“永生”也不是什么不可能的了。翻一翻歷史，孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅……隨便舉的這么幾個偉人不都永生了嗎？他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎？他們不就是永生了嗎？維系他們生命的，與一般人的不同，是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著，一直存在著，也許像一個固定的歷史符號，這也就是永生吧。

　　對比起來，普通人的永生反而比偉人更有韻味，畢竟是由人最豐富、最細致的感情支持的。爺爺去世了，但他也仍是活著的，因為我的父親仍是記著他的，回到父親小時候的住所，父親也總是觸景生情的，講起爺爺?shù)纳�活點滴，就像他仍與爺爺住在一起。若未來的我躺在了地下，我的家人也會記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料，會不會抽煙喝酒，愛不愛笑；我的室友會記得我冬天跑到別人床上擠著睡覺，會記得我曾經(jīng)暗戀過的女生，會記得我們一起背地里罵過的老師，他們可能恨我，可能愛我，不管怎樣，我仍是活在他們心里的，不曾死去。

　　人的一生留下的足跡，總是風一吹就不見了，時間一到就消散了，但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會輕易磨滅的，人便因此永生于世了……

　　我相信初中作文 篇22

　　人生是一場無休止的戰(zhàn)爭，結(jié)局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會為人量身定做，失敗的陰影不會如影隨形，相信明天會更好，讓失敗變作過去，讓勝利充實未來。

　　1840年的戰(zhàn)爭最終以中國的失敗而告終，清政府將一切歸咎于林則徐，將林則徐發(fā)配邊疆，面對這不公的判處，林則徐坦然面對。戍邊期間，艱苦的生活并沒有使林則徐的意志消沉，他相信明天會更好，于是他考察天南地北，倡導興修水利，屯田備戰(zhàn)，做了許多有益于國家和百姓的事。面對不公，面對苦難，林則徐積極樂觀地面對，他告訴自己“我相信明天會更好”，就是這股力量支撐著他，從而使他名垂青史。

　　生活是杯無色的酒，是苦是甜都要喝;生活是條無名的河，是深是淺都要過。只有相信明天會更好，才能喝到生活的美酒，才能度過人生的長河。相信明天會更好，他選擇了生命的`延續(xù)，我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著。

　　司馬遷在陰冷的監(jiān)牢中，進行著一場心理斗爭——是茍且的生，還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè)，想了想自己肩負著的重大使命。他相信，明天會更好，于是選擇了活下去，從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當人們在生與死之間徘徊的時候，相信明天會更好，或許人們就會有所感悟�！傲舻们嗌皆�，不怕沒柴燒”，不要在失敗苦難中輕易放棄生命，因為更加美好的生活觸手可及，只要你相信它的存在。

　　貝殼之所以可愛，是因為經(jīng)過了浪濤的沖洗;松樹之所以挺拔，是因為經(jīng)過了風雨的洗禮;人生之所以美好，是因為相信了明天會更好。

　　因為相信明天會更好，才會有史鐵生的堅韌頑強;因為相信明天會更好，才會有海倫凱勒的身殘志堅;因為相信明天會更好，才會有保爾柯察金的艱苦奮斗……

　　當黑暗開始猖獗，失敗籠罩大地，一句“我相信明天會更好”，將成為黑暗中的一縷光明，失敗中的一絲成功。

　　我相信初中作文 篇23

　　事情發(fā)生在去年暑假的一個下午，我們一家坐車回老家。

　　來到車站。不一會兒，車子就來了。一位售票員姐姐就喊：“上來的人請買票！”爸爸媽媽恰好沒帶零錢，只好掏出一張50元的鈔票給售票員。售票員是一個很年輕的姐姐，她翻了一下錢夾，為難地說：“不好意思，沒有零錢了，一會兒您下車的時候再給您找，行嗎？”爸爸答應了。

　　汽車在一個車站停了下來，但沒引起我們的注意。汽車大約停了3分鐘才開動。這時爸爸對媽媽說：“她下車了�！眿寢寚樍艘惶�，猛地看了我的位子一眼說：“你看錯了吧，孩子不是在車上嗎？”

　　“不是，是之前那個賣票的小姑娘。”爸爸指了指窗外。

　　媽媽連忙向窗外看去，只見那個售票員背著一個包，走了。再一看原來的售票員換成了一個男售票員。爸爸十分懊惱，車上人來人往沒人可以證明，也沒有字條證明，看來這50元是白扔了。我腦子里想，這個售票員看上去挺禮貌，實際上卻在坑人，沒有一點誠信�，F(xiàn)在許多人都向著“錢”啦！

　　到了終點站，媽媽和那個售票員說明了來龍去脈，可那個男售票員卻板著臉說：“誰拿了你們的錢！是誰找誰去，反正不是我！”

　　我們只好下了車。下車后，媽媽一直抱怨爸爸，為什么不帶零錢，現(xiàn)在好了，50塊錢就這么沒了。

　　此時正當中午，火熱的.太陽照得人心煩，再加上剛才的事更是火上澆油。突然，我眼睛一亮，趕忙搖了搖爸爸的手，說：“是那售票員！”爸爸定睛一看，果然是那個售票員。售票員看到我們好像也很高興，跑到我們跟前道了歉，并告訴我們原因。原來是因為換班的時候忘了，想起來后，特意坐車來還我們錢。說著，她把錢遞給了我們，便轉(zhuǎn)身走了。

　　忽然，我覺得我自己錯了，并不是所有人向“錢”看的。世界上還有好多人，都像那位姐姐一樣誠實守信，讓人倍感溫暖。這個信念什么時候都不能丟失�。�

　　我相信初中作文 篇24

　　“相信”的英語單詞“Believe”有個“l(fā)ie”，即謊言，是不是說明相信也有著謊言?——題記

　　很小的時候，媽媽就告訴我：“要學會相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在�！蹦菚r候似懂非懂的我隨著年齡的增長，漸漸地開始明白那番話的意思。

　　我是個很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒，被人遺忘，似乎沒有人會記得我的存在。直到有一天，班里一位同學的飯錢丟了。同學們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因為我很另類，因為那時只有我一個人在教室里，沒有人會替我作證。“我該向誰解釋，有誰會相信我?”我在心底里哭泣�？晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎�！八麄儾皇俏业呐笥�，我沒有必要向他們解釋。”我自我安慰著。

　　老師很快地知道了這件事，把我叫進辦公室。老師沒有說什么，只是輕輕地撫摸著我的頭。大概是觸動到了我心底里最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的!”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來，我哭得很傷心。

　　老師靜靜地看著我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說了四個字：“我相信你!”頓時，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話，怔怔地望著老師，老師笑了，把我領回教室，和同學們講了很多，但我什么都沒有聽進去，只想著三個字“相信你”。原來有人相信我，有人在乎我!這個時候，我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以后，我的'臉上漸漸地出現(xiàn)了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋梁。

　　相信是個很美好的詞吧!信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦!信任是一切美好事物的源泉!

　　現(xiàn)在我懂得Believe中沒有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因為，我相信。

　　我相信初中作文 篇25

　　我相伴，我不差。因為我是一位不服輸?shù)娜恕?/p>

　　六月的天悶得一絲風也沒有，教室里的寂靜更是讓人覺得壓抑。同學們都在埋頭啃一道數(shù)學難題，只聽得間筆尖游走的刷刷聲刺激著我緊張的神經(jīng)。時間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團亂麻，始終沒有理出一個頭緒，草稿紙上的解題過程被我打了一個大大的“×”。

　　“老師，答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來，霎時打破了那黎明前的寂靜�！皩Α崩蠋熡觅澰S的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過，我相信我并不差，我能行。我暗自下了決心。

　　“老師，答案是6�！蓖馓栜妿煹睦铌柎鸢敢渤鰻t了�！皼]錯，我也算出來了。”美人吳艷附和著。這節(jié)課在緊張與焦急中過得真快。下課了，屬于我自己的`答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著他的解題思路，這深深地刺痛了我，仿佛是在訴說我的無能，譏笑我的不才，但在我心里，我仍然在默默地呼喊著：我并不差，我能行。簡單的幾個字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著隱隱作痛的頭，認真地審視著題目的每一個字。右手拿起筆，在草稿紙上畫出圖，標好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著解題思路，不放過一個靈感。加油，就要出來了。每做出一步，我都要這樣鼓勵自己。或許是我我太專注了，竟沒有發(fā)現(xiàn)左手緊緊地攥著拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時恍然大悟。飛快地寫下了答案，爾后，幾步計算，yes!答案出來了!沒錯，我的答案是6!

　　哈哈，我果然是蠻不錯的嘛~差一點就被自己給嚇蒙過去了，神馬都是浮云啊，原來都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說的好，“世上無難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當個菜別人才會當你是個才嘛~相信自己，小女子有什么不行呢?

　　我相信初中作文 篇26

　　我相信這個世界是公平的，縱然我們有許多不滿，許多不被滿足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著別人沒有的獨特。

　　我相信，我站在最閃光的專屬自己的舞臺，我會讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信，因為我能夠。

　　回首歷史長河，李白不是天生的詩人，艾迪生不是天生的發(fā)明家，比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會取得成功。

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿天星斗，我選擇最亮的，若能采片香山紅葉，我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。

　　在高山遇到身陷困境的人，我會選擇伸出援手;在金錢名利和國家利益面前，我會選擇國家利益;在沙漠中遇到饑渴的人，我會讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間，我會告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會說我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。

　　在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出游玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的`高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著自己的目標奮勇前進。

　　我相信，人生的道路并不是寬闊的大道，總要經(jīng)歷曲折，就像花兒不會永遠明麗，總有一天會枯萎。在這并不平坦的路上，我學會了什么是友誼，什么是珍惜，它讓我變得更加堅強。

　　我相信，夢總會實現(xiàn)。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢想，我就擁有了整片天空。

　　老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會用我的畫筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風景。一路走，一路看，風景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說一句“相信自己”，就會有不一樣的感覺。

　　我相信落葉也有它的生命，總是在樹下默默地奉獻。我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。

　　我相信生命的長河是永無止境的，拼搏與奮斗我們唯一的選擇。

　　我相信初中作文 篇27

　　生活中難免會遇到許多困難，但只要給自己一點自信，就可能會超常發(fā)揮，就會為生活添一些快樂。

　　——題記

　　每個人的人生都有自己的光華，我們都相信，我們是那群最耀眼的少年們！

　　從什么時候開始？早已記不清。但記憶深處告訴我：自信最美麗！

　　自信讓我勇敢。窗外，風呼呼地吹著，那時才8歲的我，一個人在家，爸媽都在工作。我好想叫他們回來，可是不行，我怎么能為自己小小的膽怯就讓他們離開工作崗位呢？我要勇敢，我對自己說。窩在沙發(fā)里，不由自主地想起前幾天看過的鬼片，心想，不會有鬼吧？這時，我仿佛看見那鬼站在窗前盯著我……越想越恐怖，不自覺地又往沙發(fā)里縮了縮，我趕忙把電視機打開，盡量把音調(diào)調(diào)高，可這也不能阻止我心中的恐懼。我真想打電話給媽媽，我該打嗎？猶豫了一會兒后，我決定克服它，我是“無敵小美女”——媽媽常這么激勵我。是的，我能行，我關(guān)掉了電視，慢慢走到臥室里，我給自己唱起了歌，不知不覺，帶著一抹微笑，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　自信讓我成功。坐在休息的長廊上，前面的選手還在演講，馬上就輪到我了，怎么辦，我的'手心里都是汗，把稿紙捏的緊緊地，他們講得那么好，我好像什么都不如他們。糾結(jié)地坐在那里，看著別人自信的微笑，忽然看見了手中的稿子，才驚訝地發(fā)現(xiàn)先前背得滾瓜爛熟的稿子早已忘到九霄云外了，只能又拿出稿子來看。這時老師來了，仿佛看出了我的窘迫，微笑著坐在我身邊，“怎么了，要相信自己啊，獲不獲獎沒關(guān)系的，你可是最棒的�！蹦且凰查g，不知哪來的力量包圍了我！我在心里告訴自己，我能行，我是最棒的。

　　現(xiàn)在想想，前面的選手也不是那么可怕，可能我的稿子更好呢？可能我的普通話更標準呢……無數(shù)個可能印在了我心里。那一刻我感覺自己是最棒的，雖然沒有獲獎，但我知道我成功了。

　　我自信，我是天上那一抹絢麗的彩虹；我自信，我永遠向著明天的太陽！我要大聲地喊出：我相信，自信最美麗！

　　我相信初中作文 篇28

　　一個陽光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢，就給你們買新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來，激動地親吻著爸爸的雙頰，溫暖的陽光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風景線。

　　幾天過后，因為地板的顏色有誤，買家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬元。有幾個債主上門討債，銀行業(yè)催著要錢，爸爸無計可施，天天在外奔波，希望快點還債。可賺錢那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來——要么幾天都不著家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自己沒文化，幫不上爸爸。我的心情布滿陰霾，不由得想起一本書中的話：“故事就是這樣子，看似歡喜的延續(xù)，正是絕望的開始，看起來永遠不會傷害自己的那個人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河。”爸爸，我相信你，你為什么不相信自己呢？

　　終于有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來媽媽聲嘶力竭的`吼聲：“就這么一點挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎么過！”“怎么過，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來，弟弟聽見劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問：“姐姐，怎么了�。俊蔽夷�視著弟弟，他還這么小，還不識人間煙火啊。淚水涌了出來，我猛然抱起弟弟，床頭的書被我打翻到地上。我抽噎著拿起書，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應感謝你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應感謝你還擁有陸地；假如最后連陸地也失去，你應感謝你還擁有自己，不管風雨有多大，打擊有多大，換種心情看世界，要知道自己并不是一無所有。你微笑一下，世界也對你微笑一下�！蔽胰鐗舫跣眩�拿著書向爸媽的房間跑去……

　　幾個月過去了，我們家有恢復了往日的安寧與幸福。因為我們堅信：無論什么世界，東風藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。

　　我相信初中作文 篇29

　　人無論經(jīng)歷多少風風雨雨，但我相信，只要有堅定的信念和自信，是沒有過不去的坎。

　　天還沒亮，我就從床上爬了起來，誰知道騎上腳踏車時，離學校就還有十分鐘了，我的心撲通撲通地“跳”著，但愿能不遲到，隨著“咔嚓”一聲，我的車卡住了，發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了下來，“真是厄運連連啊”，我嘀咕著。周圍都是商店，哪有什么修車的地方啊�！皼]人幫我修，我自己不可以嗎，又不是什么大毛病“，我心里這樣想著。我從旁邊的草叢堆里撿了根樹枝，慢慢地理著車鏈子，哇塞，居然被我修好了，嘿嘿。從這件事上，我明白了要相信自己。

　　“動作快點，馬上要收卷了�！睌�(shù)學老師大聲地催著。同學們都在做著老是發(fā)下來的'階段性的考試卷，似乎只聽得見沙沙地書寫生。哎，真倒霉，就差一題就可以“完工”了。我從書包里撕下一張草稿紙，在上面打滿了草稿，就是百思不得其解。這時，班里的“尖子生”已經(jīng)開始交卷了�！疤炷�，怎么這么快�！蔽覐臎]這么著急過，畢竟這次測試卷是是要帶回家簽字的。本來分數(shù)就不高，何況，最后一題還沒做出來，那分數(shù)豈不是更低了啊，我不要啊。想起老爸和老媽的焦急和失望的表情，又不得不絞盡腦子去想題目。上交卷子的人越來越多了，我的自信心又降低了一層，“不，我不能氣餒”，我心里暗自說道。遇到這么點挫折就打退堂鼓，豈不讓人笑話啊。我又從新拾起自信，拿起筆，在草稿紙上耐心地計算著，最后才發(fā)現(xiàn)是自己看錯了題目，終于將題目解開了，正巧這時，老師收卷了，我長長地吁了口氣，提著的心終于能放了下來。通過了這場考試，我明白了要相信自己。

　　無論何時，無論何地，相信自己，也許不一定會成功；但不相信自己，就一定不能成功。所以，我要時刻記住，“相信自己，一定行的”。

　　我相信初中作文 篇30

　　自信，人生不可缺少的動力。自信，遠在天涯;擁有自信，你已了一半�！�—題記

　　從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，于是陪伴我的那份孤獨的心。

　　被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽光灑不進，甘泉潤不透。

　　看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美�？纯催^時的上衣，打著補丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。

　　每當看到別人手捧面包，細細品味的時候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。

　　每當看到同學們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數(shù)時，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……

　　何時我才能擺脫心中的惡魔——-自卑，何時我才能如蛹變蝶飛?

　　看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�君主，種種艱辛，但仍未放棄……

　　看雨后的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上……

　　我，比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會被自卑圍困。

　　我要自信!

　　真的`我努力了，我了，曾經(jīng)那個被的我已不復，如今我陽光燦爛。我學會了微笑，學會了面對。

　　微笑是自信的，誰說它眼淚，它只是把眼淚裝點成詩。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，打開生命的天窗，人生了雨天。

　　請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身;不要死心，它是失敗的化身;要學會擁有自信，它是的關(guān)鍵。

　　相信，相信“天生我才必有用�！蹦�讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

　　把自卑留給昨天，讓信心照亮未來!

　　自信，方可燃起生命之火。

　　我相信初中作文 篇31

　　冬風的歌聲已漸行漸遠，大地的舞臺挑起春的華爾茲，泉水開始躍動，它的路沒有終點，它要一直駛向碧波海洋；春陽的眸子已看向遠方，田壟的幕布下打起夏的爵士樂，春花開始零落，它的路沒有終點，它要深埋于泥土等待下次破土而出。四季交疊，世間萬物都沒有終點，我們的人生又何嘗不是如此？無論哪種領域，哪種人生，都沒有終點。

　　我相信人生沒有終點，縱使生命已逝。人們總說，當心臟停止搏動，人生便到了終點，可他，沒有錦衣玉食，“一”字胡須是他不屈的脊梁，沒有刺刀與長槍，卻像一個戰(zhàn)士，一生以筆為武器，刺進反動者的胸膛。他死了，但他又活著，被人民抬得很高很高。他的`人生仿佛早已結(jié)束，但他的精神卻扔激勵著炎黃子孫，他，就是魯迅先生。

　　還有一個人，生命雖被時光擄走，可名字至今熠熠生輝。他向人們昭示，生命的終點不是人生的終點，他仍用自己開創(chuàng)的事業(yè)激勵后人，矢志不渝地推動社會科學文明進步，今天，人們已得到他設立的獎項為一生最高榮譽。生命是有限的，但生命的意義是無限的他，就是諾貝爾。所以，即使永不回頭的生命到了盡頭，可是人生卻沒有終點。

　　我相信人生沒有終點，縱使未來充滿荊棘。生命是快樂與痛苦的重重疊疊，生命是花開花落的交錯光影，生命是幸福與疾苦的交織輪回。當我們遇到坎坷，對未來感到迷惘，甚至覺得人生就此停步時，請執(zhí)著相信這不算什么，人生沒有終點。貝多芬耳朵失聰，不是依舊扼住命運的咽喉，成為音樂巨匠？海倫·凱勒活在無聲的黑暗世界，不是依舊開啟心靈的智慧光芒？可見，荊棘坎坷不能為人生畫上休止符，人生也不會因它們停滯不前。

　　我相信人生沒有終點，就像冬天是一年的終結(jié)也是一年的開端；午夜是一天的落幕也是一天的啟程。人生之路沒有終點，一個生命的完結(jié)將帶動更多生命的勃發(fā)，鼓起信念的風帆，長風破浪，人生必將一次次駛向下一個遠方。

　　我相信初中作文 篇32

　　我以前是一個特別愛哭的人，而現(xiàn)在，我已經(jīng)很少再哭了。因為，我不再相信眼淚，我也終于明白：生活中有很多的事情，眼淚根本無法解決。

　　我小時候究竟是有多愛哭呢？給你們舉幾個例子吧：考試考得不好，哭；被別人嘲笑，哭；被老師批評，哭……總而言之，遇到任何不順心的事，都只有一個字——哭。

　　在三年級到四年級的時候，我真正明白了眼淚是沒有用的。一次體育課上，我們剛剛跑完50米，都坐在臺階上休息，休息完了，我剛起身，就聽到我們班最會嘲笑人的女生沖我一邊笑一邊喊著：“你們看啊，她的褲子上有一片東西，好臟��！”她的“同伙”也隨聲附和著，和她一起嬉笑著。我轉(zhuǎn)身拍了拍我的褲腿，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，我知道她們又在拿我開玩笑，我惱羞成怒地沖她們喊道：“哪有東西！你們瞎說！”她和她的“同伙”們說：“就有！就有！”一邊說一邊還做鬼臉。我當時真想一腳把她們踹飛，我沖她們大聲嚷到：“你們難道不長眼睛嗎？你們說哪有？”她反駁道：“我看是你不長眼睛吧！哈哈”我真是受夠了，我再也忍不了了，便哭了起來。沒想到她們還在那兒喊：“哈哈！好哭鬼！好哭鬼！”

　　其他同學看到我哭了，便去報告了老師。可是老師非但沒有安慰我，還嚴厲地批評了我一頓：“首先，就算你身上沒有東西，你也不該說她們沒長眼睛，她們返回來說你是應該的；其次，你這么愛哭，她們說你‘好哭鬼’也是有理由的，你要記住，眼淚，是永遠也無法解決問題的！”我默默地點了點頭，記住了老師說的每一個字。

　　從那以后，我真的`很少再哭了，我也懂得了一句話：眼淚，永遠是留給弱者的。就算你眼淚流干，你也不能讓別人的態(tài)度改變，它永遠是解決不了問題的。所以，我常常告誡自己：再不要輕易流淚，做一個勇敢的自己！

　　我相信初中作文 篇33

　　期中考前期的一個下午，小n在專心聽課時被班主任匆匆叫走，全班人都充滿了疑問；小n的成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的，最近也沒做什么不好的事��！

　　下課鈴響起，小n的臉上還保留著淚痕，再加上眼圈的紅腫，完成暴露了他剛哭一場的事實。他匆匆整理書包，幾乎在班主任的攙扶下走出教室。后幾天，他每天在下課時就會抱著與自己關(guān)系較好的同學掩面哭泣，有人去問怎么了，可怎么樣都等不到他的回答。有幾個“八卦小分隊”的領軍人物跑去和老師軟磨硬泡，終于套出了一點消息：他爸爸過世了。

　　在那期間，班主任不斷地拉出幾個和他關(guān)系較好的同學，都跟他們說了一句“好好陪陪他。”知道了實情的幾個人都處于震驚之中，每個人除了給予他陪伴，更多的，就什么也做不了。我們知情的一個人也沒有漏風，這也是他所希望的。

　　我見過他的爸爸，是在一次家長會中，那天，他也在。他和他爸爸的相處方式，與其說是父子，還不如說是兄弟，兩人打打鬧鬧的場景在我的腦海中浮現(xiàn)，那時，小n的.笑容是多么的燦爛。他其實已經(jīng)算堅強了。少年喪父，是命運給他的一個重創(chuàng)。

　　好不容易熬過了期中考，當然，他的成績不理想，在一次聊天中，他說：“這成績要是讓我爸知道，肯定得馬上坐飛機從黑龍江趕回來！真得，我爸在黑龍江。”我們幾個知情的人相視，默契地一笑，表面好像是因為他的幽默，可實際，心里流淌的都是安慰。

　　小n離開后，有人直接問：“他爸不是過世了嗎？”他怎么還說他爸在呢？另外幾個人紛紛表示贊同，又拋出了一堆問題。我的思緒卻早已飛出，我相信他，我也相信他爸爸還在。他相信，他爸爸還在，即使見不到了，卻還仍舊在某個遠方，在他的心里面，心中，那個為父親而留的位置永遠都在，他一直會在心靈深處陪伴他。為他驕傲，心疼，掛念，永遠是父子相伴相依。

　　相信，是一個很重要的詞語，我們會在相信中走完一生，只要你相信，你所掛念的人永遠都會留在你身邊，陪伴你，他的愛一直都在。

　　我相信初中作文 篇34

　　在溫暖的家里，明亮的燈光灑滿每一個角落。我從沙發(fā)上拿起外套穿在身上，三步并作兩步走到大門口，撿起地上的短柄雨傘，然后邊系鞋帶邊朝屋里說著：“媽，我走了�！狈块g里的媽媽大聲說：“人家都沒說來不來，天氣又那么惡劣，你就別去了吧…。”話音未落，我關(guān)了上門，將媽媽的干擾隔開。

　　天氣預報說臺風又往我們這個方向來了，這幾天暴雨是一波接一波接踵而至……這天，早晨起床時外面就是灰蒙蒙的一片，傾盆大雨覆蓋著整個城市，豆大般的雨粒毫不給面子的打在玻璃窗上，“噼里啪啦”的，像是一段平淡得不能再平淡的旋律，讓人心煩。將窗戶打開一條縫隙，冷冽的狂風便呼嘯著灌入房間，像饑餓的猛獸的吼叫聲，把樹木吹得東倒西歪，直不起身子來。

　　此時的我，正坐在家里，心中萬般糾結(jié)，兩只不安分的手緊緊地握在一起，心里五味雜陳。我與同學約好今天上午一起去超市購買班隊活動的禮品，可是我看著外面極少有的“特大暴雨”，心里還是很猶豫，而且記得她依稀對我說過她上午有興趣班的……。時間一分一秒的流逝，就像桌子上那只沙漏里的沙一樣，我就這么發(fā)著呆，那么煎熬，比做不出難題還郁悶。

　　離約定的時間還有半小時了，突然我的心被一種無名的力量充盈，它叫我聽從自己內(nèi)心最真實的感受，叫我積極面對這個困難。“去，我相信她！”在內(nèi)心的'百般掙扎后，我依然選擇相信。

　　走在空落落的大街上，我的心中不再是猶豫，而是一份果敢和堅定。忽然，在朦朧的大雨中，我看到了一個熟悉不過的身影，她挺直了腰，靜靜的等著，這份恬靜和等待讓我感到，我的選擇沒錯，我的相信是有意義的！

　　大概在這個世界，相信別人，相信約定，相信世界都是再美好不過的品質(zhì)吧。在以后的人生道路上，無論何時，我都依然會選擇相信！

　　我相信初中作文 篇35

　　小時太嬌生慣養(yǎng)，遇到一點不順心的就會哇哇大哭一場。一直到了小學四年級，我還是改不掉這個毛病，大家覺得我像個女人，因此給我起了“潘金蓮”這個外號。

　　小學因為貪玩，經(jīng)常完不成作業(yè)，導致家長被老師三天兩頭的找。回來之后又把我說一頓，這將會直接導致我一個星期來對人不理不睬，有時候想想還會哭上一場，帶著這種情緒去學校又會被同學嘲笑、欺負。更加激起了叫我外號的風波。所以我基本上每一天都要哭一場。

　　有一節(jié)語文課要寫作文，作文題目是寫某人性格，結(jié)果都是寫我懦弱、不像一個男的、愛哭……。這徹底激起了我心中的無明業(yè)火。

　　就在這一次坐在我后面的女生又開始叫我的外號時，我絲毫不她給解釋的機會，上去抽了她抽了兩巴掌，把她弄哭了，心里還有些憤憤不平。結(jié)果被老師叫到了辦公室問我怎么回事時，我捕捉到了老師眼睛里的`一絲錯愕。

　　盡管老師第二天再次強調(diào)，不要再給別人起外號，但還是有一些人“頂風冒險”我便把他們一個個約到廁所毒打一頓。“發(fā)誓再也不叫我外號，也不不準告訴老師我打你的事，不然比現(xiàn)在狠上好幾倍。聽到?jīng)]有？”我惡狠狠地威脅被打的男生，他帶著哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。

　　經(jīng)過好幾次的打人事件，老師開始注意我的動向，還經(jīng)常和我單獨談話，我好幾次把話說僵了。之后同學再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了，連家長也覺得我越來越不懂事。那學期老師給我的評語是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個讓同學們都害怕的‘老大’你可以不懦弱，但也可以不必這樣對待同學，希望你的性格變的好一點，愿你學習進步！快樂過完假期！”

　　此后每有一件惹我發(fā)火的事，我就極力克制。那時的我還許了一個愿望，希望以后的我可以不這樣暴力，但是還要堅強。

　　從那以后，我不再相信眼淚。

　　我相信初中作文 篇36

　　告訴你吧，世界，我––不––相––信！––––題記

　　是誰，站在黑暗的邊緣，仰望著血紅的天空。

　　是誰，站在孤獨的島嶼，四周是腥熱的海水。

　　是誰，站在洶涌的浪尖，翹首企盼被堤岸阻隔的黎明。

　　是那個混亂的年代，四周是影影綽綽的空虛的靈魂，覺醒者掙扎著，苦痛著，試圖迎風而彈面海而奏，卻終究躲不開現(xiàn)實的蛛網(wǎng)。他們死了，死的可惜而又悲壯，倒影踱進蒼郁的天空，留下一縷正氣，久久不散。

　　是你，堅強地筑起精神的堡壘，不讓苦痛的淚水灼傷滾燙的臉頰。是你，在嘶吼的風中艱難地向頂峰攀爬，不讓夜逐漸模糊了白晝和雙眼，妄想拯救全世界。是你，兇悍的雨水刺痛了手指的骨節(jié)，縱然鮮血染透了雙手，也緊緊地不肯松開。

　　你勇敢地吶喊：我不相信天是藍的

　　我不相信雷的回聲

　　我不相信夢是假的

　　我不相信死無報應

　　你堅定地不相信，是因為堅定地相信，相信日晷東方，相信破曉的曙光，相信未來，相信未來人們明亮的目光。

　　意志將要崩塌，你閉緊雙眼，傾聽心底的聲音，聽，他在說，只有你，只有你有機會，只有你的勝利能夠開啟天堂的大門，你沒有選擇，你沒有權(quán)利輸。

　　你一路留下了蹣跚的足跡，卻無人知曉，是心靈的孤寂更具有摧毀人心的力量，你將淚水吞回心里，勇氣卡在喉頭使你決毅奮力不悔。

　　終于，你登上頂峰，滾燙意志靜候著光明的來臨。

　　旭日擊退黑夜破浪而出沒，光芒如弓支支劃破沉默的天穹，是淚水，是歷盡傷痛的`甘美的淚水，淚光柔和了驕陽，黎明漸漸洗凈了血色。

　　是你，站在光明的華彩樂章中，仰望著雪白的天空。

　　是你，站在旭日山巔，心中奏起凱旋曲。

　　是你，站在蒼茫大地，頷首期待一雙翅膀。

　　淚光迷蒙了雙眼，微風吹拂，看清你嘴角的微笑，你說：一切都會好起來的。

　　Tomorrow is anothe rday.

　　新的轉(zhuǎn)機和閃閃的星斗

　　正在綴滿沒有遮攔的天空

　　那是五千年的象形文字

　　那是未來人們凝視的眼睛

　　我相信初中作文 篇37

　　夜，很寧靜。月光皎潔，射入房間，一切都顯得格外朦朧，又有些飄渺。而我，卻在這樣的夜里，哭泣拖著疲憊的身心，邁著沉重的步伐，我走在回家的那條路上。心很痛，使得眼前的景象仿佛都模糊起來，這路，更是一望無盡。眼眶似乎濕潤了，心像被萬把刀撕絞，包里那抹殷紅，令我不住地嘆息。

　　回到家，也不知自己做了些什么，只是渾渾噩噩，機械地做著一項又一項的事。爸媽什么也沒說，可我卻看見了他們眼里，深深的.失望。我默默地走進房間，關(guān)上了門。

　　在夢中驚醒。猛地睜開眼，我從床上坐起。夜已深，爸爸媽媽也早已入眠。走下床，拉開書包，一張薄紙從我手里滑落：80分。淚，又在這一刻涌了上來，只是，我不再忍耐，任它，在我臉上肆意地流淌。我不敢相信，也不能原諒自己。

　　心情稍稍平靜了一點，我止住淚，低低地抽泣。窗外，一縷月光射了進來，帶著清涼，與深深的無言。我站了起來，走到窗邊，打開了窗戶夜晚里的冷風呼呼地吹了進來，只是一會兒，就使我這小小的房間變得十分冰涼。淚，又一次流下。我閉上眼，感受著冰與熱，在我臉上縱橫。就在這時，有什么東西碰了碰我的手，睜開眼，一看，是一株小小的，不知名的植物。這是什么？我止住抽泣，慢慢把頭湊近：單薄的葉桿，支撐著數(shù)片

　　同樣單薄的葉子，不知是太冷，還是夜太寂靜，葉子竟緊緊閉著，隨風搖曳。心里忽然有些憐憫，就伸出了手，輕輕護住它。似乎是感受到了我的呵護，它輕輕碰了碰我的手，卻從我手中掙脫，依然在風里狂舞。這？我愣住了，在一剎那間想到了自己：它那么單薄，卻能在風中佇立，堅韌不拔，而我只是受了一點小挫折，就暗自哭泣。想到這，心里似乎豁達了，我輕輕撫了撫了它，回到床上，我明白了。我靜靜想著。

　　第二天一早，我再在窗臺上見到它，它已展開了葉片，迎接朝陽的溫暖。是呀，我望著它，心中萬分明朗，我也應該像它一樣，堅韌不拔，不向困難屈服，我也要相信，明天會更好！我摸了摸它，在心里默念：謝謝你。

　　我相信初中作文 篇38

　　我把那無色、透明的水，叫做生命。

　　一滴水，讓莎莉文老師帶領幼小的海倫認識了嶄新的世界;一滴水，讓黑暗中無助的少女走出無底的深淵，走出了多彩的人生;一滴水，讓命懸一線的人們看到了希望的曙光。一滴水，拯救的不僅是生命，還有靈魂。我經(jīng)常注視著一滴水，無論是幼小的孩童眼中閃爍的淚花，還是運動健兒們額角掛下的汗水，我都尤為珍惜，在我眼里，那是鮮活的生命，是靈魂的感情。

　　還是孩童的時候，我便以水為伴。老家的'樣貌已經(jīng)在腦海中漸漸模糊，唯一清晰記得的，只有屋旁那條河，它陪我度過了一生中最美好、純真的時光。那時的我，經(jīng)常坐在河岸邊，把兩只腳丫伸進河里。有時我就那樣，靜靜地不動，仰望湛藍的天空，感受細小的水流緩緩撫過我的皮膚，像是母親輕柔的手掌。那個瞬間，我仿佛躺在搖籃里，時光凝滯，歲月靜好。有時我也調(diào)皮地撲著水面，看清澈的河水在我腳下泛起朵朵水花，快樂地笑了。偶爾其中有些小魚小蝦來作我的玩伴，看著它們在水中自由的移動，不禁羨慕起這些生命來，得以和水如此親近，而我因不會游泳，只好不服氣地呆在岸邊。那時我還不知道，這是一個孩子對生命懵懂的理解，是這條河。

　　前幾年，有幸領教了大海的滔天氣勢，我對水，對生命的理解，也走出了那條小河。還未望見大海，一陣帶著腥味的海風便撲面而來，這個更讓我對神秘的海洋充滿了期待。陽光照在沙灘上，金光閃閃，我赤著腳丫走過柔軟的細沙，迫不及待地想走到近前。還沒有意識到，浪花已經(jīng)撲上了我的小腿，然后慢慢退去。這原來就是大海的感覺啊。遙望海面，深藍的海水與蒼茫的天際相接，遠處的巨浪翻滾而來，在我的視野里豎起了巨大的屏障。內(nèi)心忽然有一種充盈感，難道我所渴望的，不就是像這樣的生命嗎?奔騰，跳躍，是心中永恒不變的目標。

　　鞠一捧清水，我相信那就是我的生命。

　　我相信初中作文 篇39

　　小時太嬌生慣養(yǎng)，遇到一點不順心的事就會哇哇大哭一場。一直到小學四年級，我還是一直改不掉這個毛病，大家覺得我像一個女生，不像一個男生因此給我起了個外號叫“潘金蓮”。

　　小學因為貪玩經(jīng)常完不成作業(yè)，導致家長三天兩頭被老師找�；貋碇�后又把我說一頓，這將會直接導致我一個星期來對人不理不睬。有時想想還會哭上一場，帶著這種情緒去學校又會被同學嘲笑、欺負。這更加激起了叫我外號的風波。所以我基本上每天都會哭上一場。

　　有一節(jié)語文，讓同學們寫一個人的性格，結(jié)果大部分人都是學我懦弱、不像一個男生、愛哭……。昨晚徹底激起了我心中的無明業(yè)火。

　　在后一位女生叫我外號時，我便不給絲毫的解釋機會，轉(zhuǎn)身打了兩巴掌，心里還有一些憤憤不平。把她惹哭了。結(jié)果被老師叫到辦公室，問我怎么回事時。我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯愕。

　　盡管第二天老師再次強調(diào)，不要再給別人起外號，但還有一些還是“頂風冒險”我就一個個把他們都約到廁所，毒打一頓。并讓他們發(fā)誓“再也不許叫我外號，也不準告訴老師我打你，不然比現(xiàn)在狠上好幾倍�！蔽覑汉莺莸赝�脅被我打的男生。他帶著哭腔發(fā)了誓，我就頭也不回的走了。

　　經(jīng)過好幾次的打人事件，老師開始注意我的'動向，還經(jīng)常和我單獨談話，但我好幾次把話說僵了。此后同學再也不敢叫我外號。

　　不僅連老師覺得我變了，連家長也覺得我越來越不懂事。那學期老師給我的評語是：“老師不知道為什么原來不善言辭、膽小怕事的你哪去了。取而代之的，是一個同學們都害怕的一個‘老大’你可以不軟弱，但也不必這樣對同學。我希望你的性格可以變好，愿學習進步！天天向上！”

　　從那以后每有一件惹我發(fā)火的事，我就想起了老師的評語，極力的克制自己的沖動。而且我還許了一個愿望：愿以后的我可以不這樣暴力，但也不要軟弱。

　　我不再相信眼淚。

　　我相信初中作文 篇40

　　爸爸曾經(jīng)問了我一個問題:你看那花多美，不過它的經(jīng)歷確是人想不到的。我說:為何？爸爸回答說:她盛極衰敗，敗后重綻，綻后再敗，如此循環(huán)，如獄火般折磨，可是她卻如凰般次次涅槃。

　　我若有所思:她本可以化為灰燼一了了之，可是她卻為了追尋生命而活。父親卻回答我:不對。

　　之后的那些天里，我一直在想這件事，父親并沒有直接作答，簡短的兩個字像剪刀般砍斷一切，我一頭霧水，心里很想問父親十萬個為什么，可是我忍住了。

　　那天夜里下了一場雨，我看到了一場前所未有的景象，正如冰心奶奶說過荷葉如母這樣一句話，我卻看到了孤獨的荷葉在夜里呻吟。

　　雨下得很大，荷葉被雨水沖刷，他的小傘已經(jīng)快要撐不住了，可是咬咬牙毅然堅強。

　　我看到了一個植物對生命的'追尋就如父親的那句話給我的啟發(fā)一般沒有變化，只不過好似想到往常的一些瑣事……

　　驀然回首，他已經(jīng)長大，滿懷信心的他參加了小升初考試，為了能考到理想的中學，那些天，從早到晚他異常努力。

　　他總是最早到學校，他也總是最晚離開學校，那些天里他感到了一股前所未有的壓力，如石頭般砸入心中。面對五六個補習班的壓力，他認真學習不浪費每一分鐘，可是考試中他卻失手了，他不相信自己的努力得不到回報，他又參加了補考，可是時間卻不再允許他。那個他就是我……

　　之后是自我的頹廢，我感到了世界的黑暗，與我同班的那個她卻考上了我所希望的學校，兩種對比，昔日的光輝少年隕落了。

　　我現(xiàn)在清晰記得父親的一句話:“我相信花會開！”那時我有了種前所未有的動力……

　　回過頭來，外面的雨依然下著，我卻明白了，心中的也已云遠去，石頭也落了下來。

　　那是種自我的堅強而不是生命的追求，那荷花，那些花就如同我一般正面臨著人生中的考驗，他們的生命里沒有人來安慰，但他們的生命卻有一股堅定的信念！花一定會再開！

　　我相信初中作文 篇41

　　首先我們要記住，只有自己相信自己，別人才會相信你！

　　我曾是一個喜歡安靜的女孩子，也不算是真的特別特別喜歡安靜，只不過是想習慣性去逃避很多的事情。我從小便喜歡畫畫，我的叔叔就是學美術(shù)的，于是我便老是纏著他，讓他教我學習美術(shù)。也就是因為我的性格，我把大多數(shù)時間花在畫畫上面，我?guī)缀踔灰�有空就去畫畫，其中畫的最多的就是漫畫了，我也不負自己的努力，終于把畫畫得越來越好。選美術(shù)科代表時，不明不白地得到了很多人的支持，也就這樣當上了班里的美術(shù)科代表，也因為此，我走出了關(guān)于逃避與相信的陰影。

　　學校中經(jīng)常會經(jīng)常舉行一些活動，在舉行一次"畫出心目中的`植物"的美術(shù)大賽時，我作為美術(shù)科代表，安排參賽人員，作品等各種事也降落在了我的肩膀上。這段忙忙碌碌的準備過程中，使我拋開了很多，當然也包括逃避，和對自己的不相信。我也曾去找過老班交談，想早點全身而退，可老班和大部分同學都一直支持我當下去，讓我相信我自己能夠勝任，也是因為大家的支持，我相信了自己堅持了下去，也就是通過這次活動后，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在已經(jīng)能大膽地與人交流并與其開玩笑，不僅如此，我還挖掘出了幾名死黨。我參加了這次竟賽并且記得很清楚，不僅是因為我得了一等獎，也是因為這是我笫一次邁出遙遠的一步并且成功了。

　　你沒相信自己以前，認為很多事是很難堅持做下去的，但當你相信自己以后，你會認為很多事都很簡單，首先，你只要相信自己會認真去做，接著相信自己開始一定會做好，然后相信自己之后會做好，最后相信自己會有始有終。

　　每個人都應相信自己，堅持自己的理想。如果你自己沒辦法去相信自己，又如何讓他人堅定地去相信你呢？所以，相信自己，是做很多事的第一步也是最后的一步。我們應相信自己，堅持自己理想。有很多人說蝴蝶飛不過滄海，其實并不是，那只是因為你從未相信它能飛過滄海！

　　每個人都應該相信自己，相信自己就是成功的笫一步！

　　我相信初中作文 篇42

　　一路走來邂逅的不止是繁華的景色，更多的是滄桑。

　　眼睛是心靈的窗戶。有的人生來窗扉明亮，有的人因為上帝嫉妒他的完美，卻給他關(guān)上了他心靈的窗戶。眼睛，可以欣賞人間美景，看到各種美好色彩，雙眼明亮的人，是辛運的，也如茵天空是什么樣的，還有紅花綠草，他們也不曉得。他們沒辦法親眼看到這世間變化，他們是不幸的。

　　鄰居是位老奶奶，已經(jīng)六十歲了，沒有老伴兒，沒有子女。最不辛的是沒有光明。老奶奶脾氣倔，又是一個人生活。小時候，我和幾個小伙伴調(diào)皮，去老奶奶家“探險”因為聽說她家里有只可愛的小狗。結(jié)果被老奶奶捉住，狠狠地罵了我們，他說小孩子最討厭了！我們覺得她特別兇，說了太多她的壞話。后來我長大了，我知道了老奶奶身邊的小狗是導盲犬，老奶奶管它叫孩子。知道了她無依無靠，每個月靠政府補貼生活著。突然覺得，他脾氣還是有道理的。他需要愛。后來，我每天都會去老奶奶家，幫她收拾房間，整理衣物，陪她說話，一開始老奶奶會趕我走，不搭理我或者罵我。我告訴她，我想替他看看這世間美好，把所有看到的都講給她聽。后來，她不再趕我走了。我經(jīng)常告訴她，哪哪什么樣子。哪里有花，哪里有陽光照耀。她都笑著聽我一一敘述。我成為了老奶奶的眼睛。老奶奶說我是她的天使，而導盲犬是她的精靈，我們都是她的孩子。后來老奶奶變了，他愛笑了，也可以與人交談聊天了。逢人就說她有兩個孩子。我突然明白，之前老奶奶脾氣壞，是因為她太孤獨，她沒有愛。

　　老奶奶啊，我愿意一直做你的“眼睛”把所有的美好都講給你聽，而去避開我看到的社會中的`丑與惡。我的眼睛，能看到白云藍天，青山綠水，也能看見社會上人笑容背后的厭惡，美麗的蘑菇后深藏的劇毒。而你的“眼睛”，只會告訴你人間芬芳與美好。我愿意做你的“眼”帶你領略四季變化。

　　如果我是你的眼，一切光明都會戰(zhàn)勝黑暗。請你相信你的眼睛，相信我。

　　我相信初中作文 篇43

　　春天悄然來臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光，你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。

　　而在太陽照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無親，徘徊在生命的`邊緣，像一滴水在驕陽中煎熬，多么希望有一點縫隙穿透它的身體

　　像奶牛媽媽將牛奶喂進小牛的嘴里那樣，只要一絲一毫的陽光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個愿望幾乎成了泡影，而這個美好的世界是公平的，因為世間有一臺公正的天平，在人們心中突然有一個響亮的回答在他的耳旁傳來，這是發(fā)自內(nèi)心的回答：“上帝是公平的，他給了我還未成長的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會找到自己的地位�！�

　　這個答案在它內(nèi)心萌芽了，對外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著，他又一次開始爬起，向巖石進攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤的東西，他便不停的吮吸著，像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會心的微笑……

　　不知過了多久，它終于迎來了陽光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點與終點的阻隔，讓夢中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。

　　是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天，青春的力量能讓起點鏈接明天的終點”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。

　　我相信初中作文 篇44

　　不知各位是否有過這樣的經(jīng)歷:聽說某處有位極佳的算命先生，不由坪然心動，忍不住就去算了一卦。幾年前，我就是這樣的。

　　在朋友的熱心引導下，我找到那位號稱“半仙”的“神算”。他煞有介事地問了我的出生年月日，便自顧自地講了起來。他講得挺復雜，核心內(nèi)容是說:我是孔明轉(zhuǎn)世，是天才，必將成就大事�，F(xiàn)在誰再這樣說我肯定是不信的，可當時我卻不假思索就相信了他的話。于是我整日以天才自詡，滿以為自己能夠“不出茅廬而知天下事”。慢慢的，上課我老開小差，書本看不進去，考試也不復習了。本來成績不錯的我在一次測驗中名落孫山，我卻不以為然—人有失足馬有失蹄嘛。抱著這樣的心態(tài)，一次又一次，我的學習成績直線下跌。接著是父母的語重心長，親朋的冷言冷語……這一切壓得我喘不過氣來，我變得孤僻了，意志消沉，無所事事，渾渾噩噩打發(fā)時光。我不明白“半仙”的話為什么在我這里不奏效。

　　就在我萬般苦惱的時候，老師的孜孜教誨，同學的熱情幫助，溫暖了我的心。我開始反省自己，“半仙”的話真對嗎?人的命運真是生就的嗎?一天，我翻開了老師送我的那本書，“命運女神總是向那些不把她放在眼里的人大獻殷勤”，扉頁上的這句話，猶如早地轟雷，驚醒了我，“敢于沖撞命運的.人才是天才”。對啊，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，魚不躍，海闊怎知道?鳥不飛，天高在哪里?這么簡單的道理，我怎么就不明白，我怎能被動地接受命運的安排，怎能失去自我臣服于命運。我應該跳躍，應該飛翔，應該去領略海闊天高。

　　此后的一切用不著我多說。現(xiàn)在，我更清楚地知道，幸福不會從天降，自己的命運掌握在自己的手中，自己的前途靠自己去奮斗，去拼搏�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會不懈努力的，一定會的!

　　我相信初中作文 篇45

　　長江大河正是因為堅持不懈，才能沖破各種艱難險阻，最終九曲連環(huán)，一泄千里；稚嫩幼芽正是因為鍥而不舍，才得以沖破大地的壓力，茁壯成長，含苞欲放；成功者正是因為美麗的堅守，克服重重困難，才有今日的燦爛與輝煌。

　　我相信這美麗的堅守！

　　堅持不懈歷來是我們中華民族的高尚美德。從李白的“鐵杵磨成針”再到司馬遷的忍辱創(chuàng)《史記》，哪個沒有鍥而不舍的精神？

　　史鐵生，在“摔了一跤”后，不能“站”起，而他并沒有放棄，因為他相信美麗的堅守。在一次次地摔倒，一次次地重新爬起后，他創(chuàng)造了輝煌，創(chuàng)造了奇跡——他寫出了許多優(yōu)美的作品，他讓“文學”兩個字閃閃生輝。他是一位作家，也是一個堅守者。

　　霍金，有著和史鐵生同樣的遭遇，他僅僅只剩下幾根指頭可以活動，他也沒有輕言放棄，因為他相信美麗的堅守。他嘔心瀝血，他不斷努力------終于，他成功了，成為了一位奇人。不！應該說是一個頂天立地的巨人��！他是一個成功者，也是一個堅守者。

　　貝多芬，28歲雙耳失聰，他不得不忍受無聲世界的痛苦，他不得不承受一份難忍的孤寂。但他同樣沒有自暴自棄，憑著對音樂的那份執(zhí)著與癡情，他夜以繼日地創(chuàng)作。他在堅守，在逆境中勇敢地堅守�！拔乙�扼住命運的咽喉1”他不屈的`堅守。他的堅持與激情，催發(fā)了不朽的作品——《第九交響曲》等，這些無不折射出他的堅守與不屈！

　　失敗的人總是唾罵命運的不公，其實是他們放棄了“堅守”選擇了離開。成功的人總是感激上天的恩賜，其實是他們丟掉了“放棄”，換來了堅守。兩種人，兩種不同的選擇，兩種不同的命運，是否讓我們感悟到了一些呢？

　　因為我相信美麗的堅守，所以我從不輕言放棄。因為我相信美麗的堅守，所以我絕不會追悔莫及。只有堅持了，才能嘗到成功的滋味，只有堅持過了，才能獲得完美的人生。

　　我相信初中作文 篇46

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。沒有什么事情是一蹴而就的。而人往往有悲觀的情緒，相信眼淚能減輕痛苦�？墒聦嵏嬖V我，眼淚只是成功前的懦弱，并不能解決問題，所以我不相信眼淚。

　　小的時候我總愛哭。聽我周圍的鄰居街坊說，我自打出生就啼哭個不停，像個關(guān)不上的水龍頭，眼淚嘩啦嘩啦往外流。任憑周圍的.人怎樣哄我，我都不買賬�？抟宦暿丘I了，哭一聲是睡醒了，哭一聲也是尿了。那時的我對眼淚沒有一個固定的概念，只知道哭對我而言能解決所有的問題。一、二歲的時候。開始獨自走路，走得搖擺不定。"啪"的一聲我就摔倒在了地上。寧愿躺在地上，也不愿自己嘗試站起來。果然不出一會兒，媽媽就把我從地上抱了起來。眼淚還真是萬能呢！

　　可當我逐漸長大了以后，我哭的次數(shù)越來越少。他們都調(diào)侃我是小時候把眼淚都哭干了，長大以后才沒有什么眼淚可流�？善鋵嵤俏覍ρ蹨I下了一個新的定義。眼淚在我眼里再也不是解決問題的關(guān)鍵，而是未解決前的懦弱。面對失敗，我們所抱有的心態(tài)不應該是懦弱，逃避，用眼淚來解決，那是膽小鬼的做法。而是應該積極應對，迎難而上。就拿我們身邊的事例來說，在如今壓力如此大的情況下，我可能會有那么幾次考試考砸，可能會讓自己和他人失望。但我如果只是不停地哭，不停地流淚，理想的學習成績會飛向我嗎？事實上，并不會。眼淚不再是萬的，它不能給我提供有用的幫助。它只是我情緒的發(fā)泄，心平靜下來的過程。它不是最重要的，不是我的關(guān)注點。對我而言，毫無用處。我不相信眼淚！我不相信眼淚的付出，我不相信眼淚的所屬，我更不相信眼淚所能挽回的一切。這并不是完全真實的存在。我所想要的，不是眼淚能夠給我的。

　　眼淚的存在，并不是為了挽回什么，也不是為了實現(xiàn)什么。我不相信眼淚。唯有不忘初心，砥礪前行，保持一顆堅強的心，方能獲得成功。

　　我相信初中作文 篇47

　　從我剛從母親肚子里出來的那一刻，我就開始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑，我沒有反抗，只是在哭。

　　三歲那年，我看上了一個蛋糕。用巧克力做成花邊，有奶油鋪在上面，還有幾個鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕，我駐足不前，由于當時家里條件還不是很好，母親蹲下來，摸著我的頭說：“不買這個，回去給你買玩具”我愣了一下，放聲大哭，眼淚在我臉上緩緩流下，母親把我抱起，頭也不回的離開了。

　　五歲那年，母親把我放回老家。那天霧蒙蒙的，抬頭看不見一絲曙光，母親要走了。我扯著她的裙子，她蹲下來，給了我一顆糖，我松手了，母親向前走去，我看著母親遠去，急了，把手里的糖甩出，向前跑，拌到一顆石頭，摔在地上。我嚎啕大哭，眼淚在我臉上滾下。母親停了一下，終究是沒有回頭，最后連一個模糊的背影也沒留下，她最后一縷氣息消散在空氣中，與霧交融著，而我還在哭。

　　十歲那年，我跟父親學單車。我很笨拙的踩上踏板，往前甩出去，然后摔下來，又爬起來，扶著車頭往前推，然后坐上去，再摔下來。我的手、腳、臉都紅了，我不想學了。我轉(zhuǎn)頭用可憐的眼神看著父親，父親嚴肅的瞪了我一眼，我開始哭了，眼淚如雨絲，在我臉上落下。父親走過來對我說：“不許哭，繼續(xù)練！”就這樣，我邊哭邊在父親的呵斥下學會了騎單車。

　　兩個月前，我考試失意。老師的`責問，同學的奚落，家長的責備，壓得我喘不過氣來。我站在天臺上，一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈，嘲笑般向我擠眉弄眼，一陣陣帶有刺的狂風，在我臉上不斷畫下屬于它的標記。月亮很圓，但太亮了，我沒有力向上看，只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學，還得面對生活。

　　如今，我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過是昨日的悲傷與哀愁，留下的卻是明日亮的發(fā)光的眼眸。

　　我相信初中作文 篇48

　　“咚——咚——”多少次，那間舊屋里的鐘聲，久久回蕩在我記憶的深處，不能忘懷……

　　“姥姥，這只鐘怎么和我家的不一樣��？”我撫摸著那厚重的大鐘，不解地問姥姥。姥姥慈愛地摩挲著我的頭，嘴角掛上了一絲微笑，“這只鐘，我像你這般大的時候就已經(jīng)有了。你太姥姥啊，可寶貝它了。”我還是很疑惑，這不就是只破鐘嘛，有什么可寶貝的？

　　姥姥似乎看透了我的心思，輕輕地說道:“以后有機會，我好好給你講講這只鐘的故事。它啊，比你還大六十幾歲呢。”

　　后來的后來，當我再聽到姥姥談起這只鐘時，它早已因為搬家而不慎丟失了。想起那只曾被我吐槽笨重、老舊的破鐘不在了，心中竟有些悵然若失。那渾厚的鐘聲，再不會響起了。

　　我始終沒能聽到姥姥對我說那只鐘的故事，而它經(jīng)歷過的那段滄桑、悲愴的歲月，也在時光的打磨中，褪去一身的鉛華，不復往日的光輝，逐漸消失在我的眼前�！斑恕�—”我仿佛聽到了鐘聲，渾厚有力。那鐘聲不是聽在耳里，而是重重地砸在我的心上！

　　我不甚清楚那只鐘的來歷，也不知道它經(jīng)過歲月的洗禮，沉淀出了多少掬不起的`故事。直到現(xiàn)在，才體會到一點姥姥看向鐘時的目光里究竟包含著什么，大抵是那些伴著“咚咚”鐘聲度過的萬千個難熬的日夜。那鐘聲，一絲絲，一縷縷，靜靜地流淌在心頭，偶然間，泛起一層漣漪。

　　往昔的日子早已過去，那些包裹它們的朦朧輕紗也不曾被人掀開。它們?nèi)缤�一個個睿智的老人，等待著屬于他們的那個人，再慢慢地，將那些茶余飯后的故事講給他們聽。而我，就這樣靜靜地，靜靜地站在歲月的那頭，輕輕敲響連接過去的鐘聲，“咚——咚——”

　　我依然不懂姥姥對舊鐘的感情，不知到底是情懷還是依戀。惟愿，在那些枯燥乏味的寂靜冬日里的一個下午，曬著暖融融的日光，懶洋洋地躺在椅子上，呷一口姥姥親手泡的金銀花茶，穿越時光的藩籬，去聽那只鐘，怡然自得地。幸好，它仍然像原來一樣，渾厚地響起:

　　“咚——咚——”

　　我相信初中作文 篇49

　　鼓勵是一種力量，他激勵著我們奮發(fā)前進。

　　記得在不久前的一天，那天發(fā)布了月考的成績，并不理想，這使得我一天的心情也無法高興起來，沉浸在自責和內(nèi)疚之中。

　　放學回家，坐在校車上，看著窗外的雨一滴滴地滑落，樹被風刮得東倒西歪，又是一個下雨天。下了車，走進小區(qū)，撐著傘低頭思索著回家如何“交差”。走著走著，經(jīng)過了那熟悉的保安室，坐在里面的那位保安正好值的班總是我上學和放學的時候，常常一起聊天，因此成了無話不談的`好朋友。以往每天都會聊兩句，今天沉悶的心情讓我忘了他。

　　“喂！”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音，猛地抬起頭，是他在叫我，應付地跟他問了問好，就急切地想離開�！霸趺戳�？有心事？咱倆都是大男人說出來分享分享，看看我能給你啥好建議。”他是上海人，一把年紀了，口音很重，他用期待的眼神看著我，我也不得不回答了。

　　“考試考砸了，不知道該怎么交代。”“�。∵@種小事兒，想當年我沒一次考好過，照樣活得好好的，你可是正正當當?shù)哪贻p人�。∧凶訚h大丈夫別一遇到這種小事就逃避，抬頭挺胸，看，小伙子，像我一樣�！彼�那種典型的偏激老人的說話方式時常讓我哭笑不得，但有時卻又是那么的溫暖，句句都說到了我的心里，這不同尋常的鼓勵好似一針強心劑一般，注入了我的心中。

　　“那么，叔叔，我走了啊，得早點回家�！彼�說道：“對對對，趕緊回去吧，別讓爸媽擔心，他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場�！蔽倚χ�跟他道了別，走著走著，又聽見他的聲音：“喂！記得我說的！你是男子漢！抬頭挺胸！”他又自己模仿了一遍，這份“特殊”的鼓勵使我改觀了不少，讓我學會了面對，無論如何不要逃避，就像他說的一樣。

　　鼓勵是一種力量，他激勵著我奮發(fā)前進！

　　我相信初中作文 篇50

　　自信，每個人都有。自信可以使人更加勇敢，不過有時的過度自信也會使人誤入歧途。因此，我認為自信要適可而止。

　　我現(xiàn)在是一名初中生，馬上要進入中考的學生，面對這即將來臨的中考，說實話，我心里也有點擔心。這也不能怪我，畢竟中考也是一個重要的轉(zhuǎn)折點嘛！每天，我都會在心里給自己“算賬”。算一下自己中考時候，每科成績達到多少才能進入自己夢寐以求的中學讀書。

　　這不算還好一算頓時壓力就來了。是呀！我是一名偏科生，偏向理科，所以沒有壓力是不可能的。記得每次的語文考試中，分數(shù)最高的一次也只是一百一十幾分而已，這樣的'成績根本不可能和那些所謂的“學霸”相比。因此，我就開始尋找語文丟分的原因。經(jīng)過多方面的分析，最后還是認定為閱讀題和作文題的不足，導致語文丟分。

　　不足之處找到，我就得改，閱讀題可以多看一些經(jīng)典的回答方法，而作文題就不是看看就能解決的。聽朋友說，作文要多看課外書、積累好詞好句、看一些滿分作文……可是，這些方法難道就可以解決了嗎？答案肯定是否定的。我一直認為要想寫好作文，首先就是要有想象力和組織能力，其次才像朋友說的那樣去做。

　　想象力，它可以幫助你，將自己所寫內(nèi)容的情景抽象地描述到大腦里，這樣就變成簡單的“看圖寫作文”，從而使自己寫作時更加豐富多彩。

　　組織能力，它可以幫助你，在將情景轉(zhuǎn)換為語言寫下來時，讀起來不混亂，而很清新，自己想表達的東西都能表達出來。

　　找到解決的辦法就要去實施，這個過程是最重要的。我每天都會利用空閑時間嘗試將自己看到的東西用文字把它描述出來，有時候也會將一件事寫為作文。就這樣經(jīng)過很長一段時間的努力，終于回報來到了。我自己寫的一篇作文終于在老師的批改下，取得了“優(yōu)”的成績，這使我倍感興奮。

　　看著那“優(yōu)”字，我也明白勤勞汗水終究會得到回報，我也在文科更加自信。我想?yún)群耙宦暎骸拔蚁嘈盼夷艹晒�，中考必勝！”�?/p>

　　我相信初中作文 篇51

　　“植物，有力量嗎？”這個問題如果你以前問我的話，我會覺得你腦袋有毛病，但現(xiàn)在我會斬釘截鐵地回答你“有！”。因為，我家一顆吊蘭的生長史讓我切切實實地感受到了植物的偉大力量。

　　這顆吊蘭來到我家純屬偶然。去年初夏的一個傍晚，吃過晚飯后，我和媽媽準備上山散步。走到一個小區(qū)時，我被一盆植物吸引了。只見它長得蔥蔥郁郁，四周還掛滿了小芽芽。風一吹，它們就跳起歡快的舞蹈，可愛極了！我正欣賞著，它的主人來了，是一位和藹可親的老奶奶。老奶奶告訴我，它叫吊蘭，既好看又好養(yǎng)，既可水培又可土栽。隨后，老奶奶挑選了一個大的芽芽讓我?guī)Щ丶曳N。就這樣，這顆吊蘭來到了我家。

　　到家后，我找來一個小口玻璃瓶，將吊蘭放到瓶里，然后用水將它的氣根淹沒。第二天晚上，吊蘭的氣根就全部冒出了白色的根芽。大約過了一星期，這些根芽就發(fā)了滿滿一瓶的根須，這生長速度快趕上火箭了。接下來，我和媽媽又把它移植到花盆里，土就用的山上的松針土。于是，它就在我家東陽臺安家了。

　　有一天，我突發(fā)奇想，萬物生長靠太陽，現(xiàn)在是夏季，陽光那么充足，讓它多曬曬太陽，豈不是長得更快更好？于是，我馬上就將它搬到了西邊的陽臺，然后我就玩去了。晚上，回到家，我還準備讓媽媽回來后表揚我一番呢�？梢坏疥柵_，我傻眼了！吊蘭的葉子全都合攏了，軟塌塌的低垂著頭，感覺就要死了。媽媽回來后，我像遇到救星似的，急忙告訴了一切情況。媽媽告訴我，吊蘭生命力是很強的，給它澆澆水，放到室內(nèi)緩幾天就會活過來的.。我以為媽媽是為了安慰我，故意那么說得。哪知道兩天后，它的葉子真的又展開了，它又活過來了！我不禁對它油然生起敬意！

　　現(xiàn)在，我家的吊蘭也長得蔥蔥郁郁，四周也掛滿了小芽芽，還被我送到很多親戚家里安家了。吊蘭，它只是普普通通的一種植物。但是，它頑強的生命力讓我見識了植物也有偉大的力量！

　　我相信初中作文 篇52

　　“男兒有淚不輕彈”，這句鏗鏘的名句說明眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志氣的人自然不會輕易落淚。面對突如其來的挑戰(zhàn)，是選擇拼搏還是逃避？一旦恐懼，淚水就不禁脫穎而出。哭，有用嗎？眼淚，能改變現(xiàn)實嗎？惟有直視問題，才是光明大道。所以，我不相信眼淚。

　　古往今來，有多少英雄不是在困難中崛起？著名史學家司馬遷，因冒犯了皇帝而入獄，有兩條路：一是死刑；二是腐刑。司馬遷乃君子也，怎肯受腐刑之辱，寧死不屈。但是，還有一件重大的使命未完成，父親在臨死前留下遺囑，要他繼續(xù)完成《史記》的編寫，司馬遷忍下一時之苦，他沒有自暴自棄，哪怕阻礙再多，他都明確了自己的理想。眼淚，只能是堅強前的懦弱。落淚之后，要么崛起，否則，沉淪一世。

　　那條橘紅色跑道，曾經(jīng)是我的夢想，也曾經(jīng)是我美好的期許。我喜歡運動，喜歡跑步。劉翔，這位世界冠軍，也曾重重的`摔在跑道上。倫敦奧運會上，劉翔失利了，因為在起點處他就輸了，他，沒有跨過那條欄，反而無法走路了。但是，哪怕是最后一名，都要走，哪怕是爬，也得爬到重點，他一拐一拐地走到了終點。他輸了嗎？不，他贏了！

　　未達到終點怎能放棄！堅強！

　　沒想到，這件令我震撼的事居然與我有緣！在那一次，信心滿懷的我在終點前倒了！在彎道上，慘了，突然不對勁，兩腳發(fā)軟，頭腦眩暈，可是，還有一點點就到了！

　　但是，兩條腿不聽使喚，我就與跑道“親密接觸”了！

　　一剎那，我不知疼痛，劉翔的影子在我腦海閃過，我沒哭，兩腳一撐，離終點只有3米了！

　　可是，不幸再次降臨，我又里終點一步之遙！再也沒有力氣了！

　　過后，我很自豪，因為，我是劉翔的第二人，我能做到不放棄，不害怕，不落淚！

　　“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，眼淚，沒有用！

　　我不相信眼淚，但我看到眼淚后要堅強。

　　我相信初中作文 篇53

　　人類與動物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄�識、有情感、有文化，如果沒有了這些我們?nèi)祟惻c動物又有什么區(qū)別呢？

　　培根說過“如果我們沒有知識，我們一無所有�！比绻麤]有知識就沒有今天的高樓大廈，如果沒有知識就沒有今天幸福的生活，如果沒有知識就沒有今天和諧文明的社會。

　　知識吸引著人們對真理的追求與探索。我曾看過一個關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學習，少年時在江南水師學堂讀書，第一學期因為表現(xiàn)優(yōu)異，學校獎勵他一枚金質(zhì)獎章，他立即拿去賣了，然后買了幾本書與一串紅辣椒，每當晚上冷得無法認真看書時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神，使他成為偉大的文學家、思想家，積極參加了五四新文化運動。毛主席曾評價過魯迅先生：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

　　愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過得更加幸福美好，這些難道不是知識帶給人類的'福音嗎？

　　我國著名科學家錢學森為中國的航天事業(yè)、導彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻，中國鐵路之父詹天佑主持設計并建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路，雜交水稻之父袁隆平為解決中國十幾億人口吃飯問題，潛心研究水稻栽培技術(shù)，取得豐碩成果，正是因為有了像錢學森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學家，用知識的力量讓我們偉大祖國變得更加強大。祖國的強盛同樣也離不開無數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民，他們充分發(fā)揮聰明才智，運用日積月累在勞動中汲取的知識，默默無聞地為祖國的富強添磚加瓦。

　　知識蘊含著無窮的力量，作為一名小學生，我們一定要勤奮學習，掌握好科學文化知識，將來更好地服務于他人，服務于社會！

　　我相信初中作文 篇54

　　在成長的道路上，我們每個人都會遇到挫折和失敗，當我們經(jīng)受不住的時候，都會流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚，眼淚只會讓我向生活的困難低頭，讓我更加懦弱，讓我更加逃避現(xiàn)實。

　　以前，我的物理成績很不理想，它是我學習上最大的“攔路虎”，所以上了初三，隨著知識難度的不斷增加，物理成了讓我最頭疼的科目，看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著，就不由得渾身無力，頭昏腦漲。漸漸地，我放棄了學物理，心情立刻輕松起來。結(jié)果到了物理單元小測試時，平時的放松換來了考場上的抓耳撓腮，換來了我那慘不忍睹的成績。我有點后悔了。

　　晚上，我回到家，望著媽媽看我的眼神，我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼，可卻讓她失望了，我?guī)Ыo她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭，怕是早已猜到了結(jié)果，看我的目光突然一下暗淡下來。望著媽媽那憔悴的`面容和疲憊的身子，我想起了很多很多：每天早上，當我還在睡夢中時，媽媽就在廚房為我忙早餐，起床后可口的飯菜已擺上餐桌；每天晚上做作業(yè)時，媽媽會端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前，靜靜地陪我到深夜；做完作業(yè)，媽媽已經(jīng)為我準備好洗腳水。想著想著，我感到非常慚愧和悔恨，悔我沒有刻苦學習，恨我辜負了媽媽對我的付出和期望，我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己，告訴自己不要哭，不要向困難低頭，我知道，淚是解決不了任何問題的，我要堅強，要刻苦地學習。我用堅定的目光看向媽媽：“您放心，強者是不會流淚的，我一定會努力的，不會讓您的辛苦付諸東流的！”

　　當我在第二次小測驗的考場上時，沒有了抓耳撓腮，只有奮筆疾書，沒有了后悔，只有自信；當我捧著試卷站在媽媽面前時，我沒有了眼淚，有的只是成功和喜悅。

　　眼淚，我始終不相信你，雖然你曾經(jīng)打敗過我，但是我一定不會讓你再次出現(xiàn)在我的眼中，我要拋開你，向我的目標奮進！

　　我相信初中作文 篇55

　　淚水，也許是你成功后自己對自己的認可。但淚水更多的卻是對自己“諷刺”和“嘲笑”。他們?yōu)槭裁催@么“挖苦你”？就是因為我們自己的懦弱。如果我們連這點小事都克服不了，何談大事。歷史上那些閃耀的“星”，難道都是自己平白無故的就出來？當然不是，他們都是度過了比我們這點“小事”大幾萬倍或比不上的事。如果我們想成功，就必須渡過，正如他們一樣。

　　勾踐，臥薪嘗膽。名聲大震的他，怎會甘愿做吳王的階下囚，受盡一切折磨，造成這樣的并不是別人的錯，而是自己，只因為自己整天沉浸于榮華富貴中。不知后果的他，已經(jīng)在成功階梯的角落游蕩。但他并不流淚，而是把悲憤、怒火、哀傷轉(zhuǎn)化為一次次的苦，這些苦，他都“嘗”過了。不顧一切日復一日、年復一年的嘗膽，并沒有消磨時間，而是讓他記住了這件事，并把此事轉(zhuǎn)化為力量。后果也可想而知，他又一次走向成功，他與吳王的地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變。而吳王呢？寧愿貪生怕死，也不肯改變自我。一次次地成功只會被不相信眼淚的把握，而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人，只會慢慢地化成一個個白骨……

　　奧斯特洛夫斯基，從死亡中幸存的人，雙目失明的他，怎能寫出一篇永垂不朽的書。這個奇跡，無法讓人知道�，F(xiàn)在的人，不要說是殘疾人就是我們正常人，又有那幾個能像他一樣從死亡中奮起，頑強的生存？沒有！有誰能在雙目失明，不能動的情況下“煉”出了一本書？也沒有！現(xiàn)在的'我們，“完整”的我們，又有誰能繼承他的意志？沒有！也只有他一個人，才能那樣執(zhí)著，那樣“雄偉”的完成了這本小說。因為他，不相信自己的眼淚能給自己什么，只會帶來痛苦和絕望…….

　　“男兒有淚不輕彈”正是對眼淚生動地寫照。眼淚是懦弱、逃避的標簽。那些有名氣的人，不都是在逆境中奮起，經(jīng)歷了人世間的繁華與凄涼。我們不渴望像他們那樣的地位，但我們渴望獲得他們的意志，努力使自己更強。

　　淚水不會讓我們在痛苦時快樂，只會讓我們更悲傷。我，不相信眼淚。

　　我相信初中作文 篇56

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，世界上沒有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒有做不好的事。努力過，就不是失敗者！在現(xiàn)時生活中失敗了又有什么關(guān)系？只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅持一定是成功之父。

　　唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針”李白吃驚的問：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵的說：“只要天天磨，鐵杵就能變細，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，關(guān)被稱為“詩仙”。

　　還有一個這樣的.故事：有一個孩子，他是當?shù)氐摹叭踔莾骸�。三歲時還不會說話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個精美的小板凳，但直到下課也沒做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個很難看的一個小板凳，老師生氣的說：“世界上不會有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個比剛才更丑的板凳。原來小男孩重做了兩次。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人愛因斯坦。

　　萬事貴在堅持，一個人具備堅強的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強努力下獲得的�！八�滴石穿，繩鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的？

　　如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅持才可攻破一切難關(guān)，使我們達到成功的彼岸。

　　我相信初中作文 篇57

　　月光灑落在老家的窗臺，我靜靜的看著。那月光一點一點的，像是星星點點的思念。

　　我的那個生命中最重要的人，是其中的一點月光吧……

　　還是懷念小時候的生活，每一天無憂無慮，在大山中的鄉(xiāng)村中自由的玩耍。野草與花兒像是約定好了，互相包圍著�？偸怯X得這草像那月光，像愛護我的祖父，無比思念。

　　總是喜歡和祖父一起出去，在那鄉(xiāng)村的傍晚，在月光的撫摸，在祖父慈愛的笑聲中，無拘無束的玩耍。我也許一輩子都不會明白，他對我的.愛之深，像月光一樣深。

　　直到那一天……

　　有一天晚上，我不小心扭傷了的腳，祖父急匆匆的送我去衛(wèi)生所……后來我的傷雖然好了，但是父母對于祖父管我十分不放心而帶我走，走去了城市，離開了那相處已久都大山。

　　城市的黑夜，不像鄉(xiāng)村一樣月光灑地，而是灰沉沉的，毫無生氣，我又想起了祖父，可就是無法相見。

　　那一天是我最痛苦的一日。

　　我當時在學�？荚嚭�，一回家就直接被帶上了車，去向了哪一座大山，我懷念的那個灑滿月光的大山。

　　那時候祖父病了，我還以為是慶祝祖父康復的宴席，可那觸目驚心的“葬”一字，在那個白天下有如一條陰森森的白符，宣告了一個生命的流逝，給一個孩子的心烙上了一道永久的疤痕。

　　我那一天才明白了什么是真正的痛苦。

　　月光刺痛著我的眼睛，我仿佛又看見了那一條白符……

　　我卑微地在這皎潔的月光下小聲抽泣，想起了我曾經(jīng)偷過祖父的錢，離家出走夜不歸宿讓祖父一夜之間白了頭，而我卻理所當然，把他對我的愛當做借口，去肆意搞垮他那心的危房，我的人性在月光下不堪。月光反射出思念之切，痛苦之深。我所有的欲望在月光下消失殆盡，我人性的丑惡被純潔的月光刺穿。不僅是對他的思念，還是靈魂深處的不安。

　　月光突然變得如此閃耀，映出我對祖父的思念與愧疚。

　　我笑了笑，我會給祖父那個純真的我，會銘記這零零散散的月光，相信我會像月光一樣純潔閃耀。

　　我相信初中作文 篇58

　　在人生的旅途中，我們經(jīng)常會遇到荊棘地，當我遇到它的時候，我總會在心里大聲吶喊：我并不差，我一定會越過去的!

　　記得那次我和同學去爬山，那山很高，而且有很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽，有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地甩在了后面。

　　七月驕陽似火，火辣辣的'太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。抬頭望望他們，我已經(jīng)被落得好遠了。我有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地摔在地上。真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭：放棄吧。我再一次看了看前面，準備放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，不就是被他們落得遠點嗎?不就是把膝蓋弄破了嗎?這點困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。

　　我站了起來，忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，還逐漸地加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學。

　　我開始渾身無力，那該死的傷口疼得更厲害了。“休息一下吧，太累了�！睉卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著�！安恍校瑘猿�，堅持，前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去�！绷硪粋�我堅決地說。

　　最終我選擇了堅持，絕不能放棄。我咬緊牙關(guān)，心里一遍一遍地默念著：我不累，我不疼。我并不差，一定能超過他們，堅持到最后!快到山頂?shù)臅r候，我什么都不顧了，飛快地向山頂跑了過去，我把他們?nèi)�超了過去。當我到達山頂?shù)哪且豢�，我的眼淚一下子就涌了出來。我不知那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。

　　在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我并不差，我終于成功了!”那聲音在山谷中回蕩著。

　　相信自己，會使你越過荊棘，超過鴻溝，它像一只船帶你到達成功的彼岸。

　　我相信初中作文 篇59

　　“男人有淚不輕彈�！边@句鏗鏘的名句說明，眼淚是懦弱的表現(xiàn)，有志之士自然不會輕易流淚。面對突如其來的挑戰(zhàn)，你選擇戰(zhàn)斗還是逃避？一旦害怕，眼淚就忍不住突出來�？蓿�有用嗎？眼淚能改變現(xiàn)實嗎？只有直視問題，才是光明之路。所以，我不相信眼淚。

　　古往今來，有多少英雄沒有在困境中崛起？著名歷史學家司馬遷，因得罪皇帝而入獄。有兩種方式：一是死刑；第二，腐敗處罰。司馬遷是君子。他怎么會被腐敗刑羞辱，寧死不屈？但是，還有一項重大使命沒有完成。他父親生前留下遺囑，要求他繼續(xù)完成《史記》的編纂。司馬遷忍受著當下的痛苦，他沒有放棄自己。即使障礙再多，他也明確了自己的.理想。眼淚只能是懦弱，才能堅強。流淚之后，不是升就是沉一輩子。

　　那條橘紅色的跑道，曾經(jīng)是我的夢想，也是我美好的期待。我喜歡運動和跑步。世界冠軍劉翔也重重摔在跑道上。倫敦奧運會，劉翔輸了，因為他輸在了起點。他沒有跨過那個柵欄，而是走不動了。但是，即使是最后一個也要走，即使爬，也要爬到關(guān)鍵點，一瘸一拐的走到最后。他輸了嗎？不，他贏了！

　　沒到終點怎么能放棄！要堅強！

　　沒想到，這件令人震驚的事情發(fā)生在我身上！那一次，我信心滿滿的倒在了終點線前！在彎道上，太可怕了，突然就不對勁了，腳無力，頭腦發(fā)暈，但是還有一點點要來！

　　但是，我的腿不行了，就和跑道近距離接觸！

　　有那么一瞬間，我不知道痛。劉翔的影子在我腦海里閃過。我沒有哭。我的腳被撐著，離終點只有3米。

　　可是，不幸又來了，我離終點只差一步！沒力氣了！

　　之后我很驕傲，因為我是劉翔的第二人，我可以做到不放棄，不恐懼，不流淚！

　　“他說這風雨中的痛苦算不了什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想�！毖蹨I沒用！

　　我不相信眼淚，但是看到眼淚之后一定要堅強。

　　我相信初中作文 篇60

　　眼淚，曾經(jīng)在我心里，是唯一可靠的武器�，F(xiàn)在，我不再相信眼淚�！�—銘文

　　有一次，我記得一個女孩，每次轉(zhuǎn)身都哭。我考試不及格，哭了；玩具沒了，哭；被爸媽罵，哭！那個女孩是誰？是的，我曾經(jīng)就是這樣的人。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入了初中生的門檻，我不再相信眼淚。眼淚只給弱者，我需要的是力量。眼淚是留給弱者的。要成為一個成功的`人，有一件事必須要做，那就是學會堅強！有句話叫男人有淚不輕彈，但現(xiàn)在我可以說做了男生做不到的事。我記得很久以前，我還是個孩子，臉上掛著眼淚和鼻涕。不知不覺，我學會了堅強。仔細回想，真的想不起來自己是什么時候?qū)W會堅強的，什么時候？

　　現(xiàn)在，即使想哭，我也只是一個人在被子里，低聲啜泣。我要向大家證明，我學會了堅強！可能有些日子我還沒試過哭。不知道什么時候，連流淚的感覺都已經(jīng)模糊了。也有人說，女孩子只有哭，流淚，才會讓人心疼。但我不認為只有男生在人們心目中是強大的。女生只能定義為哭鬧上吊自殺的人？我不明白，真的不明白。難道只有會哭的女生才能被珍惜嗎？我拿起mp3，聽到了這首歌——。我想變得強大。

　　有幾句歌詞寫得好：“我要堅強，不是借翅膀。擁抱是我不能停留的地方。世界有多遠，我就有多急。我會用我所有孤獨的時間，為自己鼓掌�！笔堑模�只有先學會堅強，你才不會在生活中失去自信，容易感到迷茫。只有不相信眼淚，你才能創(chuàng)造出屬于自己的世界！受傷了，別哭！遇到挫折不能哭！有困難不能哭！要堅強！至少在我心里，眼淚是沒用的！眼淚，能彌補錯誤嗎？眼淚，能讓人成功嗎？眼淚，是這群精力旺盛的中學生應該有的嗎？不，不是！

　　只有堅強，才能不再脆弱！秋風吹過我的臉，幾縷頭發(fā)隨著秋風飛舞。黃葉從樹枝上飄落到地上。朋友們，讓我們告別眼淚，學會堅強！學會堅強，你眼中的世界會更美好！

　　我相信初中作文 篇61

　　云悄無聲息的來了，我為月擦去了眼淚。

　　——題記

　　旭日東升，清露浸染丹桂，日光為桂花裹上濃稠焦黃的糖漿，陽光透過枝葉的罅隙斑駁多姿，樹下一地金黃色的碎影，我就那么佇立在樹下，看秋風掠過，搖落滿樹金輝，思緒回到那個岑寂的秋夜。

　　一張張被我打下的江山鋪卷在書桌上，眼眶中泛起淚花點點。伸手觸卷，鮮紅的叉號如利劍痛刺我心，無意間碰到老師贈予的神秘大禮包，急切展開，凝神細視：“親愛的若希，你知道嗎？海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情、默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人，如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她；她也可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服待，可這一切，她都沒有做。她努力地在老師的幫助下學習盲語，觸摸事物，憑著永不言棄的信念和堅持不懈的'意志，她把自己人生的天空涂上了最亮的色彩。生活中沒有什么困難是不能克服的，若有，那只能是你不想。若希，加油！我相信你，永遠支持你！”

　　每每黃昏離場，月兒總是準時到場，順帶把滿筐熟睡的星星叫醒，星星們?nèi)嗳嘈殊斓乃�眼，便乖乖地躺在月兒的手心，隨后便被掛上了素青蒼穹。我坐在桌前，書本被重新排列，筆墨融盡紙張。眼前是我的錯題本，我仔細審視做錯的題，擦起眼角的淚水，重新踏上征程，因為我深信：眼淚不能解決問題，只有努力才能扭轉(zhuǎn)乾坤。我要重整旗鼓，以筆為劍，利刃出鞘，讓月光為它抹上白色的霜。所有的黑夜終將被黎明吞噬，所有的星子都將圍繞月亮，所有的隨風而逝都屬于昨天，所有怯懦的淚珠都將在激情昂揚的奮斗中閃光。

　　天上星河轉(zhuǎn)，許是打翻了的銀河。待我苦盡甘來，眼中充滿希望而無淚光。摘星辰，攬明月，縱使這山河萬里，也要見證我豪興徜徉。

　　我相信初中作文 篇62

　　“沒有誰的生活會一直幸運”，我這樣告訴自己，所以遇到難過的事我不相信眼淚，我只相信手掌的力量，只相信自己。

　　自是胸中有丘壑，長風立馬振山河

　　夢想是人生的航標，自記事來，我便給自己樹立了遠大的目標，這些目標在時光的沖刷下逐漸褪色，隱藏于內(nèi)心的溝壑。期末考試，我成績一落千丈，看那差強人意的成績，看同學們斗志昂揚、活力滿滿的學習狀態(tài)，隱藏于內(nèi)心深處的理想驀然刺痛心扉，眼淚在眼眶里蓄勢待發(fā)，但我不相信眼淚，我知道，唯有自己才能拯救自己，那顆憧憬未來的.心再次火熱。失利、好勝心驅(qū)使我開啟了“認真學習的模式”。

　　倘若心有所向，那就竭力奔跑，不要相信眼淚，自己才能拯救自己。

　　少年莫愁光陰早，守得云開見月明

　　學習的過程孤單而艱難，在努力付出而依然不能盡善盡美時，焦慮與無力感襲來。我是選擇邁開腳步繼續(xù)向前，還是停下腳步固步自封？矛盾、猶豫、彷徨、掙扎……突然數(shù)學老師任命我為數(shù)學課代表，糟糕的數(shù)學成績使我多次遭到同學們的嘲諷，但我不相信眼淚，我知道數(shù)學老師此舉是為了鼓勵我不放棄自己，繼續(xù)前行。

　　倘若不甘現(xiàn)狀，那就永不放棄，不要相信眼淚，優(yōu)異誕生于長久的磨礪。

　　終日長程復短程，一山行盡一山青

　　初三，我對一切感到厭倦，抱怨成為人生的主旋律。隨著中招的漸行漸近，我重新審視中招的重要性，我逼迫自己直面現(xiàn)實，拷問內(nèi)心，我終悟：耐心是唯一可以平復焦躁之心的良藥。于是，一動不動刻苦學習的時光不再那么難熬，任何一個刻苦學習時段的盡頭都會有驚喜與你言歡。

　　倘若內(nèi)心焦慮，那就放遠眼光，不要相信眼淚，成功屬于無數(shù)獲得的疊加。

　　我要成長為“海賊王”般的男人，不達目的誓不罷休。我不相信眼淚，我要迎著風雨，自己掌舵，使自己的人生小舟永遠向著勝利彼岸的方向，永不偏航。

　　我相信初中作文 篇63

　　一只蝸牛在地上緩慢地爬行著。它也有自己的夢想——爬上樹的頂端，在離天空最近的地方，去向太陽問好。

　　于是它央求天上飛翔的鳥兒載它一程，邀請它的伙伴們一同前往，卻沒有得到它們的同意，反而被奚落了一番：“嘿，蝸牛，你還是省省力氣吧！照你這速度，估計還沒到，就已經(jīng)死了！”可是蝸牛不放棄，仍堅持著心中的.信念，繼續(xù)著它的旅行。

　　樹葉綠了又黃。小蝸牛依然沒有放棄這個夢想，繼續(xù)堅持著。漫長的冬夜降臨在這片樹林里，白雪覆蓋著整個大地，天地間仿佛合為一體，靜謐無比。

　　一個冬夜，一場暴風雪沒有征兆地降臨在這片林子里。樹枝在暴風雪中像一個個手無縛雞之力的女子，漸漸垂下來了頭。而小蝸牛呢？它被這場無情的暴風雪吹倒在地，卻又無力反抗，只能掙扎著爬起來，繼續(xù)完成這場被打斷了的旅行。因為它始終堅持著“我相信，我能行”的信念。一個人的旅行，雖是孤獨而又乏味的，可是小蝸牛為了這個夢想，還是在堅持著。

　　經(jīng)過一個漫長的冬季的洗禮，春天到了。暖陽照耀在剛剛復蘇的大地上，小蝸牛看著耀眼無比的太陽，更加堅定了自己的信念——我相信，我能行�？晌粗�的旅程，總是充滿危險。

　　一只老鷹在樹頂上空盤旋，尋覓著食物，它不停地扇動翅膀，揚起陣陣風塵。小蝸牛在樹上不停地搖晃，觸角卻緊緊挨著樹枝。它相信，它不會被這場“臺風”打敗的……

　　又是一個艷陽天，似乎和以往沒有太大的區(qū)別。而小蝸牛卻終于實現(xiàn)了自己的夢想，因為那句：我相信，我能行。終于，它爬上了樹的頂端，在離天空最近的地方，大聲向太陽問好……

　　我相信，我能行。雖然只是簡單的幾個字，可組合起來的力量卻是我們無法想象的。它是你失敗時鼓舞你前進的動力；它是你遭遇困難時，越挫越勇的后盾；它是你在逆境時，逆風前進的勇氣……

　　我相信初中作文 篇64

　　相信，有著巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。記得一首歌詞寫道：我相信我可以飛，我相信我伸手就可以夠到天。是的，正如歌詞中所說的，我相信我可以飛。

　　在廣闊無垠的天空中，鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的飛翔，它們是多么的幸福，多么的灑脫啊！可是又有誰知道在他們優(yōu)美的姿勢背后隱藏了多少艱辛��！破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長大，它們的`體重與父母相差無幾，但可惜的是它們還不會飛，它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠的高處，這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍天，它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此，有一天，它們的父母會將他們狠心的推出鳥巢。這時，它們面臨著人生的抉擇：第一種是被摔死，第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當它們重新回到溫暖的鳥巢時，它們就會驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里，飛翔是要勇氣的，世界上沒有唾手可得[注: 唾手：往手上吐唾沫。動手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西，都是要付出代價的，想要飛嗎？那就張開你的雙翅吧！

　　生活中，我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇：是呆在溫暖的鳥巢里，還是張開雙翅飛向勝利的彼岸？

　　有一個小女孩，從小就夢想著自己會想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著，就這樣，一天又一天，她從未停止過自己的腳步：努力，努力，在努力~~2008年冬奧會上，她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在潔白的冰場上翩翩起舞，她的舞姿是那樣的輕盈，是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無數(shù)的觀眾都為之傾倒，這個為夢想而生的女孩，她——就是冬奧會花樣滑冰冠軍金妍兒！

　　我相信我的未來不是夢，我相信青春沒有地平線，我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難，困苦，相信只要勇敢面對，通過不懈努力，最終就會展翅高飛。

　　我相信只要我張開雙翅，就一定能飛向藍天！

　　我相信初中作文 篇65

　　在廣闊無垠的星空中，無數(shù)顆星星都努力閃爍著最耀眼的光芒，可你，是否注意過那顆最不起眼的星星?

　　楊靜穎，學校中最不起眼的一個學生，同學的冷嘲熱諷、老師的批評，在她的眼里都成了最平常的事情�？删驮谶@么一個偶然的機會，她的人生有了翻天覆地的變化。

　　“省里有一場美術(shù)比賽，有興趣的同學可以去校門口報名�！崩蠋熅彶阶叱鼋淌遥�還不屑的看了楊靜穎一眼。其他同學都像瘋了一樣往校門口涌去，只有楊靜穎一人一動不動的坐在座位上，沒有一絲要動的跡象。“你為什么不去呢?”身邊傳來一陣溫柔的聲音，楊靜穎轉(zhuǎn)頭朝生源望去，是一個年輕的老師�！胺凑齾⒓恿艘膊粫�贏�！彼�想也沒想，直接脫口而出�！芭�?你就那么肯定?不試試怎么知道?”她停頓了一下，又道，“我相信你�！睏铎o穎簡直不相信自己的耳朵，從小到大，除了父母沒有任何一個人鼓勵過自己。“我相信你�！币荒Ｒ粯拥恼Z句，一模一樣的口氣�！昂�，我去試試�！边^了好一會兒時間，楊靜穎才開口道。她抬頭看了她一眼，才慢慢離開。

　　“這次，我們學校我們班唯一一個獲得比賽一等獎的學生，她就是楊靜穎。”兩個月后，證書發(fā)了下來。老師的目光落在了楊靜穎的身上，目光中充滿的.不再是不屑，而是百分百的肯定。老師的話傳到了每個人的耳中，紛紛轉(zhuǎn)過頭來。而誰會想到，這個總是被人遺忘，總是躲在角落里的人，會獲得這次的頭彩。而此時此刻，楊靜穎的眼前浮現(xiàn)出了一個人影，她，還在嗎?楊靜穎不經(jīng)意的看了看窗外，要不是她，自己連參賽的勇氣都沒有吧!

　　星空中，無數(shù)顆星星，無數(shù)道光芒，而在那個被人遺忘的角落，有著一顆不起眼的星星，但是，總有一天，它也會成為星空中那顆最耀眼的星星。有時候，一句再簡單的鼓勵，也會改變一個人的一生。

　　我相信初中作文 篇66

　　只要朝目標前進，我相信，你一定會成功。

　　——題記

　　今年的春天仿佛更寒冷些，一些鳥兒沒有經(jīng)受住考驗，寂靜的離開了。

　　爺爺收養(yǎng)了一只鴿子，它好像是被凍傷了，我看到它時，身體蜷縮在房間的角落里，全身打著顫，全身的羽毛都可以數(shù)清幾根，露出那皮包的骨頭，它很瘦，像一枚干枯的樹葉，嘴角泛著血絲，爪子是那樣的無力，仿佛已經(jīng)沒有站起來的可能�？墒�，它的眼睛是那樣的有神，但是依稀可以看到淚痕，我想它一定是忍受不了寒冷，所以因此流淚吧。

　　鴿子努力地抬著頭，看著外面的天空，我朝它看著的地方望去，只見遠遠地樹枝上，有個鳥巢。我忽然發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的，它心之所向的是它自然的家。

　　天氣轉(zhuǎn)暖，沉睡的大地又蘇醒過來一切又恢復了原來的模樣，那只鴿子是個幸運兒，經(jīng)過了考驗好了起來。我第二次見它的時候，已經(jīng)能在地上走了，它變得很活潑，但是我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只在地上，它總喜歡順著一條竹竿爬到窗臺上，它的眼睛一直看著窗外，我離它更近些，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那淚痕非但沒有消失，反而加重了，我看到了它的.眼睛，很小，但是很有光，是那樣的充滿憂愁，像一個期待子女歸來的母親、是那樣的無助，像一個被困在牢籠中的小動物，又好像對我充滿感激。但是它始終忘不了它的家。

　　我第三次準備看它的時候，它已經(jīng)飛走了，我不覺的有些悲傷。但是，這里始終不是它的家。它也許是飛回它日夜想著，盼著，看著，的那個家吧。它通過自己堅強的意志，最后贏得自己的生命。

　　我們難道不是這樣的嗎？看似一件不可能的事，只要努力，只要我們心中有目標，只要"我相信"就一定會成功

　　我相信，再大的困難是擋不住我們前進的方向，讓我們一起，朝著目標，堅定自己的信念，走向成功。？

　　我相信初中作文 篇67

　　因為先天智障，直到十二歲，小言才在鄉(xiāng)小學趙老師的幫助下上了一年級。

　　那時候，她是班里年齡最大且成績最差的學生，一個簡單的問題，她絞盡腦汁都想不明白。同學們都嘲笑她，背地里叫她“傻瓜”，這讓本來就自卑的她更加抬不起頭來。

　　但讓她感到開心和欣慰的是遇上了趙老師，趙老師會和善地笑著對她說話，也會告誡那些調(diào)皮的'孩子不要欺負她，而且還會經(jīng)常鼓勵她。

　　有一次上語文課，趙老師讓同學們進行造句比賽。同學們一個個搖晃著小腦袋，造出一個個精彩的句子，趙老師面帶微笑，贊不絕口。

　　隨后，趙老師又微笑著對同學們說：“我們請小言同學用‘相信’造一個句子好不好？”“好！”同學們直著嗓子喊，看熱鬧的似乎比真正贊同的要多得多。

　　小言愕然地站起來，沒出聲，抬頭卻見趙老師鼓勵的目光，于是她紅著臉，吭哧了好半天才說：“我……我相信石頭會開花。”

　　“哈哈……”同學們哄堂大笑。趙老師卻走到小言身邊，說道：“同學們不要笑，小言同學造的句子很好�！比缓�，她回到黑板前用粉筆把這個句子寫了下來。

　　小言驚奇地看著她，同學們也睜大了眼睛看著她：“老師，花只能開在泥土里、水里，怎么能開在石頭上呢？”

　　“不，我也相信石頭會開花！”趙老師堅定地說。

　　一個月后，趙老師拿來一塊滿是窟窿眼的石頭讓同學們看，那塊石頭上的確開著一朵鮮艷的小花，跟種在陽臺上花盆里的花是一模一樣的。

　　“同學們，石頭是會開花的，小言同學說的是正確的�！壁w老師信心十足地說道。

　　打那以后，小言漸漸有了朋友，再也沒人叫她“傻瓜”了，她生活得越來越快樂。

　　現(xiàn)在，小言已是家喻戶曉的童話作家了，寫出了很多深受小朋友喜愛的童話故事。

　　“我真沒想到，為了證實我的那一句話，趙老師會托朋友千里迢迢弄來那塊火山巖�！闭f這些話時，小言已是熱淚盈眶，“那是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，是親愛的趙老師改變了我一生的命運�！�

　　我相信初中作文 篇68

　　漸漸見不到了，大街上畫糖畫的人。

　　我不知道他們?nèi)チ四睦铮�也不知道他們�(yōu)槭裁聪�失不見，但我相信，他們還會回來。我相信總有一天，走在街上的時候，會看見熟悉的小推車，上面放著熟悉而又不一樣的糖畫。

　　為什么相信？我也不知道。也許是因為人的內(nèi)心需要他們吧。小孩子捧著一份一個人吃不完的糖，內(nèi)心是多么滿足，和同伴一起分享這份糖是多么的開心；大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐，停下來欣賞這一民間藝術(shù)誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來解除一天勞作的疲倦，需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀，也許還有回歸童年的一份愉悅與驚喜。

　　也許是因為這些畫真的很好看很獨特吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來了�；蚴菄虖垍s又可愛的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過糖來對你說：“俺老孫來也！”或是大眼睛長耳朵的兔子，仿佛轉(zhuǎn)動著眼睛，正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的爪子亮得反光……那千奇百怪，生動可愛的動物與人物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會再回到人們心中，如何不會再回歸到童真年代中？

　　也許是因為這是一份無可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反復做過無數(shù)回的，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時空，來到你我眼前。糖畫，是一份傳統(tǒng)文化的延續(xù)，是不可替代的，原汁原味的.。

　　也許，只是單純的因為這是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時憧憬地站在鋪前，雙眼似乎能放出光來�？粗�那糖畫藝人行云流水般的動作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。

　　我相信，糖畫藝人終會回來，會帶著孩童的夢想與向往，重新佇立街頭，某一些熟悉而又溫暖的角落……因為他們所畫下的，不僅僅是一幅幅糖畫，更是歷史，夢想，信仰與純凈。

　　我相信初中作文 篇69

　　我相信釋然是生命的羽翼

　　一生中有無數(shù)次的花開花謝，我們可能看不到它最美麗的時刻，但心中卻常會期盼下一次的完美綻放；一生中有無數(shù)次的驚鴻掠影，我們可能看不到它最壯麗的時刻，但心中卻仍留有對下一次的憧憬；一生中有無數(shù)次的潮起潮落，我們可能會錯過波瀾壯闊的震撼，但心中卻仍充滿小心翼翼的期待。

　　生命是短暫的，我們的一生也不過僅僅數(shù)十載，我們的存在對于宇宙真的只是彈指一揮，但是每一個人的生命里，每一個人都穿行數(shù)次光陰，在時間制造的浮光中來回游走。既然每個人都是來去匆匆，那么必會有很多是我們無法觸及的，如果我們?nèi)怨虉?zhí)堅持，也許耽擱的不僅僅是這次，可能會是以后的許多次。有些事錯過了便不再重來，如果我們頑固地對它追憶，止步不前，那么我們的人生將不再擁有絢麗的光彩。

　　執(zhí)念是生命的養(yǎng)料，卻也是靈魂的桎梏。有的人神色匆忙，渾渾噩噩地度過如芳年華，有的人仔細謹慎，對每件事都吹毛求疵。那么前者將會是寒風中的空殼，麻木空洞地在世間搖擺不定，后者將會是巨石下的螻蟻，庸碌地一事無成。因此，我們要對旅途中走過的斑跡有著適度的掌控，有些略知一二即可，有些既然錯失也不用過于嘆惋，否則可能會在我們生命的另一端引起蝴蝶效應，摧毀的是我們的整個人生。

　　執(zhí)念之于你我，都是相對存在的，我們要弄清它的.緣起，才能真正地做到自如。我相信釋然是生命輕松的源泉。冬日暖陽，歲月靜好，這樣的悠然不正是恰如其分？我相信我們不應該在執(zhí)念中讓生命枯萎，不應該讓執(zhí)念成為盤踞在我們靈魂上華麗的鎖鏈，唯有釋懷，生命才真正如振翅的鳥兒，帶我們沖上云霄。

　　錯失了這一季的花期，還有下一次的盛開；錯過了這一次的飛鳥，還有下一次的遷徙；錯過了這一次的潮聲，還有下一次的如雷之勢�，F(xiàn)在，是時候擺脫執(zhí)念的纏繞，讓平靜的釋然成為我們黎明的羽化，幻化為最自如的羽翼。

　　我相信初中作文 篇70

　　我相信你是愛我的

　　你為什么不能像別人一樣給我鼓勵和關(guān)懷？為什么不能像別人一樣給我溫暖和快樂？為什么不能像別人一樣和我談心，和我大笑？多少個夜晚，我都在抱怨你，但是最后的一切告訴我——你是愛我的。

　　在家里，我和你的關(guān)系很僵。每個晚飯時間，本是一家人最溫馨的時刻，可是餐桌上我只會把自己的心里話講給媽媽聽，雖然她也有呵斥，但是我還是深深體會得到她眼里流露出的關(guān)心，于是我把心里一大半的位置給了媽媽，因為你只是在一旁默默吃飯，連看我一眼都不肯，我開始覺得，你不愛我了。

　　媽媽經(jīng)常笑我們就像兩個木頭人，一個星期也說不上幾句話。確實如此，我最害怕的不是黑夜，而是在黑夜里和你并肩前行。也許你認為我不怕黑，自顧自地加快步伐走得飛快，我也有意識地放慢腳步，希望與你拉開距離，在路口的拐彎處你回了回頭，昏暗的`路燈下那張臉很模糊，終于你還是停了下來，直至我走到你身邊。我哭了，很小聲，小到自己都聽不見，我想，你還是愛我的。

　　你甚至連我有哪些東西都不清楚，在我十四年的記憶里，你好像從來沒有給我買過禮物，一開始我渴望，漸漸地這個念頭越來越淡到現(xiàn)在消失無影。記得一次月考，考前才突然通知地理開卷考試，可我沒有帶課本，我急得差點哭出來，沒辦法只好硬著頭皮答題。后來窗外閃過一個人影，和監(jiān)考老師交涉過，一本書伸到埋頭做題的我眼前，如獲至寶的我抬眼看到的卻是你大汗淋漓的額頭。事后我才想起，這么多考場，你又不知我在哪，肯定是一個考場一個考場找尋過來才找到我，心急如焚，滿懷焦灼�；丶液笪掖罂抟粓�，恨自己對你的誤解和埋怨。我終于明白，你是愛我的，是世界上最深重最寂寞的愛。

　　爸爸，請原諒我的無知和莽撞，你是我最親愛的爸爸，無論今后風霜雨雪，我都相信，你是愛我的，你的愛將陪伴我成長，似無聲細流永遠滋潤我的生命。

　　我相信初中作文 篇71

　　也許你有無數(shù)次選擇，但唯一不能選擇你的開始。

　　你不能選擇富有還是貧困，美麗還是丑陋，聰明還是笨拙，但是，只要你肯去奮斗，拼搏，有堅強的毅力和賦有挑戰(zhàn)的精神，你的夢想就可能實現(xiàn)，當然，要做到還需有擊不跨的自信心。上帝雖然是不公平的，但是命運掌握在我們手中。就像勾踐，每日必嘗苦膽，"苦心人天不負，"臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，"勾踐在困境中崛起，挫折幫他橫挑強吳，雄霸；就像項羽，破釜沉舟，大破秦兵。用他那種拼搏到底的，義無返顧的決心取得了勝利；就像諸葛亮，原本是一介平民，因劉備三顧茅廬的忠心所感動，隨他去打天下，盡管由于后主劉禪的親小人，遠賢臣而被曹打敗，但諸葛亮才華、聰慧、神機妙算已被后人傳為一段佳話了。以上所舉之人都是從困境中走出，而做出對后人有影響的事。由此得之，困境使人明智，使人奮發(fā)圖強，使人可以清醒知道自己的處境，該怎么做，而且只要你是一塊金子，無論到哪兒，都會發(fā)光，所以無論上帝給你怎樣的開始，就算是灰色的，你也不要沉浸在悲傷與痛苦之中，要仰起臉，松開緊皺的眉，以樂觀的心情去面對未來

　　。當然，你有權(quán)利選擇消極，但那樣事情只會適得其反。也許你渴望來生，但不論你是怎樣的人生，都避免不了困難，挫折，因為幸福不可能長久。我從不認為自己像個人偶一樣，被命運操縱著，而那些身殘之人也不是被上帝因喜愛而要了一口的.蘋果，對于我來說，命運和上帝都是一種信仰，我談不上什么信仰，因為我不想自己的生命被這種虛無所支配，命運是靠自己掌握。當你身處災難時，沒有上帝，沒有菩薩，只能靠自己。永遠都要相信自己，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名，即使已迷失在濃霧彌漫的叢林，但只要心中有此念，太陽的曙光就會突破濃霧，尋找到你。曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止，讓我們繼續(xù)向前，因為生活還在繼續(xù)。

　　我相信初中作文 篇72

　　每當我遇到挫折和挑戰(zhàn)的時候，我總在心里告訴我自己，我能行。所以每次我都能很快的從失敗的陰影當中解脫出來，讓自己更加堅強勇敢。

　　我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。

　　記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應該怎么分段呀？”這個問題太簡單了，其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責備我，卻用那會說話的'眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲�！皬堄甏ǎ�真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”

　　這一次受到了這么大的鼓舞，我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問了，從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學們打成一片了！我克服了恐懼，克服了自卑的心理，我能行，這種信念激勵著我到現(xiàn)在。

　　世上無難事，只怕有心人。無論什么時候，都要告訴自己：我能行！

　　我相信初中作文 篇73

　　一個人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下，會滋潤一寸干涸的土地：也許經(jīng)過陽光照射后，會折射出來不一樣的光芒。

　　以前，我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候，往往會有驚人的力量。

　　《為學》中的二僧。同樣向往著去南海學習取經(jīng)，而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身：貧者則帶著滿懷的`信心便出發(fā)了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達了目的地，學有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢，沒有外物的輔助，僅僅憑個人的力量，卻同有著強大物質(zhì)基礎的富者有天壤之別。

　　王安石說成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權(quán)還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅定的內(nèi)心和強大的力量依然能成為成功加碼。

　　人的力量沒有極限，愛迪生發(fā)明電燈，一個人使整個地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機，一個人使全人類的生活有了變化；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，一個人使數(shù)萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災。

　　但也不能過于相信個人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量，望塵莫及的過于相信自己的力量，也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強大智囊團的劉邦呢？

　　因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。

　　我相信初中作文 篇74

　　夢里，我的心又被滿池的殘荷叩響，風吹來，依舊美麗。

　　——楔子

　　無意間，瑟瑟涼風攜來了幾片落葉，從半空左傾右斜，最終落在我的窗邊。大雁歸去，涼意四起，我沮喪地出門，迎著絲絲縷縷的晚風，走到了初秋的池畔……

　　最近的心情也是秋涼，無情的風總是揭開我痛苦的思緒：小號比賽又失利。我忍淚，不吱聲。

　　河塘里的那池荷花不復有，折損的莖，干癟的葉，都還在初秋里垂死掙扎，似一群即將離世的.人，想盡可能的再看看這世間。我觸目傷懷，正準備轉(zhuǎn)身離開，風又一次襲來。

　　這時，滿塘的殘荷又一次亂舞起來，殘梗余莖卻還在固守著那方土地，太陽還在西沉，留下最后的幾縷不愿離去的紅艷，渲染著遠方的天。我驚了，其實這一塘殘荷，也很美麗！

　　支離破碎的葉，互相依偎在一起，勾勒出奇特的圖案，我看見；隨機拼湊的愛心；我看見，殘葉連成的小橋；我看見，亂枝搭建的簡易小屋。那一刻，我實是震撼。

　　也許，有人會笑我。一塘破爛的殘荷有甚美麗？但我相信，它們是美的�？赡�，它們失去了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的綺麗；可能，它們沒有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清秀與羞澀，但我覺得最美的，不是紅紅綠綠的俗美，而是生命至終猶能傲風挺立，吟出絕唱的動人……

　　陽光的余色最終也吻上了滿塘的殘荷，樸素的棕黃便與粉橙色交織，閃爍在風里，山民的老土磚房與群山便隱隱約約在遠處顯現(xiàn)。那一刻，我的內(nèi)心觸動潸然淚下。

　　其實，那荷花的殘景怎不是我這般。我失利了，又何妨？殘荷猶能吟高歌。我突然明了，最動人的，最美麗的并不是你最驚艷的時刻，而是在失敗后，即將逝去后的那份樸素與淡然……

　　如今，早已是春日。春光明媚，鳥語花香。殘荷早已不復有，但我相信，它們會于某個夜晚，偷偷潛入我的夢，立在原處，依舊美麗……

　　我相信初中作文 篇75

　　在馥郁的季節(jié)里，因幕起、因燈亮、因所有人的鼓掌聲才發(fā)現(xiàn)：我們竟是這一幕的輝煌！

　　間操的鈴聲準時響起，我趕緊抱住球站到自己的位置上。“六年六班表現(xiàn)的很好，六年五班也不錯——”“你們都看看六年六班怎么做的，你們也學學�！比绻�不出意外，我們幾乎天天在大課間被表揚，這是一件很讓我們驕傲的事。今天，體育老師低沉的聲音又響起來。“六年六班右轉(zhuǎn)彎齊步走。”命令已出來了，可是他要讓我們干什么？進教室？不對，應該齊步走呀！做為排頭的我們猶豫起來，走還是不走呢？在體育老師嚴厲的目光下和洪亮的口令下我們不得不服從，只能硬著頭皮上了。

　　一瞬間，我們停在了我操場的最中間，面向領操臺。頓時，同學們明白了，我也明白了，是要我們領操。況且是全班，我們一張張嚴肅的.臉上都洋溢起了自信的微笑。任貴一不像以前拍球了，王耀寬不再說話了，劉子瑞也不像肉包子一樣堆在一起了。球起球落，轉(zhuǎn)身放球。一致的動作，一致的衣服，漂亮的沒人能代替。看著滿滿的操場上只有一個空空的位置，我覺得我還沒做過這樣認真、這樣好。不讓腿彎的動作，我絕對做好，不讓拍球是我也絕對把球抱牢。這樣對自己嚴格換來了我們班的榮譽。

　　“列隊進教室，六年六班聽我口令——”��？下節(jié)課是微機課，我們前面幾個同學議論開了�！霸趺崔k，下節(jié)微機課�！薄胺珠_走吧�！薄安恍校�老師讓咱們列隊進教室。”“那就進教學樓，從四樓天橋過去�！辈皇亲屛覀冏呓o他們看嗎？那我們就好好走一把給他們瞧瞧。我們隊伍整齊，比平常走的好十倍，一種驕傲分明掛在臉上。我們不要做只有翅翼而無身軀的鳥，我們要把綠的榮耀托給森林，把美的微笑交給花朵，把愛的溫柔送給小草。

　　即使是黑夜，我們也將在夜里變成一道流星劃過夜空。第二天，人們都會知道，在昨天夜里飛翔著一支可歌可頌的群雁中隊。��！群雁，我們又一次展翼飛翔！

　　我相信初中作文 篇76

　　猶豫，就像是人生路上的絆腳石，它們會讓我們躊躇不前，舉棋不定。使我們與自己的目標背道而馳，失去前進的方向。可即使這樣，我們也要站起來，朝著正確的方向繼續(xù)奔跑。

　　六年級的'一天，我坐在座位上，桌上擺好了數(shù)學課的用具，等待著數(shù)學可的開始。上課時間到了，數(shù)學老師抱著厚厚的一疊練習，推開了門，站在講臺上。而當我看到那些練習時，卻在心中暗叫不好。因為那份作業(yè)，在昨晚完成時，發(fā)現(xiàn)了一道煩人的附加題。那道題我苦苦思索也理不出線索，一點頭緒也沒有。這道題就好似一只張牙舞爪的攔路虎，讓我無從下手。于是，十分鐘之后，我不耐煩了，換了一個思路把題解出來了，過程用的是算術(shù)解，而沒有用老師新教的方程式。

　　此時此刻，我是多么后悔啊。早知道就不多貪玩那幾分鐘了；早知道我就多想一會兒了；早知道我就問問同學了�？涩F(xiàn)在再怎么后悔也無事無補了。說不定還會被老師狠狠的罵一頓，再被拉到班級外面去“示眾”。

　　老師打開了電腦，用電腦把我的作業(yè)投影到了黑板上，見此情景，我恨不得當場“人間蒸發(fā)”，這可多丟人�。�

　　隨后，老師在黑板上寫出了正確答案。黑板上的方程式令我懊悔不已。可使人驚訝的是，數(shù)學老師竟點了我的名字，問道：“倪翊杰，你能不能解釋自己的答案？”。

　　我以為老師在明知故問，猶豫了許久，便站起來，低著頭，慢慢地應到：“不可以�！钡�其實，我對整個的解題過程都早已爛熟于心，可我還是把涌到舌尖的回答咽了下去。

　　只見數(shù)學老師嘆了口氣，大聲告訴我們：“其實，這道題是有兩種解法的，隔壁班的一個大學霸也是用的這種解法，這種方法本身是沒有錯的”最后，我只能懷著滿腔的后悔走出了校門。

　　機會像閃電般轉(zhuǎn)瞬即逝，我們只能不假思索地抓住它。所以，不要再猶豫，勇往直前才能離目標進一些，再進一些。

　　我相信初中作文 篇77

　　傳說中有一種鳥，為了唱出勝過夜鶯的歌，把自己訂在最長最尖的荊棘上，這就是荊棘鳥的選擇，她相信堅守痛苦后的靚麗。記憶中有一種星星，為了裝點夜幕，把自己全部的能量在瞬間點燃，在夜空中劃過一條美麗的弧線，這就是流星的選擇，她相信瞬間耀眼中的'永恒。我就是那要唱出最美妙歌曲的荊棘鳥，我就是那給世人留有永恒耀眼印象的流星，面對重壓，面對苦難，我選擇堅守，我相信堅守過后的靚麗。我穿越時空，我追溯流光，歷史中我的好榜樣比比皆是。

　　越王勾踐選擇臥薪嘗膽，終于迎來了“越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣”的盛況；日耳曼民族選擇了騎上馬背，奮戰(zhàn)沙場，終于將當年那個歐洲的小民族發(fā)展成了國際化大民族，屹立于世界民族之林；約旦王如果不選擇親近子民，那么怎會有病危時，子民云集城池之下，爭先為王捐獻器官的感人場面？歷史中紛繁的、鮮亮的事跡，耀眼的、無上的英雄提醒著我，好似母親溫柔的手拭去我眼中的沙礫，我看清楚了，苦難中要選擇堅守，相信堅守后的那一片靚麗。

　　在日出或日落時候，風雨相信消失；在狂風肆虐時，云兒相信躲藏；在黃沙侵襲中，樓蘭選擇淹沒……我不！在苦難中我相信堅守。梵高，一個熱愛藝術(shù)，為自己而活，為藝術(shù)而活的人，當年站在廣場上，因為自己最后一幅畫《吃剩的蘋果》賣不出去，無法糊口，相信死亡，讓一顆子彈穿過自己的胸膛，也許他的神志出了毛病……若有在天有靈，當他看見自己的畫作《向日葵》今天以不菲的價錢被拍賣，他一定會感到欣慰，但更多的是遺憾，我們也會感到遺憾，如果梵高相信堅守，那么我們還會欣賞到更多更優(yōu)秀的畫作。前人之訓��！我們要警記。當鳥兒選擇飛翔，風雨交加，仍振翅高飛；當梅花選擇綻放，嚴冬冷雪，仍笑顏逐開；我選擇奮斗，選擇自強不息，苦難重重，我相信堅守，堅守過后就是一位傲立于世間，不屈居于新世紀的優(yōu)秀主人！

　　我相信初中作文 篇78

　　失敗乃成功之母，我相信！

　　——題記

　　七月，隨著酷暑的腳步悄然來臨。煩囂的街市上，返校的同學三五成群，或騎車或步行。有的面帶自信的微笑，步履輕快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容滿面，躑躅不前；更有另一類人，無所顧忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前后追趕，騎車的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，給街市憑添了許多熱鬧。

　　我茫然地走在路上，如火的陽光照的我心煩意亂——我知道自己考得不怎么樣。但我還是希望有奇跡出現(xiàn)。

　　到了學校，卷子已發(fā)下 ——媽呀——物理64，頓時我驚呆了。再看看總分502，就它拉分了。是不是判錯了，我急切的審視著試卷，可沒有看到我希望的奇跡。在希望的肥皂泡破滅后，我的淚水奪眶而出，濕潤了我的眼瞼，爬滿了我的臉頰，落下來打濕了我那可笑的物理試卷……

　　我失敗了。我趴在桌上，覺得身心疲倦，失望之余，我想放棄……

　　“失敗乃成功之母嘛！”一個聲音在耳邊響起�！澳阆嘈艈�？”

　　抬起頭，淚眼朦朧中，哦，是老班憨厚的笑容�！罢褡髌饋碓囈幌�！”他拍了拍我的肩膀。老班的.笑容撥散了我心中的陰霾……一霎時，我仿佛看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老師們的深切關(guān)懷，諄諄教導；想起了我的高遠理想，曾經(jīng)的埋頭苦讀。

　　“是的，我相信！”想到這里，我心豁然開朗，擦干淚水，振作起來。

　　接下來的日子里，我把失敗當成動力：清晨，馬路上有我晨跑矯健的身姿；上午，屋子里有我冥思苦想解題的剪影；下午，公園里有我如醉如癡閱讀的肖像；夜晚，繁星陪我整理學過的知識。每當我感覺很累時，就會想起那次失敗，就這樣我堅持下來了。

　　開學了，我更加努力，信念穩(wěn)如泰山。迎接月考，我是加班加點，力求完美。終于在月考結(jié)束后，我獲得了一個空前的好成績——我懂得了一個亙古不變的真理，并且身體力行了。

　　未來的路很長，困難重重，還有很多失敗等著我，但我堅信失敗是成功之母。我要踩著眼前的失敗，奔向高遠的成功。

　　我相信初中作文 篇79

　　我相信自信可以帶我走向成功。

　　—— 題記

　　如果，成功是雄鷹，自信就是翅膀，雄鷹有了翅膀，才可以在空中自由翱翔；如果成功是火爐，自信就是火苗，火爐有了火苗才可以溫暖人心；如果成功是目的地，自信便是方向，有了方向，才可以向成功邁進！

　　我國第一次農(nóng)民起義的首領年少時，曾經(jīng)被人雇傭耕地。當他離開耕地休息時，長嘆一聲：“如果有一天富貴了，不要互相忘記�！逼渌�人笑他，笑他的不切實際。而他卻豪情滿懷地說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”。是的，“王侯將相寧有種乎？”他會成為人中龍鳳的。于是他帶著自信踏上謫戍漁陽的路，謀舉事，造輿論，殺將尉，號徒屬，便有了后來推翻暴秦的農(nóng)民起義，自立為王。

　　愛迪生相信他可以做出燈泡，于是在兩千多次的失敗后，為人類帶來了光明；瓦特相信他可以改進更好的蒸汽機，于是，它使人類進入了蒸汽時代。

　　這些大名鼎鼎的人物能夠獲得成功，最為重要的一點便是他們都有自信，在面臨困難和挫折時，毫不退縮，堅持自己的事業(yè)，最終做出不凡的業(yè)績。

　　自信不光是名人的專利，我們平常的小事中也不缺乏這樣的例子。

　　我的好閨蜜在一次800米跑步中，她的'頭發(fā)黏在她頭上；嘴張得很大，好似在吞一個大的藥丸；呼吸像破了的風箱，呼呼的出著氣；汗水像斷了線的珠子，不停的墜落，體力漸漸不支，落在了五名。而她后半段卻跑得輕輕松松，最后竟奇跡般地加快了速度，得到了第二。這可把我們驚了一驚。事后我問她怎么堅持下來的？她輕描淡寫的活了我一句：“我信我自己�！蔽毅读�，原來自信的力量這么大！這難道不是一個好例子么？

　　同學們，讓我們揚起自信的風帆吧！少年強則國強，如果我們爭做陽光自信的好少年，并為自己的理想而不懈奮斗。我相信，我們的民族將昂揚自信地屹立于世界民族之林，走向新的輝煌。

　　我相信初中作文 篇80

　　也許你想擁有大地，可你只有綠草；也許你想擁有海洋，可你只有小溪；也許你想擁有宇宙，可你只有星點。朋友，你還在為那些遙不可及的夢而自卑嗎？請仔細品味《我相信》吧！

　　——題記

　　一個人可以被困難阻擋，但不能失去挑戰(zhàn)的信心。

　　相信夢想

　　你相信夢想嗎？我相信。夢想是人生的航標燈。

　　他是被譽為“舞蹈精靈”的黃豆豆。對于一個舞者來說，身高不成比例是天大的缺陷�？墒屈S豆豆相信夢想。在炎熱的夏日，室友們還在香甜的睡夢中，他已經(jīng)在舞蹈室練習好久了。豆大的汗珠映襯著朝陽的光輝，閃閃發(fā)光，從他的額頭上一滴滴地劃下。在別人看來，這或許是“揠苗助長”，可在他的眼中，這就是夢想。他最終成為了一名出色的舞蹈家。

　　我相信“想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)！”

　　相信微笑

　　你相信微笑嗎？我相信。微笑是人類永恒的財富。

　　他是被譽為“旅館帝王”的唐納德·希爾頓。他生活中處處碰壁，開過汽車修理行，賣過輪胎，賣過保險……他曾經(jīng)負債累累，為了生計到處奔波。要問他成功的秘訣是什么，他微微一笑：“今天你對客人微笑了嗎？”憑著微笑，他最終成為了旅館行業(yè)的領頭人。

　　我相信“大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限？”

　　相信青春

　　你相信青春嗎？我相信。青春是人生中最美好的`年華。

　　她是“青年楷�！瘪T艾。她本是上海復旦大學的研究生，卻選擇去西部支教。相信她青春的真誠、純潔和充滿責任感的心靈。她把青春無私奉獻給同樣是青春年華的孩子們，帶給他們希望，將他們送出大山。

　　我相信“我就是我，我相信青春沒有地平線；在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園�！�

　　人生如當空掛起的彩虹，“我相信”是它斑斕的色彩；人生如奔流不息的江河，“我相信”就是它奔騰的浪花……

　　讓我們一起唱響《我相信》，大聲喊出：“我相信！”?

　　我相信初中作文 篇81

　　相信希望，相信自己。做自己的夢，從不怕別人看見，讓生活更新鮮，讓每一刻都精彩萬分。

　　——題記

　　從前的我對自己沒有半點信心，我討厭與人交流，認為自己的事情不應該告訴別人，只有那么一兩個朋友，我不知道我究竟在害怕什么，直到有一天，我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化，難以預料。

　　那是一個風和日麗的下午，班里正在進行一個“我相信”的主題班會。

　　班會開始時，老師不在，同學們亂哄哄的吵成一片，有說話聊天的，有折紙下棋的，自然也有認真聽著的人。我一人獨坐在拐角處，抱著幾本愿意聽我說而又不會呵斥我的書。

　　班會繼續(xù)開著，我依舊看我的書。輪到提問的環(huán)節(jié)了，同學們依舊吵個不停，這時老師回來了，教室里頓時鴉雀無聲。倒霉的我被老師點了名字。我站了起來，我越來越緊張，老師問我：“你的夢想是什么？”我不敢說出自己想要做一個像愛迪生的大發(fā)明家，我的手心都布滿了汗珠。這時老師對我說：“相信自己�！蔽业亩�邊仿佛聽到了一絲不可琢磨的聲音，正是那隨班會展開而放出的歌曲——《我相信》，我鼓起勇氣且大聲說出了自己的.心聲：我要當一名像愛迪生的大發(fā)明家！

　　我走下講臺坐回座位，忽然發(fā)現(xiàn)自己并不是那么的害怕，心底有個聲音告訴自己：“相信自己”。

　　課后，老師與我談了談心，耐心的開導我，鼓勵我不要緊張。那么多句話中，我只記住了一句話，“相信自己”。離開辦公室，我的朋友也走來跟我說：“我相信，你一定可以實現(xiàn)你的夢想�！�

　　回家的路上，我的耳邊仍然響著那首“我相信”，特別是其中的“想做的夢，從不怕別人看見……每一刻都精彩萬分”。

　　從那次主題班會以后，我整個人都有了很大的精神動力，為了實現(xiàn)自己的夢想，我在每晚都抽出一些時間來閱讀一些課外的名人事例，以及一些關(guān)于科學理論的書籍。

　　我相信，我一定可以成功。

　　我相信初中作文 篇82

　　飛，這個詞語對于我們?nèi)祟惗�言，是遙不可及的，不依靠機器，我們是很難在天空中飛翔。飛，一直是我的夢想。

　　小時候，我從電視里看到孫悟空可以騰云駕霧，在天空中自由地飛，我很想像他那樣，于是就試著學飛。我張開雙臂，兩腳一踮，摔了一跤。我以為自己笨，不是說要笨鳥先飛嗎？我不斷努力，希望有一天可以飛起來。可是事與愿違，我最終還是沒有學會。我問媽媽，為什么我飛不起來？媽媽指著我的鼻子說：你這個丫頭，我們?nèi)藳]有飛行的天賦，也沒有那樣的身體條件，所以是不能飛的。你這樣學也是白費心機的。我不解地問：為什么神仙可以飛呢？媽媽開玩笑著說：神仙的身體輕，他們不吃人間煙火，所以他們可以啰！我高興地說：那么，媽媽我也不吃飯了！我要飛！媽媽撫摸著我的頭笑著說：傻孩子。雖然我不能飛，但飛的渴望之火仍在我心里熊熊燃燒著，我只能將它藏在心底里。

　　后來，我看了葉延濱的文章《寫給飛翔的翅膀》，里面優(yōu)美的文字啟發(fā)了我，更堅定了我要飛的信念。駝鳥在荒涼的沙漠，只有一雙不會飛的翅膀，它最后還不是以自己的雙腿飛了起來嗎？信念與理想，使它飛到了冠軍的寶座。蝙蝠翅膀上沒有羽毛，它不是鳥，同樣也是信念與理想，使它在黑暗的夜晚飛起來了。只要有堅定的`信念和遠大的理想，并為之努力奮斗，就算沒有翅膀，我們也一樣能飛，我們能在未來的天空中飛翔。我們不但能飛，而且可以飛得比鳥兒還高。

　　我相信我能飛。成長路上，雖然會有種種的挫折磨練我，會有重重的困難要把我的翅膀折斷，但是，有爸爸媽媽的呵護，有老師的淳淳教導，有朋友的支持，有大家的愛，我一定能克服所有的困難，撥開云霧，沖出黑暗，迎接我的將是第一線晨曦。我一定會在明朗的藍天里展翅飛翔，飛美麗的遠方，為你們銜回金色的秋，銜回甜美的果實！

　　我想對著天穹大喊：我相信我能飛！

　　我相信初中作文 篇83

　　陽光總在風雨后，烏云上面有晴空。

　　——題記

　　雄鷹能夠沖向藍天，是因為它跨越自己，掙脫外殼，獲得了成功；鳴蟬能夠自由歌唱，是因為它跨越自己，脫掉外殼，獲得了成功；馬兒能在草原上奔馳，是因為它掙脫束縛，獲得了成功。我相信成功一定來臨，所以我也要跨越自己。

　　清晨

　　清晨，太陽跨越了地平線，我睜開惺忪的睡眼，打起映滿陽光的窗簾，開始新的一天，早餐店的老板急匆匆的忙著，為了那個不確定的夢，跨越自己，那凌亂的工作更加有意義，那桌上的`水煎包顯得更加誘人�？缭绞菫榱烁�好的明天，每個人都有自己的追求，個人目標，因此我們需要朝著前方不定的奔跑和努力，跨越障礙，我相信。即使再平凡的人，也能夠做出不平凡的事。所以，我相信成功一定來臨。

　　中午

　　每個人的選擇都不一樣，我選擇跨越自己，獲得成功。蝴蝶長出了美麗的翅膀，曇花則選擇了超凡脫俗的綻放一切都源于他們跨越了自己，運動健將得到了大家的喝彩，毛澤東，鄧稼先……他們的名字永遠流淌在歷史長河中。每一次的輝煌與驚羨不都是源于他們超越的自己嗎？回憶過去，走過的路固然坎坷，但卻離明天更近了一步。所以，我相信成功一定來臨。

　　夜晚

　　夜晚，星星們鑲嵌在黑色大絨布上，他們跨越了自己，同時也蓋過了鉆石，蓋過了月亮�？缭阶约�，就像自己解答了一道數(shù)學難題，背會了幾個英語單詞，幾篇文言文……或者是考試失利之后自己查漏補缺，在下次的考試中獲得了成功。成功離不開自己，我相信，只要我不斷跨越自己，堅持努力下去，就一定能夠獲得成功！

　　人生就像是登山一樣，山路崎嶇，道路險阻，我們只有跨越那些重重障礙，我們才能登上頂峰，一覽眾山小。跨越自己，不斷堅持努力，我相信成功一定來臨！

　　我相信初中作文 篇84

　　吃得苦中苦，方為人上人。

　　——題記

　　成功，是用一滴滴汗水換來的；成功，是通過不斷的積累而來的；成功，不是一瞬間就能完成的。

　　成功就像一片大海。如果你不會往里面添加水，那么就不會成為大海。記得剛上初中時，我不知道怎樣快速有效地學習，處于茫然的狀態(tài)。后來慢慢地發(fā)現(xiàn)，沒有端正的學習態(tài)度是不行的。經(jīng)過幾次考試的.磨煉，我終于從中提煉出學習的方法。平時，我按著這樣的學習方法去學習。一個學期下來，我在學校的名次里進了五十多個，各科成績至少提高了五分。你看吧，成功就是一點一滴積累出來的。

　　成功就像一個指南針。如果說是指南針，那么它將指引你去到正確的路上。在我第一次的語文考試中，我發(fā)現(xiàn)我的語文成績越來越不如以前了，這樣成為了我和家長頭疼的問題。我嘗試過各種方法都不行。后來，通過一次次地失敗，我從中摸索出了方法。你看吧，這個“指南針”就是你的學習導師，幫助你走到正確的路上。

　　成功就像一幅畫。如果你認真地去對待它，那么它會是一幅美麗的畫；如果你漫不經(jīng)心地去自由玩弄，那么一定不好看。記得路上經(jīng)常說的一句話：“將來你們過得怎么樣與我無關(guān)，過得幸福了，那么祝福；過得艱難了，送你一個詞：活該！”所以，成功還是很重要的。

　　在體育測試中，我的跳遠成績慘不忍睹。看別的同學輕輕松松地跳到滿分，我就自卑。我心想：我不要做最差的那一個！別的同學取笑我，我才不要呢。于是，每節(jié)體育課我都認真地練習，連家里樓下也不放過。我相信，成功一定來臨！

　　我們不會成功，往往就是因為不自律、不認真，但是我們每個人都具有成功的潛質(zhì)呀！只要我們朝著目標，日復一日地努力，成功就一定不會缺席。我堅信：吃得苦中苦，方為人上人，讓我的成功來得更快些吧！

　　我相信初中作文 篇85

　　漸漸見不到了，大街上畫糖畫的人。

　　我不知道他們?nèi)チ四睦�，也不知道他們�(yōu)槭裁聪�失不見，但我相信，他們還會回來。我相信總有一天，走在街上的時候，會看見熟悉的小推車，上面放著甜蜜精致的糖畫。

　　為什么相信？我也不知道。也許是因為人們需要他們吧。小孩子需要捧著一幅明知自己吃不完的糖，需要一幅可以和同伴一起分享的糖；大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐，停下來欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來解除一天的疲倦，需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀。

　　也許是因為這些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來了。或是囂張又可愛的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過糖對你說：“俺老孫來也！”或是大眼睛長耳朵的兔子，仿佛轉(zhuǎn)動著眼睛，正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪，生動可愛的'動物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會再回到人們心中，如何不會再回到人們視野中？

　　也許是因為這是一份無可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反復練習過無數(shù)回，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時空，來到你我眼前。糖畫，是一份歷史的延續(xù)，是不可替代的，也是無法替代的。

　　也許，只是單純的因為這是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時憧憬地站在攤前，雙眼似乎能放出光來。看著那糖畫藝人行云流水般的動作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。

　　我相信，糖畫藝人終會回來，會帶著孩童的夢想與向往，重新站在街頭。因為他們所畫下的，不僅僅是一幅幅畫，更是歷史，夢想，信仰與純凈。

　　我相信初中作文 篇86

　　在廣袤無垠的世界上，你我都是如此平凡又渺小。我從不奢望海枯石爛的誓言，不渴求繁花似錦的旅程，不去想風雨無阻的人生；我虔誠地相信幸福如此簡單。

　　上學奔波的日子總是苦不堪言的，只有到了黃昏往家里趕時，才能短暫地歇一會兒；就像夏天里的冷風，寥若晨星而轉(zhuǎn)瞬即逝。天邊正泛著淡淡的霞光，層層漂浮的云彩像流動的星河，撥動著夕陽的光輝晃眼。

　　我搖晃地走進了擁擠的公交車內(nèi)，艱難地緊握住高過頭頂?shù)陌咽�，等到公交車開始往前行駛，我也未放下緊張的心。我站在靠窗的一邊，窗戶開得很大，輕柔的晚風卷著一大面深藍色的窗簾，飄蕩在傍晚的迷人夜色中；簾上的褶皺，像海面上泛起的白色浪花。忽然，一陣風兒攜著悠揚而靜謐的樂曲飄入我的耳畔，是那般動聽與美妙；我緊張的心漸漸放松下來。

　　我在音符的潺潺小溪中尋覓著它的.源頭。原來在窗口邊坐著一位穿著樸素的男士，正播放著一曲我從未聽聞卻饒有興趣的純音樂。他正從窗戶外安靜地看去，跳躍的音符與縷縷清爽的風圍繞著他。殊不知是真切沉醉于這觸動心弦的音樂，還是讓自己從整天繁忙的工作中釋放。這些我都不明白，但我清楚自己也不知不覺地揚起微笑來。這時，他突然轉(zhuǎn)過頭來抬頭看向站牌，我心里卻悄悄感到驚訝。這位男士看上去不到五十歲，但茫茫歲月卻給他留下觸目盡心的痕跡：深深溝壑，點點斑紋都布滿了他的臉。我還稍稍注意到，他隱隱約約露出了幸福與滿足的笑容。直到我走下車，好像還能聽見悠長的歌聲，與他閉上雙眼陶醉的微笑。我的心中也多少得到了些寬慰。這位素不相識的男士用簡單的樂曲點綴了他平凡的生活而感受到幸福，并從繁重的工作中放松。

　　我相信，生活的一切終究自己創(chuàng)造的，盡管我們是那般渺小與平凡。你若想哀愁下去，生活便不會有給予你歡愉的理由。所以，我愿放下負擔，生活得幸福些，簡單些。

　　我相信初中作文 篇87

　　“哭！哭！哭！就只知道哭！你哭了就能解決問題了嗎？”相信這些話，我們在生活中不時也會聽到。確實，哭的確不能解決什么問題，所以不少的人也認為哭是一種愚蠢、懦弱的表現(xiàn)。

　　咱們春秋晚期的老子，道家學派的創(chuàng)始人在他的《道德經(jīng)》中，他認為：一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)換。

　　因此可見，哭并不是一種蠢人的行為。相反，它還有些好處�！翱蕖边@一個行為一般是在十分難受或傷心時所激發(fā)的一個技能。當它觸發(fā)時，往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時候，往往哭給人的一種映像”就是“丑”，另一種就是“沒志氣，不堅強”所以，往往我們一般都不愛哭，討厭哭，覺得哭就是一種懦夫行為。

　　但是，我并不相信哭沒有一點兒好處，我不相信眼淚對人沒有一點兒益處。不信？且聽我慢慢道來。

　　通常我們?nèi)梭w之所以哭，是因為受不了生活中的某些事情帶給我們的`壓力和打擊。最后壓抑不住的結(jié)果。因此，哭這種行為能夠幫助我們解壓，釋放出我們心中的負面情緒。這就是為什么，有的人哭的時候，旁邊的人有時就會安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以，你有時候就會覺得哭著哭著，就不知道自己為什么哭了。并且心情也好了不少。

　　此外�？迣ξ覀冞�有另外一種好處。淚器是我們產(chǎn)生眼淚的地方，目的是為了濕潤眼球。其實在我們不哭的時候。淚器仍在分泌眼淚，只是量很少，我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數(shù)次，就是為了將淚水均勻的涂在眼球表面，讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣，更別提哭了。不然為什么見到嬰兒在大哭完之后，那雙大眼睛總是水汪汪的呢？

　　所以，我相信哭，并不是一種愚蠢的表現(xiàn)，反而是一種聰明的解壓方法。盡管它不能解決問題，但卻能解決那時你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。

　　我相信初中作文 篇88

　　那是一個星期天，我正在廣場里玩耍。突然看見一個六七歲的小孩子在學滑滑板。他害怕摔倒，就讓爸爸扶著他，自己卻不怎么用勁�？芍灰�爸爸一松開手，他就立刻停下來不敢滑。這樣滑了好長一段時間，也沒見有什么起色。后來，在爸爸的鼓勵下，孩子大膽起來，他先把一只腳壓在滑板車的前頭，另一只腳在地上滑著助力，當滑板車向前滑行的瞬間，他把另一只腳跨了上去，蹬在了滑板車的后面�？删驮诖藭r，他只顧看后腳，沒有看前方，滑板車壓到了一個小石子，車一歪，“啪”，他一下子摔倒在地上。我心里不禁揪了一下，心想他一定摔痛了，怕是不敢學了。但他毅然爬起來，拍了拍身上的土，繼續(xù)學起來。他的爸爸在旁邊提醒著他，過了一會兒，孩子終于學會了。他站在滑板上面小心翼翼的，也能在廣場里滑出流暢的弧線來。于是，他臉上掛著勝利的笑容，不住地喊著：“爸爸，我學會了！爸爸，我學會了！”像一只剛學會飛翔的小鳥�？吹竭@一幕，我不禁在心里為小孩子豎起了大拇指。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么會見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！笔堑模�不努力拼搏，怎么能過上豐衣足食的生活？怎么能實現(xiàn)自己的理想？人要想成功，就必須戰(zhàn)勝困難與挫折。

　　成功的獲得是要付出汗水與代價的。安妮老師生前常對她的學生說：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的.，就在哪兒重新開始，一旦完成了一個目標，你就會覺得自己更加強大�！�

　　眾所周知的中國水稻之父——袁隆平在給西南農(nóng)業(yè)大學的學生講課時就說：“不要指望躺在床上幾天，就能獲得靈感，也不要指望冥思苦想就能獲得靈感，成功要靠知識與汗水�！笔堑模�任何成就的取得，都要靠跋涉者不懈不怠地執(zhí)著追求。

　　尚在求學中我，時常努力地體會其中的內(nèi)涵。努力地去嘗試，去拼搏。我堅信：彩虹總在風雨后，困難與挫折是通向成功的階梯。

　　我相信初中作文 篇89

　　人天生就沒有免費的一切。曾經(jīng)我以為我所得到的一切都是理所應當，但是隨著年齡的增長，漸漸的我明白了，天下沒有免費的午餐，你所得到的一切，都是用你曾擁有的事物去換的。所謂舍得，必然是有舍才有得�？墒�，今天的重點不在于我，而在于我的妹妹。

　　妹妹比我小一歲，是家里最小的孩子，這就決定了她從小就是父母和爺爺奶奶的掌中寶，那種含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的孩子。從小到大，我聽到的就那么一句話，妹妹還小，要讓著她。而妹妹這個人，從小就喜歡依賴我，跟著我，當然她也是一個‘熊孩子’。沒事撒個小謊騙騙我，闖個小禍鬧鬧我，我又必須讓著她，就總被欺負。

　　隨著時間漸漸推移，當初那個‘混世魔王’出落成美少女，父母也因為工作，時常沒有陪我們，家里三孩子年齡又相近，叛逆期接踵而來。我的`叛逆期還好，不過兩三月，最多和父母拌個嘴，只是妹妹的叛逆期，到現(xiàn)在都沒有消散。每個星期回家（我是讀寄宿體學校的，一周回一次家），吵架是家常便飯的事。而且我漸漸發(fā)現(xiàn)，妹妹越來越懶惰，吃完放直沖電腦，一天二十四個小時，有一半的時間是和電腦度過的。她還喜歡出去玩，不論早中晚，至少出去一次。臨近期中考，母親說她整天就知道出去玩，觀念不合，就吵起來了。很多次，母親給我買了新衣服，妹妹就嚷嚷著母親偏心，可她忘了已過去的夏天中，她的衣服已經(jīng)可以達到一天一套不重樣了，而我穿的依然是昨年的舊衣服。

　　妹妹是老幺，所以備受關(guān)愛。但是橫多事情并不是絕對的�；钤谶@個世界上，我們要學會看清自己的位置。并不是一切都是應該的。其實，我們都希望，自己在乎的人也一樣在乎自己，希望自己是被捧在手心里的寶，但是隨著年月漸漸長大的我們，早已沒有資本任性了。父母漸漸老了，歲月在他們身上刻下了一條條皺紋，長大了，也應該懂事了，無論是妹妹還是我。我不會怨她胡鬧，我相信她會長大。

　　我相信初中作文 篇90

　　眼淚或許能欺滿正義，但正義是不會忘記砸到你的頭上。

　　——題記

　　正義是什么，正義會來到嗎？我懷著這個問題入睡。

　　……

　　我是一名律師，一名身經(jīng)百戰(zhàn)的律師，沒敗訴的律師。

　　在這個大城市中，我為了生存，不辭代價地幫他人辯護，幫過好人，幫過壞人，看過笑容，看過淚水。其實越接近正義的中心，就越意識到正義是如此的不可言說。我感覺我離我最初的誓言越來越遠。我累了，我打算打完這是最后一場官司就退休。

　　這是一場經(jīng)濟官司，一個公司竊取了另一個公司的商業(yè)機密，我為被告方辯護，這已經(jīng)是二庭了。先前的一庭，被告方已經(jīng)憑借眼淚，憑借苦肉計，勝訴一回，在這一次只要不出意外，就能勝訴。

　　就站在法庭上，我看著原告，看著法官，看著被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉，看著下面聽眾席中原告方的緊張、被告方眼中的笑意，我突然想起了我入職的誓言，我一生追求的正義，我開始糾結(jié)了——是錢財還是正義，是遵守職業(yè)道德還是尊重社會道德，是老年內(nèi)心的掙扎還是老年內(nèi)心的平靜。就在那一瞬，我明白了，我把被告不利的'證詞全盤托出，我看著原告的緊張變成了釋然的笑意，被告方的笑意變成了憤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告勝訴。

　　我敗訴了，我生平第一次敗訴，我最后一場本可以勝訴的官司敗訴了，我給我的職業(yè)生涯留下了不光彩的一筆，但那又如何，我給我心中的留下的濃墨重彩的一筆，我用我微薄的力挽回了正義。我知道了正義，我沒有背離最初的誓言，我這才是遵守了職業(yè)道德。

　　……

　　夢醒時分，我仔細回味我做的夢，雖然這只是一個夢，但我卻明白了，正義是什么，正義就是把握住心中的善念，人性本善，把握住自己心中最最本真的想法。

　　正義會來嗎？是的，會來到的。眼淚雖然能欺瞞正義，但正義是會來到的。

　　我相信初中作文 篇91

　　你能化作春日的綿綿細雨，滋潤落寞孤寂的人的心靈；你能化作夏日微微的涼風，讓煩躁不寐的人得到舒適寧靜；你還能化作冬日暖暖的陽光，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望。知音雖難覓，但我相信你一定會來臨。高山巍峨，流水淙淙。山腰間，那個頭戴綸巾的優(yōu)雅貴族正在孤獨撫琴。樂聲沖上九天的云霄，高昂激越，飄忽不定的流云也止住了腳步，片刻，又伴著風兒靜靜飄走；樂聲回蕩在幽深的山谷，悠揚婉轉(zhuǎn)，驕傲美麗的黃鶯也攜著大大小小的鳥兒相聚枝頭，轉(zhuǎn)眼，又各自散去；樂聲淌進潺潺的山溪，舒緩低沉，淺水里嬉戲的魚兒也探出了腦袋，馬上，又去追尋它的玩伴兒。一曲彈罷，驀然回首，肩挑雙擔的`短衣樵夫竟還在凝神駐足，俞伯牙找到了知音。

　　荻花飄飛，秋葉瑟瑟。那個身著青衫的失意官員正悶悶低飲。他簡陋的屋舍旁，黃蘆苦竹還在恣意地生長；那一聲聲凄厲的猿鳴和悲切的杜鵑啼，在每一個早晚都不曾間斷過；偶爾也能聽到山歌與村笛，可山里人嘶啞嘲哳的粗野小調(diào)哪里能人耳？難得來訪的友人啊，歡飲未盡，卻要走了，雖萬分不舍，也要送他下馬上船。這忽然從江面上飄來的悠悠樂聲是天外之音嗎？快快讓船兒靠近，就要邀她相見，千呼萬喚后，見到了懷抱琵琶還半遮著面的琵琶女，“相逢何必曾相識”，淪落天涯的江州司馬找到了知音。

　　流云、飛鳥、游魚不懂音樂沒什么，伯牙知道，一定有人懂，“高山流水”后終于等來了鐘子期。身在陋巷，逆境不順如江州司馬一般又如何？柳暗花明后一樣可以找到自己的知音。

　　人生既有燦爛的陽光，也會有凄冷的風雨，縱天空有烏云，我知道它終會被風吹散�！案呱搅魉�琴三弄，明月清風酒一樽�！倍罐⒛耆A的我有的是朝氣，推開窗，打開門，走到戶外。天空了解我，送我蔚藍；草兒知道我，贈我綠意；花兒懂得我，給我五彩。眾里尋你千百度后，我相信你一定來臨，我的知音！

　　我相信初中作文 篇92

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽……”大家對這首歌應該很熟悉吧！這首歌是我的偶像張韶涵唱的，她的這首歌里有一句讓我感受很深，那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個字很簡單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。

　　小學二年級爸爸給我報了書法班，讓我去把字好好練練，還要我去我考級。當時的我什么也不懂，只知道考就考，誰怕誰��！加油！漸漸的突然覺得這考級也不簡單�。∵@么多的字都認識我而我卻不認識它們，悲哀��！考級的時候怎么辦��！沒辦法��！繼續(xù)練字，唉，練到一半想要放棄了，媽媽過來了，給我端了一杯水，讓我不要著急慢慢來，哪有什么事情一開始就會��！叫我不要泄氣，繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來了，拿起鋼筆又練了起來。不知為什么這一練就再也沒有泄氣了�？粗�自己那工工整整的字，心里別提多高興��！這下不用怕在考場上會下不來了。

　　我鎮(zhèn)定的走進考場，說服自己不用緊張，從容的'面對一切，為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴，請考生準備考試。”看老師一個個的發(fā)下試卷，我拿起筆就趕緊寫了起來，過了一會兒，一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場了。哇靠，自己感覺天空是那么的藍，心情是那么的好，等待著４天后的考試結(jié)果。

　　天哪！這４天真是度日如年啊！每一天都有緊張害怕，生怕自己考不上��！不過今日就見分曉了。老師在講臺上報著考級過關(guān)的同學，自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。啊！真的出現(xiàn)了，好開心��！回到家后趕緊把這個消息告訴了媽媽，自己又唱起了那首歌：“我知道，一直有雙隱形的翅膀帶我飛，過絕望，不去想，他們擁有美麗的太陽……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽，是她在背后給了我無形的鼓勵，在此我要謝謝媽媽！

　　我相信，只要付出了總會有收獲。正所謂：世上無難事，只怕有心人��！加油！

　　我相信初中作文 篇93

　　不管身居何處，在意識里，只有走進那棟老屋才是回家。

　　老屋僅僅是傍山而建的一幢農(nóng)舍，土墻青瓦，杉木門窗。瓦上鋪著金黃的稻草，山嵐的風吹過，彌漫著一股親切的草屑氣息。然而時間無情，它的魚鱗狀瓦溝里長滿青苔，黃泥墻壁上粉塵脫落，略顯笨重的大門也是油漆斑駁，綻開深深淺淺的裂痕，好似皺紋。

　　老屋真的老了。落日銜山，它不再如往日。默默走近老屋。夕陽下，風如佛手，柔柔地拉開路邊的草木，無聲無息。輕輕撫摸深褐色的大門，卻不敢推開，怕驚動了一個等待的夢。

　　那夢里有我的童年。也是如此的傍晚，太陽沉沒，檐下飄起母親的呼喚。雞們，鴨們，和我朝著炊煙輕籠的老屋踏碎一地殘陽。炊煙仿佛還在，香氣仿佛還在，那滲進老屋每一處的煙火氣依舊未散。鳥兒慵懶地憩在梁上，梳理著美麗或不美麗的羽毛，沒有鳴唱，也許他們此刻一如我的心情。窗外的上弦月，無言。也許我與他相隔太久，已經(jīng)陌生，他剛剛露出半張臉，便又躲進薄薄的云層中。忽然想起，兒時的`月似乎不是這樣。夏夜，外婆坐在床沿邊打扇邊哼童謠，月光也悄悄鉆進來輕撫我的臉。入睡了外婆的歌聲還在繼續(xù)，落在枕頭上，夢里�，F(xiàn)在，記憶的碎片可還原所有細節(jié)，外婆的歌聲卻永難相見。只有那樣式古樸的雕花床仿佛達成心靈上的某種默契，見證曾經(jīng)的天倫之樂。

　　這一夜，久久無法入睡。

　　第二天，太陽剛出頭，溫煦的陽光打在房頂，染出一片熟悉的金黃。在里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每走一步都拾起一片記憶。門檻上，外公撫膝而坐，講三國，眉飛色舞；棚子里，篩糠剁菜喂豬仔。小道上，高舉火把，滿山皆紅。老屋是一本充滿生活的大書，隨意翻開，都會找到生命之初的溫暖。

　　老屋是心的歸宿。我抬腳跨進門檻，久違的感覺涌動全身。老屋也已等了許久吧。

　　我相信初中作文 篇94

　　偶像似乎是家長都很忌諱的名詞，什么影響學習，消耗金錢啦，全是負面的�？伤�，卻影響著我的精神，在我的心目中，絕對是正面的。

　　我一聽說他就伴隨著他的死訊，他就是當年紅遍全球的男歌手——邁克爾·杰克遜。很多人盲目地追隨他，我不喜歡他的歌聲，雖然他的歌聲改變?nèi)�球、使年輕人神魂顛倒、一生獲獎無數(shù)……我只喜歡他那獨特的人品。

　　我剛開始對他有非常多的誤區(qū)，他是一個黑人！可他不服從命運，不相信自己的種族，自己的皮膚變的如此亮白，臉也有些畸形，他是黑人的敗類！不，我錯了，他是個黑人，但他從來沒有漂白自己的皮膚沒有整容，他只是先天性的白癜風，用粉底加以掩蓋罷了，至于畸形，也是一場意外事故釀成的.慘劇。他一直盯著媒體給他制造的輿論和壓力，但他只唱歌，唱完歌將資金捐助與黑人孩子，他被大家誤會，被黑人誤會，直到他死后才得以洗白。

　　正是因為他將自己的唱歌獲得的獎金捐助給黑人孩子，他正處大紅大紫，外界給他不斷制造謬論，憑空惹事，造成他人生低谷的一大案件——孌童案事件，給他扣上“同性戀者”和“變態(tài)”的頭銜，他心理承受著巨大壓力。直到他死后，真相大白。那個小男孩長大了，對著播放全國的廣播宣布：“是我父親逼我這么做的，他說這會使邁克爾給我們一大筆錢，然而不會對他造成任何影響。”很多人都心碎了，這點錢雖然對于邁克爾不算什么，但卻是邁克爾心靈巨大的創(chuàng)傷。那個男孩的父親兩天后就自殺了。

　　他是一位男歌手，也是一位慈善家，可上帝很殘忍，從我們身邊帶走了他，他是一個天使。但我認為，他不曾離開，他長久留于世的，是他的精神，他的善良；更是他的歌聲，是年輕人向往自由的旋律，也是一首首唱出深入靈魂的聲音，《abc》、《黑與白》……經(jīng)典歷歷在目，讓人永遠銘記于心。我如果不寫這一篇關(guān)于追憶邁克爾的文章，也許我會后悔一輩子的，我相信、堅信他一直還在，向他致敬。

　　我相信初中作文 篇95

　　我家大門外是條不很筆直、沒有鋪水泥的土路。有風的日子，地上的塵土被攪和起來，一瞬間塵土飛揚，模糊了行人的視線。碰上下雨，地面又變得分外泥濘，很難行走。

　　這是我們村唯一的一條路。這條不起眼的小路搭起了一座橋梁，使這里六十多戶人家得以與外面的世界建立起聯(lián)系。

　　對于這條小路，我熟悉得不能再熟悉。每每寫完作業(yè)以后，我總會沿著小路往村口方向走去。我常常默默地站在那條小路的`盡頭，向遠處眺望。

　　外面的世界對我而言是陌生的，陌生到令人害怕。我不知道外面未知的世界為何能夠吸引爸爸，讓他長期在外，很少回家。爸爸五年前便離開了家，那時候我還在上小學。從那以后，他只會在春節(jié)期間回家，往往待不了幾天，便背著行李匆忙離去。對于爸爸的離家，我非常不舍，常常是眼角噙著淚水目送他離開。爸爸也是一步三回頭地對我說：“快回家去吧，別送我了。”我知道爸爸也舍不得我，舍不得我們這個家。然而這樣送別的場景，還是每年無奈地繼續(xù)著。

　　我曾經(jīng)非常不解地問過奶奶，為什么爸爸不能經(jīng)常在家。奶奶總是摸摸我的頭，輕輕對我說：“你爸爸是為了這個家啊，為了你以后不重復他進城打工的老路�！焙髞恚�我慢慢了解到，父母一輩選擇遠離家鄉(xiāng)實在是迫不得已。村里的田地多為旱地，即使勤勤懇懇在地里辛苦一整年，到頭來所得也非常有限。而大城市缺乏勞動力，父母去城里打工賺錢總比在地里干農(nóng)活強。

　　我又沿著那條小路往村口走去，腦海里閃現(xiàn)出爸爸往日和我在一起的畫面。他帶著我去家后面那座山上采集雨后春筍般生長的野菜；他第一次領著我和媽媽去縣城里的公園玩，我吃著棒冰，快樂地跑來跑去；他騎著自行車送我去上學，一路上鼓勵我上課認真聽講。關(guān)于親情的美好記憶一幕幕閃過，遠方的爸爸，你可曾感受到女兒的思念？我繼續(xù)向遠處眺望，仿佛看到了爸爸歸來的身影。我相信，在不遠的將來，爸爸一定會來臨，再次回到這個偏遠卻充滿溫情的村莊，并不再離開。

　　我相信初中作文 篇96

　　憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。——題記

　　坐在與去年有相同氛圍的中考考場，看著這個作文題目，我思緒萬千，去年中考后的憂郁悲傷一一浮現(xiàn)在我的眼前。

　　“你怎么考的？這點成績上得了高中嗎……”媽媽帶著極度的失望和憤怒質(zhì)問我�！笆裁�？我才考了這么點分！”我的心情沉到了谷底。這樣的成績也是我沒有想到的。平時在媽媽面前很自負的我，此時也覺得理虧。因為平時媽媽要查我作業(yè)，問我有沒有不懂的知識點時，我都自信滿滿，有時還瞧不上媽媽那點“三腳貓的功夫”，盡管她也是曾經(jīng)的學霸，我依然很反感她對我的學習指手畫腳。

　　媽媽沒有過多地責備我，只是讓我想想為什么會有今天這樣的結(jié)果。我反復思索，平時自己在班里成績也不是很差，考個本校的高中應該是沒有問題的，可是為什么結(jié)果是如此的慘不忍睹呢？在反思了往日的自以為是、驕傲自大后，我痛定思痛，心想古代孫敬、蘇秦為了自己的理想頭懸梁、錐刺股，祖逖為了民族大業(yè)聞雞起舞，車胤、孫康為了讀書囊螢映雪，我為什么就不能克服自己的那些壞毛病呢？我知道與這些名賢相比，我連一粒塵埃都算不上。但是我可以向他們學習，學習他們那種勤奮苦學的精神。

　　我決定復讀，再搏一回，定要考上高中。媽媽也同意我的決定。

　　在復讀的這一年，我一改昔日的懶散和自負，不僅在課堂上認真聽講，不會的題及時向老師請教，而且每天清晨，我早早起床背英語單詞；每天晚上，我孤燈奮戰(zhàn)。因為我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的.道理。

　　我的功夫沒有白費，在今年的兩次診斷考試中，我的成績都名列前茅。當媽媽看到我的診斷成績時，滿眼都是欣喜與驕傲。

　　有了這一年的努力和付出，我相信你——被高中錄取的捷報，定會如約而至！

　　此時此刻，我忽然想起了普希金的詩句：“一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！�

　　我相信初中作文 篇97

　　從小到大，我們懂得了許多東西，而我，懂得更探的莫過于相信己自啦�？隙ㄓ腥藛枺瑸槭裁匆�相信自己呢?那我就告訴你，相信自己，可以讓自己擁有更多自信，還可以讓自己離成力越來越近。

　　一天，要上數(shù)學課了，數(shù)學老師抱了一大卷白色試卷進來，準備來一個測驗，我拿到試卷之后，便把整張卷子整體看一遍，便按老師要求去做，先做計算題，其次做動手操作，再寫解決問題，最后寫填空加選擇題。

　　我奮筆疾書，因為這張試卷整體不難，只有一小部分有點難度。寫到解決問題最后一題了，我停了停筆：“這道題我好像在練習冊上做過，公式是πd？不，是πdh？不，再想想，到底是什么呢？哦，是zrh，嗯，一定是�！蔽夷X袋飛速轉(zhuǎn)著。我利用公式，把數(shù)字代進

　　去算。沒過一會，就把這總道題解決了，不過不是有點不確定，先放著，寫完再驗算。

　　前面的題目我如愿以償都做完了，到了驗算最后一道題了，我小心翼翼的驗算，一個數(shù)字對一個數(shù)字，生怕發(fā)現(xiàn)自己錯了或公式用錯，終于，最后一步了，馬上得知結(jié)果了，哇我對了!我心中的石頭落地了，帶點沾沾自喜的.感覺。直到一位同學問我最后一道題的答案，我?guī)е�十分自信地告訴了他，那位同學說，其他人跟我的結(jié)果不一樣，我太驚失色，連忙問了周圍幾個同學，果然是不一樣，而且他們之間的答案也是不統(tǒng)一的。我再一次把那道題目做一遍，再一次仔仔細細地驗算，覺得我做出的答案是對的。要交作業(yè)了，心想：嗯，總得相信自己，就算錯了，這也是我自己做的，相信自己。

　　在數(shù)學成績沒出來這幾天，我一直心驚膽顫，但我心底還是相信自己的答案不會錯的，終于，結(jié)果出來了，我的了100分！那一刻我真的非常驕傲，因為我一直相信自己！

　　是呀，要是我沒相信自己也就沒有這個成績，而通過這一次我更加會相信自己，也會更有自信。

　　我相信初中作文 篇98

　　在我看來，成功=50%是的汗水的努力+49%的學習方法和技巧+1%的天賦。

　　——題記

　　是的，如果一個人擁有了1%的天賦，也擁有了49%的學習方法和技巧，但是卻缺少努力，是無法成功的;若一個人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水，卻只是盲目學習，到頭來也只是一場空。課件，學習方法還有自身的努力這兩點是缺一不可的。也許有人問，如果只有學習方法和自身的努力，是否也無法成功呢?我想，大部分人的答案都是否定的'，因為如果你沒有天賦，卻可以勤能補拙，我想，成功就在遠方。

　　語文的天賦主要表現(xiàn)在語言的組織能力，而想學好語文需要的是時間，因為語文不像數(shù)學那樣簡單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內(nèi)容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累，只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養(yǎng)提高，不比其他科目的標準答案，語文的知識面更廣，答案也不唯一，但是必須圍繞中心。

　　數(shù)學的天賦主要表現(xiàn)在思維能力，但更多靠的是學習技巧，數(shù)學的學習技巧主要表現(xiàn)在：一、勤(克服一個“惰”字);二是兩個要點——一要動手操作，二要動腦思考;三時要做到“三個一遍”，分別是“上課認真聽一遍”“動手做一遍”“想一遍”，四是重視“四個依據(jù)”——讀好一本教科書，記好一本筆記，做好做凈一本習題集，記好一本心得筆記(最好在準備一個糾錯本)。

　　英語的天賦主要表現(xiàn)在口語表達能力，但是更多的是后天的努力，我們應常用錄音帶鍛煉聽說能力，聽英語是，口中跟著重復，要經(jīng)常練習朗讀和泛讀英文報刊雜志，要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。

　　比起語數(shù)英，提高歷史和政治的分數(shù)顯得簡單多了，只要勤奮，哪怕你記憶力差也可以彌補。

　　每個人不是天生就聰明，就懂得一切，成功之門只給準備好的人敞開，讓我們行動起來!不要相信1%的天賦和運氣就可以勝過那99%!因為勤能補拙!

　　我相信初中作文 篇99

　　一切事物都會在特定的時間段綻放，并且在那個時段里綻放出最美的自己。

　　初中，一個重要的時刻，一個該努力奮斗的時刻，我卻不想努力，不想奮斗。望著窗外那些自由飛翔的鳥兒，我的心便隨之而去，朝著明亮的方向飛去了。

　　“快點去寫作業(yè)！”我被正在門口的'媽媽嚇了一跳，被迫去完成那些令人苦不堪言的作業(yè)。我日日夜夜做著這些作業(yè)，看著這些書，可為何感覺它們離我越來越遠了呢？我曾幻想過自己能成功，能在進入初中的第一次大考中取得好成績。可幻想終究是幻想，它與現(xiàn)實總是在世界的兩端，需要人們不斷堅持、努力，它們才會相遇。

　　不行，不能在這樣一個正值大好年華的時間里，不奮斗，不拼搏。我要當那個讓現(xiàn)實與夢想相遇的人，因為我堅信——你一定會到來。

　　一個人并不是絕對的成功或是絕對的失敗，而成功與失敗的這條分界線需要自己掌握。有什么渴望就去嘗試吧，不管它需要幾年，十幾年，幾十年，但如果堅持下來了，那么就會變成閃亮的星星的模樣在人群中發(fā)光，閃亮。

　　成功一定會來臨，我也這樣堅信，它遲遲不來只是因為還未到它綻放的時刻，那個特定的時刻還未來臨，只有堅持和執(zhí)著，才能使得平凡的我們等到成功的來臨，等到你的來臨。

　　“曇花一現(xiàn)”這個詞大家都聽過，它只有在特定的時刻才能開放，才能展現(xiàn)出它最美的一刻，雖然這一刻很短暫，等待的時間很漫長，可它愿意等，愿意等到那一刻它釋放出它全部的魅力的那一刻。

　　學校，花園，桂樹。那桂花現(xiàn)在開得正是熱烈，香飄十里，金黃的花瓣如金子一般一簇一簇的，綴在綠葉間。這金黃的桂花不也是要等到那個特定的季節(jié)，忍受了無數(shù)痛苦，才迎來如今的成功，展現(xiàn)了自己最好的風姿。

　　窗外，草地，大樹，幾只鳥兒在樹枝間嬉戲，突然又一齊飛向了遠方。成功，并不是那么容易的，它需要堅持和努力才能來臨。

　　我已把種子種進了自己的心里，我相信，在一個特定的時刻里，你將會來臨……

　　我相信初中作文 篇100

　　在我看來，成功=50%的汗水+49%的學習方法和技能+1%的天賦。

　　是的，如果一個人有1%的天賦和49%的學習方法和技能，但是缺乏努力，他就不能成功。如果一個人有1%的天賦和50%的努力和汗水，但只是盲目地學習，最終它只是一個空。課件、學習方法和自己的努力是不可缺少的。也許有人會問，如果僅僅學習方法和自己的努力是不能成功的呢？我認為大多數(shù)人的答案是否定的，因為如果你沒有天賦，你可以彌補。我認為成功還很遙遠。

　　語文的天賦主要體現(xiàn)在語言的組織能力上，學好語文需要時間，因為語文不像數(shù)學那么簡單。這不比掌握英語語法好多少。不像政治歷史，如果你掌握了教科書的.內(nèi)容，你很容易得到高分。中國的考驗已經(jīng)積累了多年。只有通過閱讀大量的課外名著，才能提高一個人的中國文化素養(yǎng)。它不比其他科目的標準答案好多少。中文的知識更廣泛，答案也不是唯一的，但它們必須以人為中心。

　　數(shù)學的天賦主要表現(xiàn)在思維能力上，但更依賴于學習技能。數(shù)學的學習技巧主要表現(xiàn)在:1。勤奮(克服困難；惰性。單詞)；第二個要點是；首先，用手操作是必要的，其次，用大腦思考是必要的。我們必須在三點鐘做這件事。三次。，分別為“上課認真聽講“再來一次“重新思考第四是重視“四個基礎。讀好課本，做好筆記，做好一套完整的練習，記下你學到的東西(最好準備一本糾錯書)。

　　英語的天賦主要表現(xiàn)在口頭表達上，但更多的是后天的努力。我們應該經(jīng)常使用磁帶來訓練我們的聽說能力。當聽英語時，我們應該在嘴里重復。我們應該經(jīng)常練習大聲朗讀，廣泛閱讀英語報紙和雜志。我們應該注意語法，注意英語單詞的搭配。

　　與英語相比，提高你的歷史和政治成績要容易得多。只要你努力工作，即使你糟糕的記憶力也能彌補。

　　并不是每個人天生聰明，什么都知道。成功的大門只向那些準備好的人敞開。讓我們采取行動！不要相信1%的天賦和運氣可以超過99%！因為勤奮可以彌補錯誤！

　　我相信初中作文 篇101

　　今生千里迢迢將你尋覓，多少相思，多少離愁，終換一生駐足停留。

　　——題記

　　三月暮春，四月風起，生命的河漫過了時光的冬，推入門，十里春風盡攬懷中，希望之美好模糊了一群身影。

　　暗淡黎明的處的晨曦“破曉”，是希望。疫情之災，終臨人間；不幸之幸是白衣便者，常在。鮮紅的印記把地圖上一處處熟悉又陌生的名字標紅，迎來沒有硝煙的毅力戰(zhàn)。不斷攀升的數(shù)字一封封請戰(zhàn)書，堅定的誓言使心中波瀾幡然而起，悠然而落，在勝和敗間徘徊。折轉(zhuǎn)腳步，回首再無畏懼，奔赴一線，一襲白衣，一個傳奇。眼中的血絲已現(xiàn)，卻仍忍淚向前，親人相思亦無盡，卻手持希望赴人民�！鞍咨�”是你們的詮釋；破曉的第一抹陽是你們的身影。希望的身影會遲到，但永不會缺席。

　　枯藤凝霜中的肅穆“青松”，是希望。身穿正綠軍裝，標裝軍姿，嚴陣以待；是你們的標配，國之脊梁，也因你們而榮耀。洪水頻發(fā)的塞上江南，像藏了多年的水墨畫，詩意闌珊，一片美好，因幸而有你。洪災襲來，夜中的軍綠淡了彳亍絕望。因水泡得發(fā)白發(fā)爛的手腳，你們不在意；滿褲泥沙，在冰冷的泥濘中磕絆，你們又再次爬起；簡陋的條件和難以下咽的飯菜，你們笑著安慰大家……踏過泥洪，不懼風沙，是你們在前行。青松之綠正與君相配，映軍人風采。

　　燃燒在灰燼里的`一縷“碳火”，是希望�？菽救紵�殆盡，又在無人問曉處悄悄燃起，火光中閃耀著的，是你們的回眸一笑。汶川一震，震的是和樂生活，是一家家的幸福親情，也是你們降臨的預告。廢墟中的一點點紅，連成一只希望之手，聚成映染天空的血紅色。天中熾熱紅云彌漫，層層相匯，你們的一顰一笑，暖了滿地荒蕪，滿地枯枝。春的篝火又被你們?nèi)计穑�在滿目黑暗中越過艱苦，踏碎壓抑，向災難溫暖了一風一息，志愿者的鮮紅，離殤中的戀戀情長。

　　希望，灌之以晨露，耀之以暖陽，慰之以惠風，伴之以星光，終臨人間，降之于世。

　　我相信初中作文 篇102

　　愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣�！奔偃粢粋�人沒有對自己充滿信心，就算他有在厲害的本事也究會石沉大海，無處施展，因為他已對自己失去了信心，不敢嘗試。

　　鄧稼先爺爺就是一個很好的例子。他總共只活了62年。整整62年，他對核彈事業(yè)付出了多少？因為他相信自己，才有了研究的動力。這怎不令我們感動。

　　每個人都有兩個選擇，一是：“我能行”二是：“我不行”。這兩個選擇都發(fā)自我們的內(nèi)心。出于恐懼，出于害怕，從何人不敢相信自己。我們可是新世紀的小學生，沒有什么我們辦不到的，在關(guān)鍵時刻，對自己說上一句：“我能行”，那么這句話就比泰山還重，比大海還深！當我能行成為一種信念，深深地在我們心頭扎根時，心里早已萌發(fā)出一個念頭，這時，“我能行”隨著時間的變遷，人物的'變化，潛移默化地埋藏在腦海里，時刻不忘，說明我們長大了！

　　記得有一次，學校舉行夏季運動會。四月份的天，感覺涼涼的。10點整，我的一個項目女子跳遠拉開了序幕。我緊張到手抖�？粗鴮κ謧円粋�個士氣高漲，我不禁有些擔心，怎么辦？倒霉，第一個就是我。我懷著緊張不安的心情上場了。我加速前進，最后因為跳錯而不算成績，還有三次機會。我到底該怎么辦，是放棄還是??????這時我的腦海里冒出一句名言：積極的心態(tài)，包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。我應該相信自己，就算失敗了又怎樣，我相信，我一定不會失敗“我能行”我默默得對自己說了一句。

　　連續(xù)三次，我都拿到了我往常練習所沒有的成績，我笑了，原來一句“我能行”可以改變我的命運，，改變局面，扭轉(zhuǎn)乾坤�！拔夷苄小本褪且环N信念，我對于擺脫困難的信念！

　　我能行，短短的一句話，包含著人生萬千哲理，我們是社會的一員，是中華民族燦爛的篇章，我們陽光少年正在成長！

　　我相信初中作文 篇103

　　信任在生活中是必不可少的，一句句“我相信你”打開了人們最深處那道與外人接觸的墻，也溫暖了人們的一顆心……

　　歷史長流，時光飛逝。使我再次想起那句“我相信你”

　　大約是小學五年級上學期的事了，我們班轉(zhuǎn)來了一位性格比較內(nèi)向的女生，同學們都很難和她溝通與交談。但我被她身上所散發(fā)的獨特氣質(zhì)吸引了，我主動與她接觸和交談。話語促進了我們之間的交流，使我們成為了形影不離的好朋友。

　　好幾次，我回憶我與她之間的點點滴滴，我都發(fā)現(xiàn)，她幾乎都沒有和別的同學講過幾句話！有一天，我實在忍不住問了她，你為什么會這樣？她說了一句令我終身難忘的話：“我媽媽說，只要我多跟別人交流，就會改變內(nèi)向的性格。而我相信你，可以改變我的性格！”這一句“我相信你”在我心底最深處被觸動了一下，我的心好像被什么捂住似地，暖暖的，猶如一股暖流在我心中蕩漾，我深深地感覺到，世上沒有什么事比有人信任你這件事情更讓人感覺到幸福和快樂了。

　　光陰如梭，時間可過的真快。

　　五六年級亦是我們最歡樂的日子！

　　但，當她把畢業(yè)留言冊遞給我時！才懂得，才意識到，要分開了！心中強烈不舍，眼中莫名因素使我想哭。匆匆應付了兩句的我，就走了。

　　躲在學校的小花園里的我，控制不住眼中的因素，扇動了一下又一下。淚，就莫名的跑了出來。想止都止不住。到了嘴角，嘗了嘗，果然是咸的！心中充滿了一種淡淡的憂傷和莫名的惆悵。

　　最后好不容易止住了淚水的我，仔細想了想，最終決定，祝福她。

　　還是畢業(yè)了。記得：“笑，是我們的'承諾。要開心的度過以后的每一天。”

　　至今，我一旦想起她說的那句“我相信你”心里就滿滿的。我打開了她心中的那堵墻。溫暖了她的一顆心。她亦是溫暖我的心……

　　信任，在人生道路上，必不可少！

　　我相信初中作文 篇104

　　從小，我就在長輩的教導下知道了盡量不要有求于人的道理，因為，這可能會讓自己很難堪，可能會遭到別人的拒絕�？墒牵�有一件事讓我徹底改變了看法。

　　那天，爸爸要去上班，而媽媽，要去幫外公辦點事，所以，便委托了大媽媽來接我。我放學后有葫蘆絲課，大媽媽接好我，把媽媽事先給她的葫蘆絲給了我，就走了。我慢慢的走進小道，來到了老師的工作室門前，可是，里面卻一個人也沒有，門也是緊鎖著。我急了，這可怎么辦啊，我難道要站在冷風中等到老師來嗎，這可不行，萬一老師今天有事，不來了怎么辦。于是，我開始另外想辦法。突然，我想，要不去旁邊的店里借一下電話吧，可是，萬一人家不相信我怎么辦。最終，我還是戰(zhàn)勝了恐懼，決定去借電話。

　　旁邊是一家造型店，里面裝修豪華，一個衣著華麗的女子正坐在里面看手機。我忐忑的推開門，走了進去�！鞍⒁�，我能借一下手機嗎？”我緊張地問。她抬起頭，說：“是不是要給媽媽打電話呀，那，給你�！蔽尹c點頭，一邊說著謝謝，一邊接過手機。這個手機是蘋果6呢，她的手機殼真漂亮呀，上面點綴著各種各樣的小珍珠和小鉆石，可見主人有多喜歡它。我打好電話，把手機還給她，“好了。”我就出了門。過了一會兒，她走出來，說：“小妹妹，是不是你的電話，接一下�！蔽医舆^手機，果然是媽媽。我走進店里，把手機還給她，說了聲謝謝。就在要走出去時，我又轉(zhuǎn)過頭，說：“大姐姐，你為什么愿意把手機借給我呢，你難道不怕我拿走嗎？”“不，我不怕，我相信你，我相信你不會做這樣的.事的。事實證明，我的確沒有想錯。”我聽了，又說了聲謝謝，走出了門。我感謝她讓我明白了這個道理。

　　從此以后，這聲“我相信你”一直在我耳邊回蕩，讓我知道，人間，還是有真情的。

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