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《我》初中作文

時(shí)間:2022-06-09 19:36:48 初中作文 我要投稿

【精華】《我》初中作文集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《我》初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】《我》初中作文集錦九篇

《我》初中作文 篇1

  從出生,慢慢長(zhǎng)大,也許會(huì)有無(wú)數(shù)事情打動(dòng)我,一段小故事、一張照片,某個(gè)人、某件事……或許有一些早已被時(shí)間的海浪從記憶中抹去,而有的,卻深深刻在我的心里,揮之不去……

  記得很久以前,電視上播過(guò)一則公益廣告:遍地的虎皮,多的鋪不開(kāi);滿車(chē)的象牙,多的數(shù)不清;一條條的鯨魚(yú),把海水染成了紅色?吹侥切┯|目驚心的畫(huà)面,既可憐無(wú)辜的小動(dòng)物,又嘆息人類(lèi)的狠毒,淚水忍不住在眼眶打轉(zhuǎn),之后好幾天,腦海里一直回蕩著這些畫(huà)面,我的心久久不能平復(fù)。

  生活在現(xiàn)在的社會(huì),放眼望去,奢侈品店里,陳列著各種珍惜動(dòng)物的標(biāo)本;高檔餐廳里,赫然擺著各種國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的肉;飾品店里,五花八門(mén)的象牙鏈;服裝店里,掛著毛茸茸的裘皮大衣……人類(lèi)為了滿足自己的各種需要,正在過(guò)度的傷害著身邊的動(dòng)物朋友。

  前些天,我還看到了一條觸目驚心的新聞:日本非法捕捉了上百條的鯨魚(yú),并在首都開(kāi)了一個(gè)鯨魚(yú)宴會(huì),邀請(qǐng)人們免費(fèi)來(lái)吃。圖片上那鯨魚(yú)眼神悲傷,好像在祈求人們放她回去。我清楚的看到她眼里好像閃著淚花,而人類(lèi)卻仍舊沒(méi)有停下血腥的雙手,還在繼續(xù)捕殺……

  近幾年流行貂皮大衣,人們把穿上一件貂皮當(dāng)做實(shí)力和富貴的象征。我的`家鄉(xiāng)盛行皮革制造業(yè),從養(yǎng)貂到成衣一條龍?吹缴痰昀锔鞣N款式的裘皮大衣,我卻總在想,把自己對(duì)美和身份的追求建立在一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的生命隕落上,這樣做到底值得嗎?

  這個(gè)寒假,爸爸媽媽帶我去看了電影《美人魚(yú)》,我感受很深,里面的形形色色的人們,為了自己的利益,竟不惜一切代價(jià),用殘忍的高科技把全部魚(yú)類(lèi)趕出那片海域,使美人魚(yú)無(wú)家可歸,死的死傷的傷。還有一些自稱(chēng)科學(xué)家的人,還要抓了他們做所謂的科學(xué)研究。這些人們?yōu)榱死娌粨袷侄,真的是太可惡了。我不禁想到了那條公益廣告結(jié)尾時(shí)成龍說(shuō)的一句話——沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺戮!

  最后,鄧超扮演的男主人公愛(ài)上了善良的小美人魚(yú),最終意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境對(duì)其它生物的破壞,用自己的能力打敗了那些傷害動(dòng)物的人。電影的結(jié)尾深深的打動(dòng)了我:男主人公和小美人魚(yú)幸福的生活在一起,在純凈美麗的大海邊休憩,在蔚藍(lán)無(wú)際的大海里遨游,過(guò)著童話般美好的生活。

  人和動(dòng)物就應(yīng)該如此吧,希望每個(gè)人都心存愛(ài)心,對(duì)待我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

《我》初中作文 篇2

  林沖是不是大俠?答案是否定的!林沖上梁山,完全是被別人逼迫之舉,他不是自發(fā)地為了“廣大人民群眾”的利益,而是完全為了自己的需要,比如說(shuō)為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。

  但林沖是不是英雄?答案是肯定的!林沖不僅是英雄,而且是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄,悲劇英雄 林沖是一個(gè)相對(duì)懦弱的人,他對(duì)于天外橫禍,采用“姑息遷就”的態(tài)度;對(duì)于咄咄逼人的'陷害,也是采用“忍得一時(shí)之災(zāi),可消百日之禍”的方案;我們看到,發(fā)配滄州,他依舊幻想“刑滿釋放”后,重新和家人團(tuán)聚,再好好地過(guò)日子。林沖恨高俅父子,但對(duì)他們有所顧忌,他知道,以自己的能力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能捍動(dòng)大宋王朝的根基的,哪怕這個(gè)政府再腐朽再?zèng)]落,匹夫之力量對(duì)比國(guó)家機(jī)器,那是螳臂當(dāng)車(chē)。所以我們看見(jiàn),發(fā)配前的林沖,做好了一切準(zhǔn)備:寫(xiě)下休書(shū),希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書(shū),完全是為了別人考慮,不想因?yàn)樽约憾B累最親愛(ài)的人,林沖人性的偉大之處就是他是一個(gè)有血有肉、有情有義的“人”,他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點(diǎn)是其他好漢無(wú)法相比的。所以我眼中的林沖是一個(gè)愛(ài)心滿懷的悲劇英雄,一個(gè)被時(shí)代葬送的英雄。

《我》初中作文 篇3

  要說(shuō)起讓我敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然是在我老家的那一位和藹可親的清潔工老爺爺,在那一天發(fā)生的那件事,讓我改變了對(duì)他的印象……

  有一次,我到老家去玩,我在村子里沒(méi)事做,就在村子里轉(zhuǎn)著玩,我轉(zhuǎn)到一個(gè)地方的時(shí)候,看到了一間破破爛爛的房子,我問(wèn)了問(wèn)這間房子的`主人是誰(shuí)?問(wèn)過(guò)才知,原來(lái)是一位清潔工老爺爺,我想:“真是的,這間房子里發(fā)出臭味,還清潔工呢!蔽揖团芑丶伊。當(dāng)?shù)诙煸賮?lái)的時(shí)候,那間房子還散發(fā)著臭味,我看見(jiàn)了那位老爺爺來(lái)了,我趕緊跑了,我又一次來(lái),發(fā)現(xiàn)老爺爺正好去打掃,我就問(wèn)老爺爺:“您住在這么臭的地方嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然了,不住這兒住哪?”我又一次聞見(jiàn)了那種味,就跑回家,可是在跑回家的時(shí)候,我又想上廁所,我準(zhǔn)備在原地解決,可是周?chē)娜颂嗔,我不好意思了,于是我就跑向廁所,剛到廁所門(mén)口,就有一股刺鼻的味道傳到我的鼻子里,我想:門(mén)口都這么臭了,里面不是更臭了嗎?我只好捂住鼻子進(jìn)去,可是到了里面,卻沒(méi)有那么臭了,我一看,原來(lái)是清潔工老爺爺在里面噴香水呢,我一看他這樣努力,我就對(duì)老爺爺說(shuō)了一聲謝謝,他笑了,笑的是那么地甜,和花一樣美麗,他出去了,我就開(kāi)始上廁所了,我完成了之后,正想走人,可是我的筆掉進(jìn)了里面,我大叫了一聲,可能是老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,就跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我指了指那說(shuō):“我的筆,掉進(jìn)去了!彼f(shuō):“我看看還能不能把它弄上來(lái)!闭f(shuō)著,他拿起木棍,從里面找,翻來(lái)翻去也沒(méi)找到,這時(shí)他把木棍放到了一邊,直接用手去找,我大吃一驚,等找上來(lái)了之后,洗了一遍又一遍,直到自己用鼻子聞到?jīng)]有味了之后才給我,我說(shuō)了一聲謝謝就走了。

  又放假的時(shí)候,我又來(lái)到這間房子,看到這間房子被毀了,我用耳細(xì)聽(tīng)旁邊兩個(gè)人的談話,才聽(tīng)出:“原來(lái)是這位老爺爺去世了!蔽业难蹨I不禁奪眶而出,而且非常感謝他,便又說(shuō)了一聲謝謝,沖著房子鞠了一躬,走了。

  這位老爺爺真是一位好心人,他就是我最敬佩的一個(gè)人。

《我》初中作文 篇4

  突出的額頭,深邃的大眼睛,長(zhǎng)又彎的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的.嘴唇加上一對(duì)大大的耳朵,很多人都說(shuō)他像個(gè)混血兒。

  愛(ài)看電視的他!翱蓯旱南惭蜓!”正在房間寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到客廳傳來(lái)這種聲音,便知道他又在看電視了。我寫(xiě)完作業(yè),朝客廳走去,只見(jiàn)他手拿遙控器,站在離電視機(jī)不到一米的地方看著電視,恨不得鉆到電視里去,我對(duì)他說(shuō)了一聲:

  “小心近視!”

  他便乖乖地坐回到沙發(fā)上去,這途中他的視線沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)電視。他一見(jiàn)我戴著眼鏡坐到他身邊,就知道大事不好了,他正想做到別處去時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了他手中的遙控器,他停頓了一秒,立刻把目光轉(zhuǎn)移到我身上,我正拿著遙控器準(zhǔn)備按呢,他馬上向我撲來(lái)。雙手伸過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)好我身手敏捷,立刻躲避了了他的雙手,他也不甘示弱,又伸手來(lái)?yè)專(zhuān)@樣來(lái)來(lái)回回好幾次,他都搶不到,后來(lái)干脆不搶了,坐在地上哭,我拗不過(guò)他,只好把遙控器給他,他立刻笑逐顏開(kāi),眼角還過(guò)掛著一顆淚珠……

  愛(ài)玩玩具的他。這天,我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃,但后來(lái)都玩累了,尤其是他。我們走著走著,看到了一個(gè)擺地?cái)偟,他忽然眼前一亮,立刻充滿了精神,原來(lái)他是看到玩具了。他死活要爸爸買(mǎi),可爸爸說(shuō):

  “你家里都有那么多玩具了,還要買(mǎi)呀!浪費(fèi)錢(qián)!”

  可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,也許這就小孩的天性吧,在小販的“慫恿”下,他想買(mǎi)玩具的想法更加強(qiáng)烈了,他死纏爛打,爸爸起初不同意,但越聽(tīng)他那帶著哭腔的話越煩,也就只好買(mǎi)了那個(gè)玩具。他又破涕為笑……

  經(jīng)過(guò)這兩件事,我總結(jié)了一下:哭,就是他的必殺技!

  他,就是我的弟弟,讓我哭笑不得的弟弟。

《我》初中作文 篇5

  因?yàn)楦卸鳎松拇蠛2艜?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸鳎母呱讲艜?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸,我才懂得?zèng)人玫瑰,手有余香。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多人使我明白愛(ài)無(wú)量,感恩無(wú)價(jià)。

  話說(shuō)“兒女的生日是母親的受難日”,我又快過(guò)生日了,我想是母親給了我生命,是母親教會(huì)了我如何做人。她,就是我的啟蒙老師。所以,我要感謝她:感謝她把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛,讓我去觀看大地,她還給了我靈敏的耳朵,讓我去傾聽(tīng)大地,她還給了我一雙環(huán)游世界的腳,讓我去走遍大地……總之,她給了我許多許多。

  接著在我成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)了一位老師,她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識(shí),是她在考試失敗后安慰我,是她在孜孜不倦地培育著祖國(guó)的花朵。

  鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚(yú)兒離不開(kāi)大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開(kāi)樹(shù)葉,因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),但想起來(lái)仍然有些懷念,感謝您,老師!

  微笑,微笑,朋友的一個(gè)微笑能傳達(dá)出感恩,鼓勵(lì)與關(guān)懷。它,標(biāo)志著自信;它,標(biāo)志著文雅;它,標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩:在失敗中,微笑可以讓你重新樹(shù)立信心;在無(wú)助時(shí),微笑讓你擁有面對(duì)困難的勇氣。所以,感謝朋友,感謝默默支持你,愛(ài)你的人!

  在古典音樂(lè)《聽(tīng)泉》中,它的.編詞人是這樣寫(xiě)道的:人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當(dāng)你半夜醒來(lái)會(huì)從心靈的深處,聽(tīng)?zhēng)в茡P(yáng)的聲音,那正是潺潺的泉水。≡谌谋M頭便是泉水對(duì)山澗的感恩之心。

《我》初中作文 篇6

  那一年我告別了小學(xué)時(shí)代正是進(jìn)入了初中。哪一年我踏進(jìn)初中的校門(mén)我覺(jué)得一切是那么的陌生和無(wú)助。我的內(nèi)心是很緊張的。因?yàn)樗麄冋f(shuō)出中的生活很苦我甚至有一些畏懼初中的生活。

  但是我卻遇到了目前為止這輩子最重要的兩個(gè)人我的班主任老師和數(shù)學(xué)老師。哪一年我還小但是他們陪我度過(guò)了人生中比較重要的時(shí)段。還記得上學(xué)的那一天大家都在操場(chǎng)上由各自的班主任點(diǎn)名把各自班級(jí)的學(xué)生領(lǐng)回去。當(dāng)時(shí)我是很緊張的因?yàn)槲也恢雷约簳?huì)被分到那個(gè)班級(jí)。會(huì)是那個(gè)老師教我。上學(xué)第一天我的各科老師悉數(shù)登場(chǎng),我看到了幽默的歷史老師,嚴(yán)肅的政治老師,還有對(duì)我一生影響很大的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕的女老師?瓷先ズ芎吞@但是很?chē)?yán)格。我還記得我初中最開(kāi)始的時(shí)候?qū)W習(xí)就不錯(cuò)但是我呢有點(diǎn)懶惰解數(shù)學(xué)題的時(shí)候就喜歡偷偷落下兩個(gè)步驟。數(shù)學(xué)老師不止一次的說(shuō)過(guò)步驟的問(wèn)題只是我不在乎而已。我依舊我行我素就這樣我的一次數(shù)學(xué)月考被安排上了45分什么情況不及格。為啥不及格解答題就得個(gè)一分二分或者是沒(méi)有分?jǐn)?shù)。

  考完試?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室批評(píng)我問(wèn)我知道為啥考試考這么差吧。我搖了搖頭我的結(jié)果都對(duì)啊。為啥不給分呢?我就很糾結(jié)了但是吧老師的一句話點(diǎn)醒了我。我平時(shí)說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)步驟要詳細(xì)啊。你的步驟為啥有的有一兩步為啥有的沒(méi)有步驟呢?我當(dāng)時(shí)笑而不語(yǔ)我咋也不能說(shuō)是自己的懶惰讓我不寫(xiě)個(gè)步驟的啊。我只能說(shuō)是我不會(huì)啊。但是我又怎么能瞞得過(guò)老師呢?老師還是拆穿了我的'謊言。我現(xiàn)在印象深刻的一句話是數(shù)學(xué)就講究一個(gè)嚴(yán)密。講究一個(gè)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。如果都像你這樣那么數(shù)學(xué)科學(xué)怎么發(fā)展啊。這是我的老師給我上的最后重要的一課叫人生態(tài)度。從那以后做事我要么是不做要么就立求完美。要求每一部都完美嚴(yán)謹(jǐn)。

  我的班主任教會(huì)了我作為一個(gè)男孩要有擔(dān)當(dāng)。那個(gè)時(shí)候我們的班級(jí)的體委因?yàn)樯眢w原因休學(xué)半年。老師讓我代體委但是當(dāng)時(shí)我都是副班長(zhǎng)了。但是吧,老師執(zhí)意要我上。實(shí)際上呢當(dāng)時(shí)我一心學(xué)習(xí)。根本沒(méi)有心思管理班級(jí)。那時(shí)候我甚至不想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)什么是比學(xué)習(xí)更加重要的但是吧后來(lái)老師的一番話改變了我的想法。他說(shuō)他很希望我能夠幫他分憂。因?yàn)榉叛壅麄(gè)班級(jí)除了我沒(méi)有人可以擔(dān)當(dāng)此重任。他說(shuō)作為男孩子一定要有擔(dān)當(dāng)啊。以后對(duì)家庭對(duì)任何人不能辜負(fù)了別人的信任。

  這就是我的初中了。那年我踏進(jìn)初中遇到了我人生中最重要的兩位老師。人生導(dǎo)師。你還記得你初中的時(shí)候嗎?

《我》初中作文 篇7

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  漫漫人生路,總不會(huì)一帆風(fēng)順。盡管生活的道路上荊棘遍布,阻障重重,但不屈的靈魂依舊能高傲地飛舞。

  雖然我們不能決定人生的長(zhǎng)度,但至少我們能決定人生的寬度。

  摔倒——那不叫失敗

  四月的天總是灰蒙蒙的,無(wú)盡的天穹幾乎要坍塌。天氣總能影響我們的心情。無(wú)奈。

  六歲的我仍是一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

  漫步悠長(zhǎng)的青石街,四五個(gè)同齡人從身旁驕傲地穿過(guò),不服輸?shù)奈已谏w不住他們驅(qū)車(chē)遠(yuǎn)去內(nèi)心的不滿,于是一股勁兒地拖出自行車(chē)。憤恨。

  一次次地從車(chē)上摔到在地,我那嬌小的身軀怎樣也敵不過(guò)堅(jiān)硬的柏油路,孤獨(dú)的在地上哭泣。傷心。

  不,不能放棄,不能服輸,要堅(jiān)強(qiáng)!拍拍衣角的灰塵,沒(méi)什么困難可以阻擋,即使腳下是峰巒,我也要將它踏成平地!加油。

  跌倒——那不是退縮

  十月,火紅的.楓葉還懸在枝頭,寂寞的天將人的好心情吸收得一點(diǎn)不剩。

  面無(wú)表情地站在操場(chǎng)中央,1.15米高的距離正向我露出惡魔般的邪笑。沖過(guò)去,大不了就是眾人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十歲的那年運(yùn)動(dòng)會(huì),就在過(guò)桿的那一瞬,地面上的海綿墊子從腳邊滑落,我身體霎時(shí)失去重心,重重地摔在地上……從此,恐懼的心一次也沒(méi)止過(guò)。

  事別五年的今天,我又一次站在了這里。跌倒,那不是意味著退縮;跌倒,那不是意味著失敗——腳步急速,加油!我閉住雙眼,心臟似乎在這一刻驟停……

  我成功了,我跳過(guò)了!

  那一刻,我欣慰,我激動(dòng)。

  暖暖的陽(yáng)光灑在臉龐,金黃色映滿衣袖,我驕傲生命中有它的陪伴——堅(jiān)強(qiáng)。

《我》初中作文 篇8

  嘿,嘿,歡迎光臨,歡迎光臨!這就是我開(kāi)的小店——家文具飾品店。我這家在一個(gè)學(xué)校旁邊是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生服務(wù)的,有五十多平方米。學(xué)生們都喜歡在我這店里買(mǎi)文具和飾品,因?yàn)槲业牡觊T(mén)口掛了一張牌子,上面寫(xiě)著:凡是學(xué)生,享受八折優(yōu)惠;購(gòu)買(mǎi)十元的物品送一個(gè)橡皮;購(gòu)買(mǎi)到兒十元的物品送一支鋼筆;購(gòu)買(mǎi)到五十元的物品反還十元。怎么樣?說(shuō)得你都想進(jìn)來(lái)看看了?來(lái)跟我一起進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)我的小店,就能聞到一股撲鼻而來(lái)的茉莉花香味,這是我用的香水的氣味。四周的墻壁是天藍(lán)色的,天花板是蔚藍(lán)色的,地板是青綠色的.。當(dāng)客人多的時(shí)候店里播放悅耳的音樂(lè),給人一種清新的感覺(jué)。在我這幾乎完美的小店里,發(fā)生了許多事,其中這一件最讓我難忘……一年秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),下午,放學(xué)了,這正是顧客最多的時(shí)候,伙計(jì)們已經(jīng)手忙腳亂了。突然,一個(gè)小男孩走了進(jìn)來(lái),他身上很臟,穿著一件一點(diǎn)也不合身的大T-恤褲子,上破了好幾個(gè)洞,看樣子是個(gè)窮人家的孩子。他走到賣(mài)鉛筆和橡皮的那一塊兒,他望了望坐在一旁的我,又望了望幾個(gè)伙計(jì),于是拿起一塊橡皮便往外跑。這被我和幾個(gè)伙計(jì)看見(jiàn)了。小張欄在門(mén)口,說(shuō):“你的那塊橡皮還沒(méi)有付錢(qián)呢!”我叫開(kāi)小張,微笑著走過(guò)去,彎下身子。那個(gè)小男孩并沒(méi)有跑。他的眼睛里含著淚水,喉嚨哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他輕輕地說(shuō):“大姐姐,我錯(cuò)了。我不該偷這塊橡皮。我家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,所以我才……”我對(duì)他說(shuō):“只要知錯(cuò)就改就是好孩子,以后別再偷東西了!來(lái),姐姐把這塊橡皮和這些鉛筆送給你!彼f(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身出了門(mén),臉上露出開(kāi)心的笑,蹦蹦跳跳地回家了……

  這就是我開(kāi)的小店,一個(gè)我深深?lèi)?ài)著的地方……

《我》初中作文 篇9

  時(shí)光飛逝,我已從一位懵懵懂懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一位逐步踏向成熟的初中生了。再也不是那個(gè)作業(yè)下課就做完的無(wú)憂無(wú)慮的孩子了,取而代之的是因?yàn)閬?lái)不及完成作業(yè)而在辦公室被老師斥責(zé)的學(xué)生了。住宿生活使我逐漸從依賴(lài)走向獨(dú)立,初中生活已使我完全蛻變……

  功課從三門(mén)變成了八門(mén),即使兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)不停筆,也未必能完成作業(yè)。一座山一樣的練習(xí)冊(cè)堆在狹窄的書(shū)桌的左上角,已占去書(shū)桌的三分之一。還有三分之二的空間騰出來(lái)讓我?jiàn)^筆疾書(shū)。乳白色的燈光懶洋洋地投射下來(lái),照到課本又反射到我,把準(zhǔn)備隱藏在陰影里的汗水暴露在光天化日之下,反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒。筆盒里總是裝滿了筆,因?yàn)橹覆欢奶炷猛炅,又沒(méi)得換。黑板上白色粉筆寫(xiě)著密密麻麻的字,可卻沒(méi)有一個(gè)字是老師上課后遺留的板書(shū)——擦黑板的人都不懶。下課聲如催命鈴,每次聽(tīng)到都忍不住打雞皮疙瘩。一片的嘆氣聲卻還是掩蓋不住整齊的筆的沙沙聲。每個(gè)人的臉上都是一臉焦躁的樣子,或冥思苦想,或抓耳撓腮。更有甚者,目光呆滯,兩眼直勾勾的盯著前方,神情恍惚,筆下是一片空白的練習(xí)簿……

  說(shuō)也奇怪,初一時(shí)原來(lái)一下課就跑到食堂去吃宵夜的人此時(shí)卻安安靜靜地坐在椅子上,安分守己地做著大家都在做的事。他們似乎很熱,但二十度的空調(diào)也沒(méi)能吹干他們頭上的汗……

  這兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,是我們一天最安靜的時(shí)候……

  因?yàn)樘鞖獠缓茫春玫囊路刹涣嘶虮挥晁驖袷浅S械?事,可每次打濕的都是校服,因?yàn)闆](méi)有校服,又免不了受到班主任的一頓斥責(zé),說(shuō)不定又會(huì)記過(guò)。就這樣,一年過(guò)去了,之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)皺紋的我此時(shí)也有了。

  不過(guò),這段日子是會(huì)過(guò)去的,其實(shí)想想看,解決的辦法還是有很多的,就把這當(dāng)成是一次人生對(duì)我的試煉吧。就把這當(dāng)成我人生的一筆財(cái)富吧。到了初三畢業(yè),這便是一次甜蜜的、有滋有味、美好的過(guò)去吧……

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