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初中的作文600字

時間:2022-01-31 11:05:11 初中作文 我要投稿
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【熱門】初中的作文600字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中的作文600字合集6篇

初中的作文600字 篇1

  初次認(rèn)識三國演義,還是在小學(xué)。那是我第一次翻閱全文字的書,可我卻一字不漏的看了下去。

  我將全身心投入進(jìn)跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫過于“正派”和“反派”的武力交鋒,正派,當(dāng)然指的是主人公劉備的蜀國,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武將的精彩打斗。如過五關(guān)斬六將中,關(guān)羽橫刀飛馬,疾風(fēng)一般掃盡沙場,斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄,關(guān)羽在溫酒未冷卻的極短時間內(nèi)斬殺華雄,實在是不可一世。但凡是武將,就要抱著戰(zhàn)死沙場的決心。關(guān)羽名震四方,卻在呂蒙偷襲荊州時腹背受敵,兵敗被殺。人稱萬人敵的張飛,被其麾下將領(lǐng)張達(dá)﹑范強謀殺?吹竭@些英雄豪杰的終結(jié)時,我不禁惋惜的嘆了口氣。

  武將終結(jié)了,可是文人呢?當(dāng)我學(xué)習(xí)過歷史,再次翻閱三國演義時,我發(fā)現(xiàn),這個世界沒有絕對的善與惡。君王都只是想統(tǒng)一國家,將士只是服從指令。書籍里的記載可能有假,但是歷史不會說謊。曹操統(tǒng)一了中國北方,并實行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎(chǔ)。他精兵法,善詩歌,給后人留下了寶貴的`精神財富。他不是“惡”。再次翻閱后,我也發(fā)現(xiàn),在一場戰(zhàn)斗中起到?jīng)Q定性作用的不是武將,而是文將。文將譜寫了出棋順序,而武將只需照著它走。東漢末年盡出英雄豪杰,為何不歸功于文將呢?

  “劍殺一人,筆誅千人,劍殺百人,筆伐天下。以劍護(hù)得之人,遠(yuǎn)不及以筆護(hù)得之人。真正的文人傲骨,以筆為劍,何等大氣!

  陪伴我成長的這本名著,教給了我許多道理。事物都有兩面性,我們不能只看見表面現(xiàn)象。

初中的作文600字 篇2

  嘿!你知道嗎?我們班里來了一位特殊的朋友,它不僅受到了特殊待遇,而且人氣值超高!在我們班里人人都喜歡它。想知道它是誰嗎?

  哈哈!我就不跟你賣關(guān)子了!它是一只可愛的小烏龜,居住在我們教室窗臺上一個小塑料盒里。我記得我們班里養(yǎng)過自己帶來的小花小草,有王瀅瑞自己種的已經(jīng)結(jié)了花骨朵的向日葵。至于能爬能動,活生生的小動物,這還真是破天荒頭一次!李老師說,養(yǎng)小動物不僅可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心,還能鍛煉觀察力,提高寫作水平。我們舉雙手贊成!

  這只小烏龜長著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛,碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的`小爪子,再露出一條細(xì)細(xì)長長的小尾巴。別看它小,可是很會賣萌。

  一天,課堂上發(fā)生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識,告訴我們怎樣做能更好地保護(hù)自身安全,不發(fā)生讓自己身體受傷的意外。

  誰知李老師剛講了一半,那只呆萌的小烏龜就伸出了長長的脖子,把圓圓的小腦袋仰得高高的,用兩只前爪扒在盒壁上,兩只后爪使勁向上蹬,趴在盒壁上一動不動,瞪著兩只黑溜溜的小眼睛,好像在聚精會神地聽老師講課。

  過了一會兒,只見它用幾只爪子調(diào)整了一下位置,努力保持站立的平衡,東瞧瞧,西看看,一陣搖頭晃腦,似乎聽懂了老師講的課,要把這些學(xué)到的知識牢牢記住?磥磉@個小東西也要學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,不讓自己受到任何傷害呢!

  這樣,我們的課堂上就多了一位特殊的認(rèn)真聽講的同學(xué)。李老師也細(xì)心地觀察到了這位“同學(xué)”的優(yōu)秀表現(xiàn),并夸獎了它,霎時全班為這位可愛的“同學(xué)”鼓起了熱烈的掌聲。

  這下這位“同學(xué)”可有些得意了,兩只后腳蹬得更起勁兒了,可誰知一不小心“咕咚”摔了個四腳朝天。又不禁引得同學(xué)們哈哈大笑起來。

  我們班這位愛聽課的“小同學(xué)”是不是很可愛呢?

初中的作文600字 篇3

  從我上了初一以后,我就只有一個真心朋友,那就是胡璽。

  我與他從四年級就認(rèn)識一向到初一,他是我最好的朋友。

  還記得有一次,我與胡璽上課一齊我兩個坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有之后來了句我與他一齊我在他家的'門口等著他!焙t給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!

  這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

  我的朋友(七):

  我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子與大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級開始,她既是我們班的'班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫忙別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一向說一向說,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。

  我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一向說一向說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時候,她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打,就沒有停下來過。

  我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們十分的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子陶倩倩。

初中的作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。

  成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,翠色 欲滴,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點綴著一點綠色,分外和諧。賞心悅目。樹披金裝,一陣陣微風(fēng)吹過,片片黃葉飄飄揚揚,如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞。

  漫步在花園里,整個花園盡態(tài)極妍,美不勝收?,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的.熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭艷。

  當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時隱時現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。

  每當(dāng)起霧的時候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。

  故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮。"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前,.總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼,我喜歡秋天的雨。

  故鄉(xiāng)的秋天啊!每當(dāng)您到來,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩人杜甫的一句詩"漫卷詩書喜欲狂"來概括了。

  我愛我的故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。

初中的作文600字 篇5

  小學(xué)生活像一首歌,是甜甜的;中學(xué)生活是一首旋律悠揚的樂曲,更加令人難忘。

  懷念起小學(xué)的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。

  初中生活和小學(xué)生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則全然不同,嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛。

  小學(xué)老師令我喜愛,初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說,初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識的大門。

  初中的校園生活更加多味。

  小學(xué)生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個競技場,是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的.地方。

  若是說小學(xué)像一個花園,那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。

  在小學(xué)生活中一直成績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎?

  讓我們在談?wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。

  一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,決定著一個學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。

  更值得一提的是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個,花兒們爭奇斗艷,各顯風(fēng)姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進(jìn)入餐廳,就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。

  看,我的這個初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道不是我們成長和學(xué)習(xí)的搖籃嗎?

初中的作文600字 篇6

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  ——題記

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋當(dāng)天,皎潔的月光像王母娘娘的月明珠一般,光芒萬丈。在黑夜中,月亮照亮我們前行的路,使黑夜蓬蓽生輝,使我們心頭變得溫暖,使我們思念遠(yuǎn)方親人的急切的心平靜下來。正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》:但愿人長久,千里共嬋娟一樣。只要家人平平安安的.,干什么都心甘情愿。即使遠(yuǎn)在千里,一同看見這輪明月,把心與心系起來,就像家人在身邊一樣,月亮成了我們的傳遞著。

  今年的中秋與往年的不同,今年的月亮格外懶惰,躲在烏云的身后睡覺,可能是睡得太熟了,連它這個本該出來的八月十五日,這樣重要的日子都給忘得一干二凈。八月十五前兩天的月亮特別圓,可能是我早就思親了吧!

  我仰起頭望著天,天空霧靄陰霾,烏云密布,老天爺那珍貴的淚珠要落下一般。這肯定是老天不忍看我們親人分離,而感到悲傷,難過呢!可這卻趕走了我們寄情的月亮。看著烏云,我猜想在新疆的爺爺奶奶也在看著烏云想著我。中秋之夜,家家團(tuán)聚,賞月吃餅,多么快樂的一件事啊?墒俏覅s不能和爺爺團(tuán)聚。哎!

  不過沒關(guān)系,現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我用手機發(fā)了一家我們一家的照片給爺爺,還給爺爺打電話問候爺爺。沒月亮,沒爺爺。這個中秋還得過,但有八月十五這個日子存在,這個中秋還要過。我們玩游戲、吃月餅。說出一個關(guān)于月亮的成語或詩句,一直接下去。要是接不下去了,就獎勵贏的人挑月餅吃,吃著自己贏來的月餅,已經(jīng)忘了那吹不散的思念、剪不斷的鄉(xiāng)愁、滅不掉的悶火。

  中秋節(jié),家人團(tuán)聚是最好的。如果不能,也不要灰心,看著寄情的月亮,思念著……思念著……忘記煩惱,忘記不愉快,忘記一切。過一個快快樂樂、無憂無慮的中秋佳節(jié)!

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