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精選初中目標(biāo)的作文（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中目標(biāo)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中目標(biāo)的作文 篇1
我的心愿是，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中，沒(méi)有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿，可是它們都沒(méi)有醫(yī)生那么偉大。我想到過(guò)老師，它可以教會(huì)人們知識(shí)，可是它不能教人一輩子，因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過(guò)當(dāng)白領(lǐng)，每天過(guò)著神仙般的生活，拿著高薪，做個(gè)有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫(yī)生，我會(huì)去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對(duì)于醫(yī)療條件，我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好，而小山村的醫(yī)療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會(huì)去世。所以，我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫(yī)生。
要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì)有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過(guò)程中，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在計(jì)劃過(guò)程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來(lái)，不能遇到困難就哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，要做出作出色的`自己，努力把握好任何一次機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒(méi)有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭(zhēng)取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過(guò)程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險(xiǎn)，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
初中目標(biāo)的作文 篇2
新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo)，共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級(jí)的時(shí)候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí)，但是回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空，怕父母期待的眼神會(huì)絕望，怕自己的.一事無(wú)成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉！因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想！
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心，因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過(guò)了今天就是明天，過(guò)了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢∏∠喾�，時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去，在過(guò)去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開(kāi)始！我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當(dāng)我得到它時(shí)，一定是幸福快樂(lè)的。
我不想再沉淪，因?yàn)槲抑�，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我的與眾不同，用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的班集體，用我對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo)，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會(huì)成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢(mèng)想！
初中目標(biāo)的作文 篇3
一眨眼的時(shí)間，我們已經(jīng)從一年級(jí)那矮矮的身高、笨笨的頭腦中脫離了……，如今我們都成了泡小六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。高大的身姿、迅猛的身手，正是現(xiàn)在的我們，成為了低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣了，也許他們?cè)谙耄骸拔沂裁磿r(shí)候才能擁有高年級(jí)那威猛的身姿呢？”等等，反正六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了，不能再像以前那樣嬉戲玩耍了，因?yàn)椤?/p>
我們正面臨著人生一場(chǎng)重大的事，那就是升學(xué)。六年級(jí)已經(jīng)是畢業(yè)班了，我們?cè)谂菪〈舻脮r(shí)間還有不到一年的時(shí)間，不管以后會(huì)怎樣，再也不能回到那久違的課桌上讀書(shū)了，不能再聽(tīng)老師講什么大道理了，上了中學(xué)后，一切都得靠自己，那時(shí)候已經(jīng)沒(méi)什么可以依賴了，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立跟堅(jiān)強(qiáng)。雖然平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)老師講什么中學(xué)的事情，也經(jīng)�？吹缴现袑W(xué)的哥哥姐姐的摸樣和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但還是不能體驗(yàn)?zāi)欠N感受……
前面提到的獨(dú)立，有些人問(wèn)：“為什么上中學(xué)要獨(dú)立呢？”因?yàn)樯现袑W(xué)后，你受傷了或怎樣，必須靠你自己去醫(yī)護(hù)室，沒(méi)人會(huì)扶你的；然后就是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹袑W(xué)的考試每次都要排名，如果沒(méi)考好的'話，必須要有很強(qiáng)的抵抗力。我不知道我上中學(xué)后會(huì)是一個(gè)優(yōu)生還是差生，不過(guò)我想這不是重點(diǎn)，重要的同一種題不能兩次錯(cuò)誤。
我不知道我能不能上到4、7、9,，不過(guò)就算沒(méi)上到，我也不會(huì)喪氣的。我會(huì)想：沒(méi)事，初中完了還有高中，還有大學(xué)……。我認(rèn)為在哪所學(xué)校讀書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，學(xué)習(xí)好，才是硬道理！
如果上了中學(xué)還不聽(tīng)講，那可就慘啦。小學(xué)不聽(tīng)講還沒(méi)什么大問(wèn)題，可以補(bǔ)起的，中學(xué)的話是補(bǔ)不回來(lái)的，因?yàn)閮?nèi)容太多，作業(yè)又多，查的也嚴(yán)，所以必須用功！
上了中學(xué)后，我一定會(huì)回泡小來(lái)看望我敬愛(ài)的李老師、尊敬的朱老師、認(rèn)真的陳老師、美麗的徐老師……但愿，我能上到一所好中學(xué)，交到一群素質(zhì)高的好朋友……
默默地等待吧，那一天的來(lái)到。
初中目標(biāo)的作文 篇4
有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活�！痹谖铱磥�(lái)，萬(wàn)物終究有其目標(biāo)，只不過(guò)大小不一而已。所以，人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生，豈不充實(shí)?
當(dāng)你突然問(wèn)某人：“一生的目標(biāo)是什么?”，也許他不會(huì)立刻回答，但他心中會(huì)有一個(gè)想法，而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半，而好的開(kāi)始：一半是之前的準(zhǔn)備，另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你同在，永不分離。使你在獲得成功的.過(guò)程中，盡管荊棘滿布，千山萬(wàn)水，但心中終有一個(gè)它，使你堅(jiān)定不移，永不放棄!如此一生，豈不充實(shí)，豈不精彩?
如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言：一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺(jué)，便想趁機(jī)吃它。這時(shí)，又有一只鹿走過(guò)，便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響，便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿，亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看，其實(shí)獅子是沒(méi)有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前，突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo)，很少有人能夠抵御它，因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此，人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有，在它的后面，蘊(yùn)藏著的也許是陷阱，圈套，而你所得到的只會(huì)是失敗，痛苦，一無(wú)所獲，甚至是死亡!所以，當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí)，請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒，那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想，你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過(guò)艱難，困過(guò)險(xiǎn)阻時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人生如此精彩，如此豐富!
我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)，里面的主人公從小便受人冷落，但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò)，以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的，充滿著友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的，明確的，美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!
初中目標(biāo)的作文 篇5
我有一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大了成為一名作家。我夢(mèng)想著，將來(lái)伏在自己的書(shū)桌前，攤一張光潔平滑的紙，小小的筆尖在紙張上舞動(dòng)，描繪腦海中流蕩的幕幕畫(huà)面。我為這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗！每天，至少有十幾小時(shí)與它為伴，與它一起抒寫心中的喜怒哀樂(lè)。用清晰、流暢的文字描繪天的藍(lán)，花的紅、草的綠……
暑假里的一天，我獨(dú)自在家，閑著無(wú)聊，我便與紙筆為伴，寫下了篇篇文字。一篇描繪我著我心中的“空中花園”，一片開(kāi)闊的綠草地，上面像灑了一層彩虹碎片一般開(kāi)滿了鮮花、紅像火、粉似霞，白如雪，周圍無(wú)籬無(wú)笆，只有悠悠白云和一望無(wú)垠藍(lán)藍(lán)的天。一篇描寫我心中所向往的海闊天空的境界，一篇描寫至今少見(jiàn)的銀裝素裹的.雪的世界…………
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天積累大量的好詞佳名“充實(shí)”我的“大腦積累庫(kù)”為此，我專門有一個(gè)“采蜜本”————記錄我所看的書(shū)中一切好詞佳句，沒(méi)事兒翻翻看看，如牛吃草一般，含在口中反反復(fù)復(fù)，咀嚼品味，日積月累，只為能夠在自己的文章中能恰到好處地運(yùn)用，將好詞佳句這個(gè)有幽幽萱草采集，編織自己的文學(xué)花籃。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我每天看書(shū)，其中類的書(shū)籍必不可少；因?yàn)闀?shū)可以陶冶情操，磨煉意志，領(lǐng)我步入文學(xué)殿堂，其中優(yōu)美段落，精典語(yǔ)句，層出不究，不計(jì)其數(shù)，讀讀，記記會(huì)回味無(wú)窮。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我清除了心中全部雜念，是為了專一目標(biāo)，依著手中這小小的筆，持之以恒而不半途而廢，攀上成功頂峰，因?yàn)�，我一直銘記著一個(gè)故事：
在非洲廣闊的大草原上，一只豹子不停地在追一只羚羊。羚羊順著刪去拼命地追豹子，對(duì)身邊不斷出現(xiàn)遙，面露驚恐的其他羚羊目不斜視，認(rèn)準(zhǔn)那只羚羊緊追不放，一直將獵物捕獲到手。豹子不敢亂追的理由，是不敢三心二意，一旦定不準(zhǔn)目標(biāo)，可能前功盡棄，一個(gè)也逮不著………
初中目標(biāo)的作文 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結(jié)束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無(wú)法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
記得那次當(dāng)語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝的看著分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現(xiàn)閱讀扣了好多分，我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了，自己仿佛在一個(gè)孤獨(dú)的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時(shí)教室的.門輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著我說(shuō)：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著衣角難過(guò)的說(shuō)：“老師我沒(méi)考好�！壁s緊就用手捂住成績(jī)。“孩子，不用怕，讓老師看看你的卷子。”說(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細(xì)的端詳著。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細(xì)看著。當(dāng)看到閱讀題時(shí)，她不禁皺起眉，對(duì)我說(shuō)：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會(huì)給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后，老師每天都給我留一項(xiàng)特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認(rèn)真講解。
在期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)得到了很大的提升。閱讀成績(jī)得了滿分，我開(kāi)心的流下眼淚，我心中百感交集，當(dāng)我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再有挫折的時(shí)候，總是能想起張老師對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，心中立刻充滿了力量，去提升自己，面對(duì)挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹(shù)立信心面對(duì)挑戰(zhàn)。我默默的對(duì)自己說(shuō)：“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
初中目標(biāo)的作文 篇7
人有了目標(biāo)，并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上付出實(shí)際的行動(dòng)，這樣才會(huì)讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。目標(biāo)是理想的引路牌，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一步步的理想。然而能夠在生活中，建立目標(biāo)的人能有幾個(gè)呢？這樣一想，成功的人不久少了嗎。以前的我和大多數(shù)人一樣，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想。
小學(xué)四年級(jí)，我——愛(ài)玩。那時(shí)的`我是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想的魚(yú)，整天在充滿知識(shí)的海洋中不思進(jìn)取，漫無(wú)目的的游著。周圍的魚(yú)兒們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，我，在玩。漸漸的，這成了一種習(xí)慣。我只知道要學(xué)習(xí)，所以有事兒沒(méi)事兒翻兩下書(shū)，但是不知道學(xué)習(xí)為了什么，也不曾想過(guò)這個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題。
直到那一天，老師的話“敲”醒了我。“同學(xué)們，你們要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是每位同學(xué)都應(yīng)該有的，沒(méi)有目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)下去制定一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)做一個(gè)作業(yè)去完成。”我心里是不愿意去制定目標(biāo)的，可是既然當(dāng)做作業(yè)，那也只能無(wú)可奈何地去完成作業(yè)了。我也記得當(dāng)時(shí)我寫的目標(biāo)是把數(shù)學(xué)成績(jī)提到95分以上，把現(xiàn)有目標(biāo)的紙條交上去后，我便忘得煙消云散了，紙上的目標(biāo)更不要提落實(shí)下去了。
直到老師走來(lái)說(shuō)：“小明，你的目標(biāo)是數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到95分，你現(xiàn)在是83，什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢？我期待你的好成績(jī)！”我這才想起那早已被遺忘的目標(biāo)。
從今后我每天都抽出30分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，很累，但是經(jīng)過(guò)一次次小測(cè)驗(yàn)，80分、89分、93分，一次都比一次成績(jī)更好，我看著自己一步步走近目標(biāo)，享受這一滴滴的成就感。終于，我在期末考試中得了97分完成了我的目標(biāo)，突破了我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)同時(shí)我也獲得了巨大的成就感，我這才重視目標(biāo)的作用。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上十一高，我也知道這是要付出十分的努力的，我會(huì)加油的！大家和我一起制定目標(biāo)吧！因?yàn)槲抑牢乙心繕?biāo)！人要有目標(biāo)！
初中目標(biāo)的作文 篇8
小時(shí)侯我總喜歡追著爸爸跑。爸爸是那么高大，以致我不得不抬頭仰望，才能看到他的笑臉。在他手上坐著的我，同樣需要仰頭才能親到他的額頭。
小時(shí)侯的我，因不懂“嚴(yán)愛(ài)”的真正含義，常常和爸爸冷戰(zhàn)。他不罵我，也不打我。幾天之后，和睦如初。一次次冷戰(zhàn)，伴隨我逐漸長(zhǎng)大。日復(fù)一日，我長(zhǎng)高了，仰望爸爸的角度逐漸變小，自認(rèn)為逐漸了解爸爸了。
爸爸家里不算窮。在那時(shí)候托了在鄉(xiāng)政府工作的爺爺?shù)母�，�?jīng)濟(jì)狀況已經(jīng)算是中上水平了�？墒侨允歉F啊。爸爸是最大的男孩有一個(gè)姐姐、幾個(gè)弟弟。因此，爸爸和他姐姐，也就是我姑姑，常常要把米飯省給弟弟們吃，自己摸個(gè)紅薯或饃饃就上學(xué)去了。
即便如此，爸爸的學(xué)習(xí)仍舊是很好的。于是，他進(jìn)入了A中；于是，他考到了武漢。于是，他成為了總工程師。
爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰視著爸爸，仰視著爸爸也許自己也不知道的他那高大的身軀??他的精神。
大表姐也考進(jìn)了A中，老師恰是爸爸的`原班主任。老師很欣賞他，也很看好她：“你的大舅舅學(xué)習(xí)可努力了……你應(yīng)該有不會(huì)差到哪里去……以你大舅舅為榜樣吧！”
于是大表姐最終考入了A大。
我是爸爸的獨(dú)女，自然會(huì)手到他無(wú)意識(shí)的熏陶�？墒恰耙�(jiàn)慣不怪”令我以前對(duì)他的努力工作視而不見(jiàn)。
可是，我懂了。爸爸的力求極致其實(shí)讓我也受益無(wú)窮。于是，我成了老師的得意門生；于是，我也考進(jìn)了A中；于是，我進(jìn)入了前五十名；于是??我時(shí)時(shí)刻刻都在努力！
爸爸老了，不僅兩鬢，白發(fā)隨處可見(jiàn)。迎著光線，百發(fā)刺眼的光芒無(wú)聲地刺痛我的心。
終于，我不再需要仰望爸爸了�？墒牵胰栽谘鐾�，一如既往，毫不動(dòng)搖。爸爸值得我仰視，爸爸的身軀仍舊高大。
A中、A大，都是我一路上的目標(biāo)。爸爸告訴過(guò)我，要有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。于是，我以趕上表姐為目標(biāo)??表姐以趕上我爸爸為目標(biāo)。
初中目標(biāo)的作文 篇9
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來(lái)，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，這就是我的第二項(xiàng)規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì)與人合作，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)合作我們才會(huì)以低投入獲得高回報(bào)，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)與人相處，要學(xué)會(huì)交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項(xiàng)規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的.時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺(jué)得有很多方法，可以到圖書(shū)館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請(qǐng)教老師，等等。只要你獲得了知識(shí)，解決了問(wèn)題，那么自學(xué)的目的也就達(dá)到了。
我的第四項(xiàng)規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，而且對(duì)我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團(tuán)很多，我們也應(yīng)該利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對(duì)于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
初中目標(biāo)的作文 篇10
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種；“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái)，但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當(dāng)別人問(wèn)一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無(wú)言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分，當(dāng)別人問(wèn)一句：“你懂得運(yùn)用它嗎？”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步，慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下，便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店，我慢無(wú)目的的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍，當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的.》的這本書(shū)上，內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭，買了下來(lái)，便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店，以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái)，翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前，我把名字印入腦海中，便繼續(xù)讀了下去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心情也因此一次次澎湃，時(shí)間過(guò)了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生，好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存，取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它，擁有它，也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上，當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
初中目標(biāo)的作文 篇11
希望就像是一粒種子，種下希望，要付出全心全意灌溉它，才能開(kāi)花結(jié)果。沒(méi)有希望的人，就像一艘破舊的船在一望無(wú)際的海上迷路了，沒(méi)有燈塔的指引，無(wú)法靠岸；沒(méi)有希望的人，像一個(gè)駱駝商人沒(méi)有指北針的指引，無(wú)法越過(guò)廣大的沙漠，安全抵達(dá)另一個(gè)城市跟別人做買賣；沒(méi)有希望的人，像一位新手開(kāi)著車來(lái)到一個(gè)陌生城市，沒(méi)有路標(biāo)的指引，在城市里繞圈圈。
人有希望才有奮斗的目標(biāo)；人有希望才有努力的意義。每個(gè)人的希望都不同，有人希望當(dāng)一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察，消除社會(huì)的敗類，保障好人的安全，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真工作的人民保母。也有人希望當(dāng)一個(gè)有名的企業(yè)家，賺一筆可觀的財(cái)富，孝敬父母，服務(wù)社會(huì)。
小時(shí)候我希望當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，拯救與惡魔打仗的`病人，關(guān)心痛苦憂郁的病人，使他們開(kāi)朗一些�，F(xiàn)在我希望當(dāng)一家鼎鼎有名的大公司老板，賺到好幾億，到國(guó)外旅行，踏遍世界，留下足跡，增廣見(jiàn)聞，當(dāng)個(gè)有名的探險(xiǎn)家。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我一定要用功讀書(shū)，增強(qiáng)自己的知識(shí)和能力。
我還希望當(dāng)一個(gè)在法庭上主持正義的檢察官，以機(jī)智的頭腦審問(wèn)壞人，解救被冤枉的犯人，得到人民的信任。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我必須有一個(gè)聰明的頭腦，能明察秋毫，還有一副辯才無(wú)礙的好口才，才能讓那些狡猾的犯人啞口無(wú)言。我也曾經(jīng)想當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，教好小朋友的常規(guī)，讓他們變成有禮貌、愛(ài)讀書(shū)的好孩子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，我現(xiàn)在必須用功讀書(shū)，將來(lái)考上老師。
有了希望，我精神百倍、信心滿滿。沒(méi)有希望的人，沒(méi)有目標(biāo)、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗里，見(jiàn)不到光明的太陽(yáng)。給自己一個(gè)希望，多好！但是俗話說(shuō):"一分耕耘一分收獲"。有了希望，卻不努力，就是作白日夢(mèng)。所以我要用功讀書(shū)，努力去實(shí)踐希望，才能嘗到甜美的果實(shí)。
初中目標(biāo)的作文 篇12
一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo)，那么他的人生將毫無(wú)價(jià)值，一無(wú)所處。是呀，我們的 人生如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么我們的生活會(huì)有什么意義呢? 人生苦短，我們都是為奮斗而活�；钤诋�(dāng)下，目標(biāo)過(guò)于短淺，而活在將來(lái)，目標(biāo)過(guò)為宏偉，不易實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。
在這個(gè)物質(zhì)生活風(fēng)雨的社會(huì)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而在我們的學(xué)習(xí)中，同學(xué)與同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)同樣也很激烈。有的人成績(jī)好，那么必定有人成績(jī)差，誰(shuí)都不甘落后，不甘墊底，不甘示弱。我也在這個(gè)名為學(xué)習(xí)的海洋中拼命前進(jìn)。但總是有一些風(fēng)浪，暴風(fēng)雨將我打的很遠(yuǎn)，但是風(fēng)雨后總能見(jiàn)到最美的彩虹。 還記得剛剛升入初中那會(huì)兒，我?guī)еW(xué)的心高氣傲，自信滿滿迎來(lái)的我的是初中第一次期中考試。數(shù)學(xué)，生物，地理都徘徊在及格線上，試卷中一片滿江紅。對(duì)我的打擊真是不小呀，心情低沉，仿佛墜入的深淵。我不盡在想，勝利的紅果實(shí)沒(méi)有嘗到，卻吃到的`一顆沒(méi)有用心澆灌的青澀果子。難道我配在金子塔低端默默無(wú)聞嗎?雖然臉上一副如無(wú)其事的樣子，但心里像熱鍋上的螞蟻一樣。擔(dān)心再次的失敗。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又要月考了，成績(jī)沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。我對(duì)自己失望極了，為什么努力卻沒(méi)有收獲呢?再次的失敗是會(huì)讓老師家長(zhǎng)失望，使自己墮落。 我為自己做的一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)，一個(gè)大的目標(biāo)也許不好實(shí)現(xiàn)，那么就從一個(gè)小的目標(biāo)開(kāi)始，一步一步往上走，總有一天我會(huì)成功的。在學(xué)習(xí)中，我總有一個(gè)壞毛病，不虛心請(qǐng)教，不懂裝懂。為了完成我心中的目標(biāo)，我努力改掉這個(gè)壞毛病，只希望能有所進(jìn)步。
同時(shí)也把我的驕傲浮躁磨掉的不少。 又一次的考試，雖然沒(méi)有大的進(jìn)步，可是比前幾次好多了。心中的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，能不高興嗎? 每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，即使它毫不起眼，但是當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它后，便會(huì)化信心為動(dòng)力，激勵(lì)著你走向下一次的成功。 心中有一個(gè)目標(biāo)，那么生活便是一片光明，推動(dòng)著你摘到勝利的甘甜果實(shí)。
初中目標(biāo)的作文 篇13
古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里，因?yàn)樗哪繕?biāo)是專注于觀察星空研究氣象。結(jié)果，他遭到了凡夫俗子的恥笑，卻在觀察研究上結(jié)出了碩果——準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了天氣。事情之所以有如此結(jié)果，是因?yàn)樗闹幸恢睋碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是啊，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又怎會(huì)畏懼恥笑，又怎會(huì)不成功？人生就是這樣，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)方能成就大業(yè)。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始，就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標(biāo)，于是，冬練三九夏練三伏，每天不停地寫，就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著。日久天長(zhǎng)他家門前的池子因?yàn)橄疵P變黑了，他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因?yàn)橥豸酥猿蔀橐粋�(gè)書(shū)法家為目標(biāo)，他才有了動(dòng)力，才日日夜夜地苦練，最終達(dá)成了目標(biāo)，成為大書(shū)法家。
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向。目標(biāo)就像羅盤，給船舶導(dǎo)引方向，我們有了目標(biāo)，就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國(guó)汽車大王亨利·福特在他12歲那年，他告訴他的父親：“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民，我要當(dāng)發(fā)明家�！边@就是他的目標(biāo)，在以后的17年里，亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著，他每天工作之余，雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年，他成功了，他說(shuō)：“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的.目標(biāo)，所以成功�！�12歲時(shí)樹(shù)立的目標(biāo)引領(lǐng)著他成為一個(gè)汽車大亨，讓他走向光明的未來(lái)。
沒(méi)有了目標(biāo)，生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)充滿希望，我們就會(huì)更有氣力和激情，生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標(biāo)，生活就會(huì)變得充實(shí)，就像王羲之一樣樂(lè)于學(xué)書(shū)法，把它當(dāng)做一件趣事，這樣生活就很幸福。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向，有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在；有了的目標(biāo)，才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向奮斗。
有了目標(biāo)，我們才能成功，才能成就大業(yè)。
初中目標(biāo)的作文 篇14
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本。復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的`成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。
初中目標(biāo)的作文 篇15
古人曾說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥袚碛辛四繕�(biāo)，才能向著目標(biāo)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐遠(yuǎn)大的理想，在過(guò)程中不斷完善自我走向成功。
無(wú)數(shù)仁人志士在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，忍辱負(fù)重，頑強(qiáng)拼搏，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
在漢武帝時(shí)期，他因?yàn)槔盍贽q護(hù)而激怒皇帝，從而犯下罪行，要么選擇死刑，要么選擇宮刑。他想起父親臨終前的囑托，以及這么多年來(lái)的夢(mèng)想——記錄古往今來(lái)，從三皇五帝到秦漢的史書(shū)。于是他忍辱選擇了宮刑，受盡嘲笑，遭人鄙視，他卻默默忍受，依舊含淚吞血地吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！钡膭�(lì)志之語(yǔ)。他忍辱負(fù)重，潛心編寫完了《史記》——第一本紀(jì)傳體通史，獲得了成功，為后世的士大夫，老百姓們所銘記。
司馬遷立下目標(biāo)寫《史記》，最終獲得了成功，成為千古留名的偉人。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者的`必備，同時(shí)認(rèn)清自己的目標(biāo)，走正確的道路也是必不可少的。
他本是想成為一名醫(yī)生，救助他人，可當(dāng)他回到祖國(guó)卻發(fā)現(xiàn)中國(guó)人民依舊處于迷信迂腐，崇拜鬼神的狀態(tài)，他便定下一個(gè)目標(biāo)：改變中國(guó)人落后陳舊的觀念。他放棄了蒸蒸日上的醫(yī)學(xué)學(xué)位，拿起筆書(shū)寫出一篇又一篇意義深刻的文章，他堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，洞察幽微，精辟深刻，引人深思，充滿著智慧的力量。他認(rèn)為思想是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，于是他從精神上喚起整個(gè)民族的覺(jué)醒，轉(zhuǎn)變國(guó)人觀念，塑造國(guó)民的靈魂。
魯迅立下目標(biāo)改變中國(guó)人的觀念，最終成為思想家，文學(xué)家。
我們的人生難免進(jìn)入迷途，而我們奮斗的目標(biāo)便是啟明星，指引我們走出迷途。對(duì)于成功而言，目標(biāo)就是你行進(jìn)途中的方向盤，目標(biāo)對(duì)于人生，就像空氣對(duì)于生命，生命沒(méi)了空氣便不能存在，人生沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)止步不前，所以，我們一定要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)并不斷為之努力。
初中目標(biāo)的作文 篇16
突如其來(lái)的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘，一切似乎都慢了下來(lái)。
六點(diǎn)的清晨，不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚，不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣，一切都被沖淡了。
新年伊始，新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命，也奪去了我的目標(biāo)。還記得去年在學(xué)校的日子，僅僅是聽(tīng)到離中考只有兩百多天，我便覺(jué)得緊張，仿佛第二天就要開(kāi)始中考了似的。而現(xiàn)在距離中考僅有一百多天了，反倒覺(jué)得還有很長(zhǎng)的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí)，便開(kāi)始放縱起自己來(lái)，每天都是睡到自然醒，作業(yè)全都是草草了事，渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級(jí)排頭兵的樣子?
時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月，今年春天的陽(yáng)光依舊，天空仍是蔚藍(lán)，花兒依然賣弄著自己的身姿，鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢，呼朋引伴地放聲歌唱。只是，一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞，擁堵。
我的心情不由得煩躁起來(lái)，小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng)，更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯(cuò)亂的時(shí)間感，安逸的生活，消逝的目標(biāo)……
我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己，我能毫不猶豫、自信滿滿地說(shuō)我的目標(biāo)是四中五中，并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠(yuǎn)，似乎是與我毫不相干的事。人，是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟，眼前沒(méi)有一線光芒，甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話的`人一定有著自己的理想與希望，并能為之不斷奮斗，不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我，這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得，母親常常握住我的手，不斷地說(shuō)我的手很大。只是，我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo)，掌控自己的人生。
我，不想再這樣頹唐下去�，F(xiàn)在，我有兩條路可走，要么現(xiàn)在改變，要么一成不變!
沒(méi)有目標(biāo)的日子陽(yáng)光是灰暗的，心情是灰暗的。再見(jiàn)了，沒(méi)有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散，不懼艱險(xiǎn)的，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
初中目標(biāo)的作文 篇17
今天，我有幸觀看一場(chǎng)有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數(shù)多，哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著有力的步伐走上臺(tái)。第一個(gè)亮相的是范曉博，他看起來(lái)很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著他的`一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺(tái)上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。"啪—！"的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著，而我的思想?yún)s早已越飄越遠(yuǎn)。
他顯然有著明確的目標(biāo)，他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤，沒(méi)有羅盤船兒就不能行進(jìn)；目標(biāo)是一對(duì)翅膀，鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔；目標(biāo)又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會(huì)；目標(biāo)，它猶如人的雙腳，有了它人們才會(huì)站立起來(lái)！
泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生依然會(huì)擁有絢麗的光彩！
由觀察悟理，寫得很深刻，令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大，"杯中窺彩"，堪稱習(xí)作中的上品。
初中目標(biāo)的作文 篇18
開(kāi)學(xué)了，對(duì)家鄉(xiāng)的種種美好還是有點(diǎn)留戀，但是大家知道，我們都漸漸長(zhǎng)大了，所以必須上學(xué)，新的一學(xué)期也得有新的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)方面上，老師每次留的家庭作業(yè)都要完成，而且還要預(yù)習(xí)、批注課文，要是不想寫，我就非逼著自己，給自己定一個(gè)計(jì)劃，每天寫一個(gè)學(xué)科，三天就能寫完。在學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)檫@次老師不再講課了，全靠我們自學(xué)，所以我要認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)習(xí)方法，聽(tīng)老師說(shuō)，這學(xué)期還有專門的寫字課，雖然我的字已經(jīng)寫得很好了，但是，我相信只要我努力，還會(huì)寫得更好。在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我要努力，尤其是奧數(shù)，因?yàn)檫@次考試奧數(shù)考的不理想，在計(jì)算上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試的時(shí)候一個(gè)也不錯(cuò)，如果有不會(huì)的'題，下課就要問(wèn)老師或者同學(xué)。在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我要提前把單詞讀一讀，試著再背一背，學(xué)句子的時(shí)候，要注意音調(diào)，這樣讀出來(lái)才更加生動(dòng)。
在生活方面上，我不能讓老師著急，首先要做到不亂扔垃圾，保持校園衛(wèi)生，也不能隨地吐痰。在宿舍里，每天起床都要洗臉、刷牙，刷牙至少要兩分鐘，都干完之后，還要把宿舍再清理一遍，把地面掃一掃，再墩一墩，把床鋪也要整理好，睡覺(jué)的時(shí)候不能說(shuō)話，就算要說(shuō)話，也要小聲說(shuō)，不能干擾別人睡覺(jué)，在學(xué)校也不能帶零食，以免招來(lái)老鼠之類的。在餐廳里，吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話，咳嗽的時(shí)候要扭過(guò)身去咳嗽，不能對(duì)著人，這樣不文明，在要菜的時(shí)候不能說(shuō)話要舉手，吃完飯后要手背后，不能亂動(dòng)，在洗飯盆的時(shí)候，要排好隊(duì)，直到出了餐廳才能說(shuō)話。
在家庭方面上，我不能因?yàn)榈玫綈?ài)心好少年才幫父母做家務(wù)，每天早晨起來(lái)，我要幫父母疊被子，媽媽做好飯后，我要幫她盛飯，吃完放后就寫作業(yè)，總之每天就要幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
這就是我的計(jì)劃和目標(biāo)。
初中目標(biāo)的作文 篇19
網(wǎng)絡(luò)上，總能發(fā)現(xiàn)一些正能量的句子。而近年來(lái)，最正能量的一句話，莫過(guò)于是馬云說(shuō)的吧，先給自己的人生定下一個(gè)小目標(biāo)！是的，那么馬云的小目標(biāo)是什么呢？說(shuō)出來(lái)，會(huì)讓不少普通人，大驚失色的吧。馬云的小目標(biāo)就是先賺一個(gè)億！
你說(shuō)可怕不可怕呀？是的，在很多普通人的眼底，一個(gè)億可能是我們一輩子都賺不到的錢。可馬云的小目標(biāo)卻只是賺一個(gè)億，別以為別人是炫富，沒(méi)有辦法， 在有錢人的眼里，的確是這樣的，一個(gè)億也根本就算不了什么。但是最正能量的就是馬云所說(shuō)的小目標(biāo)，是啊，你首先要有小目標(biāo)，才能讓小目標(biāo)漸漸達(dá)成大目標(biāo)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，這句話本來(lái)在我心里是不以為意的，可我漸漸也重視起了這句話，是啦，我覺(jué)得這句話說(shuō)的還是非常不錯(cuò)的.。是的，首先做人就要定一個(gè)小目標(biāo)。我最近的小目標(biāo)啊，就是每天都能在這個(gè)網(wǎng)站上面寫幾篇作文，嘿嘿這就是我的小目標(biāo)啦，我覺(jué)得這個(gè)小目標(biāo)對(duì)別人來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是難如登天啦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)拖延癥加上是懶癌患者，很多事情其實(shí)不是不能去做，而是懶得去做。所以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上每天打卡，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較困難的。但是每天都是這個(gè)小目標(biāo)，我想我應(yīng)該還是可以堅(jiān)持的吧。是的，我其實(shí)對(duì)自己也是有一點(diǎn)猶豫的，因?yàn)槲乙膊惶_定自己到底能不能做到。不過(guò)我總要相信自己一下，要對(duì)自己有信心，相信自己可以完成這個(gè)小目標(biāo)，那么就是可以的，每天再煎熬，再困難，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持去做這件事情，認(rèn)真地每天都來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上面打卡，一天一天，最終肯定能達(dá)成自己的大目標(biāo)吧，想想就是想心情一陣激動(dòng)澎湃呢，嘿嘿繼續(xù)加油！
好啦，其實(shí)我覺(jué)得大家也都可以定下一個(gè)小目標(biāo)去做事情啊。如果這個(gè)小目標(biāo)完成了的話，那么心情也就是會(huì)前所未有的好啦，不妨試試看，自己的生活或許也能有很大的轉(zhuǎn)變呢，越變?cè)胶茫?/p>
初中目標(biāo)的作文 篇20
提到生活，人人都會(huì)想到生活是咸酸苦辣甜五味俱全，甚至百味、千萬(wàn)味雜陳。我們從小到大，快樂(lè)的事情總是有一些，但痛苦的事情也是在所難免。在這樣苦樂(lè)紛呈、是非善惡聚集的一個(gè)世界里，到底前面的路怎么走才是最好，有時(shí)候我們選擇不了。因?yàn)槲覀儧](méi)有智慧，所以常常不知道往哪個(gè)方向去，不知道人生、價(jià)值取向。大部分的人是受了教育以后才會(huì)改善。沒(méi)有受教育的人，他可能憑自己的習(xí)慣去思維、行為，日出而作，日暮而息，眼前所需要的就拼命去爭(zhēng)取，凡夫都是這樣一種心態(tài)。
但是我們能不能得到滿足呢？永遠(yuǎn)不能滿足！所以很多人在求得了自己想要的東西的時(shí)候，依然煩惱；求不得就更煩惱了。怎么辦呢？佛法告訴我們，通過(guò)以下四個(gè)方法（一是樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，二是啟發(fā)修行的動(dòng)力，三是以持戒作為保障，四是追求生命的無(wú)苦之樂(lè)）可以解決我們?nèi)松?各種疑惑、各種痛苦。
第一個(gè)方法，我們一定要樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)。當(dāng)然，樹(shù)立目標(biāo)也不是容易的事情。從小到大，很多人都會(huì)告訴我們要立志，要確定人生的方向。如果一個(gè)人生活沒(méi)有方向，他可能有很多錢，但不知道這錢往哪里花。也可能他有很多才華，卻不知道這個(gè)才華往哪里起作用。有些人有才，但是去危害別人，所以有人說(shuō)，“人”跟“才”要聯(lián)系起來(lái)，才是“人才”。有些人有才，但是他不是“人”，這樣的才就會(huì)危害社會(huì)。就像那些大盜很聰明，腦子轉(zhuǎn)得很快，想很多辦法，但聰明反被聰明誤。社會(huì)上各個(gè)崗位都有特別聰明，但卻做了不少壞事的人，他們都屬于是才不是人。有些人是人不是才，做人做得安分守己，講道德，講倫理，可是他沒(méi)有什么才，也成就不了自身的事業(yè)。有些人不是人也不是才，像地痞、無(wú)賴、流氓，他們不是人也沒(méi)有才。當(dāng)然最好既是人又是才，這樣的人才，他一定有一個(gè)非常明確的生活目標(biāo)、人生的方向。我們?nèi)绻胍獩](méi)有痛苦，就一定要有一個(gè)目標(biāo)。
初中目標(biāo)的作文 篇21
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！币�?yàn)榇禾焓寝r(nóng)民播種的最佳季節(jié)，假如錯(cuò)過(guò)了春天播種，農(nóng)民將會(huì)失去一年的口糧。而作為出門在外的打工一族，我們也理應(yīng)在春天播下希望的種子，為自己設(shè)定目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)，我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。有的打工朋友可能會(huì)說(shuō)，我們?yōu)榱松嫠奶幈疾ǎ怯行乃既ピO(shè)定什么目標(biāo)，只要有個(gè)吃住的地方安穩(wěn)下來(lái)已算萬(wàn)事大吉了。話講的很現(xiàn)實(shí)，不過(guò)這些已為自己設(shè)下目標(biāo)了。首先我們想找一份工作使自己穩(wěn)定下來(lái)，當(dāng)有別的好工作和機(jī)遇，我們就會(huì)努力去爭(zhēng)取去競(jìng)爭(zhēng)。這說(shuō)明我們?cè)跓o(wú)形中已設(shè)定了一個(gè)小小的目標(biāo)。
為自己設(shè)定目標(biāo)，不是每天去空想、幻想，而是要靠自己勤勞的雙手，靈活的頭腦付諸于行動(dòng)，珍惜每一分鐘，去做自己喜歡的感興趣的事。這其中也許我們會(huì)遇到挫折和失敗。但我們一定要靜下心來(lái)，堅(jiān)持到底，善待失敗，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)失敗也是一種收獲。因?yàn)闆](méi)有失敗就不會(huì)有成功，失敗是成功之母，這是眾所周知的'人生道理。
為自己設(shè)定目標(biāo)，就不要在乎別人的眼光和冷嘲熱諷。要記住但丁的一句名言：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”有的打工朋友還不到30歲便說(shuō)自己“老”了。這輩子沒(méi)有前途了，要文化沒(méi)有多少，學(xué)技術(shù)太笨學(xué)不會(huì)。其實(shí)這種消極的想法是不正確的。當(dāng)然，假如讓一個(gè)只有小學(xué)文化或初中畢業(yè)的去大學(xué)報(bào)考那是不現(xiàn)實(shí)的。但我們可以去學(xué)廚師、駕駛、機(jī)修……創(chuàng)業(yè)并不一定非要有大學(xué)文化才能成功。一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有理想的人將只能庸庸碌碌過(guò)其一生。
為自己設(shè)定目標(biāo)是緊張的、興奮的，每天的時(shí)間也會(huì)排的滿滿的，甚至不夠用。正是這樣的生活我們過(guò)得才更充實(shí)，對(duì)生活也更有激情。人一旦空閑下來(lái)內(nèi)心便會(huì)感到空空蕩蕩，無(wú)所事事，便感到生活過(guò)得枯燥無(wú)味。但如果我們投入到忘我的工作中去，時(shí)空便會(huì)縮短。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力獲得收獲時(shí)，那怕是一點(diǎn)小小的收獲，我們也會(huì)為此而興奮而高歌。
初中目標(biāo)的作文 篇22
最近特別的慘，突然牙疼了起來(lái)，搞得原定的一切活動(dòng)都無(wú)法進(jìn)行。疼的我三天三夜不吃不睡，只能喝涼水。連熱水都不能喝�？蓱z的命啊。今天回學(xué)校了，沒(méi)什么新的目標(biāo)，沒(méi)什么新的追求，希望以前擁有的不要失去，以前沒(méi)有的我也不會(huì)奢求。
回學(xué)校坐公交車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)站點(diǎn)等候車的人特別多。于是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我比較變態(tài)的心理，我走了半個(gè)小時(shí)，走到了車的始發(fā)站，目的'就是為了坐個(gè)座。沒(méi)什么可盼望，可以再去發(fā)展的空間了，實(shí)話說(shuō)，我不喜歡這個(gè)學(xué)校，每次一回到這里來(lái)我總覺(jué)得好像會(huì)有很多不好的事發(fā)生。我并不快樂(lè)，我在這里不是優(yōu)秀的人，甚至連普通都很勉強(qiáng)，我成了差生，成了沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人疼的人。
我喪失了我所有驕傲，所有的骨氣，所有的所有。沒(méi)上大學(xué)之前那么多幻想，也不知道上火，可是念了半個(gè)學(xué)期后發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么懼怕這里。
知道了等待有多么痛苦，知道原來(lái)是可以那么難過(guò)的面對(duì)那些不公平。學(xué)校里再也沒(méi)人聽(tīng)我說(shuō)心里話了，我只依賴那么一個(gè)人，只是好想打電話給他，我相信他，那種真心。每一次面對(duì)那些事情的時(shí)候都是他在陪著我，我雖然從未說(shuō)過(guò)感謝，但是心里是滿滿的感激。我會(huì)忽然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)人那么重要哦。所有不開(kāi)心的事都想告訴他，想聽(tīng)他說(shuō)話，別人的話總讓我覺(jué)得害怕那些是敷衍。
我恐怕得了什么恐懼證，做一些杞人憂天的事，就是怕所有的人都背叛我，戴著面具和我說(shuō)話，和我一起生活。原來(lái)有些事不是自己認(rèn)為什么樣就是什么樣的，原來(lái)任性可以讓我失去那么多，原來(lái)，真正疼我的人就那么幾個(gè)。原來(lái)我在一些人的眼里什么都不是。
那又怎么樣呢，就算我有那么討人厭好了，礙到你的生活了嗎?就算敷衍都不愿意讓我高興。我知道了那么多曾經(jīng)對(duì)我不滿的人和事，可是毫無(wú)挽救的能力。真的應(yīng)該，在指責(zé)別人的時(shí)候看看自己的做性，是不是讓人也毫無(wú)指責(zé)之處呢?如果是，你們?cè)趺凑f(shuō)我，我沒(méi)有意見(jiàn)。因?yàn)槲艺娴臎](méi)做到你們希望我做的那么好......
初中目標(biāo)的作文 篇23
每個(gè)人心靈的最深處都藏著一些珍貴的東西：一個(gè)建功立業(yè)的宏愿，一份未表達(dá)的謝意，一個(gè)屬于自己的小秘密……在我的心中，也藏著一個(gè)小秘密，那是我制定的一個(gè)目標(biāo)，每次想起，我便加快了努力的步伐，向目標(biāo)一步步邁近。
以前我語(yǔ)文成績(jī)一直不好，成績(jī)?cè)讲缓梦以讲幌雽W(xué)語(yǔ)文，用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上的時(shí)間也很少。但是爸爸媽媽擔(dān)心我的語(yǔ)文拉分，經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)。因此，我定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要學(xué)好語(yǔ)文。
這個(gè)想法我從未告訴過(guò)爸爸媽媽，因?yàn)槲蚁虢o他們一個(gè)驚喜，帶他們看看登上高峰的景色，感受“一覽眾山小”的感覺(jué)。在提升語(yǔ)文成績(jī)的同時(shí)，當(dāng)然其他科目也不會(huì)落下。
但是現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象得那么美好，我的語(yǔ)文成績(jī)忽上忽下，沒(méi)有過(guò)多的提升，卻打破了最低分，變得更低。想了很久，我終于明白了，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，原來(lái)是我想得很多，而做得太少。我要付諸行動(dòng)，不能只空想，否則將無(wú)法進(jìn)步，無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。
為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我鼓足了學(xué)習(xí)的勁頭，而且越來(lái)越大，就像星星之火燃成熊熊火焰。就這樣，我踏上了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的漫漫征途。大家都知道，提升語(yǔ)文成績(jī)非一日之功，基礎(chǔ)知識(shí)、古詩(shī)詞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀還有分值很高的作文，所有這些都要靠日積月累的學(xué)習(xí)、練習(xí)。因此，課文的`知識(shí)點(diǎn)我用心背，越記越熟；閱讀題我用心做，越做越多；作文我用心寫，越寫越順，所有這些我都堅(jiān)持了下來(lái)。不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在期末考試時(shí)，試卷上一道道題迎刃而解，一個(gè)個(gè)難關(guān)被我闖過(guò)。當(dāng)考試成績(jī)公布下來(lái)時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)竟然提升了十分，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是一個(gè)很大的進(jìn)步。爸爸媽媽知道后，也不禁喜笑顏開(kāi)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，那一刻他們仿佛年輕了十歲。
最珍貴的東西總是藏在心靈的最深處，我一定會(huì)把自己的目標(biāo)永遠(yuǎn)記在心中。當(dāng)然，進(jìn)步并不是我最終的目標(biāo)，我還有更大的目標(biāo)，有些東西藏著就好。
初中目標(biāo)的作文 篇24
夢(mèng)想好似一粒小小的種子，深深的埋在每一個(gè)人的心中。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，這粒小小的種子也開(kāi)始生根、發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)成一個(gè)含苞未放的花蕾。只要努力，這個(gè)小花蕾就會(huì)綻開(kāi)五彩的花朵。
舞蹈家廖智是2008年大地震的幸存者。那場(chǎng)可怕的地震，奪取了無(wú)數(shù)無(wú)辜者的生命，其中包括她的女兒。她掙扎了二十多個(gè)小時(shí)后被救出，但是失去了跳舞的雙腿。她本想放棄她的舞蹈夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想的力量下，她裝上了假肢，重新站在了舞臺(tái)上。沒(méi)多久，她就學(xué)會(huì)了許多舞步，并且還能在輪椅的配合下重新舞出了自己精彩的人生。
付麗娟，一個(gè)只有十幾歲的小女孩。為了完成自己的飛天夢(mèng)想，她每天起早貪黑的訓(xùn)練。早晨起床后，要跑好幾千米。這對(duì)小小的付麗娟來(lái)說(shuō)可能比登天還難。但是，她最終咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，并進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的跳傘隊(duì)。跳傘隊(duì)的訓(xùn)練要比平時(shí)更苦更累，這里的艱辛只有付麗娟和她的同伴們知道。但是在夢(mèng)想的支持下，她完成了艱苦的`訓(xùn)練，成了一名優(yōu)秀的跳傘員。
付麗娟和廖智，這兩位偉大的姐姐在夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下都走出了一條屬于自己的光明大道，書(shū)寫出了屬于自己的傳奇人生，她們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，在努力奮斗著。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是到美國(guó)哈弗大學(xué)學(xué)習(xí)。但是我卻沒(méi)有她們?yōu)閴?mèng)想而付出的那么多。在課外，學(xué)一個(gè)英語(yǔ)我嫌累，說(shuō)作業(yè)太多，不想去學(xué)。學(xué)一個(gè)數(shù)學(xué)，我叫苦連天，嫌它太難，也不想去學(xué)。還有練字，這一項(xiàng)最枯燥了，站在桌子旁拿著毛筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一站就是半天，又累又沒(méi)趣。聽(tīng)說(shuō)哈弗大學(xué)校園里，徹夜燈火通明。學(xué)生教授學(xué)習(xí)起來(lái)不論白天黑夜，幾乎每天最多休息四個(gè)小時(shí)。與這些相比，我真是差之甚遠(yuǎn)。
我一定要努力，為夢(mèng)想而努力，做好充分的準(zhǔn)備，我相信，機(jī)會(huì)是留給有充分準(zhǔn)備的人。
初中目標(biāo)的作文 篇25
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一直領(lǐng)導(dǎo)著我們，它就是夢(mèng)想，是我們?nèi)松囊粋�(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo)，他措使著我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想既又是偉大的，許多人拋棄了夢(mèng)想，可夢(mèng)想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人就是一個(gè)“大寫的.人”。
成為一名出色的律師，是我的崇高的夢(mèng)想，正是這個(gè)崇高的夢(mèng)想一直在我的人生路上提醒著我，當(dāng)我累了時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書(shū)厭煩時(shí)，它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣，當(dāng)我松懈時(shí)，它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這夢(mèng)想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你：“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī)，而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量。”我現(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的夢(mèng)想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑溃晃兜墓鈶{想象是不會(huì)有什么好人生的。所以，我必須付出于實(shí)際行動(dòng)，使那夢(mèng)想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上，我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識(shí)。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)虛心納謙，抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn)，為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《夢(mèng)想》開(kāi)頭：夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。夢(mèng)想就是這樣，它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o(wú)私的夢(mèng)想面前，我們必須努力克服它，做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的夢(mèng)想，為了它，我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
初中目標(biāo)的作文 篇26
目標(biāo)，我每一個(gè)人都有自己心中的那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年，都是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。
小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō)，他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家，讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō)，那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我，我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨(dú)特的動(dòng)漫家；我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個(gè)觀察敏銳的天文學(xué)家……那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道自己在干什么，他將一事無(wú)成�；叵肫馉敔斔v的這段話，我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo)，以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來(lái)想去，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它，喜歡那神秘，耐人尋味，無(wú)知的宇宙。我想飛，從我開(kāi)始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。
不過(guò)，我想我只要有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)去努力，去實(shí)現(xiàn)，讓我一飛沖天！
結(jié)語(yǔ)：以上是小編推薦目標(biāo)學(xué)生作文八篇的內(nèi)容。在我們的一生里，目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖，沒(méi)有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的'世界里，所以我們必須要不斷地尋找，尋找屬于我們自己的出路。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。”沒(méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn)，在生命的港灣中很容易擱淺。
初中目標(biāo)的作文 篇27
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失。一個(gè)人有多大目標(biāo)，就有多大成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是毫無(wú)規(guī)劃去實(shí)現(xiàn)它，而最終結(jié)果一定是失敗。二十一世紀(jì)人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放棄意識(shí)，少了堅(jiān)持毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人故事嗎？一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)工人沒(méi)好氣說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。”第二工人笑了笑，說(shuō)：“我們?cè)谄湟淮备邩恰！钡谌齻�(gè)工人邊干邊哼著歌曲，他笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)老板。確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。如果對(duì)于自己夢(mèng)想連想都不敢想人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)更重要是腳踏實(shí)地去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知一大偉人，剛上大一他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他目標(biāo)就是靠自己力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X(jué)，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他有愛(ài)上了令人費(fèi)解其藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。
是啊！在通往自己目標(biāo)道路上，得舍棄多少心愛(ài)東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，得付出多少辛酸努力�。【褪菫榱俗约耗繕�(biāo)。目標(biāo)確促使人有強(qiáng)大動(dòng)力。這不就是最好例子嗎？
可曾記得列夫？托爾斯泰說(shuō)：要有生活目標(biāo)，一輩子目標(biāo)，一段時(shí)期目標(biāo)，一個(gè)階段目標(biāo)，一年目標(biāo)，一個(gè)月目標(biāo)，一個(gè)星期目標(biāo)，一天目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)目標(biāo)，一分鐘目標(biāo)�！比嘶钪筒荒軟](méi)有目標(biāo)，所以從此刻起給自己今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧！
初中目標(biāo)的作文 篇28
我從認(rèn)識(shí)事物開(kāi)始就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“四大古典小說(shuō)”，這個(gè)《紅樓夢(mèng)》是四大古典小說(shuō)之一。這本書(shū)我沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在看的時(shí)候能體會(huì)到淡淡的悲傷，不得不感嘆。
林黛玉就是這本書(shū)描述的人物之一。聽(tīng)別人提起過(guò)她優(yōu)雅，憂傷，可憐。每個(gè)人對(duì)她的理解都不一樣，我們寫這本書(shū)也不需要去想作者想表達(dá)什么，因?yàn)槲覀兺茉谄渲姓业阶约旱挠白�。光看她進(jìn)賈府時(shí)的所作所為，就最了解她了。她是一個(gè)非常溫柔、可愛(ài)、討人喜歡的女孩。當(dāng)她遇到奶奶時(shí)，她與她的心相連，發(fā)自內(nèi)心地哭泣。當(dāng)她在家里遇到姐妹時(shí)，她不想在吃飯時(shí)坐在最高的位置。她是如此的謙遜、溫柔、體貼，以至于受到長(zhǎng)輩和同齡人的喜愛(ài)。然而她原本是生長(zhǎng)在凌河西岸三生石岸邊的一株絳珠草。她來(lái)到人間報(bào)答寶玉的雨露，想把所有的眼淚都送給寶玉和她的恩人。所以她多愁善感，應(yīng)該同情所有的窮人。她什么時(shí)候同情過(guò)自己？她和寶玉相愛(ài)，但家庭背景不允許一切發(fā)生。那個(gè)時(shí)候，利益被看得太重，比一個(gè)人一生的幸福更重要。結(jié)果黛玉更傷心，寶玉卻嫁了別人。黛玉聽(tīng)了傷心欲絕，從此不能得病，就這樣失去了生命。她所有感激的淚水都回到了她的恩人身上，她死了。
這本書(shū)里的人物都很詳細(xì)，但我覺(jué)得只有研究黛玉才能看清楚故事。一段純潔的愛(ài)情，抵擋不住金錢地位的誘惑；一場(chǎng)淘汰賽，但最終輸在了主場(chǎng)。愛(ài)情無(wú)價(jià)，卻比不上一個(gè)家庭的榮譽(yù)。一個(gè)人的`一生，卻還是比不上利益。那個(gè)時(shí)代的傳說(shuō)和這個(gè)時(shí)代的悲劇有什么區(qū)別？現(xiàn)在的人只看金錢和權(quán)利，卻失去了人生中最容易得到也最難得到的財(cái)富。這輩子，什么比幸福更重要？這不正是我們努力追求的嗎？它只是用睜一只眼閉一只眼，讓我們以為金錢和權(quán)力可以把快樂(lè)帶回來(lái)，其實(shí)它們不能。因?yàn)楫?dāng)我們擁有它們的時(shí)候，幸福已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了。所以，當(dāng)我們能夠挽回的時(shí)候，當(dāng)我們還有權(quán)利享受幸福的美好的時(shí)候，請(qǐng)加倍努力，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴著你，而不是你之外的那些東西。
幸福是我們真正的目標(biāo)。
初中目標(biāo)的作文 篇29
有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開(kāi)，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開(kāi)，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開(kāi)花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開(kāi)》中寫過(guò)那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開(kāi)花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅(jiān)持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了長(zhǎng)笛興趣班。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，又是第一次接觸到長(zhǎng)笛這種樂(lè)器，不禁內(nèi)心充滿好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過(guò)去了，又加上長(zhǎng)笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長(zhǎng)笛。每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)也越來(lái)越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽(tīng)到老師從長(zhǎng)笛里吹出的一支樂(lè)曲，我的.內(nèi)心似乎又重新回到長(zhǎng)笛上。從那天起，我開(kāi)始渴望將來(lái)有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂(lè)，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長(zhǎng)成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會(huì)到手指可以嫻熟按動(dòng)琴鍵，從只會(huì)吹一個(gè)音到熟練吹出一首完整的樂(lè)曲。我向著自己心中的目標(biāo)努力，并邁著堅(jiān)定的步伐向它走去。想想剛開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來(lái)重新開(kāi)始。一步一個(gè)腳印，將整個(gè)樂(lè)曲分成一段一段來(lái)練習(xí)，遇到繞手的，就一個(gè)音一個(gè)音的吹，最后再把它們整個(gè)連起來(lái)。就這樣，我離目標(biāo)越來(lái)越近了。
不在乎失敗時(shí)他人的諷刺，也不在乎實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
初中目標(biāo)的作文 篇30
母親做得一手好菜，我卻沒(méi)能胖起來(lái)。于是，我的豆芽體型成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開(kāi)始實(shí)施讓女兒胖起來(lái)的目標(biāo)。她不僅買了多本家庭菜譜，還準(zhǔn)備了一本小冊(cè)子，記載我的飲食、學(xué)習(xí)情況及體重增減變化。就這樣，在母親的強(qiáng)壓下，我開(kāi)始了所謂的健康目標(biāo)的奮斗之旅。
第二天早上走進(jìn)餐廳，我被嚇愣了。餐桌上，油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋……應(yīng)有盡有。母親微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋�！辈蝗莘终f(shuō)，母親威嚴(yán)地看著我，我一看就知道躲不掉了，只好啃著油條，就著滿嘴的油漬，咽下豆?jié){，在母親的眼皮下，我背起書(shū)包，飛一般地逃離。
晚自習(xí)回家已近十點(diǎn)，望著燈火通明的客廳，我心一驚。
果然，母親在等著我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準(zhǔn)備了枸杞銀耳湯和栗米羹，快趁熱吃了�！闭f(shuō)著，盛好兩大碗，放在我的面前。我無(wú)奈地端起湯碗，心想這何時(shí)才是個(gè)頭呀！
日子打著旋兒溜過(guò)，母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來(lái)，我已記得每天的菜式。奇怪得很，現(xiàn)在沒(méi)有了當(dāng)初的不情愿，也沒(méi)有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味了。
一個(gè)月后，母親把我叫了過(guò)去，向我展示她的小冊(cè)子，她把每天的情況都記得清清楚楚：“女兒今天多吃了半碗飯�！薄霸驴荚诩�，用眼頻繁，枸杞明目�！� 母親又讓我稱了體重，竟然多了一公斤。她抑制不住興奮，漲紅了臉，抱著我激動(dòng)地說(shuō)：“第一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)啦！”
望著母親高興的樣子，我幡然醒悟：“健康目標(biāo)其實(shí)是母親用愛(ài)的'名義定下的，飯碗里盛的是母親濃濃的愛(ài)！”
現(xiàn)在，母親的健康目標(biāo)仍在繼續(xù)。帶著母親的愛(ài)，我會(huì)一直朝著母親為設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)的！我發(fā)誓，我也要為母親的期望設(shè)定目標(biāo)，用我的健康和優(yōu)異成績(jī)直到永遠(yuǎn)！
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