初中作文素材
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中作文素材 篇1
1860年,與林肯競選總統(tǒng)的是當時煊赫一時的大人物——民主黨派候選人道格拉斯,他依仗自己的財勢,專門準備了一輛競選列車,還在后邊安裝了一門禮炮,所到之處,他都要鳴禮炮32響。在他看來,只要用強大的氣勢壓倒林肯這個窮小子,就能順利地當上總統(tǒng)。
與對手不同的是,林肯坐著一輛耕田用的馬車,所到之處,他都要親自走到選民中間,與選民進行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話,讓人至今不能忘記:如果大家問我有多少財產(chǎn),那么我告訴大家,我有一位妻子和三個女兒,都是無價之寶。此外,還有一個租來的辦公室,室內(nèi)有桌子一張,椅子三把,墻角還有大書架一個,架子上的書值得每一個人讀。我本人既窮又瘦,臉很長,不會發(fā)福。我實在沒什么依靠的,我惟一的一個依靠就是你們。
那一年的美國人,或許從林肯對家庭深切的愛中,從他袒露內(nèi)心的演講中,看到了他人性深處閃耀出的輝光,更重要的是,他把惟一的依靠,放在了人民身上,這種發(fā)自內(nèi)心地對人民的信賴,讓人民感受到了他們需要一個這樣的總統(tǒng)。就在那一年,作為窮小子的他擊敗了他的`對手,當上了美國第16任總統(tǒng)。
從這件事我們再簡單地想開去,其實無論是總統(tǒng)贏得選民的支持,還是一個平常人要贏得別人的理解和尊重,實在不用張揚多大的氣勢,也無須費盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力,因為重要的不是這些,而是一顆心,只要我們肯拿出自己的一顆真心來,就能從別人那里換來所需要的一切。
初中作文素材 篇2
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間,初二的學習生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中。考的差的便更加努力,爭取下次能有所進步?紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的'競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史練習冊期末測試做完,政治練習冊第九課做完,數(shù)學練習冊整本做完,物理練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
初中作文素材 篇3
夏天就快到了,這些女孩子們穿著各式各樣的裙子,讓我不由地想起了小時時候發(fā)生的事。
這得從我五歲時開始起,一天我和媽媽去外婆家玩了幾天,準備回來,在回來的路上,我看見路邊的'女孩子穿著各種各樣的裙子,漂亮極了,我又看了看自己衣服黑不溜秋的;和裙子比起來難看多了,這時我就想:“如果我也能穿裙子,那我不是就和她們一樣漂亮了嗎?”
于是我就行動起來,一到家,我就迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要穿裙子!,還沒等我把話說完,媽媽就大笑了起來。我奇怪地問:“媽媽,你為什么笑呀”。媽媽說:“你真傻,男孩子怎么可以穿裙子呢,你看,有哪個男孩子穿裙子!蔽衣犃诵睦锊环䴕,說:“為什么男孩子不可以穿裙子,只有女孩子可以穿 ,是誰規(guī)定的,不管,今天我是穿定了。”我見媽媽好像有點不理我的樣子,便靈機一動,我連忙賴在地上滾來滾去,成了一個小無賴。
媽媽拿我沒辦法,只好上樓去給我拿裙子穿,我穿上了裙子,走到鏡子面前一照,簡直是爛蛤蟆變成了白天鵝,F(xiàn)在我終于如愿以償了。
正當我美得似乎要上天時,無情地爸爸走了過來,他二話沒說,就把我身上的裙子給脫了。
于是我就大哭,不斷地在地上滾來滾去,過了很長時間,我見沒人理我,就為哭了。
這件事告訴我做什么事都是無法勉強的,有些根本無法實現(xiàn)的事情盡量不要去做。
初中作文素材 篇4
在我的百寶箱里,藏這許多不為人知的寶貝,有一塊被摔成兩半的玉,有一只派克鋼筆,有一個價格是一百元的悠悠球……多得數(shù)不清,可最珍貴的——卻是那一桿步槍。
別小看它,它可不是一把玩具槍,而是一支真槍,是我爺爺留下來的呢!它大概有70厘米長,有六千克重,一次可裝六七十枚子彈,拿在手里沉甸甸,仿佛回到了抗日戰(zhàn)場上一樣,它的前面還有一把刺刀,不過已經(jīng)完全生銹了,連一塊細木棒都切不段。它的顏色有些是土黃的,很象一把A——47,看著它,我就想起了我的爺爺。
我的'爺爺以前曾經(jīng)是一名紅軍,這支槍一直跟隨著他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,直到抗日勝利,奶奶告訴我,爺爺20歲就當了紅軍,入了共產(chǎn)黨。這把槍是從敵人那里繳獲的,那一次,它又跟爺爺上了沙場,就是用這把槍,爺爺一下子解決了三個鬼子。
是它!是它!帶著爺爺跨過了兩萬五千里長征,翻山越嶺,擺脫敵人的追捕,是它!是它!戰(zhàn)場上英勇殺敵,奮力抵抗,把敵人打的落花流水,凝聚了爺爺一身的朗朗硬氣,反映出敵人的若不禁風。
可惜的是,我還沒有出生,爺爺就因病而過逝了。他留下了這把槍,也留住了他為國抗命,勇赴沙場英勇殺敵的愛國之心。這把槍,是爺爺?shù)纳,是爺爺(shù)撵`魂。
這把槍,灑滿了爺爺沸騰的熱血,發(fā)揚了這位老紅軍英勇的精神,留下了他勇敢作戰(zhàn)的歷史。雖然這把槍已經(jīng)經(jīng)過了半個世紀,卻仍可以用,仍舊是嶄新,正如那歷史一樣。雖然我沒有見過爺爺,通過這步槍,我就好象見到了他英勇的身影,那顆精忠報國的赤子之心。
這把靈魂的槍,我珍藏起來,小心的保存著這段歷史。
這就是我的收藏——一桿富有靈魂的步槍。
初中作文素材 篇5
在這個五彩的世界中,有很多我喜愛的顏色。
我在太陽中,找到了我最喜愛的顏色——金色。金色,代表著光明,它為大地,點燃了一盞長明之燈。白天有,晚上也有。早晨,當太陽從地平線升起來的時候,整個大地都被染成了金色;晚上,月亮初升,那柔和的光芒給大地披上了一層柔美的金色。
我在冬天飄揚的雪花中,也找到了我喜愛的顏色,那就是——白色。白色,這是白鴿的顏色,代表和平。每當戰(zhàn)爭開始,我們和平的代表——和平鴿,就阻止殘酷的戰(zhàn)爭,讓世界,重新變成人類美好的家園。白色,還是白衣天使的顏色,他們?yōu)槿藗冎尾,讓我們的世界變得更加健康、美好。這里的白色,代表著純潔、美好。
我還在一望無際的.大海中找到了我喜愛的顏色——淡淡的柔柔的藍色。藍色,是幽靜的代表,她像一位溫柔靜雅的姑娘在尋兒靜靜地看書。藍色,也是擁有廣闊胸懷的人的代表。大海,也像一個人,有著廣闊的胸懷,能包融一切,寬容地對待每一個人。
讓我們用金色為人們帶去光明與幸福;讓我們用白色為黑色的戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界真正變成充潢陽光、鮮花和愛;讓我們用藍色溫和地對待每一個人,讓這世界,處處充滿歡笑!
這三種顏色,在這五彩的世界中缺一不可,讓我們用他們,創(chuàng)造一個美麗、安詳?shù)氖澜纭W屛覀冇盟麄,使我們的世界更加美?
初中作文素材 篇6
世界,彷佛是一個色彩繽紛,充滿迷人色彩的大調(diào)色盤,匆匆走過的人們,很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動;紅色,像活潑大方的姑娘,在你開車時對著你微笑;綠色,渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息,站在路邊的安全島和你打招呼;黑色,這個神袐而又令人害怕的顏色,是你發(fā)揮出神入化的書法技術時,不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩,但,最令我欣賞與喜愛的`顏色,就是那在大自然中不可或缺的色彩,一種有著悠閑的、濃濃渡假風情的—藍色。
穿越過馬路,路上雜亂的色彩充斥在世界中,宇宙好像變成了一個七彩球,我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無節(jié)制的色彩占滿,不斷增加、再增加……突然,已感到無法喘氣……此時,我抬頭看看湛藍的天空,它是那樣單純,我的心,已被這感動的色彩占滿,頓時,心中壓力煙消云散,讓我有種難以言喻的快樂,祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著,隨著這寧靜的藍,不斷擴大,再擴大……藍色,有種神奇的魔力,讓悲傷的心靈活躍起來。
走在沙灘上,那片藍色紙張在遠處,波浪起伏,陽光照在無瑕的海面上,更襯托出它的美。好想飛到那里,融入那個沒有憂慮的色彩中……隨著它的腳步,充滿甜蜜的氛圍跳動著,我拿起屬于我的人生畫紙,在調(diào)色盤中調(diào)配出屬于我的藍,隨意畫上幾筆,一幅幸福的畫已經(jīng)完成。
誰說藍色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見,仰頭看看,那迷人的色彩將會在你心中開出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩,它將伴著快樂的音符,在天空、大海里,在花園、樹梢上,帶給我最甜美的回憶,并用它在我的人生故事里,添上最美麗的色彩。
初中作文素材 篇7
外面,天空依舊是灰蒙蒙的;教室里,同學們奮筆疾寫的聲音如一首沒有譜曲的音樂,抨擊著我的心……
這時候是很久以前發(fā)生的事,又好像是昨天剛剛發(fā)生。
你和我都站在你家的天臺上,呆呆地望著遠處那處在云霧中的景色。時間已經(jīng)靜止了,天地間仿佛只有你和我,誰也不忍打破這寂靜。
不知過了多久,你開口了,確實問我:“你喜歡什么顏色?”
我想了想,說道:“黑色,白色和灰色!
“呵呵,那你一定是一個內(nèi)心很孤獨的人!
我愣住了,一瞬間,誰也不曾開口。
……
落葉沙沙地吹著,吹動著我的思緒,“吳學燕,你認為十年的概念是什么?”我想,這應該是我十三年來問得最傻的'問題了吧。
良久,你看著我神色認真地說:“十年就像是一覺醒來,就物是人非了!
我又傻傻地向你開了口:“問你一個問題,假如你曾經(jīng)有一個好朋友,你們形影不離,后來卻因為某種原因分開了;等到再見面時,卻連陌生人都算不上。那么,友誼的概念又是什么?
“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的,也不是自私的,它會隨著我們自己的變化而變化。不過有時候不能把友誼看得太重,不然會很累,很累……”
哦!吳學燕,我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨變得熱鬧。
窗外,樹葉沙沙的吹著,彈奏出一曲又一曲音樂……
初中作文素材 篇8
我是一只鳥,家住在上海市離市中心不遠的郊外。一天,我去市中心去玩。
“咦,火車站里怎么這么多人?原來是日本侵略者要占領上海了!
忽然,幾架戰(zhàn)斗機如餓狼地撲來,我來不及向人們發(fā)出警報,那幾架戰(zhàn)斗機就向人群投下了無數(shù)個炸彈,頓時,從人群里不斷飛出被炸的血肉模糊的尸體。剎那間,往日繁華的車站變成了一片廢墟!叭毡厩致哉邽槭裁催@么慘無人道,這些都是老人、婦女和孩子們呀!”我在心中喊叫著。
“媽媽······媽媽······我要媽媽”,隨著一陣哭喊聲,我的目光從一片狼籍的'廢墟,轉移到了一個坐在被毀滅的鐵軌上的小男孩,他衣衫破爛,身上血跡斑斑,他正把臟兮兮的小手放在肚子前,坐在鐵軌上號啕大哭,嘴里不停地喊著:“媽媽······媽媽······我要媽媽”,可喊了半天,也沒有回應,他茫然地望著周圍凄涼的景象,臉上充滿了恐懼和無助。
正當我在想怎么讓他離開這個危險的地方時,遠處跑來了一位美國記者,抱著小男孩飛速地跑到了安全的地方,我因為擔心小男孩,所以一路跟著這位美國記者。后來,我看見那位美國記者把小男孩送進了宋慶齡辦的孤兒院里,我那一顆懸著的心才放下來。
我飛回了郊外,氣憤地想:如今,像小男孩一樣的孩子還少嗎?我們大家應該一致行動起來,維護和平、制止戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子水再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了父母不再失去孩子。不要讓更多的孩子變成第二個“小男孩”!
初中作文素材 篇9
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
老師,我想對您說:“您辛苦了。”在這六年的小學生涯中,您總是不辭辛勞地指導我,讓我懂得了學習是件快樂的事。
老師,我想對您說:“謝謝!”當我的坐姿不正確時,您就會糾正我,當我寫的字不好時,您總會告訴我字寫得好壞的重要性。
老師,我想對您說:“您就像那春蠶,靜悄悄地編織著我們夢想的絲線。”
老師,我想對您說:“您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
老師,我想對您說:“您就是那一滴水,用自強不息的`精神和責任感教育著我們!
老師,我想對您說:“您是那一朵花,有著堅強的意志和艱苦奮斗的精神!
老師,我想對您說:“您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認真刻苦!
老師,我想對您說:“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也!笔前,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,我想對您說:“我一定會牢記您對我說過的話。”
飲其流者懷其源,學有成時念吾師。
老師,我想對您說:“我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評和表揚!
誰在最需要的時候,輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候,愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師,因為有您,遠方的路我充滿力量。
是誰,播種了滿天下的桃李?是誰,托起了明日的太陽?答案可能只有一個,那就是老師。
初中作文素材 篇10
擱筆至此,我微微抬起頭,昨夜綿綿細雨,在這微涼的晨霧中,晶瑩的雨珠從窗上悄然滑落。猛然間,那雨珠滑過心頭,慢慢勾勒出深深淺淺的記憶……
雨絲縹緲的晌午,我如約踏上了去往外婆家的路途。我小心翼翼地走在千溝萬壑的泥濘間,撐著傘觀賞路邊的風景。看著老屋的一磚一瓦,就覺得十分親切,回想起了童年的記憶。
小時候,我最喜歡吃番薯,外婆就在后院子里的土地里種番薯。經(jīng)過她的精心培育,番薯是又大又甜,之后我每次去外婆那,外婆都會摘最大最好的,然后在鍋里放滿水,放在鍋里蒸。一打開鍋蓋,沁人心脾的香甜味就撲鼻而來,令我垂涎三尺,外婆則在一旁欣慰地笑著。
我收了傘站在門檻前,這纏纏綿綿的細雨把老屋浸潤得越發(fā)凄涼冷清,我不禁回想,外婆就是站在這里,徘徊了不知多少次,盼望著孫女回來。
木門“吱吱呀呀”地打開了,跨進門檻,我看見一個瘦小而佝僂的身影,挺立在雨中!巴馄拧蔽覜_過去,大聲喊著!拔业腵寶貝孫女啊!”外婆的頭發(fā)任憑風吹著,顯得更加蓬亂,額頭上的露珠一滴一滴滑落下來,我馬上用衣袖為她擦拭!巴馄,你怎么在外邊淋雨啊?”“沒事,這么點雨淋不濕,我啊,就想快點看到寶貝孫女啊!”我心疼地說:“你本來身體就不好,以后就在屋里等!蓖馄畔衤犜挼男『,點點頭!翱爝M屋吧,小心著涼,外婆給你蒸了番薯,還做了你最愛吃的菜!边呎f邊拉著我進屋……
那一天外婆和我聊了一下午,可覺得還說不夠。臨走前,發(fā)現(xiàn)外婆臉上的皺紋又增加了,鬢發(fā)也變得灰白了,牙齒又掉了,瘦弱的身軀更彎了。外婆為我操勞的太多了,真心希望外婆一切都好。
淚眼前,仿佛又看到外婆慈祥的臉。
外婆,您辛苦了。
初中作文素材 篇11
思念是一種美麗的孤獨
也只有在思念的時候,孤獨才顯得特別美麗。
思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆杖,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉緬和對未來美好的向往。
正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。思念折磨人,也鍛煉人,更鑄造了人性的沉穩(wěn)和感情的深沉。
思念別人是一種溫馨;被別人思念是一種幸福。當然好的前提是-----彼此思念。否則單相思是一種哀愁,只被別人思念是一種負擔。因為思念,月亮被注入了人類濃郁的情感,無論月亮是圓是彎,思念都是一首皎潔的詩。
思念可以讓你流淚,思念可以讓你含笑。不論你是哭著思念或是笑著思念,思念的時候,你都會心無旁騖。的確,思念是一種純凈。思念在朗月下,思念在黃昏里,思念在秋雨中,美麗的`景致,更易勾動思念的情懷。
不論怎么說,思念都是一筆巨大的精神財富。一枚枚凝著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,一張張表達真摯問候的賀年卡,都是這筆財富的內(nèi)容。
歲月盡可以像落葉一樣飄逝,但這筆財富永存。在你迢迢的人生旅途上,它將永伴著你。
初中作文素材 篇12
每年,看見別人祭掃墳墓時,心中不覺憾恨自己沒有做到子孫應盡的責任。
遙望大海的那一方,追慕的輕愁油然升起,那美麗的故鄉(xiāng)是否依然如故呢?樹木緊緊地把根扎在土地的心坎里,人的魂夢,也無是不被故鄉(xiāng)牽瀠著。雨打著小花,那份無奈及惶恐,又令我覺得漂泊異鄉(xiāng)的游子,對故鄉(xiāng)的一絲眷戀。
雖不曾到過故鄉(xiāng),但卻見過故鄉(xiāng)優(yōu)美的風景照;雖不曾看過鬼昂的人文景觀,但確實是由父親的口中得知:那壯偉的湘水,遼闊的洞庭湖,實在使我淚濺驚心,愿能早日膜拜我美麗的`故鄉(xiāng)。
今年,由大伯的口中得知,祖父已逝世了。父親悲傷不已,家中更彌漫著一份濃愁,哀嘆沒有盡到子孫孝親之道我也連一聲爺爺也沒叫著,他就離開了人世。爺爺,你可知孫女兒呼喚您,看著人家含飴弄孫的情景,總覺得好孤寒好凄愴呀!故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng),是每個人最牽縈夢回的地方,那里的每一株花草,都是我夢里的金世界。雖然他不是婷樓玉宇,也不是金枝玉葉,但只求能呼吸到那兒的空氣,接觸到那兒的一景一物,然后再祭掃祖先的墳墓,聊表做做子孫的一番心意。
初中作文素材 篇13
有夢想成就未來。
從我們?nèi)松械牡谝豢唐,夢想就在我們心靈中播種了種子,它在慢慢成長,我們也在不斷進步,正是因為如此,才有飛上天空的一批又一批宇航員;失去雙腳還堅持跳舞的女孩;從小就苦練琴的鋼琴家。他們的現(xiàn)在多么令人驕傲,可背后也付出很多的汗水!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉!彼芷匠,和大多數(shù)人一樣,也有一個夢想。她是來自農(nóng)村的一個女孩,叫付麗娟。當時的'她僅僅十三歲,和我們相仿的年紀,就立志要成為一名傘兵,她走出鄉(xiāng)村,來到了城市,參加軍隊。由于年紀小,她不得不在很累的訓練中落后,可付麗娟并沒有因為這些困難而退縮,她知難而進,永不放棄,這正是因為她對夢想充滿著希望。她喜歡空中的飛翔,因為只有那時,她才會感到生命的所在,感到夢想的成功。
當風在耳邊呼嘯,心生吶喊,因為她做到了。軍隊里,付麗娟的年紀最小,可在舞臺上,她并沒有表現(xiàn)出膽怯,而是自信地站在舞臺上。當我們問到最讓她牽掛的人,她眼中有些淚水,說出了自己的奶奶,她在訓練中很堅強,但說出自己親人的那一刻,還是落淚了,她好久沒有回家,這對于我們有幸福家庭的孩子來說,這太艱難了。有夢就要堅持,因為機會是留給準備好的人;有夢就要努力,因為機會是屬于敢于拼搏的人。我們身邊值得我們喝彩的人很多,我們?yōu)槭裁床慌,自己為自己喝彩?“人的一生很短暫,當我們回首往事時,我們不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!彼裕挥懈矣谄床,才能圓夢。
初中作文素材 篇14
這是一個夏日的清晨,天氣真好!透過宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍的天空,就在我沉思的當兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個天空!吧接暧麃盹L滿樓”,這里雖然沒有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺到暴風雨到來之前的.猙獰。
晨光中的校園一片寧靜,在肆虐的狂風中,婀娜的柳樹被吹得東倒西歪,像姑娘的長發(fā),在風中凌亂地飄舞著,在風中的柳樹更能體現(xiàn)出堅韌、堅強的本質(zhì)。
風緊了,所有的樹枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了,雨點像斷了線的珍珠,從天際墜落下來,眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態(tài),讓我體驗著自然的偉力……
“六月的天,娃娃的臉!庇陙淼每欤5靡部。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個淘氣的孩子,玩了一場惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
初中作文素材 篇15
窗外落著鵝毛大雪,雪花像蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上撞了一下,又翩翩地飛向一旁。
雪,自然的守護者,能純潔自然的世間萬物。它有著廣闊的心胸,可包容萬物,只要你愿意,它便可以給你穿上一件純潔的'衣裳。它是那么的寬容,看,窗外的大地已披上一件厚厚的銀裝,真是“漫蹤江野,蝶舞飛揚一片白”,它看上去是那么的美,那么的迷人,那么的純潔。瞧,它給青松戴了頂白帽子,穿了身銀裝,這士兵仍立得直直的,真是“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。再望望,那黃褐色的屋頂,那干枯赤裸的樹枝,那亂蓬蓬的草垛……在一尺厚雪的覆蓋下,干凈、純潔、幽靜極了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”……
它就像位最像位墜入凡間的仙子,不喜凡間的污濁,只為片刻純潔的萬物,而奉獻所有,將它寶貴的生命化作飛舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的空中顫動、沉浮、蕩漾……為萬物穿上一襲銀裝。
初中作文素材 篇16
最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹
這一句詞,曾驚艷了我的目光,正是繁華落盡的晚秋,因瑣事悶悶不樂的我,又一次躲進了文字里。
我是恐懼衰老的,所以對于秋天這個惹人感傷的季節(jié)也沒積分留戀。衰老,是一種漫長的折磨,永遠不會有人知道,自己的眉眼何時被皺紋覆蓋,鬢角又何時染盡風霜?墒,又有更多的人發(fā)現(xiàn),時光帶走了許多曾屬于我們的東西。老人,會擁有昏花的雙眼,疼痛的雙腿,甚至連最為珍視的回憶也被奪去。老人,仿佛永遠都在過去的時光里存在,唇齒間的舊事說了一遍又一遍。那是我們共同的.未來,青春終會成為暮年時的一簾幽夢,死亡是一瞬間的,而在這瞬間之前,我們將親手抹去自己生而為人的證據(jù)。從肉體的衰退到精神的消亡。生命最后的時光,我們將打點好死亡的行囊,奔赴前程。
我還小,無法做到云淡風輕,承受不了生活的落敗與蕭瑟。我希望如海子所言那般:面朝大海,春暖花開;蛟S,老人自有他的恬淡安詳,自有是非成敗轉頭空的釋然。尚在青春的我沒有足夠的閱歷去細細體會,待風雨歷盡,答案自會水落石出。
不放棄,不后悔。如此而已。
初中作文素材 篇17
別了,我的童年
童年,對我來說,已經(jīng)遠去。這也就意味著煩惱增多了,不再是以前那樣無憂無慮的,更意味著踏上了成熟之路。
時間老人是公平的,給了每個人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的.,有的人的童年無比黑暗。但是,無論是光明或是黑暗的童年,無論是幸;蚴潜瘋耐,還是有著天地之差的童年,它最后都匯聚于一個方向,那就是成熟。
其實,童年就像一輛列車,而人,是站在車道旁的。你剛出生時,也就是你的童年到來時,就像是列車的車頭開到你跟前;等到童年中期是,就等于是列車的車開到了;童年結尾時,正是列車的車尾開過了。而,列車過后,對面是一片海洋,海風迎面吹來,你,在風雨中搖擺,再也不會有第二輛列車來替你遮擋風雨了。
童年過去了,說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你,不再像以前那樣無憂無慮了,不再是家中的小皇帝了,學習任務加重了……
不過,同年的過去并不代表結束。讓與我同齡的朋友們,讓我們擦干眼淚,對永年說聲永別,一起面對未知風雨吧!
初中作文素材 篇18
1860年,與林肯競選總統(tǒng)的是當時煊赫一時的大人物——民主黨派候選人道格拉斯,他依仗自己的財勢,專門準備了一輛競選列車,還在后邊安裝了一門禮炮,所到之處,他都要鳴禮炮32響。在他看來,只要用強大的氣勢壓倒林肯這個窮小子,就能順利地當上總統(tǒng)。
與對手不同的是,林肯坐著一輛耕田用的馬車,所到之處,他都要親自走到選民中間,與選民進行親切地交流。他的`演講詞中有這樣一段話,讓人至今不能忘記:如果大家問我有多少財產(chǎn),那么我告訴大家,我有一位妻子和三個女兒,都是無價之寶。此外,還有一個租來的辦公室,室內(nèi)有桌子一張,椅子三把,墻角還有大書架一個,架子上的書值得每一個人讀。我本人既窮又瘦,臉很長,不會發(fā)福。我實在沒什么依靠的,我惟一的一個依靠就是你們。
那一年的美國人,或許從林肯對家庭深切的愛中,從他袒露內(nèi)心的演講中,看到了他人性深處閃耀出的輝光,更重要的是,他把惟一的依靠,放在了人民身上,這種發(fā)自內(nèi)心地對人民的信賴,讓人民感受到了他們需要一個這樣的總統(tǒng)。就在那一年,作為窮小子的他擊敗了他的對手,當上了美國第16任總統(tǒng)。
從這件事我們再簡單地想開去,其實無論是總統(tǒng)贏得選民的支持,還是一個平常人要贏得別人的理解和尊重,實在不用張揚多大的氣勢,也無須費盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力,因為重要的不是這些,而是一顆心,只要我們肯拿出自己的一顆真心來,就能從別人那里換來所需要的一切。
初中作文素材 篇19
要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學生應該具有的本分!
經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的.孩子不想上學?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。
沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
初中作文素材 篇20
我的青春招惹了誰,引來你的歇斯底里
——題記
生命
總是在放學都很久后再慢吞吞離開教室,一個人走在昏黃的街燈下,飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光,偶爾撞進眼里的可憐蟲被淚水淹沒,然后完成它記憶中最英雄的壯舉。
生命有時脆弱得不堪一擊
就連秒針也會帶動一個生命的死去……
我在時間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時間般逝去,留下無人問津的記憶永遠埋葬。
青春
青春。關乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動著心中隱忍著卻隨時可能爆發(fā)的傷。
很久很久以前曾自己想象著一個人的滋味,想象獨自走在黑漆漆的晚上,聽著王菲的聲音在寒風只中穿行。今天終于如愿以償。
錯過了什么,或是又在故意策劃著什么,是不是自己也被牽扯進去,一切都在重演嗎?說過的.?菔癄說過的天荒地老,都是青春的玩笑。朋友一個一個離我而去,昊,倩還有葉子……你們在那里啊?鞓穯?我真的好想告訴你們我很快樂,很幸福,身邊還是密密麻麻的擠滿了一堆人,他們會逗我笑給我唱歌:旋轉的木馬讓你忘了傷在這個供應歡笑的天堂,音樂停下來你將離場,我也只能這樣……可是初三`他們遺忘了或是離開了我。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖,讓我不知所措,將我的心一次又一次的撕裂……
笑或者淚
已經(jīng)習慣于孤獨的滋味,當我看到心愛的她在另一個人身邊徘徊時`當我看到心酸的他在一次一次放縱時,當我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時;我用一種類似于默然的表情一筆帶過,是報復嗎,還是真的遺忘……
初三,是不是每個人都戴上了形形色色的面具,都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然,都開始相信相遇是最美麗的錯誤。
有一種失落,是白天歡欣下的淚水
有一種彷徨,是孤獨行走時的舉足無措
有一種孤獨,是夜里的展轉難眠
有一種悲哀,是心中總有一種不知名的思念……
初中作文素材 篇21
這面墻離我好遠。
這仿佛已經(jīng)是一座淹沒在記憶中的墻。只有觸到,才能感受到它的存在。這是一堵不到2米的土磚墻,柔軟的苔蘚在墻上生了根,散發(fā)出淡淡的腥甜味。這墻,是受植物眷顧的,每到夏日,滿天星就輕輕地爬上墻頭,像一座云島,把墻隱了起來;風一吹,仿佛這墻也會隨著這島,飄到別處駐腳。
我愛著這座墻,它總能誘惑著我向上爬,引領著我探求外面的花花世界。墻內(nèi)是安靜,墻外便是生機,我總會看到肥嘟嘟的'小狗崽們翻滾在泥里,快樂的吃著對方飛來的拳頭;那遲暮的老農(nóng)和舐犢的老馬,那緩緩下落并帶走一切光輝的太陽,和那哼哼唧唧的油黑的拖拉機......
這座墻像一種人,一種樸素,憨厚,甚至木訥的人,它以它的存在予人以安全感,它不善情感的交流,卻有著無言的偉岸。它沒有鋼鐵的筋骨與華麗的外表,甚至丑陋的有些詭異,但它卻有著與大地一樣的膚色,也更藏不住一顆默默奉獻的堅守的心。它或許真的不需要雕琢,以一副自然的面貌,就能深入人心,和諧存在。
都說歲月是把殺豬刀,我體會到了。再次回到家鄉(xiāng),這堵墻完完全全消失了,聽說是隔壁的舅舅家擴建新房,鏟盡了墻的根基,喜得一磚寬度的空間。新房有三層,很龐大,很宏偉,很空虛,很無助,它擋住了我的風景,還予以我每天混凝土般灰色的心情。走出院子,也只能在密密麻麻如幽靈半的床單縫兒里,瞥見一角的太陽。我好不容易找到了一塊殘存的磚塊,把它埋進了大地,也埋進了我心中美好的回憶。
夕陽無限好,只是近黃昏。
熟悉的土磚墻沒了,我心中便筑起了一道墻。
初中作文素材 篇22
十三歲,我踏入了初中的美好生活,那時的我還很內(nèi)向,對周圍的人都很陌生,不敢說話,自從我進入了九班,這即將是我人生中最大的一個轉折點。老師善意的微笑,鼓勵的話語,同學們的關心與幫助,一步步推向我走向自信,我漸漸變得開朗起來,受到大家的贊揚,肩上還背負著老師對我的期望。
不過,初中也有許多煩惱,總是會把你繞得團團轉,朋友之間我是被動的,但是我不喜歡這種感覺,身邊的朋友是挺多的,但是說真話的沒幾個,大多數(shù)都是在利用我,有事就找我,沒事就不理我,每當跟朋友回家時,最怕就是三個人同行了,因為我總是會被冷落,心中很不平衡。
還有就是,我覺得我挺傻的,每天都是我等別人,總是等了好久好久,浪費了我的寶貴學習時間,但這是為什么呢?還不是怕友情破碎,總是覺得在初中應該好好珍惜這段友情,但我真的覺得好像沒必要了。
當了半年的組長,我深深的體驗到那種悲歡離合,一個組不可能在一起三年的,所以我們必須要適應不同的人與不同的環(huán)境,這樣才有助于我們在社會上適應下去,真的,我對哪個組的情感實在是太深了,為此,我還為“他”哭過,老師說,組長可以選一個學霸留下來輔導你,我便選了之前那個組的“他”,可是,其他組長也選了“他”,我心中好像被一把匕首狠狠的刮了一刀,我哭了,那是舍不得,那段美好的回憶,真的太深了!
最后,我終于用哭聲留住了“他”,只是暫時的,到初二還是要分的,現(xiàn)在他是我的同桌,我被“他”改變了許多,我一定會好好珍惜最后和“他”共同學習,在一個組的時光,不會忘記我們之間的點點滴滴,不會忘記我們課余時間在瘋狂的唱歌,不會忘記他精彩的點評,不會忘記我們勝利的`笑聲,不會忘記我們團結合作的情景,現(xiàn)在我們這個組雖然不是之前哪個組了,但是,我會更加珍惜的,人與人之間,少不了溝通。
陽光照在我們身上,發(fā)出了璀璨的光芒,我相信,在我的領導之下,我們組就會發(fā)光,同學與同學之間影響最大,這話說的還真不錯!從以前那個稚氣、邋遢調(diào)皮的我,如今變成一位愛干凈、活潑開朗、積極向上的小女生。
成長的道路上,總會有磕磕撞撞,也會有小人的阻礙,但是,我會把這些阻礙當作我的墊腳石,激勵著我前進,是金子會發(fā)光的,相信自己,不要被困難嚇倒!
只是一時的快樂,好好學習才是我們最應該做的事情,不要理會其他人說的雜七雜八的,做好自己就行了,為自己而奮斗!
初中作文素材 篇23
在我的老家,有幾顆高大的松樹,在童年的記憶里,松樹是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹和白楊樹下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹下小憩,因為它那艱澀的樹皮和尖尖的樹葉常常使我望而生畏。然而,隨著年齡的增長,我對松樹的認識有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹是那么令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來欣賞它。
你看,當寒冷的積雪剛剛融化時,那翠綠了一個冬天的松樹又開始抽枝發(fā)新芽,那嫩嫩的細葉孕育著無限的生命力。它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無聞的`迎春使者。
當蕭瑟的秋風吹落梧桐樹上最后一片葉子的時候,老家有多少嬌貴的樹種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準備度過漫長而又干燥的冬季。我常常在秋風中欣賞松樹的倔強與堅韌,贊美它與眾不同的風格和精神。如果說松樹在秋天里象征一個倔強的孩子的話,那么在冬天里,松樹則是一個勇敢堅強的男子漢,它面對風雪嚴寒能夠傲然挺立一個嚴冬而面不改色。
松樹那堅韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
初中作文素材 篇24
謹以此文,獻給曾經(jīng)的九年三班,獻給,每一朵燦爛的微笑……
那一年,有一群老師叫奉獻,有一群孩子叫純真,有一片陽光叫溫暖,有一個班級,叫永恒。
那一年,我們每天沉浸在卷海中,聽窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學課總是令人難忘,您詼諧的話語,總是能讓我們在緊張的復習之中抽出一絲捧腹大笑的機會;那一年,還有活潑開朗的英語老師,您的課堂,總能吸引住我們,總能讓我們感受到別樣的歡樂;那一年,還有語文老師的大嗓門,有物理老師的嘮叨,有……,有你們所有的.愛。那一年,你們嘔心瀝血,傾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操場上,校園里,九三班的爽朗笑聲響徹云霄。那年,班里個子最小、學習最差的你們倆,被班主任視為“廢物”,差遣你們每天去倒垃圾,結果后來,全年校的老師都找你倆倒垃圾,你倆成了名副其實的“破爛王”;那年,運動場上的你,想在女生面前顯擺顯擺,你飛身一躍,凌空來個“大灌籃”,不料一個大跟頭,摔了個滿臉花,差點破了相;那年,語文課上,你正津津有味的偷吃東西,卻被老師逮了個正著,罰你站了一節(jié)課;那年,三班學習從來都是倒數(shù)第一,但快樂永遠是正數(shù)第一……,那年,太多,值得記憶。
那一年,奢望著時間的延續(xù),卻還是抵擋不住分離的手。時間,如梭穿線,如箭穿光。那年的少男少女們,那年辛苦的老師們,那年多多少少的喜憂,都被永遠定格在那張畢業(yè)照里。那一年,我們因一張考卷而聚,又因一張考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的記憶里,如又回到了那熟悉的課堂,看到了那親切的笑臉,聽到那曾經(jīng)的教誨,還有那,久違的永恒……
初中作文素材 篇25
一個靜謐的午后,陽光傾瀉而下,照進院中。這才發(fā)現(xiàn),墻腳那株靜默的玉蘭,不知何時,已含苞待放。
清晨,手中拿著一把噴壺,哼著小曲兒去為它澆水;ㄍ袑⒂裉m包的嚴嚴實實,不給人留半點念想。按下心中急不可耐的欲望,腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開,好好欣賞一番玉蘭那迷人的風光。帶著焦急的期盼,向根部灑下水滴,希望它能盡快生長,好讓人一睹為快。
十天過后,再去看它,飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫,給漫長的等待透露了一絲希望;ㄍ幸巡辉偈鞘`花朵生長的工具,而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好,令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法,將焦急的心情洗滌,只剩下賞心悅目。
半個月后,花瓣已擠出花托,緊緊相擁。雖未盛開,但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻,象牙白的花瓣黯然簇擁,等待時的`臆想則更加美麗,相比此刻,好似一轉身,它便全然盛開,等待的日子卻更令人滿足,F(xiàn)在,享受的不再是花苞的嬌美,而是等待的過程。忽然明白,相比玉蘭,等待的美好更勝一籌。
玉蘭如此,生活也是如此。我們所期盼的各種事物,正是因為那份期盼才更顯美好;我們所等待的各種結果,正是因為那份等待而更加迷人。事物和結果,一直存在,無論何時都會令人欣喜,而等待它們的過程,卻無法重演。回味等待,有緊張,有激動,有懷疑,有臆想,這一切卻在獲得結果時煙消云散。享受等待,品味等待,你會發(fā)現(xiàn),它也有一種別樣的美好。
花期已過,玉蘭的風光不復存在,只剩下枝葉風韻猶存。過不多久,新的花苞又會悄然生長,這次,先許它一個美好的等待……
初中作文素材 篇26
美國當代最著名的作家、演講家萊斯?布朗先生,如今的演講酬金是每小時2萬美元。
當有人問起他成功的.秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經(jīng)驗?晌覜Q心要在這個行業(yè)里干出點兒名堂來,不達目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭是我獲得成功的見證和記錄,值幾百萬美元啊!
每個成功者,都有他之所以成功的理由和原因,以及為此而做出的努力和付出的代價。向往成功的人們,你有如此的厚繭么?
初中作文素材 篇27
生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
人生的意義不在于索取而在于奉獻,如果你是一棵大樹,就灑下一片綠蔭;如果你是一棵小草,就增添了一份春色;如果你是一只雄鷹,就搏擊于萬里長空;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一朵鮮花,就為人們帶來一份溫馨;一支紅燭,就為人們送去一片光明。讓我們共同創(chuàng)造輝煌吧!
如果你是高尚、偉大的代價就是責任。
沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
腳步/僅僅流連于春的原野/這只能算作春游/腳步/如果邁不出秋季的果園/便可稱為采摘/腳步/深深嵌刻與峭壁與堅冰之上/便有權解釋跋涉。
當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對?鞓肥俏易顚氋F的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯,“痛苦并快樂著”恰如其分的`概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁胝f“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面!
、語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆;秀敝,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態(tài),國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿……
熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發(fā),有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初中作文素材 篇28
有一天,幾個侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點,他一腳踢開大門,回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝
多芬,卻完全靠我自己。公爵在過去有的是,現(xiàn)在有的是,將來也有的'是,而貝多芬卻只有一個!”
貝多芬的拒演,體現(xiàn)了一名愛國者的民族氣節(jié)以及個人的尊嚴。
初中作文素材 篇29
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:“我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經(jīng)兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的.,便嘲諷地回答說:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦!焙W訜o奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。
初中作文素材 篇30
春秋時期,楚國的儲君也就是楚莊王在登基后,為了觀察朝野的動態(tài),也為了讓別國對他放松警惕,當政三年以來,沒有發(fā)布一項政令,在處理朝政方面沒有任何作為,朝廷百官都為楚國的前途擔憂。
楚莊王不理政務,每天不是出宮打獵游玩,就是在后宮里和妃子們喝酒取樂,并且不允許任何人勸諫,他通令全國:“有敢于勸諫的人,就處以死罪!”
楚國主管軍政的官職是右司馬。當時,有一個擔任右司馬官職的人,看到天下大國爭霸的形勢對楚國很不利,他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活,勵精圖治,使楚國成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而,他又不敢觸犯楚莊王的禁令,去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒有想出使楚莊王清醒過來的辦法。
有一天,他看見楚莊王和妃子們做猜謎游戲,楚莊王玩得十分高興。他靈機一動,決定用猜謎語的辦法,在游戲歡樂中暗示楚莊王。
第二天上朝,楚莊王還是一言不發(fā),這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準備宣布退朝的時候,他給楚莊王出了個謎語,說:“奏王上,臣在南方時,見到過一種鳥,它落在南方的土崗上,三年不展翅、不飛翔,也不鳴叫,沉默無聲,這只鳥叫什么名呢?”
楚莊王知道右司馬是在暗示自己,就說:“三年不展翅,是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你回去吧,我知道你的意思了!
楚莊王覺得大臣們要求富國強兵的心情十分迫切,自己整頓朝綱,重振君威的時機已經(jīng)到來,半個月以后,楚莊王上朝,親自處理政務,廢除十項不利于楚國發(fā)展的.刑法,興辦了九項有利于楚國發(fā)展的事物,誅殺了五個貪贓枉法的大臣,起用了六位有才干的讀書人當官參政,把楚國治理得很好。
國內(nèi)政局好轉,于是便發(fā)兵討伐齊國,在徐州戰(zhàn)敗了齊國。又出兵討伐晉國,在河雍地區(qū),同晉軍交戰(zhàn),楚軍取得勝利。
最后,在宋國召集諸侯國開會,于是楚國便代替了齊、晉兩國,成為天下諸侯的霸主。
初中作文素材 篇31
楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識很強的人。每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時,蘋果箱上都印有與眾不同的廣告:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤!边@種廣告具有巨大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深受顧客的青睞,每年都吸引大批買主。
可是,有一年高原上突然下了一場特大的冰雹,把結滿枝椏的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經(jīng)訂出了9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能避免慘重損失,走出絕境呢丁楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個打落在地的蘋果,揩了揩粘上的泥,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香撲鼻,酣濃爽口。
一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運出去,同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明:“這批蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的疤痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有的`標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道!
收到蘋果的買主們半信半疑,嘗了帶有疤痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒,真是高原蘋果特有的味道。從此,人們更青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
初中作文素材 篇32
美國柯達公司在制造感光材料時,需要有人在暗室工作,但視力正常的人一進入暗室,猶如司機駕駛著失控的車輛一樣不知所措。針對這種情況有人建議:盲人習慣于黑暗中生活,如果讓盲人來干這種工作,定能提高工作效率。于是,柯達公司經(jīng)理下令:將暗室的工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作,盲人遠遠勝過正常人,真可謂善于用人短變長?逻_公司巧用盲人這一行動,不僅提高了勞動生產(chǎn)率,給公司增加了利潤,而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學生、研究生和專業(yè)人才,都爭先恐后地到柯達公司效力。現(xiàn)在,柯達公司的'產(chǎn)品在一百多個國家和地區(qū)暢銷無阻。這與柯達公司善于不拘一格重用人才是分不開的。
初中作文素材 篇33
美國華盛頓州塔科馬市10歲的小學生漢森,有一天與小朋友有家門前的.空地上玩棒球,一不小心將球擲到鄰居基爾的汽車上,把汽車的車窗玻璃打碎了。
小朋友們見闖了禍,一個個回家去了。漢森呆呆地站了一會兒,決定親自登門承認錯誤。剛搬來該市居住的基爾原諒了漢森,但仍將此事告知了漢森的父親。當晚,漢森向父親表示,他愿意拿替人送報紙儲蓄起來的錢賠償基爾的損失。
第二天,漢森在父親的陪同下,再度登門拜訪基爾,說明來意,豈料基爾笑道:“好吧,你如此誠實,又愿意承擔責任,所以我不但不要你賠償,還樂意將這輛汽車送給你為獎賞,只希望你不要嫌它太舊!
初中作文素材 篇34
卡耐基告訴我們:要避免因為別人不知感激而引起的難過和憂慮。
一、不要因為別人忘恩負義而不快樂,要認為這是一件正常的事。讓我們記住:耶穌基督在一天之內(nèi)治愈了十個麻瘋病人,而只有一個人感謝他。為什么我們希望得到比耶穌基督更多的感恩呢?
二、讓我們記住找到快樂的唯一方法,就是施恩勿求報,只為施予的快樂而施予。
三、讓我們記住感恩是“教化”的.結果。如果我們希望我們的子女知道感激,我們就要訓練他們這樣做。
初中作文素材 篇35
呼喚和平
我是一只鳥,家住在上海市離市中心不遠的郊外。一天,我去市中心去玩。
“咦,火車站里怎么這么多人?原來是日本侵略者要占領上海了!
忽然,幾架戰(zhàn)斗機如餓狼地撲來,我來不及向人們發(fā)出警報,那幾架戰(zhàn)斗機就向人群投下了無數(shù)個炸彈,頓時,從人群里不斷飛出被炸的血肉模糊的尸體。剎那間,往日繁華的車站變成了一片廢墟!叭毡厩致哉邽槭裁催@么慘無人道,這些都是老人、婦女和孩子們呀!”我在心中喊叫著。
“媽媽······媽媽······我要媽媽”,隨著一陣哭喊聲,我的目光從一片狼籍的廢墟,轉移到了一個坐在被毀滅的鐵軌上的小男孩,他衣衫破爛,身上血跡斑斑,他正把臟兮兮的小手放在肚子前,坐在鐵軌上號啕大哭,嘴里不停地喊著:“媽媽······媽媽······我要媽媽”,可喊了半天,也沒有回應,他茫然地望著周圍凄涼的.景象,臉上充滿了恐懼和無助。
正當我在想怎么讓他離開這個危險的地方時,遠處跑來了一位美國記者,抱著小男孩飛速地跑到了安全的地方,我因為擔心小男孩,所以一路跟著這位美國記者。后來,我看見那位美國記者把小男孩送進了宋慶齡辦的孤兒院里,我那一顆懸著的心才放下來。
我飛回了郊外,氣憤地想:如今,像小男孩一樣的孩子還少嗎?我們大家應該一致行動起來,維護和平、制止戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子水再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了父母不再失去孩子。不要讓更多的孩子變成第二個“小男孩”!
初中作文素材 篇36
1981年2月1日,發(fā)生了一起搶救落水兒童的事。地點是離龍?zhí)逗贿h的蒲黃榆大橋東側的護城河,在下河救人的人中,不但有解放軍戰(zhàn)士、老工人,還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻出了自己的.生命。
在解放軍戰(zhàn)士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時,岸上擠滿的圍觀的人中有一位蓄長發(fā)、戴墨鏡的青年,嘴里喊著“哥兒們”,撥開人群,擠進來看熱鬧。當他看清是怎么回事時,立刻被解放軍的行動所感動,一邊稱贊,一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭,用力咬開瓶蓋遞給戰(zhàn)士們,要戰(zhàn)士們暖暖身子。接著,又用酒幫戰(zhàn)士們擦身體。等到人們想到要問他的姓名的時候,小伙子已經(jīng)轉身走了。
這是一個偶然路過的人,那兩瓶二鍋頭,也許是送人的禮物,也許是為哥兒們聚會準備的,是解放軍戰(zhàn)士的英勇行為感動了他,才使他有了上述舉動。
初中作文素材 篇37
在一次激烈的戰(zhàn)斗中,我不幸被俘,被投進了單間監(jiān)牢。明天我將被處死,恐懼占據(jù)了我的全部身心。我雙手不住地顫抖著,從口袋里摸出一支皺巴巴的香煙,可是沒有火柴。我看見了一個士兵,用盡量平靜的嗓音對他說:“對不起,有火柴嗎?”
他冷冰冰地掃了我一下,慢吞吞地踱了過來,毫無表情地劃著火送到我嘴邊。那一刻,他的目光和我的目光撞到了一起,我不由自主地咧開嘴,對他微笑了一下。在愣了幾秒鐘后,他的嘴角開始不大自然地往上翹。點著煙后,他并沒走開,直直地看著我露出了微笑。我一直保持著微笑。
這時,他的眼中流露出人性的光彩,他探過頭來輕聲問:“你有孩子嗎?”“有,有,在這兒呢!”我拿出我與妻子和孩子的照片給他看。他也趕緊掏出他和家人的照片給我看,并告訴我:“出來當兵一年多了,想孩子想得要命,要再熬幾個月,才能回一趟家!
我的眼淚止不住地往外涌:“你的命真好,愿上帝保佑你平安回家?晌以僖膊荒芤姷轿业'家人,再也親吻不了我的孩子了”。他的眼中充滿了同情的淚水。
突然,他的眼睛亮了起來,他悄悄地巡視了一圈,然后掏出鑰匙打開了牢門。我的心情萬分緊張,緊緊地跟著他貼著墻走,他帶我走出監(jiān)獄的后門,一直走出了城。之后,他一句話也沒有說,轉身往回走了。
我的生命就這樣被一個微笑挽救了(哈諾·麥卡錫《微笑》)
初中作文素材 篇38
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學習,今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!行┤诉@樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個今天之后都有無窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆,變(yōu)楝F(xiàn)實呢?
落士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天!
農(nóng)民種田,不在今天及時除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”短短幾句詩,是先輩千折萬曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話,F(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間,利用在車上賣報的`空暇搞實驗。渴了,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠把握今天。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時間,一切從現(xiàn)在開始。有人說過,當你擁有時不懂得珍惜,當懂得珍惜時卻已經(jīng)失去了珍惜的機會。
今天,是奮斗的起點。
初中作文素材 篇39
我和爸爸愛在街上散步。這種每逢一起散步的習慣,我們已堅持了好多年。
一次,爸爸突然問我;“你覺得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問題敲開了我記憶的大門。
我朦朧地記得,3歲時,爸爸抱著我到街上散步,我手里總拿著小風車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對我說:“看,那是小汽車,它有四個輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。
從哪以后,我漸漸學會了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動時,他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月,還說:“在很久很久以前有個人叫大禹,他……”爸爸有聲有色地講著,我認真聽著,生怕漏掉一個字,步子也大了些。
我上小學了,爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3,爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉眼,我快小學畢業(yè)了,這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談論的早己是《上下五千年》、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見解講出來,我們討論孔子,曹操,阿Q精神談得津津有味。
現(xiàn)在,我已是一個初中生了。我們談論的`問題小到樓道管理,大到全球股市下滑,敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現(xiàn)在想起來,我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲,才發(fā)現(xiàn)時光在流逝。我長大了,爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年,在這十多年中,我在和爸爸的散步中學到了許多知識。我以后的路還長,我要與爸爸一起這樣和諧快樂的一直走下去!
初中作文素材 篇40
這是一家貧苦的人家,只有母子二人相依為命。什么家居擺設都沒有,只有唯一的一個陶瓷碗孤零零地立在那張破桌上。
“小牧”,很好聽的婦人的聲音。
“快來吃飯了”(所謂的飯其實是玉米碾碎成糊狀和著屈指可數(shù)的飯粒)。
“媽媽,你也吃!”懂事的小牧說。
“不了,媽媽剛剛做飯的時候已經(jīng)先吃了,乖,快吃!
“噢”。
北方凜冽的寒風呼呼地吹著,仿佛一年四季永遠沒有盡頭。是的,這樣的寒風吹大了小牧。這年他十歲。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風吹彎了小牧媽媽的身子,吹散了她臉上的皺紋,吹厚了她手上的繭。也把小牧吹進了小學堂。
“媽,你吃了嗎?”小牧問道,手里端著家里唯一的碗。
“你吃吧,媽媽吃過了!眿寢屛⑿χ
多熟悉的話語,一聽就是這么多年,這句話已經(jīng)在小牧心里生根發(fā)芽了。
“嘀嘀……”一顆顆灼熱的淚水在寒風中結成的小碎冰清脆地撞擊在地面。媽媽猛地抬起頭,不知所措!
“媽!”
小牧撲到媽媽懷里大哭起來?蘼曆蜎]了媽媽十年的辛酸,淹沒了母親每天偷偷舔碗壁上殘留的飯粒的歲月,淹沒了母親胸中滿溢的愛。原來,小牧心里早就懷疑,今天假裝去小學,半路折回想探個究竟,誰料眼前的景象讓他熱淚盈眶:在送走小牧后,媽媽捧起那個碗,專心地舔起來……
以后的日子,小牧和媽媽每個人一份飯,在這溫馨洋溢的破房中,寒冷被擋在門外,風雪顯得無奈。
在那個冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永遠離開了親愛的母親。
鄰居含淚告訴小牧的`母親:“這孩子真懂事,在我家借了一個碗,說是家里碗壞了,誰知道,他是偷偷把自己的那份省下來留給你。這孩子……嗚……”母親已經(jīng)泣不成聲,艱難地移到一個壇子前就站著,而壇子里裝著的是她用每頓省下來的玉米糊做成的干糧整整一壇。鄉(xiāng)親們已經(jīng)忍不住熱淚,望著突然倒下的母親,整個村子沉浸在悲痛之中。
一個過路的人迷惑不解,問鄉(xiāng)親們發(fā)生了什么事,一個人說道:“一個母親,一個收養(yǎng)的孩子,為了彼此,死在同一天!
初中作文素材 篇41
爸爸愛抽煙,爺爺一聞煙味就要咳嗽,這使爺爺患了哮喘。
我騎上自行車去補習,這是最后一節(jié)課,老師說要發(fā)獎品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個記事本給我們,接著講著其他獎品的用途。我坐在椅子上,靜靜地聽老師講,心里卻早已看好一個獎品——保溫杯。老師說,這個杯子可以保溫7~10個小時左右。我想起了爺爺,爺爺?shù)牟AП匦Ч缓茫^不了多久,杯子里的水就涼了。
“8號是誰?”送老師的話音剛落,董凌威就拿走了他想要得獎品!9號!彼卫蠋熃又f。幾個眼睛亮的就叫起來:“湯若瀾已經(jīng)拿了,她已經(jīng)拿了,宋老師!彼麄儞屩f,好象迫不及待的想拿到獎品。
拿了?我什么時候……我埋頭看,原來我看了那個牙膏器(很可愛的),忘記了放回去,同學們才誤認為我已經(jīng)挑好了,我把手抬起,想把它放回去。結果,宋老師卻以為,我真的已經(jīng)選好了。就點點頭,不再說什么了。
唉,真是有口難辯啊。我也只好順奇自然,沒有說出口。
沒過多久,我有想要那個杯子,想去換一下?烧l知,楊媚已經(jīng)把它拿走了。
這時我看見宋老師的電視機旁邊有兩個一樣的`杯子,就想:下了可,去跟宋老師換吧。
下課了,我跑到宋老師面前,說:“宋老師,你可不可以給我一個杯子?”我指著電視機旁邊的那個杯子對宋老師說!盀槭裁?”宋老師問。
“我爺爺他有哮喘,我想……”我話還沒有說完,宋老師就同意了,宋老師說:“湯若瀾很有孝心,可以送她這個杯子。”宋老師還問我,我爺爺喜歡什么顏色的,我搖搖頭,說了聲:“隨便。沒關系的。都一樣!
有些不理解的還對我翻白眼,說:“假得很。”我只是嘆了口氣,鼻子有些酸,眼淚包在眼眶里,視線模糊了。
初中作文素材 篇42
每個人都有上天無償給予的獎品,你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始,上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品,是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的。有時,我們因此抱怨不已;有時,我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經(jīng)過了那件事之后,我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上,作業(yè)特別多,我一回到家,就匆匆忙忙地放下書包,匆匆忙忙地寫起了作業(yè)。眼看著剩余的作業(yè)一點點的減少,我的心情也越發(fā)愉快了起來。這時,一道難題好比一道墻,不偏不倚地擋在了我面前,我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣,戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時,我忽然想到,媽媽可能可以教教我這道題。于是,我大聲叫媽媽說:“媽媽,有一道題我做不出來,能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒,果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題,什么也沒說,就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點什么,可是我話音還沒落,就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關上了門。
我心里越來越焦急,也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水,在我的`眼眶中不斷地打轉。最終,還是一滴一滴劃過臉頰,一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會,媽媽悄悄地推開了門,躡手躡腳地走了進來,又慢慢地挪到了我旁邊,悄悄地說:“還沒有想出來嗎?”“嗯。”我應聲道。媽媽就湊了過來,一點一點地給我講解。幾分鐘之后,這道題便成了一只紙老虎,看起來兇神惡煞,只要輕輕一扎,就像泄了氣的皮球似的。
之后,我不解地問媽媽:“你為什么不在我問您的時候講,而在后面講呢?”媽媽笑著對我說:“我不是去找一些更好的方法,讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了,我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時光能夠享受獎品了。所以我們?yōu)槭裁床缓煤玫卣湎н@六年的時光,好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
初中作文素材 篇43
再看到漾著微笑的你,
那個微笑還是很美麗,
但卻永遠的失去了以往的親切,
就好似血液失去了奔流的動力,多了幾分慌亂。
但我還是迎上去,挽住她的手臂,
一樣的感覺,只是再也沒有了那種安全感,
取而代之的是幾分生疏。
看著她的眼睛,透過那深邃的眸子,
我看到了她瞳孔里,那無盡的憂傷。
于是,每天早晨來到班里,
還是會習慣性的朝那里望一眼,
雖然明白,那里的`你,已經(jīng)不再屬于我。
雖然明白,你代表的只是那一抹永遠的美好,
雖然明白,那只是過去,只是回憶,
但是,
無法控制,因為,
那一抹永遠無法抹煞的美好……
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