初中作文素材

初中作文素材7篇

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都沒少為寫作文發(fā)愁吧？所以，平時一定要經(jīng)常積累一些作文素材！那么，你知道怎樣積累作文素材嗎？下面是小編整理的初中作文素材，希望能夠幫助到大家。

初中作文素材1

　　生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

　　人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)，如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭;如果你是一棵小草，就增添了一份春色;如果你是一只雄鷹，就搏擊于萬里長空;如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;如果你是一朵鮮花，就為人們帶來一份溫馨;一支紅燭，就為人們送去一片光明。讓我們共同創(chuàng)造輝煌吧!

　　如果你是高尚、偉大的代價就是責(zé)任。

　　沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。

　　生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

　　腳步/僅僅流連于春的原野/這只能算作春游/腳步/如果邁不出秋季的果園/便可稱為采摘/腳步/深深嵌刻與峭壁與堅冰之上/便有權(quán)解釋跋涉。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸�才不計星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對�？鞓肥俏易顚氋F的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)�來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

　　“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面�！�

　　、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的'人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

　　綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

　　一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆�；秀敝�，有人拔劍而長歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚(yáng)州;醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態(tài)，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿……

　　熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因?yàn)闊釔�，我們心存感激，因�(yàn)闊釔郏�我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔�，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)闊釔�，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛!

　　沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤�浮著舟楫的殘�?登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。

初中作文素材2

　　1、風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。

　　2、近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊的。

　　3、雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。

　　4、電閃雷鳴之后，暴雨發(fā)瘋似的下起來。驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點(diǎn)兒打到窗玻璃上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

　　5、剛開始，雨很小，沙啦啦，沙啦啦，地面上的植物們，紛紛直起身子，張開嘴，如饑似渴地喝著這甘甜的雨水。不一會兒，雨，漸漸大了起。街上的行人們紛紛撐開手中的雨傘；遠(yuǎn)處一棟高大的建筑物，猶如披上了一縷輕紗，顯得是那么朦朦朧朧；雨，越下越大。所有的一切，都被這瓢潑大雨融化在了一片水淋淋的綠當(dāng)中。

　　6、過了一會兒，雨變小了，微風(fēng)吹來，雨簾斜了，像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。、雨，下到了房頂上，只看見賤起了一陣如煙的薄霧時高時低，忽稠忽稀，連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來，形成了一條奔騰喧囂的小河。

　　7、風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一條條的，只是那么一片、一陣，地上射起了無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的河往下落，地上的河橫流，成了灰暗昏黃，有時又白亮亮的，一個水世界。

　　8、當(dāng)雨點(diǎn)落到地上時，會濺起一朵朵小小的水花，發(fā)出滴答滴答的聲音，就像上了發(fā)條的鐘表。還有的落在已經(jīng)匯集了不少雨水的水洼里，就像一條美人魚優(yōu)美的跳了進(jìn)去，濺起了一串浪花，形成了一圈圈的`波紋在水面上蕩漾開來。

　　9、忽然，雷聲大作，傾盆大雨直瀉下來。我馬上跳進(jìn)房去，關(guān)緊窗戶，從玻璃窗向外望去。天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙一片，雨落在對面屋頂?shù)耐咂�上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙罩在屋頂上。水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成一條線。地上的水愈來愈多，匯合成一條小溪。院子里，郁郁蔥蔥的白楊樹枝在雨中歡快地抖動著，地面上一個個大水泡就像一粒粒大珍珠，隨水四處飄溢。

　　10、風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會兒溫柔地像一個小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的；一會兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。

　　11、烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)肆虐，后面的暴雨便猶如撕韁的烈馬咆哮而至，讓人感到驚心動魄，膽戰(zhàn)心驚。密集而碩大的雨點(diǎn)落在地上，不一會來自各家的雨水就在我家門前匯集形成了一條小河結(jié)伴向前奔騰著，簇?fù)碓谝黄痫@得非常團(tuán)結(jié)。

　　12、大雨嘩嘩而下，仿佛是無數(shù)個跳傘員從空中降落又似千萬個響箭從空中直瀉而下，水花四濺。雨兒隨風(fēng)飄蕩，一會兒撲進(jìn)河媽媽的懷抱，在河面上留下一圈圈小漣漪，泛起連綿起伏的波浪，隨著河水潺潺流去；一會兒沐浴著花草樹木，使植物們快速生長，花瓣上，樹葉上，綴滿了無數(shù)晶瑩透明的小水珠；一會兒給大自然妙筆生花，房屋上，馬路上，被沖刷得一干二凈，成了一個油亮油亮的世界。

　　13、過了一會兒，雨停了，雨洗過后的草地變得更加清新碧綠，遠(yuǎn)看像塊巨大的藍(lán)寶石。下過一場大雨，空氣也清爽得好像要把人的肺也給洗干凈似的。被大雨沖洗的路面，映著銀色的路燈，仿佛是一片透明的水晶世界。

　　14、剛剛還是晴空萬里，突然就烏云壓頂。行人的腳步變得急促起來。說時遲那時快，豆大的雨點(diǎn)一個接著一個地砸了下來，發(fā)出噼里啪啦的聲響。路上的行人開始狼狽不堪，四處奔逃，尋找可以避雨的地方。沒一會兒，主力部隊(duì)到了。雨點(diǎn)像一顆顆炮彈似的落下來，狂轟亂炸，嘩啦啦，嘩啦啦，打得樹枝彎下了腰。路上的行人也寥寥無幾，只剩下了衣衫盡濕的落湯雞�？上挠陙淼每�，去得也快。不一會兒，軍隊(duì)開拔，風(fēng)神卷著烏云向別處奔涌而去，雨也隨之小了，停了。空氣是那么清新，天空如水洗過一般的湛藍(lán)。

　　15、一大片烏云飄到城市上空，剎那間，電閃雷鳴，一陣小雨從天而降，這小雨帶來了秋天的涼爽，趕走了夏天的炎熱樹木的根貪婪地吮吸著這甘露，漸漸地，雨越下越大豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣往下掉，嘩嘩嘩雨聲驚醒了午睡的人們，一陣陣寒意向我襲來，連打了幾個噴嚏，這大雨給大地洗了個澡，空氣更清新了，樹葉更綠了，就連鳥兒的歌聲更加動聽。

初中作文素材3

　　言語類

　　(一)名人名言

　　1.君子和而不同，小人同而不和 ——《論語》

　　2.君子喻于義，小人喻于利。 ——《論語》

　　3.親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。 ——雨果

　　4.幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中�！�—魯迅

　　5.君子是和諧而不會盲目附和，小人只是盲目附和而不會和諧 ——西諺

　　6.友誼是一種和諧的平等。 --畢達(dá)哥拉斯

　　7. 各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。 —— 費(fèi)孝通

　　8.存在的就是合理的。 —— 黑格爾

　　9.美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融會在環(huán)境中，就 造就了環(huán)境的美。 ——冰心

　　11.看不見的和諧比看得見的和諧更美。 —— 赫拉克利特

　　12.對和諧之美的追求是人類的本能。 ——馬克思

　　13.天下為公，世界大同。 ——孫中山

　　14.美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心中更是如此。

　　——孟德斯鳩

　　15.不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮�。對于每一次這樣的勝利，自然界都要對我們進(jìn)行報復(fù) 。 ——馬克思

　　16.倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱 ——《管子牧民》 17。而患不均，不患貧而患不安，蓋均無貧，和無寡，安無傾。

　　——《論語季氏第十六》

　　18.衣食之于人也，不可以一日違也，親戚可以時大也。 ——《管子侈靡》

　　19.愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子是圣人。 ——西諺

　　(二)妙語集錦：

　　20.輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們懷有同一樣的愛。

　　——《讓世界充滿愛》歌詞

　　21.讓我們敲希望的鐘呀，多少祈禱在心中。讓歡喜代替了哀愁呀，微笑不會再害羞；讓時光懂得去倒流，叫青春不開溜；讓貧窮開始去逃亡呀，快樂健康留四方；讓世間找不到黑暗，幸福像花兒開放。

　　——《祈禱》歌詞

　　事例類

　　﹡數(shù)據(jù)﹡

　　教育公平

　　據(jù)近期權(quán)威研究成果表明，我國各項(xiàng)教育投資為800多億元，而占總?cè)丝?0%以上的農(nóng)村只獲得其中的23%，城鄉(xiāng)教育資源的差距直接導(dǎo)致城鄉(xiāng)居民受教育水平的差異。城市高中、本科、研究生學(xué)歷人口比例分別是農(nóng)村的3.5倍、281.55倍和323倍。在某些著名重點(diǎn)高校，如清華，北大，其農(nóng)村學(xué)生的比例也在逐漸減少。而唯一讓人略感欣慰的是經(jīng)過擴(kuò)招，一些普通高校的農(nóng)村學(xué)生比例還是占有一半以上。再者，非義務(wù)教育階段收費(fèi)一再增加，造成了許多城市和農(nóng)村貧困家庭的子女被拒之門外，公平競爭的升學(xué)制度遭到破壞。由此可見，在受教育的程度上，農(nóng)村學(xué)生的前景堪憂。如何實(shí)現(xiàn)教育公平成為一個沉重的話題。

　　[點(diǎn)撥] 社會收入差距的拉大，也影響了社會的穩(wěn)定，并造成社會階層之間巨大的心理隔閡，相互理解成為重要的社會課題。素材可應(yīng)用于“公平”或“感動”一類的話題。

　　[適用話題]“難忘”“心事”“渴望”

　　﹡歷史事件﹡

　　歐文與”新和諧公社”

　　“我來到這個國家是為了介紹一個嶄新的社會，把愚昧而自私的社會制度改變?yōu)橐环N開朗的.社會制度，這一種制度將逐漸把一切利益結(jié)合起來，并消除引起個人之間一切紛爭的原因。我已買下了這片產(chǎn)業(yè)，并且親自來到這里實(shí)行這種辦法。”這是英國空想社會主義者羅伯特歐文于1825年10月在美國所發(fā)表的演講。歐文9歲時就當(dāng)了學(xué)徒， 后來他管理工廠時，聚攢了一大筆錢.1824年，為了理想，歐文變賣了所有家產(chǎn)，帶著四個兒子和一批朋友，創(chuàng)辦“新和諧公社”。歐文帶領(lǐng)全體公社成員共同勞動，共享勞動成果，所有成員各司其職，和諧相處. 這個“嶄新的社會”引起了人們莫大的興趣，雖然最終失敗了，但畢竟在資本主義統(tǒng)治下對人人平等的理想社會進(jìn)行了一次有意義的嘗試。這種嘗試及其思想，為后來馬克思主義的產(chǎn)生起到了重要作用。

　　[點(diǎn)撥] 建設(shè)平等社會需要巨大的決心，恒心和理想，歐文用自己的行動證明了，人類能在永遠(yuǎn)追求一種美好、超越的生活。

　　[適用話題]素材可運(yùn)用“理想”“精神的力量”之類的話題。

　　﹡典故﹡

　　道不拾遺

　　春秋時代，魯定公時，孔子曾在魯國做過幾任官。起初僅做了中都宰，后來升為大司寇(系掌理一國刑法的官職)，行魯國國宰相的職務(wù)�？鬃用�丘，字仲尼，在當(dāng)時是被認(rèn)為最有學(xué)問、最有道德的一個人，他任職不過三個月，魯國政治便有了極大的改良；民間的風(fēng)氣，也有了極大的轉(zhuǎn)變；連市上賣豬羊肉的販子，也自動取消了討價還價的惡習(xí)，一律時行不二價；路上行人，都各自謹(jǐn)守自序，毫不混亂。在路上，倘使遺失了貴重的物品，不要用嚴(yán)厲的法律制裁，老百姓也知道各自尊重自己得人格，自動地不肯拾取，不愿背著他人，占為己有。因此四方的游客，有遺失了錢物的，都可以到失落的地方，自己取回，得到”物歸原主”。這種大家嚴(yán)守道德的廉潔風(fēng)氣，當(dāng)時稱為”道不拾遺”。

初中作文素材4

　　1、雨越下越大，像瓢潑，像傾盆。大雨落到池塘里，池塘泛出了一個個小酒窩，大雨打在樹葉上，把樹葉姑娘的衣服洗得一塵不染。

　　2、夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍(lán)天，不留一絲空隙。時不時，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

　　3、一陣風(fēng)過后，天就暗下來，原本白色的云彩變成了青灰色的，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落下來，開始很稀疏，然后越下越密。窗外的樹葉被打得啪啪直響，樹下的小草被打得東倒西歪，噼哩啪啦響個不停。路人有的戴著帽子往家趕，有的打著雨傘漫步雨越下越大，雨珠落在地上濺起一層水花，一層薄薄的水霧平鋪在地面上，窗外的景物變得朦朧了。雨，真像一幅美麗的畫卷。

　　4、雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風(fēng)，頓時讓人就得清爽無比。幾滴雨滴落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，順勢帶來一股清新的泥土氣息，我瞬間被這天然的美酒所陶醉。

　　5、大大的雨點(diǎn)藩在汽車車頂，房頂上，發(fā)出噼哩啪啦的聲音，組成一首《雨中狂歡曲》，雨點(diǎn)打在盛開的花傘上，嘭嘭嘭的'如同敲在一面鼓上！大樹木小樹當(dāng)搖鈴，沙沙沙沙，在風(fēng)中扭動細(xì)腰與小草、小花一起跳起舞來。大雨過后，則安全是另外一幅景象，鮮花把自己的花瓣拋在地上，小草、樹葉含著圓圓如珍珠的淚，好像在傷心雨姑娘的離去。

　　6、轟隆隆，轟隆隆，雷公打響了他那龐大的鼓，那聲音震耳欲聾，令人十分害怕。雨悄悄地來了，起先是黃豆般的小雨，像一個姑娘在為大地按摩，過了十幾分鐘，雨大了起來，變成了傾盆大雨，這雨像一個粗壯的男人在捶打著萬物。

　　7、剛關(guān)上窗戶，雨就像從水盆里潑出來似的，只聽到嘩啦啦的聲音，這聲音像大自然的贊歌，讓那些幾天沒喝水的花草樹木痛飲一頓。接著，我又聽見雨點(diǎn)抱打窗戶的聲音，滴答――滴答，這種音樂富有節(jié)奏，聽了之后，會讓人心情愉快，再加上青蛙歌手的呱呱聲，讓這首曲子變得更加生動、動聽。

　　8、細(xì)雨還在空中飄灑，落在水面上只細(xì)細(xì)地、不很明顯地濺起絲絲漣漪，山的身影模糊在似乎沒有但確實(shí)存在的微波之上。青山有靈，是可以盡情欣賞自己雄姿的。碧潭清亮的水面儼如一面明鏡：里面可以看到云朵追逐的倩影、天空小鳥忙碌的身軀，還可以看到環(huán)繞群山絲帶般的輕霧。

　　9、突然眼前一道亮光閃過，接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的窗簾，看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個個調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。

　　10、雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說：讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧！在看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

　　11、剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

　　12、雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的白紗。這時一陣風(fēng)猛刮過來，那白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。

　　13、一會兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂�上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

　　14、雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。

　　15、下雨前幾分鐘，遠(yuǎn)處傳了一聲驚雷，一朵朵烏云如同聽到集結(jié)令似的，從四面八方聚攏過，狂風(fēng)也伴隨著烏云，放肆地吹起。過了一會兒，烏云，狂風(fēng)均消失得無影無蹤。周圍靜得可怕。正當(dāng)我在為無法觀賞到雨景而感到傷感時，突然，遠(yuǎn)處又傳了一聲驚雷，烏云，狂風(fēng)猶如再次聽到集結(jié)令般，重新聚攏過。正當(dāng)我還在懷疑它會不會像剛才一樣再次消失的時候，雨，打消了我的懷疑，淅淅瀝瀝地下了起。

初中作文素材5

　　（一）

　　一、快樂章

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺真好！

　　二、痛苦章

　　好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

　　為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。

　　母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

　　居然懷念起上學(xué)的日子來。平時，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

　　三、憤怒章

　　在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長原有的地位。

　　回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。

　　（二）

　　我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，是發(fā)生那么的有趣的，快樂的事情，另外還有許多人，他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神，品質(zhì)。

　　在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：

　　那是在八月份下半旬的事。

　　一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續(xù)睡覺，發(fā)起我的春秋大夢�？墒牵�當(dāng)我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，到底是什么有那么大的魔力呢？這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉(xiāng)游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因?yàn)橐粌蓺q時我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的`中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當(dāng)時的心情是多么高興��！

　　于是，在老爸工作之余，(.)我就開始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息，而且還要好好的度過一個充實(shí)愉快的暑假。

　　等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……

　　“呼，呼，呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉(xiāng)的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應(yīng)該是目的地到來了。我興奮得跳了起來，只見四周環(huán)繞著青山綠水，讓我的心情得到了釋放。我立即朝四周眺望，而我看到的第一眼就是山，其次是牛，再者就是水了。一眼望去，山伴著牛，牛喝著水，休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī)，那抽水機(jī)我入門的一眼就看

　　見了，發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。

　　我頓時又感到了大自然的無限生機(jī)，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。

　　在這個暑假，我過的非常充實(shí)與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。

初中作文素材6

　　愛心，構(gòu)建和諧社會

　　在新的時代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛，相互關(guān)心，相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。因?yàn)閻坌�，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌�，疲憊的靈魂才能活力如初。“贈人玫瑰，手有余香”。對于我們，也許僅僅是少買一點(diǎn)零食，少買幾件飾品，就可以讓一個孩子享受到知識和愛的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛，看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時；當(dāng)我們的綿薄之力，卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運(yùn)時，那是多么的快樂！愛心，就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　其實(shí)也不單單是對弱勢群體要播撒愛心。當(dāng)前我們面臨的諸如污染嚴(yán)重、土地流失、環(huán)境惡化等等問題，倘若人人都能奉獻(xiàn)一份無私的愛，像愛護(hù)自己的家庭和親人一樣愛護(hù)土地、環(huán)境和生態(tài)，又何至于到今天這樣的程度？愛，是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力；愛，是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。

　　孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！比祟愑肋h(yuǎn)需要在互相幫助的氛圍中進(jìn)步和發(fā)展。愛作為人類一種美好的情感，它不是嘴上說說而已的美好言辭，它應(yīng)該是更加具體、直切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去。“勿以善小而不為�！睒�(gòu)建和諧社會是我們的共同理想，每一個人都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就會匯成一股暖流，讓社會更加溫暖，我們也就會更加靠近和諧社會的理想。德行善舉是唯一不敗的投資，但我們不是為了投資。因?yàn)槲覀兠恳粋�善舉，都會閃爍著愛的光芒，充滿著人間的真情。愛心緣于人的本質(zhì)，善意折射出道德的'高尚，讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛，讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀緣向上的呵護(hù)，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。

　　不該丟棄的愛心

　　一個星期六的早上，窗外細(xì)雨蒙蒙，陰涼的天氣中，我找不出一絲溫暖來。

　　我撐著一把天藍(lán)色的傘走在街上。來來往往的車子有時會在路邊濺起水花，留下那些無辜的路人干著急，卻也只能無奈地看著車子越駛越遠(yuǎn)。

　　雨細(xì)細(xì)的，感覺輕飄飄的，想鵝毛一樣。街上一片朦朧，我靜靜地走著。這時，我的前面好像有一個人走過來了。走得很慢，在風(fēng)雨中顯得有些恍惚。再走近些，這個人似乎沒有打傘，走得有點(diǎn)搖搖晃晃。更近了，是一個老人，頭發(fā)灰白灰白的，身上卻穿著一件白色外套，因?yàn)楸挥晁�打著，衣襟濕透了一半�？吹竭@個既沒有打傘，腿腳又不好的老人。我心里第一個想法就是：低頭，快點(diǎn)走！

　　腳剛邁出一步，我就被自己嚇到了。自己怎么會有這種想法？平時思品課都白上了嗎？老師教導(dǎo)我們要做一個樂于助人、有愛心的人，可我現(xiàn)在又是怎么做的？我停下腳步，甩了甩頭。轉(zhuǎn)過去看向已經(jīng)與自己擦肩而過的老人，想象著自己把雨傘遞給他的場景。

　　如果老人不接受怎么辦？

　　旁邊的人會不會覺得我很奇怪、很虛偽？

　　我從來沒有做過這種事！要怎么辦？

　　我想了想，還是收回了目光，轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)往前走去。是啊，我從未做過這種事。我的傘不大不小，剛好夠我一個人遮，兩個人怎么夠？算了吧。

　　正當(dāng)我向前走去時，我聽到后面一聲清脆而又響亮的女聲“老爺爺，我扶著你走吧�！蔽乙幌路磻�(yīng)過來，是誰，會這么好心？

　　我再一次轉(zhuǎn)過頭去，一個穿著紅色連衣裙的女孩，右手撐著傘，右手?jǐn)v扶著老人，小心翼翼地，一步一個腳印地走著。

　　“老爺爺，你小心點(diǎn)，地上都是水�！�

　　“好，好唉，真是好孩子�！崩先四樕系陌櫦y擠在一起，笑得如同黃暈下的秋菊般燦爛。我呆呆地望著他們。

　　那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？

　　雨，還在下，細(xì)細(xì)地，輕飄飄的。風(fēng)雨中，一少攙扶著一老。一紅一白，漸漸地，消失在朦朧的雨里，讓我心生悔恨。

　　珍惜擁有的愛心

　　在生活中充滿著許多令人感動的事，它們是像珍珠那般美麗，像彩虹那般燦爛。它讓人感覺到生活的甜蜜，也讓人忘掉令人悲傷的事，時時刻刻溫暖著我們的心，它為人們帶來歡樂，帶來溫暖，滋潤著我們的心田。其實(shí)，人人都具有愛心，只是他們沒有發(fā)覺而已，我卻經(jīng)歷過這樣的一件事。

　　那是一個寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像鞭子抽打在人們的臉上，天氣好冷呀！我因?yàn)樽鲥e了一件事而灰心，準(zhǔn)備要出走，我認(rèn)為我是個壞孩子，認(rèn)為這個世界都沒有了愛心，沒有了快樂，而我也徹底失去了信心。我站在車站上，焦急地等著車。車來了，門打開了，我迅速走了上不，兩只手把著車門，唯恐其他乘客搶先上，乘客們用異樣的眼光看著我，我卻完全不理會他們。

　　上了車，我找了個舒服的座位坐了下來，忽然看見一位叔叔放著座位不坐，卻站在座位前的玻璃旁邊。奇怪的是，這位叔叔盡管穿了很多，可臉還是凍得蒼白。一位老大爺要他坐下，他卻堅持不坐，我正納悶：這位叔叔為什么有座位都不坐。

　　一顆種子就是希望，一個愛心就會給人帶來快樂，請人們好好珍惜自己所擁有的東西。

　　不要隨意放棄，隨意拋棄，因?yàn)檫@東西不知道要安撫多少個孤單的老人，安撫多少個失落的年輕人。所以只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這世界將會變得更美好，社會更加美麗。

初中作文素材7

　　（一）

　　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

　　升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學(xué)期可以努力，這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個階段。

　　大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

　　于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。

　　課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識點(diǎn)，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐�？偸沁^不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾犚粋�知識點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒�失去了一分、兩分�?/p>

　　操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲粝耄�是一直讓自己堅持下去的理由和信念�?/p>

　　初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？

　　有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……

　　好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄�拼得你死我活…�?/p>

　　當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

　　（二）

　　在這個世界上，最可愛的是自己，因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢，我們要活出自己的精彩。

　　有一位女孩，上天給了她一個不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時，便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過一絲的喜悅，因?yàn)樗�在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大，幾米遠(yuǎn)人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院，都沒有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來很大的影響，但是，她從來沒有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——”或夜倦怠，輒以水沃面“。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。

　　上小學(xué)時，她非常喜歡美術(shù)，卻總是畫不出那些名畫所蘊(yùn)含的意境。有一次，她發(fā)現(xiàn)家里有一副”猛虎下山“的堂畫，想描摹一下。她足足畫了兩天，也沒有成型，反而被她的老師譏諷為”畫虎不成反類犬“。她沒有氣餒，因?yàn)樗�熟知達(dá)芬奇畫蛋的故事，平時加強(qiáng)了練習(xí)。終于在一次手工制作繪畫比賽中，她的”猛虎下山“畫被評為一等獎。從此，她明白了一個道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會有自己意想不到的結(jié)果。

　　進(jìn)入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報活動。記得在一期關(guān)于”我的中國夢“為主題的手抄報活動中，她預(yù)先找好材料，精心設(shè)計版面，突出活動主題，贏得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結(jié)果獲獎啦。當(dāng)她從班主任手里接過榮譽(yù)證書時，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。

　　悲痛與欣喜，快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無非要證明自己：活出精彩，人生精彩。

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