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初中作文素材(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文素材1
小時候，媽媽總是給我講故事。《西游記》是我的最愛，每天我都會拿起金箍棒或鐵筢子，手舞足蹈，不亦樂乎。晚上，一個個好聽的故事傳進(jìn)我的耳朵里，進(jìn)入我的心田。我總是美美的聽著媽媽婉轉(zhuǎn)動聽的聲音，聽了一個故事，還要再聽一遍。而媽媽也總是不厭其煩的給我講著，講著，直到我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
從幼兒園回家的路上，媽媽總是問寒問暖，嘮叨在幼兒園吃的什么飯啊，老師給你們講了什么故事啊，今天都做了什么游戲呀……，我也總是笑嘻嘻地回答，覺得媽媽的嘮叨就像在陪我聊天。
直到上了小學(xué)，媽媽又給我買了一些書，像《瘋狂背古詩》、《成語接龍》、《日有所誦》、《楊紅櫻童話系列》等等。我們就在這種書香氣氛中親子共讀。我們共同高聲朗讀，讀了一遍又一遍，而媽媽將每個我容易讀錯的字一次又一次的給我糾正，直到我徹底的掌握。每天的家庭作業(yè)媽媽都認(rèn)真地檢查，每當(dāng)我對一個攔路虎恍然大悟的時候，我會興奮的抱緊媽媽親了又親。笑聲連連，書聲瑯瑯，充滿書香的童年，洋溢著家庭的溫馨啊!
但隨著歲月的流逝，我逐漸長大了。自認(rèn)為自己可以主宰一切，我開始有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨了。讓我對平日里給我莫大關(guān)心的媽媽不大交流了，卻總是不耐煩的說一句：“嗯，我知了�！北闳ド蠈W(xué)了，狠狠地拋下了門口不住地望著我離去的背影的母親。
步入初中，我在一所離家較遠(yuǎn)的中學(xué)求學(xué)，每個周三家長探望日，媽媽總是早早就忙碌起來。輾轉(zhuǎn)兩路公交車，而媽媽又是很暈車的。但是她卻忍受著汽車的顛簸，來到學(xué)校，只為把一頓熱氣騰騰的、我最愛吃的飯菜送到學(xué)校。我吃著飯，媽媽仍是不停的嘮叨，噓寒問暖：“快吃，多吃點(diǎn)兒，看你又瘦了�！�
剛住校那段時間，我的耳邊異常的清凈，我開始想念媽媽的嘮叨了。拿起電話，傾聽著那熟悉的'話語：”天涼了，注意保暖，天氣干燥，記得多喝水，學(xué)習(xí)時注意保護(hù)眼睛，每天一定要鍛煉身體……”，我的心里暖暖的。
鶯歸燕去，春去秋來。我在一天天長大，而母親卻在一天天衰老。媽媽的嘮叨啊，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，編織成了一個愛的花環(huán)，套在我的脖頸上。它就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限;它就是一生相伴的盈盈笑語，笑談間講述人生哲理。
初中作文素材2
回憶起孩提時代，總會很感慨地說：“童年是多么美好!”而我也是如此。童年總是充滿天真、歡樂，匯集了無數(shù)美好的事物。
有人會說：“童年那時那溫暖的就是與孩伴們一起玩耍，一起玩過家家�！庇械娜藭f：“童年那時那溫暖的就是有外婆疼爺爺愛。”而對于我來說，童年最溫暖的就是每每都可以在媽媽的懷里安然地入睡。
當(dāng)我還不能咿咿呀呀地說話時，每當(dāng)夜晚，媽媽總會把我放在吱吱呀呀的嬰兒床里，輕輕地拍著我的背，哄著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時，那溫暖。
當(dāng)我可以在地上蹣跚走路時，我便開始跟媽媽一起睡。那時，媽媽總是喜歡用她的手給我當(dāng)枕頭，我總是枕得很舒服，卻從未問過媽媽：你手酸不?那時每當(dāng)我剛?cè)氡粏螘r，小手和小腳總是異常冰涼，而媽媽總是會生氣地嘟囔：“又不穿多一點(diǎn)�！比缓缶陀舶盐业哪_夾在她的兩條腿間，把我的手壓在她的背底下，直到我的手和腳暖和了，才肯讓我伸出來。冰冷對暖和，那感覺，可想而知。那時，我總是喜歡把被子蓋住整個頭，覺得被子里有一個神秘世界，看不見任何東西，有時還打著手電筒在里面，而媽媽總會生氣地罵道：“別玩了，快出來，會沒法呼吸的!”媽媽還是依然輕輕地拍著我的`背，給我講她小時候的故事，而我也總是聽得津津有味，總是會不停地說：“然后呢?”她總是給我講到深夜，我卻依舊不知疲倦地聽著，直到媽媽叫我睡覺，我才不甘心地閉上眼睛，無奈地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而媽媽的手還在不停地拍。那時，那么溫暖。
時光飛逝，我已是一個十五六歲的大姑娘。如今，回想起那時，我總會冒出一個不可能的想法：要是能回到童年那該多好!但我明白，河時不會倒著流，時鐘是不會逆著轉(zhuǎn)的。
如今，每當(dāng)疲憊忙碌時，總是想能再抱抱在那邊做家務(wù)的媽媽那該多好!能再一次在媽媽的懷里睡覺那該多好!但卻總是說不出口。因?yàn)槲议L大了，不能再像小時那樣撒嬌，如今提出那種要求，難免會感到有些靦腆，覺得那是一種奢侈。
那時，那溫暖是媽媽枕在我頭下的那只手臂;那時，那溫暖是媽媽給我取暖的那兩條腿;那時，那溫暖是媽媽輕輕拍著我的背的那只手。
我懷念——那時，那溫暖。
初三:陳慕純
初中作文素材3
陶淵明辭棄官職
陶淵明辭棄官職，居住在一個寧靜的村莊，因此有了“采菊東籬下，悠然見南山”的獨(dú)立人格；周敦頤拒絕官場腐敗，才有了“出淤泥而不染”的潔身自好；王冕淡泊名利，留下了“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的佳話。他們都學(xué)會了拒絕名利與金錢的誘惑，他們是我們的楷模，因此流芳千古。
萊特兄弟，1903年他們成功地完成首次飛行試驗(yàn)后，兄弟兩人名揚(yáng)全球。雖然成為世界知名人物，然而他們卻完全沒把聲名放在心上，只是默默地工作，不寫自傳，不參加無意義的宴會，也從不接待新聞記者。有一次，一位記者要求哥哥維爾伯發(fā)表講話，維爾伯回答說：“先生，你知道嗎，鸚鵡喜歡叫得呱呱響，但是它卻怎么也飛不高�！�
不以物喜，不以己悲。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；
去留無意，漫隨天外云卷云舒。
居里夫人
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜107個，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的.金質(zhì)獎?wù)拢谑求@訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)�，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成�！�
淡泊名利錢鐘書
晚年的錢鐘書閉門謝客，專心學(xué)問。有位外國記者曾說，他來中國有兩個愿望：一是看萬里長城，二是看錢鐘書。他把錢鐘書看成了中國文化的象征。還有一個外國記者因?yàn)榭戳隋X鐘書的《圍城》，想去采訪錢鐘書。錢鐘書在電話里拒絕了采訪的請求：“假如你吃了一個雞蛋覺得不錯，又何必要認(rèn)識那個下蛋的雞呢？”他還拒絕了中央電視臺《東方之子》欄目的采訪。錢先生道德上也是個了不起的人�！啊睍r代，江青讓人請他去參加人民大會堂國宴。錢先生說：呵！呵！我不去！來人說：那么，我可不可以說錢先生這兩天身體不舒服�！安�！不！”錢先生說，“我身體很好！”
初中作文素材4
我在生活中有許多業(yè)余愛好，簡直像一個七彩調(diào)色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
我有許多愛好，比如看電視，上上網(wǎng)，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。
我從小開始學(xué)畫畫，經(jīng)常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀(jì)念�，F(xiàn)在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。
我很喜歡看書，讀書能使人知識淵博，見多識廣，我常記著這一點(diǎn)，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節(jié)浮想聯(lián)翩，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是在我的腦海里留下了深刻的印象。
由于我的媽媽工作的需要，所以我在小學(xué)一年級的時候就接觸了網(wǎng)絡(luò)，知道了網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助，也很快學(xué)會了上網(wǎng)。在網(wǎng)上這個浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關(guān)于諸葛亮的各種相關(guān)信息，實(shí)在是令我嘆為觀止。我還在網(wǎng)上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了游戲和音樂。我深深地被網(wǎng)絡(luò)吸引了，所以我很喜歡上網(wǎng)。
我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊(duì)的一員，我一定會在這個展示自我的'平臺上秀出我最亮麗的一面。
朗誦是我的特長也是我的愛好，因?yàn)槲以谛W(xué)四年級的時候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結(jié)下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時候代表同學(xué)發(fā)言。現(xiàn)在我是校園電視臺的配音員，所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!
我曾經(jīng)學(xué)過一段時間的鋼琴，但是學(xué)著學(xué)著便不想學(xué)了，現(xiàn)在我又手癢癢了，我真后悔當(dāng)初不堅(jiān)持學(xué)呢?
我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過于看電視了，有時，我一看電視就忘了任何事，因?yàn)殡娨暲飳?shí)在是有太多的東西吸引我了。所以我經(jīng)常看電視，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當(dāng)?shù)目此?
我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!
初中作文素材5
今天上課，老師說我們每個人都有一臺“頭腦錄音機(jī)”，大家疑惑不解，什么是“頭腦錄音機(jī)”？老師告訴我們，我們每個人的小腦袋就像一個大倉庫，里面怎么裝也裝不滿，從我們呀呀學(xué)語到載上紅領(lǐng)巾上學(xué)，每天都在學(xué)習(xí)，每天都在往里裝東西，但是怎么也裝不滿。老師說要檢驗(yàn)一下“錄音機(jī)”的質(zhì)量，只見“超市”中“錄音機(jī)”琳瑯滿目，有“文曲星”，“步步高”……還有進(jìn)口貨“DELL”呢！
老師先挑了一臺“錄音機(jī)”，他自稱是“步步高”牌的。老師說“鼻子是錄音鍵，而腦門則是“放音鍵�！敝灰娎蠋熡檬种敢话础安讲礁摺钡谋羌�，說：“喂，喂喂，你好，你好！”一按他腦門，他便復(fù)讀了出來。老師又說“好好學(xué)習(xí)”，他也繪聲繪色的說了一句“好好學(xué)習(xí)”，老師見難不住他，便請“名師”——張杰來“為難”他，張杰一上去，嘰哩呱啦說了一大堆，我們不知道他說的什么，老師也不知道，更別說“步步高”了，他干脆以電池沒電推脫了責(zé)任。
既然張杰上來了，就不能輕易讓他下去，順便也檢驗(yàn)一下他吧。他自稱是進(jìn)口“DELL”，既然是進(jìn)口貨，就得好好欣賞一下。怕簡單的難不住他，便讓李成瑞上去唱中國話中的開頭，那也是一段順口溜，只見李成瑞溜了半天，張杰也不知道他說的什么，不是瞎唱，就是一言不發(fā)。最后一次，他終于說對了，可是最后一句還是錯，便找了個理由，說自己體內(nèi)的.電路板壞了。
最后，老師要讓我們集體“錄音”，同學(xué)們哇的一下就說開了。老師讓大家靜下來，在黑板上畫了一個彎，然后在上面畫了一個橢圓，當(dāng)做鼻子和腦門。只見老師一按鼻子，說：“過馬路時要走人行橫道，紅燈停，綠燈行，黃燈干啥了？黃燈減速慢行�！蓖瑢W(xué)們一見老師按“腦門”，就原照原的翻了出來，一陣爆笑。老師又說：“上課請不要亂吐口香痰，糖”同學(xué)們不管對錯，全翻了出來，又笑了起來。
通過這個游戲，我認(rèn)識到了我們的大腦就像一個倉庫，怎么也用不完。
初中作文素材6
著名澳大利亞勵志演講家力克·胡哲，天生沒有四肢，曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年，第一次意識到“人要為自己的快樂負(fù)責(zé)”。他是所就讀高中第一位競選學(xué)生會主席的殘障者，并獲壓倒性勝利，被當(dāng)?shù)貓蠹埛鉃椤坝職庵飨薄Ｋ堑谝晃坏巧稀稕_浪客》雜志封面的菜鳥沖浪客；踢足球、溜滑板、打高爾夫球樣樣行。缺少四肢并未妨礙他在各種奇遇中自得其樂，從意義非凡的事業(yè)中獲得滿足感，以及享受親情、友情和愛情。大多人都覺得力克沒有四肢是一種重大殘疾。實(shí)際上正相反，上帝利用他沒有四肢的事實(shí)來吸引人們對他的關(guān)注，特別是其他殘疾人的`關(guān)注，由此他才能通過傳達(dá)有關(guān)信念、希望和愛的信息來激勵和鼓舞別人。力克用他的生命體驗(yàn)，來展示自己沒手沒腳也可以活出超級精彩的人生，活出自己的價值，這完全歸功于他對生命的熱愛，與積極的信心。在這里，力克告訴我們什么叫永不止步的精神，以及在心靈強(qiáng)大的旅程上，如何做一個強(qiáng)者。
在危機(jī)關(guān)頭和面對極致挑戰(zhàn)的時候，可以采用“寓信念于行動”的辦法。力克認(rèn)為，做到這一點(diǎn)需要3個要素：第一，你需要從內(nèi)部調(diào)整自己，要控制自己的情緒，這樣才不會被情緒所控制。第二，讓自己想起過去曾如何靠毅力戰(zhàn)勝逆境，而且提醒自己那種經(jīng)歷已經(jīng)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加睿智。第三，從外部寓信念于行動，方法就是走出去主動接觸別人，不但要從他們那里尋找?guī)椭凸膭睿瑫r也要為他們提供幫助和鼓勵。因?yàn)榻邮芎徒o予都具有治愈的力量。
力克雖然天生沒有四肢，他不以悲情的態(tài)度面對人生，而換以積極樂觀，在處事上也有他獨(dú)特的智慧。力克說，在逆境中很難發(fā)現(xiàn)目標(biāo)或美好，但這卻是發(fā)現(xiàn)之旅的必經(jīng)之路。因?yàn)樯硖幠婢硶屇銓W(xué)到更多東西，具有更強(qiáng)的信念，更加愛你的鄰人。這條信念之路始于愛，也終于愛。這本書帶給我們的啟示，除了積極的人生態(tài)度外，還帶給我們?nèi)碌挠^念“寓信念于行動事關(guān)信心與收獲”。力克告訴我們每個人都是獨(dú)一無二的。在喧囂紅塵中，靜靜地閱讀力克的《永不止步》，是精神世界的洗禮，讓我的心靈更加明澈。讀這本書，就是一次美好的心靈旅行。感謝力克，感謝這本書，讓我的心，靜謐地回歸于精神世界的“永不止步”。
初中作文素材7
暑假，我閱讀了20xx年常州市初中學(xué)生暑期讀書活動推薦書目中所推薦的一本，也是我曾經(jīng)讀過的書《人生不設(shè)限》的姊妹篇——《永不止步—寓信念于行動的驚人力量》。它與《人生不設(shè)限》都是一位名叫力克·胡哲的人寫的。
《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書的封面上都有一個沒有四肢的男人，他就是書的作者——力克·胡哲。查看了力克·胡哲的`相關(guān)資料，我了解到了他之所以沒有四肢是因?yàn)榛剂撕１Y。但雖然他沒有四肢，卻獲得了很大的成功。他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童，也是高中第一位競選學(xué)生會主席成功的殘障者；他沖浪、游泳、潛水……并且他也是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥沖浪客。在超過25個國家進(jìn)行1500多次演講，給予和接受數(shù)百萬個擁抱，獲得各國各界領(lǐng)袖昳接見……每一樣對我們大多數(shù)人來說都是難如登天的，又有誰會想到，力克·胡哲——一個沒有四肢的殘疾人竟然做到了！
在《永不止步》的的第二章“跌倒了，爬起來”中，力克以曾經(jīng)的自己在經(jīng)歷失敗后的萎靡不振作為反面教材，告誡我們從哪里跌倒了就要從哪里爬起來。他在書中這樣寫道：即使在你身處個人危機(jī)時，也必須堅(jiān)持把目光放長遠(yuǎn)�？謶謺晕曳敝�，憂慮會自我增生。雖然在艱難時期吞沒你的那些悲傷、悔恨、內(nèi)疚、憤怒和恐懼的感覺是你不能夠阻止的，但是你可以把它們看作是純粹的情緒回應(yīng)，然后管理好它們，這樣才不會讓它們控制你的行動。他以幽默的語言告訴我們要懂得謙卑：謙卑是一種很有趣的品德，因?yàn)槿绻銢]有這種品德，那么它早晚會被硬塞給你。我最喜歡他在書中所寫到的，一個傲慢的人自稱無所不知，因此他一無所知。而一個謙卑的人則會吸引到那些能夠幫助和教導(dǎo)他的人。這句話讓我受益匪淺，而我也一定會牢牢記住這句話的！
其實(shí)在沒有讀這一本書之前，我對殘疾人是同情的，但我在潛意識里還是覺得殘疾人是不如我們這些正常人的。但現(xiàn)在我不這么想了，他們和我們是一樣的，他們也可以通過努力得到成功！所以，我不應(yīng)該給他們同情，而是應(yīng)該給他們尊重！
初中作文素材8
每個人都有上天無償給予的獎品，你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始，上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品，是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的。有時，我們因此抱怨不已;有時，我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經(jīng)過了那件事之后，我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上，作業(yè)特別多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包，匆匆忙忙地寫起了作業(yè)。眼看著剩余的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我的心情也越發(fā)愉快了起來。這時，一道難題好比一道墻，不偏不倚地?fù)踉诹宋颐媲�，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣，戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時，我忽然想到，媽媽可能可以教教我這道題。于是，我大聲叫媽媽說：“媽媽，有一道題我做不出來，能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒，果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題，什么也沒說，就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點(diǎn)什么，可是我話音還沒落，就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關(guān)上了門。
我心里越來越焦急，也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水，在我的眼眶中不斷地打轉(zhuǎn)。最終，還是一滴一滴劃過臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會，媽媽悄悄地推開了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來，又慢慢地挪到了我旁邊，悄悄地說：“還沒有想出來嗎?”“嗯�！蔽覒�(yīng)聲道。媽媽就湊了過來，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解。幾分鐘之后，這道題便成了一只紙老虎，看起來兇神惡煞，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的。
之后，我不解地問媽媽：“你為什么不在我問您的`時候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對我說：“我不是去找一些更好的方法，讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了，我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時光能夠享受獎品了。所以我們?yōu)槭裁床缓煤玫卣湎н@六年的時光，好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
初中作文素材9
開窯的那一瞬，金光四起，只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……
景德名瓷
德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。
那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際，畫出一個完美的弧度。老師傅凝神，對他的徒弟們道，這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。
接著，那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般，矯健而又蒼勁。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的.重重考驗(yàn)，而我的美麗也將令人驚贊不已。
好奇開窯
我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而，我不畏懼，美麗的背后一定會有付出。我的命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉，我流淚……
這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭，望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影，眉頭皺著，悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。
他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定，他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中，一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰，在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。
孩童受不住好奇心的驅(qū)使，在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。
開窯的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐著流瀉出來，在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。
孩童驚奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大聲喊道，童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。
美麗積淀
那一瞬，我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起，聽見老師傅生氣地拂袖而去：“頑童，你的好奇誤了它的美!”而后，是孩童的辯解，“陶瓷哭了�！比缓蟮娜缓螅衣乇犻_了疲憊的眼睛，世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。
人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋，如絲如縷，縱橫阡陌，如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。
我微笑，在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心，是他的理解，他的單純，他的好奇，成就了我今世的驚嘆!
在一陣驚喜與稱贊聲中，我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門，看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸，那里靈動著兩個字――好奇。
初中作文素材10
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的'傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
初中作文素材11
人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中，我們常關(guān)注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠(yuǎn)方眺望過美麗？
牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎？真的所謂精神失常了嗎？不！我們不會相信這些只看重成果獎項(xiàng)的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后，已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿著一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)明高喊：“我看清了世界！”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風(fēng)光。
周敦頤有文：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是中國人關(guān)于距離美的含蓄表達(dá)，難道稱不上精辟嗎？絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美？五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味？精妙的詩句一定要把一個字?jǐn)U展成一段話才能欣賞？這個世界已經(jīng)夠繁瑣了，一定要將細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)嗎？
滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去？與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求。污濁的`塵世，無盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰又能真正看得清呢？有時，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。
人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠(yuǎn)處眺望時，你收獲的卻是完美。
初中作文素材12
9月30日，星期五，晴空萬里，北京的初秋，讓人心曠神怡。
今天是個特別的日子——我第一次上臺講話!作為小志愿者聯(lián)盟的一員，我光榮的參加了“中國明星足球隊(duì)捐贈玉樹小學(xué)校足球服儀式”，并代表玉樹的小學(xué)生向中國明星足球隊(duì)宣讀了他們的感謝信。
此次儀式是在我所在的學(xué)校民族小學(xué)舉行的，適逢我們學(xué)校的秋季運(yùn)動會。操場上坐滿了老師和同學(xué)們、來自明星足球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)王奇叔叔和前女足隊(duì)長劉愛玲阿姨、還有央視足球之夜、京華時報、少年報的記者叔叔和阿姨們……
我報名參與了宣讀感謝信的環(huán)節(jié)。提前幾天我就拿到了那封來自玉樹治多縣吉尕小學(xué)的感謝信。媽媽沒別的要求，只要求我聲音要大!當(dāng)然，這也是我一直難以突破的一個關(guān)口!
記得上次玉樹文化科技展時，我連上臺的勇氣都沒有!更別提講話了!最后勉強(qiáng)在媽媽的鼓勵下我才報名做了一名小解說員，為前來參觀的老師和同學(xué)們講解那些來自玉樹的生活用品和食品的功能等等，雖然集訓(xùn)過幾次了，內(nèi)容我也能背下來了，可真正面對那么多的人，我還是緊張的手足無措，前言不搭后語的.……但我還是硬著頭皮一直堅(jiān)持到最后，盡管受到了叔叔阿姨們的表揚(yáng)，但我還是有點(diǎn)遺憾，為何自己就那么膽小呢如果當(dāng)時再大點(diǎn)聲，讓來參展的同學(xué)們都能聽到多好啊!
這回，在家里，我練了好幾遍;在學(xué)校，又在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師面前練過兩遍，感覺還不錯�？墒禽喌轿疑吓_了，看到臺下那么多雙眼睛盯著自己，才發(fā)覺自己緊張的腿也抖，嘴也抖，心慌的不得了!!剛開始的幾句聲音盡然放不出來，好在我及時調(diào)整了下呼吸，讀到中間時聲音漸漸洪亮了起來，到最后終于沒有卡殼的順利的大聲的讀完了感謝信!我終于松了口氣，深深的對著我的老師和同學(xué)們鞠了一個躬。
下臺時，我看到了媽媽向我豎起了大拇指!
我想，下回我肯定能做的更好!
在成長的道路上，我又一次突破了自己!
初中作文素材13
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留;太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的;太陽是重要的，將每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活;太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧!可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的.上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會了系蝴蝶結(jié)這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
淄博外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
初中作文素材14
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我數(shù)學(xué)的許老師—許紅梅
她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們，但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說話精煉，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問，不時主動聯(lián)系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，許老師曾多次找我談話，見沒什么改進(jìn)，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學(xué)校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn)，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當(dāng)我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時全班有46位學(xué)生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質(zhì)，泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時候，只要一上課就想快快長大，當(dāng)一名人民教師。
教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了�？扇缃裎业南敕ǖ母淖兞耍蠋熓沁@樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運(yùn)?難道說這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運(yùn)，也不是老師應(yīng)該受到的.苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
許老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù)，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識，拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您的知識比海深。
許老師啊!
初中作文素材15
時光被一個個瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我卻認(rèn)為有一樣美好的東西停滯在那條路上——溫暖。染上了愛的顏色，在時空與記憶中散發(fā)著光輝，璀璨得時時掛在心頭，不能忘懷……
上個星期六，我和媽媽乘公交車去外婆家玩。上了公交車，只見黑壓壓的一片，人擠著人，車廂內(nèi)的空氣很不通暢，使我感到很悶，再看看車窗外，也是灰蒙蒙的一片。到了下一站，上來了一位老爺爺，也許是外面天氣太冷的緣故吧，老爺爺渾身瑟縮著，他身上的那件大衣也在寒風(fēng)中瑟瑟搖曳。乘客們看到后，都裝作無事一樣，安然地坐在座位上，有的人甚至把眼光看向窗外，仿佛根本就沒有感覺到老人的存在，更別提讓座了。我想：這個公交車上的人怎么一點(diǎn)尊敬老人的'心都沒有呢?明明看見了老年人，怎么都不給老年人讓座呢?
“老爺爺，您到這兒來坐吧!”一個稚嫩而又溫暖的聲音響起。我回頭一看，只見一個五六歲的小妹妹，把自己的座位讓給了老爺爺，并彬彬有禮地站了起來，把老爺爺扶到了座位上。這時，許多人開始竊竊私語起來，“這個孩子真懂事”“她的父母把她教育的多好啊!”……這時，我看到孩子的媽媽，眼里流露出欣慰的目光。
大約過了兩三站吧，那個小妹妹跟著她的媽媽下了車。望著她們母女倆離去的背影，滿車人投去了贊許的目光。那個孩子的一句溫暖的話語：“老爺爺，您到這兒來坐吧!”溫暖了我們每個人的心窩，即使在最寒冷的天氣里，也像一股暖流流進(jìn)人們的心田。
在那個小朋友離去不久，車上又上來了幾位乘客，有雙手抱著小孩的婦女，有走路不穩(wěn)的老奶奶，還有身有殘疾的人，也許是受到剛才那個小妹妹的感染吧!這次不光是車上的小朋友讓座了，連一些年輕人以及中年人都紛紛地站起來為這些人讓座。車上的人不再擁擠，空氣也變得流通起來，整個公交車上充滿了歡樂的氣氛。這時我再看窗外，陽光明媚，風(fēng)景宜人。
贈人玫瑰，手有余香。無需轟轟烈烈，也不必驚天動地，只要我們樂于奉獻(xiàn)，哪怕是微不足道的一件小事，也會留下溫暖的記憶。
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