【推薦】初中的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
早晨，第一縷陽(yáng)光照射了大地，大地慢慢的蘇醒，開(kāi)始了新的一天；早晨，第二道陽(yáng)光照在被子上，我們也醒了，開(kāi)始美好的一天。
陽(yáng)光下的我們，忘記了一切。盡情的灑脫，盡情的奔跑，盡情放縱自己，盡情放聲大笑。
陽(yáng)光下的我們，拋開(kāi)一切的忙碌，人人面帶微笑，人人親切和藹。
陽(yáng)光下的我們，被真情所感染，感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝老師，感謝家人，感謝世界上的每一個(gè)人。是他們讓我們懂得了真、善、美、邪、惡、丑。
陽(yáng)光下的'我們，覺(jué)得笑臉是一輪溫馨的太陽(yáng)，問(wèn)候是一束美麗的花朵。
陽(yáng)光下的我們知道了真誠(chéng)；知道信守承諾；知道了理想；知道了笑；知道了快樂(lè)，忘記了一切的悲傷與痛苦。
陽(yáng)光下的我們明白了一個(gè)深刻的道理——風(fēng)雨過(guò)后，才是彩虹。
是的，看那陽(yáng)光，沖破黑暗的勢(shì)力，將那五彩繽紛的美綻放出來(lái)，從遠(yuǎn)處的山根發(fā)芽，架起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看著美麗的風(fēng)景，整個(gè)心靈好像都被沁入美。
一束真正美麗的陽(yáng)光，都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的，它為整個(gè)世界的溫暖去拼搏。
露珠在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，靜靜的掛在美麗的花瓣上。
我愿陽(yáng)光一直照耀著我們，讓我們每一個(gè)日子充滿(mǎn)美的敞亮。盡情放縱，盡情看著美。
初中的作文 篇2
從前，有個(gè)年輕人在街上賣(mài)水果，但只買(mǎi)了梨和棗。此時(shí)，他的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，就席地而坐，在路邊吃了起來(lái)，有個(gè)面色紅潤(rùn)，裝著整潔，眉目慈祥的老夫路過(guò)，看見(jiàn)他那么狼吞虎咽地吃梨和棗，連忙上前對(duì)他說(shuō)：“小伙子，這梨可不能多吃��！”“為什么呢？”小伙子疑惑不解。老頭說(shuō)：“這東西對(duì)牙齒有好處，可是吃多了會(huì)傷脾，所以少吃為好�！�
這位年輕人望著老頭臉上露出一絲好奇的.表情問(wèn)：“那么棗呢？”
老頭說(shuō)：棗倒是補(bǔ)脾的，但是傷牙齒，也不能多吃，對(duì)牙齒不好�！�
那位年輕人若有所思，好像在想什么。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)老頭說(shuō)：“那好辦，你不是說(shuō)梨?zhèn)�，�?duì)牙齒有好處嗎？但棗倒是補(bǔ)脾的，可惜傷牙齒，不能多吃，會(huì)傷到牙齒。那我就吃梨光用牙齒嚼，不咽到肚子里，不就可以了嗎？至于吃棗嘛，我就整個(gè)吞下去，不用牙齒嚼它。老人家你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”那位年輕人神情自若，好像在思考什么，半天才說(shuō)：“小伙子呀，你怎么能囫圇吞棗呢？你想想棗可以直接咽下去嗎？”
年輕人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。說(shuō)道：“原來(lái)做事情跟吃棗一樣，不能不經(jīng)思考就去做，否則會(huì)得到與事與愿違的結(jié)果。
初中的作文 篇3
這天，我正在公園里散步。走著走著，我突然看見(jiàn)草坪上躺著一個(gè)洋娃娃。“是誰(shuí)那么粗心呀！”說(shuō)著，我撿起了洋娃娃，輕輕拍掉上面的灰塵。
“謝謝阿姨！這個(gè)洋娃娃是我的�！币粋�(gè)四五歲的小女孩向我跑來(lái)�！澳憬姓l(shuí)呢？”我一聽(tīng)這個(gè)稱(chēng)呼就生氣了，雙手叉腰沖小女孩嚷道。“叫你呀。”小女孩顯然不知道自己叫錯(cuò)了，瞪大眼睛，一臉無(wú)辜地看著我。
我稍稍平復(fù)了一下情緒，彎下腰，輕輕地摸摸小女孩的臉，說(shuō)：“我只比你大十多歲，你應(yīng)該叫我姐姐，怎么能叫……”“彤彤，阿姨幫你把娃娃撿起來(lái)了，還不快謝謝她！”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被小女孩的媽媽打斷了。
“媽媽叫我謝謝阿姨！”小女孩壓低聲音對(duì)我說(shuō)。我心里的火一下就上來(lái)了：妹妹小不懂事，叫錯(cuò)了就算了，怎么連她的媽媽也把我叫成阿姨，我有那么老嗎？我生氣地把洋娃娃塞到了小女孩懷里，兇巴巴地大嚷道：“不用謝！我才不是阿姨呢！別亂叫！”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身跑回了家。
一進(jìn)門(mén)，我就直奔廚房，拉住正在做飯的媽媽?zhuān)厝碌溃骸皨寢專(zhuān)裉煊腥私形野⒁獭！眿寢屨诿�，沒(méi)空聽(tīng)我叫屈，說(shuō)道：“別犯傻了，快去幫我把垃圾倒掉�！薄拔也蝗�！”我急得直跺腳，氣呼呼地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。
我爬上秋千，坐在被太陽(yáng)曬得有些發(fā)燙的`木板上，呆呆地望著天空，想起了心事：阿姨會(huì)喜歡穿牛仔褲、白布鞋嗎？阿姨會(huì)坐在秋千上生悶氣嗎？阿姨會(huì)因?yàn)閯e人叫她阿姨而不高興嗎？
14歲的我，會(huì)在下雨天不管不顧地沖到雨中，跟小伙伴們一塊兒玩水；14歲的我會(huì)找理由偷懶不干活，把地板上那一層厚厚的灰塵叫作“地板保護(hù)層”；14歲的我會(huì)撒嬌、扮鬼臉，逗得媽媽哈哈大笑；14歲的我會(huì)用花花綠綠的不干膠貼滿(mǎn)整個(gè)鉛筆盒……我還小呢！我不是阿姨！
我走到鏡子前，摸摸臉上冒出的小痘痘安慰自己說(shuō)：“我還沒(méi)長(zhǎng)大，工作了的大人才是阿姨，而我還是一個(gè)小妹妹呢！”
初中的作文 篇4
假期，我無(wú)意看到一份舊的《江南時(shí)報(bào)》，報(bào)上刊登的震災(zāi)圖。再次零距離感受汶川大地震。
我們湊近仔仔細(xì)細(xì)地看：這是一組以“母愛(ài)”為主題的圖畫(huà)，共五幅，其中第一幅和第三幅特別令人震撼。
第一幅畫(huà)面上5月13日凌晨2時(shí)許，都江堰一位醫(yī)護(hù)人員抱著一位三四歲的幼童焦急地喊：“還有誰(shuí)是孩子的親人？”她神色焦慮，據(jù)了解，幼童的父母已經(jīng)雙雙遇難。幼童已經(jīng)暈過(guò)去了，他閉著眼睛，半邊臉全是血，神色安詳，兩只膀子耷拉著，躺在那位醫(yī)護(hù)人員懷里。也許他是睡著了，還沉浸在夢(mèng)境里；也許是被什么重物砸傷，暈過(guò)去了；也許是被“轟隆隆”突然跨塌的樓房嚇壞了，忘記了哭喊；也許是爸爸媽媽遇難時(shí)，血肉模糊的情景使他極度恐懼，連“媽媽”都不記得叫喊了……
第三幅畫(huà)面更是令人痛心：一個(gè)站在高處，穿迷彩服的解放軍，正把一個(gè)頂多兩歲的小男孩傳給下面的一位戰(zhàn)士，那位戰(zhàn)士把小男孩抱在臂彎里。他們的身后，是一幢已經(jīng)坍塌的房屋。小男孩可能是剛剛被解放軍叔叔從廢墟里解救出來(lái)，他們正幫他尋找失散的親人。小男孩長(zhǎng)得多可愛(ài)呀！胖乎乎的.光腦袋，肉嘟嘟的小手，捏的緊緊的，眼睛茫然無(wú)助地望著。
“多可憐的孩子��！”老師動(dòng)情地述說(shuō)，“也許他永遠(yuǎn)見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)踔翆](méi)有一個(gè)親人，從此淪為孤兒，可是，他根本就不知道發(fā)生的一切，對(duì)襲來(lái)的災(zāi)難渾然不覺(jué)。多么讓人悲憫的小生命��！”老師話(huà)語(yǔ)哽咽。
我們看著，聽(tīng)著，不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面，幾個(gè)女同學(xué)早已泣不成聲，老師眼里也滿(mǎn)含淚花。
震災(zāi)圖，令人心酸，催人淚下！
初中的作文 篇5
風(fēng)揚(yáng)起空中飛舞的樹(shù)枝。
一只白皙的手伸出來(lái)，接住，然后放在鼻子前嗅了一下。
手的主人是一個(gè)擁有幽黑長(zhǎng)發(fā)的女生，及膝的裙角被風(fēng)揚(yáng)起的剛剛好。清顏面無(wú)表情地松開(kāi)手，繼續(xù)走著她的路。她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)陰下，一個(gè)酷似男孩的女生安靜地站著，陽(yáng)光不安分的跳動(dòng)著，時(shí)不時(shí)躍上她的臉頰。
清顏的眼皮跳了一下。
只是輕松的忽視了那幾顆高大的法國(guó)梧桐，連帶忽視那個(gè)令她難受的女生，就看見(jiàn)新開(kāi)的文具店里爆滿(mǎn)了人。
但是清顏現(xiàn)在的腦子里只想著一件事情，那就是——
開(kāi)學(xué)了。
夏天的燥熱隨著蟬的演出謝幕而漸漸淡去，溫度隨著蹺蹺板的下落，和這冰箱里的裝備，漸漸回到了正軌。那張刻滿(mǎn)了字的課桌，和大紅油漆的操場(chǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰起來(lái)。
而她，也在死黨宋雨瑤打來(lái)的“鬼哭狼嚎”版忐忑中，終于連上了腦袋里生銹了一個(gè)多月短路的電線(xiàn)，然后，她就不幸的得知了一個(gè)悲慘的事實(shí)。
貌似，作業(yè)還一字未寫(xiě)吧。雖然她很想對(duì)老師說(shuō)一句“親愛(ài)的老師，作業(yè)跟了我一個(gè)暑假了，都有感情了，可以不交了嗎”之類(lèi)欠抽至極的話(huà)，但她還是不敢，畢竟面對(duì)高齡產(chǎn)婦，動(dòng)了胎氣可不是鬧著玩的。
于是——
像突然爆發(fā)了一樣，睡到十二點(diǎn)才肯起來(lái)，早飯和午飯幾乎一起吃的她突然雷打不動(dòng)的坐在課桌前寫(xiě)作業(yè)，連她帥氣的老弟在被她暴怒的趕出房門(mén)之后，一邊郁悶一邊碎碎念：“最近魅力不大呀，連老姐都對(duì)我自動(dòng)屏蔽了�！备愕们孱伬系茏员傲撕脦滋臁�
在她“流汗流淚又流血”——長(zhǎng)了幾個(gè)小痘痘，和終于有幸完成她多年成為國(guó)寶大熊貓的'心愿之后，作業(yè)終于被她補(bǔ)完了。
清顏在宋歡用“地球人歡迎你”的眼神瞪了好久后加碎了一口之后，連拉帶拽半開(kāi)玩笑的被后者帶到了她引以為傲的醫(yī)生老爸家門(mén)口，然后宋歡幽幽的問(wèn)了一句：
“我爸心理學(xué)的，看看你得啥病沒(méi)？”
被提到的大叔非常給面子的出現(xiàn)了，拿著聽(tīng)診器，一副認(rèn)真的樣子，適時(shí)地說(shuō)了一句：“歡迎，要看病嗎？”
當(dāng)事人無(wú)語(yǔ)的作扶額狀，這對(duì)活寶呀……
看了看身邊還在爭(zhēng)論的兩個(gè)人，清顏忍不住“噗嗤——”一下笑出來(lái)，旁邊兩個(gè)人看得一愣一愣的，站在那里不知所措。
時(shí)光依然如那時(shí)般美好，清顏想，只是不同的是，身邊少了一個(gè)人吧。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
“讓”初中作文03-18
等初中作文01-21
初中的我初中作文15篇11-04
我的初中老師初中作文01-22
初中生日記初中作文04-06