【精華】美麗的初中校園作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的初中校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的初中校園作文 篇1
跨過全勝橋,穿過自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)!蹇阪(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽(yáng)的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的`很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是天然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛我的校園!
美麗的初中校園作文 篇2
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來?yè)u去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的`楓樹,直挺挺地站在那里,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。
美麗的初中校園作文 篇3
聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。
夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的.長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),說說笑笑,在這滿含著青春,歡樂的土地上,夏天伴著我們。
夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的景象是:大人們談天說地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來了歡樂。
夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ):老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開,時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤(rùn)的身體,千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂,我隨著水花。
此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂的公園,帶著我對(duì)夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。
美麗的初中校園作文 篇4
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的'發(fā)辮甩到小池子里?矗《嗝辞鍥,多么怡人!
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
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