【實(shí)用】美麗的初中校園作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美麗的初中校園作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的初中校園作文 篇1
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的,操場(chǎng)的周圍全部都是綠色的.小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍(huì)有好多孩子在樹下乘涼。
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
美麗的初中校園作文 篇2
聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。
夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的.長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語,說說笑笑,在這滿含著青春,歡樂的土地上,夏天伴著我們。
夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的景象是:大人們談天說地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來了歡樂。
夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語:老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧靜著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開,時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤的身體,千姿百態(tài)。
紅酒公園里盛大的音樂噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂,我隨著水花。
此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂的公園,帶著我對(duì)夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。
美麗的初中校園作文 篇3
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng),為國家效力的呀!想來我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的'身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?矗《嗝辞鍥,多么怡人!
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
美麗的初中校園作文 篇4
我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。
走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動(dòng)聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。
博文樓的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長(zhǎng)輩問問題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。
長(zhǎng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的'士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門,球門像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!
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