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【推薦】我的初中生活作文600字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文600字 篇1
當(dāng)秋葉飄落,大雁齊飛的時(shí)候,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,初三——是一個(gè)陌生的名詞,令我興奮又悲傷。喜的是,我終于成長(zhǎng)了,正一步步邁向未來(lái),悲的是,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是迷茫,害怕的。
初一的我可以成群結(jié)隊(duì)的和同伴們談天說(shuō)地,一起吃,一起玩,別提多快活了簡(jiǎn)直是逍遙自在!
而我現(xiàn)在——一名初三學(xué)生,每天在一堆書(shū)叢里,那書(shū)堆得比我還高啊?在里面與試卷們做“斗爭(zhēng)”,可憐,我的'眼睛啊,簡(jiǎn)直是超負(fù)荷地在工作,真擔(dān)心它承受不住,唉!
初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大腦追逐,還可以在操場(chǎng)馳騁,興致高昂,還可以一樣無(wú)憂無(wú)慮。
但現(xiàn)在的我——一名初三學(xué)生,只能一個(gè)人在復(fù)習(xí)功課,坐在靜寂的教室中,看著窗外那些學(xué)妹學(xué)弟的身影,看那些成群結(jié)隊(duì)的孩子們猶如看見(jiàn)了當(dāng)年的我,心里一陣心酸,妒忌嗎?不;羨慕嗎?也不;傷心嗎?也不是。
初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,還好有那清冷明亮的目光陪著我,不然可真害怕極了。天蒙蒙亮,一聲哨響,又要起床了,去晨跑?墒俏摇刻於家诒桓C里賴下床,只為了昨晚的熬夜而精神不振,每個(gè)早上都不愿也夢(mèng)神分別,好想對(duì)著天空大喊:“討——厭——初——三——啊!”
初三,考試是‘家常便飯了’可是,我卻很討厭這種生活。每天“考、考、考”我們就“抄、抄、抄”考完試后!鞍,我又做錯(cuò)了”“嗚嗚,沒(méi)做完……”這種抱怨聲,已經(jīng)聽(tīng)出耳油了,只因?yàn)槲覀兪浅跞龑W(xué)生。這種感覺(jué)就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。
可是在初三中,我們雖然過(guò)的慘淡了些,每天與試卷打交道,與原子分子親密接觸,還有那………但我卻在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了,成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我變得不再脆弱了。經(jīng)得起暴雨的吹打,因?yàn)槲覉?jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)下年夏花盛開(kāi),樹(shù)葉即將飄蕩,我會(huì)大聲喊出,對(duì)世界宣布:“初三,其實(shí)并不可怕!”
我的初中生活作文600字 篇2
我有一個(gè)溫馨美好的家庭,有著非常疼愛(ài)我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。
我剛剛上學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級(jí),因?yàn)槿狈φn外知識(shí),詞匯量又非常少,我的作文總是寫(xiě)不好,不是語(yǔ)句格外枯燥,就是無(wú)從下筆。我很難過(guò),一直想辦法改變眼前的局面。
幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛(ài)讀書(shū),每天放學(xué)回家,我總是看到他們讀書(shū)讀報(bào)的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報(bào),媽媽在爸爸的`身邊全神貫注地讀著一本小說(shuō),連我走進(jìn)門(mén)他們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。哦?書(shū)籍會(huì)有如此的魔力,把兩個(gè)一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此,一有時(shí)間就讀書(shū)看報(bào),還不時(shí)地交流自己的看法,有時(shí)兩人忍不住開(kāi)懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛(ài)讀看報(bào)的精神感染了,我不再對(duì)讀書(shū)有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開(kāi)始試著讀書(shū)了。一開(kāi)始,讀一些簡(jiǎn)單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情呀!從此,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅(jiān)持讀書(shū)至少一個(gè)小時(shí),還不時(shí)地摘錄一些優(yōu)美的語(yǔ)句,反復(fù)誦讀背誦。日子久了,我的視野開(kāi)闊了,知識(shí)似乎豐富了許多,寫(xiě)作文時(shí)不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表?yè)P(yáng)我的一些語(yǔ)句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺(jué),我的作文能力有了很大的提高,語(yǔ)文成績(jī)也在不斷的進(jìn)步,老師和同學(xué)都感到難以置信,紛紛向我討教“寫(xiě)作的制勝法寶”。
我想:正是因?yàn)榘职謰寢屆咳盏淖x書(shū)行為,為我樹(shù)立了榜樣,使我耳濡目染,對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛(ài)讀書(shū)的道路,使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂(lè)的讀書(shū)生活。
我的初中生活作文600字 篇3
初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……_題記
初一的生活應(yīng)當(dāng)是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一齊,中午也和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一齊談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是十分完美。
初一的生活應(yīng)當(dāng)也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每一天應(yīng)對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。異常是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每一天都要很多的學(xué)習(xí),可是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的`鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我進(jìn)取陽(yáng)光的應(yīng)對(duì)新的生活吧!
媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到此刻已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是進(jìn)取的、向上的。堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!
我的初中生活作文600字 篇4
有的同學(xué)初中生活是在快樂(lè)中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在痛苦中開(kāi)始的,有的同學(xué)初中生活是在懵懂中開(kāi)始的,也有的同學(xué)的初中生活是在倉(cāng)促中開(kāi)始的……我的初中生活是在汗水中開(kāi)始的。
在夏日炎炎的一天,我和媽媽來(lái)到吉安十三中,踏進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就成為了這所學(xué)校的一名學(xué)生。一切是那么陌生,又是那么新鮮。那次只是來(lái)熟悉環(huán)境,快樂(lè)的上午就在探索學(xué)校環(huán)境的旅程中度過(guò)了。接著是分班考試,在茫茫人海中,無(wú)一張熟悉面孔!膀嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處”,我就是這樣在人海中遇到了我的小學(xué)朋友,我們相互鼓勵(lì),一起走向考場(chǎng),亦為自己捏了一把冷汗。
分好班,便是軍訓(xùn)了。夏姑娘的眼睛——太陽(yáng),火紅火紅的,似乎嫉妒我們能夠進(jìn)入這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。天氣很熱,我出了一身汗,但我流的卻是冷汗。
因?yàn)槲遗伦霾缓帽唤坦倥u(píng),幾乎是在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)了整個(gè)下午。晚上睡覺(jué)時(shí)寢室里全是汗味,大家都排隊(duì)洗澡,我也不敢插隊(duì),不過(guò)洗完澡后倒是一身清涼。第二天過(guò)去了,第三天過(guò)去了……就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我適應(yīng)了這里的環(huán)境,可以和同學(xué)們順利交往了。在軍訓(xùn)中,我累得滿頭大汗,但我知道,“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,只有踏出第一步,才有勇氣迎接下一步……
在初中生活的初期,我從膽小變得穩(wěn)重,由冒冷汗轉(zhuǎn)為冒熱汗……小學(xué)同學(xué)對(duì)我說(shuō),“你變化真大,以前總是唯唯諾諾,現(xiàn)在不錯(cuò)了嘛,膽子壯了呀!”我微微一笑,這時(shí),嘴唇邊又冒了幾滴汗,不知是熱出來(lái)的還是為自己驕傲得流汗。
雖然我的.初中生活是從汗水中開(kāi)始的,但我覺(jué)得我的汗沒(méi)有白流,從軍訓(xùn)的流汗中,我知道了一份耕耘,就會(huì)有一份收獲。這為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的初中生活作文600字 篇5
人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時(shí)代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個(gè)人都擁有自己的初中生活,每個(gè)人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請(qǐng)看———
玩 “星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開(kāi)了鍋。“這個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請(qǐng)客!”
“太棒了!”
“好!” “ok!贊成!” 隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上,化作星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,照在靜靜的`水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時(shí)悠閑自在,可是——苦 考試后。
“這下可慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!” 一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰(shuí)叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——
學(xué) 夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉!這么冷,凍死我了!蔽冶г怪。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了?晌夷苄菹幔课疫要攻克這一個(gè)個(gè)難題,贏得好成績(jī)呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問(wèn);‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——
樂(lè) 又一次考試結(jié)束了。我捧著成績(jī)單,臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂(lè)滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。 哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過(guò)分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂(lè),一切都是那么難忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!
我的初中生活作文600字 篇6
我,遇到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那便是初中。對(duì)于初中生活,我倍感新鮮,有許多感想。
當(dāng)我跨進(jìn)初中的大門(mén)時(shí),映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)世紀(jì)名人的半聲像,旁邊便是學(xué)習(xí)尖兵的光榮榜,看著它,我相信一學(xué)期后,那將會(huì)有我的照片。
記得那難忘的軍訓(xùn),讓我們當(dāng)了一回軍人。當(dāng)我們聽(tīng)從教官的口令,激昂地喊著“一二三四”往前走時(shí),我心中的血液仿佛燃燒起來(lái)了!我知道,我們不再是朦朧無(wú)知的孩子了,而是一個(gè)正值青春年華的少年了!
不得不說(shuō),初中的`功課變得繁重了。剛開(kāi)始時(shí),幾門(mén)新功課讓我覺(jué)得有趣,可過(guò)了不久,便感絕到了累。不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,還要把老師說(shuō)的話給記在書(shū)上,而且,天天要早起,一時(shí)間適應(yīng)不了,老是頂著一雙黑眼圈來(lái)上學(xué)。
但是,通過(guò)初二學(xué)哥和老師的開(kāi)導(dǎo),我已經(jīng)沒(méi)有任何煩惱了。初中是累了點(diǎn),可那么多學(xué)哥學(xué)姐都挺過(guò)了,我難道不行嗎?而且,只要掌握到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,便不覺(jué)得學(xué)習(xí)困難了。
其實(shí),我發(fā)現(xiàn)初中生活也有快樂(lè)。可以結(jié)識(shí)許多朋友,在課余時(shí)間,一起討論自己的人生夢(mèng)想;或者在放學(xué)時(shí)與朋友在球場(chǎng)上拼搏一番。學(xué)習(xí)時(shí)要一心一意地學(xué),玩時(shí)便痛痛快快地玩!
我認(rèn)為,學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與比賽應(yīng)該踴躍參加,抱著一種積極的心態(tài),當(dāng)做一次試煉,不求名次,只求經(jīng)驗(yàn)與自信。有的同學(xué)覺(jué)得自己能力不夠,怕輸了丟臉,其實(shí)不然,輸了就輸了,并不會(huì)損失什么,每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都是這樣一步一步地走過(guò)來(lái)的。
我的初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我將會(huì)用用時(shí)光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂(lè)曲中的主題:奮斗夢(mèng)想!
我的初中生活作文600字 篇7
賈島說(shuō):“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說(shuō),我的初中生活如劍。
倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒
倚天劍,向來(lái)是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利;蛟S說(shuō)是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無(wú)名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的`手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請(qǐng)喝茶的對(duì)象。
年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
重劍無(wú)鋒,大巧不工
熟悉金庸小說(shuō)的朋友都知道,楊過(guò)大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無(wú)鋒之劍。有詩(shī)為贊:重劍無(wú)鋒,大巧不工。
自從過(guò)于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊(cè)當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來(lái),如果當(dāng)堂課都象你這樣過(guò)分地想表達(dá)自己的意見(jiàn),還怎么去傾聽(tīng)老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽(tīng)。但是,正如楊過(guò)還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時(shí)候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開(kāi)始蛻變,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無(wú)鋒,大巧不工。
草木竹石,均可為劍
這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。
記得語(yǔ)文老師曾給我們上過(guò)一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過(guò)張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場(chǎng)。
是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來(lái)低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測(cè)。從一個(gè)傾聽(tīng)者的角度,集百家之所長(zhǎng),豈不美哉。
我的初中生活,關(guān)于成長(zhǎng)與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時(shí)候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
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