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【必備】初中生活的作文600字集錦五篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文600字 篇1
時光匆匆而去，轉眼間六年的時光已經逝去，我的初中生活快要到來，心中的幻想也漸漸成型。
我的初中老師應該是這樣的：他或她和藹可親，風趣幽默，教書生動有趣，不古老死板。他或她會包容學生的錯誤，會理解學生，不會總是體罰學生，不會因為學生的一次小小失敗，就對他失望至極。他或她會照顧學生的面子，不會當眾讓學生下不了臺，不會做有損無辜學生的面子的事情。他或她會對學生一視同仁，不會偏愛某一個學生，也不會針對某一個學生，對事不對人，每個人都是平等對待。他或她會鼓勵學生，在學生經歷挫折的時候，雪中送炭，給予他鼓勵，讓他站起來。
我的初中同學應該是這樣的：他或她開朗大方，每天都樂觀向上，不會因為一點困難就退縮。他或她心胸寬廣，開得起玩笑，不會因為一點小事就大發(fā)脾氣。他或她心性堅韌，不會因為一點點困難就退縮，也不會被一點點挫折打倒。他或她樂于助人，在同學之間需要幫助的時候，不會落井下石，而是會盡自己的力量去幫助他。他或她不會八卦，不會傳一些不實謠言。他或她不會再別人好的時候嫉妒別人，而是把他作為動力來激勵自己，也不會在別人低谷的時候嘲諷別人，而是給予他安慰。他或她不會打打鬧鬧，而是用健康的娛樂方式來放松自己。
我的初中班級應該是這樣的：它有良好的班風班訓，有良好的.環(huán)境和學習氛圍，師生相互照顧，相互學習，相互成長。學生之間相互討論學習，既是朋友也是對手。再有班級活動時，同學都積極參加，老師負責監(jiān)督，大家一起為班級爭光。老師積極采取同學的意見，改善班規(guī)班訓，改善教學方式，讓班集體更加美好，更加優(yōu)秀。師生們一起努力，創(chuàng)建一個更好的輝煌。
這是我心中的初中生活，希望現實中的初中生活和這個沒有很大的差異。初中，我來了！
初中生活的作文600字 篇2
人人都會經歷初中生活，也都會有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。
早晨，當一抹陽光出現時，我們也坐在了教室，準備早讀，窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣，雖然有壓力，可是我們班的同學從不氣餒，在一次次跌倒中爬起，俗話說“失敗是成功之母”我們相信，只要付出，就一定會有收貨。
下課了，我們在一起討論題，有時會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩，我們在做操時也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢！那是因為我們是一個團結的大家庭。
中午吃飯時，我們坐在一起，開開心心的，聊聊自己一些開心的事。午自習時，我們非常安靜，生拍打擾同學們休息。記得有一次，有位同學大吼大鬧，我以為老師肯定會非常嚴厲的批評他，可是，老師不但沒吵他，還以非常和藹的聲音與他交談，這實在出乎我的意料，我認為，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴格。這件事也改變了我對老師的認識。
我們學校的大課間也是充滿了歡聲笑語，同學們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有打籃球，有的踢足球，我們學校的'足球隊是無比的厲害！有的還在練習跑步，生怕自己“掉隊”還有的再練習攀巖，準備到了運動會一展風采。
到了晚上，同學們收起娛樂心情，開始了晚自習，同學們不放過一絲的疑問，不懂就問，從不積累問題。到了放學的時間了，同學們都依依不舍的互相告別，期待著新一天的到來。
我們班同學互幫互助，記得在一次的體育課上，有位同學忘了帶跳繩，大部分同學都幫他去借。我們班從不打架斗毆，是個和諧的大家庭!
初中生活的作文600字 篇3
時光荏苒，轉眼我已從母校畢業(yè)兩年了，那個令我愛，令我恨，令我瘋狂，令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是，現如今已永遠回不去了。
回憶當年，自己還是一個懵懂的小學生，讓后就不知不覺得到了中學，初一像個學霸似得學了一年，初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年，根本一點都沒學，初三意識到中考不遠了，所以有框補了一年，結果是亡羊補牢，為時已晚。
初一的生活平淡無奇，也就沒必要說了；初二跟班里的女生走得較近，可能是因為面容姣好的原因吧，我想不用說你們也應該知道發(fā)生了神魔吧；盡管那一年是初中學習生活中的關鍵，但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱，真的不愿意面對現實，或許是在逃避現實吧。初三時經過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育，終于我開始慢慢將自己野了的心收回，回歸與學習上，每天重復著跑步，跳遠，運球，蛙跳，跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活，像犬一樣的知足，向犬一樣的`快樂。終于到了中招考試那一天，我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場，最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領取成績，當看到成績那一刻我懵了，一時間我甚至不知道自己該干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老師卻說我已經盡力了，能考成這樣的成績已經很好了，我呆呆的走出了校門，我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關系，我初中的生活已經畫上了一個不太完美的句號。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了，他已經給了我一切，一切我以前夢寐以求得東西——自由，但我此刻卻沒有一點歡喜，甚至是淡淡的憂傷，熱淚從眼眶不由自主的流了下來，我真的想說我不想離開你，真的一點也不再恨，我愛你。曾經賦予我三年靈魂的地方。作文
初中生活的作文600字 篇4
風，帶走了又一年的春夏秋冬，季節(jié)的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開，行走在青春的陽光下，我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。
即便相約地久天長，也難免曲終人散，我們只有拾起散落一地的感動，收起難以忘懷的記憶，向我們的朋友作最后的紀念。
回首往事，曾經那個秋季，我們共同走進七班的教室。記得那曾經陌生的面孔，如今已散發(fā)蓬勃的朝氣，曾經稚嫩的雙手，如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭，而七班的存在成全了我們的相識相逢。
怎會忘記我們的笑臉，在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水，在一次關于愛的班會，在一次失利的足球賽后，相擁相泣，是我們溫暖的.寫照。
生活在這里，分享快樂，分擔煩惱，默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數中浮沉，我多了一份堅強;在班級管理中，我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟，一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，開始去懂青春，我懂得了快樂，開始去懂成長。一步步摸索前進，一步步向前繼續(xù)向前，四年，帶來了無盡的煩惱和遺憾，也帶給我更多的快樂和滿足。四年，成熟的花瓣即將綻放，卻依舊帶不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待揮一揮魔杖，讓我重新回到四年前，重新走過這段美麗的時光。
我們同樣都是青春的主宰者，相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富，我們共同走過，在純真的友誼中，增添一份無盡的快樂，讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。
四年春秋，四年情，初中生活即將載入史冊，平靜而動蕩，溫暖而憂傷，這就是看似平凡的年華最好的注腳。
初中生活的作文600字 篇5
進入初中，我的心好像一個被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。
酸
以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來，更多的學習任務壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚修時，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
苦
課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來越新奇（當然，這一切除了我眼中的數學。下文不一定一樣。）……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受�？荚嚂r，我總是信心十足，但是考試后，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的數學產生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里，在父母的`管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在晚修只前，老師就說我同桌不務正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結出沉甸甸的果實！
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