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初中的作文

時(shí)間:2023-03-31 08:36:37 初中作文 我要投稿

【精選】初中的作文集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中的作文集合9篇

初中的作文 篇1

  一個(gè)人漫無(wú)目的地行走在荒淡的原野山林之中,

  一個(gè)人獨(dú)自飄蕩于城市人潮洶涌中被空氣凝結(jié),

  這個(gè)熟悉的世界卻變得陌生起來(lái)。

  他無(wú)法在風(fēng)雨中與旋律相伴同行,

  跌跌撞撞地走在寒風(fēng)中,

  手里捧著一顆沉實(shí)的稻穗,

  大地罩上了它那層灰黑發(fā)亮而神秘的水墨畫(huà)卷。

  他漸長(zhǎng)的心事始終無(wú)法丟下,現(xiàn)在注定要選擇遠(yuǎn)方,

  不知道有多少模糊的地平線等著他去跨越,

  不知道有多少寒酸的`風(fēng)塵等著他去品嘗,

  他只留下兩個(gè)被野草沾過(guò)腳丫的痕跡,

  他不知道那游手好閑的沙塵已悄悄靠近,

  將要埋沒(méi)他的艱辛。

  不在意背后的足跡是否規(guī)則,

  不在意孤獨(dú)的心靈是否疲憊,

  只要前方還有一道美麗的風(fēng)景在等著他,

  他將要背上簡(jiǎn)單的包袱,獨(dú)自旅行。

  看!遠(yuǎn)處的高崗積滿了芳香,

  有著成群的彩色蝴蝶,有著一窩嗡嗡的蜜蜂;

  此處空氣異樣得流暢,

  但這美景又漂移到了更遠(yuǎn)的地方,山崗也許早已習(xí)慣了這樣的孤獨(dú)。

  在另一邊卻有一只地鼠精靈在流浪,

  有時(shí)候很彷徨,腦后那道友情、親情交織的目光,

  能校正它前進(jìn)的方向,同時(shí)溫暖著自己寂寞的心靈。

  面對(duì)無(wú)助,張望著、躲避著、瑟縮著。

  它卻不畏懼,繼續(xù)向前尋找一個(gè)美好的歸宿,

  懷著一份執(zhí)著、一份信念。

  向著無(wú)邊無(wú)際的地平線摸索著,經(jīng)受萬(wàn)物丟下的層層考驗(yàn)。

  陽(yáng)光揮灑的歡樂(lè),只出現(xiàn)了一會(huì)兒,就消隱于黑夜當(dāng)中,

  唯見(jiàn)時(shí)光將被河水帶走,但需記得永遠(yuǎn)不變的心。

初中的作文 篇2

  我的姐姐甘肅省臨澤縣五三小學(xué)四年級(jí)1班趙嘉惠,我的姐姐叫祁玉娟,是爸爸的侄女。姐姐今年在臨澤一中高一上學(xué)。姐姐長(zhǎng)著一張娃娃臉,眼睛不大但總是笑瞇瞇的,白白凈凈的皮膚,讓人見(jiàn)了就喜歡她。每次在奶奶家見(jiàn)面,我們都要聊一聊,姐姐給我講一些知識(shí)呀,趣聞呀,我們有時(shí)也唱唱歌,跳跳繩。我最佩服的'要屬姐姐的學(xué)習(xí)了。姐姐從小學(xué)習(xí)就好,上小學(xué)時(shí),是學(xué)校的監(jiān)督崗的,很有組織能力。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)更是刻苦,總是學(xué)到半夜。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),姐姐臨考高中前學(xué)校補(bǔ)課,大伯看見(jiàn)別的家長(zhǎng)來(lái)接孩子好多都是打車(chē),就跟姐姐說(shuō):“咱們也打車(chē)回家吧!”姐姐說(shuō):“不用爸爸,咱家離學(xué)校近,再說(shuō),我不跟他們比這些,看看誰(shuí)能考上重點(diǎn),那才是有本事呢!”姐姐是這么說(shuō)的也是這么做的,經(jīng)過(guò)她的努力,姐姐以高出一中錄取分?jǐn)?shù)線十多分的好成績(jī),被一中錄取了。如今,姐姐將要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了。由于姐姐的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,所以我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了許多,有時(shí)我也很想她,就打個(gè)電話問(wèn)候一下。姐姐的性格十分開(kāi)朗,活潑可愛(ài),討人喜愛(ài)。爸爸媽媽總是讓我向姐姐學(xué)習(xí),其實(shí)在我的心中,姐姐就是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我的榜樣。指導(dǎo)教師:祁金霞

初中的作文 篇3

  忘卻是夏天的微笑在牽牛藤架下慢慢變成一種靜物。

  靜靜地坐在圖書(shū)館里,青翠的一抹綠意縈繞在心間。風(fēng)中帶著櫻花淡淡的香味,很輕很柔拂面而來(lái),微微的泛起些涼意。

  放下手中的書(shū),扶正鼻梁上的眼鏡,抬起頭。窗子邊的葉子上下?lián)潋v騰翻動(dòng)著,枝椏也跟著搖頭晃腦的,歡快的和著風(fēng)的韻步,盡顯其興致。不禁一呆,仿佛回到那記憶中遙遠(yuǎn)的時(shí)代,又看到你盈盈地微笑,輕輕地拾撿起一顆顆歡快的水晶珠子,用幸福的歌聲串接起來(lái)細(xì)心地珍藏起來(lái)。

  不遠(yuǎn)處,低沉起伏的山巒,像一個(gè)沉睡的巨人。披著綠意盎然的著裝,享受著陽(yáng)光的輕輕撫摸,依稀可以感受到它金燦燦溫暖閑逸的夢(mèng)。不知道他的夢(mèng)里有沒(méi)有我的存在——窗子邊的身影。我猜想他一定是一位智者,閱盡人生千百回,觀遍三千大世界。世間的凡事種種,古往今來(lái)的多少恩怨情仇,不若酣然一夢(mèng),享受愜意的'平靜生活。

  天不藍(lán),有點(diǎn)蒼白,愈遠(yuǎn)處更是白茫茫的一片,仿若湖面上漂浮的氤氳霧氣一樣,不知道有多少的神秘藏在其中,猶如遮戴層層面紗的少女,忍不住想掀起來(lái)看看究竟。很想就此融入其中,那句“一時(shí)的思慮,有時(shí)竟美的無(wú)從理解,剩下的唯有淚與失神地凝睇”也莫不過(guò)此吧。

  耳邊陸續(xù)飄蕩著歡樂(lè)的笑聲,和著咚咚的籃球聲,不自覺(jué)地心也隨著球聲一起一伏的,有一種血液沸騰的感覺(jué),從日久以來(lái)的沉寂中沾染的塵埃中掙脫出來(lái),明凈無(wú)瑕,方才玲瓏剔透,照見(jiàn)萬(wàn)物。耳邊沙沙的作響,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),悠悠的風(fēng)聲,襲滿整個(gè)樹(shù)林,一聲輕嘆,低沉輕轉(zhuǎn),蓋過(guò)了風(fēng)的輕吟。

  轉(zhuǎn)眼間藤蔓一樣的思慮爬滿心口,在片片樹(shù)葉間,我看見(jiàn)了你羞澀惶惶然的神色,這一切分明已經(jīng)過(guò)去了,偏偏又都在這一刻浮現(xiàn),昔日的影子,隨著耳際幽幽的風(fēng)聲,剎那間又像水蓮似的在心中一圈圈已緩緩的蕩漾開(kāi)了去。

  過(guò)往的日子沉浮在記憶的海洋/

  澎湃洶涌愛(ài)恨交織/

  有時(shí)冷如積滿灰塵的硬地/

  有時(shí)蔚藍(lán)沉酣入夢(mèng)/

  悠悠許載,恍若一夢(mèng),黃粱可熟,成也空,往也空,只余縷縷的追思……

  陽(yáng)光很舒服,很溫暖,不覺(jué)得已經(jīng)睡過(guò)一番,伸伸懶腰,走出了圖書(shū)館。

初中的作文 篇4

  我媽媽有兩塊心頭肉,不用猜一塊當(dāng)然是我啦!那另一塊是什么?你猜猜看。哈哈!猜不到吧,那就是人見(jiàn)人愛(ài)的小蘋(píng)果——手機(jī)!我不知它究竟是何方神圣,竟然能與我這個(gè)從母親肚里呱呱落地的兒子相媲美。

  通常,媽媽完成一天繁重的工作后,回到家還要幫我們解決吃喝,檢查我的作業(yè)。當(dāng)媽媽完成了這些工作,躺到溫暖舒適的床上時(shí),就已臨近八點(diǎn)了。此時(shí)的我連想都不用想,就知道她下一步的行動(dòng)――一定會(huì)掏出她心愛(ài)無(wú)比的手機(jī),但我是不會(huì)怪她的,因?yàn)閶寢屧谕饷婀ぷ鳑](méi)有一刻消停,要到處跑腿,跑得腿腳酸痛,有時(shí)難免在別人面前要低聲下氣,回到家里還要幫我們擦屁股,也就此時(shí)能拿出手機(jī)來(lái)釋放一天的壓力,放松放松自己的心情,這樣的話我是理解的`,畢竟是勞逸結(jié)合,何樂(lè)而不為呢?

  平時(shí),媽媽一而再,再而三地叮囑我:玩那些電子產(chǎn)品,要有個(gè)適量的度,不可以過(guò)度地沉迷。媽媽雖然自己是這么說(shuō)的,但卻沒(méi)有以身作則。有天晚上,我想上廁所,迷迷糊糊地爬起來(lái),揉了揉眼睛,一抬頭,看見(jiàn)睡在我旁邊的媽媽仍然捧著她的寶貝——手機(jī),它像是塊磁鐵把媽媽的目光牢牢地吸住了。

  我瞅瞅墻上的鐘表,那時(shí)大概是凌晨一兩點(diǎn)了,媽媽見(jiàn)我醒來(lái),顯然有些吃驚,那嘴張得老大,驚訝地問(wèn)道:兒子,你你干嘛啊?我看到這一幕,愣了一會(huì)兒,說(shuō):媽,你怎么管不住自己啊,半夜三更都還在玩它,眼睛不痛么。還有玩物喪志啊,手機(jī)的危害你又不是不知道,都多大的人了媽媽并沒(méi)有打斷我,只是弱弱地說(shuō)了一句我知道了。那情景就像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子似的,我嘆了口氣,對(duì)媽媽的表現(xiàn)顯然有些失望。

  這就是我的媽媽,中了手機(jī)的毒,深陷其中不可自拔,連我這個(gè)親身兒子也無(wú)可奈何,不知何時(shí)媽媽才會(huì)知道手機(jī)的危害,浪子回頭。

初中的作文 篇5

  太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地,那是它給人類的最溫暖的愛(ài);月亮的第一縷銀輝灑向大地,那是它給人類的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的`牛奶時(shí),那是家人給我的最博大的愛(ài)。

  曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō):媽媽,洗腳!望著畫(huà)面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

  步入初三后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經(jīng)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天,因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚,我便大吵大鬧,硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面,你給過(guò)我好臉色嗎媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發(fā)了。我沖到房間里,將門(mén)使勁一摔,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的頭發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句快睡吧!每每這種時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼

  了起來(lái):我不需要你的憐憫。可爸爸似乎并不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕,之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。

  愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。

初中的作文 篇6

  不知曾幾何時(shí),我的生活兩點(diǎn)一線,終日在家、校之間來(lái)回,每日重復(fù)往日的路。單調(diào)的如同舊日的黑白照片,毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí),何人何夜贈(zèng)予我光明,照亮了黑白苦澀的年華。

  夜色朦朧,走在回家的路上;月色清冷,翻開(kāi)重復(fù)的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆,終日細(xì)密的斜織著,將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上,積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見(jiàn)“庭下如積木空明”的美好。

  小時(shí)候下雨時(shí),常常會(huì)在這些水坑中跳著鬧著,歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見(jiàn)媽媽縱容的笑。

  媽媽,我的媽媽……

  時(shí)光不再似舊日般柔情似水,我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習(xí)生活上的.分歧往往會(huì)換來(lái)一個(gè)冷言相對(duì),另一個(gè)怒目圓睜。最后,又會(huì)被終日的相對(duì)無(wú)言取代。

  回到家,自己開(kāi)了門(mén)。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身,問(wèn)我:“你不是要上課嗎?”我答到:“嗯,回來(lái)拿東西!薄芭丁眿寢尰貞(yīng)。接著,又是一片死寂。

  媽媽面對(duì)著我,整個(gè)人擋在餐桌前,極力故作自然的與我談話,卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過(guò)她,走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫(huà)面。

  媽媽的晚飯,只有一碗水泡飯。我想逃離,卻移不開(kāi)視線。因?yàn)槲倚闹敲,媽媽因(yàn)橐蠼o我送晚飯,沒(méi)了吃飯的時(shí)間。

  媽媽以為我生氣了。便小聲說(shuō):“沒(méi)有的……我……我下午吃過(guò)了,不是很餓!

  思緒在盛夏光年間流轉(zhuǎn),我想起了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚客廳亮起的燈光;每夜床頭那杯溫暖的牛奶;每個(gè)雨天,校門(mén)口熟悉的花傘;每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻,那個(gè)會(huì)心的笑容……

  媽媽,我的媽媽……

  我黑白的生活中,兩點(diǎn)一線的生活中,仿佛出現(xiàn)了一抹色彩。

  有亮麗的紅,清爽的藍(lán),舒心的綠,美好的紫。

  我?jiàn)^力抱住那抹色彩,緊緊擁著眼前的媽媽,泣不成聲,化去了我內(nèi)心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩,常把我的黑白生活渲染得多彩多姿!

初中的作文 篇7

  我的老家雖然在偏辟的小山村,但它卻是昭君故里一個(gè)美麗、可愛(ài)的地方

  。春天,屋前的柳樹(shù)穿上嶄新的綠衣裳,迎著春風(fēng),向人們炫耀自己美麗的身姿;屋后的竹林是小鳥(niǎo)的天堂,它們的歌聲催著我們起床,傍晚歸來(lái),它們的交流一天的收獲,使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想;小竹筍也不甘寂寞,它們從土里探出小腦袋,向人們展示自己的.可愛(ài),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,就變成了翠綠而又新鮮的嫩竹,它們長(zhǎng)得實(shí)在是太快了。

  夏天,從11點(diǎn)至下午3點(diǎn),很少見(jiàn)到人的影子,因?yàn)檠谉,人們下地干活基本都在早上,確實(shí)活兒多,下午3點(diǎn)后下地。雖然如此,菜園子里卻是一副欣欣向榮的景象:茂盛的鮮嫩的蔬菜把菜園遮蔽的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),西紅柿有的紅,有的青,有的半青半紅。我常常去奶奶的菜地摘幾個(gè)嘗嘗,味道好極了。遠(yuǎn)看像黃豆的梅豆最有意思,雖然個(gè)子不高,卻結(jié)的很稠,給人一種壯實(shí)小伙子的感覺(jué),它是我們的下飯菜,好吃得很。辣椒紅的似火,做川味菜,非它不可,一看就會(huì)流下涎水。黃瓜綠得快要滴下來(lái)&&如果你來(lái)到昭君故里,品嘗鄉(xiāng)下綠色蔬菜美食,你會(huì)終身回味,甚至產(chǎn)生到鄉(xiāng)下定居的想法

  。秋天,果園里特別熱鬧:蘋(píng)果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;梨子像成千上萬(wàn)的銅鈴在涼爽的風(fēng)中搖擺;柑橘碩果累累,像一個(gè)個(gè)燈籠,黃燦燦,在墨綠的樹(shù)葉里閃閃發(fā)光。

  冬天,白雪覆蓋著大地,光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的小花,松樹(shù)穿著羽絨服,像士兵一樣在刺骨寒風(fēng)中站崗,這是最難見(jiàn)的一幕,每每見(jiàn)到,舒心無(wú)比。家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都是那樣可愛(ài)。我能夠生活在山美水美的地方,感到十分幸運(yùn)。湖北省興山縣峽口小學(xué)五年級(jí):喬靜儀

初中的作文 篇8

  每個(gè)人的世界里都會(huì)有一些無(wú)法抵抗的灰暗,茫然;每個(gè)人也回有一些不可避免的苦澀,落寂。這是生命的過(guò)程,是青春的滋味。即使你有一千萬(wàn)個(gè)理由,也要學(xué)會(huì)放棄……

  我總覺(jué)得上帝對(duì)我不公平,為什么讓我小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅,中學(xué)后卻一落千丈?為什么我十分依賴的人要一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去,不再屬于我?為什么我萬(wàn)分相信的人如今對(duì)我總是欺騙?……太多的為什么,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太虛偽,太善變。

  于是我的生活失去了希望的色彩,我開(kāi)是學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了善變,開(kāi)始放縱自己,墮落自己。棉隊(duì)老師的.搖頭嘆息,父母的厲聲訓(xùn)斥,同學(xué)的冷嘲熱諷,我漠然,我不在乎!不出所料,段考42名,還有一門(mén)不及格。

  為了這個(gè)成績(jī),我又和媽媽吵了起來(lái)。我很沖動(dòng)的把書(shū)包往桌上重重一摔,在玻璃架上的白蘭花被我壓斷了枝。媽媽沒(méi)有理我。連媽媽都討厭我了,我活著還有什么意義,我感到心在滴血。

  幾天后,偶然翻開(kāi)筆記本,看到一片白蘭花花瓣,我猛然想起我的那些花兒。走道玻璃架前,我愣住了,在那些被壓斷了枝的花瓣里竟然長(zhǎng)出了幾片小花瓣,那時(shí)多么富有生機(jī)的花瓣啊,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看,我終于活了下來(lái)!币磺卸颊咽局南M。

  花和人都會(huì)遭遇不幸,但是命運(yùn)的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,為什么要放棄自己甘愿墮落呢?我錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但我不傷心,因?yàn)槲也辉冈偈バ切桥c月亮。從那天起,我明白了,我不能自甘墮落。我要學(xué)會(huì)感謝傷痛,因?yàn)樗彩巧畹纳,成長(zhǎng)的過(guò)程。

  我終于找回了我生命里的那一片希望。

初中的作文 篇9

  “唰——唰唰——”我噙著眼淚,瑟瑟地站在墻角,地上橫七豎八地躺著幾張作業(yè)碎片,好像在嘲笑著我的狼狽,面前是鐵著臉的父親。這是前不久發(fā)生在暑假期間一件真實(shí)的事情。

  愉快的暑假過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)間。那天爸爸問(wèn):“女兒,你的暑假作業(yè)完成的怎么樣了?”“快了”。我輕松地回答道。“去拿來(lái)讓我給你檢查一下”!澳阕约簷z查唄,真麻煩”。我一邊看著電視,一邊休閑地嗑著瓜子,不時(shí)被電視里的節(jié)目逗得捧腹大笑。不料一場(chǎng)“大禍”正在悄然而至。

  “劉一凡,你給我出來(lái)”。大約過(guò)了十幾分鐘,爸爸一聲大吼如晴天霹靂。我被嚇了一大跳,不知道老爸為什么發(fā)這么大的.脾氣,我慌亂地來(lái)到爸爸的面前!澳,你,你看看這作業(yè)寫(xiě)的,亂七八糟,錯(cuò)誤百出;還有這字寫(xiě)的龍飛鳳舞,潦草之至,“狂草”練得還不錯(cuò)啊”。爸爸強(qiáng)壓住心頭的怒火,拿著作業(yè)本沖我比劃著。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸發(fā)這么大的脾氣,一時(shí)間嚇的不知道說(shuō)什么好。我正想狡辯,突然,爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成幾半!爸匦聦(xiě),再寫(xiě)不好別想過(guò)關(guān)”,爸爸“惡狠狠”地撂下一句話便摔門(mén)而去。我蹲在地上,默默地收拾著作業(yè)殘片,眼淚順著臉頰流了下來(lái),心中滿是委屈和難受!盀榱诉@幾篇作文,我犧牲了多少時(shí)間啊,就這么讓爸爸給撕了?”此時(shí),一股對(duì)爸爸的怨恨油然而生,從心里對(duì)他充滿了仇恨。但恨歸恨,作業(yè)我也不敢不完啊,無(wú)奈之下,只有重打鼓另開(kāi)張了。

  大約花了我兩天的時(shí)間,終于按爸爸的要求完成了作業(yè)。那天,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸那天也不對(duì),不應(yīng)該那樣對(duì)你。但是良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,爸爸對(duì)你要求嚴(yán)格,都是為了你以后更好地成長(zhǎng)。懂嗎?”聽(tīng)到這里,我滿腹的委屈和怒恨頃刻間煙消云散。我當(dāng)時(shí)為什么就不理解爸爸的苦衷呢?想到這里,淚水再一次奪眶而出。

  我暗暗地下定決心:從今往后,一定要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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