【必備】初中的美麗作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的美麗作文 篇1
陽春三月，校園里的丁香花開得正艷，白色中微透著粉色，像姑娘們潔白的笑臉，真真幽香沁人心脾。
有一個小男孩，一個人孤獨地走在校園中。今天是“三八婦女節(jié)”，同學都在商量著送什么禮物給媽媽，感謝媽媽對自己的關愛。然而，這個小男孩身無分文，又想送點兒什么給媽媽，他為這件事焦慮不堪。
小男孩聞到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵開得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花，一定會很開心。但是校園是嚴禁摘花的啊！小男孩猶豫不決，他的心里就像又兩個小人在爭吵，一個說：“摘吧，你又不是故意破壞花草，是為了送給親愛的媽媽，孝心可嘉，沒人會怪你的�！倍硪粋�說：“不能摘��！同學們看見了，就都會摘花，這樣，校園里的花就會遭到滅頂之災的��！”
小男孩一想到校長那張嚴厲的臉，還有老師責備的'眼神，他就不自覺的搖了搖頭。
時間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后，他下定決心，只摘一朵，而且神不知鬼不覺的摘下一朵，誰也不會知道。他小心翼翼地將手伸過去。這時，剛好有幾個同學說笑著經(jīng)過他的身旁，小男孩迅速地將手縮回去，他臉比丁香花還要白。
周圍又安靜下來，小男孩還是一籌莫展。這時，他的老師正好路過這里，問小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞澀地點了點頭。
老師詫異地問：“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎？”“我知道，但是今天‘三八婦女節(jié)’，我沒有什么可以送給媽媽。她生病了，躺在家里，整天都要打針吃藥，家里全是難聞的藥味，我想摘一朵丁香花，就一朵送給媽媽，讓家里也飄著這幽幽的花香�！毙∧泻⒌穆曇艉苄�，但每一句話都撞擊著老師的心靈。
想到自己的老母親也因病臥床不起，靠藥維持著生命，她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開得最潔白，最美麗的丁香花遞給小男孩。
小男孩嚴重泛著淚花，深深地向老師鞠了一躬，飛快的向家跑去。
老師來到鮮花店買了一枝康乃馨，朝母親住的小屋走去……
初中的美麗作文 篇2
生活如歌，撥開記憶中的層層繁花，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進插曲，輕染我心。姥爺家的日子就是這插曲，美麗而悠遠。
冬日熹微的晨光撒在姥爺?shù)谋成希褷斢珠_始作畫了。這天氣干冷的，讓人焦躁不安，生性好動的我更是坐不住了，于是去桌前撥弄金魚去了。透過魚缸的折射，我看到了姥爺。他靜坐在那，有時手臂一揮，有時只輕動手指，好奇的我不禁湊上前去。
姥爺鋪平宣紙，用筆尖輕輕觸碰濃墨，指尖一捻，點了些許綠，不焦急，沒有雜念。毛筆在紙上滑動運行，時而慢，時而快，好像在演奏一支美麗的小插曲。我急躁的心也平靜下來，也被這插曲的動人感染。畫中的`藤蔓樹木，老綠透著黑，新綠透著黃，黃與黑交融，一點點，一團團，一叢叢，一片片，綠出了層次，綠出了色感。仿佛讓人置身于清新的林中，幽靜平和。
我驚嘆于姥爺?shù)募妓�，便也拿起筆學著，可我的樹木卻張牙舞爪的刻在紙上�！靶撵o自然涼，平靜一點，自然會畫好�！崩褷斶\著筆，輕輕說著。我畫著，心情漸漸學著平和，感受著，體會著，好似自己在奏著樂曲。畫雖不那么好看，但有了一份平靜的清新。
水墨間，我看到姥爺家的日子，姥爺奏出動人的插曲：姥爺教我做手工讓我學會自己動手；姥爺帶我去滑冰，讓我體會成功的快樂；還有那姥爺一幅幅美麗的畫，讓我平和，讓我安靜，學會用心。
姥爺家的日子，姥爺?shù)臐饽�，是我童年中一首美麗的插曲，沒有太多藻飾，但足以讓人心曠神怡。之所以美麗，是因為他影響我，讓我學會在喧囂繁忙中，保持自然平和的心態(tài)，讓我擺脫焦躁，走向成功。
輕輕收回思緒，傾聽這一首首美麗的插曲，感受這震撼人心的回憶。
初中的美麗作文 篇3
各種各樣的樹葉把校園裝飾得很漂亮。有的變金黃了，有的變紅了，亮了，有的熱切的樹葉從樹上伴著春夏悄悄落下，就像地上的一層金色地毯。
田里的稻子熟了，金黃了;高粱歡天喜地，紅紅的;田野里的棉花像無邊的雪;玉米種子似乎成熟了。
秋天的果園里，果實成熟了，葡萄在陽光下像珍珠，蘋果紅得像胖乎乎的'娃娃臉，彎著樹枝。這豐收的景象增添了秋天的美麗。
秋天最美麗的花是菊花。在公園里，菊花以不同的姿態(tài)在微風中開放，紫色的像繡球花，紅色的像日落，黃色的像一群火辣的小女孩跳舞，白色的像白色的珍珠晶瑩剔透。站在這朵花的海洋里，呼吸著菊花的芬芳，在百色面前，千姿萬態(tài)，萬種優(yōu)雅，令人賞心悅目，心曠神怡。多美的菊花啊!人們稱贊菊花，他們久久不愿離去。
秋天，豐收的季節(jié)，比春天更美麗!啊!我愛你!美麗的秋天。
初中的美麗作文 篇4
故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護著我們。
我是一個生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時光。一有空閑，我就會纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心，每當我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時候，我就有一種自由了的感覺。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實，構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫，翠色 欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風雨的洗禮，陽光的普照，頑強的生長著，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅持不懈，那就好了。我想著，突然奶奶拍了拍我的背，說“志勇，去看看我們的`田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。
這時正是秋季，正是收獲的季節(jié)，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的海洋。微風吹過，麥穗隨著微風飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿金色。這時，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活，看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖，不斷的揮動著鋤頭，揮灑著汗水，啊，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動就沒如今這樣的風景。我說著，突然一陣清香隨著微風吸入我的鼻腔，使我這個小吃貨去看，我隨著清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個個羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛，柿子像一個個嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動，草莓咬進嘴里，細細品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無比。
晚上，一家人坐在樹旁邊，中間擺著餐桌，上面放著大碗、小碗，鳥兒在樹頭叫，像在為我們彈奏音樂，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。
故鄉(xiāng)你是多么的美麗，多么的和藹——我愛你，故鄉(xiāng)。
初中的美麗作文 篇5
20xx年的秋天，一個天使般的惡魔調(diào)皮地來到我們的家，從此生活亂七八糟，天翻地覆。那個小惡魔就是我啦!爸爸媽媽思來想去，絞盡腦汁，也無法應對我。不過，終究在我打盹的時候，他們發(fā)現(xiàn)有機可乘，找到了光明的`縫隙。
我這個小惡魔會走路以后，最大的愛好就是推翻能推翻的東西。如果太重推不翻，推動一點點，也很滿足。我在前面搗亂，他們在后面收拾，他們在前面收拾，我在后面搗亂。他們無奈地回頭看著，對我揚眉笑笑。我爸爸說，能理解，她屬猴的，大鬧天宮就是前科。
在我上小班的時候，我們家有一張簡易的飯桌。那天是爸爸的生日，我媽媽從清早買菜開始，一直忙到中午。我媽媽在廚房工作。先聽到開門的聲音，爸爸回來了。然后聽到“嘭”、“嘩啦”的聲音。地上一片狼藉，各種顏色的湯菜攪和在一起。剛才還是玲瓏精致的午餐，現(xiàn)在面目全非。媽媽怒從中來。爸爸立即走過來把媽媽拉到臥室，然后宣布：“今天中午我請你們出去吃大餐�！比缓笏鰜肀鹞�，輕輕地說：“寶寶犯了錯誤，應該受懲罰的，但是爸爸媽媽覺得你可以將功補過�！蔽殷@奇地問：“爸爸，什么是將功補過?”“就是明天上午打防疫針，寶寶能不能勇敢，不哭?”“明天我保證不哭�！蔽业恼Z氣非常堅定。第二天，我非常勇敢，真的沒哭，然后趾高氣昂地在他們面前走來走去，像只驕傲的大公雞。
是的，之后我再也不會胡亂地推翻物品，打針再也沒哭過。
那天，打完針，媽媽立即在我耳邊悄悄地夸我，第一夸我勇敢，第二夸我說到做到。希望我再接再厲。
20xx年，我十歲了，今天我回憶了很多故事。我輕輕地走到爸爸媽媽身邊，悄悄地對他們說：“允許爸爸媽媽這樣愛著我，我有個美麗的家�！�
初中的美麗作文 篇6
桌上靜靜躺著我黑色粗框眼鏡，在陽光的沐浴下一切都是那么美麗，動人心弦。鏡片折射出深邃的藍紫色天空，周圍氤氳著陽光的溫暖氣息，這樣的韻調(diào)，總讓人沉醉在回憶中，無法自拔……
過了那條小巷，我不由自主摸摸臉上的傷疤，這是那個晚上夜自習后的一場車禍所釀成的，由于沒戴眼鏡，近視的我橫沖直撞，竟與一摩托車來了個親密接觸，受傷的我受到了摩托車叔叔的熱心慰問，本以為他會落跑，這在電視、報紙中是屢見不鮮的，但他的做法徹底改變了我對駕駛?cè)藛T的'看法。
燈光昏暗的榕樹下，地上是他奮力幫我修車的影子，我傻傻的看著那挪動的黑影站著僵持了幾十分鐘，衣服貼在痛痛的右臉，有血跡染紅了衣袖，冷冷的晚風如針扎般從我的傷口深深扎進，無情的扭曲著我的發(fā)絲，頭腦一片混亂，心情若狂風經(jīng)過的海面，泛起的何止是漣漪，有種晶瑩的液體朦朧了視線，還有忘不掉的那一抹嘴角的咸……
“咚咚咚……”他依舊不放棄，用自己粗大的拳頭敲擊著變了形的鋁圈，我驚愕了：是什么令他如此堅定不移，錯不在他，他只是一個路人，從理論上講，他才是受害者！我變得不知所措，心里有千萬只螞蟻亂爬，好不難受！
來來往往的車流把我們忽略了，時間隨著敲擊的“咚咚”聲漸漸流逝……
他把車扶起來，一臉憨厚，漲紅的臉看得出他難受之極，拍了拍手上的塵土，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“孩子，你沒事吧，現(xiàn)在可以牽得動了！”我接過車把，感覺手心握的不是冰冰涼的鋼管，而是他熱騰騰的心。
我的心中溢滿了陽光。
我推著車走向深處，漸漸沒入了夜的深黑，深不見底的黑。安靜的轉(zhuǎn)身，昏暗燈光下那位叔叔高大的身影依舊佇立，只是變的更亮，更令人敬畏了！那個夜晚，深邃的藍紫色天空，沒有寒冷皎潔的月光，有的僅僅是那一輪溫暖明亮的太陽！
這場突如其來的車禍，讓我痛過、讓我明白這個社會并不是所有人都戴上了邪惡派的面具，還是有很多善良的人士，他們就像黑夜中的那盞路燈，在最黑暗、最寒冷的時刻為我們升起那溫暖的、不落的太陽。
初中的美麗作文 篇7
美麗總有著多種形式：一幅經(jīng)典的畫作，一首動聽的歌曲，一段曼妙的舞蹈……這些美麗太過平常，體育賽場上那一瞬間美麗，才真的叫人激動不已，永生難忘。在剛剛結(jié)束的奧運會上，我就目睹了這樣一個瞬間。
奧運會是創(chuàng)造奇跡的盛會，而田徑場上的奇跡更是令人難以想像。喜歡田徑的我最愛看的就是男子百米“飛人大戰(zhàn)”。這個項目能讓我感受到人類的偉大，因為人的運動速度能達到這種程度，是我難以想像的�？粗粋�個選手在10秒內(nèi)便跑完成100米，真是一件很激動的事。
好不容易等來了決賽的那一刻，我全神貫注地等在電視前，期盼著發(fā)令槍響起�！叭祟惸芊裨俅瓮黄茦O限，創(chuàng)造新的紀錄？”我的心中緊張地思考著�！芭椤�，隨著以令槍一聲響亮地吼叫，一道道不同顏色的閃電突然從起跑器上竄了出去�？墒�，賽程還不到一半，那道黃綠色的閃電——是牙買加隊的一名選手——便從群雄之中脫穎而出。這名選手的.速度越來越快，與其他選手的差距也越來越大。
可是就在全世界人，包括我在內(nèi)，都以為他會保持這樣的狀態(tài)通過終點時，令人意想不到的一瞬間，令人無法忘記的一瞬間發(fā)生了。這名選手在離終點還有10米多的時候，興奮地張開雙臂，捶打自己的胸脯，像一頭兇猛的野獸，以完全不正確的跑步姿勢，放松地、表演式地，通過了終點。他的成績顯示是——9。69秒！
頓時，整個鳥巢沸騰了，人類再次突破了極限，以這樣戲劇性的方式突破了極限！隨著電視鏡頭的多次重放，我又從多個角度仔細地欣賞了這美麗的瞬間，欣賞了這個瞬間締造者——博爾特。
從此，“博爾特”這3個字就在我心中永遠保存了下來。我也更會永遠清晰地記得那個美麗的夜晚，有一道美麗的閃電以如此美麗的方式創(chuàng)造了這個美麗的瞬間。
初中的美麗作文 篇8
美麗萬物心靈！
——題記
嫩草初冒，柳葉兒吐牙，春姑娘尾隨著細雨的腳步悄入人間。天昏昏，好像是調(diào)皮的云娃娃把老天爺惹怒了，讓他始終陰沉著臉；又好像是老天爺把愛哭的雨娃娃打哭了，讓她淅淅瀝瀝的哭個不停。漫步在這醉人的雨景中，思緒沖破了寧靜：
那也是春季的一個雨天，可雨卻沒有這么溫柔。放學的那首《陽光總在風雨后》伴著雨聲悠揚響起，我卻背著書包躊躇在教學樓大廳下期盼雨能歇一歇。望著同學們有的自行撐傘，有的結(jié)伴撐傘，有的則躲進父母的大傘下相繼離去的情景，凄楚之感頓涌心痛。天，下這雨；同學，已離去；父母，忙于工作；家，路途遙遠。一種茫然無助如這冰涼的雨水般侵襲著我的內(nèi)心。
突然一把傘出現(xiàn)在雨中，漸漸地向我走來，那是一把黑白條格相間的雨傘，傘下的人不是別人，正是我的同班好友�！澳阍趺匆矝]走？”雨中，我怕他聽不見，所以故意提高了嗓門�！斑@傘給你撐吧！”說著他把傘遞給我。我握著留有余溫的傘抦，半感激半疑惑的問了一句：“那你呢？你沒傘不行��！”“我家離的近，況且我還有把傘落教室里了，多余的這把傘我也懶哪，就你先撐著吧！我這就回去取傘，你先走吧！“真是謝謝了”懷著安心裝著感動撐起傘，我沖進了雨場。雨水重重地打在雨布上，發(fā)出極美的樂音。我知道，這首樂曲的作者是他，可我卻終究叫不出他的名字，雨水落在地面的水泊中，泛起雨花，也好像是經(jīng)不起樂曲的陶醉，情不自禁地縱情一舞。我也不例外，撐起傘蹦跳著躲過水泊跳進車院。
取出自行車，準備回家的我因事在學校門前的一家超市停留了一段時間。當我準備回家之際，一個熟悉的身影掠過我的眼前。他！騎著自行車逆風行于雨中！可！可他的傘呢！哦，我明白了，原來……一種想喊住他的沖動，但卻壓制住下去了。他那開的`風衣在風中拼命地向后飄著，雨水順著他的發(fā)梢流下，我望著雨中他遠去的身影，內(nèi)心涌起波瀾……再次聽這雨聲，我聽出了這首樂曲的名子，叫做“美麗的心靈”。
迎著風，頂著雨，撐著傘，瞪著車，眼里閃的是感動的淚花，心底埋得是深深的感激。由于風勢過大，傘在風雨中痛苦的掙扎著。一番考慮后，我毅然決定收起了傘，因為它已經(jīng)不僅僅是一把傘，在我心里，它更是他美麗的心靈的縮影，我不忍讓它再受一點兒傷害。
似乎老天的心靈也被美麗了，風小了，雨小了。風雨吹落在我的臉上，是溫的，是柔的。原來風雨的心靈也被美麗了。
思緒回到現(xiàn)實，細雨打在臉上，我的嘴角微微泛起！
連云港東�？h石梁河中學初三：柳暗
初中的美麗作文 篇9
歲月漸漸消逝，時光慢慢流淌。因為想你，天空路遠；因為念你，山清水秀。遇見你，是生命中一場美麗的邂逅。
如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻；為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段情緣。
夢里常浮現(xiàn)伊人身影，我想，那個人不會是誰，是你。
當你路過江南小鎮(zhèn)，此時我在危樓遙望，池中蓮葉惹了你，你回眸卻惹了我。我下樓尋覓，在最后的一個轉(zhuǎn)角里，三尺之外便飄來一陣陣清香，那是桂花的馨香，夾雜了你身上的香水味道。近了，三步，兩步，一步，真的近了，碰面了。
與你相遇，真是一場美麗的邂逅。
而當青石板間，起伏著婉轉(zhuǎn)的跫音，我知道，你要離開了。但我會想念你，與你再一次的.相遇，那種期許仿佛來自心房真實的吶喊，是時間所不能侵蝕的念頭，任誰亦搶奪不走的夢想。
一顆虔誠的心，守候，再守候；一份悲鳴的思，等待，再等待；一縷珍貴的念，想你，再想你。
遇見你，是上蒼的安排；遇見你，是月老的準許；遇見你，是無限的愜意。但我寧愿相信，你是我失意時的慰籍。眼簾總?cè)胗膲�，夢里浮現(xiàn)一個人，我想，那個人便又是你。
你逗留于杭州湖畔，湖面平靜如川，一如你的一臉不驚。我在你的背后，你在我的前面，我輕呼你的小名，你便駐足，轉(zhuǎn)身纖步行于我的面前。
佛說：前世五百次的回眸，才換來今世的擦身而過。那么，若非我沉睡了五百年，我怎會遇見你？
可是，遇見之后，無緣便別。于是，柳岸松烏蓬折枝相送，竹林香琴拂動，別淚驚醒浮夢。我只能慨嘆道：美夢短暫，相互惜別。
生命中有太多的過客，我始終相信：遇見你，是生命中一場美麗的邂逅。
四季春秋，滄海桑田，每每夜幕降臨，我會想你，我會念你，我會捧一杯熱茶佇立在窗口，讓思緒與月光交結(jié)在一起，揉成一份思念寄到江南、杭州西湖，抑或寄到你的故鄉(xiāng)。這是我還原本來的我的唯一的方式，我多么寧愿沒有遇見過你；因為，遇見你，我孤寂了許多。
遇見你，春暖花開；遇見你，月圓雪白；遇見你，風和日麗。請你相信，我不是過客，我是歸人。
遇見你，是我生命中一場美麗的邂逅。
初中的美麗作文 篇10
我的家鄉(xiāng)哈爾濱被稱為“天鵝項下的明珠”。在那里有一條又寬又長的大江——松花江。春天來了，松花江的江面上跑滿了冰排，冰排相互撞擊著，發(fā)出清脆的啪啪聲。尤如一個個小朋友在奔跑著、打鬧著、歡叫著。冰排順著滔滔的江水順流而下，一邊兒飄蕩著，一邊兒融化，最后融化到冰冷刺骨的松花江水中。岸邊的大樹上冒出了翠綠的嫩芽，小草從土里鉆出頭來，貪婪的呼吸著春天的氣息，一片欣欣向榮的景象。我喜歡松花江的春天。
夏天來了，松花江面上熱鬧起來，江面上跑滿了各式各樣的游船。有大輪船，有小汽船，還有龍船、鳳船……夏天的松花江水十分溫暖，在江邊的沙灘上，有許多的.游人，有的小朋友在江邊的沙灘上玩水，有的大人在江邊釣魚，還有許多人在江水中游泳……岸邊的大樹枝繁葉茂，像一把把撐開的大傘，為游人送去清涼，綠油油的草地上開滿了鮮花美麗極了。我喜歡松花江的夏天。
秋天來了，松花江江面上安靜下來，江面上的游船少了，游泳的人也少了許多，只有岸邊那些釣魚的人還執(zhí)著的守候著。岸邊大樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色，一陣微風吹過，金黃的葉子紛紛飄落下來，花朵也失去了鮮艷的色彩，在風中搖擺，小草的葉子也變得枯黃了，江面上飄著一片片被風刮落得樹葉，隨著江水慢慢流向遠方�？蛇@正是魚蝦肥美的時節(jié)，漁民在江面的漁船上高興地唱著漁歌，撒著漁網(wǎng)，等待著收獲。我喜歡松花江這收獲的秋天。
冬天來了，松花江江面上結(jié)了厚厚的冰，江面上又熱鬧起來，這個時候工人叔叔從江中取出一塊塊巨大的冰塊，用它們做成各式各樣美麗的冰燈，搭成高大的冰滑梯，小朋友們在上邊快樂的玩耍著，在雪地里奔跑、打滾。我喜歡這冰、這雪，我喜歡松花江的冬天。
我愛我們的家鄉(xiāng)，我更愛我們的松花江，因為它是我們家鄉(xiāng)的母親河，因為這里有我們快樂的童年。所以我們要愛護我們的松花江，愛護我們的母親河，讓它變得更加清澈，更加美麗。
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