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初中三年的作文

時(shí)間:2022-08-13 14:47:38 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中三年的作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中三年的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中三年的作文十篇

初中三年的作文 篇1

  悄悄是離別的笙簫,我在原地徘徊,面對(duì)這突然的一切,我開始慌張。時(shí)間似流水,永遠(yuǎn)不回頭,我悲傷,我沉默,卻也無(wú)可奈何。

  時(shí)間讓我摸不著,抓不到,身影敏捷似狐貍。明明天剛剛亮,現(xiàn)在卻又黑了,我煩惱,我奔潰?蓵r(shí)間一樣在走,絲毫沒有影響它,它似乎永遠(yuǎn)也不知道自己的珍貴。

  眨眼間,日出又變成了日落,人們各回各家,一陣忙碌后,躺在床上等待著天明的到來。就這樣,日復(fù)一日,初中生活也走到了盡頭。

  走進(jìn)考場(chǎng),意味著我們的初中三年即將結(jié)束,我們將踏入更高一層的學(xué)習(xí)生涯。曾經(jīng)的那些美好,那些小小的不愉快,那幾個(gè)好伙伴。那幾個(gè)好老師,許多許多的人事物,我都將會(huì)牢記在心。我知道;短暫的離別是更好的開端,也許多年后,我們遇見,見到的都是最美的自己。

  成功離不開離別,因?yàn)槲覀円ジ玫沫h(huán)境,更好的學(xué)校來培養(yǎng)自己,好環(huán)境、好學(xué)風(fēng)、才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)更好的自己。路還長(zhǎng),時(shí)間在走,我們要努力。時(shí)間永遠(yuǎn)流不完,我們的路卻是充滿了坎坷辛苦;時(shí)間擁有永久的生命,我們的生命卻是有限的;時(shí)間不用擔(dān)心它的'未來,而我們將來的一席之地卻是要靠我們自己打拼出來;朋友,流年路遠(yuǎn),我們不放棄。

  也許這條路充滿了坎坷艱辛;也許這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭;也許這條路是萬(wàn)丈深淵;也許這條路是成功之徑。但是無(wú)論如何,不管路有多遠(yuǎn),要知道我還在一方等你,千萬(wàn)莫要忘了君。

  不舍,憂傷,緊張,難過,興奮的情緒充滿在我們的心中,揮手告別的過去是美好的回憶,招手遙望的未來是成功的開端,長(zhǎng)路漫漫,路遠(yuǎn)時(shí)間長(zhǎng),我們要抓緊再抓緊,當(dāng)然時(shí)間是抓不到的,所以我們只能緊緊地把握時(shí)間,把握住我們心中想要的生活。你我一樣,一起奮斗,一起努力,一起開拓,相信光明就在前方。

  朋友,朋友!路途艱辛,少不了朋友的幫助,我不在你的身邊,你是否會(huì)怨我?我難過,我不安,卻也只能用沉默來代替。你會(huì)交上新的朋友、新的老師、新的一切的一切,但請(qǐng)你無(wú)論如何都不要忘記我這個(gè)對(duì)你來說已經(jīng)是過去式的朋友。

  朋友!流年路遠(yuǎn),請(qǐng)你莫忘君!

初中三年的作文 篇2

  在比爾失去最后一個(gè)工作機(jī)會(huì)時(shí)他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的,他找到了一個(gè)干凈的地方坐下回憶了起來,其實(shí)也不得不怪他,雖然他各方面成績(jī)還說的過去,但是他的語(yǔ)言能力實(shí)在太差啦,所以他不到幾分鐘的時(shí)間就被淘汰出來,現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。

  過了很長(zhǎng)時(shí)間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時(shí)失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi),然后睡了一覺。

  第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個(gè)熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當(dāng)她聽完比爾的.敘述后,她眉頭緊皺,因?yàn)樗老癖葼栠@種消極的人,如果自己不及時(shí)過來勸導(dǎo)的話,那么他可能就會(huì)干出不應(yīng)該發(fā)生的事,她這時(shí)緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。

  那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個(gè)城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。

  在許多年后,當(dāng)比爾遇到困難后,他就會(huì)想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情打開那曾在他記憶中的門時(shí)他呆住了,因?yàn)樵谒媲罢局牟皇悄莻(gè),溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個(gè)年輕體壯的小伙子,終于在那個(gè)小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個(gè)曾教導(dǎo)他,關(guān)心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認(rèn)出了他,他們此時(shí)已經(jīng)淚流滿面,比爾說:“您曾對(duì)我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會(huì)發(fā)生改變”!不再說話。

  再見到溫尼斯太太時(shí),她以完好如初,他對(duì)我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。

  遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。

初中三年的作文 篇3

  白駒過隙的那一瞬,我抬起頭,感受到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。好快!富有激情的初中生活已經(jīng)過去了一半;腥缱蛱煳也旁谛W(xué)畢業(yè)禮堂中謝幕;厥淄拢虐l(fā)現(xiàn)原來在我生命的長(zhǎng)河中,確實(shí)有些事被我忽略了。

  而往往忽略的,才是最珍貴的。

  那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,同學(xué)們正興致勃勃地做各具風(fēng)采的面具,教室流淌著的熱光,也被我們的.熱情所帶動(dòng),泛起了圈圈漣漪。老師就靠在欄臺(tái)上,微笑著看著我們。我們組做的面具是巫婆,我負(fù)責(zé)裁紙,當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,同學(xué)不顧一切地?zé)峄鸪扉_始了制作,我正在細(xì)心地挑選著紙顏色時(shí),隨口說了句:“誰(shuí)有剪刀?”隨即,小K遞給我一把剪刀,我怔住了,他握著的是剪刀的刀口,讓我接住的是刀柄……

  這被我忽略的瞬間,到現(xiàn)在回想起來,我真的很幸福。

  又是那個(gè)冬天,因?yàn)橐映跻坏牡谝淮纹谀┛荚,我每天早早地到學(xué)校,放學(xué)的時(shí)候還纏著老師講題,回到家也總是寂寞的,偌大的房子,只有我一個(gè)人。媽媽因?yàn)楣ぷ髅,很少有時(shí)間陪我復(fù)習(xí),我也理解她。但是那天傍晚,當(dāng)我再一次疲憊地打開家門時(shí),看見門上有張字條,定睛一看,上面是媽媽繚亂的字體:“鍋內(nèi)有熱湯,快趁熱吃,寫作業(yè)之前,別忘了做眼保健操!本瓦@幾行字,把積蓄在我心里的苦悶一時(shí)間全傾泄了出來。我定定地站在門外,即使冷風(fēng)“嗖嗖”地穿梭在我身邊,我也不怕,因?yàn)槲抑缷寢屇巧畛恋膼垡讶谶M(jìn)我體內(nèi)流淌著的熱血,抵抗著外界。

  眼淚還是不自主地流了下來,但它頃刻間在空氣中蒸發(fā),化作幾縷熱氣,就讓它替我把這份思念放進(jìn)母親的心中。

  我一直相信忽略的,是美好的。而生活中也正因?yàn)橛兴拇嬖,才?huì)變得越來越精彩!

  虔誠(chéng)的我,輕輕地雕琢我的云翳,天邊那片彩云呵!你何時(shí)搭乘我心中美麗的天使?

初中三年的作文 篇4

  夜,籠罩著大地,陽(yáng)光過后,留下的只有無(wú)盡的黑暗......

  ------題記

  任憑父母高聲的呼喚,也未能停住我失落的腳步,中考前,充滿自信的我,此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人,我不敢回頭,不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼,不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋,也更沒有勇氣再去承受中考的失敗!

  夜,很黑,大地一片寧?kù)o,我漫無(wú)目的的跑著,頭腦中猶如一張白紙,一片空白,夜空依舊廣闊,沒有盡頭,沒有邊際,然而,多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人,我忽然見發(fā)覺,自己在這世上是多余的,與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣,還不如就此化作一堆塵土,可是

  疼我愛我的父母又該怎么辦呢?如果我就此走完人生之路,他們有會(huì)怎樣呢,我不敢繼續(xù)想象......

  上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的卻又是什么呢?只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù),一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果,難道這真的'就是我的命運(yùn)?不!我不相信,但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。

  我立住了腳步,隨地躺了下來,望著天上半缺的明月,眼淚也禁不住流了下來,月光雖微弱,卻使的那淚花也閃爍著光芒......

初中三年的作文 篇5

  桌上放的是一本心情日記,翻開它,有一頁(yè)上大大的寫了幾個(gè)字——今天,我學(xué)會(huì)游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起當(dāng)時(shí)的情況。

  看著游泳池里的水,由于人的動(dòng)作一波波動(dòng)著,不敢下水,站在池邊猶豫是不是算了?但是教練催促的聲音響起:“快下來!快點(diǎn)!”我只好硬著頭皮下了水,水浸到我的肩膀處,我站在靠邊的地方不敢離開。教練給了我一個(gè)救生圈,讓我用它先游一次,我抓著那個(gè)救生圈久久沒有挪動(dòng)一步!皼]關(guān)系的,我在旁邊保護(hù)你!

  教練拍拍我的肩膀,此時(shí),我定了定決心,冒著被“淹死”的心態(tài)踏出了第一步。身體像被托了起來,漸漸浮在水上!皠(dòng)起來!”教練的聲音再一次響起,我聽話地游了起來,有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,盡情的游了起來。

  “現(xiàn)在拿掉救生圈,帶上浮手!苯叹毮玫袅宋疑砩系木壬,為我的手臂上帶上兩個(gè)泡浮,根據(jù)之前的經(jīng)驗(yàn),我馬上就學(xué)會(huì)了。以為,原來游泳那么簡(jiǎn)單。】墒遣灰粫(huì)教練把兩個(gè)泡浮也拿走了,讓我試著游。

  這下,我的好心情全飛走了,心又顫抖起來,這下怎么辦,會(huì)不會(huì)真的被淹死?這時(shí),心中想起了一個(gè)聲音:加油!你一定會(huì)成功的!我想也是啊,只要努力了就一定會(huì)成功的!

  我下了水,腿一蹬,沒有浮板的身子一下子變重了,我用力的劃了兩下,身體便沒有力氣了,漸漸下沉,我胡亂的揮了兩下手,扶到旁邊的欄桿上,喉嚨里一股被刺痛的感覺,不停的.咳嗽,休息了一會(huì),我又一次蹬了出去,吸取前一次的教訓(xùn),我用盡最大的力氣做姿勢(shì),游了一會(huì),又開始游不動(dòng)了,靠在池邊直喘氣,甩甩手臂,酸的不能動(dòng),幅度一大,就有一股撕裂般的疼痛。我站到中間吸了一口氣,再次試了起來,手臂拉扯的刺痛讓我滿頭大汗,但我還是努力向前游,周圍沒有扶的地方,所以我必須向前游到終點(diǎn)才行。

  我大口喘氣,堅(jiān)持著不讓自己下沉,腿也酸起來,還差五米!還差一點(diǎn),加油!腦神經(jīng)充斥了這些話,身上的各個(gè)細(xì)胞都在叫囂,我再用力一蹬,終于到達(dá)了岸邊!扶著邊緣,邊喘氣邊笑,我學(xué)會(huì)了!

  憑借我的努力我學(xué)會(huì)了游泳,生活也是如此,只要努力了就會(huì)有好的結(jié)果!

初中三年的作文 篇6

  我的降臨

  我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來到這里,那兒山峰聳立,白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí),我便從高空降臨到大地。

  我到的地方

  當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí),我便從高空中跳下來。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí),我將垂直落下,落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情,但我更多的是去赤道旁,因?yàn)槟莾旱娜藗兏枰,那兒?shí)在太熱了,需要我來降溫。

  我的歡迎度

  我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開雙臂來迎接我,為了報(bào)答他們,我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏,讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個(gè)冬季的`池塘和小溪熱情第擁抱我,為了報(bào)答它們我將池塘里的魚歡快跳躍,讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨,希望以雪花那樣飄下來,其實(shí)我也喜歡那樣,但由于天氣原因所以很難辦到的。

  我的足音

  你聽到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上,不同的聲音敲擊混合在一起,便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)對(duì)你未見得很熟悉,因?yàn)槟憧赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽的耳朵,還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩(shī)。所以請(qǐng)你靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,在悠長(zhǎng)寂寥的小巷,聽我纖細(xì)的足音,聽我深深的呼吸。

  我的功過

  自古以來,人們說起我時(shí),心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天,人們希望我能及時(shí)到來,給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時(shí)候,我是人們熱切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候,我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁,人們怕我泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田,所以壘壩筑堤。

  我的歸宿

  我和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地,在泥土中消融。“我來了,我來了就不再回去”

初中三年的作文 篇7

  初一,吃得苦中苦,方為人上人,有人說初中的生活像軍人的闊步,洋溢著青春的風(fēng)采,呈現(xiàn)著青春的張揚(yáng)。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。這也是伴隨我度過初中三年。

  磨練總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)六年的寒窗苦讀總算沒有白費(fèi)直到去年9月份我終于邁進(jìn)了棠外中學(xué)的大門跨上了人生第二個(gè)臺(tái)階,棠外是培養(yǎng)人才的基地,他們相賞識(shí)人才,在這里,棠外教會(huì)了我許多做人的道理,豐富的我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我獲益匪淺。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要挑戰(zhàn)自己,因?yàn)樘魬?zhàn)是經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  為了將一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),課堂上,我越來越集中精力,做作業(yè),盡量讓自己做到一絲不茍,體考練習(xí)時(shí),我拼命努力。棠外真的教會(huì)了我許多,讓我明白了許多。

  我相信只要努力,是會(huì)有收獲的。每次的`月考,我都很努力地往上爬,希望中考時(shí),我能夠爬到山的頂峰。

  還有不到50的天的時(shí)刻,就要中考了,這也意味著,我在棠外的初中生活要結(jié)束了,在這一段時(shí)間里,我憧憬過,歡笑過,痛苦過,努力過,如今都變成了值得我珍藏的記憶。

  學(xué)習(xí)生活中是充滿了酸甜苦辣的,而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生,生活不能缺少滋味,學(xué)習(xí)生活更不能缺少能辨別味道的舌頭,只有用心的把好學(xué)習(xí)的舵,用酸甜苦辣做進(jìn)取的帆,用知識(shí)做前進(jìn)的風(fēng),才能更好地享受學(xué)習(xí)生活。

  起航吧,快來?yè)P(yáng)帆,讓我們漂洋過海,阻擋困難,讓學(xué)習(xí)有滋有味,不讓初中三年留下遺憾。

初中三年的作文 篇8

  天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。

  操場(chǎng)上盛開的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無(wú)瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無(wú)比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在槍聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動(dòng)的借口,因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐Γ拍軌驌Q回今天這燦爛的笑容。

  教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個(gè)日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無(wú)聊的生活,每天都盼望著周日的到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過,當(dāng)我們到了黎明前的'黃昏,——六月時(shí),所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中,我們奮筆勤書,寫出那無(wú)憾的年華,在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。

  那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無(wú)法忘卻的可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開的。

  想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng),我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。在老師那和藹可親的聲音中,她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。

  當(dāng)我7月背著書包,走出我的校園時(shí),抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”

初中三年的作文 篇9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,不覺間,初中生活已接近尾聲,那畢業(yè)的鐘聲也即將敲響,回首那些一起走過的日子,不覺淚眼朦朧……

  還記得嗎?“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松……”

  剛剛步入初中的校門,一切都覺得那么新鮮與陌生,漫長(zhǎng)的45分鐘,總是覺的過得太慢,那悅耳的下課鈴聲總是讓我們?nèi)绱藲g心仿佛將我們有帶入了歡樂的世界。

  那時(shí)的我們是“小朋友”,總是愛玩,上課鈴聲不響是不會(huì)進(jìn)入教室門的。而對(duì)于老師的管教總是小心翼翼的聽著,可是聽過之后,卻把他跑到九霄云外……

  還記得嗎?“你不要這樣的看著我,我的臉會(huì)變成紅蘋果……”

  后來,我們開始愛打扮,女生們開始注意自己的衣服是不是漂亮,自己的發(fā)型是不是完好,自己的手有沒有沾上灰,自己的鞋子是不是干凈……而男生們則是將自己的發(fā)型弄成了爆炸頭,那一跟跟的頭發(fā),朝天上微笑,并且還總愛耍酷,自己以為是那么的瀟灑………遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,可真是“一道亮麗的風(fēng)景線”!

  還記得嗎?“啊老師老師,最親愛的老師,天空為什么是藍(lán)藍(lán)的……”

  初中生活每天?陪伴我們的,是既辛勤而又樸實(shí)的老師。那黑板上刷刷的'粉筆聲,是老師在辛勤努力的工作;那課后老師的嚴(yán)厲批評(píng),是老師的淳淳教導(dǎo);那不舒服時(shí)可親的聲音,是老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛……

  即使如此,不識(shí)趣的我們,卻依舊給老師起了外號(hào),給老師的形象抹上了一層灰。好像回到以前,真正領(lǐng)悟那些老師的愛,我想那時(shí)的我們,應(yīng)該會(huì)懂事許多吧。

  還記得嗎?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”

  我們漸漸的長(zhǎng)大了,開始明白讀書的重要性。來到教室里,你看到是那埋頭苦品的身影,上課時(shí),你聽到的是對(duì)知識(shí)的呼喚,下課時(shí),看到的是追趕時(shí)間的腳步,當(dāng)你聽到有人在談?wù)撌虑闀r(shí),那一定是一道令人喜歡的題目……我們的努力只是為了有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)闀祟愡M(jìn)步的階梯,因?yàn)槲覀兿矚g在知識(shí)的海洋中遨游,因?yàn)槲覀兌昧,我們擁有知識(shí),是如此的驕傲!

  那些苦是為甜蜜的回報(bào)鋪路,因?yàn)橛旰罂倳?huì)放晴。因?yàn)楹顾疂补嗔顺晒Φ耐寥馈?/p>

  那些一起走過的日子,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋液苄腋,那些很冒險(xiǎn)的夢(mèng),因?yàn)橛心銈円黄鹣喟槿ク,我感到由衷的快樂…?/p>

初中三年的作文 篇10

  希望,是人在黑暗時(shí)看見的一束陽(yáng)光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球,降臨每個(gè)人的身邊。

  我希望,每個(gè)人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人,愛護(hù)他人。愛,是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒有愛,而是在平時(shí)沒有注意到罷了。其實(shí),只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人,那你就會(huì)知道,他們是愛你的。老師見你不專心,就會(huì)批評(píng)你;父母見你學(xué)壞了,就會(huì)教育你其實(shí),長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好,那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢?

  說起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點(diǎn)兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯矗纯锤改。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。

  我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難時(shí)深重的.。尤其是那些無(wú)辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。

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