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有關(guān)初中暑假作文集合5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔惺罴僮魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中暑假作文 篇1
暑假了我到一個輔導(dǎo)班去當(dāng)老師,曾經(jīng)信誓旦旦的想要領(lǐng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生,卻又受礙于人性的不自知。別人的話,始終是別人的話,終究難以入我們的耳,融我們的心,長大后經(jīng)歷過,我們也有了和別人一樣的感觸,自己也能說出那樣的話了,也就真的懂了,也就真的是自己的了。
無法強(qiáng)制他人的思想和靈魂,雖說可以做到引導(dǎo),但我并不覺得引導(dǎo)是一件容易的.事。農(nóng)民是愚昧的,他們的孩子也并不見得高明。飽經(jīng)世事的農(nóng)民,意識到了這一點(diǎn),砸鍋賣鐵也要把孩子送往學(xué)校,希望他能夠改變命運(yùn)。也許他們還小,不能理解。
徒有引導(dǎo)的想法卻沒有引導(dǎo)的方法,就像遇到兵的秀才,就像吃了榴蓮的啞巴。 和善的人,也會變成一座不知何時就會噴發(fā)的火山,也會變成一股狂暴肆虐的龍卷,作為一個過來人,他深知越早懂得,越有益于他們以后的發(fā)展。
初中暑假作文 篇2
都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林“,可見陽朔的山水是多么的美麗,暑假我有幸來到了陽朔,親眼目睹了陽朔的山水之美,現(xiàn)在我就和大家一起分享陽朔的山之美吧。
陽朔的山是神秘的。初入陽朔,正值雨季,天空下著淅瀝瀝的小雨,遠(yuǎn)處的.山峰在云霧繚繞下,若隱若現(xiàn),像一位害羞的姑娘遮掩著神秘的面紗,正在羞澀的看著遠(yuǎn)方來的客人,令人神往。
陽朔的山是孤傲的。在陽朔的街頭,隨處可見一座座建筑物的旁邊立著一座座孤峰。它們的山峰是那么的堅(jiān)毅挺拔,它們的山軀是那么的鋼強(qiáng)無畏,在滿山綠樹的襯撫下,它們顯得那么的生機(jī)勃勃,就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士,用自己的鋼鐵之軀,守護(hù)著這里的人們。
陽朔的山是慈愛的。在陽朔有一座母子峰,之所以被稱之為“母子峰“是因?yàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去,在一座山峰上,有一座天然石像,石像尤如一位慈愛的母親,身后背著一個籮筐,框里還有一位可愛的小寶寶,媽媽正背著寶寶在山間勞作。
陽朔的山是多姿。陽朔有孤立的山峰,也有連綿起伏的群山,各峰錯落有致,姿態(tài)萬千,如依附在漓江邊上的“駱駝峰”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只在水中行走的巨大駱駝,再如“月亮山”,像一輪明月高高地懸掛在上頂,還有“睡美人”等等,同學(xué)們,如果你也喜歡陽朔,就快來體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
初中暑假作文 篇3
“叮鈴鈴……”,房門口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲,我從發(fā)呆中回過神來,無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴,那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦,塵封已久的往事,躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個陽光燦爛的下午,表妹一家被邀請來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶,我對她更是愛護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快,她便對我房門口那個漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,我見她如此喜愛,便想把風(fēng)鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時,可能是我沒站穩(wěn),“叮當(dāng)”幾聲,剎那間,我摔倒在地上,風(fēng)鈴被我扯得七零八落,頓時支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措,呆呆地站在那兒,眼睛里充滿了恐懼與驚慌,小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來,她看了看房間里的'情景,不由分說,一個箭步?jīng)_上去,抓起表妹的手,狠狠地打了幾下:“是你給姐姐添麻煩了,對不對?”媽媽走上前去,拉過表妹,柔聲說:“別急,沒準(zhǔn)不是她弄的,陳碩,怎么回事?”我望著已破碎的風(fēng)鈴,“嗚嗚”地哭了。
姨媽見此情景,一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水,委屈地咬著嘴唇,充滿希望地望著我,似乎希望我能站出來為她辯解?晌覅s堵氣地扭過頭,轉(zhuǎn)身走了……。一會兒,表妹飛快地跑出去,不久,她又噔噔地跑回來,手上拿著一個新買的精巧的風(fēng)鈴,姨媽說:“快,給姐姐道歉!北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我,委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門上,表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴,燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時常閃現(xiàn)在我的腦海里,每當(dāng)此時,我的心里便覺得空蕩蕩的……。
初中暑假作文 篇4
我非常喜歡自由活動,不用別人來指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時,總給我報(bào)許多課外輔導(dǎo)班,例如:作文班,奧數(shù)班,劍橋英語班……弄得我根本就沒有業(yè)余時間好好放松自己。上課,作業(yè)都快把我的`自由時間占據(jù)了。
好在暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,當(dāng)然這也不是我的自愿,因?yàn)槲遗掠斡緯r耳朵進(jìn)水,鼻子進(jìn)水,嘴巴進(jìn)水。
學(xué)習(xí)第一節(jié)課時,恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進(jìn)水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來起了風(fēng),我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來……但是不久以后,我便愛上了游泳。
幾節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,我會一些了我像快樂的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了?墒,媽媽又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,居然還占用了我的游泳時間,我心里真是一萬個不愿意,但好是答應(yīng)了,媽媽為我好呀。不過,只要有游泳,我可以勞逸結(jié)合呀。
現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個怕死鬼呢!我覺得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅(jiān)強(qiáng),去主動克服一切困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
初中暑假作文 篇5
一年一度的暑假如期而至,盡管炎熱的天氣給生活帶來諸多不便,但對于精力旺盛的初中們來說,這個將近兩個月時間的長假是我們盼望已久的節(jié)日。在假期來臨之前,他們預(yù)先作了許多期待:期待在假期里改變一成不變的生活節(jié)奏,期待能有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)一些夢想,期待能多一些時間做自己喜歡做的事情……而對于家長們來說,在這個漫長的假期中,如何安排暑假學(xué)習(xí),讓自己的`暑假生活過的更有意義是他們的揪心的問題。然而初中生的暑假該如何度過呢?不同階段的孩子過法是不一樣的。
對于即將升入初中的我來說,這個暑假是快樂的,沒有作業(yè),沒有學(xué)習(xí)壓力,開學(xué)后就是對初中新生活的開始,很多小升初孩子想把這個難得的暑假玩兒過去,一些家長也對孩子的想法采取了默認(rèn)的態(tài)度,認(rèn)為孩子就要上初中,學(xué)習(xí)任務(wù)也會繁重起來,不如讓他輕松一下。適當(dāng)?shù)淖屪约禾崆敖佑|初中知識,適應(yīng)初中生活,對孩子開學(xué)后的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
初中所學(xué)的知識,課時安排和作息時間和小學(xué)是不一樣的,初中的課程更加緊迫,學(xué)科多,課時長,部分地區(qū)還有早晚自習(xí),并且課程難度也要高于小學(xué)課程,這就使得很多剛剛升入初中的學(xué)生不適應(yīng),成績下滑,自信心受挫,如果在假期讓孩子逐漸接觸初中知識,提前適應(yīng)初中生活,對開學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)銜接是有很大幫助的。
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