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初中作文：在乎
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文：在乎，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文：在乎 篇1
在乎是什么？我想，是臨睡前還緊抱著的娃娃，是天冷想要馬上提醒穿衣的人，是任憑時光怎樣流逝都帶不走的記憶。可是在她身上，我看見了另一種在乎。房間里，正打電話向媽媽控訴我的種種“罪行”的奶奶在我看來真是無聊之極。僅僅因為我不吃午飯她便憑空捏造我的諸多惡行。長達一小時的控訴我只覺得委屈，但也不足為奇。
不知從什么時候起，奶奶的脾氣變得異常難以捉摸。心情好時，家里弄得亂七八糟，不洗衣服不洗碗她也能笑著將一切歸回原位�？伤那椴缓脮r，那真是末日了，掉枝筆也能扯到敗家。總之，一天有四季。而我呢將這一切歸為我對她而言不重要了。
那通電話終于結(jié)束了，如我所料接下來該是冷戰(zhàn)了。既然誰也不理誰，那我就干脆坐到外面曬太陽，她則看著咿咿呀呀的京劇。
媽媽的電話打來了，她只是告訴我，愛的方式都是不同的，她渴望我優(yōu)秀，卻時常用錯誤的方式，小時候太過寵溺，現(xiàn)在近似變態(tài)的嚴苛。老一輩的人，沒念過多少書，不認識多少字，不說愛，但總是把最好的留給你。聽完這些話，我沉默的掛掉了電話。是啊，是奶奶把最好的都留給我，是她洗掉我的臟衣服，煮了十多年的.飯。她雖然固執(zhí)古板，語言譏諷刻薄，卻很在乎我。這幾年的爭吵漸漸地磨平了心中對彼此的感動，留下一道道上傷痕，也漸行漸遠。
偷偷看向房間里的她，看著她最愛的節(jié)目卻索然無味。我好想走過去擁抱她，那個愛我十年如一日的人，可是我害怕。
對于她，我不得不重新理解什么是在乎，罵聲中帶著她的期待，淚水中帶著她的無奈，但決口不說愛。我將她的在乎正確解碼，眼眶也泛紅。
初中作文：在乎 篇2
昨天晚上臭臭很早就睡了，自己也就十點多就也準備睡了，后來睡不著，起來給他發(fā)長文，也是表白心意的長文了。說自己最近一直覺得他不好想要分開之類的想法。也說了喜歡他的那些原因，也說了近期他說話語氣很沖的感覺。
早上起來他說他什么時候說話語氣很沖了。然后我說他不知道嘿，他說不知道啊，我說那就是我的感覺了。他說輪我一生莫浪事耍一多。就是說長的丑事情多的意思。后來想了想其實心情好的'時候也找不到他說話語氣沖的證據(jù)呢。
昨天做了蛋糕，然后我跟他說弟弟以為我要做有奶油的，然后他說我會做奶油的嗎？我說我不是給他說過嘿，他說我有說過？我說還發(fā)了圖片啊，他說我有發(fā)過自己做的圖片嗎？自己沒回，他說不就是我發(fā)的在微博哪看到的黑不溜秋的東西你說你做過嗎。我在說慘了看來我一天的輸出量太大了，以后不了之后他這樣極力表明他有記得，莫名覺得自己好壞，明明是自己沒有記得卻還要怪他沒有記清楚。
之所以說自己輸出量太大，是一開始他說他什么腦子啊，能記住什么跟什么。但自己說后他也回去找了聊天記錄，極力證明自己有認真記住我說過的事情。
有一種幸運也就是你喜歡的人能始終如初，記住你說過的那些事。只是我想以后也還是減少輸出量了吧。有在他的備注后面加了keep silent。
初中作文：在乎 篇3
在乎，在乎，何為在乎?是他(她)在注意著你，還是在關(guān)心著你?或許都不是，或許只是她(他)正在默默地陪伴著你，默默地為你做著一切。
已緩緩走過，我們回首遙望著我們走過的路，我們總會發(fā)現(xiàn)，有一些人在陪伴著你走過了13年漫漫長路。
我哇哇降生在這個世界上時，她已在默默保護著我了。她還是我的導(dǎo)師，教我走路，教我說話，教我她能會的一切。我摔倒了，我撞疼了，我哇哇大哭了，她不會安慰我，只會慢慢地把我扶起，教我如何做得更好�；蛟S那時我沒有發(fā)現(xiàn)，我摔倒，撞疼時，她頭上總會急出一頭汗水。我認為，她絲毫不在乎著我。
我漸漸長大了，小時候的我，十分調(diào)皮。有一次，我貪玩，跑到朋友家完了一下午，她絲毫不知情，滿大街的找我。我回家時，已是天黑，她一把把我揪到她面前，一頓暴打，手都打腫了，還讓我跪了兩小時搓衣板。我認為她不在乎我了，可我沒看見，她打我時閃爍在眼角的淚花。
9歲時，家中經(jīng)濟條件不好。她出國了，拋下了幼小無知的我，不管我如何的勸說，如何的哭泣，她還是去，拋下了一切，我認為，她真的.太狠心，絲毫不管我的感受，自己一個人遠走高飛，她真的，真的不在乎我�？晌也恢赖氖牵鰢蟮拿總�夜晚，她都是以淚洗面，腦海中都是我的點點滴滴。
三年后，她回來了，滿頭的秀發(fā)已成了絲絲白線。我長大了，變得懂事了，我回想起往事，我也讀懂了她的汗水，她的眼淚，還有那絲絲白線。她在乎著我，每時每分都在乎著我，她只不過，沒有把它們表達在臉上，而是放在了心里，她所表達出的是一種無形的愛，因為只有這樣，才能讓我堅強，讓我長大，使我真正成為一個“人”。
現(xiàn)在，我只想對她說一句：“謝謝你，母親!”我知道，你一直在乎著我。
初中作文：在乎 篇4
從小，爸爸媽媽沒有要求我的成績多少多少，可是我一直想考最高分。
語文考試時，我在心里想著：這次一定要考好。試卷發(fā)下來時，我急切地想找到自己的試卷。在試卷堆里，我看見又大又紅的93.5旁邊是我的名字――用鉛筆寫的又淡又小的三個字“姚兮遠”。這個成績不理想，可是別人都說我是最高分，我驚訝萬分。
知道了自己是最高分，心中狂喜，腳下生風(fēng)，耳邊的贊揚聲久久沒有散去，可就在這贊揚聲中長大的人，會墮落嗎？
我放慢腳步，像思考人生大事那樣。我此刻的快樂是真快樂嗎？我之前不是還搖頭嘆息，怎么現(xiàn)在知道是最高分，又這樣開心？同樣的.分數(shù)，不一樣的心情，之前的沮喪是真我，只有不滿，才能讓我看到自己的不足。
那些贊揚聲像毒酒，讓你四肢無力，神志不清。我停了下來，想：分數(shù)是努力學(xué)習(xí)的證物，沒錯，可是判定人才的標準不僅是分數(shù)，還有能力。這樣想著，就覺得現(xiàn)在早起遲眠刷題的孩子，真是苦不堪言。拋睡眠灑熱淚，夜作舟燈作槳，若只為了考試，只為了分數(shù)。即便得了最高分，我也不要！分數(shù)不是一切，然而沒有分數(shù)也是萬萬不能的。在學(xué)校里，也有“種族歧視”，那是“高分種”對“低分種”的歧視。我想：與其整天刷題，不如總結(jié)方法。我不在乎分數(shù)，我在乎的是能力，是學(xué)習(xí)本身的趣味。前者是外衣，后者才是肉體。有了肉體，何愁沒有外衣？
爭名奪利幾時休？早起遲眠不自由。有些“學(xué)霸”真的被分數(shù)束縛了。我想通了，也知道了，我其實不在乎分數(shù)。
初中作文：在乎 篇5
父愛永恒，而我卻曾經(jīng)對它孰視無睹……— 引言
鏡頭復(fù)現(xiàn)一：
“爸，到店里給我買件衣服吧！”在商店門前我沖父親說道。父親穿著一件灰色的舊西服，褲子被洗得褪了色，黑色的皮鞋上蒙著一層厚厚的.灰塵�！昂冒桑�。”他應(yīng)了我一聲，隨我進了店里。“你要這件？……45元，太貴了一點吧�！薄�45元很貴了嗎？別人家的孩子穿的都是上百元的名牌服裝呢！”我沖他嚷道。“……好吧�！彼f，“買下了�！�
我們出了商店，街上有人擺攤：“30元兩件，底倉大衣甩賣……”父親趕緊拉我靠了過去，好象生怕錯過了什么似的。站在這種地方前是我最不情愿的――叫同學(xué)看見了多沒面子啊。“兩件30？嗯……這個不錯。30貴了點，上次我在那買才20元就得兩件了呢�！彼袅藘杉瑢κ圬泦T說，“25吧，25兩件得了……”
鏡頭復(fù)現(xiàn)二：
早上的時候我從被窩里爬出來，看見沒有早餐，便喊：“老爸，怎么搞的嘛，早餐還沒弄好？”父親從臥室里出來，睡眼惺忪的，眼睛上還纏著一圈黑眼圈，看來是昨晚又熬夜了。
“好，好，我這就去煮。”說著他急忙進了廚房。15分鐘后，我穿衣洗漱完了，又喊開了：“還沒得嗎？真是慢！”“就好了，就好了……”“只剩30分鐘了，去學(xué)校要用15分鐘，到那了還得默寫單詞呢！這么慢，早知道就不叫你煮了。算了，我到外面買個包子應(yīng)付得了。懶鬼……”我喃喃地抱怨著，“嘭”的關(guān)了門，向樓下走去。門扇出了一陣令人垂涎的菜香……
初中作文：在乎 篇6
剛才寫了一位媽媽的事情，我的心情到現(xiàn)在還是沒有辦法平復(fù)下來，我真的沒有辦法想象那種冷靜背后到底有多少殘忍。
我沒辦法理解這個世界上為什么有這樣的人，或許相對于更大的對聯(lián)，這點小小的狠心根本不算什么，又或者他在這里現(xiàn)在可以把自己的女兒的生命視若草菅，哪一天就可以像其他殘忍的人一樣，把另外人的生命更加視若無睹，當成一文不值的東西在腳下碾碎。
是的，我可以知曉那些積累下來的罪孽，我也可以看到在歷史上面究竟字縫里面有多少詞人有多少獻血的原因，每一段歷史看起來那宏大的背后都有無數(shù)的生命，犧牲更不用說，那些殺伐那些屠戮。
或許將心比心真的是不存在的，我們不能用自己的想法去盲目的推給別人，因為別人根本沒有這樣的共情心，沒有這樣的同理心，在他們看來哪怕是自己的孩子，也不過是個可以容納的玩物罷了，也不過是滿足自己欲望的工具罷了，只要把自己的想法強加到孩子身上就夠了。
其實我我在想，人的冷漠并不局限于這么一點點事情，也不需先于那些對于陌生人的'冷漠，有的時候所謂的親情，根本就是一種人們所編造出來的東西，如果沒有那些小道德，就說到底有多少人還會去真正遵守家庭的倫理呢？
也許他們真的就不在乎孩子吧，這樣的事實還是讓我不禁心里一陣難過，心酸啊。
初中作文：在乎 篇7
在一片新欣向榮的樹林里，生長著參天的大樹和一朵朵爭芳斗艷的鮮花。同時也生長著一棵嬌嫩的小草。
小草在雨露中成長，伸展了臂膀。而鮮花也更加美麗，并且散發(fā)著迷人的芳香！它們共同感受著大自然帶來的氣息。時間也是這樣的過著。
初春彌香的季節(jié)，總會招來前來游覽觀光大自然的人。
人們觀賞春景，總是對美麗并散發(fā)芬芳的鮮花贊口不絕。而對腳下被踩踏地身受重傷的小草，卻并不在意。
小草頑強的撐起，重新修復(fù)受傷的身體，在雨露和被鮮花遮住陽光后所散射的余光下繼續(xù)生長。鮮花搖擺身姿發(fā)出了對它的嘲笑和鄙視，說它的樣子簡單丑陋且不及自己擁有的芳香。大樹也數(shù)落它，說它低賤且沒有自己高大和魁梧。小草無語，只是在現(xiàn)實充滿冷嘲風(fēng)雨的環(huán)境里，用一顆堅韌而又柔弱的身軀默默地頂忍著。
直到有一天，一場突如其來的暴風(fēng)雨席卷了這里。滾滾的洪水如同大海中的一滾巨浪，瞬間吞噬了這塊看似仙蹤林般的地方。洪水退去，這里又是風(fēng)和日麗。然而以前的景象早已不在，只剩下一片狼藉-——參天的`大樹如今枝殘根破，鮮花早已不復(fù)存在。
又是一年春天的開始。在一陣陣柔風(fēng)細雨的作用下，小草開始了新的發(fā)芽，是的，它用頑強的生命力延續(xù)了新的開始。為大地披上了新的裝束！
想想看，生長在現(xiàn)實中的我們也不如此嗎？
初中作文：在乎 篇8
我的腦海里每時每刻都會出現(xiàn)那束目光，那束目光帶給我希望、帶給我信心、帶給我勇氣。
“這么簡單的題目，這么聰明的你，怎么會考得那么差呢？”媽媽那嚴厲的眼神看著我，我害怕得不敢出聲，過了不久，媽媽就讓我重新做一次，居然全做對了，媽媽看到這樣的情況，就叫我以后每錯一道數(shù)學(xué)題就讓我做兩道題。（媽媽即是我的班主任，還是我的數(shù)學(xué)老師）我想，媽媽對我的期待竟然這么高，我就做錯了兩道10分的題，媽媽就對我失望了，不行，我一定要拿出行動來證明給媽媽看。
于是，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，我都挺直腰板，竭盡全力地吸收媽媽所講的每一句話，課本的空白處滿滿當當?shù)臅鴮懼n堂筆記。有時媽媽會審視的眼神掃過我，我就會提心吊膽，生怕媽媽看到我的不足而令她失望；當同學(xué)們回答不出問題時媽媽會用期待的.眼神看著我，我心領(lǐng)神會，馬上舉手回答問題。
有一次，數(shù)學(xué)考試后，媽媽告訴我，我的數(shù)學(xué)得了75分，因為這次考試比較難，合格的同學(xué)比較少，所以我一聽這個成績心里樂滋滋的，媽媽看到我那得意的樣，馬上用嚴肅的眼神看著我說：“相比以前是有進步，但對你來說，你應(yīng)該可以更高分的。”聽到這個評價，我心里更加開心，媽媽說我還可以做得更好，所以我還要加油。
初一第二個學(xué)期，學(xué)校說要舉行各科競賽，每個班選8人參賽，我驚訝地聽到媽媽點到我的名字，媽媽還用鼓勵地眼神看著我，好像在說：“你能行的。”我心里也明白，是該我發(fā)威的時候了。競賽成績出來后，媽媽在課堂上宣布成績，媽媽讀到二等獎的名單時，瞇著眼睛說：“得二等獎的是嚴順勝�！�
伴著下課的鈴聲，我迎著那雙我在乎的眼睛，它依舊那么深沉而溫和。
初中作文：在乎 篇9
父母在乎的是孩子，老師在乎的是學(xué)生，蝴蝶在乎的是花朵，而我在乎的是什么呢？
我所在乎的不是金錢，不是做官，而是您勉勵我的話。
“一個人需要擁有這三顆心：愛心、細心、留心，但絕不能有三心二意�！笔前�，沒有這三顆心，做人做事又有什么意義呢？我的一大缺點就是三心二意，意志力不堅定，這句話對我改掉我的一些壞毛病起到了十分重要的作用。
“只有有持之以恒的決心，堅持不懈的努力才會成功�！眲傞_學(xué)時，我便告訴自己，這個學(xué)期一定要進行錯題收集，可我總想著放棄，不要抄了，太累了，可是又有點不甘心，再想起這句話，我就真的堅持了下來，真是受益不淺��！
“人要為自己的選擇二負責�！敝挥杏掠诔袚�.人才能挑起重擔，如果沒有這句話，也許我可能會逃避責任吧，既然是自己要選擇的，理應(yīng)應(yīng)該自己承擔吧！
“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，做人必須擁有感恩的心。”感恩的心是人人都應(yīng)該有的，忘恩負義的人也一定得不到別人的感恩，感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品德中最不好的。因此，我們?yōu)槭裁床粦延幸活w感恩的心，做到美德中最微小的，遠離品行中最差的呢？
在乎堅定了我的心，讓我學(xué)會一些道理，讓我有所感悟。
如果我學(xué)會了堅持，如果我擁有了那三顆重要的心，如果我學(xué)會了感恩，那都是因為您的話，因為我在乎那些話，謝謝您——母親。
就讓在乎充盈我們的心靈，充實我們的生活吧！
初中作文：在乎 篇10
雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我腳下匯成一汪五彩的河，有的剛落下來，還帶著些許芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光澤……
晨和霏是我的好朋友，我們?nèi)齻�無論做什么都在一起，天天開心的上學(xué)放學(xué)，可我更熱衷于跟“無限活力”的 霏玩，卻不太在乎沉靜的晨，對她總是有一搭無一搭的`，結(jié)果晨終于忍無可忍，憤然離去，我們鬧翻了。
清早，當慵懶的太陽剛剛升起，霏的短信與電話一并進入手機：嗨！悅，我是霏！我說：“什么事？大清早不讓我睡了” ？霏用古怪的語調(diào)說：“晨要和你絕交了！”我笑笑說：“不可能”可她立刻掛掉了電話。
我決定給晨打個電話問問，可幾次都是關(guān)機。這時霏發(fā)來一條短信：怎么樣，信了吧。我跟她說別和你過不去，可她立刻掛了，我也打不通了，現(xiàn)在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“為什么她會寫上兩個“信了吧”？她好像要我竭力相信她一樣，為什么？
第二天，晨開機了，我剛撥通她的電話她就沖我吼：“為什么要冷落我，我跟霏比，我差嗎？”我疑惑的看著屏幕上滾動的來電顯示，心想是霏搞的鬼吧。扔下電話，我撥通霏的手機，她果然是罪魁禍首！她說她那么做，是因為在乎我，想獨占我的友誼，我心有不悅�？墒窃趺崔k？我和晨的友誼怎么辦？
現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了，雖然我還有很多其他的朋友，可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會了“在乎“。在乎我的每一個朋友，在乎她們那些細微的感受，小心翼翼地對待她們，不再讓她們每個人受到傷害。可是我覺得在乎有時真的讓人很累很累！
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