【熱門】初中的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
歲月如歌，轉(zhuǎn)眼到了初一�；厥走^去，總覺得時間過得那么匆匆。母愛伴我成長，在我生活中，時時刻刻都伴隨著母愛。然而到了初一，我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了，也許是我的學習緊張了，但我發(fā)自內(nèi)心的說：“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨自生活了，見不到母親�！北M管我每周都回家，但和以前比起來，現(xiàn)在在家里的時間是多么微不足道�。∥宜寄钅�，母親，思念你那嚴厲而又溫和的面容；我想念你，母親，想念你那無微不至的母愛；我愛你，母親，愛你不惜自己省吃儉用，也要讓我生活條件更好。
回首母愛，你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前，您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風擋雨。別人說父愛像山，那么母愛就像清澈的流水，沒有山那樣高大寶，也沒有山那樣魁梧，但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空，那么母愛就像大地，為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng)，自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛，也感受不到母親對我們的愛。但是，你仔細想一想，母親既然將我們帶到這個世界，又怎么會不忍心關心我們呢！盡管有時她顯得那么冷漠，但她也是為了我們好啊！她無非是想鍛煉我們，想讓我們成為一個獨立自主的孩子，自己又何嘗不傷心呢！
想到這里，我的.眼淚不禁掉下來了，要問世間作偉大的是什么，那就是母愛了，母愛伴隨我們成長。我想，我現(xiàn)在年齡也不小了，也懂得了這一點。歲月如歌，小學的學習已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我在初一，但母愛永遠是不會變的，他會永遠陪伴著我們。
初中的作文 篇2
世界上有兩種東西需要仰望，一種是璀璨星空，另一種就是盡在不言中的愛。那些愛是花海，永遠綻放于心田的美麗…… --- 題記-
下午的陽光仍微有些刺眼，太陽已逐漸西移了，路人的影子慢慢被拉長。心間的思緒卻理不清了，抬頭看看西邊已染上了一絲昏黃的云，那是天空對云愛的表達方式，然而卻已模糊得讓我看不清了。因為不夠堅強的淚水快要決堤了，恍惚間驀然看見了另一種愛……
三中采取的是嚴格的軍式化管理，在每個周日規(guī)定的時間段學生必須要到校。每一次在該返校的這個時候 ，無論時間早晚、無論天氣陰晴﹑無論父母忙碌與否，哪怕是我令他們生氣了、失望了，也依舊會在我出門前不厭其煩地叮囑我——“車子的輪胎是否還有氣？鑰匙帶了沒有？零用錢夠了嗎……總是那樣的關切的話語；總是那樣親切的容顏；總是那樣熟悉的眼神……
有時，爸爸剛從庫爾勒回來或者剛完成一次徒步行走，或許還正在餐廳吃晚飯，這時，我總要輕輕敲擊幾下窗戶玻璃，以示告別。每當這時，爸爸都會立刻出來送我。
每次，當我把自行車推出家門時，總是媽媽一邊幫我把大門打開，又一邊叮嚀我路上注意安全……而爸爸總要爽朗地來一句“拜拜”。
每次，當我出門騎車到拐角處時，總會看到那兩張平和而又親切的`臉，那熟悉的眼神會一直追隨著我，直到我的最后一片影子消失在他們的視野里，才肯輕緩地關上大門，或許只是因為怕敲碎了那份只屬于我們的愛與寧靜吧。
每一次，在這樣的守望里，我一直都感受得到一種摯深而香濃的愛，那種愛是多么的與眾不同，卻又多么的親切而熟悉。
當黃昏的光暈開始在天空中到處漫延的時候，我的思緒就又幻化為一雙翅膀，帶著我的想念飛向一個被喚做家的天堂。無論風箏飛得多高多遠，那根精致的細線永遠指引著愛的方向。而那份守望里，究竟沉睡著什么；當一屢屢陽光沁入心田時，也早已給出了那個最滿意的答案。
初中的作文 篇3
我們家樓下有一棵小楓樹，個子不高，卻長得很茂盛。它好像一個小士兵，站在單元門口的通道邊，每天上學、放學我都從它身邊經(jīng)過。還經(jīng)常和它握握手，和它說說悄悄話呢。自從我學習了《火紅的楓葉》這篇課文后，我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹，我想：“總有一天，我能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的。”
春天來了，母親帶我下樓散步時，我就認真、仔細地觀察楓樹，那時楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪，其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的，它為什么是紅色的，楓葉不是到秋天才變紅嗎？我問母親，母親說：“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧，長長就會變綠吧！”我疑惑的點點頭，嘴里嘟囔著：“也許吧�！彪S著天氣慢慢變暖，新芽慢慢長成嫩葉，不久嫩葉漸漸長大了，但是依舊是紅色，我也越來越好奇了，難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的嗎？從那以后，我觀察的更頻繁了。在四月初時，我站在樹下，小樹摸著我的小腦袋，和我開著玩笑，��！原來是我長高了，我也調(diào)皮的逗著他。忽然，我聞到淡淡的香味，我又聞了聞，“真的.有香味”，我高興地叫道，我仔細尋找香味的來源，咦，每個樹葉根部都有一個小之又小的花，每個花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了，楓樹還會開花，但是在遠處你卻很難發(fā)現(xiàn)那是花，因為它和樹葉的顏色一樣，也是紅的。我真是又驚有喜。這次，我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久，我又發(fā)現(xiàn)，最先長出來的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天，我站在樓上往下看，哇，這棵小楓樹就像一個知冷知熱的孩子，頭上戴著一頂紅帽子，下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認真、非常仔細。我高興地說：“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長�！蓖瑢W們，你們還想看到它的成長變化嗎？
初中的作文 篇4
我家住在重慶，我愛我的家鄉(xiāng)重慶。重慶是最年輕的直轄市，是一座美麗的城市。
重慶有許多橋，比如長江大橋、嘉陵江大橋、鵝公巖大橋、黃花園大橋等。各種各樣的車輛在橋上來來往往，川流不息。到了晚上，橋上的燈都亮了，倒映在水中，像是架起的'一座座閃亮的彩虹，真美！停泊在江邊的游船也燈火通明，游江的人們興致正濃，一片片歡聲笑語撒向江面。
我愛我的家鄉(xiāng)重慶！歡迎你到重慶來做客！
初中的作文 篇5
你是不是和我一樣，曾為自己的出身地而憂慮；你是不是和我一樣，曾為自己的平凡而感傷；你是不是和我一樣，曾憤世嫉俗，曾埋怨上天不公，曾茫然失措、迷失方向那么現(xiàn)在，就讓我為你解開謎團！其實重要的不是我們從哪里來，也不是我們現(xiàn)夢的方向心靈的歸宿你是不是和我一樣，曾為自己的出身地而憂慮；你是不是和我一樣，曾為自己的平凡而感傷；你是不是和我一樣，曾憤世嫉俗，曾埋怨上天不公，曾茫然失措、迷失方向……
那么現(xiàn)在，就讓我為你解開謎團！其實重要的`不是我們從哪里來，也不是我們現(xiàn)在的位置，而是我們將去何處！清幽孤傲的梅花在那“紅杏枝頭春意鬧”的春天默默蓄積“冬日獨樹一幟”的力量，它不因春意盎然而隨波追流，也不因夏日炎炎而前功盡棄，更不因秋高氣爽而放棄信仰。它的蒙在冬天，它的心也隨之飄向哪里。梅花用它的堅毅與執(zhí)著告訴了我們：重要的不是我們從哪里來，也不是現(xiàn)在所處的季節(jié)，而是我們將在哪里成功。我們的夢在哪，我們的心就會跟到哪！
一代天王巨星周杰倫，他出身普通家庭，父母離異，可他從不懼怕；他眼睛小，樣貌平凡，可他從不自卑；他如今紅遍大江南北，意氣風發(fā)，可他從不驕傲。他不曾因懷才不遇、身處困境而一蹶不振、意志消沉；他更不因現(xiàn)在的輝煌而自滿不淺、驕傲自大。他只是用他的行動告訴了人們：我是小眼睛，敢做大明星！他讓我們明白重要的不是我們從哪里來，也不是我們現(xiàn)在的位置，而是我們將去何處。他更告訴我們：夢的方向才是心靈的歸宿。如今，我想得更多的是自己的夢，而我們也必須為自己找一個夢并為之奮斗拼搏。十年寒窗苦讀，我們追求的到底是什么？難道僅僅是讓手長滿繭子？難道僅僅是想讓汗水濕透衣服？難道我們不想為心找個歸宿嗎？我們爭分奪秒，我們挑燈夜讀，我們吃了苦，流過淚，我們就是要為心中的信仰而奮斗。我們不要為自己從哪里來而傷懷了，我們也不要為自己的平凡而感傷了，我們要為夢而振作，為信仰而努力，為美好的明天而激情歌唱青春！讓我們將眼淚流回心底，去灌溉夢想，開出奇跡之花；讓我們乘著風的翅膀，去放飛夢想，擁抱希望；讓我們不再悲傷自己從哪里來；讓我們沿著夢的方向，找到心靈的歸宿。
初中的作文 篇6
周末，我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美，空氣中含著露水和梔子花的氣息，青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒，令人心生歡喜，我喜歡這樣的小路，雖然不寬，但背光之處長著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起，蹦跳著，很快就來到了大南山腳下。
登山的路是寬寬的水泥路，比中間的石階登山路要緩很多，上山下山的人嚴格遵守著“靠右行”的鐵律，自覺而有序的守著各自的“領地”。走過前面的一截緩坡，慢慢迎來了幾處急彎，此時的我已是氣喘吁吁了。
擦了擦額頭上的汗，我感覺我的腿也像灌了鉛一樣，完全抬不起來，抬頭一看，通往山頂?shù)穆肥悄敲绰L，似乎沒有盡頭。于是我問爸爸媽媽可不可以不往上爬了，他們讓我休息一會兒。這時，絲絲涼風吹來，十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：上山的人，大多是悶頭前行，滿臉疲憊，偶爾抬頭望山頂時，才從眼里露出一絲堅定的'光。而下山的人呢，則是大搖大擺，滿臉勝利者的喜悅，步伐里流露的更是輕松和滿足。
我被下山者們的喜悅所感染，完全忘記了自己的疲憊，拉著爸爸媽媽的手堅定地朝前走去，不知不覺就到了山頂，我才覺得路程其實很短呢，俯視那一片片綠色的草叢，剛才的辛苦真是微不足道呀！
我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧，只要你有這么一顆可以堅持和憧憬美好未來的心，那么你終將會得到屬于自己的幸福生活。而沒有毅力爬到山頂?shù)娜�，那他們就沒有登上人生巔峰的意志，遇到事情時就會選擇放棄，我們不應該像他們這樣遇到一點點事情就放棄。
今天爬一次山就明白了這么多道理，我今后也要做一個可以堅持的人，在實現(xiàn)夢想的大路上堅定前行！
初中的作文 篇7
隨著時間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來越遠。當青春期遇上更年期，爭吵倒成了常事，你埋怨我學習不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來越近，心卻越來越遠。
學校開家長會的這天晚上，我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓斥我，想著你無休無止的啰嗦，我的心情越發(fā)不好。
“咔噠”的開門聲響起，接著是一步一步的上樓聲，我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進來，輕輕地，像是暴風雨來臨之前的平靜�！袄蠋熣f什么了？”我不冷不熱地問道，心理早已想好了你又會訓斥我什么�！皼]說什么，就讓我們督促你們再加把勁，努力學習�！背龊跷业囊饬�，你竟如此平靜。正當我疑惑時，你突然轉(zhuǎn)身，笑嘻嘻地對我說：“我突然發(fā)現(xiàn)你上學挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學的那會兒，其實我們都一樣，你已經(jīng)很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久，我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了，時間仿佛靜止，沒有一點聲響，眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的`聲音，兩顆心的距離，仿佛就因為一句話而又近了許多�！捌鋵嵨乙灿胁缓玫牡胤��！蔽业拖骂^，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我。”眼淚奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現(xiàn)，我們竟有許多共同點：我們數(shù)學都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場談話中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。
母女本是同心，但難免兩顆心會一不小心產(chǎn)生距離，而溝通，就是最好的指路燈。
我們的心近了，并且，我們的心會永遠緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。
初中的作文 篇8
“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》，歲月如梭，我們同桌了三年，三年光陰，足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際，那特別的你、特別的往事，在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時候，得知我的同桌是個如此女漢子的你，我心里是極其不愿意的。但一天的時間相處下來，我便深深地喜歡上你。記得那時候你總在下面模仿各位老師的口音，把我們逗得前俯后仰，而老師一個怒眼投過來，你又馬上變身為小綿羊，再以一個嬌滴滴的不屬于你的聲音對老師說：“老師，人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了，對你真是又愛又恨。正因為有你，使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈，頓時生動了起來，而我也更加認真聽起課來。
初二的時候，你更加囂張了，經(jīng)常帶各種漫畫書在課堂上看，還畫著各位老師的畫像，倒也是活靈活現(xiàn)，老師卻對你恨鐵不成鋼，沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲，不僅是對你那高超的'畫技，更是對你那勇敢的不羈，你讓我第一次體會到了青春的張揚。
到了初三，你開始認真學習了。上課的時候你不再偷偷地找我說笑話，也不再偷偷畫畫，而是像所有乖孩子般認認真真地聽老師講課。而下課的時候，你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話，而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業(yè)。我們?nèi)匀灰黄鹆闹鴫粝搿⒘闹磥�。你的成績也有了飛躍般的進步，而我從你身上學會了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花，點亮我的生命，亦帶來芬芳。特別的你，給我初中三年帶來了特別的生活。在時間的洪流中或許我們會各奔東西，但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日，亙古不變發(fā)出光芒，給我們溫暖，照亮我們腳下的路。
初中的作文 篇9
青春就像一只用時光吹鼓的彩色氣球，當我們用盡全力將它脹大——煥彩——充實——飛揚之后，便自然沉靜下墜，猶如我們的記憶，需要儲一點夢想……
呆呆地望著潔白的紙頁，回憶著十幾年格子里的生活，單調(diào)的只剩下學習，只剩下黑白，只剩下屈指可數(shù)的兩點一線，徘徊在學校和家的路途。
當繁多的作業(yè)在奮筆疾書中完成，當乏味的課本被目不轉(zhuǎn)睛的翻頁，當匆匆的時間終于只能看見我孤寂的背影，我，卻茫然了……
執(zhí)著地打開那連多看一秒父母就會嘮叨不停的“課外書”，尋找心靈深處的一位知己，偷偷在燈光下被窩的角落里，悄悄翻看那泛著香味的墨跡。有時，在魯濱遜的探險經(jīng)歷中深深折服，羨慕著那乘風破浪遠渡藍海的驚心動魄；有時，在格列佛游歷各國的見聞中流連忘返，想象著那小小人兒廣闊的視野趣聞……
之后在文字的海洋我可以暢通無阻的寫著我心情的點滴，訴說著我靈魂的向往，讓視野飛入云端，居高臨下，讓思想沖破格子，翱翔天空，讓那內(nèi)心深處的渴望，在一張張潔白的紙上化為段段優(yōu)美的文字，化為篇篇高調(diào)的吶喊，化為群群舞動的精靈！
朦朧中，幻想著，經(jīng)歷著……
那燈光下溢著墨香的書籍便成為了我十七歲青春最真實的美麗之夢，讓我迷戀，讓我沉淪，讓我升華……儲存心中，讓空白的.記憶刻下無知的懵懂的鑰匙，任性是青春的戀果，驕傲是成熟的獨白，倔強是初見的心防，敏然時繪愛的筆觸……書籍……
青春的宣紙鋪展，斑斕的色彩渲染，讓孤寂的身旁在單調(diào)的學習之后，悄悄儲存一點書籍，一點青夢……
讓我的青春多一點豐富，多一點憧憬！讓飛揚的氣球即使墜落，也要極盡生機……
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