【熱門】初中的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
歲月如歌,轉(zhuǎn)眼到了初一;厥走^去,總覺得時(shí)間過得那么匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著母愛。然而到了初一,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。也許是我長大了,也許是我的學(xué)習(xí)緊張了,但我發(fā)自內(nèi)心的說:“恐怕最主要的原因是我現(xiàn)在獨(dú)自生活了,見不到母親!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現(xiàn)在在家里的時(shí)間是多么微不足道。∥宜寄钅,母親,思念你那嚴(yán)厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。
回首母愛,你總是顯得那么偉大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像清澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”提供營養(yǎng),自己卻毫無怨言。有的同學(xué)不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細(xì)想一想,母親既然將我們帶到這個(gè)世界,又怎么會不忍心關(guān)心我們呢!盡管有時(shí)她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好啊!她無非是想鍛煉我們,想讓我們成為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!
想到這里,我的.眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現(xiàn)在年齡也不小了,也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌,小學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我在初一,但母愛永遠(yuǎn)是不會變的,他會永遠(yuǎn)陪伴著我們。
初中的作文 篇2
世界上有兩種東西需要仰望,一種是璀璨星空,另一種就是盡在不言中的愛。那些愛是花海,永遠(yuǎn)綻放于心田的美麗…… --- 題記-
下午的陽光仍微有些刺眼,太陽已逐漸西移了,路人的影子慢慢被拉長。心間的思緒卻理不清了,抬頭看看西邊已染上了一絲昏黃的云,那是天空對云愛的表達(dá)方式,然而卻已模糊得讓我看不清了。因?yàn)椴粔驁?jiān)強(qiáng)的淚水快要決堤了,恍惚間驀然看見了另一種愛……
三中采取的是嚴(yán)格的軍式化管理,在每個(gè)周日規(guī)定的時(shí)間段學(xué)生必須要到校。每一次在該返校的這個(gè)時(shí)候 ,無論時(shí)間早晚、無論天氣陰晴﹑無論父母忙碌與否,哪怕是我令他們生氣了、失望了,也依舊會在我出門前不厭其煩地叮囑我——“車子的輪胎是否還有氣?鑰匙帶了沒有?零用錢夠了嗎……總是那樣的關(guān)切的話語;總是那樣親切的容顏;總是那樣熟悉的眼神……
有時(shí),爸爸剛從庫爾勒回來或者剛完成一次徒步行走,或許還正在餐廳吃晚飯,這時(shí),我總要輕輕敲擊幾下窗戶玻璃,以示告別。每當(dāng)這時(shí),爸爸都會立刻出來送我。
每次,當(dāng)我把自行車推出家門時(shí),總是媽媽一邊幫我把大門打開,又一邊叮嚀我路上注意安全……而爸爸總要爽朗地來一句“拜拜”。
每次,當(dāng)我出門騎車到拐角處時(shí),總會看到那兩張平和而又親切的`臉,那熟悉的眼神會一直追隨著我,直到我的最后一片影子消失在他們的視野里,才肯輕緩地關(guān)上大門,或許只是因?yàn)榕虑盟榱四欠葜粚儆谖覀兊膼叟c寧靜吧。
每一次,在這樣的守望里,我一直都感受得到一種摯深而香濃的愛,那種愛是多么的與眾不同,卻又多么的親切而熟悉。
當(dāng)黃昏的光暈開始在天空中到處漫延的時(shí)候,我的思緒就又幻化為一雙翅膀,帶著我的想念飛向一個(gè)被喚做家的天堂。無論風(fēng)箏飛得多高多遠(yuǎn),那根精致的細(xì)線永遠(yuǎn)指引著愛的方向。而那份守望里,究竟沉睡著什么;當(dāng)一屢屢陽光沁入心田時(shí),也早已給出了那個(gè)最滿意的答案。
初中的作文 篇3
我們家樓下有一棵小楓樹,個(gè)子不高,卻長得很茂盛。它好像一個(gè)小士兵,站在單元門口的通道邊,每天上學(xué)、放學(xué)我都從它身邊經(jīng)過。還經(jīng)常和它握握手,和它說說悄悄話呢。自從我學(xué)習(xí)了《火紅的楓葉》這篇課文后,我就更喜歡它了。我常常在樹底下觀察這棵楓樹,我想:“總有一天,我能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的。”
春天來了,母親帶我下樓散步時(shí),我就認(rèn)真、仔細(xì)地觀察楓樹,那時(shí)楓樹已偷偷地抽出火紅的新芽。我還覺得很奇怪,其它樹發(fā)出的嫩芽是綠色的,它為什么是紅色的,楓葉不是到秋天才變紅嗎?我問母親,母親說:“大概是剛發(fā)的嫩芽太嬌嫩吧,長長就會變綠吧!”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里嘟囔著:“也許吧。”隨著天氣慢慢變暖,新芽慢慢長成嫩葉,不久嫩葉漸漸長大了,但是依舊是紅色,我也越來越好奇了,難道這顆楓樹的葉子一直都是紅色的嗎?從那以后,我觀察的更頻繁了。在四月初時(shí),我站在樹下,小樹摸著我的小腦袋,和我開著玩笑,!原來是我長高了,我也調(diào)皮的逗著他。忽然,我聞到淡淡的香味,我又聞了聞,“真的.有香味”,我高興地叫道,我仔細(xì)尋找香味的來源,咦,每個(gè)樹葉根部都有一個(gè)小之又小的花,每個(gè)花瓣小的還沒有小米粒大。我更驚訝了,楓樹還會開花,但是在遠(yuǎn)處你卻很難發(fā)現(xiàn)那是花,因?yàn)樗蜆淙~的顏色一樣,也是紅的。我真是又驚有喜。這次,我開始回家用筆記錄下這棵樹的成長過程。不久,我又發(fā)現(xiàn),最先長出來的葉子慢慢由紅色變成綠色的了。今天,我站在樓上往下看,哇,這棵小楓樹就像一個(gè)知冷知熱的孩子,頭上戴著一頂紅帽子,下面露出綠色的頭發(fā)。
我開心的將我最近觀察到的一字不落的講給母親聽。母親也夸我觀察的非常認(rèn)真、非常仔細(xì)。我高興地說:“我還要繼續(xù)觀察、記錄它的成長!蓖瑢W(xué)們,你們還想看到它的成長變化嗎?
初中的作文 篇4
我家住在重慶,我愛我的家鄉(xiāng)重慶。重慶是最年輕的直轄市,是一座美麗的城市。
重慶有許多橋,比如長江大橋、嘉陵江大橋、鵝公巖大橋、黃花園大橋等。各種各樣的車輛在橋上來來往往,川流不息。到了晚上,橋上的燈都亮了,倒映在水中,像是架起的'一座座閃亮的彩虹,真美!停泊在江邊的游船也燈火通明,游江的人們興致正濃,一片片歡聲笑語撒向江面。
我愛我的家鄉(xiāng)重慶!歡迎你到重慶來做客!
初中的作文 篇5
你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向那么現(xiàn)在,就讓我為你解開謎團(tuán)!其實(shí)重要的不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)夢的方向心靈的歸宿你是不是和我一樣,曾為自己的出身地而憂慮;你是不是和我一樣,曾為自己的平凡而感傷;你是不是和我一樣,曾憤世嫉俗,曾埋怨上天不公,曾茫然失措、迷失方向……
那么現(xiàn)在,就讓我為你解開謎團(tuán)!其實(shí)重要的`不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)在的位置,而是我們將去何處!清幽孤傲的梅花在那“紅杏枝頭春意鬧”的春天默默蓄積“冬日獨(dú)樹一幟”的力量,它不因春意盎然而隨波追流,也不因夏日炎炎而前功盡棄,更不因秋高氣爽而放棄信仰。它的蒙在冬天,它的心也隨之飄向哪里。梅花用它的堅(jiān)毅與執(zhí)著告訴了我們:重要的不是我們從哪里來,也不是現(xiàn)在所處的季節(jié),而是我們將在哪里成功。我們的夢在哪,我們的心就會跟到哪!
一代天王巨星周杰倫,他出身普通家庭,父母離異,可他從不懼怕;他眼睛小,樣貌平凡,可他從不自卑;他如今紅遍大江南北,意氣風(fēng)發(fā),可他從不驕傲。他不曾因懷才不遇、身處困境而一蹶不振、意志消沉;他更不因現(xiàn)在的輝煌而自滿不淺、驕傲自大。他只是用他的行動告訴了人們:我是小眼睛,敢做大明星!他讓我們明白重要的不是我們從哪里來,也不是我們現(xiàn)在的位置,而是我們將去何處。他更告訴我們:夢的方向才是心靈的歸宿。如今,我想得更多的是自己的夢,而我們也必須為自己找一個(gè)夢并為之奮斗拼搏。十年寒窗苦讀,我們追求的到底是什么?難道僅僅是讓手長滿繭子?難道僅僅是想讓汗水濕透衣服?難道我們不想為心找個(gè)歸宿嗎?我們爭分奪秒,我們挑燈夜讀,我們吃了苦,流過淚,我們就是要為心中的信仰而奮斗。我們不要為自己從哪里來而傷懷了,我們也不要為自己的平凡而感傷了,我們要為夢而振作,為信仰而努力,為美好的明天而激情歌唱青春!讓我們將眼淚流回心底,去灌溉夢想,開出奇跡之花;讓我們乘著風(fēng)的翅膀,去放飛夢想,擁抱希望;讓我們不再悲傷自己從哪里來;讓我們沿著夢的方向,找到心靈的歸宿。
初中的作文 篇6
周末,我和爸爸媽媽一起踏上了登山之路。荔林公園的早晨特別美,空氣中含著露水和梔子花的氣息,青石磚鋪成的小路蜿蜿蜒蜒,令人心生歡喜,我喜歡這樣的小路,雖然不寬,但背光之處長著的斑斑駁駁的苔蘚卻別有一番韻味。三兩步并在一起,蹦跳著,很快就來到了大南山腳下。
登山的路是寬寬的水泥路,比中間的石階登山路要緩很多,上山下山的人嚴(yán)格遵守著“靠右行”的鐵律,自覺而有序的守著各自的“領(lǐng)地”。走過前面的一截緩坡,慢慢迎來了幾處急彎,此時(shí)的我已是氣喘吁吁了。
擦了擦額頭上的汗,我感覺我的腿也像灌了鉛一樣,完全抬不起來,抬頭一看,通往山頂?shù)穆肥悄敲绰L,似乎沒有盡頭。于是我問爸爸媽媽可不可以不往上爬了,他們讓我休息一會兒。這時(shí),絲絲涼風(fēng)吹來,十分愜意。靜靜的觀察往返上下山的人,我竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:上山的人,大多是悶頭前行,滿臉疲憊,偶爾抬頭望山頂時(shí),才從眼里露出一絲堅(jiān)定的'光。而下山的人呢,則是大搖大擺,滿臉勝利者的喜悅,步伐里流露的更是輕松和滿足。
我被下山者們的喜悅所感染,完全忘記了自己的疲憊,拉著爸爸媽媽的手堅(jiān)定地朝前走去,不知不覺就到了山頂,我才覺得路程其實(shí)很短呢,俯視那一片片綠色的草叢,剛才的辛苦真是微不足道呀!
我不禁想到了人生的路。人生也是這樣吧,只要你有這么一顆可以堅(jiān)持和憧憬美好未來的心,那么你終將會得到屬于自己的幸福生活。而沒有毅力爬到山頂?shù)娜,那他們就沒有登上人生巔峰的意志,遇到事情時(shí)就會選擇放棄,我們不應(yīng)該像他們這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄。
今天爬一次山就明白了這么多道理,我今后也要做一個(gè)可以堅(jiān)持的人,在實(shí)現(xiàn)夢想的大路上堅(jiān)定前行!
初中的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝,你與我,兩顆心的距離好似越來越遠(yuǎn)。當(dāng)青春期遇上更年期,爭吵倒成了常事,你埋怨我學(xué)習(xí)不好,我埋怨你太啰嗦。就這樣,生活在同一屋檐下的我們,身體離得越來越近,心卻越來越遠(yuǎn)。
學(xué)校開家長會的這天晚上,我一個(gè)人獨(dú)自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓(xùn)斥我,想著你無休無止的啰嗦,我的心情越發(fā)不好。
“咔噠”的開門聲響起,接著是一步一步的上樓聲,我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進(jìn)來,輕輕地,像是暴風(fēng)雨來臨之前的平靜!袄蠋熣f什么了?”我不冷不熱地問道,心理早已想好了你又會訓(xùn)斥我什么。“沒說什么,就讓我們督促你們再加把勁,努力學(xué)習(xí)。”出乎我的意料,你竟如此平靜。正當(dāng)我疑惑時(shí),你突然轉(zhuǎn)身,笑嘻嘻地對我說:“我突然發(fā)現(xiàn)你上學(xué)挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上學(xué)的那會兒,其實(shí)我們都一樣,你已經(jīng)很努力了,我為什么還要抱怨你呢?”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久,我最盼望的一句話就在最出其不意的時(shí)候降臨。我愣住了,時(shí)間仿佛靜止,沒有一點(diǎn)聲響,眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的`聲音,兩顆心的距離,仿佛就因?yàn)橐痪湓挾纸嗽S多!捌鋵(shí)我也有不好的地方。”我低下頭,“我不該一直埋怨你太啰嗦,你這么辛苦,都是為了我!毖蹨I奪眶而出,將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上,我們聊了很多。我們并排躺在床上,像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現(xiàn),我們竟有許多共同點(diǎn):我們數(shù)學(xué)都不好,我們都厭惡八百米跑……,你還向我講起了你小時(shí)候的各種趣事。笑聲溢滿了房間,這神奇的笑聲化作一股龐大的力量,沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場談話中,兩顆心的距離,漸漸地,慢慢地越來越近,終于,緊緊地靠在了一起,心心相連。溝通,讓原本漸行漸遠(yuǎn)的兩顆心近了。
母女本是同心,但難免兩顆心會一不小心產(chǎn)生距離,而溝通,就是最好的指路燈。
我們的心近了,并且,我們的心會永遠(yuǎn)緊緊相擁,緊緊相靠,至死不渝。我們的心近了。
初中的作文 篇8
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》,歲月如梭,我們同桌了三年,三年光陰,足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際,那特別的你、特別的往事,在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時(shí)候,得知我的同桌是個(gè)如此女漢子的你,我心里是極其不愿意的。但一天的時(shí)間相處下來,我便深深地喜歡上你。記得那時(shí)候你總在下面模仿各位老師的口音,把我們逗得前俯后仰,而老師一個(gè)怒眼投過來,你又馬上變身為小綿羊,再以一個(gè)嬌滴滴的不屬于你的聲音對老師說:“老師,人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了,對你真是又愛又恨。正因?yàn)橛心,使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈,頓時(shí)生動了起來,而我也更加認(rèn)真聽起課來。
初二的時(shí)候,你更加囂張了,經(jīng)常帶各種漫畫書在課堂上看,還畫著各位老師的畫像,倒也是活靈活現(xiàn),老師卻對你恨鐵不成鋼,沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲,不僅是對你那高超的'畫技,更是對你那勇敢的不羈,你讓我第一次體會到了青春的張揚(yáng)。
到了初三,你開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。上課的時(shí)候你不再偷偷地找我說笑話,也不再偷偷畫畫,而是像所有乖孩子般認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。而下課的時(shí)候,你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話,而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業(yè)。我們?nèi)匀灰黄鹆闹鴫粝、聊著未來。你的成績也有了飛躍般的進(jìn)步,而我從你身上學(xué)會了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花,點(diǎn)亮我的生命,亦帶來芬芳。特別的你,給我初中三年帶來了特別的生活。在時(shí)間的洪流中或許我們會各奔東西,但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日,亙古不變發(fā)出光芒,給我們溫暖,照亮我們腳下的路。
初中的作文 篇9
青春就像一只用時(shí)光吹鼓的彩色氣球,當(dāng)我們用盡全力將它脹大——煥彩——充實(shí)——飛揚(yáng)之后,便自然沉靜下墜,猶如我們的記憶,需要儲一點(diǎn)夢想……
呆呆地望著潔白的紙頁,回憶著十幾年格子里的生活,單調(diào)的只剩下學(xué)習(xí),只剩下黑白,只剩下屈指可數(shù)的兩點(diǎn)一線,徘徊在學(xué)校和家的路途。
當(dāng)繁多的作業(yè)在奮筆疾書中完成,當(dāng)乏味的課本被目不轉(zhuǎn)睛的翻頁,當(dāng)匆匆的時(shí)間終于只能看見我孤寂的背影,我,卻茫然了……
執(zhí)著地打開那連多看一秒父母就會嘮叨不停的“課外書”,尋找心靈深處的一位知己,偷偷在燈光下被窩的角落里,悄悄翻看那泛著香味的墨跡。有時(shí),在魯濱遜的探險(xiǎn)經(jīng)歷中深深折服,羨慕著那乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)渡藍(lán)海的驚心動魄;有時(shí),在格列佛游歷各國的見聞中流連忘返,想象著那小小人兒廣闊的視野趣聞……
之后在文字的海洋我可以暢通無阻的寫著我心情的點(diǎn)滴,訴說著我靈魂的向往,讓視野飛入云端,居高臨下,讓思想沖破格子,翱翔天空,讓那內(nèi)心深處的渴望,在一張張潔白的紙上化為段段優(yōu)美的文字,化為篇篇高調(diào)的吶喊,化為群群舞動的精靈!
朦朧中,幻想著,經(jīng)歷著……
那燈光下溢著墨香的書籍便成為了我十七歲青春最真實(shí)的美麗之夢,讓我迷戀,讓我沉淪,讓我升華……儲存心中,讓空白的.記憶刻下無知的懵懂的鑰匙,任性是青春的戀果,驕傲是成熟的獨(dú)白,倔強(qiáng)是初見的心防,敏然時(shí)繪愛的筆觸……書籍……
青春的宣紙鋪展,斑斕的色彩渲染,讓孤寂的身旁在單調(diào)的學(xué)習(xí)之后,悄悄儲存一點(diǎn)書籍,一點(diǎn)青夢……
讓我的青春多一點(diǎn)豐富,多一點(diǎn)憧憬!讓飛揚(yáng)的氣球即使墜落,也要極盡生機(jī)……
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