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我的朋友初中作文

時(shí)間:2024-10-29 08:47:46 初中作文 我要投稿

我的朋友初中作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友初中作文

我的朋友初中作文1

  朋友是明燈,在你失落時(shí)指引你;朋友是把傘,在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團(tuán)火,在你寒冷時(shí)>溫暖你;朋友是。

  我的朋友是一個(gè)誠實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多,但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

  說起我和他的故事,那簡(jiǎn)直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實(shí)在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針,過了兩三天病就好了,可我的'課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會(huì)著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話,我恍然大悟,望著他那誠懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時(shí)間竟然說不出話來,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

  在我需要時(shí),他不請(qǐng)自來;在我困難時(shí),他給我?guī)椭;在我取得好成績時(shí),他替我高興;在我失望時(shí),他給我鼓勵(lì),他就是我真正的朋友。

我的朋友初中作文2

  打開門,一陣?yán)滹L(fēng)直往身體里鉆。我嘴里小聲地說:“真是的,這么冷的天,還要我出去買東西!

  我一路小跑,到商店里買好了東西又趕忙回到家中。這時(shí),我聞到了一絲絲芳香。根據(jù)香味,我發(fā)現(xiàn)我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當(dāng)時(shí)十分奇怪:家里哪有什么臘梅?事后我才想到,是我以前的一位朋友送的。

  那天,我到朋友家玩,在他家的院子里,我發(fā)現(xiàn)了幾株不很起眼的花。我問朋友那花叫什么名字,為什么在這么寒冷的天氣還能開花。朋友說那叫臘梅,只有在冬天它才會(huì)向人們展示它的`美。臨走時(shí),我厚著臉皮向朋友要了一株小的臘梅。

  起先,我十分細(xì)心地照顧這株臘梅?墒菚r(shí)間久了,我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼,可是,枝上卻綴滿了花朵。那每一朵花都仰起臉,抬起頭,迎接風(fēng)雪,并沒有一點(diǎn)害怕的感覺。

  我不禁被它所感動(dòng)了。是!一株如此美麗的花為何不在春天開放呢?哦,原來是這樣。它不想做溫室里的花朵,不想和其他花一樣,它希望自己能做一株堅(jiān)強(qiáng)的花。

  這株臘梅告訴我很多很多,他告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,即使沒有人關(guān)注你,沒有人在意你,沒有人理睬你,你也要堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光!它那潔白無暇的花瓣告訴我,要做一個(gè)心地善良的人;它那翹起的花瓣告訴我,要做一個(gè)不服輸?shù)娜。在臘梅無聲的鼓勵(lì)下,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了勝利。

  這位朋友給了我精神的啟示,我要感謝我的這位朋友。

我的朋友初中作文3

  我是個(gè)小書蟲,每到假日的時(shí)候,就是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書館消磨一整個(gè)下午! ∥医(jīng)常到二樓尋找一本本好書,徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書香流進(jìn)心扉,豐富了我的.心靈,這時(shí),是多么的快樂啊!  我總是沉浸在書香世界中,翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說,帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過去,吸取前的經(jīng)驗(yàn);一則童話故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說,教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神! 《钅捴巳丝诘纳窆韨髌鎰t是我的最愛。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見不著,在不遠(yuǎn)的小山丘上,還會(huì)傳來陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫! 書傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂,描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞,開闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書館的好,讓圖書館也成為您的好朋友吧!

我的朋友初中作文4

  在班級(jí)里,我有4個(gè)好朋友,他們分別是:小鄒,小趙,小楊和小何。

  首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級(jí)中的體育能手,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總是能見到他活躍的身影,而且每次都名列前茅。

  小鄒的數(shù)學(xué)也是班級(jí)里的佼佼者,面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何論證,他總是有清晰的思路,并且還會(huì)幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學(xué)。

  他為人正直,常常見義勇為,所以他也是一個(gè)熱心腸。

  其次是小趙,他是一個(gè)樂觀,待人友善的人。在班級(jí)里,小趙的人緣特別好,而且小趙樂于分享,好的事物都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)分享給大家,從來不會(huì)吝嗇。

  小趙雖然長得十分高,但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢(shì),跑步常常會(huì)掉隊(duì)。小趙的成績不穩(wěn)定,總是徘徊在中下游區(qū)域,算是班級(jí)里的后進(jìn)生,但是我們還是朋友。

  然后,是我的好朋友小楊是我們班級(jí)里最最受歡迎的`男生。他的性格溫和,幾乎從來不生氣,這讓班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都和他成為了朋友。

  英語是他的強(qiáng)項(xiàng),每次英語考試,他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯(cuò),每次月考,期中期末考試,他都能排進(jìn)前十。現(xiàn)在他去了香港,我會(huì)懷念他的。

  最后,是小何,他是一個(gè)有責(zé)任心的人,他在班級(jí)里擔(dān)任電腦管理員,而且每天放學(xué)都會(huì)把電腦關(guān)機(jī),從來不會(huì)忘記。

  小何待人友善,誠懇。他的成績上下起伏不定,有時(shí)考的一般,有時(shí)考得很差。

  怎么樣,看了我的四位好朋友是不是很羨慕我?

我的朋友初中作文5

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的`孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!

我的朋友初中作文6

  我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣,不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛極了。

  不過,他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人啊!”不過日久天長,我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說地,好不熱鬧,對(duì)我特別熱情,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說我們兩個(gè)是同性戀。

  他的特點(diǎn)是:你只要對(duì)他說話他就會(huì)不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的`原因。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲,星期五只要回家,玩起電腦沒完沒了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過后來王老師對(duì)全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒玩電腦。

  他的特長是英語,記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二!

  我想同學(xué)們想知道他是誰吧?他就是——趙宇航。

我的朋友初中作文7

  窗外蔚藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云,窗檐下碧綠的爬山虎正在風(fēng)中搖曳,窗內(nèi)是長長的走廊,不時(shí)傳來雜亂的腳步聲,其間有一個(gè)十一二歲的姑娘,梳著高高的馬尾辮,正仔細(xì)地為另一個(gè)女孩包扎著傷口。

  這女孩便是我的好朋友樂樂,我初識(shí)她時(shí),正是上小學(xué)二年級(jí),那一年,媽媽回單位上班,為了能更好地照顧我,便把我從奶奶家的小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書,報(bào)名時(shí)我對(duì)她的印象非常的深,整齊的馬尾辮,樸素的.著裝,高高的個(gè)頭,格外引人注目。她是個(gè)開朗大方的人,同學(xué)們都喜歡和她交朋友,于是不過幾日,我們便熟識(shí)了。

  那一次,老師讓班里的班干部在報(bào)名前一天來學(xué)校搬書,搬書可是個(gè)力氣活,我天天在家里好吃懶做,連地都不掃,辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了,我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)手指流血了,傷口處向外滲著血,正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣,想緩解疼痛,卻無濟(jì)于事。這時(shí)樂樂看見了,二話不說拿著自己準(zhǔn)備買冷飲的一元錢,向?qū)W校的商店跑去,不一會(huì)兒就買了幾個(gè)創(chuàng)可貼為我包扎,血很快就止住了,看著滿頭大汗的她,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)就掉了下來。

我的朋友初中作文8

  朋友,每個(gè)人都有。但我認(rèn)為,朋友,是那些敢于指出你的錯(cuò)誤,在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個(gè)知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細(xì)心,讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù),回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對(duì)待我呢?”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒有?”我傷心地回復(fù)給他,說:“我今天考的`數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預(yù)想中的成績!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn),下次我做完后認(rèn)真檢查。

  當(dāng)我考試考砸了!心情十分沉重、失望時(shí),怡會(huì)來安慰我,鼓勵(lì)我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過朋友意識(shí)到自己的不足,改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友,而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富,我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友!

我的朋友初中作文9

  朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒有朋友的人會(huì)很孤單,我也不例外。

  我有一個(gè)十分要好的朋友,他的名字叫吳超,是我的同班同學(xué),以前還是小學(xué)同學(xué),只不過那時(shí)還不認(rèn)識(shí)。到了中學(xué),遇見了他,和他一聊,才知道什么叫相見恨晚。吳超長得很精神,高高的鼻梁,炯炯有神的.大眼睛。我和他上學(xué)同路,所以彼此就會(huì)更了解對(duì)方。我們經(jīng)常會(huì)和沈煒麟、曹元成、鄭宇輝、陳翔等人打籃球。

  令我對(duì)吳超印象最深的一件事是:有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和吳超、曹元成一隊(duì),PK另外三個(gè)人,他用飛一般的速度來了一個(gè)三步上籃,陳翔沖了上來,撞在了他身上。對(duì)方卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦!蔽覀儽愫退麪(zhēng)吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們便吵了半天。接下來,吳超出面說:“不就是一個(gè)罰球嗎?就給他們吧!标愊枇P號(hào)球后,比賽繼續(xù)進(jìn)行。最后就差那么一分,我們輸了。這時(shí),吳超說由于我的緣故,我們輸了!蔽覀冋l都沒說話,可都在心里佩服吳超的做法。

我的朋友初中作文10

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——陳漢杰。

  陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué),我和他見面的第一天就相見如故,成了無話不說的好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無二的招牌動(dòng)作:每次見到長輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來,這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣。“三人行,必有我?guī)熝伞,我和他比起來真是自嘆不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的'友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國看望爸爸,回來都會(huì)給我?guī)硇√枪,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽說他即將去美國生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

我的朋友初中作文11

  我有一個(gè)好朋友,他既是我的鄰居,也是我的同桌,每天早上我們都會(huì)一塊騎車上學(xué),記得我們剛上初中的時(shí)候,那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車去上學(xué),本來好好的,結(jié)果走到半路成了飆車大賽,我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣,雙腿幾乎抬不起來,更別說走路了,而他也好不到哪去。

  從初一開始,我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友,每次調(diào)座位,我們都會(huì)與老師建議做同桌,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是互幫互助的'好朋友,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了班里的第二十名,而他卻是班里前三,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面,從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手,但是我與其他人不同,因?yàn)閷?duì)手應(yīng)該是水火不相容的,我們卻不一樣,每次遇到難題的時(shí)候,我還是會(huì)向他請(qǐng)教,而他也是耐心的給我講解,甚至還會(huì)講一些其他的新方法,而一個(gè)月后的階段考試,我的成績也大大的進(jìn)步了,我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

  當(dāng)然除了學(xué)習(xí),我們還有共同的愛好,那就是電腦游戲,每次放假,我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí),雖說我們喜歡游戲,我們卻相互監(jiān)督,從來不沉迷于網(wǎng)吧,沉迷于電腦游戲。

  我很開心能夠擁有這樣一個(gè)好朋友,我也希望大家能夠找到自己的好朋友。

我的朋友初中作文12

  看,中有一個(gè)人在玩耍,你知道他是誰么?他就是我的朋友——王世龍。

  他長著一雙炯炯有神的眼睛,一張香蕉般的嘴,還有他那瓜子臉,就像在那里正思考的學(xué)者。

  王世龍是初一四班名副其實(shí)的好學(xué)生,但他也很會(huì)玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天,我就場(chǎng)的'右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了,只要下課鈴一響,我便以F1的速度到體育器材那兒,每次王世龍都要慢幾分。又一次,在眾多的體育器材中,我發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)很好玩很好玩的運(yùn)動(dòng),就是在兩個(gè)單杠旁有兩個(gè)柱子,再往上的就是兩個(gè)非常長的剛支著,再有兩個(gè)的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)之后,我有每天都在玩一個(gè)體育器材。有一天,王世龍對(duì)我說:“你看咱倆天天同一個(gè)體育器材,以如此熟練,為何不來次比賽呢?”我聽完后立刻答應(yīng)了下來,跑到了“比賽用具”前,經(jīng)過一翻運(yùn)動(dòng)后,王世龍說:“3—2—1,開始!”王世龍說完便輕便地爬上去了,而我呢?我的推線灌了鉛一樣,,此時(shí)此刻,王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分,只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù),而我還在地上,根本沒有了時(shí)間,這是王世龍停留了下來,在原地等候著我,帶我爬上去時(shí),我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點(diǎn)······

  朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂,他還可以陪你哭泣。

  初一:于晟鈞

我的朋友初中作文13

  郭甜甜是我的同學(xué),也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫著“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

  她當(dāng)副班長,是班主任老師的'小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

  郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友初中作文14

  我的好朋友依琳,她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對(duì)迷人的小酒窩,在我的心目中是一個(gè)典型的.文靜女孩。

  但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。

  一天,晨讀還沒開始,老師也還沒有來。忽然,教室傳來了一陣嘈雜聲,原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了,他們都不是省油的燈,打起架來可沒完沒了。突然,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來是依琳,這時(shí),張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快,一個(gè)箭步,推開吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,依琳說:“住手,你們都想挨批評(píng)嗎?”教室一下子就安靜下來,這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開始晨讀。

  記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書來扇。這時(shí),依琳不聲不響地從座位站起來,走到小麗身邊,掏出自己的手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說:“我扶你去看醫(yī)生吧!”

  你看,這就是我的好朋友依琳,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文

我的朋友初中作文15

  我家的院子里,種滿了各式各樣的奇異花草,春風(fēng)一吹,一片艷麗,媽媽喜歡端莊高貴的牡丹,我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

  仙人掌渾身墨綠,葉片呈橢圓形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脫脫的一只可愛的小刺猬。仙人掌不艷,不妖,不嬌,她的魅力別有所在。仙人掌耐旱,倘若你十天半個(gè)月不給它澆水,它也不會(huì)顯出枯黃的神色來,這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱,而且抗擊力較強(qiáng)。

  一個(gè)夏日午后,雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至,風(fēng)雨過后,院子里枯枝敗葉輔了一地,個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌,它不但安然無恙,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中,仙人掌只是一種渾身長刺的綠色植物,卻不知道它也會(huì)開花。花色嫩黃如剛孵出的`小雞,狀如滿月,在外圍形成一圈荷葉狀的弧線,散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來,每每手到半途又縮回。

  仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中,黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長、降低血壓的作用;多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用;香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

  看來,植物是我們的好朋友!我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

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