【精華】初中作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”手腕上的石英表不斷地用秒針敲打著流逝的時(shí)間，歲月在指針間流逝，表盤也因時(shí)間的飛速劃過而沾上了斑斑銹跡。但那石英表我從未丟棄，因?yàn)樗挠柚鵂敔攲?duì)我深切的鼓勵(lì)。
那年正值炎炎夏日，剛上三年級(jí)的我迎來了一個(gè)大挑戰(zhàn)--英語(yǔ)演講比賽，雖然現(xiàn)在來看，那比賽顯的那么地不值一提，但當(dāng)時(shí)確實(shí)給我的心理帶來了不少壓力。我在老師的指導(dǎo)下，每日每夜地讀著每個(gè)英語(yǔ)單詞，費(fèi)盡心思的練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)法，我就像個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員，扛著身上的壓力，每天不斷的努力往上抬，盼望著撐到最高點(diǎn)。我的勤奮和努力，家人們也都看在眼里，媽媽為了幫助我，買了一大堆英語(yǔ)資料，奶奶也每月為我煲湯養(yǎng)身子，爸爸更是每晚陪著我練習(xí)。只是身邊似乎少了爺爺?shù)纳碛埃麑?duì)我的比賽似乎并不在意，只是告訴我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取個(gè)好名次。每月坐在搖椅上愜意地看著報(bào)紙，我總是嘴上說好，但心里卻因?yàn)闋敔敐M不關(guān)心的樣子感到失落�！半y道爺爺是覺得我沒本事嗎？還是爺爺根本就不關(guān)心我……”心里不禁產(chǎn)生了雜念，求勝心一下子受到了打擊。
直到比賽前幾天，我早早地回了家，看見客廳空無一人，心想：“爺爺肯定又出去轉(zhuǎn)悠了吧�！眲倻�(zhǔn)備走進(jìn)書房，只見爺爺坐在書房的小木凳上，鼻梁上掛著老花鏡，而手中竟捧著一本英語(yǔ)詞典，我不禁覺得有些鼻子酸酸，那場(chǎng)面真的著實(shí)令人感動(dòng)。我故作剛回家的樣子，喊到：“我回來啦！”從門縫里瞄見爺爺趕忙把詞典放回了書桌，把老花鏡塞進(jìn)了褲兜，起身向客廳走來，我若無其事地坐在沙發(fā)上，強(qiáng)忍心中的感受。
爺爺剛一走出書房，便從臥室里取出一個(gè)盒子給我，喚我打開。我顯得有些不知所措，打開了盒子，竟是一只精美的石英表，黑色的皮質(zhì)腕帶連著銀色的.表盤，精致極了，爺爺對(duì)我說：“你要參加英語(yǔ)比賽，爺爺一直沒法幫上忙，我一把年紀(jì)了，對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)兒都不懂，看你那本字典更像是在看天書。爺爺只好送你塊石英表，希望你能取得好成績(jī)�！迸叮∥覐氐谆腥淮笪�，原來爺爺對(duì)我的關(guān)心深藏不露，而這石英表便是爺爺給予我的鼓勵(lì)。
那次比賽我?guī)е鵂敔斔偷氖⒈砗图胰藗兊年P(guān)懷和幫助上了臺(tái)，滿身帶著鼓勵(lì)的我取得了一等獎(jiǎng)的桂冠。
如今，那石英表已在我手腕上留下了印記它，無時(shí)無刻地轉(zhuǎn)動(dòng)，指針敲打出的“嘀嗒”聲就如同一聲聲的鼓勵(lì)，在前進(jìn)的道路上，與我同行。
初中作文 篇2
“活力青奧，青春南京”當(dāng)然要從我做起。為了迎接青奧，我們?nèi)曳e極行動(dòng)起來。
植樹造林，綠化南京。
星期六，我和爸爸、媽媽來到我的老家六合的金牛湖植樹，我們今天要為金牛湖再增添一片綠色。金牛湖上碧波蕩漾，湖邊柳絲輕拂，令人心曠神怡。我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下開始行動(dòng)。我們?nèi)嗽谥矘鋮^(qū)先挖坑，幾分鐘后我和媽媽就精疲力盡了，好在爸爸力大無窮，不一會(huì)兒一個(gè)大樹坑就挖好了。我把小樹苗輕輕地放進(jìn)坑里，并把它扶穩(wěn)，媽媽去打水，爸爸把土填上。我們?nèi)伺浜系胤浅Ｄ酢Ｐ涔P直地站在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。媽媽打來的水一下子被樹根的泥土吸收了，小樹向我招手，好象在感激我們的辛勤培育。栽好了一棵，我們又選擇了幾個(gè)地方，媽媽測(cè)量間距，我們繼續(xù)種樹。經(jīng)過一個(gè)上午的辛勤勞動(dòng)，我們種下了一排嫩綠的樹苗，它們?cè)谖L(fēng)中向我們揮手告別，我在心里默默地對(duì)它們說：“我會(huì)經(jīng)常來看你們的，給你們澆水、施肥，我要讓你們和我一樣茁壯成長(zhǎng)，為迎接南京的青奧會(huì)，展現(xiàn)南京的風(fēng)采，奉獻(xiàn)我們的力量，讓天更藍(lán)、水更綠！
運(yùn)動(dòng)青奧，快樂成長(zhǎng)
隨著青奧會(huì)的臨近，我們學(xué)校組織了五十人的健美操方陣，我有幸成為其中的一員。我們?cè)诰毩?xí)的過程中，老師教得非常認(rèn)真、仔細(xì)，要求我們每個(gè)動(dòng)作：標(biāo)準(zhǔn)、完美。我們也學(xué)得十分專心，對(duì)自己的要求非常高。因?yàn)槊總�(gè)人心里都期待著南京青奧會(huì)，希望能展現(xiàn)我們湖小學(xué)生的風(fēng)采。在練習(xí)的`過程中，我們做到精益求精，互相幫助，為了每一個(gè)動(dòng)作，我們反復(fù)練習(xí)。雖然一個(gè)中午下來，大家都很疲憊，但我們的心里都甜絲絲的，從不松懈。我們一直用這樣一句話來激勵(lì)自己：“青奧會(huì)，我來了！”在排練中，汗水和快樂一樣流淌，我堅(jiān)信：只有認(rèn)真的付出，才會(huì)有豐收的喜悅；運(yùn)動(dòng)青奧，快樂成長(zhǎng)！
青奧會(huì)在我們南京舉辦，是我們南京的光榮，為了讓青奧會(huì)舉辦的更好，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
初中作文 篇3
月光朦朧似紗，微風(fēng)輕柔如水。緊張喧囂了一天的校園安靜了下來，只有路邊小樹上的蟲兒偶爾拾起一兩個(gè)被遺忘的音符，像勞累了一天的母親，偷閑打個(gè)盹兒，卻依然忘不了心中的那份叮嚀與企盼。
懷著一份對(duì)夜的愛戀，一份對(duì)寧?kù)o的渴盼，我融入了這無盡的月光之中。微風(fēng)輕拂著我。薄霧籠罩著周圍的一切。著真想不到，炙熱的太陽(yáng)與干燥的熱風(fēng)壟斷的白晝竟留下了一個(gè)如此靜謐，清爽，醉人的夜。我在這輕紗般的薄霧之中慢慢地走著走著，這樣的.夜晚，這樣的情境，還會(huì)有什么奢求呢？此時(shí)，在我的腦海中，只有童年的影子在依稀飄蕩，只有朦朧的月光向我顯示著它不平凡的經(jīng)歷。今夜的月亮是如此的模糊，模糊得讓我難以想象它的嬌美。
偶爾，一陣清風(fēng)捎來幾屢馨香，送給人們的或許是千言萬語(yǔ)表達(dá)不盡的情意；幾聲鳥鳴襯出一片靜謐，帶給人們的或許是尋尋覓覓杳，渺飄忽的心境。
夜色中，一切都在默默地沉思，默默地等待。
夜色中，一切都在悄悄地成長(zhǎng)，悄悄地綻放。
初中作文 篇4
每個(gè)城市都有其往事，提醒著人們有一種不可遺忘的傾城風(fēng)光，而那比歌舞絲弦更綺麗，比墓云朝雨更短暫，卻又比伊人風(fēng)情更入骨的，是那小城故事里至今仍不變初衷，淡對(duì)炎涼的古人們。
閣樓的朱漆鏤花長(zhǎng)窗半開著，春寒料峭。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的廊棚下，乍聞屋頂檐上被驚飛的鴿子撲翅的聲音，似乎是被千年以前的鼓聲所震。清風(fēng)弄影，月時(shí)暗時(shí)明，微風(fēng)化開了含苞的花蕾，催生出樹樹的樹開艷灼，我一入風(fēng)雨出小樓，青袖一絲，此身都寄于寒湖之中。
湖邊垂柳，寄生著被歲月沉沒的青春，和那遲遲不肯丟失老去的天真。我走在夾著風(fēng)塵的柳絮里，望見湖中一葉小舟，它睡在和風(fēng)里，躺在一片”綠肥紅瘦”中。船頭一伊人守著暮光，望著晚霞傾瀉而下。她青絲完結(jié)，發(fā)髻間并下墜的碎玉輕響，翯翯的白紗衣裙被風(fēng)掀起衣角，有一抹難過的陰翳遮住她澄清而清憂的秀目，這樣凄涼，惹得月光碎了滿地，這樣的悲痛，讓我回目間輕吟她的名：易安，一個(gè)真實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的女詞人
她吟到：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候最難將息。”此時(shí)的她，像一尊古佛，與歲月無爭(zhēng)，可我多希望她還是那個(gè)單衫杏子紅，雙髻鴉雛色的少女，有一種：“試問卷簾人，卻道卷簾依舊，知否知否？”的清新婉約。而如今，只剩下‘‘撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的諳達(dá)。( )
易安回到船中，拂過那和丈夫冒死藏下的文物，她接過那用江水淌過的酒，睹物思人，一如見君即斷腸。她到底要要醒多少回，醉多少回，才能原諒那天和明城告別，她到底要醒多少回，醉多少回，才能耗盡歲月的悲涼，將文化延綿下去。她的一杯酒，她的一醉方休，她的詞文，她的精神文物。她說“我要等的人，終究不會(huì)來了！”
“幾日寂寥傷酒后，一香蕭瑟禁言中。魚書預(yù)寄何由達(dá)，水遠(yuǎn)山高處處同�！比舴羌移迫送觯舴乔偕网Q的丈夫不孑然離去，那她還是那個(gè)“倚門回首，卻把青梅嗅”的`伊人，他還是那個(gè)溫潤(rùn)如玉的謙謙君子，他們依舊繞過俗世的喧嘩聲響，合力著寫《金石錄》。可是，置身于這相似的空寂茫茫中，終于發(fā)覺，有的人已經(jīng)落到了天涯的兩端。易安在漾波中睡去，她的兩頰泛著緋紅，好像天邊的晚霞凝在眉間，等著醞釀出一彎月。她眼前的陰霾集成了沉重的烏云，終于傾瀉而下一場(chǎng)瓢潑大雨，將易安那單薄的身體和碎了一地的希冀一同席卷其中，成為茫茫大雨中漂浮的一點(diǎn)零丁秋萍。我來到她的身旁，為她披上錦衣，我的青衫已經(jīng)濕透，在這風(fēng)卷殘?jiān)浦小?/p>
我在南樓角望缺月，傳來遠(yuǎn)處深遠(yuǎn)的鐘聲，鴿子已經(jīng)不在這里生長(zhǎng)許多年，知道途歸的茫然，只是在落花的一瞬間，才驚覺余生猶短。好想回到數(shù)千年前，臆想這是北宋的戲臺(tái)，易安只是為我唱了一臺(tái)戲，而那臺(tái)上的戲已唱罷三折，滴漏的夜色已過三更。如扎西拉姆多多所寫“夢(mèng)還不見醒，誰去說破這水月假空花，寒山，老僧，請(qǐng)點(diǎn)了這凍蠟，著了這袈裟，度化了這戲夢(mèng)人生。”
在我生活的這個(gè)城市，沒有靜謐的流水，沒有幽深的弄堂，沒有悠長(zhǎng)的廊棚，但生長(zhǎng)著一群如易安一般的女子，她們剛毅，堅(jiān)強(qiáng)，真實(shí)。感性于淚詞，理性與人生。我們都是這樣一群女子，所以，不要尚未開放，就以學(xué)會(huì)面對(duì)凋零，面朝大海，春暖花開。
初中作文 篇5
雷鋒的一生是艱苦的，23歲就英年早逝了。雷鋒曾幫助過許多人，如戰(zhàn)友，婦人，老人，兒童，他是德高望重的，他受到萬人的囑目。
曾經(jīng)有一位戰(zhàn)友的家里發(fā)生了地震，雷鋒就用他一年的23元錢幫助他的戰(zhàn)友，他沒有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)闃酚谥耸撬谋拘裕皇且驗(yàn)閯e的，就是為了幫助戰(zhàn)友，即使自己過得再艱苦，也會(huì)幫助別人。他以別人的快樂為自己的快樂。他不會(huì)感到委屈。
我看了看自己，和雷鋒的差距多么大呀！不時(shí)因?yàn)樽约旱睦婧蛣e人爭(zhēng)吵起來�，F(xiàn)在回想起來我是多么的自私，多么的個(gè)人主議。雷鋒就是我學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒就是我精神上的支持。雷鋒給了我正能量。從現(xiàn)在開始我要學(xué)習(xí)雷鋒，讓自己成為第二個(gè)雷鋒，我不會(huì)讓雷鋒失望。
學(xué)習(xí)雷鋒首先應(yīng)該好好的'學(xué)習(xí)，同學(xué)不懂的要教會(huì)同學(xué)，自己不懂的也要虛心向別人請(qǐng)教。不要為了自己的自私和別人爭(zhēng)吵。不要想到幫助別人，別人就一定會(huì)給你好處。不要什么東西都想著給自己，要懂得分享。如果自己有條件的情況下，也可以幫助別人解決困難。比如給老人讓座，同學(xué)沒有飯卡，可以借給他�？傊米约毫λ芗暗牧α咳椭鷦e人。
幫助別人就是幫助自己，一定要學(xué)會(huì)樂于助人。
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