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母校初中作文

時(shí)間:2024-09-18 01:45:33 初中作文 我要投稿

母校初中作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的母校初中作文,歡迎大家分享。

母校初中作文15篇

母校初中作文1

  楚楓橋依舊;靜園依舊;對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái),又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北;變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹苗都已經(jīng)成為了擎天大樹,昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。

  母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個(gè)黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開的奇葩,散發(fā)著迷人的清香;母校,你,還是一位杰出的畫家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術(shù)師,變化著你的姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛你!我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你!此刻,我以你為榮,將來(lái)你必定為我而驕傲。

  母校,謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的'孩子.大樹有:樹樁,樹根,樹枝,樹葉。而您勝過(guò)了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們才有今天有您,我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開心。

  昨天我們只是一棵樹苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞,有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò),和同學(xué)們奮斗過(guò),在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,我得到了同學(xué)們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。

  謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。

母校初中作文2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童成長(zhǎng)為六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊,歡樂(lè)的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功后的喜悅,記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  一年級(jí),我可以自豪地對(duì)別人說(shuō):“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了。”那時(shí),學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣、莊嚴(yán)的殿堂,老師的表?yè)P(yáng)是夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),老師教導(dǎo)我要做尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的.好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子,站也站不穩(wěn),但,陽(yáng)光雨露無(wú)微不至地照耀著我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  二年級(jí),我不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)那么淘氣,而是收住不安分的心,努力學(xué)習(xí)。后來(lái),我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢(mèng)幻的詞語(yǔ),便又樹立了自己的目標(biāo),在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見到了老朋友一樣,在心里默念:“嗨,又見面了!

  三年級(jí),很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí),只有上四年級(jí)時(shí)才有資格當(dāng)“升旗手”,我就日夜盼望四年級(jí)的到來(lái)。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn),卻印滿了我的腳印。在我的腦海里,學(xué)校是知識(shí)的源泉,而知識(shí)就像是汪洋大海,我的知識(shí)充其量也只不過(guò)是一滴小水珠,但,小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大,它堅(jiān)信自己會(huì)匯合成一條河、江、海,就像“精衛(wèi)填海”一般,只要努力,一定成功。

  四年級(jí),我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察,他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊,檢查各班的紀(jì)律,不知迎接過(guò)多少羨慕的眼神,于是,我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時(shí),我們也換了班主任,她和藹可親,給我的印象很好。這時(shí),我從幼草逐漸成長(zhǎng)為一棵小樹,陽(yáng)光雨露一如既往地關(guān)懷我,我感到溫暖極了。

  五年級(jí),我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),我的“精衛(wèi)填!钡娜蝿(wù)也大有進(jìn)展,這都?xì)w功于辛勤工作的老師。

  六年級(jí),近在咫尺的時(shí)間,我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里,我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了幼草、小樹,現(xiàn)在,它的主干又長(zhǎng)粗了。每當(dāng)它長(zhǎng)出一些歪枝時(shí),總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪,以免主干也會(huì)跟著長(zhǎng)歪。

  美麗的學(xué)校,你是慷慨的,是你賦予了我知識(shí),是你養(yǎng)育出一批又一批的人才,又是你,當(dāng)我們的避風(fēng)港,為我們遮住危險(xiǎn)。你放心,種子長(zhǎng)大后,會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩!

母校初中作文3

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的`關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

  我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

母校初中作文4

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬(wàn)水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來(lái)的校友中,有一個(gè)從桂林回來(lái)的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動(dòng)不便,但他卻還是專程趕來(lái),趕來(lái)慶祝母校的生日,趕來(lái)獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國(guó)際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過(guò)去,激起每位校友的熱情。看著一幕幕感人的畫面,有誰(shuí)能不為之感動(dòng)?同學(xué)們不禁要問(wèn),是什么讓校友不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠(chéng)摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。

  校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的'付出……

  是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”從我們呱呱墜地的那一刻起,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

  我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

母校初中作文5

  是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校;是您,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。時(shí)間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個(gè)地方,定格過(guò)我太多身影。

  回望。

  我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏,那些汗水教會(huì)我努力和付出,那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。

  閉眸。

  我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。

  凝神。

  我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的'汗水;記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。

  感恩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己。“靜靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……

  展望。

  平日里,我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn),低頭苦算。高三,來(lái)得太突然,我們措不及防,我們無(wú)路可退,我們只能前行。暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己,我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導(dǎo),那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖,堅(jiān)持不懈,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我衷情這里緊張充實(shí)的生活,那一幕幕奮筆疾書的畫面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。

母校初中作文6

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)光飛逝,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生涯已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但回首這五年,在母校生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地銘刻在我的腦海里。

  回首母校,回首那曾經(jīng)教我們知識(shí)、教我們做人的老師,怎能不讓我深深地感激?如果說(shuō),我們是一棵棵小草,老師就是滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果說(shuō),我們是一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹,老師就是辛勤修剪枝葉的園。蝗绻f(shuō),我們是一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子,老師就是給我們無(wú)微不至關(guān)懷卻從不圖回報(bào)的母親……是她們,不分晝夜地埋頭批改著我們的作業(yè);是她們,孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí);是她們,在飛揚(yáng)的粉筆灰中奉獻(xiàn)著自己的心血;是她們,含辛茹苦地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍巧钌畹亟陶d永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

  回首母校,回首那些和我朝夕相處的同學(xué),怎能不叫我戀戀不舍?教室里,有我們一起學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲;樓道里,有我們一起嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ);操場(chǎng)上,有我們一起參加體□賽時(shí)灑下的滴滴汗水;舞臺(tái)上,有我們一起參加文藝匯演的.身影……是同學(xué)們讓我深深地體會(huì)到了童年的快樂(lè)和友情的可貴。

  回首母校,回首校園里的一花一草,一磚一瓦,怎能不叫我念念不忘?花壇里的花草依然隨風(fēng)搖曳,在那里依稀還有我們?cè)诨ú蓍g尋找蝸牛的影子;草叢邊的柳樹依然隨風(fēng)扭動(dòng)著她們婀娜多姿的身軀,在那里依稀還有我們躲在樹影里游戲時(shí)的笑聲;幾只金黃的蝴蝶依舊在花叢間翩翩起舞,萬(wàn)縷金燦燦的陽(yáng)光灑在明亮的玻璃上,映出五彩繽紛的光芒;有幾絲潔白無(wú)瑕的云彩,如同溫順可愛的羔羊游曳在蔚藍(lán)的天空中;微風(fēng)拂過(guò),地上的小花小草歡快地像我們點(diǎn)頭、揮手,似乎在向我們道別。

  母校啊,母校,您給我的回憶太多太多。假如您是一條河流,我就是您懷里一滴水珠,享受著您溫暖的懷抱;假如您是一棵參天大樹,我就是您身上一片微不足道的樹葉,從您身上汲取營(yíng)養(yǎng);假如您是一個(gè)盛開的百花園,我就是一只蜜蜂,在花叢中渴求知識(shí)蜂蜜;假如您是大海,我就是一條小魚,在您遼闊的胸懷里暢游……我不僅在您這里獲取了知識(shí),也在您的大家庭中收獲了友誼。

  如今我就要畢業(yè),即將離開母校,離開這個(gè)我擁有許許多多回憶的地方,但是母校的一切,都深深地銘刻在我的心里,我將永遠(yuǎn)銘記我的母!影残W(xué)。

母校初中作文7

  人到中年,總習(xí)慣在夜闌人靜時(shí)回憶過(guò)去。兒時(shí)游戲,豆蔻年華,人生感悟,還有故鄉(xiāng)母校。近日,千斤高中每每造訪我的夢(mèng)境。說(shuō)給妻子聽,她說(shuō):“想念了,去看看吧!”

  知我心者莫過(guò)于妻子,怎能忘記母校?20年前那個(gè)丹桂飄香的季節(jié),我和同學(xué)們?nèi)缤灰恢恢话坐潱w進(jìn)了千斤高中,落腳于被我認(rèn)為的“象牙塔”。帶著朦朧的理想,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著泥土芳香的稻花,要在這里蓄精養(yǎng)銳,豐滿羽毛,練硬翅膀,企盼將來(lái)飛得更高更遠(yuǎn)。

  今年教師節(jié)那天,縣領(lǐng)導(dǎo)到千斤高中慰問(wèn)教師,我作為隨行記者回到了闊別20多年的母校。忙完公事,獨(dú)自一人徜徉在面貌一新的校園,尋找著母校昔日的蹤跡,尋找著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)、休息過(guò)的場(chǎng)地,尋找著給我以知識(shí)以做人道理的恩師。因?yàn)椋抢镉形业母∠肼?lián)翩,那里有我對(duì)中學(xué)生活的`理解與詮釋,那里有我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與設(shè)計(jì),那里有我對(duì)理想的不懈追求,那里有我孜孜不倦苦讀的身影,那里有我和同學(xué)們共同栽植的友誼樹。

  然而,時(shí)過(guò)境遷,舊貌舊事都不復(fù)存在,悵然之情油然而生。在我看來(lái),現(xiàn)代的浪漫屬于現(xiàn)代的年輕人。過(guò)去的淳樸屬于守護(hù)淳樸的我一輩。不能在原座位聽講,不能在原場(chǎng)地體驗(yàn)小憩,不能與授我以知識(shí)的恩師握手暢談,無(wú)論從哪方面講都是一種少得或遺憾。

  清楚地記得,在寬闊的母校校園,在碧綠如茵的翡翠地,在汗牛充棟的圖書室,我曾以強(qiáng)烈地求知欲望,在自然科學(xué)的龍宮里探珠索寶,在顯微鏡下觀察微觀世界的奇妙,在知識(shí)的崇山峻嶺漫步攀登,在激情的校園生活中培養(yǎng)高尚的情操。偶而老師還領(lǐng)著我們這一幫學(xué)生,或跋山涉水,或深入普通農(nóng)家領(lǐng)略明山秀水的壯美,采擷農(nóng)村巨變和淳樸真摯的風(fēng)土人情,以加深對(duì)書本知識(shí)的理解。我們這群學(xué)生還屢屢登臺(tái)演出,使用頻率最高的當(dāng)數(shù)這樣一句話:“今天的我們是桃李芬芳,明天的我們將是社會(huì)棟梁!睅资旰蠡匚毒捉肋@句話,仍令我怦然心動(dòng)。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄,”“我見青山多嫵媚,青山見我應(yīng)如是,”啊!母校!無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論我走到哪里,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的呵護(hù)與給予,您的輝煌便是我的輝煌。我的榮耀便是您的榮耀。我會(huì)常去看您,暢敘滄桑巨變和離情別緒。請(qǐng)您也不要忘記每一位您親手栽培出來(lái)的莘莘學(xué)子。

  終身難忘,母校千斤高中!

母校初中作文8

  望著依舊熙熙攘攘的校園,我的心中又是興奮又是有些悵然若失。興奮在進(jìn)過(guò)了六年的生活,我成長(zhǎng)了,逐漸變得成熟,也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。如今,我已經(jīng)在長(zhǎng)青這個(gè)母校中度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在不久的將來(lái),我將離開這里,離開母校的懷抱,緩步步入中學(xué)的學(xué)堂。那時(shí)候,我的同學(xué)、老師都會(huì)與我分別。孤身一人可是怎樣的感受!

  會(huì)向母校,臨河的那邊有一顆大柳樹。它那粗壯的樹干、長(zhǎng)垂的柳枝,一切見證了它的年齡。在我的眼中,它就像一位德高望重的老者,在這幾年中默默地站立著,在風(fēng)雨中默默地、慈祥地看著我們,看著我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童漸漸成長(zhǎng)到一名名成熟陽(yáng)光的青少年。我每天都會(huì)在午休時(shí)跑到窗前,呆呆地注視著樓下的大柳樹。我似乎看見他在抬起頭朝我微笑,我看到了他的和藹可親,也看到了它的風(fēng)燭殘年?删吹睦蠣敔敽牵揖鸵x開您了,我是多么的不得啊!

  親愛的老師、同學(xué)呦,我實(shí)在不忍看到我們分別的'那一刻!想起我們一起奔跑的時(shí)光,想起我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光,想起我們一起攀比的時(shí)光,想起我們一起夢(mèng)的時(shí)光。那是多么令人懷念!因?yàn)閺慕褚院螅覀儗⒈滑F(xiàn)實(shí)無(wú)情地扯開,互相間只有守望。但是,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不管我們之間相隔多遠(yuǎn),不論從今往后我們會(huì)不會(huì)相見,我們都會(huì)記得:我們是六零五班的一份子,我們是母校的一份子,不論貧富貴賤,我們永遠(yuǎn)記得她,記得我們的恩師,記得彼此。

  尊敬的孟老師、何老師,曾經(jīng)在我們班任課的所有老師們,我們,您培育的花朵,對(duì)您的無(wú)私,對(duì)您的付出,我真誠(chéng)地向您鞠躬。你們的身影將牢牢被我們銘記。我還 記得那個(gè)星期五,孟老師發(fā)高燒,被送去了醫(yī)院。我們的心理立刻就會(huì)浮現(xiàn)出您憔悴的模樣,發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng),我們感謝您!何老師,您還 記得嗎?您曾經(jīng)拖著病體,冒著暈倒的危險(xiǎn)來(lái)給我們上課。我們那時(shí)真的好感動(dòng),我們專注的眼神不會(huì)欺騙!再此,我想對(duì)您說(shuō):我們感謝您!我們也對(duì)所有的老師說(shuō):我們愛你們!

  六年了,我們的學(xué)習(xí)生活有喜、又怒、有悲、有樂(lè)。在母校的培育下,我們身上的種子已經(jīng)初具萌芽。我們還 太小,等到了開花結(jié)果的那天,我們一定會(huì)報(bào)答師恩,報(bào)答母校。我們不想離開,卻又不得不離開。因?yàn)槲覀冇懈吒h(yuǎn)的理想與追求。再見了,母校。您將會(huì)在不久的將來(lái)看到,您曾經(jīng)的學(xué)子,在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上能出人頭地,不辱長(zhǎng)青學(xué)子之名!

  當(dāng)我回首時(shí),母校離我越來(lái)越遠(yuǎn) ?伤哪訁s依然清晰。大柳樹、同學(xué)、老師的笑聲,令我的心弦一次次觸動(dòng),毅然步入樂(lè)中學(xué)的大門,一個(gè)又令我成長(zhǎng)六載光陰的地方。我的心中,早已繞上了一圈碧綠的長(zhǎng)青藤,一張張笑容密布其上,閃著光,使長(zhǎng)青藤如此優(yōu)雅、美麗。

母校初中作文9

  小學(xué),我們生命中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六年,足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大?墒,六年時(shí)光卻又如此短暫,匆匆而過(guò),不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。

  再見,同窗六載的同學(xué)們,今日一別,亦不知何時(shí)再能相見。心中雖有萬(wàn)分不舍,但是又豈能不分別。唯有深情道別,希望能在大家心中留下深刻回憶。

  再見,志同道合的同桌。我們成為同桌,純屬意外,而我們成為知心朋友,更是意外中的意外。回想往日,我們探討生命的奧秘,尋找生活的樂(lè)趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰(shuí)美誰(shuí)帥;我們低聲細(xì)語(yǔ)風(fēng)花雪月?菔癄地老天荒。初見到彼此時(shí),相逢恨晚;如今分別時(shí),淚已潸然。

  再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草,沒(méi)有過(guò)一絲怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下。

  再見,潔白寬敞的教室。曾經(jīng),這里是我們刻苦努力的地方,是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新,每一把椅子都那么端正。是你,是我,是大家,把它們保護(hù)得那樣閃亮,灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里,仔細(xì)地擦拭著它們,因?yàn),這是它們最后一次與我們相伴。

  再見,自由飛翔的`鴿子。你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。我們?cè)米约旱男羷谑毯蛄四銈儍赡辍R姷侥銈,就好像父母見到自己的孩子?涩F(xiàn)在,我們要離兒女遠(yuǎn)去了。你們還會(huì)記得我們,記得與我們嬉戲的那些時(shí)光嗎?

  再見,綠草如茵。你雖不如正規(guī)操場(chǎng)那樣規(guī)范。可是,我們?nèi)园涯阋暈樘焓。你龐大的身軀,包含了我們的歡聲笑語(yǔ);承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來(lái)的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機(jī)勃勃。終有一天,我的笑臉會(huì)再次出現(xiàn)在這片深情的綠意中的。

  再見,書聲瑯瑯的校園。在這里學(xué)習(xí)了六年,親眼見證了校園的改變。一幢教學(xué)樓拔地而起,一幢教學(xué)樓漆上斑斕色彩。短短六年,改變數(shù)不勝數(shù),相信今后,必定會(huì)有更新的設(shè)備,更好的環(huán)境。只是,我們已無(wú)法繼續(xù)在這里傾聽足音了。

  眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地,迎面吹來(lái)的清風(fēng)風(fēng)干了對(duì)這個(gè)學(xué)校的所有記憶,并烙印進(jìn)心靈的最底層。

  再見,母校!

母校初中作文10

  歲月匆匆,花開花落,六年的時(shí)光即將過(guò)去,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活已揮手向我告別,在母校生活的情景如演電影一般浮現(xiàn)在我的眼前……

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮發(fā)向上的英姿;還記得音樂(lè)課上教室里曾回響我們清脆悅耳的歌聲;還記得課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);還記得勞技課上包餃子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還記得操場(chǎng)上同學(xué)們鍛煉健壯的'體魄;還記得課堂上同學(xué)們積極回答問(wèn)題,認(rèn)真聽講;還記得……等等還記得六年前我剛踏入學(xué)校的大門時(shí),還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童。忘不了,敬愛的老師!您為我開啟了知識(shí)的大門,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

  從認(rèn)字識(shí)數(shù)到出口成章,能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。敬愛的老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)您最真實(shí)的寫照——您像春蠶,默默無(wú)聞,為人們工作到生命的最后一刻;您如紅燭,無(wú)私奉獻(xiàn),照亮別人,燃燒自己。您在那平凡的崗位上做著不平凡的事,為讓我們這些幼苗長(zhǎng)成大樹,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),傾其所有。當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷抱負(fù)的少年!感謝親愛的老師和母校!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間結(jié)下的深情厚誼。我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少大大小小難以忘懷的事。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中尋求真理;在操場(chǎng)上灑下自己的汗水?墒,六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們就要離開親愛的母校了,心情怎能平靜呢?忘不了,親愛的母校!您像一位和藹可親的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。

  更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е行腋3砷L(zhǎng),得到了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理!皢⒅钦,尚美求真”的校訓(xùn),激勵(lì)著我們?nèi)姘l(fā)展,努力,再努力;拼搏,再拼搏!您說(shuō),我能不為您感到自豪嗎?我能忍心離開嗎?至今,那耳熟能詳?shù)男8枞曰仨懺谖业亩叄荒强蓯鄣募槲锶愿‖F(xiàn)在我的眼前;在母校生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊涌現(xiàn)在我的腦海里……

  依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校、老師深情道一聲“感謝”,對(duì)六年的同窗好友深切的道一聲“珍重”。

母校初中作文11

  時(shí)光如流水,帶著悠悠的笑聲流去。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,我也將離開美麗的三亞七小。在這里,我滿懷深深的眷戀之情,道一聲:“再見了——母校!”

  我忘不了美好的校園生活。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們懷揣美好的夢(mèng)想,走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門,一股清香的空氣撲面而來(lái),地面一塵不染,教室窗明幾凈,教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有,真不愧為省級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位!我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪;同時(shí),也感到自己身上的壓力過(guò)大,怕以后自己的成績(jī)不好,趕不上同學(xué)們的腳步。

  校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌。每周一,我們都排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們舉起右手,向國(guó)旗敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗徐徐升起……我們?cè)趪?guó)旗下宣誓:請(qǐng)祖國(guó)放心,我們將會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),為中國(guó)能巍然屹立在世界東方,而奉獻(xiàn)自己的一切!課堂上,老師教得認(rèn)真,我們學(xué)得仔細(xì)。在一種輕松愉快的氛圍里,我們既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了做人的道理,還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí),我們可以根據(jù)各自的愛好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場(chǎng)上,你搶我奪,奮力拼搏,那里有我們颯爽的英姿;音樂(lè)室里,琴聲優(yōu)揚(yáng),“小小舞蹈家”們隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞;書畫室里,翰墨飄香,“小畫家”們的'書畫作品還真是可圈可點(diǎn)。

  我忘不了,哺育我健康成長(zhǎng)的恩師。在這里,我要衷心地感謝語(yǔ)文老師。您教我書法,讓我的書寫有了很大的進(jìn)步;您教我寫作,鼓勵(lì)我投稿,我?guī)灼魑牡靡砸妶?bào)。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》,您讓我主演“小鬼子”,我當(dāng)時(shí)一聽火冒三丈,十分委屈地說(shuō):“我不演壞蛋!”您笑著拍拍我的肩說(shuō):“昀萱,你知道國(guó)家一級(jí)演員林旭東老師嗎?他一生扮演了許多丑角,不但沒(méi)有遭人唾罵,反而贏得了觀眾的尊敬,成為著名的影視表演藝術(shù)家……”您的話,當(dāng)時(shí)讓我羞愧難當(dāng),也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁,終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”,博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年,像初升的太陽(yáng)活力四射,校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ);我們團(tuán)結(jié)互助,親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸,我們會(huì)慷慨解囊,送去溫暖;哪位同學(xué)因生病,落下功課,我們會(huì)爭(zhēng)著為他(她)補(bǔ)上。

  歲月的腳步總是那么匆匆,我還沒(méi)有來(lái)得及慢慢回憶,就要離開這里,就要與我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)惜別……此時(shí),我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,絲絲依戀的情感化作一片深深的愛;此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ),最后匯成一句話:“再見了,三亞七小!”

母校初中作文12

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的.成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的朋友!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是朋友們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的朋友!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的朋友!再見了,哺育我六年的母校!

母校初中作文13

母校:

  您好!

  屈指算來(lái),離開你的日子,轉(zhuǎn)眼間也過(guò)了半載多。在這將近一年的時(shí)間中,也不知您過(guò)得可好?如今我與你也已相隔數(shù)重山,身處異校,心中頗有一番不靜,便想起了與你說(shuō)幾句話。

  嗯……說(shuō)什么呢?對(duì)了,便與你講講我與你從相遇,到相知,相離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

  在記憶的碎片里尋找,還曾記得與你的相遇是五年前的一個(gè)寒冷的隆冬,與爸爸媽媽吃飯回家的路上,瞥過(guò)車窗時(shí),第一次看到了您,那時(shí),我覺(jué)得你簡(jiǎn)直美麗得像個(gè)天堂:雅灰色皮膚的一幢幢歐式建筑;高大迷人的椰樹榕樹;青翠欲滴的草地,無(wú)不椰島的陽(yáng)光下迸發(fā)出活力。那時(shí),媽媽告訴我,這是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。那一刻,你的名字便印刻在了我腦中!拔乙线@個(gè)學(xué)!钡哪铑^在腦中便油然而生。

  真是命運(yùn)的安排,僅僅過(guò)了兩年,我便考上了您。還記得正式踏入你的世界的那一天,是一個(gè)陰得潮濕的白天。也正是那一天,我踏入了一個(gè)迷人的地方。

  那一天,穿過(guò)灰色的校門,映入眼簾的是一幢古典的教學(xué)樓。一樓中央的七十三根柱子上每每都有十二個(gè)刻有三字經(jīng)的竹簡(jiǎn),整齊地排列著,古色古香。教學(xué)樓是個(gè)環(huán)形建筑,中央是一塊蜂蝶曼舞的小花園:花池,草地,長(zhǎng)椅,榕樹,醉人心弦。穿過(guò)教學(xué)樓,便是接踵而來(lái)的運(yùn)動(dòng)生活區(qū)。這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不綻放著令人感動(dòng)的瞬間,也正是您這樣的一個(gè)氛圍,養(yǎng)育了我四年之久。

  你知道嗎,在你的世界里,令我最難忘,最值得感恩的恩師同樣不在少數(shù)。徐老師,領(lǐng)導(dǎo)了全班人作文的進(jìn)步;金老師,啟蒙了全班人的“創(chuàng)新無(wú)規(guī)則數(shù)學(xué)”;而最令我感謝的衛(wèi)老師,他教給我們的,不僅僅是語(yǔ)文,還是學(xué)習(xí)的方法,做人的.道理,人生的思考,;可以說(shuō),他是我一生的啟蒙老師。

  在你的世界里,我也感受到了一股真摯的友情,結(jié)識(shí)到了最令我感動(dòng)與感謝的朋友:老謝,阿龍,小馬……有福,我們同享,有難,我們同當(dāng),我們?cè)谝黄鸬娜兆,沒(méi)有過(guò)不起的坎。

  這就是我與你的相知。

  還記得畢業(yè)那天,全班人都落淚了——無(wú)論是老師還是同學(xué)。離開校門的那一刻,感恩不僅定格在了照相機(jī)上,也定格在了我們心里。

  謝謝您,是您讓我感受到了友情,師恩對(duì)我的浸潤(rùn),是您讓我度過(guò)了多彩的同年,感謝您,母校!

  說(shuō)起來(lái),又是一個(gè)冬天……

  此致

敬禮!

  您的孩子

母校初中作文14

  世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

  最讓我感謝的'一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn),給那些沒(méi)錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣!

  我在這母校的3年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了母校——集美中學(xué)90周年的校慶,也迎來(lái)了許許多多海內(nèi)外的校友。

  校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……

  是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,許多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。

  我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語(yǔ)言。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己的力量來(lái)感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!

母校初中作文15

  沒(méi)有人可以變成蝴蝶,所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了;秀敝,我們即將離開母校;蛟S時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無(wú)法把握的東西。越是想掌握,越是失?去……過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。

  人們常說(shuō)“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導(dǎo)師,祝福我的每一位導(dǎo)師,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒(méi)有忘記,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂(lè)。老師不求回報(bào),但學(xué)生的'感激之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無(wú)論我們攀登多高,請(qǐng)記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。

  人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來(lái),聽了各路老師的教誨,現(xiàn)在學(xué)到了很多;三年來(lái),青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開花;三年過(guò)去了,我遇到的弟兄姊妹,現(xiàn)在要各奔東西了。;三年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過(guò)去。

  思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線……不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來(lái)踩過(guò)的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺(jué)中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[,大三的成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲,只為看臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作,大家在工作室的堅(jiān)持,......

  告別的鐘聲總是在催促著我們前進(jìn),我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,沒(méi)有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺(jué)。在圖書館努力工作的人,心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾。見證了他三年的成長(zhǎng)。

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