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告別母校話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的告別母校話題作文,希望能夠幫助到大家。
告別母校話題作文1
一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場夢,夢醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花;蛟S只有夢醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了,在最后的`日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。
一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說你好再見,說不定,已是最終的分別。
珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。
告別母校話題作文2
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年的文化洗禮,六年的知識(shí)熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日。花壇里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說:“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的'新主人!”頓時(shí),學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學(xué)生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言,將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上,我們?cè)?jīng)載歌載舞慶祝國慶節(jié),歡歌笑語慶!傲弧
校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過熱烈的班會(huì)和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻,讓我借用一位著名詩人的詩句,來表達(dá)我對(duì)你的懷念:“革命道路千萬里,天南海北想著你!”
告別母校話題作文3
母校,我親愛的母校,我將與您道別。再讓我回憶您,看看您,拱門下的母校。
漫步在母校,我情不自禁地來到了那令我魂?duì)繅粝档膱D書館,那陣陣的書香使我流連忘返。聽!圖書館內(nèi)似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲,這聲音我似曾相識(shí)。對(duì)!是我們?cè)趫D書館內(nèi),盡情游覽在書——這個(gè)神圣的殿堂中:讀《紅樓夢》時(shí),為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚;讀《鏡花緣》時(shí),時(shí)而為林九公他們危險(xiǎn)的處境暗暗著急,時(shí)而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑,時(shí)而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到,小小的圖書館竟使我的知識(shí)豐富起來,還牽動(dòng)了我的'喜怒哀樂。這一切,怎么可能叫我忘懷呢?
走著,走著不知不覺中我來到了教室。撫摸著班級(jí)的物品,同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現(xiàn)記得有一次,小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來,七嘴八舌地說:“你沒事吧!”“要不要緊?還疼嗎?”“我送你去衛(wèi)生室包扎一下吧!薄灰粫(huì)兒,小“玉米”從衛(wèi)生室回來了,手也包扎好了,同學(xué)們都微笑著望著他。從同學(xué)們的微笑中,我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué),我怎么能忘卻?
同學(xué)們,老師,對(duì)我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句:母校,我愛你!
告別母校話題作文4
還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識(shí),怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù)。感謝母校對(duì)我的無私的培養(yǎng),給了我一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí),我愛勞動(dòng),我愛科學(xué),我愛實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要?dú)w功于我的母校。
我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報(bào)母校!
再見了,佟江!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請(qǐng)你們放心,我不會(huì)忘記您的,請(qǐng)相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。
告別母校話題作文5
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開的是母校,但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué),他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),都會(huì)挺身而出,陪我一起克服困難,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相爭不讓,可是在生活上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了朋友,我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭K麄儫o時(shí)無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關(guān),我們?cè)谏钌弦黄鹦,一起哭,有福同享,有難同當(dāng)。
有人說:“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻(xiàn)出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺(tái),揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們?cè)谛@里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們?cè)谀感5?懷抱里成長。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識(shí),讓我終生受益。老師們從簡單的算術(shù)、生字,一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得培育我六年的母校。
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