初中的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
別被命運打敗，要知道，當你轉身之后，依舊可以創(chuàng)造輝煌。——題記
我，詩歌很有舞蹈天賦的女孩，很小的時候，我便學會了許多種舞蹈，老師，同學，家長都為我高興，為我驕傲。
舞臺上我婀娜的身姿總是會引來遺篇贊賞的目光，臺下的掌聲也時刻為我響起，領獎臺上那精致的禮品和喜慶的證書總是屬于我，我成了人們心中最受歡迎的“舞者”。當然，我成功的'背后是無數(shù)的痛苦與淚水，但我一直在堅持，沒有停過……
那天，發(fā)生了一場可怕的車禍，從此，我便只能在孤獨的輪椅上默默地流淚—我再也不能在閃亮的舞臺展現(xiàn)自己了。我只能放棄我最愛的舞蹈了。
于是，我便整天把自己鎖在加重，哪兒也不去，我不想聽到鳥叫，不想看到陽光，不想……此刻的我，多么希望擺脫一切，離開這世界。黑暗已經蠱惑了我的心，我不再對未來抱希望了。直到有一天，我在那本反開的書上看到了他的名字，于是，我開始讀他的故事，他也是因車禍而你能跳高的，但他卻在文學界中取得了巨大的成就。
自那以后，我便長大了許多。我重新振作了起來，我開始練習唱歌，陽光讓我更加溫暖，鳥鳴讓我更加喜悅。終于，在我不懈的努力后，我又重新回到那令人向往的舞臺上，只是這次的我坐在輪椅上，這次的我是展現(xiàn)歌喉。臺下嘩得響起一陣掌聲，我笑了，我又找回了自己。忽然間，我似乎跟著音樂的旋律飛起來了，我陶醉了。
雖然現(xiàn)在的我不再時候曾經的“舞天使”，但我卻學會了轉身——轉身之后的我，依舊創(chuàng)著輝煌。
人生不會平坦走過，別被命運玩弄，學會轉身，你的世界依舊精彩。
初中的作文 篇2
有些記憶，雖會隨著時間的流而越來越淡，每每想起，卻還是那么刻骨銘心。有些記憶，雖刻骨銘心，卻終究抵不過會隨著時間的流而越來越淡。有些記憶，宛如一顆種子，在我心里挑了一個最溫暖的地兒，憑著我單純的愛心施肥，憑著我感恩的眼淚澆灌，竟在我心底生根發(fā)芽�！按笫掷∈郑瑸榻裉旒佑�！”這是外公教我唱的。
小時侯的我，體弱多病，(.)就沒有上過幼兒園，在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時，我只能望著他們的背影嘆息。每每這時外公大手都會接起我的小手，合著我的步伐，帶著我去散散步，講一講，那與眾不同的世界�！耙粯拥娘�，不一樣的味！”這是外婆跟我說的。小時侯的我，不喜歡吃飯，吃飯對于我來說，就是一種煎熬。每每這時，外婆就對我說：“你嘗嘗，這碗米飯不是昨天的味，今天是甜的�！蔽覈L了嘗，不知是真的甜，還是心理反應，真有種淡淡的甜味，一沖動，全吃了，這種
時侯，外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺，一個人！”這是老師教我寫的。小時侯，老師極有耐心的.握住我的手，一筆一劃地寫一個字。她對我說：“認識的字多了，就會看見另一個世界�！薄笆裁词澜纾俊蔽也唤�。她笑笑，柔聲道：“書的世界�！薄皶�？”“嗯！”她點點頭�，F(xiàn)在想來，我卻忽略了她眼里的堅定。 我記住的，就是這些零落的記憶，而那些曾經想銘記的，卻在念念不忘的日子里，被遺忘了。然而，或許就是這些零落的記憶，讓我的心里多了一個播像帶，那些曾經的點點滴滴，日積月累，匯成了今日的溫暖，以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽光。
初中的作文 篇3
xx年2月13日正月十四，是我們盼望已久，一年一度的猜燈謎活動又到了，我又興奮又激動，下午1點就隨著媽媽迫不及待的來到了學校，我們來到三樓會議室一看，��！真是漂亮極了！會議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來了春天般的氣息。
我覺得王子漢的燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現(xiàn)，好象在迎接春天的到來。同學們做的燈籠都是很有創(chuàng)意，又漂亮，都很棒哦！
燈謎會開始了，我們都各自忙碌著找自己會猜的謎語，首先我猜的第一個謎語是4＋4＋4＋4＝？我在想四個四相加太簡單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰出的燈謎呀，這么簡單，我剛想說16，再一看原來是打一水果名呀，16斜音是石榴，��！我這才恍然大悟，原來是我最愛吃的、香甜可口的石榴啊！我連忙給離我最近的阿姨說是石榴，阿姨說對了。我又跑到另一個地方，突然，我看到一個謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍。（打一蔬菜），我想了想：身上是紫色的'蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說是洋蔥，阿姨竟然說對了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對了6個謎語，到了第7個，我摸著腦袋，一個勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎品了。
同學們都不示弱，每個人手里都拿著自己的勝利品。 快樂的時間總是短暫的，猜謎游戲結束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國小朋友來參觀的時候，讓外國小朋友看看我們中國的傳統(tǒng)文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動真是有趣無比，真是令我難忘�。�
初中的作文 篇4
路旁的冬青樹依舊綠樹成蔭，像一把把大傘矗立著為人們遮風擋雨。只是在樹與樹的縫隙間，多出了幾分活潑的色彩。啊，是春姑娘伴隨著漫街飛舞、五彩繽紛的百花來拜訪啦！
音樂教室里傳來《虹彩妹妹》的琴聲，正如歌詞第一句所唱：“三月里來桃花開……”不錯的，桃花是春的象征。學校外的小區(qū)里種了不少桃樹，長長的枝條爬過高墻，伸進校園，每天清晨走在校門口那條小路上，粉色的千百株桃花張開雙臂迎接我，使我的心情不由自主地歡快起來。
放學后并不能直接回家，我還得先去上數(shù)學課，這便給我的心靈蒙上了一層陰影。坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞蝗�，大片的色彩映入了我的眼簾，揉揉眼睛細看，原來是經過了一片綠地，那些豐富的色彩正是花朵。白色的，黃色的，粉色的，紅色的，紫色的.……真是眼花繚亂！它們被排列得整整齊齊，還有不少綠葉的襯托。
再往前騎些，便是個幽靜的小樹林。此時有一位老爺爺正在吹笛，真是優(yōu)美動聽！總感覺這樹林有些不一樣了，細看，原來是多了些粉紅色的點綴�！盃敔�，那是什么花呀？”原來是海棠�！皷|風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊�！薄霸隆笔沁�沒見著，“香”倒是有的。
總算是到了家，洗洗便要睡下了。睡前關窗時，我映著清雅的月光瞧見了殘梅。正值初春時節(jié)，梅花像即將融化的雪花掛在枝頭，枝條上已長出了密密麻麻的綠色嫩芽。而那高雅的白玉蘭卻直挺挺地站在枝頭，像個高貴的女王。
“夜來風雨聲，花落知多少�！敝苣┑囊粓黾氂辏瑤ё吡舜笃ò�。路邊的灌木與河邊的柳樹卻占了上風，沾了露珠的嫩芽綠得發(fā)亮。
綠葉襯出百花，百花點綴春天。春天是美的象征，像個姑娘似的精心打扮自己，花枝招展。她美得有生機，美得有活力，美得有希望。
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