遇見初中作文

遇見初中作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的遇見初中作文，希望對大家有所幫助。

遇見初中作文1

　　下午剛剛放學(xué)，天突然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。

　　走出校門，撐著一把小傘，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地擠過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續(xù)撐著傘走著……

　　喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便脫落在了地上。突然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次不要再隨意丟垃圾了哦！”我一轉(zhuǎn)頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時，他身后還有一位女性正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟好像是清洗工！――可他們那體面的穿著好像是毫不符合他們所在做的事！

　　我傻傻地址了點頭，彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀――這個時候我才發(fā)現(xiàn)他的手臂上與另一位女性的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！

　　雨也非常快就停了，這是一場太陽雨，天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽并不那樣刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

　　我遇見了一對無私的夫婦！

　　正值末夏初秋的`季節(jié)，天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不知曉這鳴蟬竟藏于什么地方，只不過――看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

　　我好像可以理解它們的行為也是對自然的一種奉獻(xiàn)，它們無疑可以給大家?guī)�來愜意的感受�?/p>

　　我遇見的是為自然奉獻(xiàn)的精靈！

　　我遇見的是為社會奉獻(xiàn)的大家！

　　這雁這蟬可能就是那些清洗工那些警察們，一個個無私奉獻(xiàn)而默默無聞的大家……可能，風(fēng)起了大家會遇見一個更美的世界。

遇見初中作文2

　　人生當(dāng)中，遇見一個人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

　　在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯，初次彼此遇見。當(dāng)時的你，是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎？是你說服了當(dāng)時“無腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的.我到醫(yī)務(wù)室；還記得那次軍訓(xùn)嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細(xì)心，如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意，讓我此生難忘。

　　我們一起笑過，一起憂傷過當(dāng)我難過時，是你安慰我；當(dāng)我失去信心，心情沉入低谷時，是你像一個天使，不斷鼓勵我。當(dāng)然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過矛盾。當(dāng)時的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學(xué)你陪伴了我六年，初中又在一個班級。這次，我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不愿去想以后的事情�，F(xiàn)在，我只想和你好好度過眼前的時光。我親愛的摯友啊，初中三年，我們一起努力！

　　一生之中，我們會遇見不計其數(shù)的人，有好人，有壞人。遇見你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運…...

遇見初中作文3

　　人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎？

　　今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。

　　第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑�，當(dāng)卷子給到手中，我急忙開始計算。前面一直十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信心也一掃而光。

　　我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時，完成了。

　　我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的.時間去解答？或許，就在細(xì)小之中。

　　英語，一門語言學(xué)科，背誦是常見任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決，可是有一天，自習(xí)改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。

　　我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時間沒有長短之分，而且細(xì)微的時間作用一點也不弱。原來，我一直認(rèn)為自己追不上快速的時間�，F(xiàn)在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。

　　數(shù)學(xué)或英語或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時間，一直在我身邊，等著與我相遇。

遇見初中作文4

　　人生有許多的。旅游、畫畫、學(xué)彈鋼琴……可我最難忘的，還是遇到陌生人。

　　有一天，外公、外婆和媽媽去散步了，只留我一個人在家。一個人在家已經(jīng)不是考驗了。我一個人在家做作業(yè)，聽著音樂，邊做邊陶醉在音樂里�！斑诉诉恕币魂嚽宕涞那瞄T聲打斷了我的'思緒。難道是爸爸回來了?我急匆匆地打開門，看見既不是爸爸，也不是外公他們。竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺!我想起了媽媽說過的話：“記住，有你不認(rèn)識的人，也不要對他說什么，直接把他關(guān)門外�！蔽抑灰娎蠣敔攲ξ艺f：“小朋友……”我不忍直接拒絕老爺爺，便跟他說：“我有點事啊!”便把他關(guān)出門外。后來我打電話給媽媽，手機(jī)正在通話中!我急得要命，眼淚都快流出來了。再一次打給媽媽，媽媽接了：“媽媽，我遇到了一個陌生人老爺爺，我怕死了……”。媽媽對我說：“哎呀!那個是你表舅公啊!你忘記了啊?就是上次給我們送過魚的啊!”“什么，我怎么記得住啊，我跟他只見過一面啊!”我回答說�！澳愕任一貋戆�!”

　　過了一會兒，媽媽回來了。她一進(jìn)門就笑我，笑得前仰后合的。我非�？鄲溃骸皨寢�，我認(rèn)錯了，嗚嗚……”媽媽安慰我：“沒事，你做得對。遇到陌生的、你不認(rèn)識的，就應(yīng)該這樣，但是，以后要記住了這個老爺爺，不要再認(rèn)錯了�！芭�!我知道了�！蔽也缓靡馑嫉男α恕�

　　后來仔細(xì)想了想，其實不應(yīng)該那么沒禮貌，應(yīng)該要問問他，然后再拒之門外的，以后遇到這種事，我就知道該怎么辦了。這種，還真是有點驚心動魄!

遇見初中作文5

　　要離別的不僅是人，還有這段日子。

　　請不要覺得我煩，我只是一個用文章來傾訴不舍的即將畢業(yè)的學(xué)生。我所度過的每一秒，都承載著無數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我，向不遠(yuǎn)處的終點跑去。老師說，這些將是我們在初中里最后的日子。

　　但我覺得還少了什么。每個課間在全班范圍內(nèi)的“搶食”活動；洗手后在每個人背后印上一個手印；玩詞語接龍卻笑到桌子底下；與老師爭論題目答案的對錯……這些才是真正支撐起這段日子的'，這些才是真正會讓我懷念的。

　　這段日子不長了，很快就要結(jié)束，很短也最值得珍惜。我們在這最后的日子里努力得像亡命之徒，也許這個比喻并不恰當(dāng)，但我們真的是在奮力沖向終點。誰能說每天在操場上跑10圈不夠努力，誰能說把整本復(fù)習(xí)材料背完不夠努力，誰能說每個午間不睡覺而寫作業(yè)不夠努力。我們的努力充實著我們的日子。

　　當(dāng)這段日子成為五月和六月的哀嚎時，臺燈與黑夜、書本與黎明的戰(zhàn)斗已進(jìn)行了大半。然后我們又開始不舍，不舍與這段日子分離。

　　中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷，沒有一點藕斷絲連。也許我們以后還會聚在一起，但這段日子卻是真的一去不復(fù)返了。即使我們穿上校服，坐在同一間教室里，時間也不會再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念，不讓記憶沉入底。

　　日子被釘在黑板上的中考倒計時上，我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時間就那么悄無聲息地，分批帶走了我們的日子，而我們卻只能懷念。

　　“顧”在古文里是回頭看的意思，我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。

　　我們一起的日子即將消失，我不知道怎樣道別，也不想道別。

　　那么再見，日子。

遇見初中作文6

　　清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時，我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

　　夏天的天格外藍(lán)，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗。”

　　呵呵，果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方，有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的.一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友�！�

　　我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸�；厝ノ乙�百度一下，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”

　　爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍(lán)色的運動裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

遇見初中作文7

　　與你相遇好幸運。

　　我永遠(yuǎn)都不會忘記與你初次相遇的那一天，夜就像劇場里黑色絲綢的帷幕，黑得那么純粹。醫(yī)院的燈一直亮著，亮著。而你，我親愛的妹妹，在小嬰兒車?yán)镬o靜地睡著。

　　我永遠(yuǎn)都不會忘記，剛剛出生的你留給我的美好回憶，你粉撲撲的小臉兒，你一笑起來就瞇成一條縫的大眼睛，你的小小耳朵、櫻桃似的小嘴巴、黃豆似的小鼻尖，還有你那肉嘟嘟的小胳膊、白白胖胖的'小腳丫……

　　你還記得么，那一次我跟你鬧著玩，我敞懷穿著睡袍，光著腳，走路時發(fā)出“咚咚咚”的聲音，我閉著眼睛，用手摸索著來到你和媽媽的屋里，拖著沉重的身子攤在床上，倒頭裝睡，你看見了，就抻著脖子叫了聲哥哥，見我沒反應(yīng)，就自己抱著毛絨玩具下床，光著腳丫跑到客廳的墊子上自己玩。我沒有想到你會這樣，連忙也光著腳跑出去，怕你磕著，你見了我，頭歪了一下沖我笑，還大聲叫了一聲哥哥，眼里滿是欣喜。

　　都說時間如白駒過隙，發(fā)覺你猛然長大后，才真正地感覺這句話真是一點也不假，不知不覺間，你已經(jīng)開始懂事了。

　　與你相遇好幸福。

　　直到現(xiàn)在，無論從哪個角度看，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象填滿。

　　在此生遇見你，也許是我上輩子修來的福分吧。

　　感恩遇見。

遇見初中作文8

　　我相信，所有的遇見，都是幸福的。

　　一張張陌生的臉在時間的沖刷下，漸漸開始有了獨特的輪廊，剛開始走進(jìn)這個陌生而又熟悉的校園，總覺得女生都長一個樣子，男生也長一個樣子，完全分辨不出差異，當(dāng)把名字陰差陽錯地安裝時，并沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。

　　從那時我就知道，遇見，是幸福的。

　　我們是青春的`代言人，看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物，我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍，到現(xiàn)在才開始清楚，這不過是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯，步步錯。

　　就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會尊重他們，因為年幼的時期已離我們遠(yuǎn)去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開始升華，成為我們的寶物。

　　就算父母將我們的黃梁美夢敲碎，我們也不曾惱怒，因為就算嘴上說著不樂意，其實在心里清楚地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西開始被我們認(rèn)清，我們不再無知，開始明白夢想的真諦。

　　我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著很多很多人從我身邊面無表情地走過，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個游手好閑的人。偶爾會有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的溫暖，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。

　　小時候，我們總是哭著哭著就笑了，而現(xiàn)在，總是笑著笑著就哭了。

　　可是，我們要學(xué)會笑著哭……

　　所以，我相信，所有的遇見，都是幸福的。

遇見初中作文9

　　微風(fēng)吹過，帶起一陣小雨，一滴眼淚，一聲嘆息。原來這一切，都是最美的遇見。——題記

　　細(xì)雨纏綿

　　深夜，寂靜，細(xì)雨。

　　一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn)，佛過一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寂靜，你嘴里吟著詩，了無睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來，而你卻依然微笑，感受窗外的一片生機(jī)，你嘴里不覺得吟出一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生！”綿綿細(xì)雨，細(xì)雨綿綿。

　　思鄉(xiāng)離愁

　　邊疆，飛沙，斜陽。

　　大風(fēng)刮過，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽已然西下。

　　你騎在馬上，向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè)�，頭部向著東方，思想著家長的親人朋友。來往的'行人絡(luò)繹不絕。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你連忙過去，請求他給家人捎句話，報個平安。

　　飛沙滑過你的臉龐，吹亂了你的頭發(fā)，吹亂了你的思緒。“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。

　　國恨悠悠

　　秦淮，河畔，國恨。

　　青煙陣陣，明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔，望著對面燈火通明的房屋，耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無奈的嘆息。

　　你望著四周逃難的人民和河對面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國恨，國恨悠悠。

　　微風(fēng)吹過臉頰，風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見初中作文10

　　放學(xué)了，背上書包踏著晚霞，我平靜地走在回家的路上，馬路兩旁的花草在霞光的照射下，影子拉得很長很長……

　　走著走著，看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后，小學(xué)放學(xué)早，這么晚才回家，估計是被老師留下來了吧，我心里默默嘀咕著。

　　突然，走在小學(xué)生前面的.媽媽停下腳步，滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣，和他們母子擦身而過，身后就傳來了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲：“這才開學(xué)幾天，怎么就漏寫作業(yè)了？你的心思在不在學(xué)習(xí)上？”

　　我悄然轉(zhuǎn)身，打量著這個小學(xué)生，思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺時，陡然想起英語作業(yè)本忘在了學(xué)校，我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，卻無計可施。時間太晚了不能返校去取，第二天早上也沒來得及補(bǔ)寫，在交作業(yè)時我編了個謊言，結(jié)果又被課代表識破，因而遭到了老師的嚴(yán)厲批評。當(dāng)天媽媽接到老師的通知后，也是這樣痛心地責(zé)問我，心思有沒有放在學(xué)習(xí)上？

　　雖然這已經(jīng)是很久的事了，但現(xiàn)在看到那個孩子，我仿佛遇到了另一個自己。小學(xué)生此時耷拉著頭，膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽，嘴角嚅動卻沒有說話，可能感覺太委屈，但事實確實如此。這也很像另一個我，總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生，惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記，不要再犯相同的錯誤。

　　遇見另一個自己，默默自問，深刻反思，然后成為一個更好的自己。

　　晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了，花草輕輕地在霞光中搖曳著，我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上，心情雀躍，因為我知道前方有另一個更好的自己等著我。

遇見初中作文11

　　雙休日，我讀了《虎姑婆》這本書。讀完之后，我的感受是千萬不要相信陌生人，要不就可能會產(chǎn)生不好的結(jié)果。

　　故事講一母三女一家人，母親去外婆家祝壽前叮囑孩子晚上千萬不要開門。山里的老虎精變成一個老姑婆咬暈了三個女兒的母親后假扮成她們的`母親騙小女兒開門，而且半夜里把小女兒給吃了。等到媽媽回來時，虎姑婆已經(jīng)被大女兒二女兒用計弄死了，但小女兒卻永遠(yuǎn)地死了，一家人痛苦極了。之所以會發(fā)生這樣的悲劇，正是因為小女兒輕易相信了陌生人，所以才會導(dǎo)致最終被虎姑婆吃了的結(jié)局。

　　我小時候也經(jīng)歷過一件類似的事情。

　　那天下午，我和弟弟、奶奶去運動場鍛煉身體，不知不覺天就黑了。我們正要回家，奶奶突然想起還要買一瓶醬油，就叫我倆在原地等。等呀等，也沒等到奶奶回來。我和弟弟當(dāng)時等急了，就跑出了原地，急忙找起了奶奶。就在到處找奶奶的時候，一個陌生叔叔向我倆走來。他蹲下和藹地說：“小朋友，你們在干嗎呢?來，叔叔給你們糖吃……”一聽到糖，我們立刻后退了幾步，對這位陌生叔叔產(chǎn)生了距離。因為我們從小就聽到過父母的教導(dǎo)：見到陌生人，不要接受他的任何東西。所以見陌生叔叔一拿糖，我們就一溜煙地跑回了原地，邊跑還邊往后看，看他有沒有追過來。幸好奶奶也在原地周圍找我們�？吹侥棠毯螅瑖槈牧说奈覀円恢痹谀棠痰纳磉呎玖撕镁貌呕剡^神來。

　　直到現(xiàn)在我們還暗自慶幸不已，幸好當(dāng)時沒有相信那位陌生叔叔，要不也可能會發(fā)生悲劇。

遇見初中作文12

　　我始終不太明白“遇見”為何物，不就是最普通的碰見嗎？并無什么奇特之處。

　　但總有人說“出門遇貴人”，這其中似乎蘊含著更深的含義，仿佛在說這世間一切都是上天安排好的，某時某刻，在某一個地方，遇見某一個能夠改變你命運的人。

　　我不相信這些，但仔細(xì)想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

　　張曉風(fēng)在《遇見》中寫到，第一次遇見藍(lán)天，成長了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運般的遇見。

　　夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝�什么。教室里，同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從初中后便不�？戳�。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的楊慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光……

　　我看得入迷了，似乎遇見了知己——《史書》。

　　從此，我對歷史的'興趣不斷增長，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗，可歷史似乎又不是我要遇見的。

　　于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時，我想我找到了，他就是王守仁。那個說到做到的王守仁，那個為追求真理而格竹的王守仁，那個知行合一的王守仁，那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

　　他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動，不放棄任何機(jī)會去體悟這其中奧秘。

　　也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。

遇見初中作文13

　　一場突如其來的大雨將世界萬物澆透，在這廣袤的大地上筑起了一道道高大的雨墻，想把之前的炎熱趕盡殺絕。

　　我看向窗外，那些之前勃勃生長的植物們此刻也低下了自己的頭顱，被雨洗去了一身驕傲，托著一葉子雨水左搖右擺，努力支撐著身體。房檐上的水來不及積攢成股流下，同直直落到地上的雨珠一起打著一個個雨花，演奏著雨天的獨特舞曲。

　　一會兒，雨停了，我走向外面，看著殘留的雨滴們掛在枝頭樹梢上，反射出一整個雨后的清新。

　　忽然，一株小草吸引了我的注意力。我走近它，在緊貼樓房的狹小地縫中，它拱起了一節(jié)小小的身體，撐起兩三片葉子。不禁有些震驚，在這剛剛過去的狂風(fēng)暴雨中，我不知道一滴滴豆大的雨珠砸在它身上有多疼，也不是知道這點土地能給它提供多少營養(yǎng)，我只知道在這兒，只有它一株小草在頑強(qiáng)地生長。

　　它在這兒多久了？我之前從未注意過這些渺小的生物。突然發(fā)現(xiàn)，它與別的`植物不同，似乎是在努力高昂著頭顱的，把葉片盡可能舒展開來接受陽光，不放過每一次成長的機(jī)會，不錯過每一份營養(yǎng)。它在用不可描述的力量放出生命的光，孤芳不自賞。今天，我們在雨后潮濕的空氣中相遇，它帶給我的是生命無窮的張力，我?guī)Ыo它的只有敬仰與欽佩。

　　想起立根在破巖中的松樹，想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的張力讓它們在命運中生存下來。這生命的張力是充滿力量的陽光，劃破黑暗的光明，是浸透年華的力量，讓生命燃起希望，它給萬物以創(chuàng)造奇跡的力量，讓整個世界美麗明亮！

　　此刻，我站在它的面前，在那樣一株矮小而又強(qiáng)大的小草面前自慚形穢，這場再簡單不過的相遇，給了我莫大的能量。

　　遇見生命的張力，遇見更美好的世界。

遇見初中作文14

　　那次遇見，就如一顆麥芽糖，不舍得咽下，不舍得嚼碎，一股甜蜜的味道再次讓我憶起了在那童真的時代遇見的最美好的你。

　　一片紅楓葉便讓我想起了我們的初次相遇，那時她還是個天真爛漫的小姑娘，一張紅撲撲帶著稚嫩的臉龐，十分可愛，自從她贈予我那一片紅楓葉時，便朦朧中成了我的知己。她比我大一歲，出生在夏天，天生便自帶一種熱情與豪邁，而我出生在冬天，有些多愁善感與默默無聞，可是這一切并沒有影響到我們的友情。

　　從此，我們?nèi)杖震ぴ谝黄穑�一起跑，一起鬧，一起笑，一切都是簡簡單單的，只感到充實與快樂，這簡單的一切，伴隨著我們樸實美好的每一天。

　　可是，這一些仿佛是夢，隨著年齡的.增長，我們見面的日子愈來愈少，過往的一切一切像一本積滿灰塵的相冊，只印在了紙上，而抓不住了。

　　再次來到那片楓葉林，楓葉已凋零，只留下了蒼老的樹干，新葉也不復(fù)再生了，再次撫摸那粗糙的樹皮，仿佛又抓住了她的手，抬頭，只見一片片歡笑的葉片在樹上搖曳，看見了她的笑，聽見了她的聲音：“這片紅葉真美，你喜歡便給你了，別太憂郁，你已經(jīng)是我的朋友了，開心點�！逼降�的話語如甘露般滋潤了我的心田，伸出雙手與她嬉戲打鬧。寒風(fēng)吹過，夢醒了，還是那光禿的身軀，只是遠(yuǎn)處那人，熟悉而又陌生，再三打量我才認(rèn)出了她，再次相遇，心境不同，處境不同，可那埋藏在內(nèi)心深處的真情沒變，相擁過后，再次放肆地奔跑起來，只為尋找那份初見的感覺。風(fēng)肆虐地吹，一種不明物體打濕了面龐……

　　時光荏苒，白駒過隙，時間如流水匆匆，認(rèn)識 了一個又一個新朋友，尋了一件又一件趣事都抵不過與她的相遇，那次遇見，已印于心。

遇見初中作文15

　　每一個人都曾幻想過自身的十年后的自己吧！幻想著將來的一切都是那麼的幸福，但幻想知是幻想，我也一樣幻想著未來的我是那麼出色逐漸直至遇上未來的我。

　　那就是艷陽高照的一天，早上起來。我像以往一樣吃過飯出來散散步。而我像走入了一個隧道施工，在那一條隧道施工的終點站我碰到了十年后的自己。

　　那時候的我尤其好奇心我未來的世界是如何的，未來的我是不是很出色，是否有好的`工作，總得來說心里十分的興奮。但當(dāng)我們提前準(zhǔn)備問未來的我生活的如何時，我在她的眼里看到了悲傷的表情，我詢問她怎么啦，她并沒有說些什么因為我不愿在去顧及由于我明白的性子。我也問現(xiàn)在的你生活的怎樣，她講：“很差�！蔽业男睦锸�分傷心我又問：“未來的世界是如何的？”她講：“未來的世界很好�！彼龑ξ艺f：“現(xiàn)在的你一定要努力學(xué)習(xí)，不然在未來的世界你也就會十分的不成功，并且生活也會十分槽糕�！敝v完忽然她就消失了。我的夢醒了。如今想到牛頓的一段話：我們在這一全世界的境遇是怪異的：每一個人，全是來做一次短暫性的瀏覽，不清楚是為了什么。但是有時候好像也會覺察有某類目地。可是從平日的生活看來，有一件事情我們都是很清晰的：我們都是為他人而活，最重要的是為了更好地這種人生在世：她們的微笑和幸�？鞓方M成了大家快樂的源泉。

　　因此將來未來的我更為精彩紛呈，不變成失敗的人，我想繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)掌握好如今的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇。

　　沒有藍(lán)天白云的深藍(lán)色，能夠有云朵的灑脫；沒有海洋的壯美，能夠有溪流的雅致；沒有花朵的清香能夠有小花的翠綠色。感謝遇見未來的我所，使我翻倍的勤奮，只求未來的我！

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