初中的作文（集合8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中的作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
只記得那天是我的第九個生日——
那天清晨，我是被父母的爭吵聲驚醒的，等我迷迷糊糊地爬起來時，就看見母親在沙發(fā)上默默哭泣。
父親走過來摸了摸我凌亂的頭發(fā)，對我說：“爸爸和媽媽要離婚了……以后就是媽媽來照顧你了……就是爸爸以后會每周來看你的，給你帶零食，帶玩具，你要好好照顧自己……”那是我第一次看見父親落淚。
我沒有說話，但淚水早已決堤。
我靜靜地看著父母匆匆地拿好結(jié)婚證然后又匆匆地出門。“砰”的.一聲關(guān)上了門，才驚醒了仿佛還在睡夢中的我。
我慢慢地慢慢地躲進(jìn)被子里，蜷縮起身子。
好冷。
再厚實的被子也擋不住我心底的寒意。
我再也無法控制住自己的淚水：怎么辦，爸爸不要我了……我腦子里滿滿的都只有這一個想法。
我抽噎著自言自語：“我不會……不會再吃那么多糖了……不會再偷懶不去上補習(xí)班了……不會再惹爸爸媽媽生氣了……爸爸，你回來好不好……”
也不記得哭了多久，我的雙眼已經(jīng)腫得都快看不清了，直至我沉沉地睡去……
我做了一個夢。
在夢中，無邊的黑暗籠罩了我，全世界都只剩我一個人，我拼命地跑啊跑，卻怎么也找不到出口。
我被嚇醒了，出了一身的冷汗。
外面的天很黑，仿佛被墨渲染過一般。家中卻亮著溫暖而又明亮的光。
我看見了爸爸媽媽的身影，不可思議地揉了揉腫腫的眼睛。
沒錯，爸爸媽媽回來了。
爸爸告訴我他忘了帶身份證，沒離成，于是就回來了。他們不打算離婚了。
那一天之間，我迅速地長大了。
那天以后，我開始漸漸明白父母的不容易，于是我學(xué)會了好好的打理自己，不讓父母操心。我開始更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是能看見父母欣慰的笑容。我開始學(xué)做家務(wù)，幫父母分擔(dān)更多……或許這些，才是我九歲生日那天最大的禮物——就這樣迅速地長大。
初中的作文 篇2
我有一個妹妹，她淘氣而又可愛，聰明而又活潑，與她一起走過的日子里，雖然麻煩，但很充實。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)我的房間里，我正躺在床上睡懶覺呢，好不容易能有個周末，我當(dāng)然要美滋滋地睡個好覺呀。
“嗒……嗒”，忽然聽見有腳步聲向我靠近，我沒太注意，繼續(xù)迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什么戳了一下，我猛地轉(zhuǎn)過頭來，正看見我妹妹穿著她的睡衣，抱著她的小熊在我的床上坐著，她的眼睛正直直勾勾地盯著我。天啊，她怎么來了？我的心里感到很不是滋味，好不容易有個周末，她竟敢打擾我睡覺，哼，我現(xiàn)在暫且放過你，待會兒……
我又倒在床上了，準(zhǔn)備繼續(xù)做我的春秋大夢。哪知，妹妹竟在那里當(dāng)起了小熊的“老師”，喋喋不休地講她的課，而且似乎是刻意講得特別大聲，弄得我翻來覆去地睡不著了。
我按捺不住心中的怒火，翻了個身，怒氣沖沖地指著妹妹，板著一張臉對她說：“你，再給我講一句話，你就給我滾出去！”妹妹聽了，似懂非懂地點了點頭。我可能是睡糊涂了，連她的.話都信了，再次安心地倒在床上。
突然，感覺涼颼颼的，背上似乎也有人在蹬我。我轉(zhuǎn)過頭去，瞪大眼睛看了看，原來是妹妹把我的被子給疊了一些起來，而且還在我的背上亂蹬。我懶得管她了，把被子拉過來蓋著繼續(xù)睡，不想跟她糾纏。誰料，她還真是不識好歹，又在哪兒嘰嘰喳喳起來。邊說邊拿著她的小熊在我的床上跳啊跳，我的床似乎已經(jīng)成了她的游樂天地，我不得不憤怒起來，指著她說：“你再給我跳一下，信不信我馬上把你趕出去！”聽了我的話，她躺下來了，甜甜地笑著說：“姐姐，我們一起睡覺好不好？”我無奈地答應(yīng)道：“好，但你不許再調(diào)皮了！”她乖乖地點了點頭，抱著她的小熊睡了。我見了，高興地躺下，但這時，我卻再也睡不著了。
我有這個聰明而淘氣的妹妹，我真幸福。與她一起走過的日子，我不會感覺寂寞孤獨。
初中的作文 篇3
以時間為經(jīng)線，我的人生有三個舞臺。在這三個舞臺中，我扮演著不同角色，演繹著我的絢爛人生。
童年的舞臺
從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個詞的意思時，就已經(jīng)會很好地運用了。手指輕輕—點，家人就順著方向爭先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺，我才逐漸清醒。有時看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，—種莫名的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長大，再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的那刻起，我就要和我童年的舞臺永遠(yuǎn)告別了。
青春的舞臺
現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長的小樹，雖未成形，卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情；忘不了父親強裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影；忘不了老師望著成績單時失望地?fù)u頭而面對我時又露出極具勉勵的笑容。在青春的舞臺上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽光的.沐浴下必能枝繁葉茂，長出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。
夢想的舞臺
一身職業(yè)裝，一張辦公桌，這就是我未來生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的是一個個自我勉勵的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不會再蠻橫任性，而是用一個個理解的眼神去交流，用一句句溫和的語言去撫慰。未來，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢想。
人生的舞臺啊，不論童稚或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺中心。
初中的作文 篇4
每個人都有自己的小天地!而我更有自己“寬廣”的小天地——那就是我的臥室!我的小天地常常和我分享快樂和憂傷的時光!我很愛我的小天地!
我的小天地是那么的美麗、那么的寬廣!“她”里面有很多美好的東西：床頭有很多貼畫和一張我小時侯的照片、沿著窗子有一張桌子，上面有許多書(它們能給我許多知識)還有一臺電腦(我有時在上面玩玩游戲、有時在上面查資料、有時~~~)，這便是我美麗的小天地!
每當(dāng)我很焦躁的時候!我總會跑到我的小天地里!大聲地罵個夠，然后再仔細(xì)想想我自己有錯嗎?
每當(dāng)我感到萬分高興的時候，我總會跑到我的'小天地里!我會在這里把我高興的事情全部說出來，這時，我好象看見“她”也在對著我笑!
每當(dāng)我得了獎的時候，我總會跑到我的小天地里!我會把這個喜訊告訴“她”，這時，我有好象看見“她”用嚴(yán)厲的眼神看著我，好象在對我說：“你不能驕傲!我們要取得更好的成績!”
每當(dāng)我受到老師或父母的批評，我總會跑到我的小天地里!放聲地哭，最后再想想我自己這次做的事情對嗎?
我愛我的小天地!他時時刻刻地陪著我!陪我一起長大!
初中的作文 篇5
大海，很多人都知道，那是一個好地方，人生一年一度都可以去看看，我們又有哪些人值得去大海邊看一看呢？一個人，我們又有哪些人可以去看一下大海呢？我想，我們隨時都可以去看，我們又有什么好的地方可以去呢？一個人，終究是會和人生相對的。我們又可以做些什么呢？一個人，在生活中，我們又能做些什么。我們在生活中，我們又可以有什么好習(xí)慣。
一個人，我們可以說，我們又能有什么好的習(xí)慣呢？一個人，在生活中，我們又是有多么不好。我們可以有很多的事可以做，我們又有什么可以幫忙的嗎？一個人在生活中，我們是沒有退路的。我們必須前進(jìn)，只有這樣，我們才能進(jìn)步，我們在生活中，我們又有什么好的生活嗎？還是去看看大海吧！大海很大，一個人都可以裝的進(jìn)去，我們在生活中，我們又有什么可能發(fā)生的呢？一個人，在這里，我們又有什么好的建議可以供給大家思考的嗎？一個人可以有很多條性格，但是，我們都有很多很多事我們還是弄不明白，一個人，在我們的.人生道路上，就可以發(fā)揮作用。一個人，我們可以說的很多很多。
我們在這一方面，我們可能已經(jīng)是專家了，一個人，在生活中，我們又能有多少人可以領(lǐng)會呢？我們可以說，我們的海很大，我們一直都認(rèn)為，我們可以說一句話，那是有可能的，一個人，我們可以說很多話，我們又可以做些什么，一個人，獨自在海邊散步，看看新風(fēng)景，那是多么的美好，我們又想到一塊去了，我們所在的地方。還確實很大，而且還很藍(lán)。
大海，可以說是我們的寶貝，人們都說大海很好，有很多船還有魚，有的魚還吃不完，我們認(rèn)為大海是我們的故鄉(xiāng)，這海水，很好，我們生活的也很開心。一個人在生活中，我們又有什么好的事情可以作，我們可以上船去看看大海的風(fēng)景，海很大，一望不到邊，我們也可以看看大海，大海也是水構(gòu)成的，我們現(xiàn)在也可以去那里看看，大海。
實際上有跟多好處，一個人，在生中，我們又了解大海多少呢？我想，大海，應(yīng)該是很大的，要不然怎么叫大海，一個人，早就可以去看大海了，我看到的大海很美麗，很寬廣，水質(zhì)也很好，我喜歡大海，更喜歡遼闊的大海。
初中的作文 篇6
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)，中國人又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗�！熬拧卑N著長久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康�！熬拧贝碇袊嗣竦南矏偂⑴d奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié)，甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的`活動，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上。到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是奶奶的節(jié)日，我怎么會忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當(dāng)心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了“重陽節(jié)”這三個字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時，做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外
散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙，我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前，想考考奶奶的記性*就笑著說：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說：“哦。哦。哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了�！蹦棠逃炙妓髌饋�，“難道今天是國慶節(jié)？”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。”奶奶恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水，飽覽壯麗山色，頓時感覺神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過老年節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。奶奶笑了，像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了。
初中的作文 篇7
每當(dāng)我們下午放學(xué)回村的時候，老遠(yuǎn)就會看到一個小女孩在路燈下，獨自走來走去。聽說她隨爸爸，姐姐一起住在三叔家，好像他爸不經(jīng)常在家。姐妹倆的日子很艱難，過著有上頓沒下頓的苦日子
有一天，我去小賣部買文具，看見店主的女兒扔掉一截火腿腸，那個小女孩看見了就走過去，蹲下身彎下腰，撿起來，正要吃時，沒料到店主的女兒突然跑過來一把搶了那截火腿腸，并且還大聲嚷嚷道：我的，是我的，是我的�！彼Я艘豢冢珊芸煊职阉拥袅�。
那個可憐的小孩又看了看店主的女兒，確信她不要了。就趕緊跑過去，撿起它含在嘴里。她還用手護著，左瞧瞧，又看看，好像護著什么寶貝。不知怎么回事，忽然店主的'女兒，抓起一把沙子，猛地向這個小孩扔去�？赡莻�小孩并不還手，只是用自己的身體擋著，唉
看到這些，我心里很難受。我不明白，為什么店主的女兒明明不吃那火腿腸，卻又不讓那個小孩吃呢?她的爸媽為什么生她們又不管呢?難道他們不知道冬天孩子們需要御寒?
孩子們需要吃飯，需要父母的愛嗎?
這個小女孩還真可憐啊!有父母愛的孩子真幸福呀!
初中的作文 篇8
和美，是港南之美，港南街小學(xué)是我們走向未來，走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進(jìn)大門，那一年四季都盛滿水的小池子，旁邊裝飾著五顏六色的小花，而這些小花象征著我們，就像祖國的花朵一樣競相開放，為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞：“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美�！弊詮奈襾淼礁勰闲@，每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息，我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去蒙老師辦公室，我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的'感覺，會不會是我犯了什么錯事，肯定要挨蒙老師批評了……我忐忑不安的走到蒙老師辦公室門口，輕輕的推開門叫了聲：“報告”，只見蒙老師正在批改我的作業(yè)，表情很不高興的樣子，我心頭一懵，遭了，肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然，蒙老師拿起我的語文練習(xí)冊給我，嚴(yán)肅的說：“你自己看看！”我拿過來一看，臉一下子通紅，有一道簡單的題竟然全部做錯了，看著老師標(biāo)注的“紅叉”，我無地自容的低下了頭。蒙老師轉(zhuǎn)過身來，生氣而又語重心長的說：“這么簡單的題都做錯了，做題時在干嘛呢？你身為中隊委，要時刻以身作則，嚴(yán)格要求自己。為此，罰你寫一篇800字的作文，把這件事的經(jīng)過和認(rèn)識寫清楚，去吧�！蔽衣犕�，心里滿是委屈，不敢看蒙老師一眼，眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來時，心里滿是自責(zé)，記得媽媽說過：蒙老師因為愛我們，對我們負(fù)責(zé)才會對我們要求嚴(yán)格。我不能讓老師失望。第二天，當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給蒙老師時，蒙老師和顏悅色的對我說：“我們不是學(xué)過一句名言：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能有好的成績�！�
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
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