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【精選】初中的我作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中的我作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)……”舞臺(tái)上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺(tái)似乎變得空曠,舞臺(tái)上只有我們,沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺(tái)上只剩下三種顏色:橙色、白色和藍(lán)色。
首先,我們以上課情節(jié)登場(chǎng)。似乎我們正在上課,同學(xué)回答問(wèn)題、我們因他的回答而捧腹大笑——再平常不過(guò)的上課橋段了。之后,我們的表演才正式開(kāi)場(chǎng)。聚光燈打在那一點(diǎn)藍(lán)白相間之上。他們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái),每人一個(gè)話(huà)筒又是每人一句。他們面帶笑容,似乎就是那四季的使者,他們的光芒讓整個(gè)大廳的觀(guān)眾都為之震撼;蛟S是因?yàn)榻裉飚厴I(yè)了的緣故吧,大家都和往常不一樣了。
其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,卻又再次向右蠕動(dòng),一搖一擺中,回想起來(lái)初到小學(xué)時(shí)的情景,回想起下課時(shí)我們互相嬉戲打鬧的情景,回想起各種比賽我們精心準(zhǔn)備的情景。也發(fā)覺(jué)今天我們畢業(yè)了。
緊接著,橙色也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),周?chē)男】蓯?ài)們啊,圍成圈、跳著舞,互相對(duì)視著,只是用眼神在告訴對(duì)方,今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組,進(jìn)行著無(wú)聲的調(diào)侃。這似乎只是按照原來(lái)的計(jì)劃做了幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作而已,但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友誼。
歌聲愈來(lái)愈響,觀(guān)眾們的情緒也愈來(lái)愈高漲。他們伸長(zhǎng)了脖子、使勁把腦袋向前擠,可前面的那一位也伸長(zhǎng)了脖子,于是觀(guān)眾席上展現(xiàn)了久違的熱鬧。燈光突然暗下,歌聲停了,只剩下一段間奏洋溢在舞臺(tái)之上、每個(gè)人的耳畔和心上。燈光又亮起,集中在那抹藍(lán)色上。她開(kāi)始舞動(dòng),就如八音盒上的小精靈,她在每個(gè)人的心上跳躍。靈動(dòng)的腳步、優(yōu)美的舞姿似乎讓每一個(gè)人都暫時(shí)忘卻了今天要畢業(yè)了的憂(yōu)傷,只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下,似乎飄零在空中。她微笑著,眼睛似乎要滲出水似的,配著音樂(lè),大家都情不自禁地隨著她舞動(dòng)。畢業(yè)是快樂(lè)的'。
當(dāng)歌聲再次響起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位聽(tīng)眾的心,又柔柔地瀉入了我的耳朵,把精彩的畫(huà)面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者還 是欣賞者。
此時(shí)此刻,似乎有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏,驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展開(kāi)來(lái),直到整一朵花都綻放在空氣中,月光化為露珠,順著花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳動(dòng),有一處仙境在我腦海中呈現(xiàn),是陽(yáng)光、是白云、是細(xì)雨、是彩虹……空氣中夾雜著學(xué)校里泥土和綠葉的清香。這是我們最后一次共同欣賞了。
“告別了青春的美麗童話(huà),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大……”成長(zhǎng)的最末,是喜悅,裹藏住了那一份苦惱。
我的記憶盒子被塵封,埋藏在這舞臺(tái)之上。下一次的開(kāi)啟,遇見(jiàn)的是釋?xiě)蚜说奈覀儭?/p>
初中的我作文 篇2
十歲那年,媽媽給我媽了一本書(shū),我只記得是黃色的殼子,里三層外三層的包著,我用力撕開(kāi),卻看見(jiàn)了里面紫色的書(shū)角。
那本書(shū)叫《俗世奇人》,封面上除了四個(gè)潦草的打字,就什么也沒(méi)有了。起初我只是被這干凈整潔的風(fēng)格所吸引,翻開(kāi)了第一頁(yè),第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什么意思,因?yàn)楹闷嫘,我繼續(xù)往下讀了。書(shū)中的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)練,簡(jiǎn)練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬著頭皮,把它看完了。我只是覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的生活是那么無(wú)趣,無(wú)趣到有人會(huì)專(zhuān)門(mén)會(huì)一些技藝高超的'人來(lái)撰寫(xiě)一本這樣的書(shū)。
前段時(shí)間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子里,我翻到了這本書(shū),我一愣,才想起來(lái)了關(guān)于這本書(shū)所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊,打開(kāi)臺(tái)燈,又重新翻開(kāi)了這本早已消失在我記憶中的書(shū)。第一張是《蘇七塊》,恩對(duì),我想起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得蘇七塊是一個(gè)非常冷血的人,可是當(dāng)我看到最后一段時(shí),我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見(jiàn)解。
噢,原來(lái)這不是一本無(wú)法讓人看懂的書(shū),這好像是一本有趣的書(shū)。
在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的人,這樣的生活還會(huì)平淡嗎?但問(wèn)題的關(guān)鍵在于;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,扎在大街中央;沒(méi)能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆!
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過(guò)的有滋有味,受人尊敬。現(xiàn)在的我們也是一樣,只要專(zhuān)心于一件事情,把它做好,就能取得成功!
初中的我作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍?zhuān)灰簧涞降娜,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的責(zé)任。告訴他們:你們是祖國(guó)的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望,成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船,成為第一個(gè)登上木星的人,我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗,留下中國(guó)人的腳印,我自豪。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的`樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單,確是偉大而神圣的,我們都稱(chēng)醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時(shí),也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái),從死神手里奪回來(lái),“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間過(guò)的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。
初中的我作文 篇4
我有一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密已經(jīng)在我的心里藏了五個(gè)多月了,快把我憋死了。今天,我就把這個(gè)小秘密告訴你,不過(guò)你要答應(yīng)我,千萬(wàn)不要把這個(gè)秘密告訴別人,這可是個(gè)不能說(shuō)的秘密哦!
其實(shí)這個(gè)秘密就放在我的“藏寶箱”里。想看看我的“藏寶箱”里到底有什么秘密嗎?那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
我的“藏寶箱”不是很大,但是里面裝的東西很多。打開(kāi)第一層,一張金色的立體剪紙就出現(xiàn)在你的眼前。瞧,剪紙上的那只小兔子在草地上玩得多開(kāi)心呀!再打開(kāi)第二層,各種各樣的文具正在向你微笑呢。這些文具絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的,你看!子彈式橡皮你有嗎?蠟筆橡皮你有嗎?你肯定是沒(méi)有,因?yàn)檫@些可是名牌文具,一般地方是買(mǎi)不到的。當(dāng)你打開(kāi)第三層的時(shí)候,你一定會(huì)被眼前的景象驚呆的。各種閃亮亮的`“金銀珠寶”,看得人煙花繚亂!棒浯洹、“瑪瑙”、“金的”、“銀的”……應(yīng)有盡有。這還有很多漂亮的小珠子。有的晶瑩剔透,有的烏黑光亮,也有的五顏六色,還有……這些珠寶多的數(shù)都數(shù)不完。第四層是我最喜歡的一層了,因?yàn)槔锩嫜b滿(mǎn)了美味誘人的零食。有脆脆的趣多多,有最新口味的奧利奧,還有甜甜的巧克力和軟軟的銅鑼燒,還有……簡(jiǎn)直讓人看了頓時(shí)就有“口水直流三千尺”的感覺(jué)。
這個(gè)“藏寶箱”里面藏滿(mǎn)了“藝術(shù)品”,不僅有文具、“金銀珠寶”和零食,簡(jiǎn)直就像個(gè)小商店。雖然這些東西對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許不足為奇,算不上什么秘密,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都是十分珍貴的寶貝,因?yàn)檫@里的每一樣?xùn)|西背后都有一個(gè)小故事。
噓!記住,這可是個(gè)不能說(shuō)的秘密哦,千萬(wàn)不能告訴別人,尤其是我那個(gè)十分調(diào)皮的弟弟。要是讓他知道了這個(gè)秘密,不把“藏寶箱”翻個(gè)底朝天才怪呢!
初中的我作文 篇5
我時(shí)常會(huì)想,人生一世,草木一生,終究要落個(gè)消殞下場(chǎng),命運(yùn)卻要為人們安排那么多個(gè)遇見(jiàn),又頗費(fèi)周折地把那些遇見(jiàn)一一碾碎,真是擾人心傷。
入秋了,夜里不禁泛起絲絲涼意,大抵是下了雨的緣故,陰郁的空氣不時(shí)給人一種迷離之感,不自覺(jué)的會(huì)想起一些人,一些事。
這微涼的季節(jié),曾篩洗過(guò)無(wú)數(shù)陽(yáng)光的葉,如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無(wú)的小徑,沒(méi)了輪廓,就像你一頭扎進(jìn)了茫茫人海,沒(méi)了蹤影。
你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場(chǎng)遇見(jiàn),淡然,岑寂,以至于我在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜想到你,眼睛就如漲了潮的森林,濕氣暈染。有人問(wèn)我為何要那般念你,我緘默無(wú)言,只因無(wú)法釋然。
我經(jīng)常念你,念你清淡的眉,似笑非笑的嘴角,你握過(guò)我手的手掌,你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā),除此之外的你的一切,哪怕是我們那場(chǎng)如同鬧劇的相識(shí)。
老師安排位置的時(shí)候,我坐到了你的斜對(duì)面,只消抬眸就能看見(jiàn)你的側(cè)臉,而你仿若不融于世,周遭的一切都置于眼外。從那時(shí)起,我便喜歡看著你,看著不愛(ài)笑的你,默契的是你似乎知道我在看你,偶爾也會(huì)回頭,眼神撞上了又尷尬地收回視線(xiàn),我們就這么對(duì)視出了感情,現(xiàn)今說(shuō)來(lái)有些好笑,但細(xì)想仍是美妙。
后來(lái),我開(kāi)始知道原來(lái)你不是不愛(ài)笑,你笑的樣子美好得讓人不敢聲張,怕別人見(jiàn)了也會(huì)像我一樣著迷。你不愛(ài)說(shuō)話(huà),是就點(diǎn)頭不是便搖頭,我是喜歡你這樣的,直接簡(jiǎn)單,就這么個(gè)你,溫和如水。
只是可惜,我遇見(jiàn)的'是一場(chǎng)夢(mèng)。你好似一只蜻蜓,輕輕掠過(guò),卻打破了我的湖心,夢(mèng)醒了才知曉,那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河,待著時(shí)間摧枯拉朽。
我是不愿意把你從腦海里抽離的。即便相遇只是夢(mèng),但在夢(mèng)的城池中你掌心是溫暖的,還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑,還有你對(duì)我不動(dòng)聲色的好。
我知道有些東西虛無(wú)在了路上就無(wú)以拾回,我也不打算忘記你,因?yàn)槲覀兊挠鲆?jiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的美夢(mèng)。
初中的我作文 篇6
書(shū)伴隨著人的一生,記錄著從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在的信息化社會(huì)的每個(gè)足跡,從荷馬史詩(shī)到現(xiàn)代文明,書(shū)在人類(lèi)生活中必不可少。少了歷史書(shū),就如少了一面鏡子;少了童話(huà)書(shū)就讓世界少了幾分有趣;少了科技書(shū),人類(lèi)文明就推遲了一大步……
在所有的書(shū)籍中,最令我刻骨銘心、對(duì)我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。
在我四歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《圖畫(huà)版西游記》。那時(shí)候,我不識(shí)字,對(duì)書(shū)中的人物畫(huà)圖感興趣。看著書(shū)中古里古怪的人物,覺(jué)得這些人怎么長(zhǎng)的`這么樣。拿著書(shū)去問(wèn)爸爸,爸爸耐心給我講解,讓我認(rèn)識(shí)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這時(shí)我又覺(jué)得他們挺可愛(ài)。
在我八歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《拼音版西游記》。這時(shí)我雖然識(shí)字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書(shū)讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動(dòng)人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象,讓我對(duì)壞人產(chǎn)生痛恨。
在我十歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《精裝版西游記》。我問(wèn)爸爸:“《西游記》我都看過(guò)兩個(gè)版本了,還看不是重復(fù)嗎?”爸爸說(shuō):“這個(gè)雖然也是《西游記》,但你看過(guò)了之后所學(xué)到的知識(shí),獲得的感受肯定與前兩次不一樣!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我嘗試著去看。我看了沒(méi)幾頁(yè),就被書(shū)中曲折的故事所吸引,仿佛身臨其境,那一幕幕驚奇的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,讓我享受書(shū)中的故事給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。在讀《西游記》的同時(shí),也幫助我的語(yǔ)文水平有了很大提高。遇到不認(rèn)識(shí)的字,可以請(qǐng)教“無(wú)聲老師”——字典,也讓我對(duì)古典文學(xué)有了初步的了解。體會(huì)到任務(wù)性格特點(diǎn):唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛(ài)以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷,還記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,我愛(ài)這顆中國(guó)文化瑰寶——《西游記》。
初中的我作文 篇7
我,15歲。15歲的我,15歲的夢(mèng)想,15歲的收獲……漫長(zhǎng)而又短暫的15年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了很多。記憶中,自己發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大是那一次無(wú)悔的淚。
十歲時(shí),自己還是一個(gè)天真爛漫的小女孩,父母的苦口婆心,老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),統(tǒng)統(tǒng)擱在一旁,不懂少年的煩惱,不言少年的壯志,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。但,一次不經(jīng)意,讓我流出了十年來(lái)最寶貴也最無(wú)悔的淚,也正因?yàn)槟且淮危野l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
那天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我騎著我那輛紅色的小自行車(chē),到處亂逛,把一個(gè)農(nóng)村的野孩子活生生地顯現(xiàn)出來(lái)。六月的天氣像娃娃,說(shuō)變就變,一會(huì)兒還碧空晴朗,現(xiàn)在已是烏云密布。我趕緊騎著自行車(chē),飛快地趕回家。眼看天空越來(lái)越暗,整個(gè)大地好像籠罩著一層烏紗,我害怕極了,擔(dān)心地想著:“怎么辦,怎么辦啊……”忽然,一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起,接著便下起嘩嘩大雨,我淋得像只落湯雞,我頂著狂風(fēng),冒著大雨,使勁地騎著自行車(chē),拼命地往回家的路上前進(jìn)。
迷迷糊糊之中,巨大的雨簾中好像有一個(gè)人在蹣跚地走著。就在這時(shí)候,自行車(chē)好像不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁地往那個(gè)人身上撞,我控制不住,剎那間,那個(gè)人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,強(qiáng)烈的虛偽心,使我倉(cāng)皇而又狼狽地回到了家。爸爸媽媽見(jiàn)我這模樣,趕忙噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我,但,此時(shí)此刻,我的腦海一直浮現(xiàn)雨中的那一幕。
晚上,我失眠了,邪惡與善良沖突得厲害,“你失落了很重要的東西”。一個(gè)聲音說(shuō)著。第二天早上,便聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō):“現(xiàn)在治安越來(lái)越差了,把鄰居家的老奶奶撞成重傷就溜走了……!蔽沂淞,原來(lái)雨簾中那個(gè)人就是和藹可親的老奶奶,我怎能……想著想著,豆大的'淚珠順著臉頰流下來(lái),爸爸媽媽問(wèn)我怎么了,我哭著把雨簾中事情的來(lái)龍去脈告訴爸爸媽媽。
爸爸聽(tīng)了,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
你擁有了純真、善良、誠(chéng)實(shí),這是多么難能可貴的品德!”無(wú)悔的淚,深刻的教訓(xùn),讓我走上成長(zhǎng)的道路。
希望在我多彩的人生道路上,讓我蕩起人生的楫槳,乖上理想的航船,把人生描繪得更加美好,達(dá)到勝利的彼岸!
初中的我作文 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)自己有些憤世嫉俗了。因?yàn)檫@個(gè),我有時(shí)會(huì)很郁悶。我第一次聽(tīng)到郁悶這兩個(gè)字,是從我的一個(gè)網(wǎng)友的帖子中看到的,記得當(dāng)時(shí)我告訴他:不能郁悶,郁悶會(huì)使人變丑的。當(dāng)時(shí)我并不太了解郁悶到底是怎么一回事,但心里依舊可以隱隱約約地嗅到這兩個(gè)字里的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,F(xiàn)在似乎真的明白了其中的含義。
關(guān)于自己,我從來(lái)都不會(huì)用憤世嫉俗這個(gè)詞來(lái)修飾自己,也許是因?yàn)槲矣X(jué)得自己離它太遠(yuǎn)了吧,認(rèn)為我跟它是不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)的,就像是太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)掛在天上那樣?僧(dāng)我看到成堆的垃圾,不再認(rèn)為那是因?yàn)槿藗兊纳钏教岣咚拢吹铰飞宪?chē)來(lái)車(chē)往,交通堵塞,不再想是因?yàn)槿藗兏黄饋?lái)的時(shí)候,我想,自己是不是開(kāi)始憤世嫉俗了。
世界上很多事情都可以改變,就算是磐石也會(huì)水滴石穿。一向無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,沒(méi)想到還會(huì)有郁悶的一天。突然的.降臨,不但沒(méi)有讓我感到驚訝,反而讓我覺(jué)得很熟悉,似乎我們是多年未見(jiàn)的老朋友,彼此很了解。
看到早晨第一縷陽(yáng)光誕生時(shí),我不會(huì)再認(rèn)為那是天使的降臨,卻把它當(dāng)成了痛苦的開(kāi)始。當(dāng)早上太陽(yáng)沖破黎明前的黑暗照到我的眼中時(shí),我不再有暖暖的感覺(jué),只是覺(jué)得陽(yáng)光刺的我的眼睛好痛好痛。當(dāng)我在路上摔到時(shí),我不在認(rèn)為那是地球母親對(duì)我的擁抱,眼睛卻掛上了那種有些咸的液體,傳說(shuō)是痛苦的開(kāi)始。
好朋友告訴我,不要輕易地相信任何人,我開(kāi)始對(duì)任何人產(chǎn)生懷疑。就連一陣風(fēng)吹過(guò),我都在懷疑,當(dāng)它穿過(guò)我的心時(shí),是否已經(jīng)窺見(jiàn)了我內(nèi)心深處的那個(gè)秘密,有時(shí)甚至在懷疑自己,是否騙了自己。驀然間,覺(jué)得自己活得好累好累
生活就是這樣,你認(rèn)真時(shí),它卻在跟你開(kāi)玩笑。塞納克說(shuō)過(guò):相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。我感到不知所措,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣懷疑任何人了。那個(gè)相信任何人的我,跑到哪去了?
初中的我作文 篇9
我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說(shuō)著虛假的話(huà)語(yǔ)。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說(shuō)自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰(shuí)知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子?烧l(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無(wú)所謂,可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的'礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。
生活還在繼續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
初中的我作文 篇10
美麗是多種多樣的,有都市霓虹燈的靚麗,鄉(xiāng)村夜晚的秀麗,有北國(guó)雪花的純潔,有南疆紅棉的熱情?墒,在我心里,美麗是源于內(nèi)心的。內(nèi)心的美麗更勝于外表的美麗。
淡泊名利
1898年的法國(guó)科學(xué)院見(jiàn)證了一個(gè)奇跡,一位名叫瑪麗·居里的女科學(xué)家在這里宣布了她的驚人發(fā)現(xiàn):天然放射性元素鐳。從此,瑪麗·居里的美麗形象便定格在人們的心中。居里夫人的美麗不止體現(xiàn)在她的外表上,更體現(xiàn)在她的內(nèi)心。居里夫人一生共獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,還獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),但是,她視名利如糞土,將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè),將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。居里夫人的執(zhí)著探究、淡泊名利難道不是美麗嗎?
無(wú)私奉獻(xiàn)
有這樣一位平凡的老人,他已年邁,卻還在盡自己的一份力量幫助困難學(xué)生。他靠替人蹬三輪車(chē)為工作,每天堅(jiān)持出來(lái)工作。他累計(jì)捐款達(dá)35萬(wàn)元,而他自己的生活卻極其艱苦。兩個(gè)饅頭加一碗水便是他的.一頓飯,穿的衣服是從垃圾堆里撿來(lái)的,他掙的血汗錢(qián)沒(méi)有給自己留一分,盡數(shù)捐給了學(xué)生們。他傾盡所能地把光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生。直到去世,私有財(cái)產(chǎn)賬單上為0。他便是白芳禮。白芳禮老人的事跡感動(dòng)著許許多多的人們。他的無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)是最美麗的。
誠(chéng)心誠(chéng)意
香港大學(xué),頒獎(jiǎng)臺(tái)上,一個(gè)82歲的年邁身影出現(xiàn)在人們眼前,臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。這個(gè)老人名叫袁蘇妹,被授予“榮譽(yù)院士”。她沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地。她和學(xué)生們?nèi)缤H人一般,學(xué)生們有什么事情都來(lái)找她傾訴,就算已經(jīng)踏入社會(huì)幾十年的學(xué)生也清楚的記得“大西米紅豆沙里面的西米直徑足有1厘米”。在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,這位普通老太太被稱(chēng)作“香港大學(xué)之寶”。在我的心中,她的這種誠(chéng)心誠(chéng)意的付出就是美麗。
王國(guó)維說(shuō):“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)”。的確,外表的美麗是無(wú)法永久駐足的,而由內(nèi)而外散發(fā)出的美麗是不會(huì)因時(shí)間流逝而泯滅的,它們始終閃耀著不平凡的燦爛光芒。這就是我眼中的美麗。
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