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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中的我作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文 篇1
在這個(gè)世界上，存在著無數(shù)種聲音，有的令人舒適，有的令人煩躁，有的十分急促，有的十分緩慢……旋律各不相同。每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，我也不例外。有的人喜歡鳥叫，有的人喜歡歌聲，還有的人喜歡賽車馬達(dá)的轟鳴，而我，卻喜歡雨聲。
雨是十分平常的，幾乎就這兩種簡單的東西組成：雨水和雨聲。不過，用心聽，你就會(huì)聽到天籟之音。
不同的雨組成不同的聲音，就像不同的樂器發(fā)出不同的聲音一樣。
毛毛細(xì)雨
發(fā)出的聲音跟雨的本身一樣，輕輕的'，柔柔的，像在輕輕地哼歌，給人一種清新，自然，舒適的感覺，沒有憂愁和煩惱，像是來到另一種境界，心曠神怡。
小雨
這是一種有節(jié)奏感的雨，“沙沙沙，沙沙沙”地響著。音調(diào)起伏不大，比較平均，給人一種平靜的感覺，沒有難過，在自己沒事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)喜歡上這種雨。
傾盆大雨
這種雨很有激情，雨水與地面的碰撞發(fā)出巨大的聲音，像是在敲鑼打鼓，使人一下子興奮起來，像是在演唱一首激情澎湃的歌，煽動(dòng)起大家，擁有快樂心靈。
雷陣雨
與傾盆大雨相比，雷陣雨更有激情，不但有雨，還有雷，典型的雙重奏，“唰唰唰”，“轟轟轟”，交替在一起，組成一個(gè)搖滾樂隊(duì)，還加上了燈光效果，一閃一閃的。雷并不可怕，可怕的是人害怕雷，雷實(shí)際上是上天賜予我們的視覺享受。這絕對是一場激動(dòng)人心的演唱會(huì)。
狂風(fēng)暴雨
這是一個(gè)龐大的樂隊(duì)演奏出的音樂，各種樂器發(fā)出的聲音都交雜在這里面。風(fēng)發(fā)出“呼呼呼”的聲音，成了伴奏，雨不但拍擊著地面，還拍打著瓦礫，玻璃窗，小轎車和樹，各種各樣的聲音和在一起，成了交響樂和合唱。心中異常的刺激。
雨是甜美的，也是粗暴的，可是這些無不各具風(fēng)格。我就喜歡雨聲。
滴答，滴答……
初中的我作文 篇2
我——一個(gè)生活在自己的世界里，的女孩，在外人看來，我是一個(gè)還可以或不錯(cuò)的女孩，但也只有自己知道玩偶有很多缺點(diǎn)只是我隱藏的比較好，沒有讓大家發(fā)現(xiàn)（其實(shí)我也不知有沒有人發(fā)現(xiàn)，但我是這么覺著的）。
我的妒忌心和好勝心非常強(qiáng)。比如：老師經(jīng)常會(huì)挑些好的作文讀給我們聽，每次當(dāng)沒有讀我的而度別人的時(shí)候，我心里的嫉妒之火就燃燒了起來。回家之后我就會(huì)非常努力的把作文寫好，盡量多用一些好詞好句，或修辭手法，我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美，比別人好。當(dāng)我第二天滿懷信心，等待老師讀我的作文時(shí)，可還是沒有讀，我心里不免有點(diǎn)失落，但我不會(huì)表現(xiàn)出來，而是默默在心里傷心。
我不但嫉妒心與好勝心很強(qiáng)而且我也很敏感。比如：在家里，媽媽要我去燒水，而弟弟也在，而且在看電視，我在寫作業(yè)，我就會(huì)想：“媽媽偏心弟弟，我那么忙寫作業(yè)，弟弟在哪里閑著，媽媽為什么不讓弟弟去，而是我�！蔽矣袝r(shí)會(huì)向媽媽發(fā)牢騷，可媽媽卻若無其事的'敷衍了我，我就會(huì)更加相信我的想法，也會(huì)更加傷心。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，或許是愛好，就是非常喜歡幻想。每次當(dāng)我無聊時(shí)，都會(huì)情不自禁地開始幻想，把自己想得多厲害，每次幻想都不一樣。
我就是這樣一個(gè)生活在自己世界里的女孩，這就是真實(shí)的我！
初中的我作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員有很多,就說我國。我國的運(yùn)動(dòng)員為我國爭了光,喝了采。其中我最喜歡郭晶晶。
郭晶晶至小5歲就開始學(xué)跳水,過了一段時(shí)間，12歲就進(jìn)入過國家隊(duì)；16歲的時(shí)侯首次參加奧運(yùn)會(huì)，至止今天已有20年跳水經(jīng)驗(yàn)。她是中國女子跳水出名的運(yùn)動(dòng)員。堅(jiān)持了20這種毅力不是每個(gè)人所擁有的。這種精神讓我深深敬佩。郭晶晶是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜�，她�?jīng)常說：“輸了不要緊，我還小回去，再練下次再來比。
因此郭晶晶不是每一件事都很順利，甚至還有失手或做錯(cuò)事的時(shí)侯。但她從來沒有失喪信心，她在練習(xí)的時(shí)侯，有一句座佑銘；從哪里跌倒，就從哪里站起來。
你起跳的時(shí)侯是哪么有力，動(dòng)作難度大。我最喜歡你跳水的時(shí)侯和性格，你讓我深深的佩服你。
當(dāng)國旗升起的`時(shí)侯，你激動(dòng)得落下眼淚，你的眼睛充滿樂了信心。
我為你鼔掌，因?yàn)槟闶侵袊�。我要向你學(xué)習(xí)，我為你而嬌傲。所以我很佩服你。
初中的我作文 篇4
友誼是一顆大樹下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺，有了友誼，生命之花才會(huì)綻放，生命之樹才會(huì)茁壯成長，友誼伴我成長。
秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個(gè)秋季，雨一直下個(gè)不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡�，雨還是沒停，“一起走吧！
”一個(gè)好聽的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)過身，看見她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的'天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過的小事，卻牽動(dòng)了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開，陽光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒模ち艘货�，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)闳バａt(yī)室包扎一下吧！
不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛，因?yàn)樗龘崞搅�。那天使般的笑容撫平了傷口�?/p>
沒有友誼，生命之花將會(huì)枯萎，生命之樹也會(huì)變成朽木，友誼伴我成長。
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