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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-11-03 11:44:31 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(范例9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文(范例9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  回想起那個幾年前的11月,那次,那天,一座美麗富饒的城市—— 金華在為一個身為武警兵官的25歲小伙哭泣。一次次鞠躬,一滴滴眼淚,無不深刻體現(xiàn)了金華人民對這個叫孟祥斌叔叔的敬意。是誰,不顧家人難得的探望,用自己的生命撐起另一個人的生命,用自己這種舍己為人的精神讓數(shù)萬人民悼念;是誰,讓古老的通濟橋為他哭泣;是誰,用軍人的身份見證了那份大無畏與勇氣可嘉的品質(zhì)。

  那天,孟祥斌在陪伴家人的情況下,竟然毫不猶豫地跳到冰冷的婺江水中,用盡自己全身所有的`力量撐起跳江者的身體,跳江者得救了,而敬愛的孟祥斌叔叔卻由于體力不支而離開了這個世界。看完這則消息,我只有兩個想法:1、我為那位跳江者當時的想法感到不解,為什么會想到跳江自盡呢?一個人的生命來之不易,有許多人想活著,但依然被死神帶走了,而你卻相反,想離開這個世界,如果你在什么方面遇到困難,我相信世界上會有許多人幫助你;你需要錢,我們可以為你募捐;如果你在事業(yè)上有什么不順,你只要相信自己,你努力了,依然可以東山再起。難道你死了,別人都不會傷心嗎?你的家人不會難受嗎?一句話說的好:把你的憂愁與痛苦與人訴說,你的憂愁會少一半,然而,將你的快樂分給別人一半,你會更快樂。2、我佩服孟祥斌叔叔的勇氣,但我更尊敬他,擁有3張獻血證,每個人都說“一滴血三年”,一滴血要花三年才能恢復,而孟祥斌叔叔獻出了多少血呀!我們都應該尊敬孟祥斌,用自己的生命換回一名他毫不相識的女子的生命,這讓我是多么感動呀!

  這一次你縱身一躍,滔滔婺江見證壯烈,這一次你奮力的托舉,托起生的希望震撼人間;這一次你永遠離去,傳揚正氣如唱大風歌;這一次雖不再醒來,卻用生命的光芒照亮人間,把生給別人,用死鑄就軍魂,古老的通濟橋為嗚咽,金華山水為你銘記;這一次你縱身一躍,滔滔婺江見證壯烈,這一次你奮力的托舉,托起生的震撼人間,把生給了別人,用死鑄就軍魂;英雄救災身邊,英雄并不遙遠,你用軍人的脊梁換起一座豐碑,一座永恒的豐碑。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  云兒

  我是一只小鳥,我和妹妹月兒生活在媽媽的懷抱中,一天天長大。但是我并不滿足媽媽溫暖的巢穴,我向往著神秘又神奇的森林:那里有蔥蔥郁郁的高樹,數(shù)不清的動物,大花蝴蝶在林間翩遷起舞,林風吹來一陣芬芳……何時才能飛向那大自然的懷抱?我向往著,等待著……

  月兒

  我是一只小鳥,我和姐姐云兒生活在媽媽的懷抱中,一天天長大。媽媽說,我總有一天要離開她,飛往我理想的地方。那會是哪里呢?那應該是人類的世界:在那里,每天都會有可口美味的食物等著我,還有一個愛我的主人,當然,還不會擔心天敵的襲擊……何時才能飛到那個溫暖的安樂窩?我憧憬著,等待著……

  畫外音

  在一個溫暖的春天,羽翼豐滿的兩只小鳥終于離開了媽媽的懷抱。云兒選擇了森林,月兒選擇了鳥籠。她們相信,各自的選擇會帶來好運。在春日的晨暉中,這對小鳥飛向了心中神往的那個地方。

  云兒

  我如愿以償?shù)娘w到了森林的懷抱。在這里,天藍草碧,月白風清,一切都是那么美,那么生機盎然。野獸們奔跑的足印是一個個跳躍的音符,路旁繽紛的魅影是那個草長鶯飛時節(jié)的點綴,暖融融的陽光透過厚厚的林隙灑在地上,碎成了一片片金斑。原始的美,野性美!我甚至能聽到大自然輕輕的鼻息。游戲在森林的無限自由中,我練出了天然的悅耳嗓音,和堅硬的翅膀。我每天快樂的生活著。

  月兒

  我如愿以償?shù)仫w進了人類精致的鳥籠。在這里,有溫暖舒適的環(huán)境,不用經(jīng)歷風吹雨打就可以品嘗到美味。每天清晨,主人都會愛撫我一番,但不知道為什么,我有時總會感受到一種無以言表的寂寞。堅固的.鳥籠就像一個牢籠,囚禁著我的自由。每當望見籠外翱翔的鳥兒,我都泛起一種想要飛的欲望,但是一次次展翅的時刻我的翅膀都觸摸到了冰涼的牢籠邊緣……我終于明白,我只是人們的一個玩物,是一個被人剝奪自由的小丑。我想飛,我要飛1可是,又有誰聽得見我的心聲,恐怕只有無邊的黑夜和一閃一閃無語的星星……我一次次痛苦的掙扎著。剩下的只有對牢籠外美好生活的回憶,還有無邊無際的孤獨……

  畫外音

  一次偶然,云兒飛出森林游玩,就在那天,月兒的主人忘了關(guān)上籠子的門,月兒重獲自由……飛出籠子,啪的一聲,禁錮了太久的翅膀已不適應飛翔,月兒重重的摔在了地上,淚水劃過她的臉頰……經(jīng)過吃力的飛行,月兒終于回到了和姐姐分別的那個地方,正好遇見了云兒。姐妹相見,相顧無言,此時的云兒有強壯的身體,而月兒只有一雙瘦弱的翅膀和剛才經(jīng)過飛行一臉的汗水。

  結(jié)語:生命中最重要的是自由,只有經(jīng)過自然的洗禮,才會開出最美麗的花朵。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  夜,何處才是個盡頭。遮住視線的依舊是重重燈火閃爍的高樓。今天的夜晚,沒有月亮——想起外婆家了。

  兩層小屋左右各一戶人家,這邊是嬸嬸家,那邊是二婆家。中央是一塊闊地。唯一的一條水泥小道,為來來往往的行人提供著方便?赡甏昧,那張過去無不青春自豪的臉,如今卻滄桑不已。石粒迸發(fā),布滿著老臉。但仍是任勞任怨。

  溝壑將土地劃分做一塊塊,那上面的農(nóng)作物長的正旺。而若不這樣,怎對得起烈日下還在彎腰撒汗的老伯們。小塘邊,長著枝葉十分茂盛的樹。時間久了,人與樹仿佛也建立了感情。老伯們有時太累了,躺在椅子上吹吹風,拿把莆葵扇樂悠悠的扇著,樹蔭下可是很涼快的。秋天,站在田野邊,一層又一層,在風中像熱浪一樣,不斷地涌來?粗S收的果實,心里也美滋滋的。但這時,最忙碌也最歡喜的要數(shù)老伯們了。戴著草帽,手揮鐮刀。阿婆們手里的剪刀也不停歇著。眼看著籮筐中的菜蔬堆的是越來越高。金黃的`陽光斜射在枝葉上。一陣風吹過,枯葉在風中起舞,緊接著慢悠悠的落下。正值金秋,因而風中帶著濃濃的桂花香。就這樣,暖暖的,甜甜的,幸福的。

  屋后有一株柚樹。體格十分健壯,從不生病。每年,沉淀淀的柚子掛滿樹梢。小個的時候,總盼著它快快的長大。有時想著想著,口水就會不知不覺的滴在了衣服上。兩株杉樹,那樹端永遠是個謎,在云中成了一個黑點。在我眼里,它們就是世界上最高的樹。樹旁是一個鋪滿浮萍的池塘。我們趕走前來覓食的雞,挑好地,選些好的石頭,玩打水漂。哥哥們總是那么厲害。只見一小石塊,脫出哥哥那雙有魔力的手,在空中劃過一道美麗的弧線,落入水中,又如一個頑皮的孩子,在水中不斷地蹦跳。蜻蜓點水一般,由近到遠。每點到一處,便由內(nèi)向外蕩起一圈圈漣漪,圈圈不斷的擴大,最后又靜靜地消失在了水波中。到了最后一處,實在是跳不動了,于是忽的沒入了池塘。這石子蹦出去,總有十幾次的彈跳。而我,怎么也找不到訣竅,在一旁羨慕的,驚嘆的發(fā)愣,連連把手中的石塊遞過去。又是一番賞心悅目,然后順著石子的沉沒,順著水波,陷入了無限的遐想。

  順著小道,往集市的方向去,兩邊會顯得越來越來開曠。路上一直歡笑嬉鬧著。細細尋覓道旁雜草亂叢中的蒼耳。發(fā)現(xiàn)一處,立刻大肆采摘。先是大家都做輕噓聲的動作,示以彼此都不開鬧。可不一會兒,也不只是誰破了規(guī),一聲尖叫吼出,戰(zhàn)役便浩浩蕩蕩的開始了。手中沒了,繼續(xù)找,繼續(xù)摘。尋不到索性把粘在別人衣服上的蒼耳一把摘下再扔個盡興;蚴鞘捌鹇湓诘厣系。風聲在耳畔呼呼地響著,似乎也在肆無忌憚的咯咯地笑著!芭叮压!”紛紛往聲源處看去,走近些,越來越多,一下子涌入,看到一朵就使勁的吹,個個鼓足著腮幫子。我喜歡這兒的雛菊。它們寧靜安詳?shù)脑谧约旱慕锹,嘴角時時刻刻掛著微笑。沒有誘人的芳香,但老天卻又給予著一種無限的活力,明朗與燦爛。它們接受雨露的滋潤,吸收精華。金黃與雪白作為畢生的色彩。不擁有長久的生命,卻也驕傲著在天地間自信的絢麗過一回。張揚不是它們的本色,它們只樂意在自己喜歡的地方自由歌唱。雖然沒有喜愛的向日葵,但它們仿佛就是一個完美的縮寫。沒有什么詩人,什么學者站在高處用語言對其評價。但它們從不會有一句怨言,依舊是笑著,笑著。

  晚上的時候。我們幾個孩之剛吃完飯就起哄熱熱鬧鬧的出去玩了。走在小道上。月亮很美,一絲絲的云彩在周圍飄動,為月亮蒙上了一層神秘的面紗。記得外婆曾有說過,下過暴風雨后出來的月亮最美。風中,更顯無邊無際。黑夜,大地,近處舊時的房屋,遠處朦朦朧朧的山總?cè)缢嬕话。路燈發(fā)出的微弱的關(guān),引得一些昆蟲圍著它團團轉(zhuǎn),發(fā)出嘶嘶的鳴聲。風從遠處吹來,帶走沉悶和苦旅,只有歡樂。草叢中的蟲兒再也安奈不住,開始了音樂會。狗尾巴草滑溜溜的,在風中不停歇樂樂地晃。就隨手拔了一顆打起戰(zhàn)來,不分上下。風不斷吹著,頂著月光,在小道上奔跑

  這里,沒有喧囂的車水馬龍,縱橫交錯的田地上結(jié)滿了幸福的果實。我留戀這兒的一切,稱不上名勝古跡,也不會有多少人有特來留戀觀賞。但在心中的位置永遠無可替代。抬頭是天,低頭是地,這是一片屬于自己的天地,想怎么玩就怎么玩。屋前屋后都是我們的游樂場,在自己的世界里東奔西走,忙忙碌碌。

  又是一陣風,笑聲隨著風聲園區(qū),眼前依舊雛菊搖曳。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩,尋找快活。

  透心涼——晶晶亮

  喝雪碧的生活,感覺很快活。透明的液體,像一群頑皮的精靈,蹦蹦跳跳地,迫不及待地,進入我的身體,開始漫游。給缺乏氧氣的細胞帶來晶晶亮的活力。

  “在生活里太多瑣事煩心,細胞都快要缺乏氧氣了,所以你需要找一罐透心涼清新空氣,換上晶晶亮的思緒!蔽业难┍叹褪俏彝感臎龅难鯕,晶晶亮的思緒;又像蕭亞軒的微笑,一直燦爛,一直閃亮……我的好心情,隨著清新的空氣,一直延續(xù)。

  晶晶亮的感覺,透心涼的順暢。

  異想天開——我的主宰

  來到音樂國度,我很快活。心情隨音樂起伏,跳動,沉醉在魔幻空間里。常常在哀婉的小提琴聲中,與梁山伯、祝英臺一起橋臺相會,互訴衷腸;或是在悠悠的蘇格蘭風笛中,體會古老民族神秘的傳說;或是在輕靈的排簫、長笛的陪伴下,與云端的彩霞漫步……

  韓寒說過,潮流是只能等不能追的。今天的流行樂壇,不知從何開始,刮起了一場R&B的旋風。含含糊糊的吐字,卻總是給我留下極其深刻的印象。讓我沉溺在R&B曲風中不能自拔的,正是這場旋風的領(lǐng)導者——周杰倫。對他,不想說的太多,只是在他的`Fantasy的空間中,所度過的每一分、每一秒,都很快活。

  音樂的天堂,任我異想天開,因為我主宰。

  速度——激情

  “Are you ready?”

  “Go!”

  曾經(jīng)無數(shù)次充滿挑戰(zhàn)地這樣問自己。速度似乎總是與激情聯(lián)系在一起?癖嫉乃,沖浪的驚險,賽車的刺激……人們都用各種方式尋求速度和激情的共同體,而我的速度與激情在哪里?“速度70碼,心情是自由自在,希望終點是愛琴海,全力奔跑,夢在彼岸……”奔跑,隨風奔跑,把自己當作風帆,朝著自己的理想隨風奔跑,體會著速度與激情帶給我的快活。

  速度與激情,我在奔跑。

  ……

  我是失去肉體的靈魂,在世界游蕩尋找快活,快活在哪里?就在我的身邊!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  很懷念,兒時的坦率直爽,有不開心,有難過的時候,想哭就可以很直接的哭出來,而那時的不如意都只是一些芝麻綠豆般的小事,就毫不在乎的放聲大哭,而如今的我們,隨著年齡的增長,所面對的煩惱的增加,卻又不得不將所有的傷心埋在心里,縱使我們孤獨、寂寞,有千萬般的無奈,也不能坦率的表露,現(xiàn)在想想,如果兒時能夠多珍惜一點哭泣的機會那該有多好。

  兒時,總是在想,快點長大,快點長大,那樣就可以做許多自己過去未曾嘗試的事。一直這般的祈求著!于是,上帝就真的會讓時間的指針快速的滑動,讓你長大,然后再慢慢的教會你后悔,教會你面對,教會你很多卻不去告訴你把時間調(diào)回,讓你面對這個社會,讓你承受成長的煩惱,這就是為什么,許多的大人都會懷念兒時時光的原因吧!

  “可是,笑總比哭好”“?真的嗎?”

  笑是什么呢?哭又是什么呢?我們真的能夠把它們分清嗎?

  笑有很多種,你可以歡笑,傻笑,苦笑!也有很多種場合,可以是高興,是羞澀,也可以是悲傷,我們給“笑”許多的自由,為他放寬了限度,卻給“哭”鋪設了重重的限制。為了社交,為了長大,即使是悲傷,無奈我們也要忍耐,甚至強擠出笑容,但這是笑嗎?是我們所追求的嗎?

  但是,許多人已經(jīng)麻木了,已經(jīng)習慣了這個社會!

  當一個人長大后,就要面對許多的事情,也會創(chuàng)造出許多的心情,無奈、矛盾、悲傷,會東得許多兒時不曾明白的感情,所以說我們成長了,卻因為這“成長”的枷鎖,我們也必須放棄很多。必須學會社交,帶上“長大”的面具,去面對這個時間。而悲傷這種感情則必須掩藏在心底,在沒人的時候,拿出來慢慢回味,然后告訴自己說:“你已經(jīng)長大了。”

  而我們又真的長大了嗎?也許吧,可是成長所帶來的無奈困惑,就是遺忘。許多的人在長大后,往往就會遺忘了孩時的`自己,那份值得珍惜的純真,那哭泣的權(quán)利,許多的珍貴都必須被迫關(guān)進遺忘的匣子,然后隨著時間的流走,漸漸的,忘記了眼淚釀制的方法。

  如果一個人從誕生在這個世界上的那一刻起,就一直生活在同一種環(huán)境下,讓他如孩子般的生活,不去接觸社會。那么,他必定會一直保持孩時的心,敢哭、敢笑、以最純真的方式表達自己的感情,或許你會說:“他不過是個沒用的人,根本無法在這個社會上生存!”是的,他不會交際,不會掩藏,而在這個社會中,這兩點卻是生存的必要法則,違背法則的人是無法生存的。但,你可曾發(fā)現(xiàn),他卻擁有著一份我們所淡忘了的權(quán)力,一份我們所埋藏了的純真。

  而又有多少人會注意到這點呢?所以說,哭泣也是一種幸福。也許吧!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  因為家和學校離得比較遠,爸爸媽媽又沒有時間來接送,上了小學之后女孩就開始乘公交車上學了,每天四趟來回地折騰。有時候等得夜晚的路燈都亮了還不見公交車從路那頭駛來;有時候車上人太擁擠只能忍耐再等下一班;有時候運氣不好撞上心情不好的司機,開得時快時慢,剎車一陣一陣地考驗乘客的重心穩(wěn)不穩(wěn);有時候好不容易到站了,也要擠個半天才能擠下車

  當女孩和朋友走在回家的路上,朋友講得正起勁,突然一輛公交車躥進女孩的視線,女孩二話沒說,趕忙抓緊書包帶以百米沖刺的速度飛奔向車站,心里祈禱著:公車呀公車,你慢點別著急,等等我呀!朋友回過神才來猛然發(fā)現(xiàn):人咧!

  每次放學校門口都會堆積著許多家長,把窄窄的街道堵得水泄不通,女孩總會不由自主地瞄幾眼,可結(jié)果都是一樣的:沒有人來接她。即使是雨天,也只能自己頂著豆大的雨、踩著灌滿水的`運動鞋,很狼狽地回家。一身濕噠噠的衣服也下雨似地滴著水?粗桓改附铀偷暮⒆,羨慕的種子就會在心里悄悄地發(fā)芽,可對這種簡單的幸福的渴望女孩從沒敢跟父母提起,因為女孩不想做他們的累贅。

  沒想到初考結(jié)束的那天,她的媽媽竟然騎著那輛銀白色的舊自行車在校門口等她。不知道是受寵若驚還是考試的疲憊,又或許是不習慣吧,女孩一路上都沒有說話,玩弄著書包的帶子,不同以往的,書包背在女孩的身上。女孩意識到媽媽騎車的速度已經(jīng)不像以前那么快了。媽媽先開口打破了沉默的枷鎖:寶貝已經(jīng)長大嘍,書包越來越重了。

  媽媽臉上仍然掛著和以往一樣的笑容,只是語氣里多了些欣慰,多了些說不出的愛。

  她突然明白了什么。書包重了,已經(jīng)是自己在背了,她已經(jīng)不是那個離開了父母就只會哭啼的小孩子了。而躲在父母傘下的孩子,會懂風雨砸在身上的痛快嗎?

  那些日子,她學會了堅強。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來了。

  這時節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風過處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來,厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。

  田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。

  農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來。把夜里串好的'紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院,原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。

  預報說有大風降溫天氣,快趁著這幾天風和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠處的麥田。

  冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下大雪時雨水滲的深,明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽下好漂亮哦。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  由于學校組織初二年級去研學,我們來到了山東。

  我們先游覽了有著齊魯文化的曲阜,又到了有著五岳之首泰山的泰安,緊接著的是有著中國第一泉水湖大明湖的濟南。

  而令我印象最深的,就是第二天去爬泰山的時候。

  早晨,我們早早的到了泰山,做完準備活動之后,約莫是在九點十分左右,開始攀爬泰山。

  剛開始我還興高采烈的,后面就開始覺得累了,就沒有跟著旗子走,落下的距離慢慢變遠。

  忽然發(fā)現(xiàn)前方的部隊停下來休息了,于是我連忙跟上去。后來,隨著時間的流逝,我們班只剩下十幾個人。

  這時,我開始覺得不累了。此刻,我們已爬過了中天門,已經(jīng)過了泰山的一半。趁著現(xiàn)在,我們立刻趕緊往上爬,過了幾個景點,來到了一眼望去全部都是陡峭的臺階的“十八盤”。

  就在這十八盤的時候,我明顯有些體力不支,腿酸疼酸疼的.,每一次邁動步子,腿都一陣疼痛。慢慢的,我都能聽見我的心跳聲了。我扶著旁邊的桿子,一步步慢慢往上爬。此刻的我,已經(jīng)累的夠嗆了。我離我們的大部隊越來越遠,幾乎想要放棄。但是我的心里忽然又燃起了一種莫名的感覺,讓我繼續(xù)下去。后來一想,這股感覺,似乎就是喚醒了我的一種本能的感覺,讓我有了繼續(xù)爬山的希望。

  依靠這種感覺,我爬上了玉皇頂。低頭往下看那依舊在網(wǎng)上攀爬的人群,我感到無比的自豪。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的.天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

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