當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的我作文

初中的我作文

時間:2024-08-29 00:55:34 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中的我作文集合六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的我作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中的我作文集合六篇

初中的我作文 篇1

  我有一個大姨夫,他工作認真,愛熱鬧,經(jīng)常做出令大姨無語的事。

  大姨夫雖然年紀很大,但是一個老頑童——經(jīng)常和我們這些小孩玩到一起去。小時候我和朋友們喜歡玩一種游戲——打卡。有一次大姨和大姨夫來我家,正好遇到我在樓下和朋友們玩卡。大姨夫興高采烈的跑過來觀看,大姨無奈地搖了搖頭。過了一會兒,他看明白了喊:“這么簡單!我也會,來!給我一個!彼闷鹨粡埧,“啪”、“嘭”、“哦——”我們連續(xù)聽到了三個聲音,原來是大姨夫使勁一拍,手打在了地面上正叫呢!肮蔽覀兇笮ζ饋!霸瓉砟銈冞@幾個小混蛋耍我!看我回來不教訓(xùn)你們!”笑著跑開了。

  別看他玩起來“沒大沒小”的.,但他工作很認真。那個傍晚我去他工作的單位找他玩,,快下班了,他正在寫報告,我悄悄推開他辦公室的門進去,他一點也沒有發(fā)現(xiàn)。十分鐘后,他伸個懶腰,把稿子又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有語病,重新修改好,放在了一邊。我看他工作結(jié)束了,就叫了他一聲,他嚇了一跳,說:“你什么時候進來的,我怎么不知道!”他工作可真認真!

  大姨夫在我眼里就是一個老頑童,但他工作起來從不馬虎值得我們學(xué)習(xí)。

初中的我作文 篇2

  初見到那個女孩時,便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素,只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運動鞋,頭發(fā)簡單地束著,但看起來卻不失整潔。這樣的女孩,扎進人群中不惹眼,當(dāng)時我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對面那棟樓,從陽臺可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動靜。

  我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故,而我卻是因為貪玩。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時,我都不敢盯著她看,生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢?每天不厭其煩地獨自步行上下學(xué),我可曾感受到她絲毫不滿的情緒?沒有。直到后來我了解了她的種種,內(nèi)心永遠都懷著一種誠實的敬佩。

  一天晚了,夜色黑了,在寒風(fēng)的驅(qū)逐下,我放下手中的`小說,要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺,我不禁朝著對面望了望——我的心緒在此時如潮水般翻騰起來。她開著窗,在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來,又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對面的一個女孩望著她,最后帶著慚愧的情緒離去。

  我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個女孩的身影,鞭策我仔細寫好每一個字,看好每一頁書。

  在后來,一個傍晚,我放學(xué)回家。我在陽臺上發(fā)愣,目光飄到了對面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意,那一幕我永遠忘不了——她在廚房前卷起袖子,洗著鍋里的米。她的動作及其嫻熟,使我難以想象她幾乎與我同齡。

  “看什么呢。”媽媽打開了陽臺的門!袄郯,碗還沒洗,真是……”那一刻,我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休:“那么……那么我來就好了!眿寢岓@訝得說不出一句話,看著我走進廚房。我覺得,這一切勇氣的源泉,都是對面的她。

  她做的一切事都是那么稀松平常,但每一次都會讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字,我只記著她是我最值得敬佩的人啊。

初中的我作文 篇3

  舞動水袖,錦緞飛揚,色彩在腦海中浮現(xiàn),染成一幅水粉畫。

 。ㄒ唬

  蔚藍的天空中白云朵朵,無邊無際的大海錦緞般地閃著耀眼的光芒。水天相相連處,幾艘遠洋輪船噴著濃煙移動著,幾條漁船白帆點點,幾只黑色的小海燕一會兒展翅高飛,像閃電一樣刺入藍天,一會兒又箭一般射下來,低貼海面。海波輕輕地拍打著堤岸和奇形怪狀的礁石,綻開朵朵雪白的浪花。沙灘上,各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃耀著多彩的光芒。

  漫步在家鄉(xiāng)的海灘,感受海風(fēng)吹拂在臉龐上的愜意;聆聽海鳥清脆高昂的嘹鳴,心中默默祝福著。

  (二)

  踏著一級級青磚樓梯,攀登高山。樹上的小松鼠吱吱地叫著,身旁是涓涓細流,清澈的泉水,流向山腳。爬到山頂,景色逐漸被深黃色的巖石取代。巖石千姿百態(tài),一個個都栩栩如生。巖石底部,還生了些蒼翠的青苔。懸崖邊的夾縫處,還艱難地長著一棵老樹,它的樹葉竟然也是綠色的。樹根旁,有一些褐色的`蘑菇,生機勃勃。

  散步于家鄉(xiāng)的山脈,在一片氤氳中歌唱;在一條小溪里歡笑;在一團陽光中舞蹈,心中默默驚嘆著。

 。ㄈ

  剛經(jīng)過一場雨的洗禮,一切都綠油油的,煥發(fā)著生機。樹木的枝條變得更加柔美,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。葉子上滴著露珠,綠得透明,透過葉子,看一切都是綠色的。手輕輕沿著葉脈滑過,點出一個清晰的印跡。草的顏色變深了,翠綠翠綠的,放眼望去,仿佛給大地披上了一件綠衣裳。草地上鮮艷的小野花更加絢麗,使整個原野都彌漫著一股淡淡的清香。香氣引來幾只蝴蝶,蝴蝶的翅膀還沾著水,在陽光下,美麗的翅膀繽紛奪目。紫色、橙色、藍色……令我眼花繚亂。

  徜徉于家鄉(xiāng)的郊野,享受清新的空氣;吸吮花朵的清香;觀賞怡人的美景,心中默默祈禱著。

  夢中,多彩的畫卷徐徐攤開,美麗的景色若隱若現(xiàn)。這是哪?這便是我的家鄉(xiāng)——“山海城”秦皇島。

初中的我作文 篇4

 。ㄒ唬┪已壑械拇汗(jié)

  在雪花飄起的時候,火紅的春聯(lián),紛紛掛出;在冬意漸深的時候,震耳的鞭炮,紛紛響起;在花朵凋零的時候,回鄉(xiāng)的夢想,紛紛綻放。在我眼中的春節(jié)越走越近的時候,就這樣,一年年地重復(fù)著這首關(guān)于春節(jié)的古老的歌謠,一切都不變……

  我眼中的春節(jié)是思念與團圓。

  思念的情愫在春節(jié)里蔓延,給了我們千里迢迢返回故鄉(xiāng)的力量。這一年的春節(jié),我隨我的父母坐在顛簸的火車上,滿車的人都與我一樣的表情:期待,懷念,略帶疲憊的臉上洋溢著幸福的微笑。最讓我難以忘懷的是坐在車廂一角的農(nóng)民工們。他們在那恣意地談笑著,話語時不時被爽朗的笑聲打斷:“嘿,小王,買張票不容易吧!”“可不是嗎,排了好長時間的隊呢,可是想起來馬上就見到我爹媽了,受這點苦也值了。”“小張,老婆孩子還在等著你吧,回去過個好年!哈哈……”我心想:這就是我眼中的春節(jié)。一年之中的辛勞,在與家人團圓的一瞬間,都會如同被太陽照到的冰雪一樣融化成水。春節(jié),還有什么比團圓更為珍貴?

  我眼中的春節(jié)是祝福與親情。

  到站了,那些農(nóng)民工紛紛帶著歡聲笑語如同潮水一般散去,去追尋那早已在等候著他們的親情。于是我也隨著我的父母一起,向我的.老家邁進。我忘不了那個除夕之夜,任何貴重禮品都比不上親人們最真摯的祝福,任何佳肴美饌都比不上我和親人一起享用的年夜飯,任何精彩節(jié)目都比不過我和親人一起觀看的春晚,任何美好回憶都比不過我和親人一起度過的時光。我想:這就是我眼中的春節(jié)。就這樣,靜靜地,等待新年的鐘聲的敲響,放飛我的祝福,靜靜的享受親情的季節(jié),親情的春節(jié)……

  我眼中的春節(jié)是珍惜與迎接。

  當(dāng)我歡喜地收下親人送給我的禮物時,我又一次聽見了那殷切的叮囑:“過年了,你又長了一歲,要好好學(xué)習(xí)啊……”話語可能千差萬別,但是意思只有一個:珍惜現(xiàn)在那一去不復(fù)返的寶貴時光。我無法阻擋時光流逝的腳步,無法挽留我那春節(jié)的美好回憶。我想:這就是我眼中的春節(jié)。過完春節(jié)我將迎來一年之中,一生之中最美麗的花季,永不再來的春天。我愿意迎接它,擁有它,掌控它,讓春節(jié)能展現(xiàn)出它真實的意義。

  我眼中的春節(jié),是思念與團圓,是祝福與親情,是珍惜與迎接。還有那一段回憶,能比得上春節(jié)的豐盈與美麗。

 。ǘ┪已壑械拇汗(jié)景觀

  盼啊,盼啊,春節(jié)終于來臨了,伴隨著時鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。我滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。

  當(dāng)我跑到陽臺邊時,突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,天上禮花朵朵。有的像銀色的流星,有的像五光十色的花兒,有的像橙色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!

  過年前,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,我家也不例外。一大早,爸爸媽媽就忙得不可開交,。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,屋子的.里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我,看著爸爸媽媽的舉動都傻了眼。不一會兒,家里就煥然一新。

  大年三十的晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家里的長輩們在精神上得到安慰與滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費,這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達感激之情。吃完年飯,一家人聚在一起,慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大家一起守歲,告別如水似已逝去的歲月,憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的腳步。

  初一,初二各家就要走訪親戚,四處問好,拜年,串門子。晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準(zhǔn)備好的"壓歲錢"分給晚輩,代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭,這是掛開門炮,是個開門爆竹,為了祈求竹報平安,圖個吉利,代表開門紅。

  啊,春節(jié)!美好的春節(jié),快樂的春節(jié),人人喜愛的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛你啊!你真的---很精彩!

 。ㄈ┪已壑械睦蠋

  在我眼中,我們班的班主任是最善解人意的老師。

  袁老師的的眼睛亮亮的,炯炯有神,但一遇到開心的事就瞇成了一條縫;袁老師最有個性的“大波浪卷卷”頭不同于其他老師千篇一律的單一發(fā)型;袁老師最大的特點就非那兩顆潔白的門牙莫屬了。這就是我們班獨一無二的班主任——袁老師。

  在以往學(xué)生眼里,布置大量作業(yè)是老師應(yīng)有的“特權(quán)”,但自從袁老師當(dāng)上了我們的班主任后,作業(yè)量卻大幅度降低,很是出乎我的意料。這種為小學(xué)生“減負”的方法非常有效,一經(jīng)實施便引起了反響,班上在很少有同學(xué)不交作業(yè),而且其他同學(xué)的作業(yè)也寫得越來越認真,越來越干凈、整潔了。

  到了五年級,同學(xué)們的壓力也隨之增大。通常有老師占用班會的`時間給大家復(fù)習(xí),雖然老師也是希望我們考試考個好成績,但在緊張的復(fù)習(xí)階段中,唯獨班會是能讓自己放松下心情的寶貴時間。袁老師在考試前沒有占用班會課的時間,而是正好利用班會課帶著我們做游戲,特意為我們準(zhǔn)備調(diào)解狀態(tài)的一個時間。當(dāng)同學(xué)們盡情享受了班會課的美好時光后,又投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。果然同學(xué)們在期末考試中就拿到了另各自滿意的成績!

  六年級開學(xué),袁老師就給了我們一個最大的驚喜。

  和自己喜歡的同學(xué)、好朋友一起同桌一直以來是同學(xué)們一個不可實現(xiàn)的夢,但袁老師去滿足了我們這個“夢寐以求”的心愿。大多數(shù)同學(xué)和同桌一起進步、一起努力、互相幫助,看來,不一定兩個關(guān)系好的同學(xué)坐在一起就會講話,就會退步,所以說,要敢于“創(chuàng)新”!

  我們做袁老師的學(xué)生最輕松!因為我們有個善解人意的好老師!

 。ㄋ模┪已壑械睦蠋熥魑

  老師是辛勤的園丁,是老師教會了我們做人的道理,教會了我們各種各樣的人生哲理。我覺得老師是一個很神圣的職業(yè),現(xiàn)在,我就說說我眼中的老師吧。

  我眼中的老師是美麗的。“漂亮”停留在表面,“美麗”深入到內(nèi)心。老師愛穿著一身素雅的衣服,乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。

  我眼中的.老師是“一臺電腦”,無所不知,無所不曉。上課時,老師總能用她那幽默風(fēng)趣、在無形中融入知識的語言是我和同學(xué)們的情緒變得高亢,使我們的課堂不再無聊,我們的情緒不再低落。名篇佳作、警句妙語老師順手拈來、靈活運用。剛一下課,老師就被里三層外三層的人群圍在中間。我們都愛和老師天南地北地亂“侃”,F(xiàn)在的學(xué)生都認為大人們思想落后,但老師就是一個特例。我們所酷愛的電子游戲她知道,最新款的服飾她也知道,最流行的歌曲她還知道。

  我眼中的老師是一個十足的“大書蟲”。每當(dāng)下課時走過老師辦公室,總能看見老師在孜孜不倦地讀書。我想,老師的博學(xué)多識,侃侃而談跟平常的閱讀積累有著很大的關(guān)系吧!每逢假期,老師就會給我和同學(xué)們推薦幾本好書。假期過后,大家再見面時,都比原來“更上一層樓”。在老師的影響與熏陶下,我們班還被評為了“書香班級”呢!

  我眼中的老師像一個大姐姐,時時刻刻關(guān)心著我們。記得那是上二年級的時候……我在專心致志地聽老師講課,正聽到興頭上時,同桌突然指著我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!”我奇怪地看著她,手卻不自覺地摸上嘴,一看,果然時流血了。年幼的我當(dāng)時就被這個情況嚇呆了,開始哇哇大哭起來。老師聽見了,就連忙跑過來,一邊幫我擦去血跡查看情況,一邊柔聲安慰著我:“不哭不哭……”隨后,老師小心地扶著我去醫(yī)務(wù)室,用藥棉幫我止血。

  這就是我眼中的老師。我要感謝老師,她讓我明白了很多道理,讓我懂得了感恩,懂得了人間的真情,也讓我可以更好地快樂地成長,謝謝你,親愛的老師!

初中的我作文 篇5

  記不清是從什么時候開始知道了宋代有這么一位的女詞人——李清照。似乎是從那首《如夢令》開始的吧!西亭日暮下,藕花幽深處,一切都顯得那么閑暇、愜意;沉醉失歸路,興盡乃回舟,讓人絲毫感覺不到古代女子所特有的矜持,此時,我眼中的她是個率直開朗、為受世俗束縛的女子。

  “此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!弊掷镄虚g滿載的是李清照對新婚不久便外出求學(xué)的丈夫的無盡思念?罩杏醒泔w過,左等右盼,都始終等不到她朝思暮想的人捎來的書信。孤孤單單的她只能望著園中的花朵在風(fēng)中漸漸凋零。獨上蘭舟,回憶起昔日與丈夫相處的點點滴滴,心中惆悵更是無窮無盡。初為人婦的她,在我眼中是一個心思細膩、情感豐富的女子。

  南北兩宋交替興亡,歷史巨變讓李清照經(jīng)受了顛沛流離之苦、夫亡家散之痛。命運的無情捉弄令她將個人遭遇與亡國之痛交織在一起,從此,她所作之詞不再如早期那樣充滿著閑情雅致,更多的是對故國、故人的思念和對自己身世遭遇的無奈!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚。”僅這一句便道出了她心中無限的苦悶孤寂。梧桐兼細雨,夕陽西下,傷感的季節(jié),傷心的人,一片凄涼。慘遇不幸后的她,在我眼中是一個無依無靠、孤孤寂寞的'女子。

  這樣的一個女子,才華洋溢卻命運坎坷。我同情她,為她不幸的遭遇感到憤憤不平。時常有著這樣一個想法:假如李清照是活在當(dāng)下,活在國泰民安的現(xiàn)在的生活,那么,她也許就會寫出更多更好的詞。不過,后來一想,不過,這樣一來也許她會什么也寫不出來,或者寫出的詞再也無法與以前的一樣好了。

  生活的磨難讓李清照飽受煎熬,卻也讓她的心智、情感越來越成熟,我們才能夠讀到這么多這么好的詞。她在我的眼中無疑是一個傳奇,在中國的歷也是一個不朽的傳奇。

初中的我作文 篇6

  火辣辣的太陽炙烤著那赤紅的跑道,散發(fā)出一股股刺鼻的橡膠味,一個個熟悉的背影在跑道上撒滿了汗水與艱辛。初三,真的很累。初三如便利貼一樣,忽然黏在了我的身上,這張便利貼上寫滿密密麻麻的任務(wù),確實很重很重。清晨,舍監(jiān)用手使勁拍打著門,我揉揉惺忪的睡眼,天還是暗暗的。起床洗漱后,只能以賊快的速度到飯?zhí)贸栽绮停瑳]辦法,早讀提前了20分鐘,吃早餐的時間如海綿吸水般越來越少。吃完早餐,拖著沉重的步伐,耷拉著疲憊的腦袋,又走進那恐怖的空間——教室,開始一天的恐怖之旅。

  最難挺的.不僅僅是蝗蟲般撲卷而來的試卷和如沙塵暴般的作業(yè),而是,地獄般的體能訓(xùn)練。那刺耳的哨聲,厭惡的蹲下起,要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長路,何時能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨,一滴一滴,落在了光滑的地面,濕透了衣裳。

  那一天,體能訓(xùn)練后,媽給我送來了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶,如螞蟻般“爬”上宿舍,一下子撲倒在床上,那可惡的1600米簡直要人命!我擰開保溫瓶,“哇,靜,你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢,是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪,飯?zhí)玫牟嗽趺茨芎妥约簨寢屪龅牟艘恪N遗踔仄,仔細看了看,媽媽做了我最愛吃的土豆炆鴨,那香噴噴的飯和菜混合的味道,把我肚子里的蟲子都提到嗓子眼來了,似乎很久很久都沒感受到家的味道了。

  我嚼著香軟的米飯,啃著質(zhì)嫩的鴨肉,我真的覺得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經(jīng)意間也滴落在充滿愛的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯,有一股愛的暖流也融化了這些天以來所有的埋怨、艱辛、疲憊。

  生活是一杯白開水?還是一杯可樂?一杯橙汁?這只在乎我們?nèi)绾螌Υ。或許,快樂很簡單,朋友的一聲問候,老師的一句鼓勵,父母的一個擁抱。媽媽的愛讓我撿到了快樂的鑰匙,也讓我領(lǐng)悟到:心情不好時,吃一顆糖,告訴自己,一切總會過去的。

【初中的我作文】相關(guān)文章:

我的初中作文08-09

我初中作文03-06

初中的我作文10-17

我的初中我做主作文06-07

我的朋友初中作文10-16

初中我的同桌作文10-18

我的成長初中作文11-11

寫我初中作文11-15

我的偶像作文初中11-22

我的同學(xué)初中作文07-02