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實(shí)用的初中生活作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的.同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)木硾](méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
初中生活作文 篇2
(壹)彩虹
“彩虹,又稱(chēng)天虹,簡(jiǎn)稱(chēng)‘虹’,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象!边@是對(duì)于彩虹的官方介紹,聽(tīng)上去很死板很木訥的樣子。幼兒園里,是我第一次聽(tīng)到了這個(gè)詞也是第一次聽(tīng)身邊的人見(jiàn)過(guò)彩虹,她就在飛機(jī)上,靠著窗邊的位子,觸手可及的模樣。她說(shuō)彩虹很好看,我很羨慕她。從那次之后,我做了好多個(gè)關(guān)于彩虹的夢(mèng),幻想它從我身邊降臨。聽(tīng)人說(shuō),對(duì)著彩虹許愿會(huì)成真。好棒啊,我也好想許個(gè)愿,可是我都好沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹。長(zhǎng)大后,這件事也就擱淺了。
20xx.8.10,同學(xué)發(fā)來(lái)了一張照片,他說(shuō)是在他家的陽(yáng)臺(tái)上拍到的彩虹。細(xì)看有兩道,掛在半邊天上!澳憧矗遗牡降牟屎纾嬖V你,見(jiàn)到彩虹的人會(huì)有好運(yùn)。哈哈!焙眠\(yùn)。嗯。當(dāng)我再拿起手機(jī),滿屏都是朋友們發(fā)的.彩虹的照片,雖然顏色很淡。從平地上生氣,像蘸了顏料的畫(huà)筆,從下往上,顏色越來(lái)越淡,末端消失在了云層里。真的好美。我在手機(jī)上打下一行字:仿佛全世界都看到了彩虹,就我沒(méi)有看見(jiàn)。
幼稚的我,如一個(gè)賭氣的孩子。他隨即安慰:“你會(huì)看見(jiàn)的,畢竟很幸運(yùn)呢!
翌日,在房間里看書(shū)的我,被父親叫了出去。“楠楠!快出來(lái)看!彩虹!有彩虹!”我穿著拖鞋,就往樓道跑,生怕錯(cuò)過(guò)。彩虹!真的彩虹!像個(gè)幸福的,還 未長(zhǎng)大的小女孩。入了迷,“你怎么還 不拍照?”“啊?拍拍拍!”聚焦,快門(mén),三張照片。那天云好厚啊,從二十五樓眺望到遠(yuǎn)方的虹,躲在楊府山后的虹。
真心好看。天地有美而不言。
20xx年8月11日下午18:00 第一遇見(jiàn)彩虹。我的小確幸。
(貳)粉一紅色的天空
兒童時(shí)期的繪畫(huà)作品,天空永遠(yuǎn)都是一成不變的藍(lán)色。然后很隨意又很刻意的添上白云。再長(zhǎng)大些,用水粉畫(huà)的天空,還 是藍(lán)色,只不過(guò)有了漸變,我啊,好奇怪啊,越長(zhǎng)大越拒絕講話,也越來(lái)越喜歡看天空。幸運(yùn)的是,家住在二十五樓。在陽(yáng)臺(tái),一抬頭便可以看到天。
對(duì)著天空發(fā)呆,聽(tīng)著音樂(lè)?丛频娜兆右蝗缂韧D菐滋斓呐_(tái)風(fēng),也照看不誤。關(guān)上窗,看雨水撕心裂肺地拍打著。其實(shí)也挺好看的。晚飯過(guò)后,雨停了,不由自主走向陽(yáng)臺(tái)!巴郏》奂t色的天誒!”今年的天真的是變化多端,各色的天。偶爾還 有淡紫色在頭頂掠過(guò)。出現(xiàn)紫色應(yīng)該是正常吧,畢竟是藍(lán)色的間色?墒欠奂t色呢?好像和藍(lán)色搭不上邊噢。下意識(shí)打開(kāi)相機(jī),拍了照片。我欣喜地跑去叫爸媽?zhuān)墒撬麄兒孟癫桓信d趣。那算咯。
云也隨著天空改變了色彩,像極了中國(guó)畫(huà)里的積水法。官方的介紹,是先以清淡略有變化的墨水或植物色點(diǎn)染樹(shù)石形象的大部或全部,水份要飽和。趁其未干分別點(diǎn)于稍濃的植物色和礦物色,任其自然滲化,不要移動(dòng)?上н@種畫(huà)法的弊端就是很容易與旁邊的顏色混在一起?墒菦](méi)有想到天空撞上粉色卻意外地好看。讓人心里覺(jué)得暖暖的。唔,少女心的天空。
20xx年9月17日 下午18:00
(叁)手拉手
這張照片是姑姑拍的。我把它作為壁紙。
那天陽(yáng)光正好,趕上落日。我牽著弟弟的手,在前往酒席的路上。照片上是一個(gè)十三歲的女孩子牽著一個(gè)四歲男孩是手。女孩穿著白色T恤,白色牛仔短褲,背著一個(gè)黑色的背包,散著頭發(fā)。一只手撥一弄著頭發(fā)。小男孩也穿著白色T恤,但褲子卻是黑色的。他東張西望,一直看著人行道旁的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,腳下的步子倒是一直不停地往前走,毫無(wú)顧忌地往前走。他似乎很信任身邊的人呢。
照片中還 有大棚,樹(shù),草叢,以及斜照在兩人臉上的夕陽(yáng)余暉。人好看,景也好看。
20xx年8月8日 下午17:30
一陣風(fēng)吹進(jìn)了世界;一朵云飄進(jìn)了生活;一場(chǎng)雨驚醒了夢(mèng)鄉(xiāng)。
喜歡拍照的人,是我。
初中生活作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開(kāi)始啦!
初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短幾天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔(dān)憂;我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百,銀發(fā)根根,但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說(shuō),他們都是值得我們尊敬的.好老師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),老師對(duì)我們的哺育,我會(huì)一輩子銘記于心,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長(zhǎng)地久。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我會(huì)在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鋪好自己的前程之路。
初中生活,我來(lái)了!
初中生活作文 篇4
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的'火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他
初中生活作文 篇5
花開(kāi)花落,冬去春來(lái),我已走過(guò)了十五個(gè)人生的花季,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)精彩的瞬間,它們都幻化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,譜成了一曲美妙的歲月之歌。
甜
星期五下午的最后一節(jié)課鈴聲一響,歸心似箭的我總會(huì)迫不及待地急著回家。因?yàn)榧依镂胰账家鼓畹挠H人,有奶奶布置的溫馨的房間,有我最牽掛的奶奶。一路上什么也不管,什么也不想,就只想盡快回家。經(jīng)過(guò)我疾走如風(fēng)的二十多分鐘,我終于回到了我可愛(ài)的家。剛回到家,就聽(tīng)得廚房里傳出來(lái)一陣乒乒乓乓的聲音。放下書(shū)包往廚房里跑去,剛一踏進(jìn)門(mén)檻,奶奶那慈祥的聲音就傳來(lái)了:“肚子餓了吧?桌上有餅干,先吃點(diǎn)墊墊肚子,飯馬上就好了!甭勚鞘镲h香的飯菜,我的肚子還真唱起了“空城計(jì)”。既然有東西吃,我又何苦虧待我的胃呢?吃了一點(diǎn),飯就好了,看看色香味俱全的飯菜,我垂涎十里。吃著那香氣四射的飯菜,呼吸著那洋溢著飯菜香氣的空氣,我心里甜蜜蜜的。
苦
初中的生活,不管是遇到苦惱的事,還是傷心的事,我總是自己在一旁獨(dú)自落淚。
記得有一次,我與最好的`朋友吵架了,她不理我,我不理她,就這樣我們“冷戰(zhàn)”了好幾天。這幾天的日子真難熬,我臉上沒(méi)有任何別的表情,只有冷淡,吃飯的時(shí)候我想著這件事,上課時(shí)也想著這件事,就連夢(mèng)里也想著這件事。我早已在心里對(duì)她說(shuō)了很多次對(duì)不起了,可是她聽(tīng)不到也感受不到。我也不曾告訴過(guò)她。這種感覺(jué)好難受,憋在心里好苦、好苦。
樂(lè)
初中生活最有趣的時(shí)候莫過(guò)于就寢前室友們鬧的那些笑話。寢室里的人都到齊了,忽然有一位室友冒出來(lái)一句話:“誰(shuí)要去‘分娩’?”話音剛落,室友們都用驚奇的目光望著她。她嘿嘿一笑,解釋說(shuō):“現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們要文明用語(yǔ),不能用拉這個(gè)動(dòng)詞,所以用‘分娩’”。聽(tīng)了她的高論,我們?nèi)脊笮,一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲倦和煩惱都消失在這銀鈴般的笑聲中。這一幕,讓我心里樂(lè)滋滋的……
三年的時(shí)光匆匆流逝,那甜蜜的、苦澀的、歡樂(lè)的時(shí)光都已成為了我最美麗的回憶,它們似一支支歌曲在我的腦海里久久梵唱。
初中生活作文 篇6
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng);孟氤踔械纳。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測(cè)。
可以進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬(wàn)個(gè)猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn),并與你分享。
主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,只有五個(gè)主題,但是當(dāng)我在初中的時(shí)候,有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。
體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)的`測(cè)試。太簡(jiǎn)單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來(lái)了。當(dāng)他們跑完時(shí),他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂(lè)、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí),他們嚇得屁滾尿流。
還有,初中算了,說(shuō)了那么多,明天晚上還說(shuō)不完,預(yù)測(cè)事情會(huì)怎樣發(fā)展,聽(tīng)下一章。
初中生活作文 篇7
今天晚上,我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”,我不禁感慨萬(wàn)千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,想起了我們的地球^“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類(lèi)。
近幾年來(lái),我們的科技飛速發(fā)展,人們的'生活得到了很大的改善,但我們正處在無(wú)知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過(guò)20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無(wú)情之水?茖W(xué)家預(yù)測(cè),按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱(chēng)作“拯救人類(lèi)最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上,一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭,因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹(shù)著稱(chēng)的島國(guó),已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類(lèi)成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個(gè)讓大家頭痛的問(wèn)題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹趯W(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴(lài)以生存的地球。讓我們攜起手來(lái),低碳生活,共創(chuàng)美好家園。
初中生活作文 篇8
生活是美好的,用心體會(huì)、發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找尋到其中的樂(lè)趣……
書(shū)韻之樂(lè)
我喜歡在午后捧起一本厚厚的書(shū)籍,輕嗅著卷頁(yè)的墨香,細(xì)細(xì)品讀著一行行優(yōu)美的文字。霎時(shí)間,書(shū)本中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前,感覺(jué)自己好像融入到了書(shū)本中,與作者一同喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)不同的生活。有書(shū)籍相隨,我的生活變得充實(shí)而美好。
樂(lè)韻之樂(lè)
雙手輕輕放在黑白琴鍵上,手指舞動(dòng)著,彈奏出一首輕快的圓舞曲。眼前仿佛有幾位舞者,在琴鍵上自由地穿梭,時(shí)不時(shí)踮起腳尖輕盈得舞蹈著。優(yōu)美的樂(lè)曲一直在耳畔縈繞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`音符為我的生活增添光彩,讓我的生活變得更加美好。
將耳機(jī)輕輕塞入耳中,耳畔便縈繞著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,浮躁的心慢慢沉淀下來(lái),全身心放松,享受美好的慢生活,將一切煩惱拋在腦后,用以微笑面對(duì)以后的生活,一串串音符環(huán)繞著我,它們歡樂(lè)地跳躍著、舞動(dòng)著構(gòu)成了我美滿的生活。
茶韻之樂(lè)
抓起一把濃綠的茶葉,放在透明而精致的茶壺中去,提起一壺開(kāi)水緩緩倒入壺中,一片片茶葉立即翻滾起來(lái),隨著無(wú)聲的旋律舞動(dòng)著。舉起茶壺,向著小巧而精致的茶碗中灌入一縷縷青澀的茶水,端起一碗細(xì)細(xì)品嘗,有些苦澀散發(fā)著清香的茶水在口中彌漫著,茶韻之樂(lè),陣陣清香,驅(qū)走了生活的浮躁,將生活變得清新淡雅,富有詩(shī)意。
生活,原來(lái)如此美好;人生,原來(lái)如此美好
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