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（精）初中生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是…。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么了，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事
沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的'蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我。.，媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后窗前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀照耀我的心田。
初中生作文 篇2
太陽爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的`太陽光照在我的身上，大地好像著了火似的。我?guī)е＞氲拿嫒�，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的，小學(xué)時小組里那種團結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來，現(xiàn)在如果扣了分，各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了，這到底是為什么！
現(xiàn)在，我們的703班也急需一個“英雄”來拯救，因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強盛起來！
初中生作文 篇3
今天的我很憂郁，殘忍的現(xiàn)實一次一次打碎我的心房。但是，我卻感到了幸福，因為帶著微笑出發(fā)，勇敢面對人生之中的酸甜苦辣，這是我從一位孤獨無子、貧窮卻幸福的老人身上學(xué)來的。
時光匆匆，9月1日這一天最終還是來到了。無論我如何再思想上掙扎，考入一間非自己理想的中學(xué)的事已經(jīng)成了現(xiàn)實。
叮，叮叮下課的鈴聲響起了，無助和傷心再我心中交錯復(fù)雜，獨自一人走在回家的路上，先要找回心中迷失的方向，卻無從得知。秋天的干燥，使綠樹落下了黃葉，冰冷的陽光射到我的身上，陰冷無情的秋風(fēng)吹得我好冷、好冷！
正當(dāng)我失意的時候，身邊突然走過一位幸福的老人，他溫暖的微笑溶化我心中的冰雪，他樸素的穿著打斷了我心室之中的狂風(fēng)暴雨。就在我會審過來放眼望去之時，卻再也找不到那位老人了。但是卻看到一個熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所認(rèn)識的那個老伯伯是，鐵一般的現(xiàn)實就解開了我的問號。那位老伯伯也就是我多要尋找的那個人。在它的臉上我看到了幸福的笑容，再他樸素的衣服上我卻感受到貧窮。
頓時，我又一次的陷入沉思之中：他不是前不久兒子去世了嗎？他家現(xiàn)在不識很窮嗎？他現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎？是不是這樣一個接一個的疑問讓我情不自禁地跑上前、大膽地問：老爺爺你現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎，為什么你這么的幸福呢？？？
那是的我心想：老爺爺肯定會罵我的，我不應(yīng)該這樣問別人的，他肯定很生氣但是，老爺爺卻平靜的回答說：呵呵！你不是我鄰居的小孩嗎？小孩啊，你又長大咯，時間還是過的'很快��！過去的是已成現(xiàn)實，即使不開心還是要一樣的活下去，那倒不如高興點，小孩子高興點，每天的生活總有不同，等著你去體驗?zāi)兀?/p>
沉思的我這是才恍然大悟，看著爺爺幸福的離去的身影是才懂得。過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，未來的還等著你去改變呢！現(xiàn)在唯一我能做的就是選擇探索未來的方式，帶著微笑出發(fā)，面對人生的酸甜苦辣，你會感受到其中的樂趣，尋找并得到屬于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天，把努力留在現(xiàn)在。你的生活會因為的你行動而變得充實、幸福，你的人生經(jīng)過磨練才會更加的有價值�。�
初中生作文 篇4
隨著科技與日俱進(jìn)，交通工具正在逐步取代人類的行走，但12歲的我至今還不會一樣，所以我趁著“十一長假”好好的學(xué)習(xí)一下最簡單的交通工具：自行車。
今天傍晚，在金色的黃昏下，我再一次鼓起勇氣，踏上了學(xué)習(xí)自行車的道路。但事以愿為，事情并沒有那么順利，當(dāng)我前進(jìn)一點點準(zhǔn)備把另一只腳也放到車子上時，車子似乎耍起了小脾氣，一會兒往這兒，一會兒往那兒，一點也不聽話。我反復(fù)的試了好幾遍，但一次也沒有成功，這個沉重的打擊就像晴天霹靂，令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄，但是又覺得太可惜，便去求救爸爸媽媽。
爸爸媽媽來到跟前，爸爸慢慢地說：“上車的時候要注意速度，右腳的踏腳板要高一些，猛地踩下去，再將左腳也放到踏腳板上去開始騎，試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說的去做。在這個時候，誰也沒有說話，似乎都能聽到彼此的心跳聲，我努力的嘗試，終于成功了，雖然不是很遠(yuǎn)，只有一兩米，但是這個事情還是十分令我欣喜的。爸爸見我似乎有了一點成就，便在后面推著我，讓我行駛的更遠(yuǎn)。我盡力控制住車頭，將所有的`力氣都匯聚到手上，但依然是失敗告終。就在這時，爸爸和藹地說：“這不是什么大問題，只要多多練習(xí)，就會好的!”我心中的希望之火再次被點燃，決心一定要成。我深深地吸了一口氣，閉上眼睛，一股腦地往前騎，真是皇天不負(fù)有心人，我竟然學(xué)成了。接下來的時間，我一直在練習(xí)，直到那溫和的陽光消失，在那時，我已經(jīng)會騎自行車轉(zhuǎn)彎了，短短的30分鐘，我竟然……堅持就會成功。這真是這個長假最讓我高興得事了!
騎自行車對于以前的我來說是很難，但是只要你堅持、努力的練習(xí)，就會有成果，每個人都想成功，但卻不是每個人都能堅持的，讓我們培養(yǎng)這個習(xí)慣吧，讓所有的人都學(xué)會堅持，讓成功屬于每一個人!
初中生作文 篇5
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明天大家就要畢業(yè)了，那將成為大家一生中最無法承受的一次離別，因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，大家就要走進(jìn)象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛大家的人和大家愛的人。在大家匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。
一年年大家重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，大家卻真的要走了，離開大家的校園，離開大家的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時候，大家發(fā)現(xiàn)了彼此的`不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時地吹過我的田野�？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，大家和幼稚告別；初中畢業(yè)，大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
初中生作文 篇6
帶著一絲恐懼，我邁入了初中生活，然而，當(dāng)真正融入其中時，才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕，那里有灑滿陽光的操場，書香四溢的課堂，楊過向上的伙伴，也正是他們，讓我在這初中的一年里，感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……
“立刻就要到我了，你必須行的”我對自我說，此刻的我，在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著，眼直勾勾的盯著那張薄薄的`紙，汗早就流到了鼻尖……
最終輪到我了，站在舞臺上，我又暗暗給自我打氣，沒問題，為了這次演出，自我費了多少心血，必須沒有問題的!站定，我開始了我的朗誦，開始的時候，我語氣平緩，腦子里飛快的過著下一句的歌詞，可猛地一抬頭，天��！這么多人！黑壓壓一片，有點暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話，怎樣辦？詞是什么來著！我不知所措的站在舞臺上，腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動，我低著頭，不敢看臺下的人，因為我怕對上教師的目光，同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角，就在這時，臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲，是？我猛然抬頭，是他們！我的同學(xué)們！他們用掌聲告訴我，我能夠的！對了，我想起來了！
是的，同學(xué)們的鼓勵給了我自信，給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量，從那一天起，我不再害怕當(dāng)眾說話，能夠在課堂上思維清楚，琉璃并且大聲地回答問題，能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里，我明白我收獲了金子般的友誼。
當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校；當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂；當(dāng)從那個只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季，一切都在改變，在這一年里，我感悟良多……
初中生作文 篇7
假期里，我和父母一同去西安參觀了舉世聞名的兵馬俑。那天是個萬里無云、陽光明媚的日子，我們來到展館，門口的隊伍就像一條長龍，靜靜的等待著進(jìn)博物館目睹“世界第八大奇跡”。走進(jìn)大門放眼望去，無數(shù)的兵馬俑都端端正正的站在一個很深的大土坑里，仿佛在迎接觀光的游客。走近一點才發(fā)現(xiàn)兵馬俑中有的完整無缺，有的缺了一只胳膊，還有的連頭也沒有，可能是出土?xí)r弄壞了吧。
然后，我們聽到那些工作人員說，如此規(guī)模的隨葬人俑在人類歷史上絕無僅有，有極高的文物價值與考古價值。目前已發(fā)掘了三號坑的全部和一號坑、二號坑的一小部分，四號坑是未建成就廢棄的空坑。據(jù)發(fā)掘部分可知，三個坑中一號坑最大，坑深五米，面積14260平方米是東西長230米，南北寬62米，面闊九間、四周環(huán)繞回廊、四邊各有五個門道的地下大廳。二號坑呈曲尺形，面積6000平方米，分成各自獨立又互有聯(lián)系的四個部分。三號坑呈凹字形，面積約520平方米，是三個廂房相通的建筑。秦始皇兵馬俑博物館，是建立在兵馬俑坑原址上的遺址性博物館。兵馬俑已被譽為“世界第八大奇跡”，“二十世紀(jì)考古史上的偉大發(fā)現(xiàn)之一”。 1987年12月，聯(lián)合國教科文組織已將秦始皇陵(包括兵馬俑坑)列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。它不僅是中國人民、也是全人類的一份珍貴文化財富。秦始皇兵馬俑博物館的建立和發(fā)展，曾歷經(jīng)坎坷和艱辛，凝聚著許多人的心血和汗水。土坑里面埋藏著和真人、真馬大小相似的陶俑、陶馬個個栩栩如生，簡直像一個模子刻出來的，真可以以假亂真了。這時我的心里又產(chǎn)生了和管理人員一樣的'感受，古代人民真聰明，絕不比現(xiàn)代人差。
我又認(rèn)真地參觀起來，這是我才發(fā)現(xiàn)，這些兵馬俑不僅栩栩如生，而且形態(tài)各異，變化多端。瞧，這些兵馬俑排列有序，隊形整齊，組成前鋒、左右兩翼及中部車與步兵排成主陣的龐大陣容。出土兵器多是實用的青銅兵器，個別的為鐵器。咦，這個目視前方，抬頭挺胸，那個抬起手臂，指著前方，好像在眺望遠(yuǎn)方。突然，我又發(fā)現(xiàn)一個歌妓俑，一張笑嘻嘻的臉龐掛在身體上，它左手高舉，右手向后擺，單腳立地，另一只腳抬了起來，做出一副能歌善舞的樣子。這時，一只“野馬”進(jìn)入了我的視線，它看上去“英俊瀟灑”，額頭半黑半白，四只腳穩(wěn)穩(wěn)地站立在地上，噢，原來是兵馬俑中的馬俑。接著，我還看到胖胖的兵俑，還有瘦兵俑，看得我眼花繚亂，金星直圍著我的頭轉(zhuǎn)。哦，我明白了，原來陶俑的雕塑是根據(jù)不同身分、不同年齡來設(shè)計的，面容神態(tài)各異。陶馬形象準(zhǔn)確生動，比例適度，體現(xiàn)出靜中寓動的藝術(shù)效果。秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，對研究秦代軍隊編制，武器裝備、作戰(zhàn)方式以及后吏服飾、雕塑藝術(shù)等，有著非常重要的意義。
看到這里，我迫不及待把相機拿出來，給兵馬俑照張相。而管理人員阻止了我，指了指墻上懸掛的醒目提示告訴我們這里不能照相，說：“相片是一種化學(xué)東西，在兵馬俑跟前照相的話容易引起兵馬俑的化學(xué)反應(yīng)，令兵馬俑褪色�！眿寢屨f：“對啊，8年前我來過這里，這里的兵馬俑以前是彩色的，也是不允許照相的，而且光線很暗，那是為了保護(hù)兵馬俑上的色彩，現(xiàn)在的人富裕了，差不多每家每戶都有照相機了，來到這里的人都不聽工作人員的阻止，堅持照相，所以現(xiàn)在的兵馬俑都全成土色了，已經(jīng)沒有以前的光澤了�！�
這次參觀，我真是大開眼界，讓我不由得想到古代勞動人民是多么的聰明啊，他們用智慧和心血凝結(jié)成這無數(shù)的、工人參觀的、流芳百世的“兵馬俑”!這些勞動人民可真讓人欽佩啊!
初中生作文 篇8
寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，我仍然很懷戀那段美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球�？晌乙稽c也不覺得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的`吹著，大雪還在繼續(xù)的下著，可我們卻沒有一點回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰�，“中了，又中了……”最后我們以絕對的優(yōu)勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀!
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯，我快速的打開電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當(dāng)時那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，但我真的過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”
初中生作文 篇9
時間飛逝，印象中那個膽小怕事的小學(xué)妹如今已成了個成熟懂事的學(xué)姐了。在這條青春的求學(xué)之路上，不知我們的表現(xiàn)有沒有拿到滿分。但在我的心中，那已是一段永遠(yuǎn)都抹不去的回憶。
遠(yuǎn)足交響曲
俗話說的好，“一年之際在于春”，在春天這個生意盎然的大好時光里，怎能缺少澎湃的激情？于是，我們踏上遠(yuǎn)足的路程，一路上陣陣笑聲惹得老人贊嘆“青春就是好”，陣陣歌聲連鳥兒也忍不住停下它們繁忙的腳步，陶醉于我們青春洋溢的歌聲中，似乎也想加入我們的行列。雖然腳已酸的如踩棉花，但我們高唱“你說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢------”
試題交響曲
本準(zhǔn)備“輕松一夏”的.我們面對眼前可與泰山媲美的試題，不禁兩眼一白———我暈！但青春期的我們似乎已在不知不覺中走向成熟，對于眼前無法改變的事實，我們只有勇敢去接受，否則就只得是雞蛋碰石頭——自不量力了。熱血在胸中沸騰，我們把這股青春的熱血投入到題海中。咋一看，那龍飛鳳舞的字體不正散發(fā)著我們的青春活力嗎？累了，伸個懶腰，哼一曲《我的未來不是夢》，真爽！
田徑交響曲
“加油！加油！”超高分貝的吶喊聲使大地都為之一顫。要想釋放胸中澎湃的激情，不妨上這“年輕的戰(zhàn)場”走一遭。伴同學(xué)們澎湃的激情，伴《年輕的戰(zhàn)場》激昂的歌聲，奮力沖刺！贏了，一笑而過，瀟灑地在這年輕的戰(zhàn)場上打上漂亮的一仗；輸了，別氣餒，話說“勝敗乃兵家常事”“不以成敗論英雄”，只要努力了，無愧于心，每個人都是英雄�！敖裉煳覍⒁呦蜻@挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩-----”青春的我們定會讓這世界為我們激蕩！
初中生活還有很多的交響曲，正是這些交響曲組成了我們七彩的初中生活，真可謂是有聲有色��！
初中生作文 篇10
我們活在浩瀚的宇宙里，世間萬物，變化萬千，觀覽無數(shù)風(fēng)景，一點一滴又都是那樣渺小微茫，什么才是屬于我的風(fēng)景，在那一刻，終于，我找到了答案。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼間我已搖身變成了花季少女，跨進(jìn)了初三。
期盼著，期盼著，終于有了一個作業(yè)并不多的假期。我早早寫完了作業(yè)，約好死黨們一起去逛街，無意中在商場里看到了一條物美價廉的手鏈，二話沒說就買了下來。
我興致勃勃地回到家，媽媽早已準(zhǔn)備好晚飯，正當(dāng)我拿起筷子時，那條手鏈便從袖口跑了出來，在燈光下發(fā)出璀璨的光芒，一下子抓住了媽媽的眼球。媽媽頓時變了臉色，粗聲問道：“你手上的手鏈?zhǔn)菑哪膬簛淼�？”我怯怯的回答：“是我買的，不貴�！眿寢層珠_始嘮叨道：“初三啦，你已經(jīng)不小了，一天到晚不學(xué)無術(shù)，你就不能干點正事嗎，手鏈買回來能當(dāng)飯吃嗎？”頓時，我的心中充滿了憤怒，飯碗一丟，跑進(jìn)了房里。
媽媽為什么總是不能理解我，為什么總要讓我傷心難過，我當(dāng)然知道要好好學(xué)習(xí)，可她也不能老是逼著我呀，就不能給我一點自由的'空間嗎？想到這里，眼淚就不停地往下流，不只流了多久，我竟然睡著了。醒來時，我的肚子餓得咕咕直叫，天已經(jīng)黑了，本想著出去找點兒吃的，可是我當(dāng)時那樣過分地丟下碗筷，頭也不回地離開，他們會給我留晚飯嗎……
“咕咕咕~”，沒辦法，我實在餓得厲害，悄悄地打開門，躡手躡腳地走進(jìn)廚房，搜羅了一翻，結(jié)果讓我很失望，他們真的沒有給我留晚飯。正準(zhǔn)備回屋，沒想到在微波爐上看到了一張便利貼，是媽媽的字跡：“晚飯在微波爐里，如果不熱了，就再熱一遍！”媽媽沒有多說什么，她一定很生氣。
放下紙條，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的燈還亮著，我不由自主地邁開腳步走到媽媽的臥室門口，輕輕地推開門，只見媽媽一手拿著沒有織完的毛衣，一手吃力地錘著肩膀，頓時淚水模糊了我的雙眼，“媽，早點睡吧�！眿寢寙枺骸澳愠燥埩藛�？"我回答道：“吃過了。"媽媽沒有說話，我也不知道該說什么，“媽，對不起！"媽媽織毛衣的手停頓了一下，“早點睡吧。"我心里還是覺得很矛盾，媽媽似乎并沒有原諒我，可我又不想就這樣離開。
輝煌的燈光下，媽媽正低著頭幫我織毛衣，那件毛衣包含了媽媽對我所有的愛。我想，這就是我人生最美的風(fēng)景，是屬于我的風(fēng)景！
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