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踏青的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的踏青的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
踏青的初中作文1
盼呀!盼呀!春天終于來(lái)了。星期五放學(xué)時(shí),曹老師面帶微笑,宣布:明天春游去!頓時(shí),全班沸騰,同學(xué)們的興奮勁兒全都寫(xiě)在了臉上。
第二天一早,我就催著爸爸送我去桃園春游的目的地,一路上陽(yáng)光明媚,春風(fēng)柔和,路邊的油菜花開(kāi)了,小草綠了,就連那些不知名的小花也在爭(zhēng)奇斗艷。小鳥(niǎo)三五成群,在歡快地嬉戲,偶爾像受了驚似的,猛地從這片樹(shù)林飛向另一塊草地。迎面吹來(lái)的春風(fēng)中夾雜著花香和田野的氣息,給人一種舒爽的感覺(jué)。
走進(jìn)桃園,!眼前的景色真美呀!同學(xué)們不由得向它的深處走去。半路上,我口渴了,便從包里掏出一瓶礦泉水,“咕嘟、咕嘟”幾下,便滴水不剩。我環(huán)顧四周,沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶,便隨手一扔。這時(shí),爸爸忽然大喊:“海亮。”我回過(guò)頭一看沒(méi)事,以為爸爸只是隨便招呼我呢。于是又繼續(xù)向前走,生怕少玩一分鐘!昂A!”爸爸又急切地喊了我一聲,我只好向爸爸走去。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你剛才做錯(cuò)了什么?”我看了看四周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣,疑惑地說(shuō):“沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“看看那位老人。”我順著爸爸手指的方向望去,同情之心油然而生。只見(jiàn)那位老人彎著腰吃力地把瓶子撿了起來(lái),然后放進(jìn)了垃圾袋。看著老人離去的背影,我很內(nèi)疚,下決心要向老人學(xué)習(xí),珍惜這里的美景,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。我毫不猶豫地從包里掏出一個(gè)垃圾袋,開(kāi)始了我的“拾垃圾”長(zhǎng)征。很快我發(fā)現(xiàn)身邊很多同學(xué)的手中都多了一個(gè)垃圾袋……
傍晚,太陽(yáng)像喝醉酒的紅臉大漢朝山腳躺了下去。我仰起頭,伸了個(gè)懶腰,舒展了一下筋骨,此時(shí)我的`垃圾袋已經(jīng)裝得滿滿的了。我和爸爸相視一笑,我的笑里略帶愧疚和自豪,爸爸的笑里滿含贊許和欣慰。春游結(jié)束了,但我知道我們的“拾垃圾”長(zhǎng)征才剛剛開(kāi)始。
踏青的初中作文2
春姑娘的腳步近了,正是出去欣賞欣賞三月盛開(kāi)的“桃花妹妹”的好機(jī)會(huì);正是出去丟掉煩惱盡情玩耍的好機(jī)會(huì);正是出去尋找春天的足跡的好機(jī)會(huì)。
天空上晴空萬(wàn)里,一片湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵棉花糖似的白云,一陣微風(fēng)吹拂在我的臉上軟綿綿的,像是在給我撓癢癢,愜意極了。
春天它像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。金黃的油菜花鋪滿了整個(gè)田地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地母親穿上了一件金黃的衣裳,粉嘟嘟的桃花也舒展著肢體,跳起了曼妙的舞蹈,潔白的李子花像冬天的雪花妹妹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵無(wú)瑕的云朵,小草和竹筍小心翼翼的`探出了“綠頭”可愛(ài)極了,顯出了春天釋放出的勃勃生機(jī)。
“嘩嘩嘩……”除了春天五彩繽紛的顏色,還有春天那些豐富多彩的“音樂(lè)“。陽(yáng)光的照耀下,水庫(kù)金光閃閃,小魚(yú)兒也在水下津津樂(lè)道,一陣風(fēng)吹過(guò),河面上泛起陣陣漣漪。各種各樣的花香味吸引了那些勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。輕柔的風(fēng)吹蕩著金黃的油菜花,大地上黃燦燦的油菜花被吹得搖頭晃腦。粉嘟嘟的桃花也被吹得載歌載舞了。如同串串小鈴鐺的李子花小巧玲瓏,它也開(kāi)始迫不及待“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作響;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕;水?kù)的流水聲;小魚(yú)兒的談話聲。各種聲音交匯在一起,像是大自然為春姑娘的到來(lái)搞的歡迎儀式彈奏的一首美妙的春天交響樂(lè)曲。
“啊,真香!”春天的味道非同一般。油菜花散發(fā)著油菜籽的香,桃花淡淡的幽香,李子花似乎飄著果實(shí)累累的香味,都是芬芳撲鼻。處處都顯示了春天的獨(dú)特氣息。
這次的踏青我深深地感受到了多么美麗的一幅“春天畫(huà)卷”,千姿百態(tài),色彩斑斕呀!
踏青的初中作文3
春天悄悄的來(lái)到了,老師帶著我們一起走出教室,到大自然觀賞美景,感受美好春光。
同學(xué)們都興奮的上車(chē)了,上車(chē)之后大家可安靜不下來(lái),一路笑語(yǔ)歡歌。車(chē)窗外明媚的陽(yáng)光照在小草上,小草變得亮晶晶的。
20分鐘后,我們就到了,看到了一個(gè)彩色的牌子,上面寫(xiě)著“油菜花!彼膫(gè)大字。我們跟著老師充滿好奇地進(jìn)去了。突然,我看見(jiàn)了一片綠色的海,我還以為是農(nóng)田呢。原來(lái),這些綠色的東西是油菜花謝了后長(zhǎng)出的豆莢,里面是種子。據(jù)說(shuō)種子里面有油,榨出來(lái)可以吃。一陣風(fēng)吹來(lái),好香!這些豆莢像一個(gè)個(gè)勝利者在風(fēng)里輕輕搖擺著。
我們又來(lái)到了鄉(xiāng)間田埂,地上滑滑的`。走在上面眼睛都不敢到處看。走完泥巴路,我們又到了石子路上,腳踩在上面,“啪啪啪”地響,差點(diǎn)忘了是在走路。
很快我們就到了觀景臺(tái)的旁邊看稻草人。原來(lái)他們?cè)诟锇。登上觀景臺(tái),眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景,真是心曠神怡。
從觀景臺(tái)下來(lái),我們到了捉魚(yú)池,發(fā)現(xiàn)地上有好多洞。突然,有一只螞蟥爬了出來(lái),聽(tīng)說(shuō)螞蟥能吸血,我害怕起來(lái)。不過(guò)有老師同學(xué)在,我馬上就恢復(fù)了平靜。
最后,我們來(lái)到了桃花林;▋赫媸窍袷谴禾斓男δ。有黃色的小雛菊、藍(lán)色的勿忘我,好多野花我都叫不出名字。玩累了,就坐下來(lái),摘一支蒲公英,吹出心里的心愿。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得好快呀,我們依依不舍地坐上車(chē),離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
踏青的初中作文4
清明期間人們以各種方式祭奠和愐懷先人的傳統(tǒng)文化中,確實(shí)蘊(yùn)含有“感恩”的內(nèi)涵。實(shí)際上,作為一個(gè)社會(huì),沒(méi)有“感動(dòng)”是一個(gè)麻木的社會(huì),沒(méi)有“感恩”則是一個(gè)難以長(zhǎng)久發(fā)展的社會(huì)。
我們要培養(yǎng)國(guó)人的感恩情感,就不妨把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)“感恩節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,通過(guò)感恩先人尤其是感恩革命先烈,來(lái)深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺(jué)地承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任!扒迕骷(xì)雨催人哀,漠漠墦頭野花開(kāi),手端祭品肩扛鍬,都為先墳上土來(lái)!边@是流傳甚久的一則民謠。此民謠生動(dòng)地概述了人們掃墓的悲戚心情。這又啟示我們:死者已矣。對(duì)死者我們畢竟只能緬懷而無(wú)法讓其復(fù)活。所以我們對(duì)人尤其是對(duì)親人,更重要的是應(yīng)當(dāng)珍惜其生命,讓生者活得更有尊嚴(yán),更有關(guān)懷。故而,我們又應(yīng)該把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)“親情節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,既緬懷先烈和故去的'親人,更關(guān)懷尚在享受生命陽(yáng)光的親人乃至所有人。這樣,就更有利于敦親睦族,孝悌尊上,進(jìn)而促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧。
同時(shí),傳統(tǒng)的清明節(jié)之節(jié)俗中,還有諸如踏青、插柳、植綠等一系列活動(dòng)。這與今天所提倡的保持人與自然的和諧這一理念相契合。所以,我們又應(yīng)該走出斗室,走出城市,走向自然,去感受自然的魅力,體會(huì)自然的恩賜,回報(bào)自然的饋贈(zèng),把清明節(jié)過(guò)成一個(gè)“崇尚自然節(jié)”。
踏青的初中作文5
今天,風(fēng)和日麗,我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。
初進(jìn)公園,撲入眼簾的是兩尊盤(pán)踞在對(duì)面平臺(tái)的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍,又如兩個(gè)身材魁梧的保安,巡視著各處。向右看,是一排筆直挺拔的水杉樹(shù),成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩(shī)如畫(huà)的荷花池。
信步荷花池邊,最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹(shù)。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深紅而帶胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅,一半白,嬌艷無(wú)比,格外秀麗。穿過(guò)林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道,就來(lái)到了荷花池的亭臺(tái)。我久久地佇立著,望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹(shù),蓓蕾初綻的鮮花,我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起,湖面上碧波蕩漾,有兩條巨龍正在爭(zhēng)奪一顆璀璨的明珠。不遠(yuǎn)處,一條鯉魚(yú)背著一個(gè)六、七歲的小孩剛游戈水底世界,浮上水面來(lái),小孩一手捋著鯉魚(yú)的胡須,一手高高揚(yáng)起,好像在向人們祝福:吉祥如意,年年有余。鳥(niǎo)兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的`美境中驚醒了過(guò)來(lái)。我循聲望去,原來(lái)是愛(ài)鳥(niǎo)園。
漫步來(lái)到愛(ài)鳥(niǎo)園,這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂,想想也是,只有這美麗靜謐的地方才能成為生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的世界,成為鳥(niǎo)的王國(guó)。〈蟾攀菒(ài)鳥(niǎo)園的居民想讓鳥(niǎo)兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉,引來(lái)了蜂飛碟舞。
離開(kāi)愛(ài)鳥(niǎo)園,上十來(lái)級(jí)石梯,來(lái)到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹(shù),枝繁葉茂,郁郁蒼蒼。穿過(guò)翠竹千筍的竹林坡,到了莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏,把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀。
公園的春色真是美極了,像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘,雖不能與昆明湖媲美,卻也稱(chēng)得上是達(dá)州市的人間天堂!
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