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初中生作文

時(shí)間:2024-10-23 10:02:53 初中作文 我要投稿

初中生作文(優(yōu)選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文(優(yōu)選9篇)

初中生作文 篇1

  不知不覺(jué),三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開(kāi)教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們,還有朝夕相處的同學(xué)們了。

  一路走來(lái),有哭也有樂(lè),當(dāng)然還有要感謝的人。

  講到感謝的人,我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的人,那就是我的母親。

  自上初中以來(lái),我不住校,不是去親戚家就是回家住?墒,回家那條路上很黑,也沒(méi)有其他人,媽媽不放心我和妹妹走夜路,于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我們放學(xué)。

  回到家里,還要把飯重新熱一下,不僅如此,每天中午她干活回來(lái),還要給我們做飯,她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說(shuō):“感謝初中生活中有你,你辛苦了。”

  其次,我要感謝與我朝夕相處的同學(xué),感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)。

  記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候,我們一起參觀了整個(gè)校園,吃過(guò)飯以后,我們又在候考區(qū)緊張的等待著,互相有說(shuō)有笑的看著別人考試,然后,我們一起并肩作戰(zhàn),互相努力的.為對(duì)方加油,希望取得好成績(jī)。

  跑完步以后,是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你總是找我傾訴,我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。

  感謝初中生活中有你,有你的陪伴,我不孤單,有你的陪伴,我感覺(jué)我很快樂(lè)。我相信,那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。

初中生作文 篇2

  寒假眨眼就過(guò)去了,但發(fā)生在寒假里的那件趣事,還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn),有時(shí)還不自覺(jué)地笑出聲來(lái)。

  那是大雪紛飛的一天,表哥徐子儒來(lái)我家玩,說(shuō)也奇怪,連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans,我和表哥,立刻以運(yùn)動(dòng)為借口,帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球,浩浩蕩蕩地出門(mén)了。

  我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆:先使勁把雪堆外面磨干凈,再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀,最后還給它安上把手。

  一切就緒,我們便開(kāi)始打羽毛球,并約定:贏的人,舒舒服服地往“寶座“上一躺;輸?shù)娜,不辭勞苦地往籃球上加雪。

  我先發(fā)球!翱次业某(jí)無(wú)敵奪命旋風(fēng)球!”哦,yeah!他沒(méi)接到,只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次,他發(fā)“烤章魚(yú)球”,也許是因?yàn)樘^(guò)作秀,連發(fā)了十余次都失敗。他無(wú)奈,只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國(guó)葵花高飄球”,我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去,他的.“烤章魚(yú)球”此刻成功了,我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn),一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄,他也不甘示弱,用“干將莫邪球”弄得我落花流水。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝,便動(dòng)了心眼:每次我坐著享受雪中的陽(yáng)光時(shí),都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子,表哥一鏟完,我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí),就只能修補(bǔ)寶座。“哈哈哈……”我不停地笑。他瞪著眼,假裝生氣。我看著他的模樣,笑得更歡了。他也忍俊不禁,笑了。

  一片皚皚白雪中,兩種笑聲飄了出來(lái)。

初中生作文 篇3

  隨著科技的不斷發(fā)展,人們對(duì)月球的興趣也高得不能再高了。現(xiàn)在的月球,已經(jīng)和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。

  未來(lái)的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會(huì)問(wèn),這樣怎么上去住呀?這你不必?fù)?dān)心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會(huì)帶你到上面去住,這樣你就不必?fù)?dān)心怎么上去住了。你還有問(wèn)題嗎?沒(méi)有的話我可就繼續(xù)說(shuō)下去了!

  未來(lái)的月球上還有銀行和游樂(lè)園等一些生活中必要的東西,只不過(guò)在地底下呢。地底下有一個(gè)電梯,電梯底下裝有“命令器”,只要你對(duì)“命令器”說(shuō)你要去的地方,電梯就會(huì)帶你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的當(dāng)了,因?yàn)殡娞葸有自動(dòng)分辨器,只要你想偷東西,電梯就會(huì)用“超時(shí)空轉(zhuǎn)換”把你轉(zhuǎn)到金星上,什么時(shí)候你不想偷東西了,電梯就會(huì)把你轉(zhuǎn)換回來(lái)。未來(lái)的月球還有“三色樹(shù)”它們分別是黃樹(shù)、綠樹(shù)和紅樹(shù)。綠樹(shù)是地球上的樹(shù)。黃樹(shù)可以的發(fā)射光線,把偷果子的人一網(wǎng)打盡。紅樹(shù)可以在一秒中結(jié)出一萬(wàn)多個(gè)果子,讓人們不必?fù)?dān)心水果賣完了。有了“三色樹(shù)”月球會(huì)讓人們生活得更好。

  人們?nèi)绻皆虑蛏闲凶撸浅7奖。因(yàn)榇蠹掖┑男际翘刂频模@種鞋可以產(chǎn)生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著走。

  你如果渴了,沒(méi)問(wèn)題!我們每三個(gè)小時(shí)都會(huì)下一場(chǎng)雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長(zhǎng)。

  未來(lái)的月球安全性能也很好。因?yàn)槲覀優(yōu)槟銣?zhǔn)備了外星危險(xiǎn)物回收機(jī),它可以當(dāng)小行星向月球奔去時(shí)阻止危險(xiǎn),并且將它變成幾種生活用品,對(duì)人類的生活也有不小的幫助。我相信,隨著科技的'發(fā)展,這個(gè)“第二家園”絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)的。所以,我們要從小學(xué)好知識(shí),將來(lái)讓祖國(guó)的科技更棒更好!

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方!難怪人類一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……

  夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。

  我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢,使一切都有可能。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛簟w機(jī)、火車、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉摹_@不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!

  別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

  在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。

初中生作文 篇4

  我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>

  打開(kāi)記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

  喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不過(guò)分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。

  喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開(kāi)風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過(guò)的教室,

  你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開(kāi)玩笑,一起談心喜歡中考前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因?yàn)橛心悖覀兊慕淌叶嗔藥讉(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心,我們的?jiān)持從沒(méi)放棄;因?yàn)橛心,我們的約定成功地實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

  感傷于午寫(xiě)時(shí)的.你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對(duì)于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。 感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮,讓人感激不盡。 你說(shuō),這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無(wú)法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。

  愛(ài),是信任,是敬佩,是崇拜,是愛(ài)戴,是感恩。我說(shuō)過(guò),我愛(ài)你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。

  歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛(ài)。一年來(lái),你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫(xiě)下你的背影,寫(xiě)下關(guān)于你的一切與一切。

初中生作文 篇5

  一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時(shí),北京四中語(yǔ)文教師王允忍不住畫(huà)了很多條紅色波浪線,"每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌。"她抄起手機(jī),像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。

  " 愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜。"

  " 愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚。"

  " 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來(lái)驅(qū)趕陰霾的太陽(yáng)是明媚的自己。"

  " 愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。"

  ……

  一個(gè)月前,北京四中初二語(yǔ)文組圍繞主題教學(xué)"人生導(dǎo)航",借鑒書(shū)信朗讀節(jié)目"見(jiàn)字如面"的形式,讓學(xué)生寫(xiě)一封信。

  學(xué)生張?jiān)佈缘摹对改恪吩谂笥讶Φ玫搅撕芏噘澴u(yù)。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后,閱讀量很快超過(guò)800萬(wàn)。隨后,數(shù)十個(gè)大V開(kāi)始關(guān)注,評(píng)論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評(píng)價(jià)。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來(lái)網(wǎng)上的.截圖,她才感覺(jué)"這事好像鬧大了"。

  中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者在學(xué)校見(jiàn)到了這位語(yǔ)文教師,"文章就像孩子模仿父母口吻寫(xiě)給自己的期望,說(shuō)出了很多中年人想說(shuō)的話。翻到最后,才發(fā)現(xiàn)是她寫(xiě)給未來(lái)的自己的。"王允說(shuō),這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。

初中生作文 篇6

  生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。

  紅色,是熱情,是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng),給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。

  黃色,是堅(jiān)持,是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的.生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對(duì)理想,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

  藍(lán)色,是理想,是對(duì)生活的理想,生活的色彩。它像樹(shù)苗兒,以長(zhǎng)大為理想,以成為參天大樹(shù)為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

  綠色,是享受,是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽(yáng)光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂(lè)地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

  白色,是快樂(lè),是對(duì)生活的快樂(lè)。它像自由的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)地飛翔,快樂(lè)地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂(lè);白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂(lè)。

  !生活。。∩。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫(huà)卷,走進(jìn)畫(huà)卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂(lè)。

初中生作文 篇7

  1初一軍訓(xùn),其中一條規(guī)定是:教官到宿舍檢查內(nèi)務(wù)時(shí),全體學(xué)生必須起立敬禮。一天中午,我坐在床上梳頭,突然聽(tīng)到”起立“。我睡上鋪,下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,辮子也無(wú)法竣工了,只得驚慌失措地站在上鋪敬禮,一邊的辮子高高翹著,紅色的蝴蝶結(jié)隨風(fēng)飛舞,另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對(duì)面的瓊看著我那副怪樣貌,忍不住笑出聲來(lái),教官吼她:”你笑啥子笑?“她更是笑得直不起腰來(lái)。我站在床上居高臨下,看她對(duì)著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來(lái)。教官轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我,我趕忙緊緊抿著嘴,盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情,最終吼了一句:”把你的頭發(fā)扎好“就出去了。

  2中午,隔壁班上自習(xí),教室里極其安靜。突然沖進(jìn)一個(gè)女生,班上同學(xué)大驚,只見(jiàn)她把食指放到嘴邊”噓!千萬(wàn)別說(shuō)我在這兒!“就急忙藏到講桌下頭去了!盭X,你給我站。 叭嗤瑢W(xué)望向窗外,一個(gè)女生風(fēng)馳電掣地跑過(guò)!倍嘀x!“進(jìn)來(lái)的女生向大伙一抱拳就出去了。之后一段時(shí)間,隔壁班經(jīng)常有人向我打聽(tīng)那個(gè)女生是誰(shuí),實(shí)在太有個(gè)性了。

  3初中的懲罰制度:罵臟話就用牙刷漱口,一筒牙膏用完。

  夏天,查夜時(shí),一男生還在講話,被喊道宿舍外面捉蚊子,不夠50只不準(zhǔn)睡覺(jué)。

  接近寒假,大伙愛(ài)上了放”拉拉炮“,整個(gè)班上劈劈啪啪好不熱鬧,一股子火藥味。五個(gè)男生被抓到班主任所住的靜園,圍成一個(gè)圓圈,不停地拉炮,整整拉了一午時(shí)。

  4兩個(gè)男生晚上睡覺(jué)時(shí)吃胡豆,第二天,班主任用摩托車載他們回去見(jiàn)家長(zhǎng)。回來(lái)的時(shí)候,A眼睛紅紅的,B一臉笑容。大家都很驚訝,B說(shuō):“我爸媽不在家,奶奶趕場(chǎng)去了,只得去A家,他老爸打了他一頓!薄澳悄愀吲d個(gè)什么勁兒?”“當(dāng)然高興了!他媽媽做了好多好吃的!我還逃了半天課呢!”

  5晚自習(xí)遲到,班主任問(wèn)她干什么去了,她扭扭捏捏地抓緊書(shū)包不愿回答,班主任一連問(wèn)幾遍都是這樣,我們都好奇慘了。最終她說(shuō):“我看病去了!”“那你開(kāi)的藥呢?”“我吃了”“醫(yī)生給你開(kāi)的藥你都吃完了?”“我沒(méi)的'錢得,只開(kāi)了一道藥!

  6女生寢室,熄燈以后,僅有艷還不想上床休息,點(diǎn)了根蠟燭在宿舍里走來(lái)走去,恰好吹來(lái)一陣風(fēng),蠟燭閃個(gè)不停,把她的影子也拉地忽長(zhǎng)忽短,她激動(dòng)地說(shuō):“你們看,這像不像鬼片的情景?”“像得很!你就是那個(gè)女主角!還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼!”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠(yuǎn)了,艷才幽幽地說(shuō):“真是太像了!還有個(gè)老巫婆把女鬼收服了!

  7夏天,熄燈以后,男生寢室還很喧嘩,班主任悄悄坐到B的床邊。B以為是室友,摸了一下他的大腿,驚訝地問(wèn)道:“寶貝兒,你今日的腿上咋這么多毛唉?”

初中生作文 篇8

  我姥姥在學(xué)校門(mén)口開(kāi)了個(gè)小商店。來(lái)源:一天,姥姥正好要去看姨奶奶,讓我?guī)兔瓷痰辍?/p>

  這天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。我悠然的坐在那兒,第一次當(dāng)老板嘛,心里別提有多高興啦。這時(shí),就見(jiàn)一個(gè)高大的年輕人來(lái)了。我急忙起身,親切地說(shuō):“叔叔,你想買什么?”“來(lái)包滿天星!彼呎f(shuō)邊遞給我一百元錢。我接過(guò)錢,仔細(xì)地摸了摸,對(duì)著光看了又看。糟糕,姥姥忘給我留零錢,并且我也不能確定這是真錢還是假錢。我經(jīng)常在電視上看到別人用假錢騙人。怎么辦?“快點(diǎn)!”叔叔催促著。我靈機(jī)一動(dòng),急忙說(shuō):“叔叔,沒(méi)零錢了,請(qǐng)到別處換完零錢再來(lái)買吧!”他聽(tīng)了轉(zhuǎn)身就走,到對(duì)面那個(gè)爺爺那兒去了。過(guò)了很久,叔叔沒(méi)來(lái)。我開(kāi)始后悔了,賺點(diǎn)兒錢不容易,去別處換也不行嗎?他可能在爺爺那兒買煙了。唉,到手的蝦米被放跑了。我擋不住自己的好奇心,就去爺爺那兒?jiǎn)杺(gè)究竟。爺爺氣憤地說(shuō):“那個(gè)兔崽子竟然拿張假錢騙老頭子!”我暗暗得意:還是本小姐聰明,沒(méi)有接錢。

  不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的'老人,一看就是“煙迷”。他很熟練地說(shuō):“紅金龍!蔽铱戳丝,忘了價(jià)兒。這可怎么辦?最后只好悻悻地說(shuō):“對(duì)不起,這種煙賣完了!

  “今天一天都沒(méi)賺到錢!”我邊說(shuō)邊嘆氣。這才知道——姥姥每天賺那么多錢的背后是多么辛苦的付出。

  唉,老板真難當(dāng)。

初中生作文 篇9

  我認(rèn)為,友情是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最豐富的色彩,最美妙的舞蹈。

  友情,像水晶一樣晶瑩透亮,像泡沫一樣可愛(ài)透明,有時(shí)也像我們一樣脆弱。

  記得那件事情發(fā)生在兩周前:語(yǔ)文小測(cè)試過(guò)后,我和她一起討論著一道題。我把我那個(gè)亂猜的不靠譜的答案告訴她后,叫她別說(shuō)出去。后來(lái),不知怎的,我的答案被別人知道了,我便怒氣沖沖地去找她辯論,說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話,她也把我罵了一頓,然后就走了。我哭了,沒(méi)想到我們的友情這樣脆弱,這樣的不堪一擊。我心想,好哇,既然我們的'友情如此脆弱,那就散了吧!后來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“友情的軌跡上,不一定都平滑,那里也充滿了坎坷,有些困難需要我們共同邁過(guò)!蔽叶,友情也是需要磨練的。可她呢,一向活潑開(kāi)朗的她哭了。我知道,她很委屈,很糾結(jié),很痛苦……不過(guò),我們的友情,她懂!我給她寫(xiě)了一封信之后,我們的友情,它又變得快樂(lè)了。

  這件事情,雖然痛苦,但也可以使我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大。

  友情有一個(gè)過(guò)度段,經(jīng)過(guò)困難就是開(kāi)始的快樂(lè),友情像一把堅(jiān)硬的寶劍,需要去磨礪,友情像剛開(kāi)始學(xué)走路的我們,跌倒了再爬起來(lái),友情像個(gè)怪天氣,先雨后晴,雨下的越大,晴空下的彩虹越美麗,友情像手套,溫暖彼此的心,友情像筷子,兩支成天形影不離……

  也許,我們的友情像魔法,撲朔迷離……

  最后,祝我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大,天天開(kāi)心!

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