精選初中優(yōu)秀作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光溫?zé)�，歲月靜好，在一片陽光中醒來。突然發(fā)現(xiàn)原來幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來他們，從未走遠(yuǎn)。
陽光，是你用力的擁抱
一個(gè)小小的身影向我跑來，猛然，撞了個(gè)滿懷，彼此默默收緊臂彎，是最契合的姿勢。
“親愛的，好久不見！”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心�！昂镁貌灰姟蹦婀夤蠢罩妮喞�，我抬起頭，欣賞著逆光的溫柔。“歡迎回老家省親，要不要購買本人的暑假呢親，完全免費(fèi)而且還包郵哦，買一送一，寒假也送了喲親！”她詼諧的說道，清脆的聲音與光交織，清晰地送到我的.耳邊。
你用力的擁抱，像陽光灑下的溫暖，溫度剛好。
空氣，是你細(xì)默的呵護(hù)
睡得好足，睜開雙眼，瞟向鐘表——喔，已經(jīng)一點(diǎn)了啊。我熱出了一身薄汗，起身，打開空調(diào)，看到墻上貼了一個(gè)便利條，湊近：輝輝，媽媽上班去了，中午叫外賣或者去慶豐包子鋪，冰箱里有西瓜，下午要寫作業(yè)不要浪費(fèi)時(shí)間——真嘮叨，還妄想遙控指揮！呵哼，我聳肩，拿出半個(gè)西瓜，拿勺子舀了一口，沙沙的甜甜的涼涼的很解渴，同時(shí)解決了渾身的燥熱與口渴，我舒服的長嘆一聲，享受的吧唧嘴，不自覺的把視線又對上了那張紙條：好吧，我決定了，學(xué)習(xí)，媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺
你細(xì)默的呵護(hù)，像環(huán)繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的溫暖。
初中優(yōu)秀作文 篇2
暑假是每個(gè)孩子向往并快樂度過的假期，今天我的孩子也在興奮中等來了屬于自己的假期 ，可是面對充裕的時(shí)間我們又不知所措了，到底這個(gè)暑假應(yīng)該怎樣度過呢？
看看周圍的同學(xué)伙伴們，一個(gè)個(gè)猶如一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，周而復(fù)始中開始了比學(xué)校更為繁忙的暑假學(xué)習(xí)充電模式，暑期課外補(bǔ)習(xí)班，興趣特長班，暑期夏令營，軍事特訓(xùn)營、暑假親子游……孩子們好似候鳥遷徙一樣奮力掙扎，看見那些小不點(diǎn)背負(fù)著沉重的背包轉(zhuǎn)折于各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的身影，我不僅憐憫起來他們，孩子們你們有一個(gè)屬于自己的真正的暑假呢？
我們小時(shí)候的暑假沒有旅游的概念，周圍更沒有所謂的五花八門的特長班輔導(dǎo)班，大家都知道，學(xué)校是來刻苦努力學(xué)習(xí)的，暑假是來痛痛快快玩耍的， 假期一般會有兩門語數(shù)合訂本的暑假作業(yè)，多的外帶一兩篇暑假見聞式的作文，對于作業(yè)我們沒有心理負(fù)擔(dān)，好賴都會完成，家長從不多問，因?yàn)樗麄儧]有查看或輔導(dǎo)作業(yè)的意識和習(xí)慣，學(xué)習(xí)都是順應(yīng)自然，沒有強(qiáng)求沒有約束，家家如此，所以理所當(dāng)然，不足為奇。
在我的記憶中，小一些的孩子暑假都是在姥爺舅舅姑媽姨媽家度過的，如果親戚家有和自己年齡相仿的孩子那真是再幸福不過的事情了，因?yàn)橛型姘榈暮魬?yīng)，他們才會玩的酣暢淋漓，一個(gè)瘋狂的暑假對孩子們來說是短暫的。我的表姐和我相差半歲，小時(shí)候我們就是最好的玩伴了，暑假剛剛開始我就迫不及待去姑姑家小住了，盛夏的季節(jié)，我們一起去澇池洗衣玩水，一起去門前的紅薯地里翻薯蔓，一起坐在門前抓洋兒，一張涼席上打滾講故事……沒有形形色色的玩具供我們把玩，沒有盛夏特有的蔬菜瓜果打賞味蕾，更沒有鮮衣靚服裝扮自己。暑假看課外書我們沒有想過，也壓根沒有幾本像樣的書能供我們閱讀，精神食糧匱乏的我們在每天下午能聽上小喇叭廣播劇那就是我們最大的樂趣和奢望，已經(jīng)記不清節(jié)目的播放時(shí)間了，短短的廣播劇總是那么吸引人，常常是聽得入神時(shí)卻嘎然而止，渴望的眼神充斥著彼此的眼睛，在不舍中品味故事，在期盼中等待明天節(jié)目的開播。在以后多年的生活中，暑假中聽“小喇叭”形成的習(xí)慣一直未能改變，“ 嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友，小喇叭節(jié)目開始廣播啦！” 今天重拾童年舊夢，依然是那么親切而又熟悉。
愛美是孩子的天性，我們的假期也會臭美一番的，看見大一些的女孩子耳垂上佩戴的絮絮索索，五顏六色的耳環(huán)我和表姐好生羨慕，恨不得一覺起來自己也可以帶上這些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐滹楁虫逞U裊走過熟悉的街街角角，穿堂的風(fēng)吹過來，溫?zé)嶂袔е鴲垡廨p撫我的額頭，那是一種貪婪的欲罷不能的向往。為了成全我的想法，姑姑竟然真的要給我和表姐扎耳洞，找來幾顆花椒在耳垂兩邊連續(xù)摩擦，姑姑說這樣可以使耳垂發(fā)麻，扎的過程不受疼痛，一根細(xì)小的繡花針在火苗上反復(fù)燒烤，名曰消毒，隱隱作痛的心情在極度臭美的渴望下被壓制下來，閉上眼還未等我哭出聲來，一條彩色的絲線已經(jīng)穿耳而過，等表姐拿著鏡子站在我眼前時(shí)，我委屈地哭了，兩行熱淚配著耳垂下?lián)u搖晃晃的彩色掉線真是又可愛又滑稽，仔細(xì)端詳還真覺得自己多了幾分秀氣，在表姐和姑姑的笑話聲中我又破涕大笑起來，稍微的平靜我們便帶著興奮的淚水撒歡在夏收后留下的空曠麥場上，繞著高高低低，大大小小的麥草垛，我們打鬧嬉笑中追尋著屬于自己的快樂。暑假結(jié)束當(dāng)我回家站在媽媽面前時(shí)，媽媽驚訝地說幾天不見不僅個(gè)子長高了，最重要的是也變得漂亮了，聽了這話我的心里無比快樂，那是我在農(nóng)村過得最有意義的一個(gè)暑假。
后來我們?nèi)译S父工作調(diào)動居住縣城，農(nóng)村美好的暑假不再重現(xiàn)。暑假就是在你來我往中度過的，我去姑媽家玩耍一陣，表姐表弟來我家小住一段，趁著假期走親串友，親戚越早越親，親情越拉越近。
有一年又到暑假，我們回老家看望奶奶，來時(shí)順便拉來表姐和表弟玩耍，家里孩子多了，一下子擁擠熱鬧起來，只是辛苦了母親一人要操心照料我們的衣食住行，作為孩子的我們?nèi)徊活櫞笕说膭诶郏皇欠湃瓮嫠８吲d罷了。母親作為舅媽為了讓孩子暑假過得高興，初來就領(lǐng)著表姐和我去街上扯了碎花布料準(zhǔn)備給我們做身漂亮的花裙子，量身裁剪縫制母親一手完成，我和表姐為了能早早穿上裙子就一直站在母親身邊看著她一針一線為我們縫制，夏日酷熱的樓房里沒有一絲絲風(fēng)吹，看著我和表姐急不可耐的神情母親硬是揮汗如雨踩著縫紉機(jī)連夜為我倆做成了兩件一模一樣的白底藍(lán)花的長裙，我倆興奮地穿在身上在鏡前旋轉(zhuǎn)比劃，像極了兩朵初綻的蓓蕾，那個(gè)假期我們姐妹兩總是穿著這件裙子進(jìn)進(jìn)出出于大街小巷，那種得意的神情自我陶醉的感覺不必多說。
暑假正是瓜果成熟，菜品繁盛的季節(jié)，雖然那時(shí)我們生活水平有所提高，但和今天的孩子相比還是遜色太多，在我記憶中暑假瓜果“老三樣”那是必不可少的：西紅柿、西瓜、鮮桃。西紅柿一毛錢一斤，母親每天買一面盆，隨意吃，西紅柿不是蔬菜更像是水果，根蒂青綠渾身鮮紅，咬一口肉沙汁甜，真是爽口爽心。我還特別鐘情“黃桿桃”，那是杏樹和桃樹嫁接而生的一種桃，外皮連同肉質(zhì)泛著金黃，融匯了桃杏兩種口味，吃起來甜香無比。其次吃得最多的桃字我叫不上名字，只記得它渾身里外透著血紅，連桃胡都是紅色的，滴下的桃汁更是像極了鮮血，這種桃子全部是離胡的，手指掐著桃蒂輕輕一掰就成完全的兩半，吃起來酸爽過癮，那時(shí)候我們吃得太多，到最后牙酸倒了，喝口水牙都碰的生疼，但第二天好了，還是喜歡吃這酸中帶甜的桃子。西瓜也是天天吃，有一年暑假父親單位發(fā)西瓜，拉回來整整兩麻袋，最后把吃西瓜當(dāng)任務(wù)去完成，一個(gè)西瓜中間一刀一分為二，各人拿個(gè)小勺挖著吃，那個(gè)場面既平實(shí)又壯觀。
暑假就是在走親串友，輕松玩耍，吃吃喝喝中優(yōu)哉游哉度過的`，今天除了我至今念念不忘的“老三樣”外，還有我們心中最美的美味——千湖油炸黃魚。
說起我和表姐的花裙子，最不能忘記的就是穿著這件花裙子自信滿滿地往返于千湖岸邊不知多少次。暑熱難耐時(shí)，父母親就會領(lǐng)上我們幾個(gè)去千湖岸邊乘涼玩水，路過“罐底下”一片片豐收的菜地，菜地的盡頭就是水域廣闊的千湖，我們挑選湖面寬闊的地方下水玩耍，腳下細(xì)碎的砂石時(shí)而柔軟，時(shí)而硌腳，歪歪扭扭中踩著浪花前行，清澈的水花濺上衣服我們?nèi)徊活�，時(shí)而彎腰撿拾奇特的小石頭，任快樂的時(shí)光在腳下慢慢流淌。一陣涼風(fēng)迎面吹來，伴著岸邊菜地窸窸窣窣的響動，不大功夫似有瓜菜的味道涌入鼻孔，那種感覺真是舒坦。水里行走的我們，涼爽至極，我和表姐一手拎著裙擺，一手拉著細(xì)長的漁網(wǎng)在最平緩的水域逆流而上，一路走出去居然能網(wǎng)到許多巴掌大小的小魚，大人叫它小黃魚，幾趟走下來我們收獲頗多，上岸的間隙我們發(fā)現(xiàn)岸邊菜農(nóng)的土豆已經(jīng)收獲完畢，新翻的土壤還是濕漉漉的，提上一兜的小魚我們也順勢在這土豆地里再翻找一遍，運(yùn)氣好時(shí)我們能收獲幾顆被人遺忘的小疙瘩，菜地間的羊腸小路上鋪滿了菜農(nóng)拔掉的西紅柿蔓，茄子稈，還有稠密的綠菜小苗。夕陽漸落，踩著天邊的晚霞，提著滿兜的收獲，我們姐弟心滿意足，乘興而歸。
接下來是等待美味的時(shí)刻了，父親已經(jīng)開始把網(wǎng)回的小魚一個(gè)個(gè)去頭破肚了，清洗完畢，加料浸泡。耐心等耐過后，母親這邊開始生火加油，裹芡油炸，在一遍遍“滋啦滋啦”聲后一條條金黃酥脆的小魚盛入盤中，不等晾涼我們姐弟已經(jīng)搶食開來，母親那邊炸著，我們這邊圍著鍋臺吃著，酥脆的魚肉連刺一同下肚，那個(gè)美味真叫一絕，只是一邊吃一邊感慨“好吃，好吃！”我們十二三歲，正是成長的年齡，吃啥都是那么香，更別說這么美味的千湖油炸黃魚了，吃到最后母親竟供不應(yīng)求，直喊我們慢點(diǎn)吃。
直到今天說起那個(gè)暑假的油炸小魚我們幾個(gè)仍然會垂涎欲滴，滔滔不絕，歸結(jié)最后直夸老媽手藝好，要不然也不會吃的那么忘我。
拉開記憶的閘門，讓時(shí)光倒流了一次，也許現(xiàn)在的孩子看來這些無聊透頂?shù)氖虑椴恢挡徽f，可這恰恰是我記憶中最深刻的光陰，它曾豐富過我平凡的假期生活，充實(shí)快樂過我無邪的童年。
今天我的孩子也在舅舅家開始她的暑假生活了，除去學(xué)習(xí)，她和姐姐一起爬山玩水，品特色小吃，談屬于她們之間的話題，在這段離開家的暑期里我想她一樣可以和姐姐親人們親密相處，任意玩耍，找到屬于自己應(yīng)有的暑假愉悅。
初中優(yōu)秀作文 篇3
自然是非人為創(chuàng)造的，是天然的，自然與環(huán)境。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫蘇軾的說過：“自然富貴出天姿，天待金盤薦華屋�！敝挥腥祟惿拼匀唬匀徊艜拼祟�，自然美。而環(huán)境是周圍的情況，是生活的初始。保護(hù)自然，就保護(hù)了環(huán)境，保護(hù)了人們最佳生存狀態(tài)。但是，現(xiàn)代化的發(fā)展已經(jīng)使人類淡忘了這一切。我們的語文書上有一幅漫畫。畫的是在一片郁郁蔥蔥的森林里，有一位伐木人手持板斧，隨意地砍伐樹木，一只啄木鳥站在他的肩頭，憤怒地啄著這個(gè)人——木頭一樣的腦袋，畫面上的字幕是：“這段木頭里一定有蟲……”�？戳诉@幅漫畫，我的第一反應(yīng)就是哈哈大笑，但是笑罷之余，我感到可悲。到底“蟲”在哪里呢？是在大樹里呢？還是在這個(gè)人的腦袋里呢？如果是在“人”的腦袋里，那將是一場多大的悲劇��？
我在《大瀑布的葬禮》一課中找到了答案，曾經(jīng)是世界上水流量最大的瀑布——賽特凱達(dá)斯大瀑布，因?yàn)樗娬靖吒叩拇髩螖r截住了大量河水，使水源大減，而且，周邊的工廠用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被隨意破壞，樹木被濫砍濫伐，造成水土大量流失。使賽特凱達(dá)斯大瀑布逐年枯竭。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，過不了多久，賽特凱達(dá)斯大瀑布將永遠(yuǎn)消失。在1986年9月下旬，人們?yōu)橘愄貏P達(dá)斯大瀑布舉行了一場隆重的葬禮，這是一場多大的悲劇�。〉e行這樣的葬禮又有何意義呢？還不如放下“板斧”，停止破壞，恢復(fù)自然！北極消融，酸雨連綿，山洪肆虐，沙塵暴逞威……這難道不是人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和自然資源的后果嗎？人們自釀苦酒，自食苦果。但是人們還是像那個(gè)腦袋里有“蟲”的人一樣不懂得珍惜我們的森林資源和自然環(huán)境。人們毫無節(jié)制，不計(jì)后果的開采礦物資源，肆無忌憚的濫用化學(xué)品，一次性物品等。毫無顧忌的.把工業(yè)廢水排放到河里，使得魚類大量死亡，活著的魚身上也含有毒素，我們?nèi)祟惓粤诉@些中毒的魚，也隨之中毒，甚至得了一些莫名其妙的病，無法醫(yī)治。南極臭氧空洞，是因?yàn)榈厍蛏戏河昧窟^多，排放到空氣中，破壞了臭氧層，會使大量的紫外線照射地球，使人類皮膚癌等疾病發(fā)病率升高。
地球溫度升高，冰川融化，水源即將枯竭；并且地球上許多水域發(fā)生赤潮，那是因?yàn)樯�、工業(yè)廢水進(jìn)入水域，這些水含超量的氮，磷，導(dǎo)致魚蝦死亡，也威脅到人類的健康和生命；原始森林不斷地遭到人為破壞，造成很多動物流離失所，甚至有些物種滅亡，這不都是我們?nèi)祟愲S意破壞自然所造成的嗎？已經(jīng)消失的羅布泊，被稱為“消逝的仙湖”。羅布泊本是非常美麗的湖泊，隨著塔里木河兩岸人口急增，水的需求也跟著增加，人們拼命向塔里木河要水，盲目耕地用水，盲目修建水庫截水，盲目掘提引水。盲目建泵站抽水，“四盲”像個(gè)巨大的吸水鬼，終于將塔里木河的水抽干，人類才罷休，這一抽干，將羅布泊的水完全干涸了，沒有小鳥敢在這里穿越。也沒有野獸敢在這里奔走跳躍，更沒有什么動、植物(花。鳥)會在這里繁衍，幾十年的滄桑變化“終于”使羅布泊變恐怖了，這里仿佛成了一個(gè)地獄，連那千年不死的胡楊，在煎熬了20年烈日的酷曬下終于倒下了，成了干枯的“木乃伊”�！跋删场绷_布泊如今消逝了，成了荒漠。
這就是生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞的悲劇，這一切不光是腦袋里有“蟲”的一個(gè)人所造成的，是整個(gè)人類都不重視自己賴依生存的自然與環(huán)境，而且像漫畫中的“人”一樣都“手持板斧”親手破壞所造成的，如果人類再這樣破壞下去的話，地球的遭遇將會和羅布泊一樣——在宇宙中毀滅。人們雖然破壞的是地球，請不要忘記當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí)我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃，因?yàn)闆]有第二個(gè)星球適合我們居住。不要再破壞自然環(huán)境了，不要讓地球上最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I。為了我們的未來，我們要善待地球上的一山一水，一石一草，就像善待我們的親人，這樣才能給我們?nèi)祟悇?chuàng)造一個(gè)更美好的生存空間——保護(hù)地球，使人類能長期在地球上繁衍生息。自然是生命的創(chuàng)造者，環(huán)境是人類的造福者。自然與環(huán)境哺育了我們?nèi)祟�，讓我們一起善待自然，保護(hù)環(huán)境。
初中優(yōu)秀作文 篇4
又到一年陽春三月草長鶯飛之時(shí)，萬物復(fù)蘇，一切又恢復(fù)了生機(jī)，天地之間好不熱鬧！
且看那桃花，真不愧為“桃之夭夭，灼灼其華”，粉紅的小臉兒在風(fēng)中微微顫動，不勝風(fēng)涼的嬌羞；再看那剛抽芽的楊柳，亭亭玉立，婀娜多姿，好一副嫵媚的姿態(tài)……在這百花爭艷的季節(jié)，那普通的油菜花卻總讓我移不開視線，說它普通，是因?yàn)樵谵r(nóng)家的房前屋后，這花兒遍地都是，但在我心中，它卻又是極其的不普通、不平凡。
世間的花朵五彩繽紛，但少有像油菜花這般純粹的金色。在油菜花盛開的季節(jié)，登高遠(yuǎn)眺，湛藍(lán)的天空下，那綿延的金色小花漫山遍野，層層疊疊，似上帝鋪在人間的巨大絨毯。在明媚的陽光下，那柔美的.色彩熠熠閃亮，美不勝收。
油菜花的香味并不濃郁，但帶了一種與生俱來的只屬于它的生命的氣息，素凈而平然。走近細(xì)瞧，在這略帶寒氣的早春，竟已有幾只蝴蝶與蜜蜂被它的氣息所吸引，起舞于那片動人的金色海洋。
我時(shí)常沐浴著暖人的陽光，漫步于阡陌之間，情不自禁地伸手輕撫那些綻放的花兒，感受它們在我指尖留下的溫度與記憶。它們的生命是如此旺盛，在這“草色遙看近卻無”的季節(jié)，它們努力汲取每一寸陽光，爭先恐后地向上生長，它們是在為夏天的收獲打基礎(chǔ)嗎？是為了讓好不容易熬過寒冬的自己有個(gè)令人滿意的結(jié)果嗎？
這一切我都無從得知，但我想，這美麗而樸實(shí)的小花或許就是這樣想的吧。
“一年之計(jì)在于春”，頂著春寒料峭，鄰家的叔叔嬸嬸們已開始在田間辛勤勞作，忙碌的身影如這花海中閃動的音符。他們也正如這普通的油菜花，不張揚(yáng)，不妖艷，但它們卻又像這春日陽光一般，讓人溫暖而明亮。
油菜花是我在春天里的靈魂，它沒有桃李的芬芳，也沒有牡丹玫瑰的嬌艷，甚至不會像梅花秋菊一般被無數(shù)文人墨客贊頌，它普通，但卻不平凡。它能為春天抹上華麗的一筆，也能為夏秋帶來豐收的喜悅。那淳樸的、追求向上的小小的金花啊，我欣賞你，我熱愛你，我也敬佩你。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我見過的霧很多很多，其中一次最令我難忘。記得那一天，我剛起床，就看見天空、地下都是灰蒙蒙的，我仔細(xì)一看，原來是霧。我高興地叫了起來：“起霧了！起霧了！”我趕緊穿好風(fēng)衣出去看霧。霧中看遠(yuǎn)處，各種形狀的物體都很有趣，有的像一只兔子在吃白菜；有的像狐貍在飛快地逃命，老虎在后面緊緊地追著，這不禁讓我想起《狐假虎威》這個(gè)寓言的`續(xù)集，就在這時(shí)，一個(gè)古代的勇士—劍龍向它們撲了過去，激列地混戰(zhàn)起來，忽然，又變成一頭大象在草地?zé)o聊的閑逛，就在我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫我去喝豆?jié){，我才依依不舍地離開了。隨著太陽的徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地的禮物……
初中優(yōu)秀作文 篇6
近幾天，我在圖書館看見了一本書，叫做《斗破蒼穹》，想：咦，這名字不錯(cuò)，先翻翻看。
第一章講的是主人公蕭炎從天才變成廢柴，被別人嘲笑的故事，以及他變成廢柴的原因。后面幾章說的是他因?yàn)樽兂蓮U柴被納蘭嫣然退婚，但蕭炎為了挽回蕭家的.面子，和納蘭嫣然爭斗了一番，最后倆人決定，蕭炎三年后去挑戰(zhàn)納蘭嫣然，如果蕭炎勝，則休納蘭嫣然，反之，納蘭嫣然則退婚。
后來，蕭炎恢復(fù)了斗志，艱苦訓(xùn)練，終于從廢柴的名聲中沖出來，并且在他的老師的教導(dǎo)下，他成為一個(gè)煉藥師，煉藥師是每個(gè)人都夢寐以求的職業(yè)，但是由于成為煉藥師的條件非常艱苦，所以當(dāng)時(shí)煉藥師寥寥無幾，并且多數(shù)的都幾大勢力拉走，很少出來，所以能夠見到一個(gè)煉藥師都算是都是一個(gè)奇跡，而蕭炎就是一個(gè)奇跡。三年之后，蕭炎變成了強(qiáng)者，憑自己的力量把納蘭嫣然擊敗。之后，他又踏上新的強(qiáng)者之旅......
讀了這本書之后，我感悟到一個(gè)弱者是不可能在社會中生存下去的，就像你坐在一艘破船在海中漂流，只要稍有不慎，那就會沉入海底成為鯊魚的食物；但是如果你駕駛著一艘堅(jiān)固的大船，任憑帶風(fēng)大浪，也不可能將你掀翻�，F(xiàn)在的社會是弱肉強(qiáng)食的，強(qiáng)者可以掌握自己的未來，而弱者的未來則掌握在強(qiáng)者的手中。人就像《斗破蒼穹》里的蕭炎，弱者會被別人嘲笑，強(qiáng)者則被別人尊敬和崇拜。
初中優(yōu)秀作文 篇7
同學(xué)們，你們知道世界上最珍貴的愛是什么嗎？對，就是母親――母愛！母愛如荒漠中的一滴水；母愛如饑餓中的一片面包；母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結(jié)。
該上學(xué)了！母親背著我沉甸甸的書包，一同走在路上�？烧胬浒�！寒風(fēng)呼嘯，天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的.沒知覺了，身體一直發(fā)抖。看了看母親也是這樣，但她沒有把手躲在溫暖的包里，而是過來一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。母親的臉忽然蒼白起來，嘴上沒有一絲血色，手被凍裂了，顯然母親也想然自己暖和起來。我說：“母親，我不冷，您自己暖和暖和吧！”母親卻說：“我不冷，我的身體都發(fā)熱了呢，不相信的話你就摸摸我的背吧！”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸母親的手，母親的手通紅，手好像麻木了，摸著非常的刺骨。頓時(shí)我的眼淚不由自主的流淌出來。()留下懶得是愛，是溫暖。眼淚打濕了母親的衣服。眼淚好像一條小河，一直源源不斷地流著。母親的身子被寒風(fēng)一抖一抖的，看得出母親很想放開我，為自己取取暖，也很想有人為她遮風(fēng)擋雨，給她一點(diǎn)溫暖。但母親沒有這么做，而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說：“母親，我有帽子，把沉重的書包給我吧！你自己取取暖吧！”母親并沒有說什么，而是一直也能保護(hù)我。好像是自己的使命一般。我我猶如珍珠一般，你呵護(hù)我，保護(hù)我。母親也猶如一個(gè)巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無所求。而我像是你的心臟一樣，我高興，你也高興，我傷心，你也傷心。
母親如雨中的一把雨傘；母親如荒漠里的一滴水；母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。
我愛您――――母親！
初中優(yōu)秀作文 篇8
有人說：冬天的腳步聲是可以聽見的。于是我便閉上眼睛，靜靜地聆聽著大地心臟的律動、冬老人踏實(shí)的腳步聲。我聽到了，聲音是那樣的輕盈！
一群小孩子的歡笑嬉鬧聲，是那樣的爽朗、動聽、純真，孩子們有如天使般燦爛的笑容，讓這略顯蒼涼的冬季頓時(shí)也充滿了生機(jī)。
大人們議論說：“今年的雪下得可真夠大的呀！俗話說，冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’，我們肯定是要發(fā)了！” “可南方的雪百年不遇，真有點(diǎn)泛濫成災(zāi)了……”“是啊，雖然有點(diǎn)冷，但是真的很有意思呀！哈——哈——哈——我長這么大，這樣的大雪還真的沒有見過幾回呢！” “雪災(zāi)，可孩子們是不理會那么多的……”“沒錯(cuò)”！“瞧那些玩雪的孩子們多開心，真是冬天的一道風(fēng)景、真值得贊美喲！”
細(xì)小的聲音，淅瀝——淅瀝——淅淅、瀝瀝……哦，這是白雪精靈飄落大地時(shí)發(fā)出的聲音。那聲音真的好輕、好柔、好和美、好動聽呀！
也有人說，“冬天的倩影可讓人飽眼福的。我便睜大了眼睛，用心尋覓……
啊！那邊有人們在滑雪撬、吃雪糕、堆雪人、打雪仗呢！只見一個(gè)個(gè)小孩子從雪地里抓起一團(tuán)團(tuán)的雪，揉成雪球、你追我逐，使勁地向?qū)Ψ綌S去，在對方身上炸開了花。雪仗激烈開戰(zhàn)，孩子們個(gè)個(gè)額頭上沁出粒粒汗珠，紅撲撲的臉蛋多么動人、多么可愛！在雪地上打幾個(gè)滾，累了干脆躺下來，于是在雪地上使印下一個(gè)人形“大”字。
那邊孩子們在玩堆雪人。瞧！那一個(gè)個(gè)活潑可愛的雪人，或坐或站，或仰面或俯身，姿態(tài)各異、栩栩如生。你看！一個(gè)小女孩皺著眉頭，正凝望著雪人的臉。哦——原來雪人沒有嘴巴。小女孩眼睛一亮地說道：“對！我有辦法了�！�
話音一落，她急急地跑回家，拿著剪刀和一小塊紅彤彤的布跑了回來。用剪刀剪出一個(gè)紅布櫻桃小嘴，貼在了雪人臉上……
暗香浮動、沁人肺腑，令人陶醉！我放眼望去，見得那一樹金黃的梅花，星星般地小巧玲瓏，美麗動人，花兒十分可愛地綻放著美麗和溫柔。甜甜的'笑容掛在枝頭，在寒冷的冬日里顯得那么嫵媚、那么妖嬈。濃烈的馨香撲面而來，讓人心曠神怡，這真是冬日里的春天�。∶饭媚镎嬗袀�(gè)性，她沒有綠葉的陪襯，卻冒著冬天的嚴(yán)寒，努力地綻放！花容美貌，有著頑強(qiáng)的生命力，這讓我想起了《生命、生命》一文中那讓人感動的那個(gè)小生命、那棵努力生長的小草……
你看那些早已經(jīng)掉光了葉了的柳樹條、梧桐枝，在樹枝條的每個(gè)節(jié)關(guān)上都長滿了脹鼓鼓、圓溜溜、亮閃閃的水晶、銀條，看上去晶瑩剔透，讓人情不自禁的想親她、吻她，撫摸、擁抱她那嬌小動人的身段，卻又不忍心破壞這人間和諧的美景！
瞧，那一個(gè)個(gè)活潑可愛的白雪精靈在空中翩翩起舞，多么的美妙呀！這位天才舞蹈家的舞姿那么多的變幻，又是那么的優(yōu)雅！喔，是“民族舞”，“國標(biāo)”，是“拉丁”、是“洽洽”，是“華樂滋”、是“交誼舞”……
有人說，冬天的美景可用心暢想。冬天，就像是專門用大霧、用冰霜和雪花來裝扮出的潔白晶瑩的世界。我喜歡萬紫千紅、繁花似錦的春天，但我對冬天卻也情有獨(dú)鐘，我更喜歡那銀裝素裹，白雪皚皚的冬天！雖然它有些嚴(yán)肅、是個(gè)凋零的季節(jié)，但它同樣充滿生機(jī)。她的更偉大之處，在于她正孕育著春的生命、夏的希望，孕育著來年最美好的收獲季節(jié)！
我們曾與春相擁，與夏邂逅，和秋相逢，又在嚴(yán)冬握手。冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？我愛你，好一個(gè)嚴(yán)肅、端莊而又含蓄的銀裝素裹的冬天！
初中優(yōu)秀作文 篇9
校園內(nèi)嫩綠的薔薇待放，綠葉的清新早已散出了芬芳。
校長室內(nèi)，我用膽怯的眼神看著那個(gè)被稱為王主任的中年女教師，她看我的時(shí)候，直直的身子微微顫動了一下，輕輕地說了聲：“你就到我們班吧。”英式圍欄上的薔薇花苞直欲綻放，它在等待那片綠葉的灌溉。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，從外地來，身著樸素，普通話口音也不準(zhǔn)，總之“土”是當(dāng)時(shí)的我唯一的標(biāo)記。我總是將頭埋得低低的，像做錯(cuò)了事的.孩子，行為孤僻，寡言少語，為人冷淡，自然不受歡迎。每次，當(dāng)我聽課時(shí)，王老師會特意又似不經(jīng)意地走到我的桌前，作短暫的停留。我愛臉紅，也刻意地在與同學(xué)的疏遠(yuǎn)和被疏遠(yuǎn)之間徘徊，但這個(gè)有著中分齊耳短發(fā)，個(gè)子瘦小，時(shí)常帶有溫婉笑意的臉卻溫暖了我的心房。她時(shí)刻關(guān)注班中同學(xué)情況，并且及時(shí)溝通反饋，像一個(gè)慈愛、負(fù)責(zé)的母親。
上課了，她抑揚(yáng)頓挫的聲音充滿了室內(nèi)，連空氣都渴切吸收她的聲音，走路的滴答聲也格外動聽，細(xì)小的平臂在臺上舞動，知識源源不斷地進(jìn)入腦海。有時(shí)，發(fā)怒時(shí)嚴(yán)厲的語氣也絲毫沒有苛刻的意味，她就是我們又敬又愛的班主任——王炳輝。
她是語文老師，她是我成長中的綠葉。
至今仍記起那件我認(rèn)為重要的事。有次班會課上，開明如她，要我們投票選舉三好學(xué)生，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但人氣很差，畢竟來自外地的孩子總會受到些許歧視，他們結(jié)群不投給我，于是可憐的我只有7票。按常理說，我絕對不會當(dāng)選的。臺上的她，微微皺了皺眉，厲聲到：“‘真誠’二字，大家懂嗎？”隨后她嚴(yán)肅的抬高聲音，語氣中透出堅(jiān)決：“我投曾瑜一票。我也是班中的一份子。”她在7上加了一票，我清楚地知道，即使那么做也不會改變什么。不過，她又再我名字后畫了一個(gè)勾。那一刻，羨慕如我，溫暖如我。
那只薔薇花終于迎來綻放，美得動人。
想著，眼角已是分明掛著晶瑩的淚花，她在照片里用溫暖的笑意撫慰著我
放學(xué)后，我騎著腳踏車獨(dú)自前行，每天開著紅色小電瓶車的她追了上來，我親切的叫了她一聲老師。她笑著問我的情況，說：“孩子，相信自己，適時(shí)的改變自己，也許你會做得更好，老師相信你哦。”我笑著答應(yīng)，努力騎車趕上她。她去了，我在后面追趕著，我只想嗅下她留在風(fēng)中的發(fā)香，那是溫暖的芬芳，是關(guān)愛吧，心府又撒了些陽光。
我輕輕回到小學(xué)，偷偷地看著她：她正端著一碗泡面在電腦前反饋家長們孩子的信息，那雙眼分明已脹得通紅。
其實(shí)她——王老師才是薔薇，高潔如她的那種潔白、無一沉滓的真摯，是養(yǎng)分，也是溫暖的懷抱，擁著我們成長、綻放……
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