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【推薦】初中生作文合集4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
曾有人問貝多芬:“你是否為失聰而一直痛苦著?”貝多芬說:“不,我很幸福,因?yàn)槲矣薪】档难邸⒈、嘴、手和腳。沒有了耳,這只不過是失去了六分之一而已!”
也曾有人問霍金:“難道你不為被固定在輪椅上而感到悲哀嗎?”霍金說:“我沒有悲哀,相反,我很幸福。上帝對(duì)人都是公平的。上帝雖然把我固定在這輪椅上,卻另外給了我足以想象世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。”
老師在講臺(tái)上用心授課,被下面的同學(xué)吵得心煩意亂,還有五花八門的作業(yè)讓他頭痛。于是就有人問老師,“每天面對(duì)這些無知的.孩子,為別人在氣惱,你是不是很不快樂?”老師說:“不!我很快樂,我的世界里開滿鮮花。盡管孩子們不懂事,很調(diào)皮,但他們更給我?guī)砜鞓泛透袆?dòng),他們用這世間最純真的心靈跟我溝通!
也有人問清潔阿姨:“你每天起早貪黑地工作,有苦有累,工資又低,你是否感到心酸?”“不,”清潔阿姨說,“我家中有一位可愛懂事的女兒,她成績(jī)很好,從不讓我擔(dān)心。我工作雖苦但是很穩(wěn)定,這讓我不必每天為生活而憂愁。我起得比別人早,比別人更早呼吸到新鮮的空氣;我很晚才回去,我清掃后的世界才能保持干凈。”
若有人問在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福?我會(huì)不假思索地回答他:“我很幸福。我不需為生活的煩惱,只用心生活,努力學(xué)習(xí);家里有父母親人的疼愛,學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)懷;我還有帶翅膀的夢(mèng)想,我看見它正要展翅翱翔。”
幸福是什么?花香,果實(shí)?還是風(fēng)沙中的淚,煙花背后的笑?萬千種人生,萬千種味道。陌生的你,幸福嗎?
我想你一定很幸福。
初中生作文 篇2
讓我想一想,嘮叨,是否也是一種愛呢?——題記
依舊記得,兒時(shí)我曾經(jīng)因?yàn)橥馄诺膰Z叨把她反鎖在廁所,她卻在廁所內(nèi)繼續(xù)不停嘮叨。讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?興許,是老人的習(xí)慣吧。
我一向不喜歡吃水果。記得那天,家中只有我和外婆兩人,我正興致勃勃地看著電視,突然——“還要我削個(gè)梨子給你吃。俊蓖馄诺穆曇魝鱽!安灰!”我總是這樣果斷而干脆地回絕外婆。“香蕉呢?我今天剛買的桃子熟透掉了,還吃?”“不要!”同樣堅(jiān)決!澳闾焯焓裁炊疾怀浴薄盁┧懒耍 蔽覒嵟卮驍嗔送馄,“我就不吃!”說罷,我“啪”地關(guān)掉電視,“咚”地奪門而出。
讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?興許,是她難得找到陪她講話的人吧。
在樓下,我看見幾個(gè)老人壓低了聲音在聊天。出于某種好奇的心理,我在旁邊悄悄地聽!澳羌依项^子也真是的,明曉得小丫頭芒果過敏,還給她吃,小丫頭可憐死了!”“是誒,但我們講多了他們還嫌我們煩哪。”“做奶奶不容易誒!”一位頭發(fā)中夾雜著些許白發(fā)的奶奶結(jié)束了這段對(duì)話。
聽完這段話,我“登登登”跑上樓,“咚咚咚”敲開了門。“阿婆,我要吃梨子!蔽艺f著,盡管我并不愿意吃,但并不違心。外婆一搖一擺地走去拿梨,削梨。我想上前去自己削,可我懂,外婆想要為我削。因?yàn),我看見,外婆滿是褶皺的'臉上,露出了欣喜的笑容,她渾濁的雙眼,也帶著濃濃的笑意;我聽到,外婆說,“就是嘛,要多吃水果……”開心地。 我突然覺得,這聲音是那么悅耳動(dòng)聽……讓我想一想,外婆為什么這么愛嘮叨?應(yīng)該,是她真正關(guān)心我、愛我吧。
外婆從廚房走來,顫顫巍巍地。歲月帶來的銀絲搖擺著,瘦骨嶙峋、青筋暴突的手捧著碗……我再也忍不住了,沖上前去端過碗,狼吞虎咽起來。再次聽到外婆充滿愛意的嘮叨,我的淚,竟不由自主地流了出來……讓我想一想,為什么外婆這么愛嘮叨?一定,一定是因?yàn),嘮叨,也是一種愛……
初中生作文 篇3
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的`一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺!所以,我有點(diǎn)害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
初中生作文 篇4
它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌,從遙遠(yuǎn)傳唱至今;它是一顆古樸的明珠,從遙遠(yuǎn)璀璨到今天;它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。
和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部,是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布,不僅有城堡、譙樓、分縣衙門,由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”,閩北歷史上最早的書院----和平書院,還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉(cāng),僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座,是我國(guó)保留最好,最具特色的古民居建筑群之一。
舊市古街,被譽(yù)為“福建第一街”。古街全長(zhǎng)600余米,寬6-8米,街中心全以青石板鋪筑,從北到南,隨形就勢(shì)形成“九曲十三彎”,宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯(cuò)呈網(wǎng)狀的卵石巷道,或長(zhǎng)或短,或?qū)捇蛘,高墻窄巷,古樸幽遠(yuǎn)。
走進(jìn)和平鎮(zhèn),你還為其至今保留的`傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服。“和平書院”的一脈書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間,民間尊師重教樂學(xué)之風(fēng)浸潤(rùn)著莘莘學(xué)子。這里讀書求學(xué)氛圍濃郁,文風(fēng)熾盛,人杰地靈。從唐代到科舉廢除時(shí),和平出了137名進(jìn)士,被譽(yù)為“進(jìn)士之鄉(xiāng)”。這里民間文學(xué)、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當(dāng)豐富,僅舞蹈種類就達(dá)70余種,主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等,而尤為珍貴的是和平保留下始于奴隸社會(huì)的儺舞,可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等,則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。
這兒,就是和平古鎮(zhèn)。一個(gè)歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。
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