初中成長(zhǎng)作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生會(huì)遇到許多事情，有的讓人高興的、難過(guò)的、快樂(lè)的、傷心的，也有的事讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了退讓、學(xué)會(huì)了謙虛。。。。。。而我說(shuō)的這件事則是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持—————鋼琴考級(jí)。
今年5月中旬，黃河藝術(shù)培訓(xùn)中心的秦老師問(wèn)我們：“今年你們家要考級(jí)嗎？”由于我才學(xué)鋼琴一年，爸爸和媽媽互相看了一眼說(shuō)：“我們?nèi)倚枰懻撘幌拢俅饛?fù)您，可以嗎？"回家后我們?nèi)议_(kāi)了一個(gè)小型的家庭會(huì)議，通過(guò)討論，最后決定參加鋼琴5級(jí)考試。并且爸爸媽媽還對(duì)我提出了要求，我一聽(tīng)就不樂(lè)意了，心想：”考試就考試，干嘛還要提要求，心里一萬(wàn)個(gè)不愿意�！安�(duì)爸爸媽媽提出了我的想法。最終在爸爸媽媽的解釋與鼓舞下我開(kāi)始了我的考級(jí)之旅，并在老師的指導(dǎo)下我練習(xí)了《練習(xí)曲》、《小前奏曲》、《圓舞曲》三首曲子。隨著時(shí)間一天天的流逝，進(jìn)入炎熱的夏季，氣溫也越來(lái)越高。每一次出門(mén)看到外面驕陽(yáng)似火，在家吹著冷氣的我都想打退堂鼓，有時(shí)還會(huì)和媽媽耍賴皮�？墒寝D(zhuǎn)念一想，那可是自己定下的目標(biāo)，怎么能輕易的放棄了。于是咬咬牙出門(mén)了。走在路上，炙熱的`柏油馬路面，柏油都給烤化了，走在腳下軟軟的，我感覺(jué)整個(gè)人都要被烤化了，我的汗珠一滴滴的在臉頰兩邊留下來(lái)，邁出每一步覺(jué)得都很艱難。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)路邊的知了在不停的著，“知了知了·······”聽(tīng)著知了的叫聲心里在想：這么熱的天，知了都在樹(shù)上不停地叫著，我還有啥堅(jiān)持不下來(lái)呢？“世上無(wú)難事只怕有心人”我一定會(huì)取得好成績(jī)的！我于是更加堅(jiān)定信心，堅(jiān)持就是勝利。三個(gè)月的集訓(xùn)，每次路過(guò)大樹(shù)下都能聽(tīng)到那知了的叫聲，聽(tīng)久了都覺(jué)得成了天籟之音，這聲音成了我練琴路上的一段美妙的旋律。在這炎熱的夏天，每次上課回來(lái)盡管滿頭大汗，衣服汗?jié)裢噶�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)每天都有不同的收獲，每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，我覺(jué)得離自己的目標(biāo)又近了一步，心里喜滋滋的，挺有成就感的。
經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我終于走進(jìn)了考場(chǎng)，并順利的通過(guò)了考試。雖然過(guò)程有點(diǎn)難，但是通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持到底就一定會(huì)取得成功的。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
又是秋風(fēng)起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽(yáng)的余暉切割著路旁的樹(shù)枝，零碎地掉落地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。
我孤身一人，與夕陽(yáng)為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長(zhǎng)。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽(yáng)。歡聲、笑語(yǔ)盡在柔發(fā)撩起時(shí)，清風(fēng)徐徐。 小盈，你還記得嗎?一起走過(guò)的日子五年了。跟你在一起，總感覺(jué)天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開(kāi)。你老愛(ài)說(shuō)："看看藍(lán)天就沒(méi)有煩惱。"雖然我不知這是哪門(mén)子哲學(xué)，不過(guò)，我一直認(rèn)同，是你壤土我學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)快樂(lè)。 花，是你的至愛(ài)。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我知道你很憂傷，應(yīng)為你告訴過(guò)我："如果我生在古代，我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧，有時(shí)候我還會(huì)耍耍來(lái)說(shuō)："
那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度?
記得離別的前兩天，你怯生生地問(wèn)我："如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會(huì)記恨你一輩子。"那時(shí)，你的眼眸濕了。直到你離開(kāi)的那一天，遞給我一封信和一個(gè)方盒，我才知道，原來(lái)你說(shuō)的是真的。在我來(lái)不及問(wèn)你的時(shí)候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車(chē)，我追不上了。心就像被推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，痛得失去知覺(jué)。我顫抖著打開(kāi)那個(gè)盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，還有一封信，信里說(shuō)道："爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪里，只知道很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我們是好朋友，好姐妹，你恨我??"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說(shuō)的笑話，你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事，也沒(méi)告訴我，小盈，為什么要獨(dú)自承擔(dān)，獨(dú)自痛苦?
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的.畫(huà)，旁邊寫(xiě)著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂(lè)!夕陽(yáng)西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn)，但我們的心是相連的。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛(ài)小眼睛，那就是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。
玩是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。體段課上，在操場(chǎng)上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂(lè)傳遞給對(duì)方，有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè)和友誼撒滿每個(gè)角落；我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對(duì)困難不畏懼的超人；我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的.魅力，語(yǔ)段的無(wú)限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，積極思考起來(lái)，積極提問(wèn)起來(lái)；英語(yǔ)，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談，走進(jìn)外國(guó)人的世界，了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛(ài)上這個(gè)世界，愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。進(jìn)步了，說(shuō)明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表?yè)P(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步，真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些快樂(lè)像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
風(fēng)吹起樹(shù)上的葉子，颯颯作響。小鳥(niǎo)在廣闊的天空中翱翔。云朵依偎在天空的懷抱里，不停地變換模樣。
給大家說(shuō)個(gè)喜事兒，我在鄭州工作的小姨回來(lái)探親了。小姨住的遠(yuǎn)，回來(lái)一次不容易，所以大姨便興奮地提議帶她去逛街，只不過(guò)是苦了我和姐姐倆人，我們兩個(gè)提著大包小包的東西跟在大人后面，儼然成了兩個(gè)的小傭工。
逛玩了玫瑰城，又來(lái)到步行街，弟弟死活不走，喊著肚子餓了，大姨便帶大家到小吃攤買(mǎi)東西吃。我們?cè)谂赃叺人�。剛才逛超市時(shí)，看了那么多令人眼花繚亂的物品，不知何時(shí)，眼已有些發(fā)黑。我仰望天空，休息一下自己的.眼睛。只見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，云朵依然輕盈的飄在空中，似乎像棉花糖，軟軟的，不知道是不是甜的。
“佳哲，走了。”媽媽在喊我。我趕緊收回神，三步并作兩步追上他們，一蹦一跳地跟在后面。邊走邊數(shù)著地上那紅黃相間的地磚，忙的是不亦樂(lè)乎……
“砰”我與前方不明物體——樹(shù)進(jìn)行了親密接觸。我吃驚地看著這棵樹(shù)，難道這棵樹(shù)會(huì)瞬間移動(dòng)？（那時(shí)還小，純屬瞎想）我圍著它來(lái)回走動(dòng)，仔細(xì)地打量著這棵樹(shù)，不想一塊香蕉皮被我順勢(shì)踩在腳下，“哧溜”一聲，我向前一滑，全身摔在了地上。俗語(yǔ)說(shuō)：西瓜皮滑，滑到哪兒就是哪兒，香蕉皮更甚。所以有我一腳之力的香蕉皮滑出了好遠(yuǎn)的距離，這可以申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了。跟我隨行的親友看到這一情景，這喧鬧的大街上多出了一種爆笑的聲音。
這件糗事已成為我的把柄。
“佳哲，去幫媽媽倒杯水�！眿寢屧诜謾C(jī)。
“不去�！贝藭r(shí)，我正在看電視。
“你不去，我就要在你們QQ班級(jí)群上發(fā)……”媽媽搖了搖手機(jī)說(shuō)道�！昂冒�，你勝了�！蔽艺酒鹕�，乖乖地去給媽媽倒水。
也許大人們?cè)缫寻堰@件事忘的一干二凈，但或許便是獨(dú)屬于我的成長(zhǎng)記憶吧！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
玫瑰并不是因?yàn)橐阎牡蛄愣饾u落寞；時(shí)光的所謂婉轉(zhuǎn)，銘刻在那被奮斗的汗水打濕的心上；猶記得那年春天，呆呆的稚嫩。在荷塘水畔，那一張嬉戲的小臉，還在心中暗暗地浮動(dòng)。1998年，那娃哇哇落地。20xx年，那娃亭亭玉立。就是這歲月的瞬間、成長(zhǎng)，使我懂得的許多，也逐漸把我推向了人生的.風(fēng)口浪尖，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自的，坦然面對(duì)。
12年，在我那還暫且迷茫的人生中，也算是不小的一筆財(cái)富、一段年華了。12年，有些人，沉醉在兒時(shí)的稚嫩中，在父母的庇護(hù)下，成了一只永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)的雛鷹。而有些人，則在世間的坎坷不平中，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信、和寬容，他們，就是一只豐羽的小燕，終有一天，他們，能在世俗中，挺起胸膛。而我，毅然決然的選擇了后者，不知何由。阿姨說(shuō)，環(huán)境總能在無(wú)形中造就一個(gè)人，或許是頂天立地的漢子，又或是膽小如鼠的后輩。而我呢？呵，我還太小，雖然在獨(dú)立的時(shí)光里學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可還是一個(gè)懵懂的孩子。我甚至，不知道如何去學(xué)習(xí)知識(shí)，積累更多的財(cái)富；我甚至，還會(huì)有小孩兒的張揚(yáng)與任性；我甚至，會(huì)在人們的贊頌中，逐漸自滿。
不知為何，我開(kāi)始為曾經(jīng)那無(wú)聲的年華感到一絲的悲涼了，我沒(méi)有好好的利用它，以致在每次考試過(guò)后，都會(huì)捶胸頓足，后悔自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課和復(fù)習(xí)。還記得，小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一直穩(wěn)居第一的我，又犯上了那個(gè)無(wú)謂的毛病——驕傲、自滿，可這世界總是那么的公平，我，在這不安寧的情緒中，落到了第三。好像在那個(gè)時(shí)候，我才開(kāi)始反省吧。還記得，和一直競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，從以前的勝利到現(xiàn)在的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，看似很是意志堅(jiān)定哦，可我，早就在這競(jìng)爭(zhēng)中，無(wú)聲的緘默和退縮了。不算以前的舊賬，放眼現(xiàn)在，我又好像被“成長(zhǎng)經(jīng)歷”這位老師教誨了一些罷，我執(zhí)著的努力著，就是因?yàn)槌砷L(zhǎng)不再允許我失��！
就是這些的驅(qū)使，我再一次，真的體會(huì)到了成長(zhǎng)。還好，我不止會(huì)惋惜，還懂得如何去改變和創(chuàng)造。我要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我，批評(píng)排斥我的人說(shuō)，“我！真的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！”
初中成長(zhǎng)作文 篇6
人的成長(zhǎng)猶如蜻蜓點(diǎn)水。驀然回首----一串漣漪漾起，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己經(jīng)歷過(guò)那么多的感動(dòng)與美好。
雨景的邂逅
寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學(xué)校門(mén)口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠(yuǎn)去的地方，心里不禁一陣發(fā)愁----怎么辦？難道要我戳在這兒等雨停了再走？我可沒(méi)那耐心。正想的出神，一頂傘落在了我的頭上，雨水紊亂地下墜到傘頭發(fā)出一陣陣聲響，伴著水珠聲我望向了她----是小花！她并沒(méi)有說(shuō)什么，牽著我的手消失在雨景里。
窗前的相遇
昨夜的魚(yú)來(lái)得快，去得也快，正如她的出現(xiàn)。驕陽(yáng)的炙熱使我煩透了，于是，我便躺在床上開(kāi)著空調(diào)睡去了。一陣敲門(mén)聲縈繞在我的耳旁，是我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小花在外面，我把她請(qǐng)到家里，詢問(wèn)著她，她不緊不慢地掏出藥包遞給我說(shuō)是怕我昨天著涼來(lái)送藥。我喝進(jìn)肚里，一種似清泉清澈的關(guān)心滋潤(rùn)著我的喉嚨，她笑著抿了抿嘴放開(kāi)了我的手消失在驕陽(yáng)里。
雪場(chǎng)的`告別
一粒，一粒，一場(chǎng)雪降落在了我的家門(mén)口。我邀請(qǐng)小花去雪場(chǎng)玩兒，她卻有些支支吾吾，但我還是“替”她答應(yīng)了。一出門(mén)，一股寒意鉆進(jìn)了我的心頭，卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場(chǎng)，我看見(jiàn)小花穿著一件單薄的外套，手被凍得通紅，兩腿在瑟瑟的發(fā)抖，我向她跑去把自己的裝備拖給了她，她推掉了我的好意，只是噙滿了淚水告訴我她要走了，然后給了我一個(gè)擁抱就失蹤在雪場(chǎng)里。
我的成長(zhǎng)中一直有她的身影，她讓我收獲了意外的幸福與感動(dòng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人成長(zhǎng)了，通常意義上不是指他的身體長(zhǎng)高了，或者年齡長(zhǎng)大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長(zhǎng)，意味著個(gè)人的思想更加豐富、心靈更加充實(shí)、能力不斷增加、經(jīng)驗(yàn)日益豐富、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性更加圓潤(rùn)。而停止成長(zhǎng)，則意味著一個(gè)人停止了對(duì)思想和精神境界的追求，就像一棵樹(shù)的樹(shù)枝不再伸向天空，沒(méi)有了觸摸藍(lán)天的渴望，就算活著，也沒(méi)有了夢(mèng)想。
很多人在看待人生時(shí)都存在一個(gè)誤區(qū)，那就是更加看重成功，而常常忽略成長(zhǎng)。成功是什么？按照世俗的定義，當(dāng)一個(gè)人在社會(huì)上取得了財(cái)富、名譽(yù)和地位時(shí)，我們就說(shuō)這個(gè)人成功了。但事實(shí)上，這一成功的定義本身就是有問(wèn)題的，因?yàn)閺谋举|(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個(gè)人成長(zhǎng)的自然結(jié)果。成功不是某種靜態(tài)的東西，可以任人平白地拿來(lái)，因?yàn)榉彩峭偈挚傻玫臇|西也極有可能隨時(shí)失去；成功是一種成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)源自一個(gè)人的內(nèi)心，得到了就是永恒。人們?cè)诳创晒r(shí)，通常用一種簡(jiǎn)單粗暴的方式：只看成功本身，而不去探索如何成功的路徑。成功是怎么來(lái)的？是通過(guò)自身艱苦卓絕的努力得到的.？還是通過(guò)權(quán)錢(qián)交易的陰謀得到的？如果一個(gè)人得到的財(cái)富、名譽(yù)和地位不是通過(guò)自身不斷的完善和光明磊落的努力得到的，那他所謂的成功就是令人鄙視的，這種成功也和成長(zhǎng)毫無(wú)關(guān)系。如果一個(gè)人的成功是和成長(zhǎng)相連的，是通過(guò)不斷努力而取得的，那我們就有理由相信，這樣的成功會(huì)比較長(zhǎng)久。
成長(zhǎng)是一個(gè)人不斷取得成功的加油站。如果一個(gè)人繼承了一筆遺產(chǎn)、中了一份彩票，或者因?yàn)榭荚嚥聦?duì)題目而得到了一次高分，這不叫真正意義上的成功，因?yàn)樗c成長(zhǎng)無(wú)關(guān)，不可復(fù)制，存在極大的偶然性。試想，如果此人想要再繼承一份遺產(chǎn)，再中一次彩票，或者再猜對(duì)一次題目，還會(huì)那么容易嗎？但相反，如果一個(gè)人勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那么他的成功就是一路成長(zhǎng)的必然結(jié)果，未來(lái)更多的成功也可以用同樣的方式復(fù)制。所以，持續(xù)不斷的成功必然和成長(zhǎng)相關(guān)。當(dāng)我們談?wù)撘粋�(gè)人成功的故事時(shí)，其實(shí)就是在談?wù)撍粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程。并非所有的成功人士都值得尊敬，除非他有一個(gè)令人感動(dòng)的成長(zhǎng)過(guò)程。
現(xiàn)在的年輕人只追求成功，不追求成長(zhǎng)，這是令人悲哀的事情。這就像造一所房子，只追求房子的高度，卻不努力把地基夯實(shí)，房子到了一定的高度必定轟然倒塌。大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好時(shí)光，認(rèn)真讀書(shū)、獨(dú)立思考、探索真知、廣交摯友，讓美好的青春留下一路成長(zhǎng)的軌跡是令人著迷的一件事情。同時(shí)，前途的迷茫、失戀的痛苦、人生的徘徊、現(xiàn)實(shí)的苦悶都是成長(zhǎng)的一部分，也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路�？上ВF(xiàn)在的很多大學(xué)生認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，他們選擇用一種淺薄的方式或打游戲或上網(wǎng)來(lái)刻意回避自己成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的努力和痛苦。不過(guò)，任何逃避都只能是暫時(shí)的，現(xiàn)在的一時(shí)逃避通常意味著未來(lái)以成倍的努力和痛苦來(lái)償還。我見(jiàn)過(guò)太多的人，由于在大學(xué)時(shí)不愿意主動(dòng)成長(zhǎng)，不追求知識(shí)，不豐富自己的心靈，不思考自己的人生，結(jié)果走上社會(huì)后變成了毫無(wú)用處的人，在社會(huì)的邊緣游蕩，不能融入社會(huì)，也不被社會(huì)所接納。
只追求成長(zhǎng)，不追求成功，讓成功成為成長(zhǎng)的必然結(jié)果這就是通往成功的最正確的道路。所謂的只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲其實(shí)表達(dá)的也是同樣的意思：耕耘是不斷的成長(zhǎng)，收獲是必然的結(jié)果；如果我們只向往結(jié)果，人生必然拔苗助長(zhǎng)，最后枯萎而死。我們都見(jiàn)過(guò)飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的一刻，她是如此美麗，但請(qǐng)別忘了，在美麗的背后，她曾經(jīng)有過(guò)毛毛蟲(chóng)笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛勞和痛苦。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
面對(duì)困境，你若忐忑，造訪者就是惡魔，你若平靜，那就是天使。我們要在細(xì)微處，尋找最真實(shí)的答案。
黃昏，落霞。草原中的那棵樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟，幽寂、孤詣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望著遙遠(yuǎn)的未來(lái)。寂靜中的氣息，不容辯駁。
清晨，暮色宛若藍(lán)色的`紙浸了油，清脆、悠遠(yuǎn)。似乎只是頃刻間，就有碎碎的陽(yáng)光，金粉一樣地?fù)溥M(jìn)室內(nèi)。
在記憶中，朐陽(yáng)門(mén)旁坐著許多人，他們有的拉琴，有的蘆笙，有的唱歌，場(chǎng)面十分熱鬧。而我卻不以為然，認(rèn)為很不悅耳。
夜晚，仰望蒼穹，看穿梭行走在太空中的光，結(jié)伴廝磨，從不曾黯然。
如今，我已經(jīng)是一位小吉他手了，有了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，當(dāng)我再一次來(lái)到朐陽(yáng)門(mén)時(shí)，我卻深有體會(huì)，享受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)。朐陽(yáng)門(mén)還是跟以前一樣，每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自?shī)首詷?lè)，我也找到了一個(gè)空位，坐了下來(lái)。此時(shí)此刻，我對(duì)音樂(lè)的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛，靜下心來(lái)在石凳上聆聽(tīng)那細(xì)微處的教誨……
幻數(shù)那繁星，顆顆綻放光彩。
父親開(kāi)著車(chē)帶我去了新家，我坐在窗邊，注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長(zhǎng)的朐陽(yáng)門(mén)變成一個(gè)點(diǎn)，最后如紛飛的花瓣，此時(shí)的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，都充滿幸福�！�
時(shí)光消逝，物是人非，每次來(lái)到朐陽(yáng)門(mén)前我都有著不一樣的感受。人生是一場(chǎng)經(jīng)歷，需要用心去體會(huì)，挑剔讓人痛苦，融入使人快樂(lè)用平和的心態(tài)來(lái)看待時(shí)間，來(lái)看待身邊的人或事。
成長(zhǎng)的腳步從未停止，它體現(xiàn)在我們生活中的一點(diǎn)一滴，在細(xì)微處，無(wú)時(shí)無(wú)刻。
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