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實(shí)用的初中生活作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
炎炎夏日、凜冽寒冬,我們有多少歲月得在學(xué)校度過?那些千言萬語總是幻化成靜默,在胸口堆積成山等待下課鐘的解放,但是有正就有負(fù),脫口而出的字句倒也有些歡樂。
每一堂課不外乎就是老師講學(xué)生聽,這樣的模式必須持續(xù)一整天。而坐在我旁邊的男生似乎不甘于現(xiàn)狀,硬是要耍點(diǎn)花樣。于是,流行于全班的課間逆襲“沒錯(cuò)、我懂”便展開了序幕。
顧名思義,所謂的“沒錯(cuò)、我懂”就是在老師的每句話后頭加上“沒錯(cuò)”或“ 我懂”,宏亮的音色和滿臉的笑容更是不可或缺的因素。我旁邊的男生聲音本身就很特別,他 一開口,全班便笑翻了!那一聲聲的“沒錯(cuò)、我懂”就像風(fēng)一般吹走了教室里死氣沉沉的'氛圍。同學(xué)們的笑容如同贊賞般的此起彼落,而我也藏不住筆記下的笑靨,在沉悶的課堂中,我給了旁邊的男生,我所能給的 ,最大的欽佩。
雖然有些老師不贊同,仍是板那張臉,但在我們心中,這些歡樂比那些年代、人名好太多太多了!散落在學(xué)生四周的熱情似乎被那些沒錯(cuò)給拾起,滑落在老師腳下的歡愉似乎被那些我懂給拼湊,我的爺爺常說:“快樂才是人生的根本!苯(jīng)歷了這樣的課間反叛后,我完全同意爺爺?shù)脑?人生嘛!快樂最重要!在的我們,正是享受快樂的時(shí)候,所以放聲大笑吧!給自己一個(gè)有笑聲的人生!
初中生活作文 篇2
鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗(yàn)一下這種生活。剛好這次的親子活動(dòng)的目的地——鄉(xiāng)村。
我懷著一顆激動(dòng)的心跳下車,迅速排好隊(duì),大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場(chǎng)景差不多,我立刻跑進(jìn)了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的.淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因?yàn)槌缘氖俏骞入s糧,所以長(zhǎng)得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營(yíng)養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園!霸僖,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們?cè)僖姟?/p>
離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個(gè)圓桌前等待燒烤,桌上的材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會(huì)兒功夫,我們就吃到了美味的燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會(huì)忘。
后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光的照射,看著太陽變成了澄色的……
鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!
初中生活作文 篇3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……
世間萬物皆有輪回,那些我們一起走過的日子卻再也回不去了。而那些過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場(chǎng)的槐樹下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來三年中一起經(jīng)歷風(fēng)雨的依靠。
你可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前一起訓(xùn)練時(shí)流過的汗水,開過的玩笑,還有純真的笑容。當(dāng)我們苦苦的訓(xùn)練得到認(rèn)可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因?yàn),我們都是彼此溫暖的依靠?/p>
你可曾記得,拔河比賽時(shí)勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當(dāng)裁判老師宣布我們輸了,當(dāng)我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強(qiáng)忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因?yàn),我們都是彼此?jiān)實(shí)的后盾。
你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺(tái)。那年,年少的我們頗有幾分指點(diǎn)江山的`味道。當(dāng)我們登臺(tái)表演時(shí),大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動(dòng),還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動(dòng)中所得到的收獲、樂趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因?yàn)槲覀兌际潜舜饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時(shí),童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨(dú)尊的氣概。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎(jiǎng)狀、自信也是我們獨(dú)有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因?yàn)椋覀兌际潜舜藬y手共進(jìn)的同伴。
世間萬物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來的。我們堅(jiān)信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!
初中生活作文 篇4
夜,漸漸地深沉了下來,我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著那些鮮麗的暗花,觀察著天空那般明月,手捧茶壺靜靜地坐在長(zhǎng)石凳上,悄悄地追憶起以前的往事:
生活是一個(gè)萬花筒,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛;生活是一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全;生活有萬種風(fēng)情,千般滋味,只有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味!顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石,成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕,關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神,只要有了奮斗的精神,逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。
春天,綠色讓整個(gè)世界充滿生命力;夏天,綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量;秋天,金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶;冬天,綠色的生命在積蓄力量!顡碛兴募尽
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只在追求,才會(huì)品味堂堂堂正正的人生,啟程了,人生生命才真正開始;啟程了,人才能獲得做人的聰明!顡碛袉⒊獭
信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人用金錢可以買得到,也沒有人可以用引誘或武力爭(zhēng)取得到,它來自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信!顡碛行湃巍
幸福其實(shí)是無遮無攔的,它就像孤云出岫,朗月懸空,就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍墻,擁有它也不需要門票,只需要一顆沒有蒙塵的真心,需要一雙沒有障礙的眼睛!顡碛行腋。
習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗,從這個(gè)意義上來說,教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的`習(xí)慣,在眾多的好習(xí)慣中,培養(yǎng)自己的責(zé)任心是最重要的!顡碛辛(xí)慣。
……
生活有更多的擁用,而所需要的擁有是與更多的努力分不開的,朋友們,讓我們一起努力奮斗吧,為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
初中生活作文 篇5
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí),希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的`校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
初中生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭!边@句諺語說得好。時(shí)光列車在飛速奔馳著,眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的初中生;我的知識(shí)蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識(shí)。當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學(xué)的第一天!岸66!,一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎文具都準(zhǔn)備還了嗎預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了!边@才打斷了她的演講。
到了學(xué)校,初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢(mèng)幻假期里度假,根本聽不進(jìn)去課。
晚上,我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長(zhǎng)嘆一聲:“初中的生活實(shí)在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí),你便會(huì)覺得這是一次有趣的人生閱歷!
“有趣的人生閱歷”我想是不是我聽錯(cuò)了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時(shí)間的推移,我的年齡也在不斷增長(zhǎng),對(duì)某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。這也不是沒有好處的。當(dāng)我坐在考場(chǎng)里,一看卷子,便胸有成竹。當(dāng)然,我早料到這次我考得會(huì)不錯(cuò),但最終成績(jī)真讓我吃了一驚--全班第一!當(dāng)時(shí)聽見老師的表揚(yáng),看見同學(xué)稱贊的目光,我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,從未有過的。
我終于明白了父母所說的話,F(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過程中的'趣味,是實(shí)實(shí)在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會(huì)隨時(shí)來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會(huì)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中,感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧。
初中生活作文 篇7
在小學(xué)的時(shí)候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點(diǎn)兒自由,像是關(guān)注關(guān)在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對(duì)天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學(xué)畢業(yè),上中學(xué),父母再?zèng)]時(shí)間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學(xué)的大門,踏進(jìn)了中學(xué)的大門。我非常高興。我想我在中學(xué)的生活可能很快樂很高興?墒,我卻想錯(cuò)了。我來到這里并不是很高興?吹叫碌膶W(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,接觸新的同學(xué),這里的一切對(duì)我來說都是新的。起先同學(xué)對(duì)我很熱情,對(duì)我很好,我也十分高興。可是自從爸媽送我來這里走了,我就想哭,但是我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時(shí)間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時(shí)間這么長(zhǎng)(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!
初中的生活也有依賴性。有時(shí)自己在學(xué)校生病了不去看,因?yàn)橐郧吧《际菋寢寧胰タ床,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習(xí)慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應(yīng)。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績(jī)直線下滑,我意識(shí)到了,這幾天我忽略了學(xué)習(xí),沒心思學(xué)習(xí)。最后在班主任開導(dǎo)下,我明白了:千萬不能這樣下去,現(xiàn)在要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)適應(yīng),保持好心態(tài),每天一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。要多想父母你付出的.,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會(huì)過去的,要好好學(xué)習(xí)。漸漸地我的成績(jī)有了提高,這是中學(xué)生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭(zhēng)吵;多姿多彩的變化,構(gòu)畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。
在學(xué)習(xí)中遇到難題,就向老師問。老師就會(huì)仔細(xì)地分析給你聽,直到你說:“我會(huì)了,聽懂了”。老師才停止。同時(shí)我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因?yàn)槲,心情不在感到沉重。所以,我開心。當(dāng)我成功時(shí),我開心。心里有說不出的興奮。這是中學(xué)生活的一段高興而快樂的時(shí)光
不管中學(xué)的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會(huì)珍惜,因?yàn)橹袑W(xué)的生活很寶貴、很短暫。所以,我會(huì)珍惜這僅有的時(shí)光,只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,才會(huì)從生活中感悟一些珍貴的事。
從現(xiàn)在起,同學(xué)們開始學(xué)會(huì)感悟初中生活,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟初中生活吧!你會(huì)受益匪淺的。
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