初中生活作文

時(shí)間：2024-10-16 02:54:18 初中作文我要投稿

【精品】初中生活作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】初中生活作文匯總七篇

初中生活作文篇1

　　初中生活開始了，我們的學(xué)習(xí)生活緊張起來了!從小學(xué)的3門課程一下子變成了10幾門課程，每一門都要考試!每天作業(yè)寫到10點(diǎn)多，但是我在那里認(rèn)識了新的同學(xué)，新的老師，課間充滿了同學(xué)歡樂的笑聲，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，耳邊聽著老師嚴(yán)厲的批評，我們很快樂!在這，我同時(shí)還很懷念小學(xué)生活，想念老師和同學(xué)!

　　初中首先要經(jīng)過嚴(yán)厲的'考驗(yàn)——軍訓(xùn)!在太陽底下站軍姿，正步走，齊步走。軍訓(xùn)會鍛煉我們的意志力，使我們堅(jiān)強(qiáng)，不再懶懶散散!接下來我們面對的是學(xué)習(xí)，我們迎來了人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一!只有在初一打好基礎(chǔ)，到了初二才不會落下!上初中的同學(xué)們，讓我們一起加油吧!

初中生活作文篇2

　　細(xì)細(xì)數(shù)來，已過了一月之多，早已對這一切所熟悉。學(xué)校的老師，同學(xué)開始還叫不出名字，要看座位表才行，而如今同學(xué)的名字卻早已倒背如流。從最初的連手挽手都覺得害羞，到現(xiàn)在卻早開始勾肩搭背，從最初的某某某幫我拿一下東西好嗎？到現(xiàn)在不用言語只要手腳比劃即可得之。

　　也許對于青蔥之期的我們們來說這只是一個(gè)簡單的`過渡。從陌生到熟悉，從幼稚到明白事理，歲月在你我的腦海中留下太多的痕跡。中學(xué)，的確相比之下與小學(xué)的差異太大，比腦海中想像的還要忙碌。如果說不慌不忙是小學(xué)的腳步，那么用忙忙碌碌來形容中學(xué)的話絕不為過。

　　也許，中學(xué)對我來說還很陌生，也許還接觸了沒多久，但在此之前，我早已做好了中學(xué)步伐的準(zhǔn)備。

初中生活作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，距離我們走進(jìn)中學(xué)校門已經(jīng)一年余了，你是否還記得，第一次踏進(jìn)校門的那一刻，自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來，我們從陌生到熟悉，從熟悉到親密。每一天，我們都在譜寫屬于自己的生活樂章。我們的讀書聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿了校園的每個(gè)角落。

　　軍訓(xùn)

　　剛上初中沒幾天就要軍訓(xùn)了，互相陌生的.我們排著整齊的隊(duì)伍，迎來人生中第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥乏味的。第一天軍訓(xùn)，我們就在炎炎烈日下站立站了一天，汗流浹背，因?yàn)榇蠹叶己苣吧�，心里想抱怨也不知道跟誰說，就是這樣，在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的。軍訓(xùn)過了兩三天后，接觸多了，大家也漸漸熟悉起來；在休息的時(shí)候，大家一起唱著軍歌，喊著口號，在教官的引領(lǐng)下，總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班，扭扭捏捏不像樣！”“像什么？”“像大姑娘！”這一句句教官帶著我們喊過的話，你們應(yīng)該深有感觸吧，在現(xiàn)在看來，即使那時(shí)候流過再多的汗，現(xiàn)在也是停留在回憶里美好的過去。

　　從陌生到熟悉

　　記得剛開學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識幾個(gè)新同學(xué)，相處的時(shí)候都顯得特別客氣：笑笑的，打個(gè)招呼，有時(shí)候想要多說句話，加深了解都要找個(gè)理由多說幾句。記得有一次，我打電話問同學(xué)作業(yè)，投緣的我們不知不覺聊了半個(gè)小時(shí)，有了第一次就有第二次，我們又聊了幾次電話后，關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快，我們成了親密的好朋友。這時(shí)，相處起來也不會那么拘束，在課余時(shí)間里，也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過程，也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣，但是大致過程都是一樣的——從陌生到熟悉。

　　回憶起從前，我們總能慨嘆流光易逝，美國明尼蘇達(dá)州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出，如果人們覺得時(shí)間過得越快，那么就會感覺這段時(shí)間內(nèi)越快樂，因此，我們的校園生活是快樂又美好的，所以，我們更要珍惜這段不長不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光！

初中生活作文篇4

　　緣起，緣滅；離合，聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見；而我與銀實(shí)的遇見，在這個(gè)春天緣起。

　　在最美的校園遇見最美的它

　　在教學(xué)樓邊，正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學(xué)樓又會從那里經(jīng)過，享著清風(fēng)，欣賞在陽光下微波粼粼的湖，一路歡聲笑語。而那湖上的'一座小亭子和木橋，則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀，放眼望去也可見碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場所，也可謂樂在其中。

　　在最有趣的校園遇見最有趣的事

　　四人一間的寢室，寬敞明亮，溫馨舒適，而最有趣的卻是那個(gè)小陽臺。中午在那曬太陽，吃零食，又可看人來人往；晚上，則可以來個(gè)前呼后應(yīng)，多個(gè)寢室的人紛紛趴在圍欄上，面對面的看著，打個(gè)招呼或相視而笑，有可一同欣賞美麗夜景，看一看月夜下的銀湖大本鐘。

　　在書香校園遇見新的課程

　　新校園，新課程，走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領(lǐng)略異國風(fēng)情，了解他鄉(xiāng)習(xí)俗生活，學(xué)習(xí)外國歷史，在這節(jié)課上體驗(yàn)與國內(nèi)截然不同的世界，開拓新視野。而閱讀課，我們可以看各色報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)他人的寫作手法，摘錄自己心儀的句子，并反復(fù)品味，或許還能收獲什么自己從未有過的感覺，接受一次心靈的接觸，無法自拔。

　　這一年，我遇見了銀實(shí)；這一年；我步入銀實(shí)；這一年，我享受銀實(shí)。相逢即緣，而我與銀實(shí)的相逢，是最美的緣。

初中生活作文篇5

　　“學(xué)海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來學(xué)習(xí)。而通過年齡的增長就意味著我們要進(jìn)入初中來學(xué)習(xí)知識。

　　“初中”那是我們六年級時(shí)心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn)，所以說初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛的地方。

　　在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總€(gè)人第一次離家時(shí)間那么長。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的.生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會結(jié)識許許多多的朋友。

　　他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。

　　在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。

　　初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說，初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

初中生活作文篇6

　　我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛我的爸爸和一個(gè)愛我的媽媽，是他們給了我流動(dòng)的血液和奔跑著的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發(fā)現(xiàn)真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地，這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨(dú)一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好，我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。

　　我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业膰医裉鞗]有戰(zhàn)爭。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍隆Ｒ驗(yàn)榻裉爝€有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫€活著，我的.思維還在轉(zhuǎn)，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。

　　是么？那當(dāng)然！

　　我現(xiàn)在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現(xiàn)在還會敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福？我的生活為什么不美好？在這種充滿陽光與愛的環(huán)境下，我學(xué)會了自尊，自信，學(xué)會了真誠，信任，學(xué)會了感知身邊如空氣般的愛，學(xué)會了用自己的愛溫暖身邊的每一個(gè)人。

　　我是幸運(yùn)兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。

　　那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。

初中生活作文篇7

　　“5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課！”“老師再見”開門聲、腳步聲不絕于耳。

　　好學(xué)者攔住老師的“圣駕”,問幾個(gè)問題，擺弄著學(xué)具，簇?fù)碇蜣k公室走去。操場上一年級幾個(gè)班的男生一起打籃球，你傳他，他傳你玩的'不亦樂乎！

　　窗外旁懶懶地趴著幾個(gè)身姿，陽光斜斜地照著，將他們的發(fā)尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框，像電影里的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新、純靜。讓人感覺到美好，他們在看窗外的風(fēng)景，又被人當(dāng)做風(fēng)景。

　　飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人，手指吧嗒吧嗒敲著瓶子，嘴角浮過一絲淺笑。聽到咕咚咕咚的流水聲，感覺到瓶中水的質(zhì)量，嘴角弧度更翹了。

　　稀稀疏疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的身影和著風(fēng)，乘著陽光。

　　座位上，有人奮筆疾書，有人閉目養(yǎng)神，有人發(fā)呆，有人看書，有人小聲討論題目，也有人說天到地。三三兩兩坐在一起，小聲的談?wù)撝�，談家長，作業(yè)，零食，新歌話題應(yīng)有盡有。也有人做游戲，“石頭，剪子，布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之，年齡越大，玩的游戲越低級。

　　彈指間，鈴響，音絕，男生從操場上回來了，雙手很臟(球臟)，課間百態(tài)也灰飛煙滅，統(tǒng)一調(diào)整出一個(gè)姿態(tài)。

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