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初中生活作文

時(shí)間:2024-10-27 05:15:35 初中作文 我要投稿
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實(shí)用的初中生活作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中生活作文匯編八篇

初中生活作文 篇1

  時(shí)光像一陣清風(fēng),滑過(guò)我的指尖,無(wú)可挽留。生活,給了我痛苦以快樂(lè),讓我在逆境中成長(zhǎng),順境中歡笑。殊不知,時(shí)光便是生活,而生活卻不僅是時(shí)光。

  三年的幼兒園生活告訴我:如果遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;

  五年的小學(xué)生活告訴我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;

  而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……

  分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)。”我心中不屑,你們竟然如此看扁我,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來(lái)。不用等分?jǐn)?shù)出來(lái),我的自信早已粉碎。

  開(kāi)學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語(yǔ)有趣,天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接?墒,它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想:我這么用功,肯定會(huì)有好成績(jī)的。

  可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒(méi)有及格。回到家,我崩潰大哭,難道我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我收拾心情,重新上路。

  在那之后,我經(jīng)歷了一次次考試,一次次對(duì)爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信,塞回心里。

  現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的目的:不是為了別人的稱贊,不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)我最喜愛(ài)的'專業(yè),最后能夠在我熱愛(ài)的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力,何來(lái)收獲?

  現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今天的我比昨天的出色,那便足矣。

  初中生活告訴我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的,就是昨天的自己。

初中生活作文 篇2

  總會(huì)不由自主的概嘆時(shí)光太易逝去,青春走得太匆忙,總會(huì)在一切繁華都落幕之后才悔恨曾經(jīng)的自己該如何的竭盡全力。但卻是從未沒(méi)有將自己永遠(yuǎn)向前的眼光停留于身旁能夠使自己幸?鞓(lè)的微小到不值一提的人或物。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中巨大的壓力有形或無(wú)形統(tǒng)統(tǒng)壓在我們這雙尚未成熟的肩上,而我們,也在這或直接或間接的鼓勵(lì)與推動(dòng)下漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)去習(xí)慣。

  人都是懷舊的。有人說(shuō),當(dāng)我們行走在時(shí)光的道路上時(shí),我們就能夠一直朝著一個(gè)通往夢(mèng)想的地方前行,在這不知吉兇的旅行中,我們也許會(huì)一直往前走,就算跌倒,就算遍體鱗傷,我們的內(nèi)心也會(huì)不遺余力的尋找下一站更加完美的自己。也許,我們會(huì)遇到指向兩個(gè)方向的'路標(biāo),即使如此,我們也要更加堅(jiān)定自己最初的選擇,并為此一直走下去,不管有多艱難。

  每個(gè)硬幣都有兩面性,世事皆如此。在時(shí)光的磨礪下,我們也會(huì)偶爾痛苦,也會(huì)偶爾彷徨,甚至,我們會(huì)對(duì)生活失去該有的希望。這時(shí),就需要人去偽裝,將自己內(nèi)心的不快悄悄往心里藏,因?yàn)檫@樣,就不會(huì)讓你在意的人為你擔(dān)心受傷而滿心惆悵。很多時(shí)候,我們都在顛沛流離中倔強(qiáng)的成長(zhǎng)?荚嚦晒蚴,朋友和睦或不容,家庭幸;蚋盍,種種令人快樂(lè)或不悅的事物,都在我們毫不知情時(shí)卷席而來(lái),而我們不僅僅是只有接受的能力,相反,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)悲為喜。即使是舉步維艱,也絕不能向后退步。

  閑暇的時(shí)候,喜歡仰頭看看天,喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲;喜歡輕握一支屬于自己的筆,在某個(gè)愜意的黃昏遐想。喜歡果,飽滿,鮮艷,不輕易凋零,即使塵埃落定,也有一個(gè)迷人的姿態(tài)。生活是我們的一部分,我們也是生活的一部分,犯不著為過(guò)去的時(shí)光或欣喜或悲傷,好好整理一下自己的心吧,或是試著去欣賞某些令人愉快的東西,不為任何人,全當(dāng)為自己。

初中生活作文 篇3

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的.目鏡了。

  我按說(shuō)明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼睛看了看去什么也沒(méi)有,怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

初中生活作文 篇4

  此生已是多煩惱,無(wú)謂再許愁相擾。隔著半世光陰,我得到了很多,也失去了很多。但淚眼朦朧,驀然回首,失去或得到,當(dāng)應(yīng)也是一種年歲的饋贈(zèng),當(dāng)應(yīng)亦是于世邁步的升華,我該這么的感恩。我們都是自我人生的作者,更是自我生命的演繹,你我不必將劇本涂抹苦悶至不堪,也不必自憐自憫悲觀地看世。生活從來(lái)不易,且以寬心待之;歲月從來(lái)殘缺,無(wú)妨慈悲作補(bǔ)吧。

  在我攜著一身拂了還滿的塵埃走到今天,我不敢說(shuō),自己經(jīng)已參透了多少人間煙火與風(fēng)雨;也不敢說(shuō),當(dāng)我經(jīng)過(guò)多少別人所望所懼而所不及之后,還能擁有著怎樣的一顆蓮心澄如水。我只能說(shuō),在我笑然側(cè)身,讓過(guò)那么多的繁蕪與孤寂,也別過(guò)那么多的.蒼冷和無(wú)奈,我仍只想疼撫影子,豁對(duì)命運(yùn),豁對(duì)自己,輕輕說(shuō)聲:哦,乖!

  是的,除了足夠的堅(jiān)韌和勇敢,我找不到更多更好與命運(yùn)共處的方式。這個(gè)世界,從來(lái)難脫的是煙色,至始難逃的是闌珊。就好比,美酒本身一樣,無(wú)論承載多么多曼妙與贊賞,但終究,還是避卻不了被裝在瓶子或杯中,經(jīng)受與生俱來(lái)的隱忍和束縛。

  到底,人活一世,冽走一生,我們唯是將內(nèi)在生命和豐盈活出來(lái),以感恩,以謙卑,以陽(yáng)光,以溫良,以換位,以寬容,才能豁予人吉祥,笑得日月靜好,天地安詳。

  人之所以會(huì)倍覺(jué)疼痛和疲累,一在于你困頓,二源于你攀比。其實(shí),所有日子,都是過(guò)給自己看的。我們成長(zhǎng)一大部分,是懂得,是接受;是掙扎,是重建。好壞與否,不過(guò)如魚(yú)飲水。我們無(wú)須過(guò)于和別人相比,也無(wú)須過(guò)份與自我相爭(zhēng)。吾心安處,即為歸宿。

  親,倉(cāng)卒歲月,薄涼塵世,愿你我眼中都能容得下人間煙火,心里亦藏得著清風(fēng)朗月。

初中生活作文 篇5

  時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,回想當(dāng)初,剛踏進(jìn)棠外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

  時(shí)光流逝,我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),可是,就當(dāng)這是,我們正面臨這分開(kāi)。

  這三年所發(fā)生的事,請(qǐng)你讓我統(tǒng)統(tǒng)道來(lái)。

  初一,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)經(jīng)后的打算,自己總是過(guò)得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境,新的班級(jí),陌生的面孔,我的.心里還有許許多多的好奇心,以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。

  初二,比較懂事,想要改變,可是我初一是所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無(wú)法改變,無(wú)法自拔,依舊如此。

  初三,是一個(gè)重要的年級(jí),我們所有人都要面臨著升學(xué)以及離別,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面臨這樣的問(wèn)題,我也不例外,但是我們要笑著面對(duì)。

  在此感謝,為我們辛勤勞作的老師,我們的淘氣,讓你們操心。你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人,你們未曾想要過(guò)回報(bào)。

  我的朋友,我要感謝你,你和我吵過(guò),鬧過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手幫助我,在我考砸的時(shí)候,你們安慰我,給予我新的力量,

  我們一起走過(guò)三年,當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,我們一起走過(guò)的路,我們一起的日子,我們一起去食堂搶飯時(shí)候,那些快樂(lè)是我生命當(dāng)中不可少有的,希望我們的友誼長(zhǎng)存。

  初三十二班,這個(gè)神經(jīng)兮兮而又團(tuán)結(jié)開(kāi)心的班級(jí),就要分開(kāi)了。我舍不得啊,不知多少年后我們才能相聚,我希望大家,記得班上每一位同學(xué),希望每位同學(xué),都能在人生的道路中,找到屬于自己的幸福以及自己夢(mèng)想的高中。

初中生活作文 篇6

  期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過(guò)。在這短暫的一年里,我感覺(jué)我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)?赡苄碌纳罹痛藛⒊。

  不應(yīng)該說(shuō)初一就此畫上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng),這只不過(guò)是第一個(gè)休息站,沒(méi)必要終結(jié)。

  初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見(jiàn)過(guò)面卻無(wú)言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的'>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

  花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來(lái),但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

  同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,這句話用起來(lái)容易,做起來(lái)難。

  也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說(shuō)的那樣,將“學(xué)”變“樂(lè)”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

  而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒(méi)想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙?墒,我又真正消化了多少?我可無(wú)話可說(shuō)。

  這初一生活就像人生彩排,只不過(guò)在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開(kāi)拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來(lái)。

初中生活作文 篇7

  我們的英語(yǔ)老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)說(shuō):“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個(gè)班,要不,她這么說(shuō),肯定會(huì)被“張管”整的'很慘。桑老師說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候洋腔怪調(diào)的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說(shuō):“我們學(xué)的是洋文,就得洋腔怪調(diào)的!毕雭(lái)也有道理。

 。粒拢茫乃奈焕蠋,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語(yǔ)班的作業(yè),我覺(jué)得眼前一黑——暈了。

初中生活作文 篇8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個(gè)令我愛(ài),令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是,現(xiàn)如今已永遠(yuǎn)回不去了。

  回憶當(dāng)年,自己還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,讓后就不知不覺(jué)得到了中學(xué),初一像個(gè)學(xué)霸似得學(xué)了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點(diǎn)都沒(méi)學(xué),初三意識(shí)到中考不遠(yuǎn)了,所以有框補(bǔ)了一年,結(jié)果是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。

  初一的生活平淡無(wú)奇,也就沒(méi)必要說(shuō)了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因?yàn)槊嫒萱玫脑虬,我想不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許是在逃避現(xiàn)實(shí)吧。初三時(shí)經(jīng)過(guò)老師們和基友們那苦口婆心的勸說(shuō)教育,終于我開(kāi)始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學(xué)習(xí)上,每天重復(fù)著跑步,跳遠(yuǎn),運(yùn)球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無(wú)以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的時(shí)間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的.快樂(lè)。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),最后又懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心走進(jìn)老師辦公室領(lǐng)取成績(jī),當(dāng)看到成績(jī)那一刻我懵了,一時(shí)間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說(shuō)我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績(jī)已經(jīng)很好了,我呆呆的走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無(wú)關(guān)系,我初中的生活已經(jīng)畫上了一個(gè)不太完美的句號(hào)。

  我再也沒(méi)有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢(mèng)寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒(méi)有一點(diǎn)歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來(lái),我真的想說(shuō)我不想離開(kāi)你,真的一點(diǎn)也不再恨,我愛(ài)你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文