(熱)初中的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
親情像微微的春風(fēng)，吹拂著、親吻著你的臉龐；親情像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你濕透的衣服，讓你銘記在心；親情像冬天的火爐，在寒冷中點(diǎn)燃溫暖的陽(yáng)光。
親情總是溫柔地飄舞在小河；是那么的親切�？傋屓瞬荒芡鼞训膼�(ài)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，回憶起那滋潤(rùn)著心中的.愛(ài)。
有一種情，一生一世不求回報(bào)—親情。
有一種人，一生一世值得你去愛(ài)—親人。
天陰沉沉的，重重疊疊的黑云在半空中擠擠撞撞地上下翻滾著，像一只倒扣著的巨大鐵蓋，黑乎乎的，把世界蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不過(guò)一會(huì)兒，傾盆大雨，雨急如箭。我抬頭望了望天空，腳不停地踏著，等待著姑姑的到來(lái)，外面雨可真大��！姑姑怎么還沒(méi)來(lái)呢？窩心中暗暗地想�？粗瑢W(xué)們?cè)谖疑砼赃^(guò)，心里越來(lái)越焦急。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影在我眼前出現(xiàn)，只見(jiàn)姑姑穿著一身雨衣，戴著一頂粉紅色的頭盔。從姑姑的眼睛里看出了對(duì)我的疼愛(ài)。雨點(diǎn)嘩啦啦的落下，在我的心中，原本是讓人討厭的聲音，瞬時(shí)間，再也不是了，它就像一首歡快的曲子，為我而伴奏。姑姑笑瞇瞇地說(shuō)：“快上車(chē)�。∩岛⒆樱 甭�(tīng)后，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑老了，沒(méi)有昔日的年輕了，臉上的魚(yú)尾紋已經(jīng)不在“同一個(gè)地方”了，似乎已跑到其他的地方。不，在我的眼里，姑姑永遠(yuǎn)都是18歲，不管時(shí)間正在流失，還是……雨點(diǎn)落在姑姑衣服上，我的心一陣痛。姑姑冒著大雨來(lái)接我，還把衣服給濕透了。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有親情也是幸福的。
親情是天地間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，它就像天地萬(wàn)物第二個(gè)太陽(yáng)，照到哪里，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃。它的光照耀在我們內(nèi)心深處。黑夜給了我黑暗的眼睛，親情帶給我光明。
初中的作文 篇2
世上沒(méi)有路的時(shí)候，魯迅先生用他睿智的頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。
斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，現(xiàn)在的人們已不在為沒(méi)有路而苦苦求索，也不會(huì)再為路而拋頭顱灑熱血。條條康莊大道擺在我們的面前，水陸空縱橫交錯(cuò)，條條大道通羅馬。就連過(guò)去鳥(niǎo)道獸途、關(guān)山絕塞、復(fù)水縱橫的地方現(xiàn)在都已是天塹變通途。南北一瞬間已成事實(shí)，于是有了地球村的說(shuō)法。確實(shí)，如今雙腳邁出大門(mén)就是路，連走錯(cuò)了的路，都還是路。如此明朗而寬敞的路，讓我們的精神自由馳騁，也讓我們放松了警惕。寬敞大路上跌跤的事屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)好路，我們忘記了苦苦求路的艱難和在崎嶇山路上爬行的謹(jǐn)慎，更失去了對(duì)好路的珍惜，讓康莊大道成為死亡之路的悲劇時(shí)有發(fā)生。
俗話說(shuō)，明路好走，暗路難測(cè)。人生的失足，大多不會(huì)在啟程處，也不會(huì)在艱難的攀爬中，而失足多在大路上。于是讓我想起，雖然我們的面前是無(wú)數(shù)的路，走什么路?怎樣走路?無(wú)疑是我們?nèi)松谋匦拚n。特別是在人生的十字路口，盲目前行，大多不會(huì)有好結(jié)果。其實(shí)世間雖然有很多路，也不是條條路都可以走的。走向天堂或走進(jìn)地獄，都沒(méi)有明顯的標(biāo)志，只有全靠心中的那桿秤權(quán)衡利弊，決定取舍。盡管世上的路很多，但人生的路卻不可以貪多。一生人只要走好一條路，認(rèn)準(zhǔn)和看清腳下的路，路盡頭的.風(fēng)景必然歸屬于自己。如果貪戀太多，誤入歧途，再好的路，人生也經(jīng)不起幾次折騰。
細(xì)致品讀，人生何妨不是一條路?一條路又何妨不像人的一生?人生就是路，路就是人生，奧妙也許就在其中。怎樣走好人生正道，只有過(guò)來(lái)了的人才會(huì)品嘗出個(gè)中的滋味!
望著門(mén)前那窄窄的小巷，我不禁聯(lián)想起那個(gè)下雨之夜。
“篤———篤”，拐杖聲聲，前面不遠(yuǎn)處有一位右腿殘疾的青年，架著拐杖，支撐著瘦瘦的身軀，杖頭輕快地點(diǎn)著地面，匆匆而行。
天陰沉沉的，像要下雨�！耙咽屈S昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨�！痹�(shī)含愁，人更愁。默默地，我怯怯前行。哎，考試再次失敗，還有何顏面再見(jiàn)家中望女成鳳的爸媽?zhuān)?/p>
“哎喲”腳下一滑，我已經(jīng)重重摔在地上。
當(dāng)我爬起之時(shí)，那位拄著拐杖的青年已來(lái)到我身畔。
“行路難，行路難。多歧路，今安在？”我低眉神黯。
“哦，是嗎，小妹妹，你怎么不念下句：‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽毅等惶ь^，見(jiàn)他盯著我的一雙沉思的眼睛充滿堅(jiān)定。杖聲篤篤，穩(wěn)重、有力……
我站在原地低頭思索著，終于明白：生命因選擇而輝煌。雖然成長(zhǎng)有煩惱、坎坷、挫折，但我不會(huì)因?yàn)槭б舛鵁⿶�，更不�?huì)為煩惱而煩惱。
無(wú)意中，我看到報(bào)紙上“一個(gè)女記者的視野”一文，我的心為之一動(dòng)，“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章�！睆拇�，我的心中升起了藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)。
我一心扎入了浩瀚的文學(xué)天地中，隨著時(shí)間的推移，我慢慢地讀懂了李清照的婉約、李白的豪放、朱自清的柔美、魯迅的犀利、馬克·吐溫的恢諧，也在心中升起了藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我?guī)闲欣�，�?dú)自一人踏上了路途，如同“丑小鴨”看見(jiàn)鳥(niǎo)兒自由飛翔，也躍躍欲試，去一個(gè)名叫“理想之路”的地方。一路向陽(yáng)光奔去，光輝擋住了我前進(jìn)的步伐，我沒(méi)有氣餒，再一次帶上身影上路，好似游魚(yú)，暢快潛行。我想去的地方，名字叫未來(lái)。一路向彩虹奔去，山峰擋住了我的去路……于是，我再朝目標(biāo)奮飛，反復(fù)數(shù)次，終于飛上了藍(lán)天。我唱著歌，越飛越高，突然，狂風(fēng)刮來(lái)，我差點(diǎn)被拽下地，暴風(fēng)打得我的翅膀生疼生疼的，我?jiàn)^力拼博，終于成了勝利者。
初中的作文 篇3
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓�，就一定能夠成功。�?mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到、盲人可以看得到、肢殘朋友可以行走，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
而我的夢(mèng)想是有一天能飛上藍(lán)天
我幻想自由希望有一天能和鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天自由自在。
我想飛，我把希望寄托在天空。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜诊w翔我不禁脫口而出：鳥(niǎo)兒啊，我多想和你們一樣飛的飛翔，看著飛走的鳥(niǎo)兒我不禁失落起來(lái)我的夢(mèng)想就那么遙不可及嗎。
從此，我真的把所有的一切都傾注于高飛。也許你會(huì)說(shuō)我傻，每個(gè)人都有夢(mèng)，他們都會(huì)為了自己的夢(mèng)而去努力，去拼搏，我也不例外，我也會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，雖然我知道我會(huì)失望，但是我也會(huì)努力地去拼搏為夢(mèng)而去拼搏。
我是敗了，我徹底失敗了，我承認(rèn)它遙不可及，我夢(mèng)的`翅膀受傷了再也飛不起來(lái)了我希望每當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)時(shí)，我會(huì)意志堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)是飛，我不怕別人說(shuō)我傻，因?yàn)槲矣袎?mèng)屬于自己的夢(mèng)。
初中的作文 篇4
晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明，花兒要感謝小草把它襯托得鮮艷奪目更加美麗，小鳥(niǎo)要感謝大樹(shù)讓他有高歌的舞臺(tái)，
我要感謝我身邊的人無(wú)私照顧讓我茁壯成長(zhǎng)。但有時(shí)，我也這樣想過(guò)：
一次的機(jī)緣巧合，我踏上了這美麗而又充滿活力的校園。剛進(jìn)校園，我壓制不了心中的那一絲絲好奇，喜歡到處亂逛，喜歡與同學(xué)談天說(shuō)地。在一次考試中，我的成績(jī)狂猛下滑、名落孫山。我漸漸善辯起來(lái)，我為自己考試的不好開(kāi)始掩飾，“我不是不認(rèn)真而是題目太難做了�！蔽以@樣想過(guò)。老師的一句句思想啟迪，我拒之門(mén)外，又恢復(fù)了以往野蠻、固執(zhí)的性格。
“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”，雄辯的心，使我一次又一次倒在了失敗的路上，總覺(jué)得怎么也站不起來(lái)，總覺(jué)得成功的路還是那樣的漫長(zhǎng)。
“無(wú)可奈何花落去”，成績(jī)的下滑，使我得到父母更嚴(yán)厲的批評(píng)�！斑@次考試又考怎么了。”父親用嚴(yán)肅的語(yǔ)言向我襲來(lái)。我的心中開(kāi)始忐忑不安“沒(méi)……沒(méi)……還行�！蔽业恼Z(yǔ)音斷斷續(xù)續(xù)，不敢再反擊。每天父母就像一縷白煙，一縷揮之不去的煙在我的四周浮游。
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，又如同往年，我嘗到了老師、同學(xué)的用心良苦，父母的'無(wú)微不至，開(kāi)始感到那一陣迷茫漸漸散去，我振作了起來(lái)，如同一個(gè)重新改裝的小戰(zhàn)士，站上了新的一條戰(zhàn)線。碌碌無(wú)為已成了我的過(guò)去，每天反反復(fù)復(fù)地吮吸著老師、同學(xué)的優(yōu)秀教導(dǎo)，父母的人生哲學(xué)。
“小園相徑獨(dú)徘徊”，在老師、同學(xué)、父母的幫助下，我進(jìn)入了初三，進(jìn)入了初中的最后一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我明白了許多，收獲了許多。在那百花爭(zhēng)芬的季節(jié)里，我將成為那最閃耀的那一朵，我一直堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”。
如果沒(méi)有父母及其很多人的幫助，我又怎么能聞到一陣撲鼻香呢？又怎么能自我陶冶呢？我的心事一天天加重了，中考的沖刺是我又邁向成功路上的一步。
感謝你們的付出。不，應(yīng)該是感謝你們那精神的支柱，那深刻的啟發(fā)。相信我，一個(gè)九年級(jí)的初中生將做得更好！
初中的作文 篇5
尊敬的陳先生：
您好！我是明華。也許你我素不相識(shí)，無(wú)話可說(shuō)，但我看了您的新聞后，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)不要責(zé)怪您的女兒。
首先，從法律角度來(lái)看，您在開(kāi)車(chē)時(shí)接電話，本就不是法律所允許、提倡的行為。有時(shí)的一個(gè)不小心，可能就會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)車(chē)破人亡的悲劇，給自己、家人、社會(huì)上的人們帶來(lái)慘重的損失。雖然警方可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就擅自將處罰公開(kāi)，但是主要還是為了給您、乃至社會(huì)敲響警鐘。即使警方讓您顏面盡失，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它或許能挽救您和他人的生命。若從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，您也給大家上了一堂普法教育課，這是值得的。
次之，從道德角度來(lái)講，您在開(kāi)車(chē)時(shí)接電話，本就是一種輕視生命的行為。不僅是輕視自己的，還有車(chē)內(nèi)的乘客或者家人的`，甚至還有車(chē)外那些可能或者已經(jīng)被影響到的其他人。您對(duì)他人生命的不尊重，終究也是對(duì)您自己的不尊重。這樣的行為難道對(duì)得起自己的良心嗎？難道不應(yīng)該被制止嗎？
也許已經(jīng)背負(fù)了沉重的輿論大山的您，可能會(huì)感到彷徨失落，亦或萬(wàn)念俱灰，但是您應(yīng)該慶幸——您有一群愛(ài)著您的家人，尤其是您的女兒。
我并非是想贊頌她“大義滅親”的舉動(dòng)多么感人——況且她只是愛(ài)您，愛(ài)得深沉。人們總是說(shuō)“父愛(ài)如山”，而您的女兒，只是想在那山上種下一片綠蔭。
當(dāng)她緊攥著手機(jī)，吃力地一個(gè)字一個(gè)字碼下發(fā)給警方的舉報(bào)時(shí)，難道她的指尖就不曾煎熬著顫抖？難道她的心里就全無(wú)痛苦？她只是萬(wàn)般無(wú)奈，又?jǐn)巢贿^(guò)對(duì)您的深?lèi)?ài)。忍著心中刺痛，揭發(fā)自己的父親，她并非為了人氣或作秀，并非為了得一時(shí)之快，并非為了把自己的父親送上斷頭臺(tái)——而是想把走向斷頭臺(tái)的父親及時(shí)拉回來(lái)。
所以，請(qǐng)不要責(zé)怪您的女兒，不要因所謂一家之主的威嚴(yán)仍然屢勸不改。在路人因?yàn)椴魂P(guān)己事而冷眼旁觀時(shí)，在輿論媒體為了搞出大新聞瘋狂炒作時(shí)，在“鍵盤(pán)俠”們?yōu)榱俗非笠粫r(shí)的精神勝利侃侃而談時(shí)，只有您的家人是愛(ài)您的，尤其是您的女兒。
請(qǐng)不要責(zé)怪您的女兒，即使她讓您失去了什么。但更有可能的是，她挽救了您或其他本就不必要受到傷害的生命。她應(yīng)該被理解，被媒體理解，被大眾理解，尤其是被您。如果您一定要責(zé)怪她，請(qǐng)責(zé)怪她沒(méi)有一個(gè)給自己當(dāng)好榜樣的父親。
當(dāng)您的手再次握上方向盤(pán)時(shí)，請(qǐng)不要讓您的另一只手忙著接起電話了。也許您真的重視您的事業(yè)，也請(qǐng)?jiān)诳臻e時(shí)回電，電話另一頭的人一定能夠理解您。更重要的是，這能讓您的生命多一層保障，讓您的家人放下懸著的心，不再因此無(wú)奈苦悶——尤其是您的女兒。
此致
敬禮！
xxx
20xx年3月10日
初中的作文 篇6
對(duì)于一個(gè)在城市里住慣的人，看見(jiàn)冬日采石的美景，便覺(jué)得不自在。像我，能在城市里聽(tīng)不見(jiàn)喧囂，便是奇跡；冬天的采石是非常安靜的，安靜的叫人害怕�？墒�，在城市的一處，能有這么安靜的地方，采石才得算個(gè)寶地。
冬天的采石光光是安靜，那也不怎樣。陽(yáng)光射在江面上，顯得格外清幽。陽(yáng)光對(duì)于采石似乎毫不吝嗇，總是把一大束一大束的'陽(yáng)光灑下來(lái)。一到冬天，才是總有那么多人來(lái)曬太陽(yáng)。
最妙的是下點(diǎn)小雪�？矗渎萆缴巾斎琢�，和天空融在了一起。山坡上，一道兒白，一道兒綠，一道兒暗黃，給山床上了一件花衣。日落了，夕陽(yáng)的紅色映在山腰上，顯得格外美麗。
一個(gè)個(gè)古色古香的亭子，頂上都落了些雪，在冬日里顯得更加清凈了。
再看看社會(huì)，水上結(jié)了薄薄得一層冰，對(duì)應(yīng)出藍(lán)藍(lán)的天空。人們不忍戳破這一層冰，大概是因?yàn)檫@景色太美了吧！
站在翠螺山山頂，俯瞰采石，就像一張水墨畫(huà)，該淡的淡，改濃的濃在冬日的微風(fēng)里顯得清幽，明亮；這就是冬天的采石。
初中的作文 篇7
在步入初中的路上是好奇的，陌生的，高興的，激動(dòng)的，緊張的，不知道會(huì)發(fā)生什么突如其來(lái)的'事。
進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮事物使我好奇。有些科目的內(nèi)容使我厭煩，有些科目的內(nèi)容使我感興趣。當(dāng)我跨入這個(gè)新教室時(shí)，感到陌生，同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)同學(xué)們，不過(guò)，在交流后，認(rèn)識(shí)到幾個(gè)好朋友，非常高興。
踏入初中生活，非常激動(dòng)，因?yàn)槲覍樽约捍蜷_(kāi)嶄新的一頁(yè)。初中，增加了好幾科要學(xué)習(xí)，使我非常緊張。因?yàn)槲液芎ε鲁煽?jī)不理想�？墒钱�(dāng)我聽(tīng)歷史老師說(shuō)：“要對(duì)自己有信心。“時(shí)。我暗自下決心：要對(duì)自己有信心，努力學(xué)，一定可以學(xué)好的。
在這個(gè)新天地里，所有的事都從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，都發(fā)生了變化。不知道該怎樣去面對(duì)，但是我想：我會(huì)慢慢適應(yīng)新的環(huán)境的。
當(dāng)我跨入初中的時(shí)候，我意識(shí)到他童年已經(jīng)過(guò)去。不該再頑皮，我應(yīng)該去認(rèn)識(shí)更多同學(xué)，適應(yīng)新的同學(xué)，適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)好各個(gè)學(xué)科，我相信自己。
初中的作文 篇8
就快要畢業(yè)了，現(xiàn)在的小學(xué)生活都變得緊張了，我想，初中的生活也一定很緊張吧！
也許在初中，早晨6點(diǎn)就要上學(xué)，在學(xué)校里，從早到晚不停的上課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物、歷史都是主課，而且樣樣都得考好，一不留神成績(jī)就會(huì)下降。但盡管這樣，我還是對(duì)初中生活很好奇：語(yǔ)文有沒(méi)有像現(xiàn)在一樣簡(jiǎn)單呢？數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)有行程問(wèn)題？英語(yǔ)單詞好記么？地理會(huì)不會(huì)講化石？生物是什么東西？歷史是不是很難學(xué)……
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常常幻想著走進(jìn)初中的大門(mén)，看著那大大的操場(chǎng)、進(jìn)入那高高的教學(xué)樓、聽(tīng)著新老師的`講課、和新朋友在一起快樂(lè)的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。
如果問(wèn)我現(xiàn)在的心情，我一定是激動(dòng)又舍不得，激動(dòng)是因?yàn)榫鸵胄碌膶W(xué)校了，而舍不得老師和同學(xué)們。有許多人告訴我，初中有許多考驗(yàn)等著我們，我們就像一只快要斷線的風(fēng)箏，即將要想出眾的藍(lán)天飛去，這片藍(lán)天上值得有我們的追求的白云，也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我們渴望這片能讓我們飛翔的天空，可同時(shí)又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧！
不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復(fù)習(xí)，努力讓自己的知識(shí)更豐富，養(yǎng)自己變得更加強(qiáng)壯，考上自己理想的初中，努力然后自己的夢(mèng)想成真，讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。
在初中的這片天空中，我們僅是一只小風(fēng)箏但我們敢于挑戰(zhàn)，敢于戰(zhàn)斗，我們一定會(huì)不顧一切打敗所有困難，讓自己的初中生活更加美好！
初中的作文 篇9
小時(shí)候總喜歡坐在父親的肩膀上，感覺(jué)父親那么高大威猛；小時(shí)候總喜歡聽(tīng)爸爸給我唱一首童謠。我覺(jué)得父親是那么有才華，那么有愛(ài)心；等我長(zhǎng)大了，爸爸老了，那我就知道爸爸是我尊敬的人！
有一年冬天，風(fēng)很冷，我一出門(mén)，風(fēng)就不停地鉆進(jìn)人們的衣服里，讓人不敢出門(mén)。但是這種天氣，我還是看到了父親忙碌的身影。我看見(jiàn)他在破院子里搗，院子里堆滿了他前幾天從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的干菜。然后他穿著三件套頭衫去了市場(chǎng)。
下午看到天上下雪了，很擔(dān)心他。過(guò)了一會(huì)兒，我看到雪越來(lái)越大，我沒(méi)有停下來(lái)的意思，就打電話給他，讓他快點(diǎn)回來(lái)。我聽(tīng)到電話那頭的爸爸大口地呼氣，說(shuō)，我馬上回來(lái)。說(shuō)罷，他掛了電話。我心里七上八下，像十五個(gè)水桶打水。過(guò)了很久，我終于看到父親回來(lái)了。但他一個(gè)人回來(lái)，車(chē)就不見(jiàn)了。我看到他的臉凍得通紅，渾身是雪，睫毛上還掛著一點(diǎn)冰，那是.我拍了拍父親的雪，給他端了杯熱茶�？吹剿攘说谝豢冢壹鼻械膯�(wèn)：怎么這么久才回來(lái)？車(chē)在哪里？父親耽擱了一會(huì)兒，說(shuō)，我丟了。我用震驚的語(yǔ)氣說(shuō)：什么？我父親保持沉默。在我的強(qiáng)大壓力下，他終于說(shuō)出了真相：當(dāng)時(shí)他推著三輪車(chē)在商場(chǎng)周?chē)鷶[攤。今天天氣很冷，雪很滑，所以他的.生意不是很紅火。半天下來(lái)只賺了十幾塊錢(qián)。雪下得很大的時(shí)候，就關(guān)門(mén)了。在回家的路上，他突然看到一個(gè)老人摔倒在路邊，于是他扔下車(chē)，把老人扶起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)院。查了一下才知道爺爺心臟病發(fā)了。父親把所有的錢(qián)都給了祖父，以支付他的醫(yī)藥費(fèi)。安頓好老人后，他回來(lái)找車(chē)。哪里可以找到車(chē)？這輛車(chē)早就不見(jiàn)了。無(wú)奈之下，他一個(gè)人回來(lái)了。
小時(shí)候我只知道父親愛(ài)我如山。我可以坐在父親的肩膀上，感覺(jué)自己很高很遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后，我知道父親愛(ài)我如山。我能體會(huì)父親的心，博大精深。讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人和弱者，永遠(yuǎn)是一個(gè)處處大寫(xiě)的人！
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