五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文1
在一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期六，父母出去逛商場了，我一個(gè)人一人在家看書。我正看得津津有味，好像我就是書中的主角。突然從書里滾出來一個(gè)藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋，隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個(gè)圓溜溜的大腦袋，脖子上戴著一個(gè)神奇的黃鈴鐺，還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢(mèng)嘛？
我大吃一驚，揉揉雙眼，生怕自己看錯(cuò)了，一臉不可思議地說：“你……就是哆啦A夢(mèng)？”哆啦A夢(mèng)滿心歡喜地說：“對(duì)呀，我今天來邀請(qǐng)你一塊進(jìn)行一場神奇的旅游！”說著它拿出一個(gè)五彩繽紛的瓶子，上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花，里面還有彩色融合的液體，散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢(mèng)將瓶子交給我后，便迫不及待地喝了下去，剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，哆啦A夢(mèng)講解道：“這是縮小水，喝下后會(huì)變小�！倍呃睞夢(mèng)的話音剛落，便憑空消失了。
這個(gè)時(shí)候的我又驚奇又害怕，忽然感到有點(diǎn)餓，我來到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈，讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時(shí)，父母滿載而歸，我便欣喜若狂地沖他們呼喊。可是我的叫聲居然比蚊子聲音還要小，他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢(mèng)聽到我的.哭聲，看到我這副狼狽不堪的模樣，便第三來到了我的身邊將解藥遞給了我。
這次的探險(xiǎn)旅程給我留下了深刻的印象，讓我到今天都難以忘懷。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文2
我學(xué)會(huì)了玩固定翼轟炸機(jī)
我在網(wǎng)上買了一架遙控轟炸機(jī)，今天終于到我手上啦，我迫不及待地拆了包裝，里邊有4臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，兩個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)起落架……我花了二小時(shí)終于組裝完成了，弄得我滿頭大汗。
我興高采烈得來到了家門口附近的草地上，我打開了開關(guān)，拿著遙控器一按飛機(jī)就起飛了，飛機(jī)逐漸變快再變快慢慢脫離了地面，我看見飛機(jī)飛向了藍(lán)天，它一直往上飛，我心里著急了，怕飛機(jī)墜毀，趕緊松手，眼看飛機(jī)就要掉下來了，我又一拉遙控飛機(jī)就馬上向天上飛去，我想讓遙控飛機(jī)平平的飛可就是不行，再飛了幾次后我明白了不能一下子拉得太猛，否則200多元就沒了。
經(jīng)過多次操作后我水平越來越厲害了，我現(xiàn)在已經(jīng)是高水平了，現(xiàn)在不但遙控飛機(jī)在我手上操控自如，而且我還可以組裝遙控器了，最難的地方在于電路板安裝，你可能一不小心就摸壞了，小伙伴都不信一個(gè)新手可以把電路板裝好。
我飛固定翼遙控飛機(jī)已經(jīng)非常熟練了，我有一個(gè)不太清楚的地方就是電路板的`里面是怎么組裝成的？遙控飛機(jī)其它地方的組成安裝我都能搞清了，怎么樣厲害吧！
石子懿
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文3
這個(gè)黑發(fā)平頭、目光機(jī)警的男人就是貝爺，世界著名探險(xiǎn)家，全網(wǎng)都是他的探險(xiǎn)視頻，號(hào)稱站在食物鏈頂端的人。他竟是安吉利亞的爸爸！我居然有機(jī)會(huì)和貝爺一起探險(xiǎn)？
全球青少年探險(xiǎn)夏令營活動(dòng)，我作為中國賽區(qū)的代表，有幸和來自美洲區(qū)的安吉利亞組成了一隊(duì)。貝爺作為這次全球青少年探險(xiǎn)活動(dòng)的特邀嘉賓，自然跟他女兒一組。
“Kyle，你知道我們現(xiàn)在處于什么地方嗎？”貝爺用蹩腳的普通話問我。
“我們現(xiàn)在處于1。6億平方公里太平洋3萬座島嶼中的一個(gè)，這里氣溫極高、暗礁密布、常有鯊魚出沒，由于每一座小島都有自己獨(dú)特的環(huán)境，無人踏足，所以我們的`情況并不樂觀�！蔽夜首骼暇毜鼗卮�。其實(shí)，這些知識(shí)都是從貝爺往期的節(jié)目里記下來的�！安⑶�，我們現(xiàn)在急需補(bǔ)充水分，因?yàn)樽茻岬年柟鈺?huì)讓我們快速脫水，極易造成生命危險(xiǎn)�！�
的確，自踏上小島的那刻起，我就開始意識(shí)到自己喉嚨的干涸了。
“口渴？那你可以向我爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！卑布麃啗_我做個(gè)鬼臉，圓臉上的小雀斑變得生動(dòng)起來，狡黠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，帶著一絲不懷好意的微笑。
“OH，NO！”我急忙反抗，“不，絕對(duì)不可以�！必悹斣谝酝诫U(xiǎn)求生節(jié)目里曾示范，假如口渴了，不妨喝自己的小便補(bǔ)充水分，可我——絕對(duì)做不到！
安吉利亞看穿了我的心思，吃吃笑了，沖貝爺點(diǎn)點(diǎn)頭，像一只敏捷的小鹿，快速跑到了附近叢林邊。原來，安吉利亞早發(fā)現(xiàn)距海灘不遠(yuǎn)處有幾顆高大的椰子樹，她蹭蹭蹭登上樹梢，一掰一扭，不一會(huì)兒就帶來了幾顆椰子。
此時(shí)，日已偏西。貝爺正在為食物的事犯愁。野外生存，第一要?jiǎng)?wù)就是保持蛋白質(zhì)的攝入，避免因營養(yǎng)不良喪失體力。
貝爺在島上搜尋了一圈，有點(diǎn)懊惱地回來，他說，小島的密林中沒什么食物來源，甚至沒有發(fā)現(xiàn)任何小動(dòng)物的蹤跡，現(xiàn)在只能下海捕撈試試運(yùn)氣了。
一聽要捕捉海鮮，我頓時(shí)來了精神，靠海吃海，這太平洋里成千上萬的魚蝦鱉蟹正等我大快朵頤呢！夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，不知是因今日風(fēng)急浪大，還是運(yùn)氣欠佳，貝爺多次潛下水去，仍一無所獲。
我靈機(jī)一動(dòng)：熱帶雨林中，有一種叫魚藤酮的植物，碾出汁水后投入水中，可讓魚的神經(jīng)麻痹后自動(dòng)浮出水面，但人食用后卻對(duì)身體無害。我靠模糊的印象在海灘邊細(xì)細(xì)搜尋，終于發(fā)現(xiàn)了好大一片魚藤酮。
“貝爺、貝爺，試試這個(gè)�！蔽夷弥~藤酮奔向貝爺。此時(shí)，貝爺正奮力游上岸，看見我手中的植物，眼睛一亮，伸出大拇指。
礁石將附近的前海形成了一個(gè)天然圍堰，我們將一大把碾好的魚藤酮投入海中，不一會(huì)兒，10多條小白魚就浮出水面，似醉漢一般暈暈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，隨海浪忽上忽下。
太陽西下，一日的疲累之后，我們圍著篝火，靜靜享用晚餐——烤魚和天然的椰子汁。忽然，密林深處傳來一陣類似于狼皋一般的叫聲，凄慘悲切，伴隨著的樹葉聲，嚇得我一哆嗦，連忙緊靠貝爺，安吉利亞也嚇得躲到貝爺懷中。
“孩子們，快離開沙灘，我在林中覓食時(shí)就發(fā)現(xiàn)異樣，樹林濃密竟沒有小動(dòng)物蹤跡，這意味島上可能有食肉獸�！�
“沙灘開闊，易受攻擊，我們要盡快躲起來，離我們左方50米處有一處山洞，我們馬上過去�！�
野獸的嚎叫越來越近，仿佛就在耳畔，我們?cè)诤诎抵幸宦房癖�，危險(xiǎn)好像在我們身后步步緊逼。
終于抵達(dá)山洞，我驚魂未定�！澳銈兿刃菹�，今晚可能要輪班。”安頓好我們之后，貝爺點(diǎn)亮火折，從口袋中掏出一把瑞士軍刀，“啪”，刀鋒彈出，在黑暗中閃著锃亮的寒光，貝爺靜靜守在洞口。
未知的危險(xiǎn)使我心緒紛亂，但我仍努力閉上眼睛，不一會(huì)兒，倦意襲來，我跌入夢(mèng)境之中……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文4
在松軟的沙土上，有一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，他們錯(cuò)亂無章，是許多探險(xiǎn)者留下的，而這些腳印中也有我、小琳和小愉的腳印。
放暑假了，我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者小愉，好奇心強(qiáng)、性格活潑的表妹小琳，一起去沙漠來一次神奇的旅行。我們帶著指南針、地圖、飲用水、干糧、帳篷……來到沙漠，這里荒無人煙，太陽炙烤著沙土，茫茫沙漠呈現(xiàn)在我們眼前。我們拿出地圖，找到目的地，向著終點(diǎn)出發(fā)。天越來越熱，走了幾個(gè)小時(shí)后我們發(fā)現(xiàn)帶的水不夠了，小琳自告奮勇踏上了尋找水源的路。
于是我和探險(xiǎn)愛好者小愉繼續(xù)在沙漠中行走著，天空突然變得陰沉起來，一陣狂風(fēng)拂過我們的身邊，我和小愉往遠(yuǎn)處看，看見天邊被卷到空中的沙土，像一排排黃色的巨浪，呼嘯著朝我們席卷而來�！笆巧硥m暴”，小愉大喊了一聲。沙塵暴裹著周圍的枯草，以極快的速度像我們這邊前進(jìn)。我愣在原地，心里一驚，心想：我的運(yùn)氣怎么這么差！一來就遇上了沙塵暴！快跑啊……然后下意識(shí)的撒腿就跑。小愉抓住了我的衣角，在呼嘯的'風(fēng)中對(duì)我喊道：“蹲下不要跑，你是跑不過沙塵暴的�！蔽覍W(xué)著小愉的樣子，趕緊蹲了下來，并取出書包里的毛巾捂住口鼻，避免吸入沙土而引發(fā)窒息。風(fēng)越刮越猛，粗硬的沙石拍打在我的臉上，讓我感受到一陣陣劇痛。眼看沙塵越來越多，幾乎要將我和小愉埋進(jìn)沙土里，我著急的問小愉：“怎么辦？小愉，我們要不要想辦法走出去�！毙∮湔f：“在沙塵暴里是分不清方向的，指南針也會(huì)失靈，貿(mào)然行動(dòng)只會(huì)丟掉性命。的辦法就是找個(gè)遮擋物躲起來，等沙塵暴過去。小欣，前面有一塊大巖石趕快跟緊我�！毙∮涠字碜�，在咆哮的沙塵暴中一步一步向前挪動(dòng)，我則緊緊的跟在她身后。慢慢的挪動(dòng)。
過了一陣，沙塵暴平息了。一切又恢復(fù)了原來的樣子，似乎什么也沒發(fā)生。外出尋找水源的小琳帶著滿滿的水壺也回來了，他告訴我們：“我找到了一棵猴面包樹并用小刀割開了他的樹皮，里面就涌出了許多甘甜的汁水，水壺里的水就是這么來的�！倍覀儎t告訴了他遇到沙塵暴并且驚險(xiǎn)求生的故事。我們一路說說笑笑，整裝踏上了新的沙漠之旅。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文5
一種愛；是那么平凡而偉大。有一種愛；是那么無私難忘啊。有一種愛；是那么令人懷念啊。有一種愛？那，就是父母對(duì)我們的愛。媽媽對(duì)我的愛是多么無私啊！從小時(shí)候到現(xiàn)在，媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔(dān)心。一次，我下午讀書回來時(shí)在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院？？時(shí)間不等人，夜深了，我還一直在醫(yī)院里，等打了退燒針后，就可回家了？第二天黎明，我看見媽媽在我床邊睡著了，原來媽媽一直守候在媽媽，您辛苦了！
爸爸對(duì)我的愛又是那么難忘啊！
不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅(jiān)持自己的`工作，很少回來看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學(xué)校呢！媽媽今天又去了外婆家，沒人來接我了，正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問爸爸他為什么回來了，爸爸說有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動(dòng)，看著我就心疼。爸爸，您也辛苦了！
父母的愛就像泉水，不管什么時(shí)候都在流淌；父母的愛就像書，永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊！我會(huì)一生記住那溫暖的愛。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文6
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個(gè)笑的吧。
那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時(shí)，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛�！薄芭兑蔽遗d奮得手舞足蹈。
游戲開始了，我咋找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽見朋友數(shù)著：“91、92�！毖鄢虮阋獢�(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底�！爸ǜ隆遍T開了，從我面前走過，我的.心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我瞅到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進(jìn)往，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦�！蔽倚睦镆换�，可仍是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發(fā)大招了，瞅我的無敵撓腳功�！彼呎f邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧�！蔽以诘厣弦贿叴蛑鴿L一邊說。
好家伙，夠強(qiáng)的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個(gè)混帳壓我的腳�！蔽覀凅@疑的瞅著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發(fā)現(xiàn)了�！�
“哈哈”這笑聲傳得相當(dāng)遠(yuǎn)相當(dāng)遠(yuǎn)……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文7
這是語文書上的一則四格漫畫，它引起了我的深思。
在上學(xué)的路上，小明和蘭蘭背著書包經(jīng)過一個(gè)垃圾箱。他們看見垃圾箱旁丟了許多香蕉皮和包裝紙。小明皺著眉捂著鼻子，說：“垃圾亂扔，真沒有公德心�！闭f著就往前快跑了幾步。蘭蘭拉住他說：“這樣不行，我們應(yīng)該做些什么�！薄白鳇c(diǎn)什么？”小明愣住了。小蘭毫不猶豫，彎腰撿起垃圾桶旁的香蕉皮和包裝紙，一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶里。小明靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙筆，寫下了“文明只差一步”幾個(gè)大字貼在了垃圾桶旁。小蘭笑著豎起大拇指說：“對(duì)！文明只差一步！”
在我們身邊，類似的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。公園里隨處可見隨意踐踏草地的大人和孩童；馬路上，常有不帶頭盔的成人帶著孩子任意馳騁的電瓶車；安靜的公共場所，大聲喧嘩而旁若無人的游客；將共用設(shè)施和用品占為己用的老人……這些行為貌似“無傷大雅”，卻丟失了基本的公德心和做人的素養(yǎng)。
很多時(shí)候，文明只在于一個(gè)簡單的動(dòng)作：彎一下腰，把垃圾丟進(jìn)垃圾箱；抬一抬腳，留下一片綠色；輕輕說話，還大家一個(gè)安寧；戴上頭盔遵守規(guī)章，出入平安；公用物資有借有還，再借不難……很多時(shí)候，人離文明只差一步！
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文8
今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來這兒干什么呢？對(duì)！我是來這里的熱帶雨林探險(xiǎn)的。
頂著似火的驕陽，我慢慢地前行著，不知道將來的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林，沒有哪些特別的，只是很的安靜。這出奇的安靜，反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個(gè)多小時(shí)，我的'身旁全都是各種各樣的樹，還有一個(gè)一個(gè)的小水坑。這么大的熱帶雨林，一眼望不到邊。又走了半個(gè)多小時(shí)，天色入暮，我就找了一棵高大粗壯的樹，籌備休息一會(huì)兒。我爬到了最粗的一個(gè)樹枝上坐下，背靠著樹干，拿出隨身帶的食物吃起來。在我睡意朦朧時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西正望著我，我害怕極了，不敢吱聲兒。就這么僵持了一會(huì)兒，我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個(gè)手電筒，我把小刀用力擲向那兩個(gè)亮晶晶的東西，然后用手電筒一照，一灘鮮紅的血慢慢地在地上流，我嚇得幾乎快暈過去了。就這樣，我在樹上坐了一夜，幾乎沒有合眼。直到黎明到來，才打了個(gè)盹。第二天，當(dāng)我睜開那雙疲憊的雙眼，就立刻朝樹下看，發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來昨晚那兩個(gè)亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛，想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪！我差點(diǎn)掉下樹去。我從樹上滑下來，快點(diǎn)根據(jù)來時(shí)做的記號(hào)往回走。
直到這個(gè)時(shí)候，我進(jìn)森林前給自身提的問題，終于有了答案。這一路探險(xiǎn)，給我的是滿滿的驚嚇……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文9
我很喜歡古箏，我喜歡它那高雅的外表，和她清脆動(dòng)人的琴音，所以總是跟媽媽一起看古箏視頻，那時(shí)我還沒有買古琴，就對(duì)古琴有了極大的興趣。
媽媽很支持我，就為我買了一臺(tái)古箏。
一開始要將古箏調(diào)好，再帶上古箏的`佩戴指甲，就可以開始彈琴了。
接著，媽媽拿出手機(jī)，為我找了教學(xué)視頻，開始了學(xué)習(xí)。先要學(xué)會(huì)指法，才能彈好曲子。我專心的學(xué)著，學(xué)得很順利。
大概過了兩個(gè)星期，我前面的指法已經(jīng)很熟練了，就在學(xué)最后一項(xiàng)：搖指的時(shí)候，不管怎樣學(xué)，就是掌控不好搖指的指法。我心里很著急，媽媽走過來安慰了我，她說：“寶貝，你不要急，急是學(xué)不好東西的，先靜下心來，相信自己，再多加的練習(xí)，掌控它的指法不就行了嗎？有付出就有收獲，媽媽相信你，加油！”我聽了這些，就又開始了練習(xí)，我照著媽媽的方法去做，果然，我真的學(xué)會(huì)了，我高興極了，感謝媽媽角引導(dǎo)與支持，讓我度過了最艱苦的難關(guān)，取得了勝利。
我學(xué)會(huì)了彈古箏，要不是媽媽，我也不會(huì)這么快的速度，學(xué)完指法。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文10
一天晚上，我正在沙發(fā)上休息。突然，我眼前一黑，來到了一片大沙漠中。
我和探險(xiǎn)愛好者林叔叔及表哥來到了沙漠中，林叔叔帶著我們向著正北方走去。走了很久，前方出現(xiàn)了許多亂石疊成的石頭堆。林叔叔指向那堆石頭，高興地說：“快看！那里有一片石堆，我們可以在下面遮陽。”說著，林叔叔拉著我們飛奔進(jìn)了石頭堆中一個(gè)一人高的縫隙中。“好了。”林叔叔說道，“在沙漠，白天太陽很熱，人消耗的水也更多。所以在沙漠求生，一定要學(xué)會(huì)在夜間出行，這樣每天每人能省下身體中的六升水�！薄霸瓉砣绱恕！蔽覀兓腥淮笪�。
幾天過去了，我們走過了無數(shù)沙丘與石堆。我們提前帶的水和食物都快耗光了。如果再找不到食物和水可就不好了。晚上，林叔叔帶著我和表哥繼續(xù)向北方挺進(jìn)。放眼望去，周圍都是一片黃沙，十分荒涼。果然，在夜晚行走很涼快，走起來根本感覺不到累，比白天找洞穴時(shí)要輕松得多。很快，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前方有一片綠色，上面有許多像樹一樣的植物。竟然是一片”世外桃源”——綠洲。林叔叔、我和表哥都十分激動(dòng)。林叔叔從背包中取出了一把鏟子，選中了一塊濕潤的土地，一鏟鏟地挖著土。大概挖了半米多深，一股水流突然沖進(jìn)了土坑——我們挖到水了！我和表哥欣喜若狂，林叔叔帶著我們把流出來的水用容器裝好，挖了一個(gè)小坑，把裝滿水的容器放在下面，上面蓋好塑料片，做成了一個(gè)簡易的蒸餾裝置。為了保證淡水充足，林叔叔還用塑料片和濕潤的樹葉做了另一個(gè)淡水收集裝置。
緊接著，林叔叔帶著我們來到綠洲深處。他指著一棵矮胖的小樹，說：“這是椰棗，是一種很有營養(yǎng)的水果，可以作為我們的'食物來源。”說著，林叔叔帶著我們把幾棵椰棗樹上街的椰棗全部摘了下來，用木頭做的小罐子裝好，作為我們的食物。
幾天過后，我們終于走出了這片大沙漠。這次探險(xiǎn)真是讓我長了不少知識(shí)。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文11
暑假了，我報(bào)名武術(shù)課。因?yàn)榫毼湫g(shù)課可以強(qiáng)身健體，還可以保護(hù)自己，保衛(wèi)弱者。武術(shù)課的級(jí)別分為從低到高：四隊(duì)——三對(duì)——二隊(duì)——一隊(duì)，因?yàn)槲沂切聛淼�，所以分到了四�?duì)，也是所謂的“青銅”隊(duì)。
我來到寬闊的訓(xùn)練場，其實(shí)就是我們學(xué)校的體育館，場館地面都鋪滿了保護(hù)墊，還有我們的教練是一個(gè)高高瘦瘦的`，他身體很強(qiáng)壯，滿身肌肉。
我們先去壓腿再去跑步，因?yàn)檫@兩項(xiàng)是熱身，累完身就開始訓(xùn)練基本功啦——“蹲馬步”。，要不然就蹲不穩(wěn)了，雙手要放在腿上，記住要握緊拳頭。接著就是練習(xí)下腰，下腰的時(shí)候腰要向后彎下去，開始做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候會(huì)很痛，也堅(jiān)持不了多久，要每天堅(jiān)持練就習(xí)慣了。
好了，基本功我也學(xué)會(huì)了，接下來教練就要教我們正式的拳法“五步拳”五步拳的要領(lǐng)就是拳要快，動(dòng)作要有力，弓步的時(shí)候腿要直。有一次我弓步踢腿的時(shí)候有點(diǎn)不會(huì)，于是教練親自過來教了我?guī)妆�，把每一個(gè)要點(diǎn)說了一遍，我才會(huì)啦。
經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練，我不僅學(xué)會(huì)了五步拳，還學(xué)會(huì)了連環(huán)拳。練武術(shù)真有趣，很快我就上了中等級(jí)別三隊(duì)了，以后我要向再高點(diǎn)的級(jí)別努力，直到最高級(jí)別。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文12
我的奶奶是一位脾氣多變的奶奶，有的時(shí)候見到我們就是既慈祥又溫柔的，但有時(shí)就見我們夠夠的，還時(shí)不時(shí)的說媽媽不管我和我姐姐說不給我們做飯，天天中午回來見我們都?jí)驂驂驂虻�，還有在今早奶奶說爺爺有兩千元，還天天那不給，這不給的`，奶奶說他都受不了了，并說死活不和他埋在一起。
記得有一次，奶奶中午做飯還好好的讓我們洗手來吃飯著，我們正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，奶奶坐在旁邊就說：”讓你媽別上班了，天天回來給你倆做飯�！边�沒等我說話，奶奶就又嫌棄又討厭的眼神吸了一口氣說：”早上我5點(diǎn)多起床，給你那小妹妹做雞蛋吃，沖奶粉，早上連個(gè)臉都沒洗，又要干這干那的，做飯中午你倆又要吃，你小姨要吃，天天天天的你也一月20xx塊錢，要給買菜給你姥姥買藥，買菜就這你爺還不夠�！钡饶棠陶f完了，我和姐姐倒吸一口涼氣，只好埋頭苦吃，一眼都不敢看奶奶。
奶奶好的時(shí)候我倆還要啥奶奶都會(huì)給我們買，這種時(shí)候并不多，可以說是屈指可數(shù)。
唉，人生不易，我倆嘆氣。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文13
《向右走》是北京畫室的一幅漫畫。
這幅漫畫描述的是一個(gè)皮卡丘站在懸崖邊，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排隊(duì)行走的人們個(gè)個(gè)都低頭看著手機(jī)，沒有注意到指示牌。于是，一個(gè)接著一個(gè)地墜入了懸崖。面對(duì)深淵，沒有一個(gè)人注意到腳下的危險(xiǎn)，仍然“飛蠅撲火”。這是真看不見那個(gè)皮卡丘的警示嗎？我想：這都要怪手機(jī)的誘惑實(shí)在太大，它讓人誤入歧途，它能讓人喪失理智，它還能讓人葬送青春年華乃至寶貴的生命。
其實(shí)這樣的悲劇在我們身邊時(shí)有發(fā)生。
例如：學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)，無心向?qū)W；廚房里的大媽因?yàn)榭炊兑羧肓嗣�，鍋燒破了，廚房毀了；過馬路的'人因?yàn)榈皖^看手機(jī)，連帶著孩子不慎與車親密接觸；開車的人因?yàn)榭词謾C(jī)信息，接打電話，不幸釀成車禍……玩手機(jī)，帶來無數(shù)的危害和無法挽回的損失。手機(jī)——一把殺人不見血的刀，玩壞了成績，玩丟了理想和親情，玩瞎了眼睛，玩沒了健康……
手機(jī)讓人們變得“有眼無珠”缺乏“視力”。快抬起頭來吧！“與世隔絕”的“低頭族”們！看看親朋好友的親切的笑臉，看看大自然的萬紫千紅，多么真實(shí)而美好的世界��！不要到墮入深淵的那一刻，才來后悔：為什么不抬頭看一下呢？向右走……
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文14
讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
文章主要寫了圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影，黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。
讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包，踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識(shí)。在家里，我是“小公主”，受盡媽媽爸爸的寵愛，哪會(huì)有什么皮帶的'抽打，我連想都不敢想。看到凡卡每天只吃一點(diǎn)面包、稀粥，我鼻子一酸，真想哭。每天，媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西，媽媽總是盡量滿足我，從不讓我失望。挨餓，在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡，多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打，他只得一個(gè)勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個(gè)夜晚都睡得那么香甜。冬天，媽媽會(huì)為我蓋好踹開的被子；夏天，家里會(huì)開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個(gè)伙伴，他是多么孤獨(dú)，多么痛苦！而我小時(shí)候，爸爸媽媽非常疼愛我，給我買許多玩具，還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂，多么幸福呀！我和凡卡的童年生活比起來，越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣，也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文15
“呀！終于上岸了！”小曹大喊：“我們探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)目的地了！”沒錯(cuò)！我是探險(xiǎn)隊(duì)中的一員，成員里有一位超級(jí)厲害的探險(xiǎn)家，我們都叫他貝叔。當(dāng)然，還有我的好朋友小曹，他膽小卻心細(xì)。
我們探險(xiǎn)的目的地是百慕大三角中的一個(gè)神秘的荒島，據(jù)說這里有時(shí)間蟲洞，可以穿越時(shí)空。為了證實(shí)這一說法，我們來到了這個(gè)荒島。
島上雜草寸生，環(huán)境潮濕。到處綠樹成蔭，鳥鳴聲，樹葉沙沙聲源源不斷，我爬上一棵大樹，處處充滿生機(jī)，正當(dāng)我陶醉在景色中，小曹突然發(fā)出了劃破天際的尖叫：“��！”我低頭一看，只見一只大狗熊在樹洞前低吼，洞里發(fā)出了小曹的求助聲：“救命啊！救命啊！”，貝叔一直用樹枝引誘著狗熊，可是卻毫無作用。我奮力了一跳，一屁股落在了狗熊身上，它直接把我甩了下去。我抄起了大砍刀，朝它揮舞著，沒想到它雖然又大又重，但是靈巧的很！好幾次致命攻擊，都被它一一躲過。最后，還是貝叔在千鈞一發(fā)之際把它引開。
小曹驚魂未定地打著哆嗦從洞里爬出：“我……我看見狗熊身上，有……有史前恐龍的咬痕。”我哭笑不得：“你腦子嚇壞了？”小曹依舊堅(jiān)持自己的看法。貝叔哈哈大笑起來：“哎呀！小曹你別開玩笑了！恐龍?jiān)缇蜏缃^了�！毙〔茑哉Z：“嗯，應(yīng)該是我出幻覺了吧�！�
晚上，我們躺在帳篷里睡覺時(shí)，外面?zhèn)鱽砹艘宦暫鸾校〔車樀萌戆l(fā)抖，貝叔通過通氣口往外看，看見一條長長的尾巴。這時(shí)，我感覺到帳篷上傳來了呼呼的喘氣聲，還不時(shí)有水滴在上面，我打開帳篷的門——一只梁龍?jiān)谖覀儙づ耥斏铣灾鴺淙~。貝叔連忙拿出照相機(jī)，拍下了幾張梁龍的照片，我們繼續(xù)往森林深處走去，遇見了許許多多的`恐龍，每一種都拍了下來。忽然，前面有了一絲亮光，我們快步走過去。幾十只雷克斯暴龍正在臥在那里睡覺。而在這一群暴龍的中間，正是那個(gè)發(fā)著亮光的時(shí)間蟲洞，貝叔舉起照相機(jī)，拍了一張照片，雷克斯暴龍居然被照相機(jī)發(fā)出了亮光和聲音給吵醒了。我們面面相覷，異口同聲地大喊：“跑！”剛后退幾步，后面就傳來了隆隆的腳步聲。我們扭頭一看，只見一只三角龍沖了上去，一角刺入了雷克斯暴龍的背上，那只雷克斯暴龍發(fā)出了一聲哀嚎聲，它們開始廝殺起來。糟糕，貝叔竟然被一只三角龍給踢飛了，我們連忙過去扶起他。他捂著肚子說：“快走吧，反正證實(shí)了這里有時(shí)間蟲洞了�！�
我背著貝叔來到了海邊，摁下了手表的求救按鈕，一座直升機(jī)立馬飛來。途中貝叔說：“就算是世人看不見恐龍，也能看見我拍的這些照片了�！闭f罷他開始拿照相機(jī)，“誒，我的照相機(jī)呢？”貝叔開始翻找起來：“我的照相機(jī)到底在哪呀？”我想了想說：“可能是被三角龍?zhí)叩臅r(shí)候，照相機(jī)飛了！”沒想到貝叔竟嗚嗚地哭了起來……
【五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文02-21
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文15篇（精華）06-21
五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文常用[15篇]06-21
（通用）五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文15篇06-22
第六單元小學(xué)作文11-04
語文第六單元作文11-05
語文第六單元作文05-27
六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文05-14
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文05-24