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五年級單元作文300字合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級單元作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文300字 篇1
在我的書桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈,那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長形的。它高約四十厘米,下面是一個(gè)白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時(shí),它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時(shí)候它陪著我,我看書的時(shí)候它陪著我,我畫畫的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。
當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí),一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到答案,這時(shí)我就會(huì)開動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺(tái)燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的`過程都是快樂的。
啊,我心愛的小臺(tái)燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!
五年級單元作文300字 篇2
我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴,它就是我最珍愛的小鬧鐘,它雖然伴我不到一個(gè)星期,但我卻對它產(chǎn)生了深厚的感情!
小鬧鐘穿著一身碧綠的服裝,有兩只圓圓的耳朵。它有三個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針和秒針,它們在自己的崗位上忙忙碌碌,一天也停不下來。老三是秒針,雖然它最小,但它跑的最快,它跑完六十圈后,分針才跑了一圈,而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。
小鬧鐘不僅外觀漂亮,而且功能齊全,小鬧鐘非常的繁忙,每天早上六點(diǎn)半,它會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴,叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因?yàn)樗,早上我從沒遲到過,下午放學(xué)后,小鬧鐘陪伴我寫作業(yè)發(fā)出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的`聲音,好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰&rdqu;晚上九點(diǎn)我已進(jìn)入了甜蜜的夢想,而小鬧鐘卻不知道疲倦,仍堅(jiān)守在工作崗位上。
我被鬧鐘無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),我要以它的精神來激勵(lì)自己,無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都要奮發(fā)向上。
五年級單元作文300字 篇3
有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。
蠟燭制作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的.機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶
每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。
現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了?墒且坏┩A穗姡藗兙蜁(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。
五年級單元作文300字 篇4
放學(xué)了,芳芳和小宇經(jīng)過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說:“是誰亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”
芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點(diǎn)想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了!毙∮钕肓讼,從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的.垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的!毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了!
五年級單元作文300字 篇5
在上星期三,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——一年一度的美食義賣會(huì)。在這次活動(dòng)中,我當(dāng)了許多角色,但是令我印象深刻的還是推銷員了。
我原以為當(dāng)那個(gè)職位非常容易,就是拿著東西去叫賣,但是事情的結(jié)果卻出乎意料!百u關(guān)東煮啦!賣面結(jié)啦!來!來!來!快來買。 蔽覀兘M的'同學(xué)們異口同聲地大喊道,但就是沒有人來買。這時(shí)不知誰喊了一聲:“讓男生們?nèi)ソ匈u!”于是我就當(dāng)了一名名副其實(shí)的推銷員。我拿著關(guān)東煮到處叫賣,很快就賣出很多,喜不自勝,F(xiàn)在只剩最后一串了,我再次尋找買家,可就是找不到,我心急如焚,想:快點(diǎn)來買呀!正在我心焦之際,有人在我身后拍了一下我的背,我連忙轉(zhuǎn)身,一個(gè)小朋友問:“多少錢一串?”“五塊錢。”只見他沉默了一會(huì),帶著失望的表情說:“太貴了,就三個(gè)丸子,賣五塊錢!蔽蚁耄嘿F是貴了點(diǎn),但學(xué)校是這樣規(guī)定的呀!他看到我很猶豫的樣子就說:“要不就兩塊錢吧!”我想,這同學(xué)也太精明點(diǎn)了,如果我賣給他不是虧大了!于是他被我嚴(yán)詞拒絕了。但后來我一直沒找到買家,眼看關(guān)東煮就要冷了,我無奈之下只得把它吃了……
當(dāng)一名推銷員可直難啊!
五年級單元作文300字 篇6
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你們好!雖然,我不認(rèn)識(shí)你,但我很想在這里認(rèn)識(shí)你,我愿意將一顆真誠的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的.心連在一起!
我叫王延旻,今年十二歲,個(gè)也不高不矮,但烏黑的長發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪;蛟S你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動(dòng),讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。
我在育才小學(xué)五年級讀書,我愛我的學(xué)校。春天,春風(fēng)拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護(hù)著我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。
假如有機(jī)會(huì),希望你能來我的家鄉(xiāng)——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!
這里的風(fēng)景也很好,如北海浴場,風(fēng)箏廣場,濕地公園,美極了!
不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動(dòng),因?yàn)槟菢涌梢宰屛冶舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你
身體健康,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)步步升高!
一個(gè)陌生但希望和你交朋友的:王延旻
20xx-8-1
五年級單元作文300字 篇7
在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多難忘的事,有幸福的,有快樂的',有后悔的,還有感動(dòng)的……其中有一件事是令我極為感動(dòng),那就是學(xué)騎自行車。
一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車。一開始,我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬不要松手,不然我會(huì)摔倒的!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了我。于是,我便開始騎自行車了。騎著騎著,我突然覺得速度快了不少。我回頭一看,原來爸爸媽媽早已松手了。我心一慌,手忙腳亂,控制不住方向,就連同自行車摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過來幫我涂藥、包扎,安慰我。爸爸則嚴(yán)厲的對我說:“人生總不能一帆風(fēng)順,現(xiàn)在這點(diǎn)小事就屈服了,以后長大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽了立馬生氣地站起來,想:騎就騎,誰怕誰!于是我又騎上了自行車,一賭氣,就騎出了老遠(yuǎn)?粗覍W(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸的嚴(yán)肅消失了,取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道,原來爸爸也和媽媽一樣愛我,只是表達(dá)愛的方式不同罷了。
父愛如山,母愛如海;父愛無形,母愛有情。爸爸媽媽,在你們偉大圣潔的關(guān)愛中,我無比感動(dòng)!
五年級單元作文300字 篇8
我們祖國的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書、寫作、讀報(bào)、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。
今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天。”同學(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來:“應(yīng)該是‘旱’字”
漢字實(shí)在是太有趣了。
接下來,老師說:“在漢字王國里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見到另一個(gè)與它相像的.字,它們會(huì)說些什么呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點(diǎn)效果。’”同學(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。
漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國的漢字文化。
五年級單元作文300字 篇9
縮寫《草船借箭》周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。
有一天周瑜和諸葛亮在商議軍事,決定在水上和曹軍作戰(zhàn),用箭。諸葛亮答應(yīng)在三天內(nèi)造好十萬支箭,并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大,天還沒亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實(shí),不敢輕易出動(dòng)。只好射箭,就這樣,不一會(huì)諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當(dāng)想追也來不及了。
魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
五年級單元作文300字 篇10
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!朋友,雖然我不認(rèn)識(shí)你們,但我相信,我們會(huì)成為好朋友的。
我們的生活可好玩了,有游樂園、動(dòng)物園、博物館……我們山東還有許多特色名吃呢,有煎餅卷大蔥、 燒餅……我們的生活很樸素,每天都吃點(diǎn)粗茶淡飯,不像西餐那樣茹毛飲血;每天玩的開開心心,自由自在。
在上課的時(shí)候,老師講課,大家認(rèn)真聽講;下課的.時(shí)候,大家都湊成堆玩,沒有自娛自樂;放學(xué)的時(shí) 候,大家有秩序的回家。我們的生活就是這么多姿多彩,每天開開心心,無憂無慮。
我們開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng),目的是讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友增進(jìn)感情。這樣一來,我們有了彼此的了 解,我們就有了友誼,我們一起在太陽光下成長,讓我們健康成長每一天。
假如我們相見了,我要帶你們參觀我們山東,參觀濰坊,在我?guī)ьI(lǐng)下,你會(huì)記住我們這座美麗的城市, 記住我們,記住你看見的所有事物,我相信,總有一天我們會(huì)相見的!
祝:
身體健康,天天開心!
王鑫宇
20xx-8-1
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