實(shí)用的五年級(jí)四單元作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)四單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)四單元作文 篇1
“嚴(yán)于律己，寬以待人”這句話是我的座右銘，它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。每當(dāng)想到這句話，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚。那天晚上，放學(xué)回到家，我感到疲憊不堪，我把沉甸甸的書(shū)包甩在沙發(fā)上，抓過(guò)遙控器，歪在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
我本想休息半個(gè)小時(shí)后再去認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，可是電視就像可口的冰激凌一樣，吸引著我，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，當(dāng)我從夢(mèng)一般的陶醉感中“醒”來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，我感到很自責(zé)：我不是跟媽媽說(shuō)好了只看三十分鐘嗎？可又轉(zhuǎn)念一想：反正媽媽又不督促我，我在看兩分鐘，何樂(lè)而不為呢？?jī)晒闪α吭谖倚闹卸瘫嘟�！正在我難以抉擇之時(shí)，媽媽的聲音突然傳出來(lái)：“不是看三十分鐘嗎？怎么還粘在電視上？”“再看一會(huì)，馬上看完！”
這時(shí)，媽媽走到了我身邊，溫柔而的面龐變得嚴(yán)肅起來(lái)：“孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事，如果你在這樣下去，沒(méi)有自控能力，將來(lái)你走上工作崗位，會(huì)吃大苦頭的`！生活中對(duì)待朋友這種大大哈哈不計(jì)較的性格是好的，但對(duì)自己這樣低要求，你將來(lái)休想干成大事��！記住，‘嚴(yán)于律己，寬以待人’的人才能享受到生活的快樂(lè)！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)感到羞愧無(wú)比媽媽的話多么中肯，對(duì)待學(xué)習(xí)，我粗心大意；對(duì)待紀(jì)律，我隨隨便便；對(duì)待時(shí)間，任其逝去，這樣下去，怎么得了？一時(shí)間，這八個(gè)字在我心頭閃閃發(fā)光，銘刻在心。
我沒(méi)有說(shuō)什么，關(guān)掉電視，回到書(shū)房，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了作業(yè)。那一天，我寫(xiě)的字格外漂亮；書(shū)寫(xiě)速度格外快；檢查的時(shí)候格外仔細(xì)；心里也格外的靜從此以后，當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起這八個(gè)字，就會(huì)頓時(shí)心如止水；當(dāng)我消極，懈怠時(shí)又會(huì)想起這八個(gè)字，立刻精神抖擻；當(dāng)我粗枝大葉，敷衍了事時(shí)，我就會(huì)想起這八個(gè)字，馬上嚴(yán)肅慎重起來(lái)；但我面對(duì)別人的誤解和批評(píng)時(shí)，想到這八個(gè)字，迅速把氣惱拋之腦后
嚴(yán)于律己，可以使自己越來(lái)越完美；寬以待人，可以和別人越來(lái)越和諧。我相信，把這八個(gè)字作為我的座右銘，我的人生將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
五年級(jí)四單元作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，有幸福的，有快樂(lè)的'，有后悔的，還有感動(dòng)的……其中有一件事是令我極為感動(dòng)，那就是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬(wàn)不要松手，不然我會(huì)摔倒的!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了我。于是，我便開(kāi)始騎自行車(chē)了。騎著騎著，我突然覺(jué)得速度快了不少。我回頭一看，原來(lái)爸爸媽媽早已松手了。我心一慌，手忙腳亂，控制不住方向，就連同自行車(chē)摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)幫我涂藥、包扎，安慰我。爸爸則嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“人生總不能一帆風(fēng)順，現(xiàn)在這點(diǎn)小事就屈服了，以后長(zhǎng)大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽(tīng)了立馬生氣地站起來(lái)，想:騎就騎，誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我又騎上了自行車(chē)，一賭氣，就騎出了老遠(yuǎn)�？粗覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸的嚴(yán)肅消失了，取之以帶的是滿(mǎn)臉的微笑。我這才知道，原來(lái)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)我，只是表達(dá)愛(ài)的方式不同罷了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海;父愛(ài)無(wú)形，母愛(ài)有情。爸爸媽媽?zhuān)谀銈儌ゴ笫嵉年P(guān)愛(ài)中，我無(wú)比感動(dòng)!
五年級(jí)四單元作文 篇3
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是你偶感不適，在你面前揮之不去的暄寒問(wèn)暖；感動(dòng)是你跌跌撞撞，一位好心的陌生人給你的一把攙扶，而悄然隱退的背影；感動(dòng)是你深夜未歸，你家門(mén)前那盞為你照著回家的路的'燈火，就是那個(gè)踮足翹盼，望眼欲穿等待你歸來(lái)的一雙目光。從下面這件小事中，使我認(rèn)識(shí)了她——這位冬琴外婆，為什么要叫她外婆呢？相信大家聽(tīng)了下面的故事，你們就能明白了。
記得是在八九歲的某一天準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候，突然，我的肚子疼痛萬(wàn)分，在地上痛得直打滾，臉色蒼白，外婆看見(jiàn)了，連忙叫我上床休息一會(huì)兒。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外公、外婆和媽媽在餐桌前說(shuō)話，隱隱約約地聽(tīng)到了幾句談話，外婆說(shuō)：“這不對(duì)了嗎！吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了。
……
感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，我就被外公叫醒了，幫我穿好衣服后就，開(kāi)著電瓶車(chē)載著我向冬琴外婆家駛?cè)ァ６娥鸾顣r(shí)因?yàn)槲遗绿�，就趴在媽媽身上，每�?dāng)抖一處開(kāi)始的時(shí)候，我都要喊：“三……三……三……三二……二一……一……一開(kāi)始。”每當(dāng)?shù)阶钔吹牡胤�，我就從三二一變成了：“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一開(kāi)始”冬琴外婆總是很耐心的等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。外公開(kāi)玩笑說(shuō)：“再抖下去就要數(shù)到一百了�！�
從此以后，我老是到冬琴外婆家里去，而她每次都是等我數(shù)完，她才開(kāi)始抖痧筋。
我很感動(dòng)，感動(dòng)于冬琴外婆的耐心；感動(dòng)于冬琴外婆的熱心；也感動(dòng)于冬琴外婆的愛(ài)心；并且有一顆為他人服務(wù)的心。
五年級(jí)四單元作文 篇4
古今中外的名言，有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。
這句話是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有如神助。
我平日里就被大家看成小書(shū)迷，每次習(xí)作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，可就是由于這句名言的啟示，我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的.。
記得小時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，剛開(kāi)始媽媽讀，我還聽(tīng)得很認(rèn)真，可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)何叶悸?tīng)煩了，媽媽怎么還在讀?
媽媽耐心告訴我：孩子，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，你如果能有讀書(shū)的好習(xí)慣，以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人，都會(huì)對(duì)你有幫助的。
我聽(tīng)得一知半解，懵懵懂懂上了小學(xué)后，媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫(xiě)作文，我都會(huì)勢(shì)如破竹，經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。
看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!
同學(xué)們，多讀些書(shū)吧，它一定會(huì)讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我一定會(huì)把這句名言永記心間。
五年級(jí)四單元作文 篇5
六月的一天，陽(yáng)光燦爛，小明和小麗手牽著手走在放學(xué)回家的路上。一路上，綠樹(shù)成蔭，花朵欣然怒放，讓小明和小麗心情不由地愉悅起來(lái)。
走著，走著，小麗和小明不約而同地停了下來(lái)，他們看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊全是垃圾：有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢！這與周?chē)己玫男^(qū)環(huán)境形成了鮮明的`對(duì)比，這一幕是多么刺眼呀！他們兩個(gè)頓時(shí)緊鎖了眉頭。
小麗實(shí)在看不下去了，便屏住呼吸，把垃圾一樣一樣地放進(jìn)垃圾桶，還叫小明也一起來(lái)?yè)臁?/p>
小明沒(méi)有理會(huì)小麗，似乎在思考著什么，他看著這些臭烘烘的垃圾，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：綠燈還有1秒就亮了，一只腳卻跨出，踩在了斑馬線上，文明——只差一步；路人看見(jiàn)垃圾桶，把垃圾隨手一扔，扔在了垃圾桶的口子上，文明——只差一步；一只腳跨進(jìn)了水池，文明——只差一步。小明想：該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢？過(guò)了一會(huì)兒，小明靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)包放下，從書(shū)包里拿出紙和筆，在紙上大大地寫(xiě)上“文明——只差一步”幾字。
當(dāng)小明把最后一個(gè)字寫(xiě)完時(shí)，小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上，小麗看懂了小明寫(xiě)在紙上的字意，豎起大拇指，對(duì)小明說(shuō)：“小明，你真棒！我把垃圾撿完，人們還會(huì)扔，而你寫(xiě)幾個(gè)字會(huì)讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不再亂扔?xùn)|西，你可真聰明！”
是的，文明——只差一步，在扔垃圾時(shí)，你多走一步，垃圾也不會(huì)掉出來(lái)，如果你多等綠燈一秒，也不會(huì)闖紅燈，如果你做一個(gè)文明人，世界也會(huì)變得美好，讓我們一起做一個(gè)文明人吧！讓我們前進(jìn)一小步，文明邁向一大步！
五年級(jí)四單元作文 篇6
有一個(gè)事實(shí)，讓我不想提起:我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾�。在那天，我清楚�?記住了那一眼，爸爸的那—個(gè)眼神。
那時(shí)我3歲，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候，我就感覺(jué)不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說(shuō)錯(cuò)了話，媽媽非常不高興，立馬騎上電動(dòng)車(chē)帶我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望著我，當(dāng)時(shí)我非常想跑過(guò)去，抱住他�？墒且磺卸纪砹恕�
那天我們回到家，奶奶打了一個(gè)電活來(lái):艷麗，快來(lái)醫(yī)院，玉平快不行了，在搶救。媽媽懵了，趕忙帶上我，沖到了醫(yī)院。
爸爸躺在病床上，非常憔悴。醫(yī)生說(shuō)，病人受到了巨大的打擊，活的時(shí)間不久了，最長(zhǎng)—天，最短現(xiàn)在，請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前，說(shuō)雅雯，爸爸快不行了，你要照顧好媽媽?zhuān)�有，你……你一定要聽(tīng)話，爸爸……對(duì)不起你。我聽(tīng)完后，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了爸爸，你起來(lái)，我一個(gè)人照顧不了，你快起來(lái)幫我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。
我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。
五年級(jí)四單元作文 篇7
學(xué)完了第四單元，在老師的帶讀下，我們大聲的讀著日積月累。可是，當(dāng)我讀起這一句名言時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。
“信賴(lài)并不是由于強(qiáng)制才形成，將信賴(lài)強(qiáng)加于人是不可能的�！笨赐赀@句名言，我覺(jué)得做人要講信用。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晚上，有一位老人在荒山上走著，她走著著，發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過(guò)去，她走在洞的墻壁右邊，看見(jiàn)有人在吃骨頭，便躲在墻的前面，偷看了一眼。原來(lái)是一個(gè)女鬼正在吃人肉，老太太頓時(shí)嚇暈了過(guò)去。但，當(dāng)她醒來(lái)是，卻看見(jiàn)她在山洞里的床上躺著，左邊并且坐著一個(gè)女姑娘，她知道這個(gè)姑娘是鬼，便騙她說(shuō)：我該走了，家里人正等著我回去呢！女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)椋\(chéng)實(shí)的人有善心，她一吃就會(huì)變魂飛魄散，于是她顯了身，將老太太扔進(jìn)了油鍋，炸死了并給吃了。
聽(tīng)完后，我覺(jué)得以后再不敢騙人了，要不然就不會(huì)有好下場(chǎng)的�，F(xiàn)在，社會(huì)上有許多騙子，但他們最后的.結(jié)果是什么呢？是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛(ài)騙人，他對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)，讓他明天找他玩，可是去了沒(méi)人，這樣就會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。
記住信賴(lài)是一艘船，帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴(lài)，就會(huì)擁有友情，工作，權(quán)利和在別人心中的地位，你如果失去了信賴(lài)，將一無(wú)所有。我將一步一步地踏上充滿(mǎn)友情，工作，在別人心中有地位的一條路。因?yàn)�，只要擁有信�?lài)，那里是會(huì)屬于你的。
五年級(jí)四單元作文 篇8
又是一個(gè)天空湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚的星期天。不過(guò)，今天可不是一個(gè)十分平常的日子。對(duì)動(dòng)物王國(guó)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)見(jiàn)證歷史的日子，因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物王國(guó)的第一個(gè)高考日。
離考試開(kāi)始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生，卻因?yàn)槠鸫餐砹硕募被鹆�，幸虧沒(méi)有在開(kāi)考后才起床。她沒(méi)有吃飯便離開(kāi)了家門(mén)。沒(méi)有到考試年齡的小狐貍看到了，油然升起一股歹念。他假裝關(guān)切地說(shuō)：“白白姐姐，你快停下！你摜針瞧反了�？紙�(chǎng)在山坡的那邊！那里是南面，也就是指南針紅色的那一頭，可你怎么朝北邊去了呢？”
“哦，謝謝你！小狐！如果你方便的話，能不能給我?guī)б幌侣纺�？我才剛搬�?lái)一個(gè)月�！眰鱽�(lái)了小白兔那細(xì)膩幼稚的聲音。
“當(dāng)然可以，”狐貍興奮極了，“我正閑著呢！”
于是，他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕，便不停地與小白兔說(shuō)這說(shuō)那，從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到太空。漸漸地，小白兔放松了，耳旁都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了高中門(mén)口的談話聲。說(shuō)實(shí)話，那只是樹(shù)葉的“沙沙”響呢。
眼看著午飯時(shí)間到了，狐貍便對(duì)小白兔說(shuō)：“我去洗一下手，那里正好有條河�！痹捯魟偮�，他已經(jīng)躲到樹(shù)叢里去了。小白兔見(jiàn)狐貍好久沒(méi)出來(lái)，便大聲呼喚狐貍的名字�！靶『『�！”聲一直在森林里回蕩。這時(shí)狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無(wú)助地坐在了地上。此時(shí)，她多么希望，能有一條去考場(chǎng)的小船呀！然后，現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。
一直到晚上，才有考完回家的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過(guò)：高興的是，她得救了。難過(guò)的是，她無(wú)法考進(jìn)大學(xué)了，至少是今年。
通過(guò)這個(gè)故事，我們明白了一個(gè)道理：建議有好有壞。我們要相信自己，不要盲目地輕信他人！
五年級(jí)四單元作文 篇9
令我最難忘的一件事在我8歲的那年暑假里，干媽送了我一輛折疊式自行車(chē)，淺藍(lán)色的外衣，看上去小巧輕便，我非常喜歡它。
當(dāng)天我非常高興，因?yàn)槲壹磳⒁獙W(xué)習(xí)騎自行車(chē)了，我興奮得連午覺(jué)都沒(méi)睡，好不容易盼到太陽(yáng)下山了，我也可以出來(lái)學(xué)騎自行車(chē)了。我小心翼翼地把我心愛(ài)的自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里拖出來(lái)，來(lái)到小區(qū)里的空地上，開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。
我先模仿別人騎車(chē)的.模樣，一腳踩在腳踏板上，另一腳往后蹬，想跨上自行車(chē)，駕馭它，但好幾次都失敗了，我正無(wú)可奈何的時(shí)候，干爸走過(guò)來(lái)告訴我：“騎自行車(chē)要掌握技巧，主要是要找到平衡�！蔽矣钟辛诵判�，繼續(xù)練習(xí)，雖然我還不能跨上自行車(chē)，但是我感覺(jué)已經(jīng)找到了平衡，一腳一蹬，自行車(chē)能滑行好遠(yuǎn)。
就在這時(shí)，天一下子就暗下來(lái)，雷聲也響起來(lái)了，我意識(shí)到大雨就要來(lái)臨了，趕緊收拾好東西，推著自行車(chē)回家了。雖然今天沒(méi)有練成，但是我已經(jīng)有了信心，明天還要練，一定要征服它。
學(xué)騎自行車(chē)，讓我想到了“失敗是成功之母”；讓我知道了，學(xué)習(xí)有一個(gè)過(guò)程，要善于找到里面的技巧，這樣會(huì)事半功倍。
五年級(jí)四單元作文 篇10
你天放學(xué)后，我在教室打掃衛(wèi)生，和我一齊的是我的同學(xué)。到了5。30分，我們就準(zhǔn)備收拾書(shū)包走人。收拾的時(shí)候，我一不留神作業(yè)本就掉在地上，我剛要撿起來(lái)時(shí)，他走過(guò)來(lái)踩到了我的作業(yè)本，我的作業(yè)本上頓時(shí)有個(gè)黑色的`腳印。我大喊到：“怎樣走路的��！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑咪咪的說(shuō)：“對(duì)不起�。 闭f(shuō)對(duì)不起就能夠啦，你給我賠。他見(jiàn)我蠻橫不理就說(shuō)：“賠就賠有什么了不起�！�
回家后我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了就說(shuō)：“兒子，你要大度點(diǎn)，不要小肚雞腸�！笨墒撬鯓幼呗凡婚L(zhǎng)眼啊。我氣得躲到房間去生悶氣。第二天我來(lái)到學(xué)校，他走到我的面前，把新的作業(yè)本重重的摔在桌子上，扭頭就走了。我當(dāng)時(shí)真是后悔極了。最后一節(jié)課是體育課，老師跟我們說(shuō)：“這天玩兩人雙足的游戲�！焙鋈焕蠋煱盐曳峙浜退唤M，我想這下完了，開(kāi)始了，我們跑了出去，因?yàn)椴椒ゲ灰恢�，所以就摔在了地上，他居然站起�?lái)扶我到校醫(yī)室。
之后我們都互相道歉了，之后我們又成了好朋友。
五年級(jí)四單元作文 篇11
以前，看到大哥哥大姐姐榮耀地站在生旗臺(tái)上領(lǐng)著全校學(xué)生讀英語(yǔ)，我好生羨慕，羨慕那在眾人之上帶頭的感覺(jué)，并憧憬著有一天我也能登上那個(gè)榮耀的“舞臺(tái)”。
從此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)，細(xì)心學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言。每一天，我超多汲取老師所教知識(shí)，睡覺(jué)前也先回憶課文，然后才入睡。
“功夫不負(fù)有心人”，最后，在老師的教導(dǎo)下，在自我的`努力下，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想――在四年級(jí)上期，我以?xún)?yōu)秀的潛力登上了那個(gè)“舞臺(tái)”。
我激動(dòng)萬(wàn)分，心砰砰直跳，揣著緊張的情緒，踏著沉重的腳步，走過(guò)一階又一階，最后，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，俯視著下方。完美的時(shí)刻到了，我能領(lǐng)讀，領(lǐng)全校讀！
我笑容滿(mǎn)面地朗讀完后，下方跟著響起了朗讀聲聽(tīng)著全校的跟讀聲，我欣喜若狂，真是莫大的榮譽(yù)！
然而，走到這一步很難。因?yàn)�，只有得到老師的認(rèn)可，才能上臺(tái)。只有擁有一口優(yōu)秀流利的英語(yǔ)，才能得到老師的認(rèn)可。只有刻苦學(xué)習(xí)，才能擁有一口優(yōu)秀流利的英語(yǔ)。這可是汗水換來(lái)的榮譽(yù)�。s譽(yù)的背后可是艱辛……
以自我的努力換來(lái)的榮譽(yù)，我是不會(huì)忘卻的，這事兒將會(huì)深烙于我心。
五年級(jí)四單元作文 篇12
記得那是星期六的一個(gè)下午，我們?nèi)胰苏谝积R吃飯。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上，此時(shí)我還不明白爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí)，我的臉一下子紅了。
過(guò)了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎？”當(dāng)時(shí)我不明白說(shuō)些什么好，只是深深的低下了頭。
之后，爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而此刻我們已經(jīng)過(guò)著幸福的生活，卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面，說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，并且從小就得出去干活。而此刻我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，還不明白努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的.，可是這天還沒(méi)等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴里送，可怎樣也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不明白爸爸對(duì)我講的話的好處是什么，幾年后的這天，我最后明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí)，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。
五年級(jí)四單元作文 篇13
今天晚上，我和爸爸媽媽在外面吃飯，我吃好后，拿著酒盒子上的卡去換四元錢(qián)，當(dāng)我把四元錢(qián)放進(jìn)口袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的'鑰匙不翼而飛了。我急忙上樓跟爸爸媽媽匯報(bào)情況。爸爸叫我在車(chē)上找，我沒(méi)有找到，掃興的回到了包廂。爸爸聽(tīng)到?jīng)]有找到，非常生氣，打了我一巴掌，叫媽媽帶我回家。
我們坐出租車(chē)回家，在車(chē)上，我想起來(lái)：我在玩滑板等爸爸來(lái)接我的時(shí)候在籃球場(chǎng)邊摔過(guò)一跤，鑰匙有可能掉在那里了。于是一下車(chē)，我便在籃球場(chǎng)邊找了一圈，發(fā)現(xiàn)我摔跤的地方是下水道井口，鑰匙可能是從我的口袋里掉進(jìn)了下水道，可是下水道里沒(méi)有。最后的希望破滅了，我只好悻悻的回了家。
回到家里，媽媽說(shuō)我一點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有，摔跤之后應(yīng)該起來(lái)看看有沒(méi)有丟東西，不能只顧著玩。還說(shuō)我不應(yīng)該去玩。我覺(jué)得媽媽的第一條說(shuō)的很對(duì)，一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任感，那么無(wú)論他做什么事都不會(huì)成功，我暑假已經(jīng)丟過(guò)一把鑰匙了，可我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，這把鑰匙又丟了。我以后一定不能再犯這種錯(cuò)誤了，因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能對(duì)自己、家庭乃至社會(huì)負(fù)責(zé)。
五年級(jí)四單元作文 篇14
一個(gè)烈日炎炎的下午，老師宣布說(shuō)：“放假的這一個(gè)月里，你們可以去學(xué)一學(xué)游泳�！�
放學(xué)回家，我跟媽媽說(shuō)了，這件事她就給我報(bào)名了。來(lái)到游泳館，看了看四周，這里的游泳池可真大�。⌒南耄何蚁氯�，會(huì)不會(huì)沉到水底啊？這個(gè)時(shí)候，教練叫道：“陳佳奕，快過(guò)來(lái)，別在那里傻呆呆地站著！”
“哦�！蔽乙贿吪苓^(guò)去，一邊說(shuō)。教練又說(shuō)：“游前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，然后捏住鼻子，跳下去�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，再按照教練的方法跳了下去。第一次跳下去的時(shí)候，眼睛進(jìn)了水，很難受，一下子浮到了水面上。第二次跳下去的時(shí)候喝了一大口水。趕緊浮到水面上把剩下的水吐掉。“好啦！今天的.課就上到這里�！苯叹氄f(shuō)道。
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢圆粚W(xué)啦，我好累啊�！薄安恍邪�！錢(qián)都已經(jīng)交了，不能退啦。但你一定要堅(jiān)持，才會(huì)有更好的結(jié)果�！毙碌囊还�(jié)游泳課迎來(lái)了我開(kāi)始堅(jiān)持不懈的努力著。一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了游泳。
最后，我學(xué)會(huì)了游泳，懂得了做任何事情，只要努力才會(huì)有更好的結(jié)果。
五年級(jí)四單元作文 篇15
人生中做過(guò)的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，可是，最難忘的事情只有一件。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的.一天，我穿著一件帥氣的短袖和一條短褲，單手把籃球夾在腰間，看起來(lái)精神極了。我走進(jìn)了籃球場(chǎng)，打起了籃球。
打著，打著，汗嘩嘩地從我頭上流下來(lái)，親吻著我的臉，只要輕輕一甩頭，完全可叫做揮汗如雨，我累得氣喘吁吁，我想：還是不打了，回家吧。
說(shuō)著，我便抱著籃球往家走。上樓梯時(shí)，我像跳遠(yuǎn)那樣跳著上樓，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這樣真好玩�！�
這時(shí)，令人想不到的事情發(fā)生了，我腳下一滑，從我家門(mén)口滾到了樓梯底部，我剛爬起來(lái)，就感覺(jué)臉火辣辣地疼，像被火燒了一樣，我把手往臉上一摸，呀!我大叫起來(lái)，原來(lái)，我的臉被擦出血來(lái)了，我看著手上的鮮血，忍不住地哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙下樓查看，才發(fā)現(xiàn)是我。
媽媽把我背回家，用碘酒給我擦拭受傷的部位，消毒后，貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼，啊!媽媽可真是一個(gè)小能手啊。
這件事可真是讓我難忘啊，它讓我知道了麻痹大意是會(huì)吃虧的!
五年級(jí)四單元作文 篇16
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多的事，當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇到過(guò)傷心的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的流逝，我都漸漸地淡忘了�？捎幸患�，像是刻在了我的心里，讓我終生難忘。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次放假，我約了幾個(gè)小伙伴一起去爬山。
那天，我們各自帶著自己喜歡吃的'東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，風(fēng)很大，我們坐在石頭上，一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩兒。
我們來(lái)到果樹(shù)林，看到樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，剛摘了沒(méi)幾個(gè)，咔吧！一根樹(shù)枝斷了。我一緊張，失去了平衡，往后一躺，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，他看了看我，又看了看地上的橘子，頓時(shí)恍然大悟。我知道老爺爺要批評(píng)我了，便低下頭去，準(zhǔn)備接受這位老爺爺?shù)呐u(píng)�？墒俏也](méi)有聽(tīng)到批評(píng)的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：“小朋友，剛才的事，我都看見(jiàn)了，你沒(méi)有摔壞吧？用不用上我家里擦點(diǎn)藥哇？”我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“不用了”。便拉著小伙伴走了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真為當(dāng)初的行為感到羞愧。等以后有時(shí)間，我一定去擁有那片果樹(shù)林的人家道歉，以后做一個(gè)懂事的好孩子。
五年級(jí)四單元作文 篇17
星期三有我最喜愛(ài)的課——圍棋課，我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對(duì)羿的時(shí)候，總是勝多敗少，心里美滋滋的，覺(jué)得自己很棒。
今天，老師讓我們尋找對(duì)手對(duì)羿的時(shí)候，我尋了一個(gè)比我LOW的對(duì)手；老師好像看穿了我的心思，他讓我跟吳逸倫下棋。我心想，他都2段了，我才8級(jí)，我一定會(huì)輸?shù)�。可是我得�?tīng)老師指令。我只好心不甘情不愿的跟他下了起來(lái)。我是白棋，他是黑棋。他先占了一個(gè)角，我也占了一個(gè)角。棋子慢慢地下得越來(lái)越多，他用一個(gè)招數(shù)名叫“雙叫吃”，吃了我10顆子，我氣得直拍桌子。這時(shí)周老師對(duì)我說(shuō):"輸棋是積累經(jīng)驗(yàn)，不要怕輸!那些高段位的.人都是經(jīng)歷過(guò)不斷的輸棋才變厲害的�！甭�(tīng)到了老師的話，我不服氣，又跟他下了起來(lái)。我用了一個(gè)招數(shù)就吃了他20顆，名叫“滾打包收”；又用了一個(gè)“扭頭羊 ”的招數(shù)，又吃了他30顆子。就這樣，我一步步打敗了他。我心里美滋滋的，別提有多高興了。
這件事讓我非常難忘，我再也不怕輸棋了，懂得了不要害怕失敗，不斷嘗試，就能成功。
五年級(jí)四單元作文 篇18
我有許多特別又難忘的經(jīng)驗(yàn)。有一次我在培訓(xùn)班聽(tīng)鬼故事，嚇得要命，有一次我在游泳池里翻筋斗，差點(diǎn)沒(méi)命，還有一次我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，害羞得不得了。第一件事我實(shí)在忘不了，因?yàn)楹芸植馈?/p>
在培訓(xùn)班的時(shí)候，我跟兩個(gè)女生、一個(gè)男生在講鬼故事，那時(shí)我不怕，可是晚上五點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候，有一個(gè)女生講得非常恐怖，他說(shuō)的是一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的故事，我感到非常害怕，好像一座大樓快壓死我了。那天晚上凌晨?jī)牲c(diǎn)半，我嚇得不敢睡，我在想那是真的吧！張開(kāi)眼睛沒(méi)多久，又睡著了。以后我不要再聽(tīng)鬼故事了，因?yàn)閷?shí)在太恐怖了。
大家都知道暑假要游泳，不然會(huì)很熱，不過(guò)有一次我玩過(guò)頭，差點(diǎn)沒(méi)命。我在水里往前翻，沒(méi)把氣憋好，結(jié)果鼻子吸水了，我趕緊起來(lái)，感覺(jué)鼻子麻麻的，很不舒服。我覺(jué)得自己像大象吸水一樣。
還有一次我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，那時(shí)我有種不祥的預(yù)感，果然我的`預(yù)感很準(zhǔn)，爸爸要我上臺(tái)表演小提琴，這件事我感到非常害羞和害怕，好像舉辦演奏會(huì)一樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的影響，因?yàn)槿颂嗔耍覜](méi)有常常表演，所以很不習(xí)慣。下次再遇到類(lèi)似的情況，我就不想理爸爸了。
這些事讓我心情很煩，不過(guò)因?yàn)橛衅渌_(kāi)心的事發(fā)生，所以我還是活力充沛。
五年級(jí)四單元作文 篇19
難忘的一件事我記得在小時(shí)候，四五歲左右吧，我還不會(huì)跳繩，而我經(jīng)常向媽媽請(qǐng)教，可是媽媽總是沒(méi)時(shí)間，我也只好放棄了。
這一天，我在樓上玩電腦，媽媽在樓下喊道：“韜韜，快點(diǎn)下來(lái)，媽媽來(lái)教你跳繩�！蔽衣�(tīng)到這句話，心里十分歡快，我終于可以學(xué)會(huì)跳繩了。
于是，我回答：“嗯，好的好的，我馬上下來(lái)！”我向媽媽奔去，十分開(kāi)心自己馬上可以和小伙伴們一樣，學(xué)會(huì)跳繩。 “媽媽?zhuān)襾?lái)了！”我奔跑著，小小的心充滿(mǎn)著歡樂(lè)。
媽媽看到我在奔跑，所以讓我小心點(diǎn)兒，慢點(diǎn)。我迅速進(jìn)入狀態(tài)，和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)教我吧。”
媽媽看我迫不及待的樣子，微微的笑著。媽媽?zhuān)_(kāi)始教我跳繩，她耐心的教著我說(shuō)：“韜韜，要學(xué)會(huì)跳繩，就首先要把姿勢(shì)擺好，先把兩只手抓牢繩子的頭，在揮動(dòng)繩子，讓繩子配合我們跳起來(lái)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，變照樣子開(kāi)始跳，可是怎么跳都不能讓繩子甩過(guò)去，我只能又向在一旁做著的媽媽請(qǐng)教。
媽媽看到我手敞開(kāi)的太大了，便讓我敞的小一點(diǎn)，順便讓我跳起來(lái)的.時(shí)候輕一些，我有試了一遍，終于，我成功跳了一下過(guò)去，一下過(guò)后，我又開(kāi)始逞強(qiáng)，所以我試試連跳三下，可惜沒(méi)成功。我多練練，一定會(huì)跳的很好的。
我的回答完畢，不知道對(duì)你有沒(méi)有助。
五年級(jí)四單元作文 篇20
我非常喜歡大海，總期待著有一天能去海邊游玩。今年暑假，老媽帶我去了連云港海濱浴場(chǎng)玩，讓我至今難忘。
我們來(lái)到連云港海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下顯得十分平靜�？墒牵叩矫媲埃瑓s看到有許多海浪，海浪一個(gè)接著一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)。海邊人山人海，有些人在沙灘上撿貝殼或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。換好游泳褲，我迫不及待地向海邊沖去，好細(xì)好軟的沙呀，真舒服，興奮得我在沙灘上跑了好幾圈。我小心翼翼地下了水，感覺(jué)海水很清涼。這是我第一次來(lái)到大海，來(lái)之前早就想好了很多游泳的動(dòng)作，可是太興奮了，一下子全忘記了，所以開(kāi)始的時(shí)候只能抓住繩子，在淺水區(qū)玩耍。后來(lái)，我看到一位叔叔的游泳動(dòng)作，也就想起了如何游，我放開(kāi)繩子，開(kāi)始游泳了，我在海水中連續(xù)劃動(dòng)，使勁掙扎，好不容易游了一點(diǎn)兒，我實(shí)在是憋氣憋不住了，剛剛站起來(lái)，一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái)，我不小心喝了一口海水，咸咸的。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我依依不舍地上了岸。在海邊游泳的`這件事真讓我難忘。
這下子風(fēng)可沒(méi)來(lái)?yè)v亂，我順利地又放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)它像老鷹一樣在空中盤(pán)旋，越升越高，這時(shí)我的心情豁然開(kāi)朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風(fēng)箏，回家了。
這件事真令我難忘�。�
五年級(jí)四單元作文 篇21
我擁有無(wú)數(shù)個(gè)難忘美好的回憶。每個(gè)回憶都像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長(zhǎng)的路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心。
記得去年冬天，爸爸告訴我這個(gè)寒假要去深圳度過(guò)，我聽(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。
到了那里，我交了一個(gè)好朋友，她叫——林雪琪，一個(gè)如雪一樣純潔、輕盈的`女孩。有一次，她叫我去趕海（趕海就是在退朝后去捉那些小動(dòng)物），我便欣然地答應(yīng)了。來(lái)到那兒，我們捉了很多小動(dòng)物，把它們輕柔地放在手里，看著它們忸怩地晃動(dòng)著身子，可愛(ài)極了。
還有一次，我和林雪琪去游泳。那天的天氣不是很好，當(dāng)我們游了一會(huì)兒的時(shí)候，天空突然下起了雨。我想回家，可林雪琪說(shuō)：“等會(huì)兒吧，岸上很冷�！薄靶辛�，別開(kāi)玩笑了。”我不信，仍往岸上游去。剛一上岸，我就覺(jué)得一股冷氣襲來(lái)，凍得我直哆嗦。沒(méi)辦法，只好又跑到海里。�。『门脱�！剛一進(jìn)入大海，我就覺(jué)得自己仿佛鉆進(jìn)了一穿鴨絨被里，暖暖的，好舒服。這時(shí)，一個(gè)大浪向我撲來(lái)，弄得我滿(mǎn)臉是水，沒(méi)法睜眼。見(jiàn)此狀，林雪琪便對(duì)我說(shuō)，“喂，我們來(lái)玩撲浪吧！”“撲浪？什么意思？”“撲浪，就是浪來(lái)了，你拿著胳膊壓它，跟玩雙杠一樣。”聽(tīng)了這話，我的心動(dòng)了起來(lái)，邊看準(zhǔn)一個(gè)大浪頭，照著林雪琪做了起來(lái)，我我拿胳膊一壓，嘿，真靈！我坐到了海浪上面，浪過(guò)去了，我又輕輕地從浪上滑了下來(lái)，真像玩滑梯一樣。我玩雖然過(guò)去了那么久，但那段美好的時(shí)光仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
五年級(jí)四單元作文 篇22
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，此刻的我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的'事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，只有50分！50這個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自我的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“自我好好總結(jié)一下，看看問(wèn)題到底是出在哪里？你要從這次考試中吸取教訓(xùn)！”原先，那段時(shí)光不明白為什么，在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，字也寫(xiě)得不工整，你說(shuō)這樣怎樣能取得好的成績(jī)呢？找到了原因，我下定決心，做到上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)理解題意、認(rèn)真做作業(yè)，并且做到認(rèn)真復(fù)習(xí)多做練習(xí)。
不久，我們又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和同學(xué)們都在緊張地答題，測(cè)驗(yàn)中，我不僅僅認(rèn)真讀清題目，而且做完后又仔細(xì)檢查�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫�，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，95分！同學(xué)們都羨慕地望著我，我十分驕傲。因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
透過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，才能把事情做好。
五年級(jí)四單元作文 篇23
那是在讀三年級(jí)下冊(cè)學(xué)期的某一天，一位女同學(xué)因害怕打針而不去注射乙肝疫苗，當(dāng)我們的班主任——王老師得知后，火冒三丈，連課都不讓她上了，說(shuō)：“你現(xiàn)在就到一樓大廳去，自己去打乙肝疫苗預(yù)防針。說(shuō)完，便并“砰”的一聲把門(mén)鎖上了。開(kāi)始給我們上課了。當(dāng)課上到一半時(shí)，王老師朝門(mén)外看了一下，那位女同學(xué)不在了，王老師心里有些擔(dān)心，于是就跑下樓去看，也沒(méi)有，便問(wèn)那些忽視護(hù)士姐姐，有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這位同學(xué)，她們都搖了搖頭，異口同聲：“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”這時(shí)，我們班傳來(lái)一個(gè)壞消息：那位女同學(xué)失蹤了！我們班是個(gè)熱愛(ài)集體的班級(jí)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們一下課就去找，連上課時(shí)都瞄向窗外，看能不能捕捉到她的`身影。
可還沒(méi)找到她，我也出事了：我摔倒了，而且還非常嚴(yán)重，只有左手沒(méi)受傷，并且連走路、站著都十分困難。
王老師知道了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室里去擦藥，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還問(wèn)我要不要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接？由于我摔的得這么嚴(yán)重，爸爸媽媽準(zhǔn)備天天中午送飯來(lái)給我吃，直到痊愈為止。蔡老師見(jiàn)到我爸爸天天給我送飯，便問(wèn)清了原因，便對(duì)我爸爸說(shuō)：“你不用再送飯來(lái)了，我會(huì)打包給小妍吃�！彼恢闭f(shuō)，可我爸爸一直拒絕，她就笑笑沒(méi)再說(shuō)什么�？稍谝院蟮娜兆永�，兩位老師對(duì)我倍加關(guān)心，還讓我回答問(wèn)題時(shí)可以坐著回答。雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但當(dāng)時(shí)的一幕幕依然時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，讓我終生難忘。
五年級(jí)四單元作文 篇24
在我的童年里，有一件難忘的事情一直會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。
記得我在九歲的時(shí)候，媽媽和我在家里。突然，姑姑打了電話說(shuō)：“標(biāo)，要不要到我家去玩玩呢？”“好吧！”我答應(yīng)了，我和媽媽穿好了衣服就出去了。我們來(lái)到了姑姑家，姑姑就把們開(kāi)了，姑姑把我們帶了她的二樓房間里去玩電腦了。我看了電腦就高興了，按了很多個(gè)游戲可是都不能玩，就跑去問(wèn)了哥哥說(shuō)：“要先按寬帶連接，然后才可以玩的�！卑凑崭绺缯f(shuō)的去做，果然看到了找到了我最喜歡的電影和游戲了。我一個(gè)人在樓上玩了一下游戲，就跟著姐姐和哥哥去河邊，看到了許多的小魚(yú)在水面游著，我就把自己吃的面包扔了一些給這些小魚(yú)吃。我在喂小魚(yú)吃面包的時(shí)候，不小心腳一滑就摔到河里去了，當(dāng)時(shí)我的眼前一片漆黑，心好像要跳出來(lái)一樣，姐姐看見(jiàn)我這樣了，就馬上在呼叫“救命”了。幸好這時(shí)有一位路過(guò)這里的'哥哥聽(tīng)到了姐姐的喊叫聲就馬上跑過(guò)來(lái)把我給救上來(lái)了。上了岸之后，那位哥哥還幫我處理了一些落水后的事情，我終于能睜開(kāi)眼睛又看到了太陽(yáng)的時(shí)候，心里終于松了一口氣了，當(dāng)時(shí)我全身都濕透了，身上還有一些污泥呢，不過(guò)我和姐姐都很感謝這位哥哥，一直對(duì)那位哥哥說(shuō)：“哥哥，非常感謝你的救命之恩�！�
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深記于心，深深地印在了我的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
五年級(jí)四單元作文 篇25
“滴答，滴答”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著上午發(fā)生的事情，那感人的情景，不斷地在我的腦海里重演。
今天上午，陽(yáng)光普照大地，到處洋溢著生機(jī)勃勃的.景象。趁著這大好時(shí)機(jī)，我踏著輕快的步伐來(lái)到書(shū)店看書(shū)�！巴禃�(shū)人，好哇你，終于被我逮著了，把書(shū)拿出來(lái)！”一句憤怒的叫喊使我的目光從書(shū)本上移開(kāi)，抬頭一看，只見(jiàn)書(shū)店的老板娘一手抓著一位中年婦女的衣服，一手正指著她破口大罵，周?chē)�有好些人正在看熱鬧。那中年婦女著裝樸素，一雙破布鞋上沾滿(mǎn)了泥點(diǎn)。她正低著頭，可那布滿(mǎn)老繭的手仍緊緊抱著一本字典。突然，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺，把她們倆拉扯開(kāi)，又對(duì)那傲慢無(wú)禮的老板娘說(shuō)：“人家婦道人偷書(shū)肯定是有原因的，你可不能……”老人話未說(shuō)完，那中年婦女就跪下來(lái)，含淚哭著對(duì)大家說(shuō)：“各位大爺、大姐，你們有所不知，我是一個(gè)下崗工人，沒(méi)收入，丈夫又在去年得了一種怪病，離開(kāi)了人世。我有個(gè)上二年級(jí)的兒子，到現(xiàn)在連本字典都沒(méi)有。我答應(yīng)他若考了雙科滿(mǎn)分，就給他買(mǎi)，可他真的考了雙科滿(mǎn)分，我沒(méi)錢(qián)，又不能失信……”中年婦女話還沒(méi)說(shuō)完，那老板娘趕緊扶中年婦女起來(lái)，并把手上的字典交給了她，說(shuō)：“對(duì)不起，我為剛才的行為表示道歉，就把這本字典送給你吧�！蹦俏恢心陭D女感到很驚訝，但還是收下了那本字典。
此刻，在旁看熱鬧的人都對(duì)那位老板娘刮目相看。一想到這，我的眼睛便濕潤(rùn)了，也因?yàn)檫@樣，我安心地睡著了。
五年級(jí)四單元作文 篇26
城市里，藍(lán)全國(guó)，細(xì)雨中，有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和顏悅色的人們……
我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣，進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中，也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。
那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒(méi)在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題，他們房間的燈總是還開(kāi)著；當(dāng)我眼睛疲憊時(shí)，他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歇息一會(huì)吧。”；當(dāng)我為題百思不得其解而開(kāi)端妄自菲薄的時(shí)分，他們總會(huì)在一旁待著，等我心情好點(diǎn)了，就饒有興趣地對(duì)我說(shuō)：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤；去吹一吹和風(fēng)吧，或許你的心思會(huì)跟著它去游覽�！蔽以谛r(shí)分游玩的花園中漫步，看著那些千姿百態(tài)的`花，它們開(kāi)得都不比他人差，各有各的特征，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的靠在樹(shù)上，忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱，就靠在樹(shù)上，望著站在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著遠(yuǎn)方的蟬鳴，想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……
不知不覺(jué)我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風(fēng)悄悄吹入空中，乘風(fēng)翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
五年級(jí)四單元作文 篇27
在這個(gè)特殊的寒假里，一定有許許多多令你難以忘記的事情，我也一樣，今天我就來(lái)和你們分享分享。
有一天，媽媽說(shuō)要去測(cè)血糖，我也跟著去了。到了醫(yī)院大門(mén)口，要測(cè)體溫，結(jié)果我有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽可嚇壞了!我仔細(xì)想了想我最近幾天有沒(méi)有感冒的現(xiàn)象，可是我也沒(méi)有，可能是坐在車(chē)?yán)锾昧耍瑫?huì)有點(diǎn)發(fā)燒吧!那個(gè)醫(yī)生說(shuō)道：“小朋友，你最近有沒(méi)有感冒啊?”“沒(méi)有!”我回答道�！澳悄阕裁窜�(chē)來(lái)的?”“汽車(chē)�！薄澳强赡苁翘珶崃耍阆热ヅ赃叴粫�(huì)兒吧，待會(huì)兒再跟你聊，好吧?”這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)t(yī)生都說(shuō)了，可能是太熱了，沒(méi)有事的，再說(shuō)了，我怎么可能會(huì)發(fā)燒呢?”為了緩解媽媽的緊張，我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽這樣說(shuō)道，其實(shí)當(dāng)時(shí)心里也害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒，我用手摸了摸自己的`頭，我覺(jué)得不燙，于是就跑過(guò)去找醫(yī)生：“再幫我測(cè)一次吧!”“好噠!”那個(gè)醫(yī)生回答道。做完了，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不燙了，不過(guò)再三叮囑我：“最近天氣比較涼，要注意保暖，千萬(wàn)不要著涼，如果真的發(fā)燒了，那可是要隔離的，你就不能上學(xué)了!一定要保護(hù)好自己哦，千萬(wàn)不要發(fā)燒了!知道了嗎?”“我知道啦!”媽媽那一顆懸著心放下來(lái)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。不過(guò)這個(gè)醫(yī)生還真的蠻貼心的呢!
在這個(gè)特殊的寒假里，你們有什么難忘的事情嗎?快來(lái)和我分享分享吧!
五年級(jí)四單元作文 篇28
9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。
事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的`窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶(hù)，可有一扇窗戶(hù)壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去，于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶(hù)的玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見(jiàn)了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門(mén)口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車(chē)，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車(chē)上�？煲掳嗟尼t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。
這位男生是誰(shuí)？他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。
五年級(jí)四單元作文 篇29
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道：“今天我們要讀《七月的天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想，我聽(tīng)后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來(lái)講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的'樣子讀著書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說(shuō)不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái)，我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了，老師安慰我說(shuō)：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭�(tīng)到老師的話，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來(lái)了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒(méi)我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大、高尚、無(wú)私的愛(ài)。
五年級(jí)四單元作文 篇30
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的難過(guò)，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開(kāi)心起來(lái)，我本來(lái)想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰(shuí)知，黃鷺鷺跟她開(kāi)了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的.手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書(shū)，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見(jiàn)她扒在桌子上，就覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過(guò)。我覺(jué)得她太過(guò)分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺(jué)得她沒(méi)有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺(jué)得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無(wú)法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣�，所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心，令我最無(wú)法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來(lái)最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
五年級(jí)四單元作文 篇31
人生中有許多事，有開(kāi)心的，有生氣的，有感動(dòng)的，也有難忘的。這些事多得就像天上的繁星，都點(diǎn)綴在我的腦海里，可有件事我時(shí)不時(shí)的.就會(huì)回憶一下，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
還記得那個(gè)下午，我和老爸到小區(qū)里來(lái)學(xué)溜冰。我一穿上溜冰鞋，就摔了一個(gè)“四腳朝天”，然后我才慢慢地站起來(lái)，走了起來(lái)。爸爸看了我這樣子，笑著說(shuō)：“紫祥，溜冰不能站著，這樣會(huì)重心不穩(wěn)，要彎著背，讓重心保持在前方，現(xiàn)在先學(xué)走八字步�！蔽衣�(tīng)了老爸的一些教導(dǎo)，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了五分鐘，有點(diǎn)明白這其中的道理了。可我太急于求成了，于是我又摔了一個(gè)“狗啃泥”�！白舷椋^(guò)來(lái)�！卑职终辛苏惺�，“你不能著急，凡事都要從頭開(kāi)始，都要耐心堅(jiān)持，都要不怕苦，不怕累。要記住這樣一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！蹦阒灰@句話銘記在心，老爸相信你一定可以完成你想要完成的事，加油！”“嗯！”我恍然大悟，心想：“老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是勝利！勝利，貴在堅(jiān)持！”然后，我一步一步的滑了起來(lái)，越來(lái)越熟練，越來(lái)越開(kāi)心，老爸向我投去贊賞的目光，并向我豎起大拇指，我心里真像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)下午，不但讓我學(xué)會(huì)了溜冰，也讓我明白了一個(gè)道理：不怕路長(zhǎng)，只怕志短，堅(jiān)持不懈是良藥，唯有堅(jiān)持得成功。
五年級(jí)四單元作文 篇32
啊，終于從似好非好的幼兒園離開(kāi)了，即將要上小學(xué)了，我覺(jué)得很高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到新同學(xué)了。
剛進(jìn)學(xué)校，我便驚呆了，這學(xué)校真大呀！墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當(dāng)然，我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的，要努力學(xué)習(xí)哦！
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們講課，我并沒(méi)完全聽(tīng)老師講課，只是好奇地看著其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們，老師說(shuō)的話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
下課了，看著其他同學(xué)都出去玩了，我有點(diǎn)不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的`三個(gè)人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣�，我多管鬧事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學(xué)武術(shù)，我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí)，還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個(gè)金牌呢！因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神，我的膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái)，我再也不怕那三個(gè)人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得有些煩惱、無(wú)聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開(kāi)心呀！
五年級(jí)四單元作文 篇33
那年，我在老家讀書(shū)的時(shí)候，記得有一次放學(xué)后，邵老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們來(lái)一次小測(cè)試，只有五分鐘�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了，嚇得人心惶惶，議論著：“考什么呀！考什么呀！”
試卷發(fā)下來(lái)，老師說(shuō)：“試卷不難，要認(rèn)真做�！蔽艺归_(kāi)卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)�？晌乙膊桓业÷�，拿起筆，刷刷刷，就開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜著：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的興奮，突然，無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字，是：只做后六題。這時(shí)，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知干什么好。
這時(shí)，老師的一句話結(jié)束了考試：“時(shí)間到！”
“轟——”班里就像炸開(kāi)了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學(xué)們立刻交卷，交完卷子后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了測(cè)試答案，不一會(huì)兒，老師拿著卷子笑著走了。
這時(shí)，我心里空空的，心想：怎么會(huì)這樣，都怪我粗心大意，沒(méi)有審清大題，這大概就是老師對(duì)我們的.考驗(yàn)吧。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不茍地對(duì)待每一件事，無(wú)論再簡(jiǎn)單，再小的事，也不能輕視它，否則，它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你，能做到細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng)，甚至踏入工作崗位以后，都會(huì)讓我受益匪淺。
五年級(jí)四單元作文 篇34
我們都有童年，童年是有趣的，童年是快樂(lè)的，童年是美好的。童年是值得回憶的，我們的童年漸漸地消失了，不過(guò)，我們小時(shí)候有很多好玩事情，現(xiàn)在想想覺(jué)得那時(shí)的`自己很幼稚。
六七歲的時(shí)候，我是跟著奶奶睡的。吃完晚飯，收拾完碗筷，打開(kāi)電視機(jī)。我翻出奶奶的衣服，有外衣、有背心、有秋衣。我就站在床上，拿著奶奶的秋衣，把自己的衣服脫下來(lái)?yè)Q上。
我穿著奶奶的衣服好大好大，袖子長(zhǎng)出一大截，我都能當(dāng)裙子穿了。我把奶奶的衣服當(dāng)作戲服。我穿著“戲服”在床上蹦跶，跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，嘴里哼著歌。我看電視上唱戲的人，把白色的袖子甩下來(lái)，再抖上去露出手。我學(xué)著電視上的人，把袖子往上抖，但總是失敗，不是一不小心甩狠了把袖子甩到臉上，要不就是甩輕了抖不上去。奶奶坐在沙發(fā)上看著我輕巧的身體，靈活的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，臉上洋溢著笑容：“彤彤長(zhǎng)大了，可以當(dāng)個(gè)演員�！�
我在床上蹦跶一會(huì)兒，跳累了就躺在被子上睡著了。我玩完以后，床上擺滿(mǎn)了奶奶的衣服。
我還想回到以前，回到那個(gè)開(kāi)心的童年，回到和奶奶一塊玩的時(shí)候。
我喜歡童年，我喜歡那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的童年。我們長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候一樣了，不愿意穿衣服可以不穿，沒(méi)有人笑你。我們長(zhǎng)大了，童年慢慢的離開(kāi)了我們。
五年級(jí)四單元作文 篇35
一個(gè)人的生活總不可能是平平淡淡的，總有那么幾件事會(huì)使你終身難忘。每當(dāng)在鏡子面前看到我額頭上的那道疤痕，總會(huì)想起那件令我難忘的事。
那天傍晚，夕陽(yáng)西下，爸媽打電話來(lái)說(shuō)有事，不來(lái)吃飯了，奶奶給我燒飯，我不想吃，一個(gè)勁地嚷嚷著奶奶到樓下玩。最終，奶奶為了哄我吃飯，來(lái)到小區(qū)里的那座小公園里，我在滑梯里爬上爬下，玩得不亦樂(lè)乎。
滑梯玩膩了又蹲著去看螞蟻，一直跟著螞蟻?zhàn)叩侥瞧吨Z卵石的小院子，看著鵝卵石在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分喜歡，就想挖幾顆到家里玩，說(shuō)干就干，我拿起一根小樹(shù)枝就開(kāi)始挖，可小樹(shù)枝那么脆，鵝卵石又嵌得那么牢，那里挖得動(dòng)呀！沒(méi)挖幾下，小樹(shù)枝斷了，扔了小樹(shù)枝，我又去找其它的工具，工具倒沒(méi)找著，卻被一根繩子絆了一跤，直接頭朝地摔了一跤，爬起來(lái)的時(shí)候發(fā)覺(jué)頭上涼颼颼的，奶奶嚇得原地轉(zhuǎn)圈，我用手摸了一下額頭，紅紅的`一手血，直接暈了。最次醒來(lái)，我躺在了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的額頭整整縫了7針，奶奶急得眼淚都出來(lái)了。回到家，爸爸媽媽就一直陪著我，看我難受他們心里比我還難受。
這不但是我終生難忘的事，也是我最感動(dòng)的事。我為自己的任性好動(dòng)付出了血的教訓(xùn)，也收獲了爸媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
五年級(jí)四單元作文 篇36
上課了，熊老師慢慢地走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這次聽(tīng)寫(xiě)3到4單元的生字詞，語(yǔ)文天地里加橫線的詞語(yǔ)也要聽(tīng)寫(xiě)，還有默寫(xiě)兩首古詩(shī)�！�
這是我們班級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開(kāi)了自己的語(yǔ)文課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)一遍之后，我又把易錯(cuò)的字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，我也就沒(méi)有細(xì)看了。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。大家都合上了語(yǔ)文課本，我也關(guān)上了語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)本。剛開(kāi)始還很順利，每個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的`“晝”的時(shí)候，我愣住了，我明明剛還復(fù)習(xí)了的，可大腦一時(shí)短路，怎么也想不起來(lái)該怎么寫(xiě)了?
不會(huì)寫(xiě)，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對(duì)，他的聽(tīng)寫(xiě)本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置，偷瞄一下，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書(shū)本呢，她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本一下，哦!原來(lái)是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫(xiě)進(jìn)了聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí)，不巧的是，我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復(fù)習(xí)呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
五年級(jí)四單元作文 篇37
我的童年發(fā)生過(guò)很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘，每個(gè)海灘上的沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘，這里的沙子很松軟，沙粒很小，顏色很白。
我們?cè)诳春＠�，一浪高過(guò)一浪，很美！突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝，一個(gè)扇形的貝殼，我們就開(kāi)始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個(gè)蝸牛！哈哈！這個(gè)像喇叭！這個(gè)像小傘！我們七嘴八舌，都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的.、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這里挖挖，那里挖挖，這里一個(gè)沙堆，那里一個(gè)沙堆，一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”，幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了，突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我們趕快后退了幾步，我們躲過(guò)了大浪，“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城，可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后，我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西，湊過(guò)去一看是一個(gè)水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒�？此粍�(dòng)，死了嗎？后來(lái)，我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘，飄在水里。
我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)該走了，我們戀戀不舍地走了，至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南，還在海灘上玩耍。
五年級(jí)四單元作文 篇38
每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。
那天是周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了，美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地，到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏，我興奮地從車(chē)上拿出了風(fēng)箏，到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，這時(shí)，我心情非常緊張。
我開(kāi)始把風(fēng)箏放開(kāi)了，只見(jiàn)我慢慢的放線，逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下，把我的.風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他并沒(méi)有放棄，而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后，他的風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，我看了這一切心里突然明白了，“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是，我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，時(shí)我趕緊收線，使風(fēng)箏保持平衡，接著我又慢慢的放線，這樣一拉一放�？粗L(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒(méi)有什么做不成的事。
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