當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 五年級單元作文

五年級單元作文

時間:2022-08-04 09:58:58 單元作文 我要投稿

【精選】五年級單元作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級單元作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級單元作文集錦8篇

五年級單元作文 篇1

  我是xx中學(xué)五年級(x)班的小學(xué)生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。

  我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個假小子一樣,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢!不過我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的`班長呢!

  通過你的哥哥,我們認(rèn)識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來完成這個任務(wù)。

  經(jīng)過討論,我們想做一個大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。

五年級單元作文 篇2

  我的印象中有許許多多見難忘的事情,但是這件事情印象最為深刻,至今都不能磨滅。

  有一次,我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店,一個個蛋糕擺放在柜子上,讓人眼花繚亂,好像在說:“選我吧,選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕,剛剛要付錢,看到了標(biāo)簽把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節(jié)的“旦”字。我想:“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個五味瓶。最后,我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的.心情走到付銀臺,心撲通撲通地跳。對阿姨說:“阿姨,這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了,應(yīng)該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發(fā)雷霆,可她卻溫柔地對我說:“小朋友,對不起啊,我這就把錯字換掉!眿寢尶匆娏耍哌^來稱贊我,我心里樂滋滋的。

  這件事情我永遠(yuǎn)都不會忘記,它讓我明白了:發(fā)現(xiàn)了別人有錯誤,不要退縮,怕別人不接受你的批評,要勇敢地站出來,為他糾正錯誤。

五年級單元作文 篇3

  “添添,你上五年級了,應(yīng)該自己乘車上學(xué)了!蔽业谝淮螐膵寢尶谥新犚娺@句話時,覺得很詫異:“媽媽,這是什么意思?您又不是沒有時間帶我去上學(xué),為什么要我自己去呢?”媽媽聽了,嚴(yán)肅地說:“你都這么大了,應(yīng)該開始學(xué)著獨(dú)立了,就從乘公交車開始吧!”

  從媽媽那不容爭辯的聲音中,我清楚地明白,她的話是沒有商量余地的。我心中雖有埋怨,但是還是默默地收拾著學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備乘車去上學(xué)。

  畢竟是老媽,對著第一次獨(dú)立乘車的我,還是很不放心的!這不,出門前,媽媽又再三囑咐我:“乘15路公交車,不知道路線就去看看車站的牌子;上車不要擁擠,投幣時要有秩序,上車后別亂跑,注意聽報站聲;你要按時下車,可別乘過頭了……”在媽媽的叮嚀聲中,我開始了第一次乘車之旅。

  剛到站臺,我就開始看站牌,找到15路,然后看該坐到哪站,接著又?jǐn)?shù)了數(shù)一共要坐的站數(shù)。上車了,在一個陌生的環(huán)境里,我努力讓自己平靜下來,并仔細(xì)地聽公交車上的`廣播,心中默默數(shù)著,不時看看是否到了學(xué)校。要知道去學(xué)校可是挺遠(yuǎn)的,不到20分鐘很難到達(dá)目的地!

  終于,鼓樓到了!我興奮地下了車,背上書包朝學(xué)校走去。有了這次經(jīng)歷,以后我就不用麻煩媽媽,自己可以獨(dú)自上學(xué)了。

  事隔很久,媽媽才告訴我,其實(shí),那天她開著車悄悄地跟著我,一直目送我上車,直到我下車,安全抵達(dá)目的地,她才放心地離開,F(xiàn)在,我真正理解了媽媽為什么讓我自己上學(xué)。她要我通過學(xué)習(xí)乘車,讓我逐漸擁有獨(dú)立生活的能力!

  在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了很多很多,已經(jīng)能獨(dú)立解決許多問題。我要向媽媽深深地說上一聲:“媽媽,謝謝您!”

五年級單元作文 篇4

同學(xué):

  你好!

  近來學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因?yàn)閷W(xué)校正在開展手拉手活動。

  手拉手活動是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友增強(qiáng)交友能力,增加知識面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。

  1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流

  2、通過互訪來體驗(yàn)對方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議

  3、每學(xué)期開展一次學(xué);ピL,來交流經(jīng)驗(yàn)

  如果你還有好的建議請回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的.風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。

  昨天我剛?cè)ミ^,那個溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個多小時都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會能來玩!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

五年級單元作文 篇5

  今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

  那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅(jiān)持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

  接著,我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時候才會爬到山頂啊,那時我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅(jiān)持就是勝利!甭犃税职值.話后,我就有了一股強(qiáng)大的力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

  通過這件事,給了我一個特別難忘的啟示,那就是:堅(jiān)持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!

五年級單元作文 篇6

  “丁零零,丁零零!”已是教授的我正坐在沙發(fā)上看電子雜志,查找著感興趣的話題,一陣電話鈴聲打破了寧靜,漫不經(jīng)心地看了一眼來電顯示屏,喲!是小學(xué)同學(xué)!我手忙腳亂地接了電話,她謹(jǐn)慎的問了一句:“是張子怡嗎?”確認(rèn)以后,便滔滔不絕的講了起來:“嘿,最近過得怎么樣?有沒有回家看看呀……”回家!是啊我已經(jīng)兩三年沒回去了,想起外出工作時,父母叮囑我要常回家看看,不禁失落起來。

  想到這兒,,我坐上太陽能轎車,以最快的速度開往大溪。一路上陽光明媚、萬里無云?煲搅,咦,這里也科技發(fā)達(dá)了?也懂得環(huán)保了?來來往往的車輛時不時會看見一些形狀怪異的車,那就是太陽能汽車,這種車樣式很多,也很環(huán)保,不需要耗油,不會排放尾氣,車?yán)鹊穆曇粢草p松悅耳。

  終于,到了我小時候生活的村莊。咦,以前不是在這里的嗎?怎么不見了。一會好心的路人告訴我,以前的'村莊已經(jīng)是小區(qū)了。我抬頭看了看,××小區(qū)映入我的眼簾。因?yàn)閰^(qū)口有塊牌子,里面標(biāo)明了每家每戶的地址,所以我很容易就找到了父母家。只見父親正在看新聞,母親在跟著機(jī)器人學(xué)做飯,我大聲叫了一聲:“媽!爸!”他們回過頭來,滿臉慈祥,只是頭上的皺紋又多了幾條,與他們交談了一會兒,我便決定去母!笙W(xué)看看。

  車開在路上,一帆風(fēng)順,我的心情也愉悅的很,路旁的樹發(fā)出陣陣清香,使人心曠神怡。我將車放在地下室停車場里,由于現(xiàn)在每家每戶都有車,停車位不夠,為了節(jié)省空間,所以每輛車停車時都會把車豎起來。站在校門前,大溪小學(xué)四個字威風(fēng)凜凜地立在我們的頭頂上。往里面一看,電子屏幕增多了,辦公樓、教學(xué)樓高的很,也挺多,還有了電子閱覽室……一應(yīng)俱全。走出校門,我不禁感嘆道:“家鄉(xiāng)變化真大。 

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕肫鹪娙四撬监l(xiāng)之情,我似乎也明白了不少。在外的游子,;丶铱纯窗!家鄉(xiāng)的變化,使你無法預(yù)料的。

五年級單元作文 篇7

  趙老師是我們班的班主任,她長著一雙大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,還會說話。

  有一次上語文課,趙老師讓我回答問題,我有點(diǎn)緊張,怕說錯了話。趙老師用慈祥的眼睛看著我,好像在說:“別害怕,勇敢點(diǎn)!蔽夜钠鹩職,大聲回答,我答對了,趙老師用贊許的目光看著我,好像在說:“好樣的!

  還有一次我做錯了事,趙老師的眼盯了我一下,我知道了她在說:“以后不許這樣了!

  趙老師的.眼睛會說話,她說的話我都聽得懂。

五年級單元作文 篇8

  “丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個簡易的球門,小男孩們各個都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。

  一個金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會找我來踢球了。

  足球賽真激烈,一個大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的'看著,仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。

  這場足球賽可真緊張,又激烈呀!

【五年級單元作文】相關(guān)文章:

五年級單元作文02-16

即景單元作文五年級11-02

精選五年級單元作文六篇01-29

精選五年級單元作文5篇02-14

精選五年級單元作文10篇01-23

五年級單元作文五篇01-23

精選五年級單元作文9篇01-23

【精選】五年級單元作文5篇01-27

【精選】五年級單元作文7篇01-25

【精選】五年級單元作文八篇01-20