【精選】優(yōu)秀高中作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
我曾經(jīng)在某書刊上看到這樣一個故事：某記者為了工作的需要，來到了相隔甚遠的非洲做采訪。一天，她經(jīng)過一片荒地時，突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光禿禿的一片，這里除了荒地還是荒地。還有這里貧困的生活是居住在現(xiàn)代化大都市里的人無法想像也無法經(jīng)歷的。想著想著，她的思緒突然被打斷了。不遠處是什么？此時此刻，眼前的一幕更令她觸目驚心：一只眼睛餓得發(fā)亮的老鷹正張開它那鋒利的爪子，一步一步向一個瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的確，這是人生難得一遇的恐怖的場面。作為一名記者，她正處于兩難的境地：是拍下這一場景還是去救這條生命？眼看手無縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時，她來不及多想，舉起了照相機……她留下了這張照片，之后就自殺了。
我想，她的做法是對的。
首先，她選擇了拍下這一幕，放棄了挽救一條生命。在許多人眼里，她是個沒有人性的無情的旁觀者，甚至有人認為她死掉是理所應(yīng)當(dāng)。其實他們?nèi)e了。這位記者之所以這么做，恰恰是因為她想借這張用生命換來的照片喚醒更多的人們，喚醒他們沉睡已久的良知與愛心，讓人們了解世界上仍處饑餓的一面，并為資助貧困事業(yè)盡一份力。
其次，她選取擇了死亡。這也難怪，一方面，她承受不了不理解她的`人對她的譴責(zé)。另一方面，她的內(nèi)心更承受不住一種罪惡感，滿腦子都是那鮮血淋漓的場面，死了倒好，最起碼不用天天做惡夢和承受巨大的壓力了。
我認為每個人的內(nèi)心深處都有一條“人性刻度線”，當(dāng)人所能承受的打擊和壓力超過這一刻度線時，人的精神就會達到幾乎要崩潰的地步，一旦人在思想上承受不了時，就會選擇逃避，選擇遺忘，甚至選擇死亡這類極端的行為，因為死了就一了百了，也是種最干脆的解脫。
優(yōu)秀高中作文 篇2
“老鼠過街——人人喊打”這句話說得一點也不錯。因為這無惡不作的小東西無處不在，無時不有，經(jīng)常在我家神出鬼沒。白天躲在陰暗的地方睡大覺；晚上夜深人靜的時候，再偷偷地跑出來啃這個咬那個，吃包喝足了就和它的鼠兄鼠弟追逐游戲，“鼠”聲鼎沸，吱吱作響，吵得我們不得安寧。更可恨的是，有時當(dāng)我們氣得咬牙切齒，準備消滅它們時，它們卻一下子躲得無影無蹤。望著被弄得一塌糊涂的房間，你說，我能不討厭這狡猾的“害人精”嗎？
早上，媽媽在天花板的隔層里發(fā)現(xiàn)了一窩剛出生不久的小老鼠，一共有八只！看著這些賊眉賊眼的小東西，我想：好你個“害人精”竟然把我們家當(dāng)成你們傳宗接代的好地方，想世世代代住下去真是膽大包天。這次一定要想個計策把老鼠家族消滅個精光。
說干就干，我依計行事，在廚房里安裝了一個老鼠夾，里面還掛著一塊香噴噴的魚頭，等的老鼠上鉤。
第二天早上，一只足足有一斤重的大老鼠被關(guān)在籠子里，只見它裝出一副可憐相，在吱吱地求饒。貪吃的老鼠，這下是罪有應(yīng)得，看你以后還敢害人嗎？
晚上十二，我正睡得模模糊糊的，突然聽見“啪”的.一聲響，不知是什么東西又被打翻在地上，這肯定又是老鼠的杰作。我們?nèi)胰硕急惑@醒了，紛紛拿起了“武器”，找老鼠算帳去。
“吱——”我聞聲而去，在廚房里四處搜索，一分鐘，二分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，老鼠還遲遲不肯露面，我有點不耐煩了，爸爸看出了我的心思，小聲地說：“別急，老鼠肯定不會呆很久的，它餓了就會忍不住沖出來的！”果然不出爸爸所料，過了一會兒，老鼠悄悄的把頭伸出來，四處張望。說時遲，那時快，我們不約而同地拿起手中的“武器”向它打了下去，老鼠頓時頭破血流，一命嗚呼！
這場“人鼠大戰(zhàn)”終于以勝利告終。
優(yōu)秀高中作文 篇3
最后的騎士走在黃昏里，大漠的風(fēng)呼起，煙塵飛涌，灌滿了他的長袍。
沒有人知道騎士從哪里來，也沒有人知道他要到哪里去，沒有人知道他是誰。
大漠的風(fēng)沙擺出流年的姿態(tài)拂拭足跡抹平山棱埋沒古道更迭風(fēng)景，只有騎士腳下延伸而去的一串深深淺淺如斧鑿如刀削如圭臬不褪色不成衰顏不停步地固執(zhí)地漸行漸遠。
鎧甲、刀鞘、風(fēng)沙碰撞的錚錚作響隨脈搏隨心跳隨步履隨雁鳴的一跌一宕而一節(jié)一聲。
殘破的天空浮起了南城的海市蜃樓，騎士對著這個幻景，目不轉(zhuǎn)睛。竹葉刁寒般濃眉下的.剛毅如鐵的瞳仁里深嵌這南城的墻體南城的青門南城的旌旗，好像一個通體冰結(jié)的玻璃相框。
暮色四合丘巒隱退靜音絕世黑寂如鐵，月光似雪地暗淡地下滿了整個世界。騎士的雙眼好像天生就不會輪目不會閉合不會流淚不會泥軟，桎梏般的視線捆綁著南城的一方天空，好像一位面對風(fēng)浪緊握船舵并把纖繩綁在自己身上準備赴死的喝醉的水手。那眼神已經(jīng)因過度聚焦而漸顯透明死滯如冰空落如淵而由此生發(fā)出的一種摧枯拉朽的氣場于披肩于風(fēng)沙于鎧甲于浩天。
步伐依然，如入城堞般規(guī)則。而日月卻充冒著四季的口吻修飾著歲月的華麗如佛在聽經(jīng)佛在寬恕佛在慈悲佛在引渡。
騎士走進了南城，革靴直指王都，隨之而來的氣場如寒潮，所到之處，牡丹黯然。
南城市人黑白而騎士色彩之如此的反客為主像潑墨般點染開高潮的華彩王冠和之后陡然直下的淡藍冰棺。
王都的皇座上的人手執(zhí)權(quán)杖看著視線盡頭的騎士的身影漸漸清晰可感而安詳沉穩(wěn)得如山如佛如上帝如父親。
騎士看著權(quán)杖的主人，拾級而上，一步一生的重重疊疊產(chǎn)生了仿佛階旁的侍衛(wèi)都在被卷進渦流的錯覺。
騎士在皇座前停下，站立。右膝觸地，右手撫心，說：
“王……”
優(yōu)秀高中作文 篇4
1998年的法蘭西浪漫之夜，沒有再次重演，今夜無人入睡作文。這一次，法國將士為了自己的浪漫個性，付出了沉重的代價，將金杯送給了藍衫軍團。
這一幕就發(fā)生在06德國世界杯決賽之中，法國、意大利經(jīng)過120分鐘波折之旅，在點球決戰(zhàn)中，意大利人笑到了最后。
可以說整場比賽幾乎都是兩隊的表演，而主角卻不是意大利，而是齊達內(nèi)領(lǐng)銜的法國隊。
開場僅7分鐘，齊達內(nèi)打出一計勺子點球，皮球擊中橫梁下沿反彈到球門線內(nèi)，法國隊1：0領(lǐng)先，但僅到第19分鐘，意大利隊便由馬特拉齊頭球扳回一球，1：1。在沉悶了90分鐘的比賽后，雙方不得已進入了加時賽。而在第103分鐘，齊達內(nèi)頭球險些攻破意大利城池，在第109分鐘，齊達內(nèi)喪失冷靜，以頭撞向馬特拉齊胸口，馬特拉齊應(yīng)聲倒地，齊達內(nèi)紅牌罰下，就這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨打拼出的天下，就在此時，就在最后一場告別賽中謝幕，齊達內(nèi)，這位一向優(yōu)雅的大師卻為自己的足球生涯畫上了不光彩的句號。
120分鐘的比賽沒有波動，沒有震撼，只有無比的精彩與失望的遺憾。而特雷澤蓋卻將點球擊中了門柱，這一切都化為了泡影，在球被無情的橫梁拒絕的那一刻，全場球迷都呆了，全世界的法國人都平靜了，而特雷澤蓋，此刻面對已射失的點球也只有掩面而面無表情，等待上帝的宣判。
就當(dāng)意大利后衛(wèi)格羅索罰進點球的剎那間，柏林奧林匹克體育場沸騰了，全世界都震動了，意大利人憑著自己的努力一路走來，終于問鼎，這一刻來得如此突然，使人窒息，這一刻來得又如此緩慢，使人焦心等了120分鐘，意大利人歡呼了，在體育場中盡情享受著他們的.汗水，享受著這一個月的付出，享受著這一切歡樂中的極點。
而在一旁的法國隊員卻享受著這一切歡躍中的沉寂，一個個都悲著臉，露不出一絲笑意，惟獨的只是遺憾，只是淚水，只是無奈……
在下場經(jīng)過大力神杯的齊達內(nèi)此時不知怎么想的，但當(dāng)他被罰出場路過大力神杯時沒有瞟一眼，也許他在為自己的行為懊惱，也許他不愿看到這謝幕時的悲傷，也許他早已不在乎大力神杯的重量，也許他渴望后人能把金杯帶回法國，也許世界就這樣給他一個不公平的享受，攝象機對著他路過金杯遠去的背影，這一刻的傷感與凄涼，這一刻的恍惚與沖動，都變得那么平靜，希望因他而點燃，又因他而破滅，老天就這樣和他開了個一輩子都忘不掉的玩笑，齊祖就這樣告別了世界杯，告別了自己的足球生涯。
特雷澤蓋難掩自己罰失點球的痛苦，這一刻，這個罪人看了看默哭的老門巴特斯，他想了想，眼神凝固，沒有一絲笑意，而一旁的意大利人卻無比的激動，這一刻屬于他們，這一秒屬于藍衫軍團，此夜誰又該熟睡，此時誰又該入眠，一個月的悲歡離合，一個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，一個月的悲痛與狂喜，都化在了此夜，而今夜屬于意大利，今晚屬于藍衫軍團。
優(yōu)秀高中作文 篇5
我認識她，已經(jīng)快五年了。
小學(xué)的時候放學(xué)回家，天天都會路過一個賣蘿卜餃子的小攤。攤主是一對夫婦，都有五十幾歲了，丈夫收錢，妻子炸餃子。炸蘿卜餃子的她總是穿一件藍白相間的圍裙，戴一頂雪白的帽子，過肩的辮子甩在身后，樂呵呵地和周圍的人大聲地說話。炸餃子油多，我常�？匆姖L燙的油星子飛濺到她的衣服上，像掃過夜空的彗星，干凈的圍裙就顯得邋遢了。但是第二天再見她，卻從沒見過她衣服上有斑駁的油點，她的圍裙，依舊是天空那般清爽的顏色。
因為幾乎每天都會光顧她的小攤，我漸漸和她熟起來。一次放學(xué)回家，我照例到她那兒去買蘿卜餃子。她一邊和我聊天一邊炸餃子，望都不望一下油鍋，只消右手夾蘿卜絲兒左手握彎月狀鐵勺，偶爾用筷子和一下油鍋中的餃子。即便這樣，她的餃子也總是炸得恰到好處，黃亮酥脆，裹著濃濃的香。她將剛起鍋的餃子夾起來，包在塑料袋里，“小心點兒，別燙著啦——”
話音沒落，我的手剛接觸到袋子，就被燙得縮了回來�！斑昀病！睗L燙的蘿卜餃子掉在了地上，蒸騰的水汽把袋子撐成了一個球�！鞍ィ阏f你，怎么不接好喲！”她責(zé)備我，“算了，你也等了這么半天了，阿姨在給你一個�！蔽乙汇�，連忙擺手，“阿姨，不用了——”
她幾乎是一瞬間就不高興了�！澳愀疫�客氣什么！”她轉(zhuǎn)過身去，麻利地拿了一個新的塑料袋，又夾了一個餃子包好了給我。后面排隊的顧客不滿地嚷嚷著，她眼一瞪，那人也不做聲了。
從那次開始，我是真正成為那家小攤的�？土�。她的'小攤生意好的不得了，每次去都要等不短的時間才能買到餃子。排隊的時候聽她拉拉家常，閑聊幾句左鄰右舍又添了個男孩，哪家的閨女考上了大學(xué)。人少的時候，她會把炸的餃子送幾個給旁邊賣水果的農(nóng)民，而他們大多也會欣然接受。
因為看慣了她穿藍白圍裙的樣子，在圖書館中碰到她，我才會那么的驚訝。
那是今年寒假， 正月初六的下午。我正在做摘抄，圖書館中的人比想象的要多，幾乎很難找到空余的座位。我奮筆疾書時，對面座位又來了人，桌子輕輕晃了好幾下，我落筆不穩(wěn)，字花了長長的一條。我?guī)еc抱怨抬起眼，沒想到竟看見了她。她穿了一件黑色的羽絨服，戴著格子袖套，面前放了三本書，每一本都有兩三厘米厚�！啊⒁毯�！”我驚喜地小聲叫她。她這才看見我，眼睛一下子像星星那樣亮了起來。“你在這兒寫作業(yè)啊�！薄班�！”我笑著回答�！靶U好的……蠻好的�！彼穆曇粲州p又柔，和往日高聲談笑的樣子一點兒也不搭。但我卻覺得，那一刻她無疑更美了——不同于往日的大方、爽朗，她靜心閱讀的樣子是多么沉靜，簡單的馬尾辮甩過肩頭，低垂的雙眸大而明亮。她輕輕地翻動書頁時，有誰看得出來，她整日環(huán)繞在黑煙繚繞的油鍋前，和大聲叫賣水果的農(nóng)民為鄰，每天四五點就起床，晚上八點多還不收工呢？
“哎，你老看我干嘛喲？”似是感覺到了什么，她抬眼，正好撞上我的眼神。
“沒什么呀�！蔽颐蛑煨πΓ闹袇s并不平靜。她大概是猜不到我在想什么了，但我卻深深地知道，平凡的她一次又一次帶給我的感動，對我來說是多么彌足珍貴的自我反省。
認識了她，我再也不會瞧不起那些生活在社會底層的人了。平凡的他們就如同一顆顆滄海遺珠，不起眼，但這絕不會影響他們閃爍自己耀眼的光芒。
優(yōu)秀高中作文 篇6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，小草教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
人的生命，就好像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束，恰恰相反，小草意味著新的生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，小草或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)！但小草并不意味著結(jié)束一切！更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長河中，往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的，但你曾經(jīng)為小草而努力，最后，你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的'”！
其實，生活在這個大千世界中，在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我非常痛苦，但小草卻也激勵著我！讓我知道生命的寶貴！
我記得有這樣一件事：有一個人患了重病，這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的！但他頑強的與病魔斗爭！還記得當(dāng)他已不能下地行走時；還記得當(dāng)他已半身癱瘓時；還記得那痛讓他無法呼吸時，他依舊在頑強的奮斗著；他依舊笑著對我們說“等我回去”！可是，他始終沒有戰(zhàn)勝命運，雖然他還向往著美好的明天！當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時，他閉上了雙眼，好像平時睡著了一樣，但不一樣的是他已無法在醒過來，他永遠的離開了我們！我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是，當(dāng)我們含著淚看著他的照片時，他陽光般的笑容似乎告訴我們：“不要為我而難過，雖然我永遠的離開了你們，但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了，我沒有遺憾，我是成功的，因為我曾努力！”他雖然已離我們而去，但在我們心中卻永遠有個他，他激勵著我！他好像小草，他頑強，他勇敢！我想，我不應(yīng)在為他而流淚，因為他現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始！我應(yīng)在這默默的為他祝福！
在小草的枯萎中，我讀懂了頑強！在他和痛苦抗掙時，我讀懂了生命！大自然給了我們無限的知識，讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘！在大自然這本無字的書中，我們將會讀懂小草其中的意蘊；讀懂小草其中的哲理；更將讀懂人世間的溫馨與親情，作為新世紀的青年，讓我們唱起生命的贊歌，去托起祖國明天的太陽！
優(yōu)秀高中作文 篇7
教授每天都要給臨睡前的孫子講個故事，但《幼兒畫報》上的一篇叫做《三個獵人》的故事，卻讓教授講不下去了。故事說：
從前有三個獵人，兩個沒帶槍，一個不會打槍，他們碰到三只兔子，兩只兔子中彈逃走了，一只兔子沒中彈，倒下了。他們提起一只逃走的兔子來到一幢沒門沒窗沒屋頂也沒有墻壁的屋子前，叫出屋主人問：我們要煮一只逃走的兔子，能否借個鍋？我有三個鍋，兩個打碎了，另一個掉了底。屋主人說。三個獵人聽了十分高興：
太好了，我們就借掉了底的。他們用掉了底的鍋，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了個飽。教授琢磨了好幾天，也沒有琢磨出這個故事是啥意思，于是給《家教周刊》寫了封信，指出這篇故事讓人瞠目結(jié)舌的邏輯性錯誤：
中了彈的兔子怎么能逃走，沒中彈的兔子又如何會倒下？獵人如何將逃走的兔子提起煮著吃？沒底的鍋怎么能煮熟逃走的.兔子……教授的信刊出后，多家報刊作了轉(zhuǎn)載，教授也收到了大量的讀者來信。來信當(dāng)然都是支持教授的觀點，教授深受鼓舞，對幼兒讀物成人看不懂的現(xiàn)象，又一連發(fā)表了多篇批評文章。
一年以后，教授家里來了位客人�？腿伺c教授一見如故，相談甚洽。談到某重點大學(xué)畢業(yè)生因為害怕失去一份高收入的工作，考上研究生之后卻放棄讀研究生的機會，到縣城儲蓄所去做了儲蓄員；劣跡斑斑、臭名昭著的貪污犯卻做了反貪局局長等現(xiàn)象……談著談著，兩人唏噓不已。不知不覺大半天過去，這時客人突然問教授：你還記得《三個獵人》的故事嗎？你現(xiàn)在能讀懂《三個獵人》了嗎？教授愣了愣，默然無語。良久，教授的眼睛突然一亮，哎喲一聲，他拍了拍腦袋說：最簡單的真理往往最難發(fā)現(xiàn)，《三個獵人》就是為了讓孩子們從小就懂得，有很多可能的事會成為不可能，不可能的事卻會成為可能……
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