(精)高中優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文1
人生匆匆忙忙走完,并非終點(diǎn),而是一個(gè)階段的圓滿。有多少人曾回首,看著自己留下的足跡?也許是未知的未來(lái)讓人著迷。無(wú)論是富貴還是貧困,最終都會(huì)化為一抔黃土。這段旅程終將告一段落。
我曾認(rèn)為,每個(gè)人在這個(gè)世界上都留下了自己一生的痕跡,每一刻都是一段故事。這些痕跡永遠(yuǎn)存在,盡管它們存在于過(guò)去;蛟S我們無(wú)法重返過(guò)去,但那些瞬間確實(shí)存在過(guò)。如果我們能夠清晰地看到這些痕跡,也許會(huì)更加著迷。它們雖然不在現(xiàn)在,但卻是寶貴的。我們無(wú)法改變過(guò)去,至少現(xiàn)在還不能。因此,讓我們珍惜當(dāng)下,走好當(dāng)前的人生道路,回憶起往事也會(huì)倍感喜悅。
我們所走過(guò)的路,早已被前人所注視,他們希望我們不要重蹈覆轍。他們想要引導(dǎo)我們走向正確的方向,避免我們犯錯(cuò)。但或許我們并不感激。年輕的我們總是充滿自信,很少會(huì)被他人左右我們的人生軌跡。我們不甘心被束縛,也不愿意輕易放棄。或許他們的勸告是寶貴的,但我們有自己的想法和判斷力。人生短短幾十年,如果不順從內(nèi)心的聲音,那么這一生就會(huì)平淡無(wú)奇,我寧愿平凡也不愿碌碌無(wú)為。
年輕人在成長(zhǎng)的`過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)有不聽前人勸告的時(shí)候。這并不是因?yàn)槟贻p就要犯錯(cuò),也不是要完全不聽取前人的經(jīng)驗(yàn)之言。而是因?yàn)槊總(gè)人的人生道路都是獨(dú)一無(wú)二的,只有我們自己才能找到適合自己的道路。如果我們只是機(jī)械地按照別人的腳印走,那最終可能會(huì)迷失自己,失去對(duì)人生的掌控。因此,我們需要在尊重前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇敢地探索和堅(jiān)定地選擇適合自己的人生之路。
觀察者往往能夠看清楚行走者所犯的錯(cuò)誤。這些觀察者可能是你的家人、朋友、親戚或知己。然而,人生的道路每個(gè)人只能走一次,因此并非別人指路錯(cuò),而是自己需要在人生的旅途中探索前行,找到適合自己的道路。
高中優(yōu)秀作文2
暑假生活多姿多彩,我喜歡將腳印留在各個(gè)地方。難忘靜謐幽靜的加拿大與熱情繁華的美國(guó)。
加拿大——維多利亞,他像個(gè)恬靜淡雅的女子,一種安靜的美。u偶的陽(yáng)光和煦,街燈旁的花籃色彩明艷,嬌俏的花瓣打著卷兒,路邊一棟棟別墅,被匆匆隆隆的樹蔭敘敘遮掩著。解到盡頭,碧藍(lán)澄澈的大海在陽(yáng)光下暖暖閃著光。坐在陽(yáng)臺(tái)上,晃晃舒適的藤椅,身上窩只貓,品味手中的咖啡,享受最溫暖的陽(yáng)光。所謂安靜幸福,就是這樣吧。
美國(guó)——洛杉磯,她像個(gè)青春活力的女子,一種熱情的沒。迪斯尼,是去這個(gè)國(guó)家必不可少的`一個(gè)地方。它分為浪漫夢(mèng)幻的迪斯尼樂(lè)園和驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)樂(lè)園。進(jìn)入這里,仿若來(lái)到一個(gè)童話世界,在這個(gè)世界里,沒有年齡限制、沒有外界社會(huì)的干擾,不需要考慮什么,在那時(shí)候,你只是你自己,最純真無(wú)憂的自己。過(guò)山車從耳邊呼嘯而過(guò),摩天輪在空中緩緩旋轉(zhuǎn),放眼望去,四處都是活潑的笑臉,空氣中彌漫著快樂(lè)的味道,到了夜晚,迪斯尼變成了燈光霓虹的世界,煙花綻放在漆黑的夜幕中;湖面上,噴泉、音樂(lè)、燈光配合出了一場(chǎng)盛大的水幕電影,令所有人直至深夜才戀戀不舍的離開。
這個(gè)暑假,充滿歡聲笑語(yǔ)。剪一縷陽(yáng)光,將它放在記憶中央,爍爍發(fā)光。
高中優(yōu)秀作文3
——貓咪,你好淘氣
貓咪,你來(lái)的那一天,你不知道,我多么的喜歡你,你全身除了頭頂上的那一斑點(diǎn)外,全身雪白,你的長(zhǎng)相好漂亮,好可愛,我?guī)湍阆丛,洗的你真舒服,你高興的望著我,我輕輕的把你抱起,撫摩你的毛,你偎依在我懷中,舒舒服服的打了個(gè)哈欠……
貓咪,你好淘氣,你私自跑了出去,被人看到,有人說(shuō)要把你抓起,那天,我焦急的等待你回家,不料,你被鄰居抱了回來(lái),鄰居說(shuō),一看是你家的貓,便送來(lái)了,我興奮的撫摩你,你耷拉著頭,你在認(rèn)錯(cuò)嗎?親愛的貓咪。我原諒你了,你知道了,便聰明的笑了……
貓咪,你好淘氣,要不怎么會(huì)差點(diǎn)丟了呢?
——令人懷念,和你在一起的生活
貓咪,我們?cè)谝黄饡r(shí),好令人懷念,我們?cè)谝黄鹜嫠,一起捉迷藏,你很驕傲,捉了老鼠,總是叼著讓我看,把老鼠按在腳下,還“咪咪”的叫,似乎在說(shuō):“看我,又捉了一只老鼠!敝钡轿遗呐哪愕念^,外加幾句好話,你才肯停止糾纏我,并美味去了!
貓咪,我們?cè)谝黄饡r(shí),玩的好開心,但是,每次玩完,我總會(huì)有不祥的預(yù)感,我不知道,我們是不是終究會(huì)離開,貓咪你悲哀的`望著我,好象在說(shuō),是的。
——貓咪,你為什么離開我?
貓咪,你記不記得,那一天,我正在寫作業(yè),你跳到桌上,叫:“喵?咪,咪咪?喵……”我懂得你的意思,你是想出去玩,我擔(dān)心極了,怕真的會(huì)出事,便極力安慰道:“貓咪,求你了!不要再去了,我不想再出事了!”你的眼里掠過(guò)悲哀的神色,哦,貓咪,我好熟悉你的這個(gè)眼神,你以前是不是用過(guò)?
貓咪,我看了你好一會(huì)兒,終于說(shuō):“好吧!”或許我的猜想是對(duì)的?也許,我做夢(mèng)也想不到,我要經(jīng)過(guò)的離別痛苦,就是我的這一句話……
貓咪,為什么呢,也許我們真的有緣無(wú)分,從那起,你那熟悉的身影再也沒有出現(xiàn)在我的眼簾里……
貓咪,你到底在哪里?你還記得我嗎?我希望你還在!你一定在一個(gè)美麗的環(huán)境中生活,你如果變成了野貓,也許會(huì)為一日三餐發(fā)愁!但我相信,你至少比我快樂(lè)。
高中優(yōu)秀作文4
若一切都擁有它最初的模樣,那該有多好。
最初,不懂抹粉施脂,皮膚倒也光滑。當(dāng)學(xué)會(huì)掩飾臉上的缺點(diǎn)涂上厚粉時(shí),臉上倒開始冒起了小粉刺,這時(shí)想要停手卻是怎么也停不了了。不敢再素面朝天的出門,見光死就是自己。每天看見不帶妝的自己都覺得奄奄一息,一點(diǎn)兒生氣都沒有,活活像吸了毒一樣的掛著兩個(gè)黑眼圈,反正可以遮蓋,最丑的自己又有什么關(guān)系?可有些東西蓋也蓋不上,早已融入肌膚紋理,藏在了眉頭間,它知道你為了何事皺了多少次眉頭,又有過(guò)多少煩心事。爬上了眉眼末梢,也知道你又為何人曾經(jīng)開懷大笑亦或向隅而泣。用粉蓋上了表面卻抹不去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事。
故事太多,怎么講也講不完。曾經(jīng)相信會(huì)攜手一同畢業(yè)甚至走進(jìn)婚姻殿堂的他們,卻在一年后戛然而止。理由簡(jiǎn)單,女孩說(shuō)看不到未來(lái)。未來(lái)因?yàn)橛刑嗟奈粗宰兊每膳露肿屓蓑湴。她說(shuō),唯一一次不因家庭門第只因?yàn)閻矍槎谝黄鸬膽賽圩罱K也不過(guò)如此。
學(xué)生時(shí)代,我們都是窮書生,可以為了不讓對(duì)方難堪而隱藏自己的喜好,甚至可以為了讓對(duì)方在哥們面前更有面子而想法設(shè)法幫他分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)又不能傷了他的自尊。我可以與你結(jié)伴而行,不羨慕櫥窗內(nèi)聆郎滿目的飾品,也不羨慕別人的他,有多少錢又送了多少名牌,也不在乎為了你,切斷了幾乎和所有異性之間的聯(lián)系,我不再亂花錢買好多好看的衣服,為了我們?cè)谝黄饡r(shí)可以減輕你的壓力。減少了和閨蜜出去玩的.次數(shù),為了和你有更多的時(shí)間呆在一起,我為他在零下二十幾度的天氣里,幫他洗了羽絨服,治好了圍巾送給他,他想要的我都可以給,這是我能為他做的,還可以更多,如果他值得。
他說(shuō),我可以在樓下等她半個(gè)小時(shí)而不發(fā)脾氣,可以陪她一起去上課,可以把洗好的水果切好擺在飯盒里拿給她。北方的冬天寒冷,我早上六點(diǎn)鬧鐘起來(lái),因?yàn)樗奚犭妷旱,有酒精鍋慢慢的把粥煮好,為了不讓粥粘鍋,我就目不轉(zhuǎn)睛的看著鍋,不斷攪動(dòng),一個(gè)小時(shí)后粥煮好了,我來(lái)到她的寢室樓下拿給她喝,看見她擁抱了我,我覺得一切都是值得的。我像一個(gè)貼身管家一樣跟在她左右,他曾經(jīng)和我說(shuō),像爸爸一樣疼愛她,這是我能給她的,如果他愿意,還可以有更多。
看似美好,以旁觀者的角度來(lái)看,我以為他們可以走到最后,可其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)可以知道,如果所有感情都可以鋪開找到因果,可最后的結(jié)局為什么不同。
她和我說(shuō),如果一段感情走的太累,幾乎禁錮了自己,他雖然對(duì)我很好,可我不希望每時(shí)每刻都有一個(gè)人看著我,我的世界變得越來(lái)越小,當(dāng)我們彼此的世界里只剩下對(duì)方,這一刻,已經(jīng)沒有繼續(xù)下去的快樂(lè)了。她覺得自己現(xiàn)在變得世俗了,終究還是被現(xiàn)實(shí)打敗,原來(lái)從不相信。她不怕陪他一起吃苦,只是覺得當(dāng)一切看不到盡頭,但你拉著他想要向前跑時(shí),他總說(shuō)過(guò)去。
我從不覺得她變得世俗,她的想法是真實(shí)的,我反而覺得她成長(zhǎng)了,原來(lái)有愛還不夠。
高中優(yōu)秀作文5
當(dāng)老巷再一次活生生地出現(xiàn)在我眼前,我一塊認(rèn)不出它的摸樣。在這飄著小雪的世界里,仿佛只剩下一條幽默曲折的老巷和一個(gè)故地重游的游子。
十年,十年之后的老巷,依舊保持著滄桑的古建筑風(fēng)格,剝落了朱漆的窗欞在寒風(fēng)中一張一合,“吱吱呀呀”聲中仿佛我的童年正一步一步從那兒走出。我抬頭望見那座熟悉的二層小閣樓,墻壁上布滿了密密麻麻的爬山虎,閣樓之上,檐角之下,藤蔓之后隔著一層薄薄的窗紙,我仿佛看見一張似曾相識(shí)的臉正遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的`走來(lái),那是誰(shuí)?老巷嗎?
我想那也許是幻覺,我走在這條寂靜的老巷中,沒有人,甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽不見,老巷中一片空空蕩蕩,似乎陌生了十年。老巷的臉已看不清楚,我沒有去敲開一家的門,也許真的害怕了,怕老巷在我的記憶中真的瞬間就消失,難道十年珍藏的記憶就這樣一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)流逝?我想記住老巷的臉。我打算走了,不帶走一點(diǎn)老巷的氣味。這也許是個(gè)明智的選擇,只記住老巷一張永恒的臉,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)安慰。也許就這樣走了,什么也不會(huì)發(fā)生,而當(dāng)我最終難舍的揮手作別,我看見了她——梅園——曾經(jīng)的樂(lè)土,當(dāng)我走近,梅園中已沒有曾經(jīng)的歡笑。園門是虛掩的,衣服修理一塊。我小心推開,一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),呈現(xiàn)在你眼前的是一處廢園了。園中的梅花依然存在,孤獨(dú)的佇立著,地面上一鋪滿了落花,園中的池子里也積滿了厚厚一層,在寒風(fēng)中慵懶的起伏。梅園中一片安靜,只聽見雪花落在睫毛上的輕吟,還有就是那深深淺淺腳步的嘆息。
一載一載,花開花落,這種簡(jiǎn)單的生死就在梅園、在老巷中輪回嗎?我問(wèn)自己,倘若這樣,老巷的臉已經(jīng)記不起了。
十年,僅僅十年,老巷正一點(diǎn)點(diǎn)地衰老,我分明看見他剝光葉片的青春和長(zhǎng)滿皺褶的生命。我走了,也許忘掉今天的一切,是個(gè)殘忍的想法,而有時(shí)也許就是這樣。當(dāng)我踏著這一地的落花離去,一種淺薄的暗香撲鼻而來(lái)。這……這連我也不敢相信,這種暗香游走于肺葉的每一個(gè)角落,身上的毛孔也開始貪婪的呼吸著。這暗香縈繞周圍,十年的回憶如潮水般不可抵御,我記起曾經(jīng)的歡喜憂傷,老巷的臉正一點(diǎn)點(diǎn)清晰的向我走來(lái)。我捧起一把梅花,深深呼吸著,是他們,這十年如故的暗香,沉淀十年的回憶如潮水般不可抵御,我記起曾經(jīng)的歡喜憂傷,老巷的臉一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
我走了,代理一衣的暗香。當(dāng)我回首老巷,閣樓之上,檐角之下,藤蔓之后,那張似曾相識(shí)的臉正綻放出老巷特有的微笑,傾國(guó)傾城,永生難忘……
高中優(yōu)秀作文6
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在!}記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在學(xué)習(xí)上,我就有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱困惑著我,例如:有時(shí)候被老師誤會(huì)而產(chǎn)生失落感,有時(shí)為一些作業(yè)難題而心煩;還有在與同學(xué)交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著我不放,也認(rèn)我不知如何是好,每次想起都會(huì)有些不知所措。
然而,我現(xiàn)在有一個(gè)較為嚴(yán)重的煩惱——近視,這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學(xué)學(xué)習(xí)壓力得分增加,使自己原本的一雙明亮的眼睛,現(xiàn)在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時(shí)常常上網(wǎng)玩游戲,也許是平時(shí)愛臥在床上看書,也許平時(shí)看多了電視……總之原因是非常多的。但現(xiàn)在已經(jīng)沒有“后悔藥”吃了,只能勇敢地去面對(duì)。
可是,在面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題卻是困難的。每次上課都看不清黑板,又因?yàn)樽约簜(gè)子較高只能坐到后面,且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡,F(xiàn)在導(dǎo)致了自己的.成績(jī)也像瀑布似的一落三丈,可能從此一發(fā)不可收拾,自己也有點(diǎn)害怕。我真的希望時(shí)光能夠倒流讓我再好好愛護(hù)一下自己的眼睛,可這都是虛無(wú)飄渺的想法,只有自己去承受這痛苦,我在此也希望老師能幫助一下我,把我調(diào)前一點(diǎn),那怕是一點(diǎn),我就心滿意足啦,請(qǐng)幫我消除這個(gè)“煩惱”。
唉,在這現(xiàn)實(shí)的生活中,煩惱也確實(shí)太多了,也太可怕了,真是天上的調(diào)皮的星星數(shù)也數(shù)不清,地上的細(xì)雨收也收不盡。〔贿^(guò),這也是每個(gè)人都得承受的,而且都受得了——只要他還活著。所以說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何解決煩惱,總結(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn)去挑戰(zhàn)。
我相信這些“煩惱”會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上劃過(guò)一條美麗的弧線,伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
高中優(yōu)秀作文7
在我的心中,最珌貴的微笑是當(dāng)我感到失意時(shí),她給予我的那抹溫柔的微笑,仿佛給予我力量和希望。
那年是初一,我因?yàn)閰⒓幼魑谋荣惓踬惵溥x而感到失落。平時(shí)過(guò)著平靜生活的我,這次經(jīng)歷讓我心情跌入低谷。我變得面無(wú)表情,仿佛全世界都對(duì)我不公平,和我平時(shí)的熱情形象完全不同。
在一個(gè)陰雨綿綿的下午,我偷偷溜進(jìn)學(xué)校的生物園。希望這場(chǎng)春雨能沖走我的.霉運(yùn),讓我重新煥發(fā)活力!我心中暗自祈禱。然而,眼淚卻不爭(zhēng)氣地奪眶而出。突然,我聽到鐵門發(fā)出“吱吱”聲,原來(lái)是那位清潔阿姨過(guò)來(lái)打掃了。我本想悄悄離開,卻被她叫住了。
“同學(xué),怎么在這里呢?”她臉上掛著微笑,但在我看來(lái),卻不免顯得有些僵硬。
我很不明白,明明天就下著雨,這會(huì)拖延她打掃的時(shí)間,為什么她還笑得出來(lái)?
她顯然是看出了我的疑惑:“雖然現(xiàn)在是下雨,但是,如果我仍能像平常一樣去干活的話,就不會(huì)覺得費(fèi)時(shí),可是,如果我是埋怨的話,干起活來(lái)可就更費(fèi)勁了!
接著,她再一次露出了笑臉,我意外地發(fā)現(xiàn),那上揚(yáng)的嘴角還帶著兩個(gè)深深的酒窩,很溫暖。
她的微笑讓我豁然開朗:無(wú)論是她特地前來(lái)勸慰我,還是偶然相遇,事情已經(jīng)定局,過(guò)去已成歷史。如果我們沉湎于自責(zé)和埋怨,又有何意義呢?何不積極面對(duì)現(xiàn)實(shí),抓住當(dāng)下的機(jī)會(huì)呢?
感謝你的微笑,我的引路人。我在心中默念著。接著向她點(diǎn)點(diǎn)頭,回以微笑,快步走回教室……
也許,微笑是一種無(wú)價(jià)的寶藏,它能夠傳遞鼓勵(lì)和希望。無(wú)論貧富,微笑都是一種共同的語(yǔ)言,它跨越了所有的界限,讓人們心靈相通。因此,讓我們的微笑成為他人心中永恒的記憶吧!
高中優(yōu)秀作文8
文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個(gè)詞,它美好而陽(yáng)光,可愛而優(yōu)雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明。
隨地丟垃圾——沒錯(cuò)!就是這個(gè)簡(jiǎn)單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時(shí)都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來(lái)不像是一件大事,但事實(shí)上卻是很重要的。
一次,放學(xué)后我走在了回家的路上。走著走著,我突然看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗。啃了一口,她想把在嘴里已經(jīng)啃過(guò)了的甘蔗楂吐出來(lái)。于是,她左望望,右望望,發(fā)現(xiàn)她身后較遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶。思量片刻后,她看見身邊沒有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當(dāng)時(shí)小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!我要跑過(guò)去了才能吐,最后還要再走回來(lái),真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。
在班級(jí)里,我們也經(jīng)常為垃圾而爭(zhēng)吵。一位同學(xué)個(gè)人產(chǎn)生了垃圾,通常都會(huì)想:哎!丟垃圾太麻煩了,因?yàn)槔谙词珠g里。我要穿過(guò)擁擠的過(guò)道,走到洗手間,然后再丟進(jìn)垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾“流浪”到其他同學(xué)那里,其他同學(xué)就會(huì)到處問(wèn):“是不是你的垃圾?”如果大家都說(shuō)不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學(xué)發(fā)現(xiàn),讓那位同學(xué)將垃圾拾起,他才說(shuō):“這垃圾不是我的!”另外的`同學(xué)肯定會(huì)生氣,“難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?”于是,后來(lái)他們便吵了起來(lái)。
同學(xué)們,文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
高中優(yōu)秀作文9
“嘀嗒,時(shí)間如同流水般不停地流逝,嘀嗒,嘀嗒,時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。在我們生命中的某個(gè)時(shí)刻,我們會(huì)遇見各種各樣的人;在另一個(gè)時(shí)刻,我們也會(huì)失去一些人。然而,有一種東西會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,那就是友情。擁有一個(gè)知己已經(jīng)足夠!這就是友情最珍貴的地方吧!
高山流水,人海茫茫,相遇已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。大家都耳熟能詳鐘子期和俞伯牙的故事,他們的友情讓他們度過(guò)了一段美好的時(shí)光。因此,當(dāng)伯牙失去知音時(shí),他憤然摔琴,拋棄了心愛的樂(lè)器,因?yàn)檫@世上再也找不到懂他的人了。知音已逝,琴聲又該為誰(shuí)響呢?高山流水成為了他們友情的見證,時(shí)間讓他們的合奏越發(fā)醇美,如美酒般香醇,久久不散!在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)農(nóng)民救起了一位紳士的兒子。
紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩,資助農(nóng)民的'兒子接受教育。農(nóng)民的兒子畢業(yè)后成為了一名醫(yī)生,就是青霉素的發(fā)現(xiàn)者亞歷山大·弗萊明。他因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。而被農(nóng)民救起的紳士的兒子后來(lái)成為了英國(guó)首相丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣挤窝讜r(shí),弗萊明不顧一切使用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)治了他。他們兩個(gè)人對(duì)英國(guó)歷史都產(chǎn)生了重要影響,這一切都源于那次相助,種下了友誼的種子!桃花潭水送別,情感難禁。目送友人遠(yuǎn)去,心中不舍。因?yàn)橛星椋圆簧;因(yàn)榱魬,所以舍不得分別。在異地因友人相伴而感離別更加心痛,詩(shī)人被友人的真誠(chéng)打動(dòng),寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡目畤@之詞。我們?yōu)樵?shī)人感到欣慰,遠(yuǎn)方的路不知通向何方,但身后總有人相伴。友情不是索取的借口,而是奉獻(xiàn)的對(duì)象。
因?yàn)橄嘤,所以相知;因(yàn)闋繏,所以關(guān)心;因?yàn)椴簧,所以留戀?偟膩?lái)說(shuō),友情建立在愛的基礎(chǔ)上,以尊重和關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則,在愛的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復(fù)雜情感中的一種,但其他情感也同樣需要用愛來(lái)滋養(yǎng),用心來(lái)呵護(hù)!愿我們所有的人都能擁有屬于自己最珍貴的友情!
高中優(yōu)秀作文10
雪,無(wú)論是薄與厚,都只是記憶中的事情了。要是在清晨,雪花兒薄薄地飄上幾片,分明是看見了飄雪的,卻在剛剛落地的瞬間就化了,讓你切身感受一下瞬間即無(wú)的感覺。要是雪花兒偷偷在晚上紛紛揚(yáng)揚(yáng),早晨便可以看見雪埯三尺的情境了,山村,曠野,一色兒的白。當(dāng)太陽(yáng)露臉的時(shí)候,目光所及之處格外耀眼,于是就知道:雪,原來(lái)可以銀到極致!
對(duì)于雪,南方人只能在電視上或其它影視作品中欣賞它。北方,卻是雪的故園,所以北方人對(duì)雪總是情有獨(dú)衷。 我是北方的女子,雖然在南方多年,但根植于記憶深處的雪,記憶卻一直不曾褪色。愛雪,不只愛它的干凈純潔,還愛它的包容與廣袤。
冬雪,一望無(wú)垠,那純素的美,是帶著禪意的。雪是冬的精靈, 那晶瑩的天使,紛紛揚(yáng)揚(yáng),肆意而又熱烈,當(dāng)狂野到鋪天蓋地,世界便只剩下了簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到世界只剩下了黑與白。當(dāng)自然以無(wú)垠的白做底色,其間再點(diǎn)綴些細(xì)微的黑,竟有一種清絕的美!那種況味,教人品出的是冬韻。更或者,那種簡(jiǎn)單的勾勒,像極了藝術(shù)作品中的留白,給人無(wú)限的想像。怪不得有人說(shuō)冬雪下面是春天。你看多妙!是的,冬雪下面是春天,還可以是新綠,還可以是暗涌等等,這無(wú)盡的想像只能隨不同人的思維無(wú)限延伸,拓展 ......
我一直說(shuō),雪是天作的精靈,它的美,就是極為優(yōu)秀的臨摹畫家也要遜色幾分。所以說(shuō),雪的美,是美到骨子里的'。于是真的就很驚嘆于自然的創(chuàng)造——太神奇!若是遇上一連幾天大雪,再聽那晚上北風(fēng)呼嘯凌厲,當(dāng)?shù)诙焯旆徘绲臅r(shí)候,你就可以看到鬼斧神工的雪雕了,這時(shí)你會(huì)明白:雪,原來(lái)可以是最好的載體,而風(fēng)剛好就像一把刀,“削”出各種形狀的藝術(shù)作品,有巖層,有古塔等等,人是自嘆弗如的。而我是有幸見識(shí)過(guò),所以從內(nèi)心里是真的嘆服于這自然神奇地創(chuàng)造。初冬的雪,飄飄灑灑一個(gè)晚上,第二天你準(zhǔn)能看到那一枝雪,美得醉人!我們叫它“銀條兒”。銀條兒是不敢輕易去驚擾的,否則就瞬間散落,再也找不到精美有致的原形。有時(shí)候,寂靜的雪夜,假若你聽到了一丁點(diǎn)簌簌聲,你就會(huì)明白那準(zhǔn)是調(diào)皮的麻雀蹬了雪枝。
雪,對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是樂(lè)趣。每當(dāng)下了雪,兒童們便歡呼雀躍,雪景雪場(chǎng)就是兒童的樂(lè)園。踩上去,吱吱地響,像極了某一樂(lè)符,澀澀地,卻也動(dòng)人。不想踩雪了,便玩起了堆雪人,就連平時(shí)不舍得戴的曖帽兒此時(shí)都舍得給雪人戴上,裝扮成老人,小女孩,甚至是一棵樹。兒童想象力的豐富,就體現(xiàn)在眼前這些各式各樣的雪人身上了。雪地,又是兒童最好的自然畫紙,拿個(gè)枝丫開始畫,畫個(gè)小雞,畫個(gè)老鼠,倒是可以隨心所欲。畫得有些無(wú)聊了,便支起竹筐逮麻雀。在掃開的空地上投些包谷粒,小米粒,那麻雀便呼啦成一群,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地啾啾著,只等小孩兒身影走遠(yuǎn)了,有幾只膽子大的雀兒身影一掠,瞬間就到了竹筐下面啄食吃。躲在一邊的孩子便輕輕一拉支筐的細(xì)繩,這幾只麻雀便成功捕獲。記只記得,冬天逮麻雀是那時(shí)農(nóng)村孩子無(wú)盡的樂(lè)趣,要強(qiáng)的孩子們往往要比出個(gè)高低勝負(fù)——要知逮麻雀也可以算是個(gè)技術(shù)活兒。
雪,對(duì)于農(nóng)人來(lái)說(shuō)是希望。下雪了,老伯叼一桿旱煙,慢慢吞吞地說(shuō):下吧,下吧。冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。于是看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,臉上盛滿了喜悅。只是有一點(diǎn),他們大多希望在農(nóng)歷年前看到大雪,因?yàn)槁犝f(shuō)那雪對(duì)苗兒是益處多多;相反,春后的雪,多少帶點(diǎn)兒苦,自然對(duì)苗兒有害無(wú)益。農(nóng)人也有自己豐富的經(jīng)驗(yàn),這正是我們學(xué)習(xí)的源泉。
有時(shí),期待一個(gè)晚上,于第二天去看雪?吹降氖茄┑墓陆^與清寂。此情此景,唯一的想法就是趕忙用相機(jī)定格這瞬間的美。如今,翻開它年的舊照片,那雪,依然是記憶深處的曖。
高中優(yōu)秀作文11
我是一個(gè)匆匆的旅者,看慣了城市的爾虞我詐,勾心斗角,長(zhǎng)時(shí)間看不到真誠(chéng)的目光,讓我總覺得這世界缺少和諧……
帶著這樣的心情,我想去大自然放松一下緊繃的神經(jīng)。漫步在林間小道,清風(fēng)帶著泥土的氣息,籠罩這我,多么和諧的風(fēng)。∥疫@才發(fā)現(xiàn),自己忽略的和諧還有很多……。我張開雙臂,抓住劃過(guò)身邊的風(fēng),輕輕放入了背包中,又踏上了旅途。
路上我捕捉下了每一幅和諧的畫,不一會(huì)兒,便填滿了整個(gè)包。直到再也背不動(dòng)了我才停下腳步。我打開背包,細(xì)細(xì)品味著,一天的收獲:
之一:鷹擊長(zhǎng)空
(我來(lái)到一個(gè)空地里,面前是巍峨的高山)
一只強(qiáng)壯的老鷹,展開翅膀,羽毛在陽(yáng)光下映出光芒。它的眼睛是那么銳利,捕捉著來(lái)自地面的每一縷光線。突然,它奮力拍動(dòng)翅膀,迅速飛上了天空。盤旋起伏,沒一個(gè)動(dòng)作都顯現(xiàn)出它的威嚴(yán)與生機(jī)。它與藍(lán)天是那樣和諧,處處都是那么協(xié)調(diào)。它越飛越高,我昂首記錄下了這和諧的一景。
之二:小橋流水
。ㄎ易哌^(guò)了密密麻麻的草叢,猛然眼前一亮)
清澈的.小河,流過(guò)面前。河面閃著粼粼波光,河上駕著一座石橋,石橋已經(jīng)有很久的歷史了,清幽的石塊上長(zhǎng)著青苔,泛著綠色。河水的空靈活潑與橋的厚重深沉,形成了鮮明的對(duì)比,兩個(gè)截然不同的物體,在此時(shí)卻更顯和諧,也許反差映襯才是最完美的組合。我蹲下身去,捧起這美麗的景物,裝在了行囊里。
之三:……
歷數(shù)了自然的和諧,突然發(fā)覺自己似乎在著朦朧的夜色中,也已成了這和諧的一部分。
和諧的我,帶著和諧的腳步回到了城市,用和諧的目光打量著,城市中的一切。才發(fā)現(xiàn)我
一直忽略了許多和諧的細(xì)節(jié)……
街頭淡淡的晨霧中,依稀有幾個(gè)忙碌的身影,他們正為城市的清潔無(wú)私的做著貢獻(xiàn)。他們與街道是和諧的。車水馬龍的道路上,一個(gè)盲人正在過(guò)馬路,他兩邊停著許多車,沒有車笛的轟鳴,只剩下安靜的守侯。此時(shí)的車輛是和諧的,此時(shí)的一幕更是和諧的。一場(chǎng)場(chǎng)的愛心捐款,一次次的愛心義唱,一份份愛心在這個(gè)和諧的社會(huì)中傳遞……
當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心,那么我們與和諧就已經(jīng)在一起。
當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心,那么我們就能發(fā)現(xiàn)身邊的和諧一景。
當(dāng)我們擁有了一顆和諧的心,那么我們就能用和諧的舉動(dòng),感染他人,共建和諧社會(huì)。
高中優(yōu)秀作文12
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;
繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然,幸福的顏色。
當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中,你又綻開了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示出不盡的活力。開始是隱約可見的一顆綠芽,微微地在枝丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁,過(guò)了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng),那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?
在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒有牡丹的雍容華貴,也沒有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你的內(nèi)在品性?"牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫嗎?即便那殘存的綠意,不也向人顯示著希望,傳遞著幸福的信息?
你不是無(wú)情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展、示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……
很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹葉啊,讓我拾起你屢弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。
戈壁灘上,一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái),嚇得眾多聚在一起的植物姐妹們連忙停止了說(shuō)話。等大灰狼揚(yáng)起的塵土一散去,眾植物姐妹又開始高談闊論起來(lái)。誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn),身旁多了一粒從大灰狼身上掉落下的種子,它實(shí)在太小了。
"花仙子要舉行一次選拔賽,評(píng)選出花界里最美的色彩!"仙人掌一臉長(zhǎng)者的模樣說(shuō)。植物姐妹們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前報(bào)名。"有花仙子的頒獎(jiǎng)!"小種子不由小聲地念著,它多么盼望見到花仙子呀。它小心翼翼地湊上去,恭恭敬敬地問(wèn)道"請(qǐng)問(wèn)我能報(bào)名嗎?"看到小種子那可笑的模樣,植物們笑開了。"你叫什么名字?"仙人掌一副不耐煩的樣子。
"我叫依米。"
依米沒有理會(huì)別人的態(tài)度,它開始把長(zhǎng)長(zhǎng)的根插進(jìn)泥沙里。一日,駱駝刺從身邊經(jīng)過(guò),"你這個(gè)小家伙,怎么才一條根呀!"說(shuō)著揚(yáng)起它那密密的根須,"說(shuō)不定沒熬到那天就……"駱駝刺搖了搖頭走了,也再?zèng)]有人經(jīng)過(guò)依米身邊。
依米默默地忍受著。為了那生命的水源,它把根不斷地往下扎,盡管堅(jiān)硬的沙石使它鉆心地疼痛。它記得媽媽曾說(shuō)過(guò),它的每一片花瓣將是最美麗的'顏色。在這漫長(zhǎng)的五年里,依米沒有像其他植物姐妹們一樣,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀。
選拔賽開始了,花仙子如約而至。戈壁灘中最有分量的仙人掌,迫不及待地展開了"紅裙子","看我的紅裙子,這是我最幸福的顏色。"花仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝刺也迎上來(lái),黃色的連衣裙次第展開,它笑盈盈地說(shuō)"有了我的點(diǎn)綴,才有了沙漠的幸福。"
輪到依米出場(chǎng)了。"哇!"大家的眼睛為之一亮。"四色花,這是四色花啊!"花仙子禁不住興奮地叫了起來(lái)。依米自豪地說(shuō)"我用了五年的時(shí)間積蓄能量,就為了這爆發(fā)的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的陽(yáng)光給了我紅色的花瓣,是細(xì)沙與天空讓我擁有了金黃和淡藍(lán)。"
依米在植物姐妹們的掌聲中,帶著兩行熱淚邁上了成功的舞臺(tái)。此刻,它想告訴大家"努力地為生活而奮斗吧,你便會(huì)擁有最幸福的顏色!"
高中優(yōu)秀作文13
友誼,是生命里的陽(yáng)光,它讓人生走過(guò)的每一個(gè)歷程都充滿溫暖和光明。友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過(guò)的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。友誼,值得每一個(gè)人好好珍藏。讓我們珍惜幸福,學(xué)習(xí)感恩。
我的好朋友——倩雯,她是一個(gè)聰明又乖巧的女孩子,長(zhǎng)著一頭烏黑的、充滿色澤的頭發(fā);一臉陽(yáng)光,充滿青春活力的她,還有著一雙炯炯有神的'眼睛。她,是我上學(xué)以來(lái)交到的第一個(gè)朋友,也是對(duì)我最好的一個(gè),她和我很要好,有事總是讓著我,不會(huì)和我斤斤計(jì)較。她有著一顆寬容且善良的心,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”,她就是這樣一個(gè)人。
有了她這個(gè)朋友,讓我明白了許多人世間的寬容和大量,還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。
有一次,我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓镁蛡牡刈谖蛔由喜徽f(shuō)話,她見了,就走過(guò)來(lái)安慰我,她告訴我,是我在這個(gè)刻薄世界中聽到的第一句溫言暖語(yǔ):“別傷心,分?jǐn)?shù)只是個(gè)數(shù)字游戲,你不用太在乎它。當(dāng)你考得好時(shí),分?jǐn)?shù)就是一碗熱熱的面條;當(dāng)你考得差時(shí),分?jǐn)?shù)就是一個(gè)寒冷的冬季。你開心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的長(zhǎng)大,繼續(xù)努力吧!碑(dāng)她說(shuō)完這一番話時(shí),我的眼淚涌出了眼眶,望著這個(gè)和我同歡樂(lè),同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對(duì)你漠不關(guān)心,事實(shí)上,他可能一直在注視你的一顰一笑。你開心,他會(huì)陪著你開懷大笑;你悲傷,他會(huì)及時(shí)送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂(lè)于悲的人。
真誠(chéng)和友善是朋友相處的方式之一。在你對(duì)這個(gè)世界失望時(shí),也許友人的些許關(guān)懷就會(huì)打開你封閉的心扉,觸動(dòng)你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠(chéng)的面對(duì)生活,熱情地對(duì)待周圍的人,能縮短人與人之間的距離,擴(kuò)展你我生活的空間。
培根說(shuō):“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野!泵總(gè)人都渴望友誼,都希望懂得自己、可以無(wú)話不談的朋友。只要你伸出友誼之手,給別人溫暖與關(guān)愛,友誼之花定會(huì)處處綻開。
我終于明白——友誼是世界上最珍貴的東西。
高中優(yōu)秀作文14
今天早上來(lái)學(xué)校時(shí),天陰沉沉的,路面濕漉漉的,很顯然下過(guò)雨了,但天氣似乎沒有太冷,還算舒適。踏入四樓,并沒有因?yàn)槊佬g(shù)考試而使教室亂糟糟的,我來(lái)到時(shí),早到的同學(xué)們已經(jīng)把教室收拾妥當(dāng)了,同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。我坐在位子上也趕緊收拾好東西開始讀書了。
早讀很快便結(jié)束了,緊接著便是交作業(yè)這項(xiàng)重任,周一作業(yè)最多,各科課代表也使出渾身解數(shù)吵吵嚷嚷地喊著交作業(yè),教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),收作業(yè)的,交作業(yè)的,各種狀態(tài)都有。(很敏銳的捕捉到了周一這特有的現(xiàn)象)
因?yàn)椴賵?chǎng)有積水,今天暫時(shí)不用跑操,于是我們便在教室里等待歷史課的到來(lái)。老師邁著他那沉重的步伐,挺著自己那略圓的肚子走進(jìn)了教室。他給我們對(duì)了一下答案,便讓我們背23、24課的知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)教室都像炸了鍋的'螞蟻,有背書的但極少,大部分都是在說(shuō)話、打鬧或者坐在位子上發(fā)呆。老師看出我們并沒有真的在認(rèn)真背,便說(shuō)到:“等會(huì)小組長(zhǎng)檢查不過(guò)的記名找我來(lái)背!”一聽老師這樣說(shuō),大家紛紛認(rèn)真地背起來(lái)。朗朗的讀書聲帶動(dòng)了那些發(fā)呆的走神的同學(xué),他們也開始認(rèn)真背起來(lái)。背了十來(lái)分鐘,老師便宣布讓小組長(zhǎng)檢查組員的背誦,大家都開始下位找自己的組員或者是組長(zhǎng)背誦。
緊接著,便是我們與問(wèn)題斗智斗勇的時(shí)間了。“哦!我背完了!”幾乎每一個(gè)背完的同學(xué)都會(huì)發(fā)出如此感慨,背完了同學(xué)洋溢著解放的幸福,沒背完的同學(xué)愁眉苦臉。好不容易等到下課,那些沒背下來(lái)的同學(xué)接到了老師的邀請(qǐng):去找老師背誦!一時(shí)間哀嚎聲與歡笑聲交織在了一起。
高中優(yōu)秀作文15
感恩天地陽(yáng)光雨露,感恩國(guó)家恩惠護(hù)佑,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師諄諄教誨,感恩大眾辛勤付出,感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩一切我們要感恩的人,因?yàn)闆]有了他們,就沒有了我們今天的幸福。
我要感恩天地,因?yàn)樘斓刭n給我們一切資源。如果沒有了陽(yáng)光,我們就生活在黑暗之中;如果沒有了陽(yáng)光,也就沒有了花草樹木;如果沒有了雨露,世上就會(huì)一片干旱;如果天地不賜予我們食物與水,那我們又如何生活呢?所以我要感恩天地,賜我一切。
我要感恩國(guó)家,因?yàn)闆]有了國(guó)家的保護(hù),我們將會(huì)生活在戰(zhàn)亂之世。國(guó)家賜給我們房屋住、賜給我們書本看、賜給我們食水吃喝、賜給我們和平的世界,幸福的生活,國(guó)家賜予我們太多太多,所以我要感恩國(guó)家的恩惠護(hù)佑。
我要感恩父母,生我養(yǎng)我,讓我來(lái)到美麗的世界。從小到大,都是父母把我養(yǎng)大,汗淚流了不知多少,父母的愛說(shuō)不盡,父母的情道不完。感恩父母吧!是他們賜予了我的'生命,是他們把我養(yǎng)大。
我要感恩老師,是她們賜予我知識(shí),讓我從無(wú)知的孩童走到學(xué)識(shí)淵博的少年。老師啊,老師!當(dāng)我成功時(shí),您給予我鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)我失敗時(shí),您給我安慰與微笑!是您,陪我走了四年多的漫長(zhǎng)的歲月。。±蠋,謝謝您!您像一支紅燭,燃燒自己;您像蠶兒,將寶貴的絲賜給人類,您是值得感恩的。
我要感恩大眾的辛苦付出,他們的愛無(wú)處不在。農(nóng)民種糧頂風(fēng)迎雪、司機(jī)開車不畏艱難、裁縫做衣日夜忙碌、環(huán)衛(wèi)工人不畏嚴(yán)寒清潔城市,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?沒有了大眾的付出,就沒有今天的幸福生活!
我要感恩同學(xué)的關(guān)心與幫助,沒有了同學(xué)們的幫助,在學(xué)習(xí)上我會(huì)十分無(wú)助;沒有了同學(xué)們的關(guān)心,我會(huì)十分寂寞。我要感恩我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我關(guān)心與幫助。
我要感恩幫助我的人,也要感恩傷害我的人。因?yàn)樗麄兪刮腋訄?jiān)強(qiáng),如果沒有這些幫助,那么我會(huì)是多么無(wú)助?如果沒有傷害我的人,那么我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)嗎?哦!謝謝你們!
我要感恩治療我們疾病的醫(yī)生,沒有了他們,就沒有了健康。他們?yōu)槲覀兘ㄔ炝私】档氖澜纭?/p>
我要感恩每一只可愛的小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。我家養(yǎng)了一只小烏龜,每當(dāng)我傷心時(shí),它就會(huì)讓我忘掉悲傷。我要感恩這可愛的動(dòng)物。
我要感恩每一朵花,每一顆種子、每一顆草、每一棵樹,因?yàn)闆]有了花草樹木,世界就不會(huì)美麗。是它們給世界添加了一份色彩。
我要感恩每一朵白云,每一縷青煙,我要感恩它們,因?yàn)闆]有它們,天空就不會(huì)精彩。
我要感恩寬闊的草原,因?yàn)樗赣藷o(wú)數(shù)動(dòng)物,我要感恩那江河湖海,因?yàn)樗B(yǎng)育無(wú)數(shù)水生物。我要感恩大自然,是給世界添加了勃勃生機(jī)。
在人生的道路中,我要感恩的人物太多太多,說(shuō)不盡也道不完。如果每一個(gè)人都能一顆感恩的心面對(duì)一切,那么世界將是多么的美好!在此,我以一顆感恩的心,真誠(chéng)地對(duì)我要感恩的所有人說(shuō):“謝謝你們!”
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