經(jīng)典高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典高中作文，歡迎大家分享。
經(jīng)典高中作文1
一場雷雨，天空陰沉得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳里，一位神色慌忙的母親匆匆走過，一朵朵泥花在她洗得發(fā)白的褲子上綻放，帆布鞋全然濕透，冷凜的寒風(fēng)呼呼作響，刀一般削過她單薄的身子，她咬緊青紫的雙唇，毫不在意地在冷清的街上繼續(xù)穿行。終于，她來到了兒子的學(xué)校，她摸了摸懷里依舊干燥溫暖的雨衣，欣慰地笑了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，她站在不起眼的角落，一寸一寸地搜尋著屬于兒子的那抹身影。時間一分一秒地流逝，她仍靜默地等待，靜默地搜尋，她的通紅的手緊緊地攥著雨衣，沒有絲毫的松懈，終于，直到所有人走完，兒子的身影才出現(xiàn)在她的視線里。
兒子正和一個男孩有說有笑，突然抬頭，看見了渾身泥漿的她，兒子的笑容瞬間僵在臉上，旁邊的男孩順著他的目光望去，一位衣衫泥點斑駁的婦女，發(fā)線枯黃凌亂，臉上布著淡淡的雀斑，很密集，疲弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像枯敗的秋葉在風(fēng)中脆弱、無助地落下。浸滿滄桑的雙眼正關(guān)切地向這個方向注視著。
男孩轉(zhuǎn)身向著兒子：“嘿！你母親嗎？你這么大了還……”兒子慌忙地解釋，眼里流露著著急和厭惡說：“誰會有那樣的母親�。±贤了懒�！”
男孩看了看他那身不凡的裝扮，笑到：“也是哦！像你這種人�！�
男孩說完便走入了文具店，兒子慌慌張張地往人群密集的地方靠攏，不料，母親突然迎上來欣喜地叫了聲：“兒……”兒子看到男孩正走過來，便慌忙地打斷，說到：“你是要到新立醫(yī)院嗎？前面就是�！蹦赣H疑惑不解地看著他，男孩走上前說：“快走吧！說什么呢？”兒子便搶著說：“哦！一個問路的，她正要問我新立醫(yī)院在哪兒呢？”母親一愣，不可置信地望著他，神情復(fù)雜，臉色蒼白，欲語還休。男孩關(guān)切地問到：“阿姨，這天寒地凍的，您要去醫(yī)院嗎？”母親眼神空洞，木然地看著男孩說：“是……是�。】次覂鹤幽�，怕下雨淋感冒，送雨衣�！蹦泻⒉蝗绦脑倏此萑醯�'身體，便說：“我家就在那兒附近，我送送您吧！”說著，便扶著母親慢慢走著。
兒子在后面躊躇著，一臉的焦急，緊張，不安，手心捏出薄薄的冷汗，他知道只要走完這條短暫的小路，一切便會揭穿，那他將不再是個令人羨慕的有修養(yǎng)的孩子，而只是一個卑微的、低賤的農(nóng)民的孩子。
終于，他艱難地熬完了這段小路，繞過這個街道，便要到家了。那依稀顯現(xiàn)的房屋輪廓是那樣的刺眼。到了岔路口，他突然上前扶住母親，微笑著對男孩說：“你快到家了，再送就挺繞路的，讓我來吧！”男孩笑笑，投給了他一個欣賞的目光。
男孩轉(zhuǎn)身走入街巷，兒子收回目光，驀然間，兒子看見，母親的淚水，正順著臉頰緩緩下落，一滴一滴，晶瑩剔透……
經(jīng)典高中作文2
走，漫長的路，幽靜，無人依靠，他感到孤獨，然而他走著，一步一步，平緩而和諧……
�。ㄒ唬�
走，他在走，一步一步，平穩(wěn)而和諧。
他笑著，慢慢的，一步一步，雖然沒有人去扶摻他，但他走的很穩(wěn)很穩(wěn)。沒有人，真正會體會到，他內(nèi)心真正的孤獨。他走著，像個機器人，一個沒有人生觀念的機器人，他的父母拼命的去輔導(dǎo)他，每天，父母都會堅持著告訴他：“跟我來，我要告訴你一個好消息。”當(dāng)每次看到的都是他無神的目光時，總會感到一種絕望，因為他們不知道，機器人想笑的時候不會馬上笑出來，想哭又馬上哭出來，但他的父母還是堅持著，相信著有一天，他會懂得愛，他還是在父母看不到的時候露出感激的淚，一次次。他踏上了那一條不知終點的路，然而他笑著，他聽父母說過：“無論怎樣，一定要笑著走下去！”
（二）
他走著，一步一步。
他喜歡走路，走便一條條繁華的街道�？粗^往匆匆的的車子，好象生命中的無數(shù)過客，給他一種親切的感覺。或許是壓力使他太麻木了，而他唯一不會麻木的只有愛，他記得愛他的人，他立志一定要報答那些人，他一直努力著，一步一步走向離終點更近的地方，然而命運卻一次再一次的把他的成就扼殺掉，他惋惜，卻無悔，因為他明白，那一次次的跌倒是一次次給予他的教訓(xùn)，痛，給他一個記憶，他一定要固執(zhí)的親身去走那條荊棘的路，留下一道道傷痕，然后，他走出那高不可攀的理想，離開那“落花有意，流水無情”的滄桑，帶著“這邊風(fēng)景獨好”的.自信，一次次，努力。
�。ㄈ�
他在走，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地。
或許，太久，他累了。他在一個十字路口停歇下來。下一步，該到哪里去呢？他思量著，從口袋里掏出一枚硬幣，如果正面的話向左走，反面的話向右走，如果沒有倒下的話就向前走，說著，他正準(zhǔn)備拋起來，他的母親笑著走過來：“如果沒有硬幣，你準(zhǔn)備怎么選擇？”母親的問題顯然難住了他，他從來沒有想過這個問題，母親笑著，走出了他的視線，他靜靜的想著母親的問題，然后他站起來，遵循了自己的選擇：直著走下去。他走了，也靜靜的自己走著，別的，一句話沒有說，一些事，要自己選擇，選擇正確的那條路，一直走下去，走下去，直到終點……
（四）
他走在路上，一步一步，平緩而和諧……
后記：路，人生之路，人生要學(xué)會的有很多，一定要自己學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，那些父母指出的那些荊棘的路，一定要自己走過才能懂得，一定要自己摔的滿身傷痕，這樣，才會永久的記得，歲月才不會讓記憶淡忘。人生本沒有捷徑的，只是人們的需言，在人生之路上，唯一需要的，就是------堅強……
經(jīng)典高中作文3
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說，我的童年將是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說，他的童年應(yīng)該是一段悲慘的遭遇，一段深情的回憶。
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫得小說三部曲中的第一部，它向我們藝術(shù)的展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，因為我起碼比他幸福。作者三歲時父親因病而故，而母親就帶她回了家�？上夤莻�自私貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的收財夢，從此破產(chǎn)以至貧困潦倒。可憐的母親改嫁后，因病而去世了，十一歲的阿廖沙也被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路去了……
我非常同情阿廖沙，每每讀到感人之處總會熱烈盈眶。想到阿廖沙勇敢地面對苦難時，不禁敬佩不已。我想，如果換做是我的話，或許早就哭鼻子了。在《童年》這本書中我最喜歡阿廖沙的外祖母。她非常能干善良。她使阿廖沙充滿自信，勇敢地面對生活，用故事讓阿廖沙明白善惡。
我非常敬佩阿廖沙的.勇氣，總能使我堅強地面對困難。記得有一次和小伙伴做游戲，一不小心，手被玻璃劃了一道口子，鮮紅的血不斷從傷口處流出，我一時呆呆地看著傷口，不知道該如何是好。猛然間，我想起了《童年》里的阿廖沙，他受的苦難比我多得多，卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們，我為什么就不行呢？我重新調(diào)整心態(tài)，把傷口用水沖洗一下，然后貼上創(chuàng)可貼，仍快樂地和伙伴玩著。
只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！
不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出現(xiàn)！只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良，樂觀，富于同情心的人，那么，你一定會贏來生命的輝煌。這就是我從《童年》中所明白的。
《童年》這本書充滿著藝術(shù)性的啟示。主人公阿廖沙所遇到的種種困難與挫折，是現(xiàn)代孩子很少遇到的。而《童年》卻正好寫出了孩子應(yīng)在遇到困難后的做法，教育了孩子應(yīng)勇敢面對困難。任何時候都要有自信，讓自己做一個善良，樂觀，富于同情的人。
阿廖沙外祖母的形象對我們很有教育性。孩子應(yīng)從小培養(yǎng)，犯錯誤并不使用武力就可以解決，要多與孩子溝通，了解彼此的內(nèi)心感受。
多讀書是好習(xí)慣，我認(rèn)為《童年》中阿廖沙的好讀書的好習(xí)慣是很值得孩子去學(xué)習(xí)的。《童年》可以讓孩子知道和主人公比起來自己是多么的幸福，應(yīng)好好珍惜才是。不管將來會怎么樣，都要踏踏實實的，一步一個腳印地走下去。要學(xué)習(xí)做一位正直，善良，誠實的人，不能因私心而壞了大益！
經(jīng)典高中作文4
梔子花開了，它是那么潔白，在綠葉的襯托下，在微風(fēng)的吹拂下，顯得格外迷人。它像一位純潔的少女，散發(fā)出馥郁的芳香。一群低年級的小朋友在花叢中嬉戲、追逐，校園沉浸在一片歡樂的氣氛中�？晌覅s高興不起來，因為我即將面臨著分別的酸痛。今年的梔子花好像也沒有往日開的那么旺盛了，它散發(fā)出淡淡的芳香，似乎在向我訴說著離別的眷戀之情;往日活潑可愛的小鳥也一改常態(tài)，凄慘地啼叫著;連天空也變得灰蒙蒙、陰沉沉的……此時此刻，我真正地體會到了李清照與親人離別之時“生怕離懷別苦，多少事、欲說還休�！钡男那�。母校啊母校，在您溫暖的懷抱中，我已茁壯成長，并度過了六年美好的時光，而如今，我卻要與您分別了，這怎能不讓我留戀?
漫步在美麗的校園中，一股不舍之情從我心底油然而生。在這里，我經(jīng)歷了成功的喜悅與失敗的落魄，經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗與雷電的鍛鑄，吸取了驕傲的教訓(xùn)與自大的懲罰，明白了做人的道理與處世的準(zhǔn)則……
“為什么我眼含熱淚，因為我對這片土地的深沉�！比缃竦奈乙巡皇橇昵澳莻�懵懂無知的小孩子了�；貞浲拢也唤麩釡I盈眶。在這片培育人才的土地上，遍布著我的足跡，浸透著我的深情。而如今，我卻要與我朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師分別了，這讓我如何舍得?
閉目沉思，一個個熟悉的身影，一幕幕溫馨的.場景，都又重新浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心情久久不能平靜……
是同學(xué)，是我那朝夕相處的同學(xué)，是我那最親密的伙伴。再回首：課堂上，有我們求知的眼神;操場上，有我們嬉戲追逐的身影;走廊里，留下了我們的歡聲笑語。我們曾發(fā)誓保守一個小秘密;我們曾攜手共同走過風(fēng)風(fēng)雨雨;我們曾在國旗下許下莊重的諾言……可是，我就要與他們分別了，讓我怎能忍心?
是老師，是我那和藹可親的老師，是我那敬愛的導(dǎo)師，您嘔心瀝血[注: 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。]，不辭辛苦，為的是把我們培育成才。在我們碰到難題時，您為我們耐心的講解;在我們遇到困難時，您為我們加油打氣;在我們迷失方向時，您為我們指引道路。您為我們打下了堅實的基礎(chǔ);您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;您教了我們做人的道理……您是春蠶，默默地吐絲，不索取任何回報;您是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的道路，“捧著一顆心來，不帶走半根草去”這是對您品質(zhì)的最好詮釋!
如果說我是魚兒，那母校就是那無垠的大海;如果說我是鳥兒，那母校就是那廣闊的天空。在您的懷抱中，我已不再幼稚無知，我已羽翼豐滿，我要展翅高飛，飛向那高空、那云端，尋找那新的天地。但我無論走到哪里，都不會忘記您的——親愛的母校!
淚，無聲地滑落，此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝母校!
經(jīng)典高中作文5
用心生活人用心起來可以完成很多事情。諸多此般事例無需多言，每個人都有過親身體會——在心的推動下全神貫注地做一件事情并沉溺其中，往往能取得比不得不做要好百倍的效果。相反，倘若被逼無奈地去完成它，如同行尸走肉般完成一個個肢體動作，偶爾不走心地動一動腦，還幻想能取得好的結(jié)果，只是癡人說夢罷。然而現(xiàn)代化的生活太匆忙了，太復(fù)雜了，會讓人陷入習(xí)慣的軌道，落入慣性的控制，漸漸看不清楚自己的心。有些人每天從早到晚麻木地重復(fù)著相同的事情，卻常迷惘地問自己：“我在做什么？”結(jié)果無非是兩種：學(xué)生學(xué)習(xí)，大人掙錢。你若問學(xué)習(xí)是為了什么，結(jié)果大多是考大學(xué)。那么考大學(xué)呢？找一份好工作。工作呢？賺錢。賺錢呢？養(yǎng)孩子。養(yǎng)孩子呢？學(xué)習(xí)。這便是人生的輪回了。這樣的輪回并不能說毫無意義，至少來這世上走了一遭�？晌矣稚l(fā)出朱先生那樣的感慨了：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”周國平先生說：“人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果實，但常常忘記了開花�！笨催@世間，多少人傀儡般活在生存的腳下，卑躬屈膝著，漸漸磨滅了一生。不過現(xiàn)實如此，在社會福利指數(shù)低下的中國，讓國民不顧自身生存問題和切身利益，整日餓著肚子去追求自己的喜好，去憂心國家與世界，去思索生命的意義，不切實際。但這竟成了無心生活的理由了嗎？在一天三頓飯的間期所做的全是為了第二天的三頓飯，如此這般，與鳥獸蟲魚何異？倒是枉為人了。人群中也有例外的，有不在乎物質(zhì)條件只求精神充實的人，有沉溺在學(xué)術(shù)世界立志要造出一塊里程碑的人，有飽含著熱情要為社會、國家乃至世界作出貢獻(xiàn)的人。這樣的人群是鮮活的，有著不可阻擋的熱情與信念，他們來這世上是要做些什么的。生活的樂趣就在于用心做自己想做的事情。人一輩子應(yīng)當(dāng)有所追求。不論是服務(wù)國家與社會，還是對學(xué)術(shù)領(lǐng)域的鉆研，抑或是在音樂、攝影、書法等方面的情操陶冶，只要不徘徊忙碌于吃飯睡覺，生活就有其意義所在。而其重心，就在于“用心”二字。被譽為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記，在一個其他人不肯去，去了也待不到兩年的`地方，一干就是八年，以堅定的信念和頑強的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。”這八年的生活，艱苦可想而知。但他在用心地追求著自己想要的，用心創(chuàng)造出一片片迷人的風(fēng)景。這風(fēng)景充斥著他的生活，也給他平凡的生命添上不平凡的顏色。日后他老去了，靠在搖椅上回味著自己的一生，終究不會只剩下為生計奔波的疲累了。心在哪里，風(fēng)景就在哪里。用心生活，生活便不僅僅是生存。正如周國平先生所說，唯一的大事是把自己真正喜歡做的事做好。
經(jīng)典高中作文6
風(fēng)從湖邊走過，湖面蕩起美麗的漣漪；風(fēng)在田野飄過，染青了沉睡剛醒的禾苗；風(fēng)在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過往，竟使得這萬物萌發(fā)出生機勃勃的幽香。風(fēng)，便是這平凡的奉獻(xiàn)者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。風(fēng)是母愛。"游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無言的愛，像一縷輕風(fēng)拂過游子的心，于是便有了一位深受感動的詩人記下了這份情懷，讓后人繼續(xù)著這份對平凡的感動。這種感動像穿越時空的永不疲倦的風(fēng)，給我們詮釋著生命中最重要的一種愛，溫柔而永恒，平凡而偉大。
風(fēng)是一種胸懷。我們在前人栽的樹下乘涼，不要忘了給后人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長遠(yuǎn)地流下去。當(dāng)樹陰為別人帶來了清涼時，那穿梭于樹葉間的風(fēng)，不是在訴說著這樣一個偉大的故事嗎？"有一個女孩，她曾經(jīng)來過，走過那片蘆葦坡......"歌中的女孩，是個平凡的人，她為了保護(hù)一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的'生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風(fēng)兒輕輕訴說"，訴說著這個平凡而偉大的生命，訴說著一種舍生取義的堅貞。
風(fēng)是一種堅守。堅守在平凡的崗位，默默奉獻(xiàn)一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機，那些在"非典"期間堅守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風(fēng)，平凡的風(fēng)，但就是這陣風(fēng)，給了社會以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰又能說那只是一種平凡的事罷了？
我們常常贊美太陽的光輝，我們常�？畤@海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗。可是，有誰愿意坐下來，靜靜地聆聽風(fēng)的耳語？有誰能夠停下來，細(xì)數(shù)著風(fēng)的無私與美麗？沒有風(fēng)，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風(fēng)是信使，為人們帶來了靈動。正是那些像風(fēng)一樣平凡的感情、胸懷和堅守，給生活帶來了生命的源泉和人生的美麗。 愿為一縷風(fēng)，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！
[點評]
作者以大自然中的"風(fēng)"這一物象作載體，貫穿全文，記事寫物，寓情于"風(fēng)"，使文章立意鮮明，而又富有感情；從不同的層面，不同的角度或深情款款，或細(xì)流涓涓，或激情澎湃地感悟?qū)?平凡的偉大"的贊美之情，內(nèi)容豐富，而又層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章命題富有詩意，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；語言流暢如風(fēng)，極富文采；抒情自然真摯，令人回味。
經(jīng)典高中作文7
漸漸的，我失去了初衷的那份熱情就像一杯原本滾燙的清茗在時間里翻滾漸漸沒了底氣，這使得我慢慢的懂得了什么叫珍惜，靜靜地沉淀在我心的湖底，日子愈是長，愈是長滿了惆悵的苔痕—手落絲綢一般留給我絲渺的心酸，越是抓緊便越如流落的細(xì)沙，我想我曾試探著伸出雙手把它藏在心底不讓它探出刺痛我的心，可它著了魔一般總是縈繞心頭，就像衣服上的污漬，搓去的是掩飾的殘留無奈，可是痕跡仍在，就這樣我擱置著它，拖著試探的步伐來到這里。坐在新的教室里，轉(zhuǎn)頭看著斑斑駁駁的窗外，望著那一寸寸新生的`枝椏心早已不知飛到了哪里。我墜入了一個無盡的黑夜，在黑夜里，我的存在像是冰冷的虛無的空氣，看不見，也摸不著，但是測量著心的溫度，已沒了往日的勇氣。我只想靜靜的低下頭，把自己放在一個無人的角落里，我不知道這算不算躲避，我也不知道這算不算一種膽怯，只知道除此之外我沒了選擇。我想找回那逝去的熱心，但我總是徘徊著，等待著，探索著，換來的卻是煎熬著，失落著，無奈著。
烈日炙烤著我的臉，好像想要噬干我最后的一絲信仰。我猶豫是否該抬起頭看著面前迷迷茫茫的一切，也許睜開我的眼睛，等到黑夜泛白之后會是新的白晝。用力地閉上眼睛，我的腦海中總是翻滾出一些美好的回憶，像溫暖的海浪濕潤親吻著我的海岸。正是這樣，我不想睜開眼睛，因為我不想讓那些美好的回憶消失，我也害怕毒辣的太陽灼傷我的眼睛，這對我來說無法接受，也無法去觸摸，這是一段我不得不走的路我明白，但是每個人都是這樣，在踏上一段新的征途時，總是不由自主地為自己找莫名的借口，在原地徘徊，癡癡傻傻地望著，望著，有時心潮澎湃熱浪滾滾，有時靜若流水?dāng)S地?zé)o聲。
內(nèi)心有一股力量隱約在告訴我：“試著睜開吧，你必須要面對的！“對啊，閉上眼睛看到的只是回憶罷了，即使它有多么難忘，可我怎能永遠(yuǎn)活在回憶中呢？人永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實，在未來面前過去只能俯首稱臣！太陽雖毒辣，但至少它可以讓我在冰冷的角落感到溫暖驅(qū)逐陰暗。至少它會指引你前進(jìn)的道路，（希望你記住那句，心若向陽，無謂悲傷�。┎粫屛矣X得眼前總是黑暗，而是使我能看的更遠(yuǎn)�？墒�，我只能說，我在努力著，努力不一定成功，可是不努力一定不會成功！。
初衷一直種在我心里，只不過我沒有勇氣去面對，他一定在開花，開出過去的芬芳和未來的明艷。相信時間能夠給我鼓足勇氣去澆灌它。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳窗里的人兒竊竊私語，我隱約感受到了一束陽光射進(jìn)了我眼角的縫隙——我不害怕，心中的宇宙在風(fēng)雨的背后，它告誡我，要去面對未來！空氣在流動，流動的頻率好像使我一直在尋找的我失而復(fù)得的陣陣心跳。
漸漸的，漸漸的，一切安靜了下來，只有時鐘的滴答聲，他走過的每一步，我在思索，慢慢的思緒煮成了一壺茶，我品著品著，花開花落，云起云涌，潮漲潮退，人來人往……我明白，生命的翔程，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。
經(jīng)典高中作文8
朋友們，好久沒有發(fā)文章到創(chuàng)網(wǎng)上了，主要因為是懶。你應(yīng)該知道，中國的大學(xué)生大多是懶的，我是一名標(biāo)準(zhǔn)的中國大學(xué)生，所以我是懶的。還有就是我還是一個標(biāo)準(zhǔn)的窮孩子，你知道，窮孩子是舍不得上網(wǎng)的。以前我的文章是通常先寫在草稿紙，然后晚上通宵到網(wǎng)吧打在創(chuàng)新寫作網(wǎng)上。為什么呢？因為晚上便宜。今天這篇是直接打到網(wǎng)絡(luò)上的，所以每打一個字跟打在我心口一樣疼��！當(dāng)然你可以說，難道你沒有電腦嗎？那么我很生氣地告訴你，朋友，我真的沒有電腦。而且如果我要買電腦的話，按照現(xiàn)在我寫文章賣的錢來算，我要寫掉二十瓶墨水才能有一臺電腦。但是我現(xiàn)在的水平是，給我灌一桶墨水我都寫不出一篇好文章了。
我敢打賭，我寫的這篇文章一定沒有多少人會看，更不可能上雜志，因為說的都是廢話。好比一個老太婆好久沒有縫衣服了，忽然給她一件衣服，那么她立刻嘮嘮叨叨羅羅嗦嗦說上一段廢話。當(dāng)然你也可以當(dāng)作我的自娛自樂，純粹是裝嫩發(fā)春。
一直以來，有幾個“小”朋友經(jīng)常給以我鼓勵、信心。這幾個小朋友有姓黃的、有姓陳的、有姓李的。你知道，信心對于一個人來說，簡直就是命根。因為如果一個男人沒有信心，跟太監(jiān)有什么區(qū)別。不幸的是，前幾個月，我一直是個太監(jiān)。我悲觀、我厭世、我無能、我失敗、我痛苦、我沉淪、我墮落、我郁逆。直到寫完這句話，我還在恐懼要是編輯腦袋進(jìn)水，把這篇文章整到雜志，我估計為此我會發(fā)瘋的。但是很顯然，他們不會。所以我這么寫表明我也沒有瘋。
在牛年里，我想寫一些東西給大家，主要有以下幾個目標(biāo)。
目標(biāo)一把《小說家》系列小說寫完，不能再寫謝宇心這個人物了，再寫也沒有好寫的了。大家也討厭了，不是嗎？估計不出意外的話，可能會寫《H中》系列，因為大家喜歡看，我想就寫吧。但是我在這里先聲明，一定不比前面的好看。這就好比拍續(xù)集，越來越不行。
目標(biāo)二盡快把《少年與江湖》寫完，我心里一直有個有關(guān)江湖的夢，我相信大多男孩子都有這樣的夢。夢里面?zhèn)b義柔情、快意恩仇等，我覺得都是大快人心的。我希望能給大家獻(xiàn)上一篇自己的武俠小說。
目標(biāo)三不再接觸其他文體，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有。我除了小說和一點詩歌再也沒有其他作為了。散文我越寫越散，議論文我寫寫都覺得自己說的不是什么東西。所以我想比較單一一點，就寫小說吧。所以其他讀者能體諒我一下，不要問我有關(guān)寫作文的`方法和技巧。因為高中的作文不是散文就是議論文。我在這個方面實在是不行的。拜托。
目標(biāo)四最近喜歡寫日記，屁大點事我都能寫出一堆話來。又所以呢？我可能會把這些日記經(jīng)過虛構(gòu)和濃縮寫成一個小說，不多，四五千字。
我大概要用一年的時間來完成這幾個目標(biāo)，今天在這里寫出來，就是給喜歡看我小說的“小”朋友們一個底，不然要是被你們說謝宇心這個娃兒真的是，哎！沒用��！你知道的，中國的大學(xué)生大多是沒用的，而我是一個標(biāo)準(zhǔn)的中國大學(xué)生，所以~~
好了，就說這么多了，我要動筆了。
經(jīng)典高中作文9
德國是1個沿海國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，風(fēng)光娟秀。我早就對德國心馳向往，由于那里名車云集，我心目中的4大天王奔馳、寶馬、奧迪和保時捷，均產(chǎn)自德國;啤酒與香腸一樣令我垂涎欲滴，阿迪達(dá)斯是我最愛的穿著品牌;還有年輕的日耳曼戰(zhàn)車和奇異的章魚哥在南非世界杯的冷艷表現(xiàn)，更使我對德國無窮向往
我很慶幸就讀德語實驗班，讓我有機會在今年暑假被約請去德國參加夏令營。何不興奮?我把德國之旅所見所聞所學(xué)盡收眼里、記在心里、寫在作文里。
當(dāng)我們?nèi)刖车聡�，給我印象最深的就是德國人的禮貌與熱忱。轉(zhuǎn)機時，德國的空姐帶領(lǐng)我們，1路上噓寒問暖，笑容可掬，就像老朋友似的。機場里雖然人來人往，卻1點兒也不喧鬧，人們說話都輕聲細(xì)語，很講禮貌。后來在購物時我也印證了這1點。所有商店的服務(wù)員、售貨員都是微笑營業(yè)，客人進(jìn)店會主動、熱忱與顧客打招呼，收錢時總會說謝謝，離開時說聲再見，親切而自然，讓顧客開心購物，放心消費。即便你走在德國大街上，你也會發(fā)現(xiàn)每一個人都那末愉悅、友好，隨時送你1個微笑，你1定會被感染，豁然開朗，賞心悅目。
如果仔細(xì)視察，不能不說這兒的涂鴉。不管是城市還是郊區(qū)，不管是天橋還是人行道，不管是鐵路軌道還是大街小巷，隨處可見各式各樣、5彩繽紛的涂鴉。這些涂鴉的特點是富有3維立體感，千奇百怪，題材多樣，使人眼花繚亂卻又賞心悅目，給這個國家?guī)頍o窮生機與活力。涂鴉成了德國1道獨特的風(fēng)景線。
最使我驚訝的.是德國的治安管理。雖然平時在馬路上很少見到類似中國的保安、治安員，但德國人都能安居樂業(yè)。守規(guī)矩、誠實、熱忱、樂于助人是德國人與生俱來的品格，他們平時都沒必要對陌生人懷有戒心，家門敞開著也不用擔(dān)心小偷光顧，我還發(fā)現(xiàn)許多商店都沒有攝像頭。早就聽說德國年長者最喜歡夸耀駕駛證了，由于上面歷來沒有背規(guī)、扣分記錄，這1點在旅途中也得到驗證，每次外出老師1定要檢查確認(rèn)所有學(xué)生系好安全帶才能動身。即便馬路上是名車閃耀，但車速也其實不快，嚴(yán)格依照限行速度，絕不闖黃燈，所以老師帶我們出去游玩時1路都會暢通無阻。在廣州，就難得有這樣的享受了。
更值得1提的是德國的環(huán)境保護(hù)。走在德國馬路上、小道邊，總給人1種整潔清亮的感覺，人們很自律，從穩(wěn)定扔垃圾。放眼望去，地面都是干干凈凈，不見1絲垃圾，而垃圾桶都是排列有序，嚴(yán)格分類。這里的綠化也做得相當(dāng)好，綠樹成蔭，樹木很結(jié)實挺立，怪不得德國的天空總是那末藍(lán)。有1次，我與朋友在群樹環(huán)繞的草坪上漫步，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來，真使人神清氣爽，我不經(jīng)意抬頭1望，夜空繁星點點，1閃1閃地向我眨著眼睛，好像在跟我打招呼：Hello,Chineseboy,welcometoGermany(嗨，中國男孩，德國歡迎你!)!那種感覺美好極了!
經(jīng)典高中作文10
我坐在靠窗的位置旁看著窗外散漫走過的痕跡，記憶沿著細(xì)瘦的小巷，小風(fēng)一樣穿堂而過，等待與自己重新邂逅......
在這一片蔚藍(lán)的天空下，每個春夏秋冬留下了它們各自的痕跡，使得這一片大地生機盎然，使得在這片大地上的自己又增長了一歲，自己的人生又到了另一個世界。在這個世界里，常常困惑不解的我回首一望，看那一條條彎曲線，時不時的問自己:我長大了嗎?
距離我家?guī)资滋幱幸粭l通往城鎮(zhèn)的平坦而筆直的泥青路。每天，來來往往的汽車數(shù)不勝數(shù)，陣陣轟鳴聲以及喇叭聲也是‘不絕如縷’真想用巨大的過濾器，濾盡它的喧囂與塵埃。其實，原來不是這樣，只不過是一條普通的石子路，由于人們的生活水平提高，追求像流淌的小溪一樣奮力地奔往浩瀚的大海，于是路上的行人少了，挑擔(dān)的農(nóng)夫少了，那曾經(jīng)高大威武的黃桷樹已不復(fù)存在，以往微笑時皺的越發(fā)厲害乘涼喝茶的老人們看不到了，以往的可愛松鼠似的個個小頑童看不到了，這樣的情形也不過如此。
時不時還會有車禍的發(fā)生。‘‘這破公路，修個啥!這聲音隱隱約約的出現(xiàn)在耳邊。每一處痕跡顯得十分令人生厭，是恨這條路嗎？還是恨自己在夕陽前那留下的痕跡。
另一個時間，另一個地點，年過七十的外婆從大山來到了我家，和往常一樣，疲憊的她仍然背著一個黑色的大背包，只見輕手輕腳，打開鏈子，里面裝滿了臘肉和香腸，所以弄的包里亮晃晃的，油膩膩的，頭發(fā)花白的她嘴角自然揚起一個弧度:‘‘沒事，玫瑰洗潔精洗洗就干凈了。說著便脫下滿是黃土的長鞋，換上了自己隨身帶上的鞋。這時的她激動的說了好多的話，一旁的媽媽也聽得津津有味。雖然家里有臘肉，香腸，可是外婆總覺得不夠，嘮叨‘多總比少好’。還時常翹眉對我道：‘‘孫兒，你外婆是短小精悍，能干著呢！’’不以為然的.我斜眼瞅了瞅，因為整天外婆像只蜜蜂一樣對我嗡嗡作響，雖是對我的，但以早不耐煩。
校園的一天忙碌后，回到家中，一雙越發(fā)龜裂的手正拿著針線向那大紅色的鞋墊刺去，鄉(xiāng)下住慣的他們就是這樣，吸吸鼻子，只聽‘噗’一聲，一口唾沫留在地上，而我恰好碰到了這一幕，小聲嘟囔道:‘‘真惡心。’’沒有一聲應(yīng)和便上樓去了。那時和外婆的距離不過一米。
第二天，要準(zhǔn)備農(nóng)忙的外婆要回去了，一雙很土的鞋墊和小包拿入我的手中。彎曲的背梁上仍是黑色的背包，在我的視野中愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)......
如今，外婆已是患有老年癡呆的老人，每當(dāng)我一層一層的撥開哪個小包裹時，自己的心痛了，后悔的淚流了，那是一張張嶄新的十元，共十張，，上面還有被手撫平的痕跡。即使是世界末日不再可怕，可怕的是再次站在距離一米的外婆前，她已不認(rèn)識你了。
已滿十七歲的我留下了太多的痕跡，對于外婆那是一份愧疚的痕跡，也是我記憶中最為珍貴的，最為美麗的那條石子路。
經(jīng)典高中作文11
我看見蓮姬笑得那么開心，心里很難過。
我和蓮姬都是種子，石頭縫里的種子，沉睡著寂寞了千年萬年，直到一縷陽光以輕柔的手喚醒了我們。
蓮姬先于我醒來，她立即開始喋喋不休地感嘆陽光是多么明媚，堵在我們上方不知多久剛剛離開的巖屑是多么知趣……沒完沒了的，很煩！
所以我不得不打斷她的長篇大論：“對不起，我還要睡覺�！�
她一臉詫異：“可是，我們不是好不容易才醒的嗎？你不想開花嗎？”
我冷笑，雖然我一直沉睡，但對外面的世界還是有感知的�；ㄩ_不過是一時浮華，轉(zhuǎn)瞬即逝，不如做一枚靜靜的種子，安逸地活著，我才不會去追逐什么美麗的`榮耀呢！
但我的同伴似乎死愛面子不愛命，她一股腦兒地使勁長著長著。起初成了一個胖子，很快生了根，發(fā)了芽，不過，想從石縫里長出去，好像挺難的呵。
蓮姬執(zhí)著地生長著，她嬌嫩的葉頂著頑石，碧綠的血液緩緩流出。我說：“明白自己是多么愚蠢了吧。”蓮姬還在一個勁兒努力，她草草回應(yīng)：“我早知道會這樣，不過……”我大笑：“那你為什么要這樣子呢？”蓮姬微笑著反問：“你為什么甘于寂寞呢？”
“陽光贈我們溫暖，露水給我們甘甜，大地賜我們生命。大江東去，日月輪回，日日夜夜不曾停息。我們憑什么安安樂樂享有生命呢？我們憑什么心安理得接受饋贈呢？”蓮姬在問，又像在質(zhì)疑。
“答案就是：來到這個世界上，享有一切美好，也必須付出代價。這代價，是使命，是意義，是責(zé)任！是我活下去，努力活下去的理由，我們的責(zé)任就是――”
她笑得開心，似乎好不容易找到了可以為之負(fù)責(zé)的事：“――開花。”
我喃喃地說：“這樣固然精彩，但一切都有時限。你必定在我面前老掉，死去，枯萎，然后腐敗，化著塵埃。世上千千萬萬的花兒，誰會記得，誰又會在乎呢？”
她說：“我會在乎�！�
我不吱聲了。
終于有一天，蓮姬開了第一朵花。一朵粉色的芍藥，朱唇初啟，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層舒展，在春暉里，無限的輝煌燦爛。我對她的激情視而不見，對滿山遍野的贊嘆充耳不聞，只是輕輕地說：“再過二十天，你就不存在了�！�
她修正：“是十天�！�
十天后的清晨，我抬頭望見二十余朵芍藥正在春光中怒放。蓮姬示意我觀望她所預(yù)言的死亡：一陣微風(fēng)吹過，嬌艷鮮嫩的盛期芍藥忽然整朵整朵地墜落，毫不猶豫，毅然決然。花瓣似流星劃出美麗的弧線，然后靜靜地安恬地躺在地上。多余的時日，她并不需要擁有，生命的全部只是為了十日花開！蓮姬不想有花謝花敗之時，要么笑立枝頭，要么歸于泥土，她努力跨越萎頓和衰老。
告別，留給我最后一次驚心動魄的體驗。
她說：“這是我最后的舞曲，我盡責(zé)了，你呢？”
“再過兩天，你必能看到我生根、萌芽；因為我要開花，開花是我生命的責(zé)任！”
經(jīng)典高中作文12
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕�，我獨自來到您的墓前，我久久的佇立。癡癡地凝視墳?zāi)股系囊唤z一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠與雨滴模糊了，小姨安詳、慈愛、嚴(yán)厲的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁地滑過心空。次弟消失在遠(yuǎn)方的雨幕中，雨絲靜靜地飄落。一如我哭泣的心淚，小姨啊！您聽見我顫動的呼喚了嗎？雖然我們倆近在咫尺，卻聽不見您的聲音，也看不到您的面容，這對我又是多么殘酷的現(xiàn)實，如果世界上真有生死相通該多好！多少回我在夢中苦苦尋覓，企盼奇跡出現(xiàn)，可收獲的卻只是沉重的嘆息，我無言地摩挲著鉛色的墓碑，給諳熟親切的名字拂去歲月的積塵，我站起身，想把自己扎成一朵白荷，系在吐綠的墳頭，您喜歡荷花，您說那是因為它具有：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，當(dāng)時我不解。
教師是人類靈魂的工程師，園丁的汗水，在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結(jié)果。園丁的夢鏡，常常是稚甜的笑臉，瑯瑯書聲……而您何不是其中之一呢？“藝術(shù)永恒，時光飛逝。”
那已是幾年前的'事了，那時我在外婆家住，您總是腳踏實地，認(rèn)真工作，您每天不辭辛苦的教育學(xué)生，批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案……您從不在弱者前逞強，在強者前也不甘示弱，更不服輸，所以您在您的事業(yè)道路上做出了一番成就�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，小姨您是蠟燭，過早地熬干了自己年輕的膏脂，您留下了一張張學(xué)校頒給您的獎證以及證書，留下了，您對我們的愛，對外婆的愛，對學(xué)生的愛，去了，去了，永遠(yuǎn)地去了。夜空中的流星，劃出一道閃亮的光。這不就是您在人世間的26個春秋留下的美麗的精彩的軌跡嗎……
小姨，您喜歡微笑，不管出了什么事，您總是微笑著面對一切，微笑著面對生活。我曾問過您為什么每天都微笑著，您說微笑能讓外婆安心，微笑能讓生活更美麗，微笑更能讓彼此之間 的關(guān)系更密切。
那天，忽然接電話說小姨得了白血病，需要化療，可是化療會非常痛苦，但您依然微笑著……幾次化療后，仍然不見有好轉(zhuǎn)，終于小姨堅持不住了，您倒了，當(dāng)時我嚇呆了，我看著您，雖然我依然能看見小姨臉上的微笑，但我卻從微笑中感覺出死神在向您逼近，我的心不禁一陣慘痛，我緊閉著雙眼才沒讓淚水涌出來，小姨又一次地戰(zhàn)勝了死神，當(dāng)您被推出手術(shù)室時，我哭了。因為我被小姨這堅持不懈、頑強不倔的精神所感動了，但病魔并沒有離開您，一直抓住小姨不放手，讓小姨疼不欲生。又一次的飛來橫禍，魔鬼又一次地降臨在小姨的向豐，但這次您……
現(xiàn)在，我終于懂得了您為什么會喜歡荷花了，您不正像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”嗎？我為您自豪，我為您驕傲，您是我生命中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
經(jīng)典高中作文13
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們大家揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們大家會再次驚喜相聚！
面對著歲月擺下的筵席，我們大家相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們大家都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們大家曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們大家曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們大家曾經(jīng)一起走過的日子。我們大家有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們大家緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的`心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
時間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們大家指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們大家發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們大家的身影，彌漫著我們大家的幻想，讓我們大家永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們大家永遠(yuǎn)的母校。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們大家能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們大家在一天天的長大。在成長中，我們大家成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們大家還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兇蠹壹磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們大家每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們大家心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們大家，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們大家真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時間的不斷推移，我們大家逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們大家從一個孩子過度到一個青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們大家明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
經(jīng)典高中作文14
一下飛機，他便風(fēng)塵仆仆地趕回家。
照例，桌擺了3碗湯圓，是那種精工細(xì)做的三全凌湯圓，妻兒默默地等著他回來……
十多年前，他們結(jié)婚了，擁有一個共同的嗜好——吃湯圓。不久愛情的結(jié)晶誕生了，大概是因為遺傳，這小家伙也出奇地愛吃湯圓。
每個周日下午，她總是調(diào)好一盆香甜的紅豆棗泥餡，揉一塊粘粘的糯米面團(tuán)。那時買湯圓對他們來說是奢侈品，只好自己動手。他和兒子也來幫忙。因為他經(jīng)常錯把鹽當(dāng)作糖遞給媽媽，或者把糯米面撒得到處都是。
準(zhǔn)備工作做好了，做湯圓好像是做一件驚天動地的大事一般。他們爺倆在做湯圓時經(jīng)常偷吃小盆里的餡，被她發(fā)現(xiàn)了，總是假慍地皺皺眉頭，用粘上糯米面的手送給兒子一個可愛的小白鼻頭，送給他一個白嘴唇，這時兒子拍著手叫起來：“爸爸吃了帶魚鱗！”他們都笑了。
一會兒，白白胖胖的湯圓下鍋了，像一群可愛的小魚翻滾在波浪中，她笑呵呵地看那父子倆在爭剩下的餡，最后兒子總是贏家，他仰起了粘上餡的`小臉向爸爸炫耀：“我多棒！”
之后一家人便高高興興地圍坐在一起吃湯圓。每一個人都沉浸在濃濃的親情之中。
就這樣過了幾年，他成了公司的副經(jīng)理，一家人也搬進(jìn)了別墅，告別了曾經(jīng)留下他們無數(shù)歡聲笑語的小屋。
由于他常常外出，全國各地四處跑，湯圓也成了迎送之品，不過變成了商店里出售的那種速凍湯圓，檔次自然高了。
每次吃這種湯圓，他們總覺得淡然無味，總覺得少了點什么東西似的，但究竟少了什么，他們也說不出個所以然來，只是不如從前的湯圓那般好吃。是餡不行，還是自己口味高了，對這些東西不屑一顧？
他回到家，看到妻兒坐在桌旁等他，頓時感到一股幸福涌上心頭，但想到迎接他的可能又是那速凍的湯圓，心里頓時又涼了半截。
兒子站起來，拉起他向廚房走去，他猛地發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)比自己高了半頭了。
來到廚房，他驚呆了，操作臺上擺著一塊案板，還有一塊糯米面團(tuán)，旁邊是一小盆和從前一模一樣的紅豆棗泥餡！
看著眼前的一切，他的眼睛濕潤了，不禁擁住了妻子，吻了吻長出胡子的兒子。
他把西服、襯衫……這商場上的客套玩意兒全脫了下來，穿著背心，挽著褲腿兒，趿著一雙大拖鞋在廚房里忙來忙去。
于是夜幕下又重新出現(xiàn)了一家人和和睦睦地圍坐在一起包湯圓的景象。
兒子和他爭搶著甜甜餡，她邊包湯圓邊笑呵呵地注視著他們，案板上出現(xiàn)了奇形怪狀的湯圓，還夾雜著一些整整齊齊的湯圓……
夜空中，星星簇?fù)碇铝�，招來了烏云躲在后面偷偷地看著…�?/p>
經(jīng)典高中作文15
從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。這是海子對幸福的理解，而對于我，喂喂螞蟻，便也足矣。因為幸福就是如此簡單，它可能是清晨沐浴陽光時的溫暖，深夜窩在被窩時的舒適，努力后得到回報的欣慰！
幸�？梢院苄�，有時吃飽飯，便是一種幸福，生活在小康時代的我們，從未體會過日夜饅頭咸菜，畫餅充饑的日子，便天真地以為食堂的飯菜不合口味，便是一種不幸福，但如果看了馮小剛的電影《1942》，你便會真切地體會到幸福的簡單，有時只是一碗米飯，便是一碗幸福，聽見新聞中那一則則駭人聽聞的戰(zhàn)事，遙遠(yuǎn)的土地上，有多少和我們同齡的人們，他們沒有五彩繽紛的童年，沒有如糖果般甜蜜的夢想，有的只是背上槍桿去戰(zhàn)斗的堅毅，整日整夜的炮火襲卷著他們的家園，恐懼、無助，籠罩著他們早已失去希望的心靈，面對他們，我們還有資格說自己不夠幸福嗎?
我們都在尋找幸福，而身邊的幸福又躲在哪個角落呢？它或許藏在每一次低聲的討論中；藏在課間爽朗的笑聲中；藏在“走，一起去打球”的召喚中，它真的隨處可見，如影隨形，每當(dāng)你吃完午飯，悠閑地漫步在午后的陽光之下，幸福就是你輕盈的步伐；每當(dāng)你在課堂上，贏得滿堂喝彩的時候，幸福便從你的心中涌起；每當(dāng)你在體鍛課上，投籃、射門，和同學(xué)并肩作戰(zhàn)的時候，幸福便攜帶著汗水灑滿四周！
但即使幸福如影隨形，我們還是常常會抱怨，會感到不夠幸福.其實并不是我們沒有幸福，而是我們沒有去體會幸福。
當(dāng)你在抱怨今天的課枯燥乏味的時候，你是否想過能有一位即使說得口干舌燥也愿意孜孜不倦地教你的老師，你很幸福；當(dāng)你抱怨父母批評你的時候，你是否想過眼前這位你避之不及的人，是世界上最愛你的'人，有他，你很幸福；當(dāng)你在抱怨晚自習(xí)遲遲不下課的時候，你是否想過校門口，寒風(fēng)中，那一雙雙冷得瑟瑟發(fā)抖的雙腳，依舊堅定地站立著，因為他們在等待著心中的寶貝能快點回到溫暖的家中。難道這樣的我們還不夠幸福嗎?
體會幸福不僅僅是只是學(xué)會不要抱怨，而是背上這份幸福，去溫暖別人，讓別人也和你一樣幸福！那或許只是為班里的同學(xué)抬一桶水，遞一張餐巾紙.又可能是為老師送一次杯子，一件外套。而我們更要做的是讓父母體會到幸福。即將成年的我們，早就應(yīng)該懂事，獨立，看著爸媽攜著夕陽而歸，我們又怎么能讓他們再為我們擔(dān)心受累了呢？轉(zhuǎn)眼再想想，再過幾年，大學(xué)，工作，我們會離開這片熟悉的土地，離開家，這片溫暖的避風(fēng)港。我們或許未曾發(fā)現(xiàn)陪伴他們的日子早就進(jìn)入了倒計時？
所以，盡情地體會幸福,傳遞幸福吧！就好像沐浴陽光一般，肆意地吸收幸福帶給我們的養(yǎng)分。對平安度過20xx的自己，說一句，你真的很幸福！
【經(jīng)典高中作文】相關(guān)文章：
高中作文05-17
高中的作文12-28
在高中的作文11-09
高中的作文11-03
感恩作文高中_高中記敘文09-19
高中春天的作文04-02
包容高中作文03-15
團(tuán)體作文高中07-21
青春作文高中06-30
（推薦）高中作文07-22