【精華】高中的作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，這是李清照生命顏色的寫照————灰暗（沉悶）；“大江東去，浪掏盡”，這是蘇軾生命顏色的寫照——亮白（超曠）。那我的生命是什么顏色？我一直以為它是空白的，直到圣誕節(jié)，明才為我填上了柔和而堅強的黃色。
那是一個炎熱難耐的下午，我忽然感覺這個世界被包裹得讓人無法呼吸。在潛意識中，發(fā)現(xiàn)我被送進了醫(yī)院，在一雙雙恐懼的眼神中被父母送進了一個白色的病房。白色的墻，白色的床，白色的桌，白色的被，白色的人。我隨著點滴的節(jié)奏，朦朦朧朧的進入夢鄉(xiāng)。
在一片爽朗的笑談聲中，我睜開了眼睛。這時眼前看見一個剪著小平頭，穿著一套舊得開始褪色的運動服的大哥哥，站在我面前，露出迷人的笑容，對著我微笑說：“小弟弟，你好。我叫李明”良久，我回過神來。淡淡的回答：“你好，我叫譚樂。”可在表面平靜的行為中，心中卻十分苦悶：今天平安夜，好事輪不到我，生病這些壞事卻偏偏輪到我身上，還說是平安夜，真是一個倒霉夜！
明漸漸地躺在我旁邊病床上，仿佛看透了我的心思，問到“你喜歡枯葉么？”我漫不經(jīng)心的回答：“不，我比較喜歡綠葉。”明說：“當葉子高高的落了，在眼前，那個瞬間，是一幅美麗、生動、永恒的畫。我無法用言語表達，總之那時，我被感動了，心中的感覺無法言語，也不只是苦澀、甜美還是酸楚，就是很美很美。像幻覺，但又很真實，覺得朦朧，卻又很清晰�！浼t不是無情物，化作春泥更護花’。你看，一個舊生命的結(jié)束，正代表著一個新生命的誕生。小弟弟看開點吧！從容面對生活�！蔽沂植荒蜔┑�'聽著，厭惡的看著明。明只好緩緩的坐起來，失望地走出我的病房。
第二天早晨，護士送來了一大束怒放的菊花，那時，我的心跳了一下。淡黃色的花朵透著淡黃色的芳香，彌漫在整個病房中，一切都在過濾，一切都在變得清新。我能感受到那生命的氣息竟如此強烈，不禁開始細細品位明所說過的話。
我今天下午出院時，露骨心臟治療科時，看見了明的身影。我跟在他高大的背影后，隨他走進了心臟病治療區(qū)。跟到明的病床前，他發(fā)現(xiàn)了我。對我苦笑到，緩緩地坐在床上，尷尬的對我說：“很慘吧！好好珍惜生活，”我覺得這次看見明，他的眼中隱隱透露出一股黃光，像一片黃色的湖泊，默默地灌溉著我這一片潔白的土地，土地在湖泊的黃光下開始變得肥沃。而我的心就在這一剎那間為這柔和而堅強的黃光敞開了大門。以前種種的不如意，都在這一刻煙消云散。我在獨享著這一片黃，感受著它的美好。
“你快出院吧！希望你下次就不要再進來陪我�！泵鞯倪@一番好不容易擠出的話語打斷了我的思緒。我抬頭凝視他，這時，在他身上再次所散發(fā)出的黃光以將我包圍，已牢牢的鑲嵌入我的心靈深處。我深情的對他說：“明，我走了，你好好保重！”現(xiàn)在回想起來，當時的我以經(jīng)開使不認識原來的我了，也許正因為明的這股黃改變了我吧。
我走出了明的房間，走出了醫(yī)院。平生第一次我感覺到陽光很好，燦爛奪目。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，交織在一起，呈示著生命的絢爛，傾訴著生命的美好，跳動著生命的旋律，釋放著生命的活力！
高中的作文 篇2
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
春天，我回憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟松松的土地上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小伙伴比誰放的'最高。望著自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我來到了海邊。雖說是游泳，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧。被陽光曬著，被海水泡著，好舒服�。∫粋�浪頭打過來，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的粗，有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。
冬天，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來可愛極了！忽然，一個雪球砸過來，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢想，在歲月中遨游。這時，冰心那句“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶浴�
高中的作文 篇3
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果敢地向前，最終才會乘風破浪直達成功的彼岸！
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭；當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。
回首往昔，多少凄風苦雨，多少艱難險阻，但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣；她們危難關頭殺身成仁；她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過，因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績；滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時光的脊背走了一年又一年，早已走過那陰冷的冬，走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇，社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇，誰有這樣的信念？我們最終會站在時代浪尖。
既然有著崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線的只能是背影�；蛟S我們會遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)！相信我們成功那一天，展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
理想是暮色天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的'虛無飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好。一個有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標有進取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標，這樣他的一生將永遠碌碌無為，在空虛、無聊中度過。
一個人要想有所作為，就必須先確立自己的人生奮斗目標，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來要做科學家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個人的心目中都有自己崇拜的對象，對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長，知識的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實，符合我們自己的實際能力。
每個人都應該相信自己是一個開發(fā)不盡的小金礦，對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài)，樹立好自己的人生目標，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的，成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個有理想的人，并為自己的目標去奮斗，以更加自信，意氣風發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧！
高中的作文 篇4
在外祖母家的后院，有一棵臘梅樹。每次一到梅花綻放的季節(jié)，我和姐姐們就會去臘梅樹下摘梅花。我們常常把摘來的梅花戴在頭上，或是插在花瓶里。
樹上那一朵朵芬芳撲鼻的梅花常常吸引著我。在我的眼中，梅花就是一位翩翩起舞的仙女；梅花就是一瓶芳香劑，讓你慢慢品味芳香；梅花就是一個個小精靈，讓你忘記煩惱，重新找回快樂。
梅花是冬姑娘最寵愛的一個女兒，她用自己頑強的生命力戰(zhàn)勝了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天，百花凋零，只有梅花傲然挺立�？擅坊◤牟伙@擺自己，《卜算子·詠梅》中的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。"這句詩，贊揚了梅花這種可貴的精神。正因為梅花擁有的這種精神，所以她排名"梅、蘭、竹、菊"之首。在我們的身邊，在我們中國，也有具有這種品格的'人。夏完淳，他就是一個很好的例子：在1647年6月，夏完淳被捕，當敵人審問他時，讓他歸順大清，而夏完淳在金錢和國家兩者之間，毫不猶豫的選擇的國家。敵人再三逼問他，夏完淳寧死不屈最后光榮犧牲了。他不正有梅花這種可貴的精神嗎？
雖然梅花不是國花，但她卻是中華民族的代表！
高中的作文 篇5
十一月十七日上午，在學校的組織下，我和劉靜儀、周樂、謝婷娜三名同學參觀了消防大隊，我們學到了許多知識，受益匪淺。
來到消防大隊，首先映入眼簾的是幾道紅色的大門，門口還站著一位叔叔，表情是那么嚴肅，引來了同學們的陣陣贊嘆。
在消防官兵的帶領下，我們參觀并體驗了許多項目，讓我最深刻的是穿消防衣。
消防員們穿衣服也是同樣地神速，一套衣服擺在那兒，只見一位消防員迅速把腳穿進鞋中，再把背帶迅速往肩上一戴，又以迅雷不及掩耳之勢套上褲子和上衣。完成！讓我們看得目瞪口呆，眼睛也不敢眨一下。
消防叔叔點同學進行穿消防衣比賽，我和劉靜儀幸運被點中，與其他同學進行了比賽。
比賽開始，我迅速脫下自己的鞋子，穿上消防鞋，在消防叔叔的幫助下穿上消防衣，套上外套，戴上頭盔。呀！這大衣怎么這么沉，壓的我喘不過氣來。穿戴好后，我舉起手，贏了！天哪，消防員叔叔救火時都要穿著這又笨又重的防火服嗎？多累啊！我心中不禁感嘆道。
接下來，消防官兵帶領我們參觀他們的生活設施。我們驚奇地看到消防官兵的每樣生活用品和生活設施擺放得井井有條、整齊有序。特別是消防官兵的床鋪非常統(tǒng)一，又小又硬的木板床上，鋪著雪白、干凈的床單，每張床的被子折疊成統(tǒng)一大小的“豆腐塊”。
消防叔叔又帶領我們參觀了消防中心。叔叔詳情地為我們介紹了各種各樣的滅火器材的用途，不同的滅火器在不同的火情使用的效果也不同。同時滅火器也是一個復雜的器具，使用前我們需要觀察氣壓表和滅火器是否損壞，同時還需要拔掉安全插銷才可以開始使用。原來，一個滅火器也有那么大的學問。叔叔還為我們講解遇到火災時該怎么做等等。這種全新的知識，我還是一次學習到。
消防車，他們各有各的職能；而消防服，是火場中消防戰(zhàn)士的生命保障。其實，看似簡單的消防車和消防服卻起著至關重要的作用，消防叔叔給我們對消防車上的各個部分做了詳細的介紹。
最后在離開之際，我們?nèi)w的同學都為消防叔叔們敬了一個隊禮，消防叔叔同樣向我們回了一個標準的軍禮。我們依依不舍地告別了。
這次的.參觀，我們開闊了視野，學習了消防知識，也體會到了消防員叔叔工作是多么不容易，為了挽救人民的生命財產(chǎn)，他們要進行高強度訓練；為了第一時間奔赴災難現(xiàn)場，他們要保持高度警惕；為了他人的利益，有可能還會付出生命。我們從消防員叔叔身上知道了奉獻的重要性，所以，要從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，立志報效祖國。我們被消防官兵這種紀律嚴明、聽從指揮的精神深深感動了。通過這次參觀學習讓我明白很多以前不明白的問題，也體會到了消防員叔叔為人民服務的專業(yè)的本領和身手，實在讓人敬佩。這次學習非常重要，我堅信，在以后的學習和生活中我會牢記這次學習得來的成果。這次學習的機會來之不易，所以我倍加珍惜，每聽到消防員的一句話我如獲至寶，牢記在心。在今后的生活當中，我會按照科學的方法來避免事故的發(fā)生。也明白：無論是工作和生活都要時時刻刻守紀律、聽指揮，養(yǎng)成紀律嚴明的良好習慣，才能在救火中聽從指揮、不怕困難、不怕犧牲，救人于危難之中。
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