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感恩高中作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩高中作文 篇1
感恩,是一種成長。
很多時(shí)候,大家都感謝那些給大家?guī)矶Y物的人,而氣恨那些帶走大家生命中美好事物的人。大家把給大家?guī)頄|西的人,稱為朋友。把帶走大家東西的人,稱為強(qiáng)盜。對于離開大家的人,大家有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,大家遺忘了,而很少去感激。
有時(shí)候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的`記憶。
很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時(shí)一旦過去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。
不懂感恩的人,會越來越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候,大家可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候,大家要學(xué)會成長。很多時(shí)候,大家現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。
學(xué)會感恩,讓生命煥發(fā)光彩。
感恩高中作文 篇2
每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花:是他們在我遇到挫折時(shí)鼓勵我,一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身!
我今年十一歲了,這十一年里,發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情,這些小事情,就是父母對我無微不至的關(guān)愛!其實(shí),天下的父母有誰不疼愛自已的子女呢?在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事!
五。一二汶川大地震中,有無數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面用簡訊寫著:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你!看到這新聞時(shí),我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的`懷抱保護(hù)了孩子,用最后的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母,就是我們的保護(hù)神。
電視新聞也不只一次報(bào)道:有些家庭很貧窮,但是,這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄,他們拼命打工,努力地掙錢,為了什么呢?為了孩子的吃和穿,為了孩子的學(xué)費(fèi)!哪怕每天只吃稀飯和饅頭!哪怕自已的衣服破爛不堪,哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工,他們也不愿浪費(fèi)一分錢,真是感動人心啊!父母,就是養(yǎng)育我們的大地!
我們的父母就是這樣無私的愛著我們,父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家;多少次;月光下他們教給我們做人的道理;多少次……!罢l言才草心,報(bào)得三春暉。”舔犢情深,父母之愛深如大海啊!我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為,對小學(xué)生而言,報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí),好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康,快樂!
感恩高中作文 篇3
小時(shí)候,我問媽媽,大自然是什么顏色的?媽媽回答:“大自然是綠色的,它蘊(yùn)含希望,充滿著生機(jī)!遍L大后,我明白了,大自然也許是紅色的,充滿愛心,為我們做貢獻(xiàn),也許是黃色的,像那太陽,溫暖人心,或許……
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感,可是,在如今,這樣的景色或許只能成為虛幻,也許,再過不久,王維的“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更待朝煙”也會成為永久的神話,“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說。
大家懂大自然嗎?大自然這個(gè)形象的詞,在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢?她,擁有叱咤風(fēng)云的外表,擁有亙古不變的風(fēng)韻,貫穿古今,她無時(shí)無刻都做著無畏的貢獻(xiàn),她,賜予我們高大的樹木,為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a;她,贈送給我們清澈的泉水,為我們滋潤心田;她,給予我們翠綠的小草,為我們增添一分綠意;她,送給我們繁星,為我們點(diǎn)綴一方夜空……聆聽,聆聽大自然的聲音,她開心,快樂,喜悅,她愿意為我們付出,為我們貢獻(xiàn)!
可是,現(xiàn)在的大自然,現(xiàn)在的.她,卻變得如此無奈,如此無奈……她,只能不動聲色的看著那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝,只能聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤零零地呻吟;她,只能任憑那濕潤的土地被改造成堅(jiān)固的馬路,只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆聽,聆聽大自然的聲音,她悲傷,傷痛,難受,他對我們充滿仇恨,充滿憎恨!
現(xiàn)在的大自然,心中除了淚水還是淚水,除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng),人們懂得聆聽,懂得感恩,他們用勞動去感恩大自然的一切,現(xiàn)在,大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn),可是,現(xiàn)在的人們,有多少人懂得感恩呢?人們在社會中奔波忙碌,將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然,到處都是為金錢,權(quán)利所窒息的心靈。這也許就是大自然傷心的原因了……
我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,直到今天,我才明白這幅景色的美麗與平靜,當(dāng)我踏入一條清澈的小溪,我將感覺到大自然孕育出來的生機(jī),當(dāng)我踩著小草,望著四周的景色,我將感受到大自然散發(fā)出來的希望。只是,昔日的生氣已變成了今日的死寂,往日的繽紛已化為今日的虛無……
聆聽大自然的聲音,請學(xué)會感恩,因?yàn)椤祟愔挥幸粋(gè)地球!
感恩高中作文 篇4
在白駒過隙的匆匆歲月中,總會有些人使你感念他,記得他,這一記,甚至?xí)且惠呑印?/p>
十三歲以前,父母都在外地打拼,我就一直和外婆生活在一起,照顧我的擔(dān)子便自然落在了年過五旬的外婆身上。
上幼兒園時(shí),每當(dāng)老師把我們送出教室,我總會看見外婆早早地等在門口,一見我便喜笑顏開地邊接過書包,邊問我:“老師今天講什么啦?”“晚飯想吃些什么?”諸如此類的話。
上小學(xué)了,外婆便更忙了,要做飯,還要檢查我的功課,一年級的小學(xué)生太小,老師要求家長接送,而這個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者還是外婆。所以在我的記憶中,外婆的身影永遠(yuǎn)都是輕快而忙碌的。
二年級時(shí),有一次,爸爸和媽媽回老家來看我,他們走后,一向懂事聽話的我便再也抑制不住了,哇的一聲哭了起來,不論誰哄我,我都止不住奪眶而出的淚水。外婆心疼地把我抱在懷里,說了些什么我已經(jīng)記不清了,只知道當(dāng)時(shí)我感到一種溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)暖遍了全身。說來也好笑,最后的結(jié)果竟是我在外婆的懷里哭累了,便沉沉地睡去,臉上還掛著晶瑩的淚珠兒,F(xiàn)在想起也不由得會開心一笑,可笑過后,便是對外婆一串串長長的`思念。
今年的春節(jié)前夕,父母帶著我回到了我魂?duì)繅艨M的老家。我一進(jìn)門便給了外婆一個(gè)大大的擁抱,可一番寒暄過后,我才愕然地發(fā)現(xiàn):外婆的身影不再是輕快的了,就連原本烏黑的頭發(fā)也白了不少,可我們才僅僅一年沒見面吶!外婆竟會變得如此蒼老!我心里就像打翻了五味瓶般難過……
就像高爾基在《童年》中所說的一樣,外婆是第一個(gè)把我領(lǐng)向光明的人,從外婆身上我學(xué)到了許多受用一生的道理,而這中間最能夠啟迪心靈的是要學(xué)會感恩,因?yàn)檫@種思想能夠使人的靈魂變得更加高尚。
感恩高中作文 篇5
椿,古時(shí)作為長生不老之物傳誦,因此古人就把它拿來比喻父親,盼望父親像大椿一樣長生不老。而古代傳說萱草可以使人忘憂。游子出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,常常要在母親居住的北堂的臺階下種上幾株萱草,以免母親惦念游子,同時(shí)讓母親忘記憂愁。因此萱拿來比喻母親。將“椿”、“萱”合稱“椿萱”即代指父母,感恩父母作為一種傳統(tǒng)美德,自古以來就為人們所贊美、頌揚(yáng)。
可實(shí)際上,在如今這個(gè)亂花漸欲迷人眼的社會,竟退化為一種只是口頭上的傳播,,每逢各種被冠上母慈子孝的節(jié)日邊大作慶賀,幾乎只要在外行走便能碰到賣祝賀禮物的。
每當(dāng)目及此景,我也總會象征性地購買些禮物捎給我媽。象征性地?對,就是象征性地,我驚奇發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常以孝敬,體貼父母的標(biāo)簽自譽(yù),舉無數(shù)節(jié)日,生日送給父母的禮物實(shí)際上初衷僅僅是為了攀比。這種心理十分的可怕,導(dǎo)致我在平日的生活里并不會時(shí)刻把感恩,孝敬懷在心中,并實(shí)踐出來,而是在特定的時(shí)間特別的日子刻意的表現(xiàn)。
將感恩變成了一種畸形的攀比心理,這還不可怕?
在日常生活中,我們幾乎不會想到感恩,總在無畏的獲得卻不知感恩,自己吃獨(dú)食,好東西先拿走,居然想不到給家里關(guān)心,愛護(hù)你多年的父母,爺爺奶奶先嘗嘗,先試試,總讓大伙兒都圍著你轉(zhuǎn)。
著名作家劉墉曾寫過他的一次經(jīng)歷,在蘭嶼散步時(shí),他遇到了一家人,他們正蹲在地上整理剛網(wǎng)到的魚;并把魚小心地分成四堆,也可以說是四種等級,當(dāng)時(shí)他曾好奇地詢問過其中之緣由,那男人先是指著最好的一堆魚說:“男人魚”,又指指剩下的兩堆:“女人魚;小孩魚!”最后指著那顯然又少又差的魚說“老人魚!老人吃的!”他后來時(shí)常想,為什么那老人家要吃最差的東西,又為什么當(dāng)時(shí)那老人家,競抬起頭來,對他一笑?后來他才意識到那種笑,是因?yàn)樽约旱臓奚辛顺晒鞓返匦!這世上有多少為家庭犧牲的父母,尊長,就在晚輩的一句“他自己喜歡”的漠視下,慢慢凋零了?
更有甚,在一九三七年,西方社會學(xué)家在中國多年調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn),中國農(nóng)村幾乎沒有三四代同堂的大家庭,主要原因是農(nóng)民的壽命太短,平均在五十歲以下,根本不可能活到多代同堂的年齡。又因?yàn)樘F而無法維持大家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)。
中國這樣一個(gè)盛行“多代同堂”的傳統(tǒng)國家,實(shí)際上很少存在這類現(xiàn)象,僅僅存在與口頭。
過去我們大多數(shù)人很窮,自然找不出太多理由?墒乾F(xiàn)在呢?我們是否在真盡孝,還是僅僅只是制造一種好像很孝敬的假象。
當(dāng)你在心滿意足的享受奶奶或媽媽為你特別買的山竹時(shí),你有沒有詢問過她們是否也吃吃,估計(jì)大多數(shù)時(shí)候,她們都會說:“我不愛吃,你喜歡吃,多吃的.吧!”你是不是從此便在心中打下她們不愛吃這種東西的標(biāo)簽,你是否曾留意過她們眼中那極力掩蓋的渴望?不,不曾,是的,那是因?yàn)槟阍诩胰碎L期關(guān)愛下,只會自私自利,一味地自轉(zhuǎn),你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你將愛吃的食物強(qiáng)行塞入她們口中時(shí)她們那激動,欣慰又開心的眼睛,即使她們嘴上一直抱怨“我不愛吃這,誰讓你給我的?”
你注意過嗎?
當(dāng)你表面說愛母親送的畫,卻在拿到之后束之高閣;嘴上說愛父母,卻不愛惜自己的身體;表面叫父親別太辛苦賺錢,私底下一點(diǎn)也不節(jié)省;口口聲聲要母親保重,接著卻要媽媽做這做那時(shí),你是否有想過自己真的在感恩嗎?這就好比站在路邊高喊“有人偷東西,捉小偷啦”,自己卻吝于伸出援手,甚至落井下石一般。
古人云“子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止”,其實(shí)孝敬父母應(yīng)該從現(xiàn)在起,不是非得等,自己長大成家立業(yè)之后,小時(shí)候的孝敬也同樣是奉養(yǎng)父母呀!
只可惜世上的子女,往往只有當(dāng)自己當(dāng)上父母,辛苦養(yǎng)大孩子后,才會感覺做父母的不易,想回頭報(bào)答父母,可是卻常常因?yàn)樽约旱淖优枰疹櫍鴽]有余力去奉養(yǎng)父母,直到自己的孩子長大,終于有時(shí)間,能力去照顧父母時(shí),他們卻已經(jīng)病逝或因年邁而死去。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,關(guān)心愛護(hù)父母,感恩父母,用一種強(qiáng)制的方式讓他們接受到來自我們的愛,這不是一種強(qiáng)迫,而是在看破他們假裝的客氣后,堅(jiān)持對他們的孝敬。
這樣一來,等到哪天他們百年之后,在地下談?wù)摃r(shí),也不會悔恨這一生養(yǎng)兒無用,對于我們來說,如此才能減少對父母照顧不足的遺憾,讓他們在活著時(shí)盡享天倫之樂。這既是一種感恩,更是一種愛的回饋。
感恩高中作文 篇6
有人說,母愛是春天的陽光,我是那大地上的一朵小花,您滋潤我,愛護(hù)我;也有人說,母愛是一陣帶來信心的風(fēng),在我絕望時(shí),您鼓勵我,讓我看到那黑暗中僅存的一絲希望;更有人說,母愛是一片汪洋的大海,而我就是大海里的一條小魚,在您的懷里,健康快樂的成長。
媽媽,您十月懷胎辛苦地生下了我。給予我雙手雙腳,讓我學(xué)會了走路、寫字......您從小就教導(dǎo)我自己的事情要自己做,要學(xué)會自立自強(qiáng)。您也教育我要多勞動,不勞動哪來的收獲?您教我這些做人的道理,我也銘記于心。然而,這一切的.一切都離不開您的教導(dǎo)。
您對我的愛不是溺愛。而是讓我學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立自主。在生活中,我常常碰到一些不會做的事。您總是不嫌麻煩耐心地給我講解,手把手地教我。有時(shí),我也希望您能溺愛我,讓我想要什么,就給我什么,從而來滿足我的心愿?赡]有這么做,并時(shí)常告訴我說:“小時(shí)候受點(diǎn)兒苦是終身的財(cái)富! 現(xiàn)在的我,長大了。您卻不同往日般年輕了。無情的歲月在您臉上布滿了皺紋。那光滑的手留下了歲月的痕跡。我知道,總有一天,您會離我而去。 高爾基曾經(jīng)說過,世界上一切光榮和驕傲都來自于母親。但丁也曾說過,世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。千言萬語,只想對您說:“媽媽,您辛苦了。您的滴水之恩,我定會當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝您為我所做的一切!
點(diǎn)評:行文流暢,感情真摯,運(yùn)用排比、引用等修辭手法取得較好效果,如能結(jié)合實(shí)例具體敘述必將更勝一籌。
感恩高中作文 篇7
人人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。他們對我們所做出的,是小事,也是大事,我們應(yīng)該向他們表示由衷的謝意。
記得四年級的`時(shí)候,我在體育課上練習(xí)抱球跑,不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)樣子很笨拙,同學(xué)們都笑話我,我恨不得找個(gè)縫鉆下去,頭深深地埋在衣服里。只有一個(gè)同學(xué)沒有笑話我,她是我的第一個(gè)知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來,把我扶到隊(duì)的后面,對我說:“馬悅妍,你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你!鄙S瓿恳娢夷敲淳趩,便鼓勵我說:“馬悅妍,別傷心,再試一次不就行了嗎?走自己的路,不用在意別人怎么說,只要你自己認(rèn)為好就行了。”我望著她那微笑的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我重新試了一次,竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨,對她深情地說了一句:“謝謝你!”桑雨晨說:“沒關(guān)系,你能振作起來就好!蔽衣牶,心里很是感動。是她,讓我從困難中抬起頭來;是她,讓我從黑暗中變得陽光起來。我決心一定也要像她對待我一樣對待她。
不久,桑雨晨的生日到了。我做了一張賀卡給她,還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的,表面有一個(gè)大大的藍(lán)色蝴蝶結(jié)。打開第一頁,上面寫著:祝你生日快樂!中間還有一個(gè)心形的按鈕。沿著按鈕打開,里面有一朵粉白相間的玫瑰花,花葉上寫了這樣一句話:送你一只花,祝你美美噠。在玫瑰花旁邊,我還折了一些星星做裝飾。星空下,我畫了兩個(gè)小女孩在玩耍、學(xué)習(xí)。最后我又在右下角寫了一句:愿我們友誼長存,謝謝你!當(dāng)我把賀卡送給她時(shí),桑雨晨開心地笑了,我也笑了。
從這件事上,我學(xué)會了感恩,并且懂得了感恩是人人心里的一粒花種,只有學(xué)會它,勤于用它,花種才能開出最美麗的花。
感恩高中作文 篇8
倘若不是感恩,絳珠仙子就不會用盡一生的眼淚去報(bào)答神瑛侍者的仙露,又哪來悲金悼玉的紅樓一夢?而感恩,便是瀟湘妃子的漣漣之淚,高中生感恩節(jié)作文600字:感恩是泓泉水。
倘若不是感恩,就不會有伯牙鼓琴,子期探音,又哪來高山流水,流出千古知音?而感恩,便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩,就不會有田世國捐腎救母的決心,又哪來感動中國的至孝之舉?而感恩,便是那寸草借得雨水,報(bào)答了三春之暉。
眼淚也罷,流水也罷,春雨也罷,落在我眼里,涌進(jìn)我心里,便成了一泓泉水,流淌不止,涌動不息。寒冷時(shí)它溫暖,燥熱時(shí)它又清涼。
我感恩父母,讓我擁有生命,為我付出,又把我的生命一歲一歲的點(diǎn)數(shù);
我感恩師長給我教誨,指引我從稚嫩縱向成熟;
我感恩朋友與我為伴,撒下一路歡笑,淹沒所有孤獨(dú),高中優(yōu)秀作文《高中生感恩節(jié)作文600字:感恩是泓泉水》。
多少個(gè)清晨,我從夢中醒來,總能看到父母在廚房中忙碌的身影,卻從來聽不到聲音;
多少回,我遭受挫折,路遇荊棘,卻總有老師在鼓勵“別恢心,我相信你!”
又有多少次,我曾悲傷,曾失意,得到的都是朋友的'慰籍,知心的話語。
因?yàn)楦卸,我可以向奉獻(xiàn)致敬,向不幸膜拜,向萬千氣象低吟,歌頌;
因?yàn)楦卸鳎瑫r(shí)間帶走的,我不去挽留,生命贈與的,我也欣然接受;
因?yàn)楦卸,我才參透,失去不是痛苦,缺陷不是不公,渺小不是卑微,一切其?shí)并不丑陋!
感恩,真的是一泓泉水,它圣潔,純凈;它美麗,永恒。
愿感恩在每個(gè)人心里流淌,流出山清水秀,流出明凈蒼穹,流出繁花似錦,郁郁蔥蔥。
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